IV BIMESTRE

Institución Educativa “ING. CARLOS LISSÓN BEINGOLEA”

El más alto nivel en Matemática y Ciencias de La Molina

EXAMEN BIMESTRAL DE MATEMÁTICA

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Apellidos y CM RD RP
Nombres:
Grado/Sección: 5° GRADO A - B Fecha: 19 / 12 / 14
Profesores: Corina Vélez Rimondi y Yuri Ayala Montero Calificación

CAPACIDAD: COMUNICACIÓN MATEMÁTICA

01. Relaciona los elementos de ambas columnas, colocando la letra que corresponde
( ) 400023
a) 3Cm + 2Um + 4D
b) 4Cm + 3U + 2D ( ) 302040
c) 5C + 4Cm + 7Dm ( ) 705400
d) 7Cm + 4C + 5Um ( ) 470500

02. Explica el procedimiento para realizar la 03. Explica cómo se procede para realizar la
multiplicación con números decimales. Cita división con números decimales. Cita un
un ejemplo ejemplo.

04. Determina la fracción solicitada.

a) Una fracción impropia con denominador impar menor que 7.

b) Una fracción propia cuya suma de términos sea 6.

c) Una fracción impropia cuyo denominador sea 15.

d) Una fracción propia cuyos términos sean primos entre sí.

05. Expresa cada enunciado como una razón.

a) Seis de cada 10 personas son niños.

b) En el corral, hay 26 aves, de las cuales 15 son gallinas.

c) En una bolsa, llevo 8kg de compras, de los cuales 3kg son de papa.

d) Gino tiene 5 caramelos, dos de ellos son de limón.

06. Completa el término que falta en las siguientes proporciones.

3 42 6 100 250
a)  b)  c) 
5 30 21 50

105 23 290
d)  e)  f) 
6 70 92 40 2 580
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CAPACIDAD: RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACIÓN

JUSTIFICA EL VALOR DE VERDAD, COLOCANDO (V) SI ES VERDADERO O (F) SI ES FALSO

1. Evaluar en cada caso:

El MCM (3; 4; 5) es 60. ( ) El MCD (4; 5; 10) es 10. ( ) El MCM (3; 4; 12) es 12. ( )

12 154
2. Si: 0, ab  . 3. Si: 3, a222... 
50 45
El valor de a + b es par. ( ) El valor de a es mayor que 5. ( )

4. Al convertir 475 a la base 3 resulta 122121(3) 5. Al efectuar la siguiente multiplicación

( ) 33,15 x 12,75 resulta 422,6635. ( )

CAPACIDAD: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

01. Efectúa:   7  4  5    8  2  9 9 5 3
02. Resuelve:  
8 6 4

03. En un instituto de 80 estudiantes, 45 a 5

04. Si  y a + b = 14. Halla: a  b.
estudian francés, 5 estudian italiano y b 2
francés, 20 no estudian ningún idioma,
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¿cuántos estudian solo italiano?

05. En una proporción geométrica continua los 06. Para preparar 18 tortas se necesitan 9
términos extremos son 32 y 8, halla la media kilogramos de harina, ¿cuántos kilogramos
proporcional. se necesitarán para preparar 48 tortas?

07. Si 120 obreros hacen una obra en 8 días, 08. En una sala de cine hay capacidad para
¿en cuánto tiempo lo harán 16 obreros? 500 personas. Si el 30% de los asientos
están vacíos en una función, ¿cuántas
personas asistieron al cine?

09. La suma de tres números enteros 10. Dados los puntos colineales y consecutivos
consecutivos es 39. Halla el valor del A, B, C y D. Tal que AB = 23 cm, BC = 17cm
número mayor. y CD  2BC ; calcula la longitud del
segmento AD.

¡Recordemos lo
aprendido!
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