LENGUAJE

ESCRITO
Objetivos Específicos
1. conocer las reglas para el uso de los signos de puntuación
2. Distinguir los diferente signos ortográficos y su forma de
presentación

3. Aplicar de manera adecuada los signos ortográficos

4. Redactar textos argumentativos, utilizando correctamente los

signos de puntuación

5. Entonar adecuadamente segun el signo ortográfico utilizado

Mateo 5:18
18 Porque de cierto os digo que hasta que pasen el
cielo y la tierra, ni una jota ni una tilde pasará de la
ley, hasta que todo se haya cumplido.

Lucas 16:17

17 Pero más fácil es que pasen el cielo y la tierra, que

se frustre una tilde de la ley.
Los principales signos de puntuación son:
1. LA COMA ( , )
Indica una breve pausa en la lectura Ejemplo:
Los lápices los cuadernos los borradores
todo estaba esparcido por el suelo
Exodo 1:1-4
Estos son los nombres de los hijos de Israel
RubenSimeonLeviJudaIsacarZabulonBenjami
nDan
NeftaliGad y Aser.
APLICACIÓN
1. Génesis 15:19
La tierra de los ceneos los cenezeos los cadmoneos
los heteos los ferezeos
los refaítas los amorreos los cananeos los gergeseos
EL PUNTO ( . )
Es el signo ortográfico que tiene por función indicar la conclusión
de una idea.

Existen tres (3) clases de punto

PUNTO SEGUIDO

PUNTO APARTE

PUNTO FINAL
APLICACIÓN

EXTRACTO DEL LIBRO EN”EN HONOR DEL ESPÍRITU SANTO” DE CASH LUNA
PUNTO Y COMA ( ; )
Indica una pausa más larga que de la coma (,) .

Se usa para separar proposiciones en una oración larga

EJEMPLO

Una gran explosión me despertó; salte de la cama y corrí a la ventana

Proverbios 27:1

27 No te jactes del día de mañana;

Porque no sabes qué dará de sí el día.

LOS DOS PUNTOS ( : )
Este signo indica una pausa, tiene una función enunciativa.

Se utiliza de la siguiente forma:

1. Encabezamiento de carta Doctor:

Juan Manuel Santos

2. Citas textuales Gabriel García márquez fue: Un escritor, periodista y

columnista
3. Ejemplo: Las cabañas, el mar, la arena: Todo estaba estupendo
4. Después de las expresiones de cortesía
5. El saludo en las cartas
PUNTOS SUSPENSIVOS (...)
Se usa cuando el emisor quiere dejar una
idea inconclusa.
Ejemplo: El que tiene boca…
Se usa para expresar temor duda o sorpresa
Ejemplo: Crees que vendrás…

APLICACIÓN
SIGNO DE INTERROGACIÓN ( ¿ ? )
Indican una pregunta de acuerdo a la entonación.

Ejemplo: ¿De dónde vienes?

Lucas 7:26

26 Mas ¿qué salisteis a ver? ¿A un profeta? Sí, os

digo, y más que profeta.
 SIGNOS DE EXCLAMACIÓN ( ¡ ! )

Son aquellos que se emplean para expresar asombro, alegría, dolor, súplica, queja,
mandato, exhortación y deseo

Ejemplo: 2 de Reyes 6:5

5 Y aconteció que mientras uno derribaba un árbol, se le cayó el hacha

en el agua; y gritó diciendo: !!Ah, señor mío, era prestada!

Jueces 16:14

14 Y ella las aseguró con la estaca, y le dijo: !!Sansón, los filisteos

sobre ti! Más despertando él de su sueño, arrancó la estaca del telar
con la tela.
EL GUION ( -_ )
El guión menor (-) para palabras compuestas

Ejemplo: Indo-americano Afro-colombiano

Fechas 05-12-98 (24, 06, 1786-17,12 ,1830)

palabras que no se pueden escribir completas en un renglón

Génesis 17:12 y de edad de ocho dias sera cir-

cuncidado.
Guión mayor (_) (Viñetas)
_ Se utiliza para separar palabras textuales
que indican quién es el autor.
_ Indicar los diálogos en en un escrito
-
PARÉNTESIS ()
Estos signos se emplean para cumplir datos y aclaraciones.

Ejemplos: Cristobal Colon descubrio America ( 12 de octubre de 1492)

Gálatas 3:13

13 Cristo nos redimió de la maldición de la ley, hecho por nosotros

maldición (porque está escrito: Maldito todo el que es colgado en un
madero) ,

TOPICO VERSO BIBLICO Marcos 6

LAS COMILLAS (¨ ¨)
1. Se usan para destacar una cita.
2. Para enfatizar una palabra o para darle sentido
irónico
3. Para indicar títulos de obras
ACTIVIDAD PARA LA PRÓXIMA CLASE
1. Llenar el módulo o transcribir en hojas de block
2. Realizar un escrito sobre los siguientes temas