UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA

SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACION A DISTANCIA

SEMESTRE 2016-1

MODULO (0405)
Propedéutica en el campo de la Psicología de la salud
Unidad: 3

Actividad: 4 Análisis de artículos

Nombre del Alumno: osvaldo ponce

Nombre del Tutor: Dra. Sandra Cerezo Reséndiz

Fecha: 07-10-2016
 ARTICULO DE EVALUACIÓN ARTICULO DE INTERVENCIÓN

Título del artículo Título del artículo

“Evaluación de los procesos de cambio
propuestos por el Modelo Transteórico, en
estudiantes de secundaria y Universitarios
consumidores de alcohol”

Modelo utilizado Modelo utilizado

Modelo Transteórico

Resumen del artículo Resumen del artículo

En este artículo se menciona la pretensión En este artículo se plantea el modelo de estrés procesual para medir
de construir un programa de tapas para el estado de salud y la calidad de vida como un resultado de la
modificación del abuso en base a los percepción que las personas experimentan ante las demandas
planteamientos propuestos en el modelo
psicosociales ante un enfoque cognitivo y de qué manera afronta las
Transteórico
emociones siendo este un enfoque decisivo ante la respuesta de
Comenzando con evaluaciones por etapas, ciertos eventos en pacientes que padecen VIH, mostrando ciertas
junto con los procesos conductuales en ventajas como heurístico orientando a las personas que padecen
etapas avanzadas siendo la correspondencia VIH posibilitando la rehabilitación psicológica desde un enfoque
entre ellas la preparación, acción y el biopsicosocial.
mantenimiento en los procesos de cambio
sobre la conducta de los fumadores y se
plantea el uso diferencial de procesos de
cambio en función de la etapa motivacional,
en el comportamiento de los fumadores y se
propone la diferenciación entre los procesos
a través de las diferentes etapas, dándole
preferencia a la secuenciación entre los
procesos a través de diferentes conductas,
esta secuenciación parte de los cognitivo-
afectivos y de ello derivan los conductuales,
presentándose con mayor frecuencia en la
etapa de contemplación y preparación que
se proponen en el modelo transteórico
mientras que los procesos conductuales se
observan más en etapas de acción y
mantenimiento.

En conclusión en este artículo se propone el

objetivo de construir una prueba evaluativa
REFERENCIAS:

Flores, Alarcón Luis. (2005). EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS DE CAMBIO PROPUESTOS POR EL MODELO TRANSTEÓRICO, EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA Y
UNIVERSITARIOS CONSUMIDORES DE ALCOHOL. Acta Colombiana de Psicología, 8(1), 47-78. Recuperado de: http://www.scielo.org.co/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S0123-91552005000100004&lng=en&tlng=es.