SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA DEL ESTADO

SUBSECRETARIA DE EDUCACION OBLIGATORIA

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
ZONA 015

SUPERVISION ESCOLAR: 15
MODALIDAD: BACHILLERATO GENERAL NOMBRE DEL BACHILLERATO:
CICLO ESCOLAR: 2017-2018

PLANEACIÓN DIDACTICA

CONTEXTO EL BACHILLERATO DEL REAL PUEBLA ESTA UBICADO EN AVENIDA REFORMA CON NUMERO
EXTERNO TECAMACHALCO Y MAGDALENA, SE IMPARTE NIVEL MEDIO SUPERIOR ESCOLARIZADO EN
LA FAMILIA DE LOS ALUMNOS SE ENCUENTRAN EMPLEADAS: UN 70% COMERCIANTES, 30
FAMILIAS INTEGRADAS EN UN 25%, EL 75% RESTANTE DE FAMILIAS MONOPARENTALES. E
PADRES DE FAMILA EN LAS ACTIVIDADES ESCOLARES. DICHOS EDUCANDOS REQUIEREN D
POR EL DEPARTAMENTO PSICOPEDAGÓGICO ASI COMO TALLERES PARA PADRES Y TALLER

INTERNO LA POBLACION ESCOLAR DEL BACHILLERATO ES DE 109 ALUMNOS, DE LOS CUALES SON 7
DE CADA GRADO. EL GRUPO DE PRIMER SEMESTRE SE INTEGRA POR 38 ALUMNOS, EL GR
GRUPO DE QUINTO SEMESTRE SE INTEGRA POR 36 ALUMNOS. SE CUENTA CON 13 SALON
PARA MUJERES, LABORATORIO DE COMPUTO, BIBLIOTECA, CAFETERÍA, DIRECCIÓN, COOR
INTERNET, AGUA POTABLE Y LUZ ELÉCTRICA. LA PANTILLA DE PERSONAL ESTA INTEGRADA
MANTENIMIENTO.

CARACTERISTICAS DEL GRUPO EL GRUPO DE PRIMER SEMESTRE ESTA INTEGRADO POR 24 MUJERES Y 14 HOMBRES SIE
LO INTEGRAN 21 MUJERES Y 14 HOMBRES SIENDO UN TOTAL DE 35 ALUMNOS. EL GRUP
HOMBRES SIENDO UN TOTAL DE 3

NOMBRE DE LA ASIGNATURA
UNIDAD: I
APRENDIZAJE ESPERADO: EN EL PROGRAMA
( PROPOSITO)
COMPETENCIAS
EMS: GENÉRICAS

COMPETENCIAS VIENE EN EL PROGRAM

DISCIPLINARES BASICAS
COMPETENCIAS SI EL PROGRAMA LO MARCA LO
DISCIPLINARES EXTENDIDAS
COMPETENCIAS SOLO LOS MAESTROS DE COM
PROFESIONALES
HABILIDADES NOMBRE DE LA DINÁMICA QUE VAN A TOMAR DEL DOCUM
SOCIOEMOCIONALES
TIEMPO DURACIÓN: DE LA ACTIVIDAD
DIMENSION: CONOCE T/RELACIONA T/ELIGE T (VIENE
HABILIDAD GENERAL:
HABILIDAD ESPECIFICA:
( POR CADA HORIZONTE DE BUSQUEDA)

CONTENIDO(HORIZONTE DE REALIDAD Y CONTEXTO SOCIO

BUSQUEDA)
ACTIVIDADES
(Guía que orienta al docente
sobre qué, cómo, cuándo y
para qué hacer el trabajo
que se le asigna al
estudiante)

MOMENTOS
APERTURA EL ALUMNO REALIZARÁ…
● Activar la atención.
● Establecer el propósito,
incrementar el interés y la
motivación.

● Visión preliminar de la situación

didáctica.

DESARROLLO
Procesar y construir los nuevos
saberes y sus ejemplos.
Focalizar la atención.
Utilizar métodos, técnicas y
estrategias de enseñanza-
aprendizaje.
Resolver retos.
CIERRE
Trasladar y aplicar lo aprendido.
Retroalimentar, facilitar la reflexión y la
meta cognición.
Contribuir con la intradisciplinariedad y
la interdisciplinariedad.

AMBIENTES DE APRENDIZAJE:
Referencias:

Anexos: OBSERVACIONES…

EVALUACIÓN: MOEVA 40% CONOCIMIENTOS. 30% PROCESOS Y PRODUCTOS. 30% DESEMPEÑO

( POR CADA HORIZONTE DE BUSQUEDA)

CONTENIDO (HORIZONTE DE NOMBRE DEL HORIZONTE (TEMA): EJEMPLO "
BUSQUEDA)
ACTIVIDADES
(Guía que orienta al docente
sobre qué, cómo, cuándo y
para qué hacer el trabajo
que se le asigna al
estudiante)

MOMENTOS
APERTURA EL ALUMNO REALIZARÁ…
● Activar la atención.
● Establecer el propósito,
incrementar el interés y la
motivación.

● Visión preliminar de la situación

didáctica.

DESARROLLO
Procesar y construir los nuevos
saberes y sus ejemplos.
Focalizar la atención.
Utilizar métodos, técnicas y
estrategias de enseñanza-
aprendizaje.
Resolver retos.
CIERRE
Trasladar y aplicar lo aprendido.
Retroalimentar, facilitar la reflexión y la
meta cognición.
Contribuir con la intradisciplinariedad y
la interdisciplinariedad.

AMBIENTES DE APRENDIZAJE:
Referencias:

Anexos:

EVALUACIÓN: MOEVA: 40% CONOCIMIENTOS, 30% PROCESOS Y PRODUCTOS, 30% DESEMPEÑ

ELABORÓ
DOCENTE:
UCACION PUBLICA DEL ESTADO
EDUCACION OBLIGATORIA
AL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

FECHA DE ELABORACIÓN:
BACHILLERATO DEL REAL PUEBLA CCT: 21PBH0484Z
SEMESTRE : PRIMERO TURNO: MATUTINO GRUPO: A

DIDACTICA

EL REAL PUEBLA ESTA UBICADO EN AVENIDA REFORMA CON NUMERO OFICIAL 3911 COLONIA LA PAZ, UBICADO ENTRE CALLE
MAGDALENA, SE IMPARTE NIVEL MEDIO SUPERIOR ESCOLARIZADO EN EL TURNO MATUTINO. EL NIVEL SOCIO-ECONÓMICO ES MEDIO.
ALUMNOS SE ENCUENTRAN EMPLEADAS: UN 70% COMERCIANTES, 30% PROFESIONISTAS; ASÍ MISMO LOS ALUMNOS PROVIENEN DE
DAS EN UN 25%, EL 75% RESTANTE DE FAMILIAS MONOPARENTALES. ESTA SITUACION IMPACTA EN LA FALTA DE PARTICIPACIÓN DE LOS
EN LAS ACTIVIDADES ESCOLARES. DICHOS EDUCANDOS REQUIEREN DE ACOMPAÑAMIENTO A TRAVES DE PROGRAMAS ESTABLECIDOS
ENTO PSICOPEDAGÓGICO ASI COMO TALLERES PARA PADRES Y TALLERES PARA ALUMNOS.

OLAR DEL BACHILLERATO ES DE 109 ALUMNOS, DE LOS CUALES SON 70 MUJERES Y 39 HOMBRES, DISTRIBUIDOS EN TRES GRUPOS UNO
L GRUPO DE PRIMER SEMESTRE SE INTEGRA POR 38 ALUMNOS, EL GRUPO DEL TERCER SEMESTRE SE INTEGRA POR 35 ALUMNOS Y EL
SEMESTRE SE INTEGRA POR 36 ALUMNOS. SE CUENTA CON 13 SALONES Y SE HACE USO DE TRES; TRES BAÑOS PARA HOMBRES Y TRES
BORATORIO DE COMPUTO, BIBLIOTECA, CAFETERÍA, DIRECCIÓN, COORDINACIÓN, ÁREA PSICOPEDAGÓGICA, SE CUENTA CON SERVICIOS:
OTABLE Y LUZ ELÉCTRICA. LA PANTILLA DE PERSONAL ESTA INTEGRADA POR DIRECTORA, 15 DOCENTES, 5 ADMINISTRATIVOS, 1 DE

MER SEMESTRE ESTA INTEGRADO POR 24 MUJERES Y 14 HOMBRES SIENDO UN TOTAL DE 38 ALUMNOS. EL GRUPO DE TERCER SEMESTRE
MUJERES Y 14 HOMBRES SIENDO UN TOTAL DE 35 ALUMNOS. EL GRUPO DE QUINTO SEMESTRE ESTA INTEGRADO POR 25 MUJERES Y 11
HOMBRES SIENDO UN TOTAL DE 36 ALUMNOS.

CAMPO DISCIPLINAR
NÚM. DE SESIONES
EN EL PROGRAMA

ATRIBUTO

VIENE EN EL PROGRAMA

SI EL PROGRAMA LO MARCA LO AGREGAN

SOLO LOS MAESTROS DE COMUNICACIÓN

NOMBRE DE LA DINÁMICA QUE VAN A TOMAR DEL DOCUMENTO "CONSTRUYE T" . POR UNIDAD
 DE LA ACTIVIDAD
CONOCE T/RELACIONA T/ELIGE T (VIENE EN EL DOCUMENTO)

( POR CADA HORIZONTE DE BUSQUEDA)

REALIDAD Y CONTEXTO SOCIOCULTURAL

RECURSOS

TIEMPO
(minutos) MATERIALES PRODUCTO

OBSERVACIONES…

OCIMIENTOS. 30% PROCESOS Y PRODUCTOS. 30% DESEMPEÑO ACTITUDINAL CONSCIENTE

( POR CADA HORIZONTE DE BUSQUEDA)

 NOMBRE DEL HORIZONTE (TEMA): EJEMPLO "MAPAS CONCEPTUALES"

RECURSOS

TIEMPO
(minutos) MATERIALES PRODUCTO

NOCIMIENTOS, 30% PROCESOS Y PRODUCTOS, 30% DESEMPEÑO ACTITUDINAL CONSCIENTE

REVISO Vo.Bo.
 SUPERVISOR: PROF.
DIRECTORA: RICARDO CASTAÑEDA
ING. CLAUDIA ELIZABETH MAYORGA LEZAMA NERI
ADO ENTRE CALLE
O-ECONÓMICO ES MEDIO.
LUMNOS PROVIENEN DE
DE PARTICIPACIÓN DE LOS
ROGRAMAS ESTABLECIDOS

DOS EN TRES GRUPOS UNO

RA POR 35 ALUMNOS Y EL
OS PARA HOMBRES Y TRES
SE CUENTA CON SERVICIOS:
MINISTRATIVOS, 1 DE

RUPO DE TERCER SEMESTRE

ADO POR 25 MUJERES Y 11

AD
EVALUACIÓN
EVALUACIÓN