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“ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ARQUITECTURA”

INFORME ESTADÍSTICO

NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE CONSTRUCCIONES ECOLOGICAS DE LOS


HABITANTES DEL AA.HH LOS OLIVOS DEL DISTRITO DE NUEVO CHIMBOTE 2018

Autor(es):

Callan Muñoz Isabel

Carhuayano SantaMaria Karina

Juarez Cáceres Jennifer

Lezcano Avalos Miguel

Salinas Pardo Coraima

Quiñones Lopez Luis

Linea de investigación:

Urbanismo sostenible

Asesor:
Manuel Fernandez Polo

Chimbote - Perú

2018
RESUMEN

Dar a conocer a los habitantes en la elección de materiales es muy importante ya que a la hora de

construir tendrá una idea de cómo hacer su casa. En bioconstrucción los materiales utilizados

beben ser sanos, no tóxicos, si es posibles naturales, que no dañen el medio ambiente. Lo ideal

sería que fuesen además autóctonos, pues de este modo minimizaríamos el coste ecológico del

transporte, que en ocasiones es muy elevado generando asi más puestos de trabajo a las personas

que vivimos en el país.


ÍNDICE

RESUMEN
I. INTRODUCCIÓN …………………………………………………………........1
1.1 PLANTEAMIENTO Y FORMULACION DEL PROBLEMA………………...2
1.2 HIPÓTESIS ……………………………………………………………………2
1.3 OBJETIVOS……………………………………………………………………2
II. DESARROLLO ………………………………………………………………….2
2.1 MARCO TEORICO……………………………………………………………….2
2.2 MARCO METODOLOGICO……………………………………………………..4
2.3 VARIABLES……………………………………………………………………...4
2.4 OPERACIONALIZACION DE VARIABLES……………………………….......4
IDENTIFICACIÓN DE VARIABLES
DEFINICION CONCEPTUAL
DEFINICON OPERACIONAL
2.5 METODOLOGIA……………………………………………………………....5
2.6 TIPO DE ESTUDIO…………………………………………………………….5
2.7 DISEÑO DE INVESTIGACION……………………………………………….5
2.8 POBLACION, MUESTRA Y MUESTREO…………………………………..5
2.8.1 POBLACIÓN…………………………………………………………....5
2.8.2MUESTRA……………………………………………………………….5
2.8.3 MUESTREO…………………………………………………………….6
2.9 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS…….…..6

3.0 MÉTODO DE ANÁLISIS DE DATOS………………………………………...6

3.1 BASE DE DATOS Y ALFA DE CROMBACH…………………………...……8

3.2 ANALISIS DE DATOS…………………………………………………………9

III. CONCLUSIONES …………………………………………………………………...23


REFERENCIAS ……………………………………………………………………..24
ANEXOS ………………………………………………………………………..…...25
I. INTRODUCCION
El tema de las zonas Ecológicas es de cierta forma nuevo, y esto se debe a los recientes cambios
climáticos que se están presentando alrededor de todo el mundo, por lo que hay un grupo de
personas que se preocupa, a esto hay que darles a conocer sobre el tema.

La bioconstrucción es, en definitiva, la construcción responsable, utilizando materiales que no


dañen la salud ni el medio ambiente, teniendo en cuenta el lugar donde se construye, el clima, el
entorno, utilizando la sabiduría tradicional y los avances técnicos más recientes. Estamos
convencidos de que la bioconstrucción es el futuro de la construcción, puesto que el modo
convencional de construir es destructivo con el medio y no tiene en cuenta la salud de los
moradores, prima el beneficio inmediato y el afán mercantilista. Frente a esto creemos que nuestro
hogar debe proporcionarnos bienestar y armonía, y para ello debe de estar él mismo en armonía
con el entorno, construido con materiales naturales que no deterioren el medio.

Esta investigación presenta antecedentes, en el ámbito internacional según Harry Alfredo Avilés
Martínez (2009) en su tesis titulada “Viviendas ecológicas para las zonas rurales de la provincia
de Santa Elena” de Ecuador, Guayagil en donde concluye que el 83.5% de la población de Santa
Helena quiere comprar una vivienda hecha de materiales ecológicos y estarían dispuestos a
cancelar por el servicio adicional de lo que involucraría el costo por el uso de materiales
ecológicos.

Según el docente Jorge Mario Susunaga Monroy (2014) en su tesis que lleva por título
“Construcción sostenible, una alternativa para la edificación de viviendas de interés social y
prioritario” en donde concluye que hoy en día, los edificios sostenibles pueden ser desarrollados
a un precio similar a los edificios convencionales y las inversiones pueden ser recuperadas a través
de ahorros en los costos operacionales y, con las características de diseño adecuadas, se obtienen
lugares con muy buenas características para ser habitados

En el ámbito nacional según la docente Melanie Mayra Delgado Menéndez (2012) “Estudio
de pre‐factibilidad para la gestión de un proyecto inmobiliario que implica la construcción de un
edificio ecológico en Lima” en donde el estudio concluye que la oportunidad de negocio es muy
atrayente debido a factores macro y micro ambientales entre los que cabe destacar el sector
inmobiliario, el desarrollo de eco tecnologías que pueden ser implementadas en los proyectos, así
como la posibilidad de ofrecer un producto nuevo en el mercado. El proyecto que se planifica
bajo esos parámetros permitirá sentar las bases para adecuarse al futuro agotamiento energético y
para la construcción de una sociedad ecológicamente responsable.

1
1.2 PLANTEAMIENTO Y FORMULACION DEL PROBLEMA

¿Cuál es el nivel de conocimiento sobre construcciones ecológicas de los habitantes del AA.HH
Los Olivos del distrito de Nuevo Chimbote 2018?

1.2 HIPOTESIS

El escaso conocimiento sobre las construcciones ecológicas de los habitantes de la urbanización


de los Olivos se da por desinterés y falta de importancia del medio ambiente.

1.3 OBJETIVOS

Objetivos generales:
Determinar el nivel de conocimiento sobre las construcciones ecológicas de los pobladores de
la Urbanización de los Olivos del distrito de Nuevo Chimbote, 2018.

Objetivos Específicos
Determinar las opiniones de los habitantes sobre la factibilidad de las viviendas ecológicas.
Determinar el tipo de conocimiento que tienen los habitantes sobre el costo de los
materiales de construcción ecológica.

II. DESARROLLO
1.1 MARCO TEORICO

Construcciones ecológicas
Se refiere a las estructuras o procesos de construcción que sean responsables con el ambiente y
ocupan recursos de manera eficiente durante todo el tiempo de vida de una construcción. Este tipo
de construcción busca evitar y, en algunos casos, deshacerse de la contaminación del medio
ambiente. Dentro de la construcción ecológica encontramos la arquitectura bioclimática, enfocada
en la optimización del uso de la energía a través de la adaptación de los edificios a las condiciones
climáticas de su entorno.

História
Las viviendas históricamente se construían como un orgullo personal primero y lógicamente
comunitario. Con el tiempo incluso llegaron a ser un signo de distinción y aparecieron palacios y
edificios emblemáticos como los que creó el modernismo catalán en la Barcelona de principios
del siglo XX o el racionalismo en la Europa de los cielos grises. Primero con las colonias fabriles

2
de la revolución industrial y luego tras las guerras fratricidas y violentas que marcaron la primera
mitad del siglo XX, la vivienda dejó de ser un elemento cultural para convertirse tan sólo en un
espacio de alojamiento imprescindible para garantizar la productividad de los trabajadores. Esta
visión llega a su paroxismo con la vivienda-dormitorio que se erigió en los barrios periféricos de
las grandes metrópolis.

Materiales para construcción ecológicos convencionales

Construcción con paja:


Las pacas tienen mayor capacidad de aislamiento térmico que la madera, los ladrillos e incluso
el adobe. Esta característica es ideal para zonas con clima extremoso, pues se reduce el gasto de
energía que requiere enfriar y calentar una construcción. La eficacia térmica se mide con el valor
“R” de resistencia al flujo de calor. La resistencia al flujo del calor de las pacas de paja es igual a
42.8. Es preferible utilizar paja de trigo o avena, pero también se puede utilizar la del sorgo sin
semillas. Las pacas deben ser solamente de “popote”, que se obtiene después de cosechar la
semilla.

Construcción con bambú:

El bambú es una gramínea leñosa que se renueva naturalmente cada siete años y que no necesita
de la utilización de plaguicidas ni fertilizantes si se cultiva de manera adecuada. Según la especie
puede crecer entre 7.5 y 40 cm diarios y alcanzar los 40 m en tres o cuatro meses.
Se aplican pilares, cubiertas, techos, muros o revestimientos. Si se usa para la estructura se
necesita su máxima resistencia (cuanto más obscuros el bambú más blando es) y elasticidad.
En Latinoamérica y en Asia se utiliza la caña entrelazada mediante estructuras de nudos. Para
revestimientos se puede presentar en forma de paneles.
Construcción con adobe:
El adobe está formado por una masa de barro (arcilla, arena y agua) mezclada a veces con paja,
fibra de coco o incluso estiércol, moldeadas en forma de ladrillo y secada al sol durante 25-30
días. La mezcla principal lleva un 20% de arcilla y un 80% de arena y agua. Su energía
incorporada es de 0,4 MJ/KG. Cuanta más energía incorporada tiene un material de construcción,
mayor energía se ha gastado durante su elaboración.
El adobe es un buen aislante acústico y tiene una gran inercia térmica, por lo que sirve de
regulador de la temperatura interna: en verano conserva el frescor y durante el invierno, el calor.
Si está bien ejecutada y el mantenimiento es bueno, una construcción de adobe puede durar unos
cien años o más.
Materiales para construcción a partir del reciclaje

Blocks de Pet:
Surge del éxito de módulos y proyectos para azoteas verdes, a partir de ahí se materializaron bloques
de plástico reciclado (polietileno de alta densidad) para la edificación de vivienda nueva o incluso para
remodelaciones. Las ventajas que presenta son el ahorro en desperdicio de materiales, se agiliza el
tiempo de construcción, se economiza en cimentaciones, se reduce hasta un 60% del uso de acero y el
70% de concreto y mortero, además de que es un excelente aislante acústico y térmico y resulta muy
funcional en muros divisorios y de carga ya que soporta hasta 750kg/m2 con claros de hasta 6mt y con
construcciones de hasta tres pisos.
Gracias a su flexibilidad y resistencia, en caso de sismo, demuestra una excelente respuesta, a
diferencia de otros materiales, además de que en costos de obra posibilita un ahorro de hasta el 40%.

3
Por todas estas características es muy bien usado en plantas industriales, autoservicios y por supuesto
viviendas

Laminas de pet:
Para fabricarlas se utiliza polietileno y polipropileno, que se obtiene de las bolsas y envolturas
de plástico que se recolectan en las barrancas de la zona, así como de material de embalaje desechado.
Luego de moler ambos materiales, se someten a un proceso de prefundición, a 250 grados centígrados,
se integra el color, se pasa a un sistema de calandriado, donde se da el espesor al material y enseguida
cae a un molde de vaciado. La materia prima es transformada en láminas de plástico para techos con
una vida libre de mantenimiento de 20 años. Estas láminas son reconocidas por su perfil ecológico,
pues se recicla plásticos de desecho y no contamina, además de que no se funde el plástico, sino que
se reblandece y se moldea. Dentro de sus características destacan su vida útil, son térmicas, son
prácticamente irrompibles, fáciles de manipular, no son ruidosas ante la lluvia, etc.

Futuros proyectos de construcción con materiales reciclados

Como ya se ha mencionado el uso de materiales reciclados o bien sacados directamente de


la basura también ha sido implementado en el proceso de construcción. Un equipo en
la Universidad Andrés Bello, Venezuela, en conjunto con la empresa Golden Concret está
trabajando para transformar residuos domiciliarios (comida, plásticos, papeles, etc.) en paneles,
ladrillos y otros materiales de construcción. Estos están pensados para que no
transmitan infecciones ni tampoco tengan un olor desagradable.
También el arquitecto Michael Reynolds se ha dedicado a la construcción de lo que el llama
“earthships” que son casas estilo búnker fabricadas de materiales naturales y reciclados y que al
final son casas sostenible.
2.2 MARCO METODOLOGICO
La Arquitectura ecológica pone una especial atención al cuidado e inserción en el entorno Natural
del edificio, buscando que esta inserción sea lo menos dañina posible permitiendo la coexistencia
de ambos estados Natural y Arquitectura.
Uno de los términos que constituye la flora y fauna, no produce residuos ni contaminación
camuflándose en ella, zonas ecológicas son áreas que se integran al paisaje urbano de la cuidad,
mejorando la calidad de vida.

2.3 VARIABLES

DEPENDIENTE: Nivel de conocimiento sobre construcciones ecológicas (x)


2.4 OPERACIONALIZACION DE VARIABLES:

VARIABLE DEFINICION DIMENSIONES INDICADORES ESCALA


CONCEPTUAL DE
MEDICION

4
Nivel de Es un conjunto Educación o
conocimiento de información conocimiento de Calificación Ordinal
sobre almacenada construcciones
construcciones mediante la ecológicas
ecológicas experiencia o el
aprendizaje.

2.5 METODOLOGÍA:
La investigación se realizó mediante el método observacional
2.6 TIPOS DE ESTUDIO:
Nuestra investigación es un tipo de estudio aplicado y descriptivo por diseño

2.7 DISEÑO DE INVESTIGACIÓN:


Nuestra investigación tiene un diseño no experimental, por ser un estudio
Descriptivo.
2.8 POBLACIÓN, MUESTRA Y MUESTREO:
2.8.1. Población:
Está conformado por el número de ciudadanos de la Primera Etapa de los olivos, Nuevo Chimbote
y solo mayor de 18 años.

2.8.2. Muestra:
La muestra será seleccionada a la totalidad de ciudadanos que pertenecen a la Urb. Los olivos.
n=
N 80 𝑵 ∗ 𝒁𝟐 ∗ 𝑷 ∗ 𝑸
(𝑵 − 𝟏) ∗ 𝒆𝟐 + 𝒁𝟐 ∗ 𝑷 ∗ 𝑸
Z 1.64
P 0.5
𝟖𝟎 ∗ 𝟏. 𝟔𝟒𝟐 ∗ 𝟎. 𝟓 ∗ 𝟎. 𝟓
Q 0.5
(𝟖𝟎 − 𝟏) ∗ 𝟎. 𝟏 + 𝟏. 𝟔𝟒𝟐 ∗ 𝟎. 𝟓 ∗ 𝟎. 𝟓
e 10% = 0.1

n= 36.90
n= 37

Dónde:

5
n: Tamaño de muestra
N: Tamaño de población
Z: 1.64 (para un nivel de confianza del 90%)
P: Probabilidad de éxito, o proporción esperada
Q = Probabilidad de fracaso
e : Margen de error 10 % = 0.1

2.8.3 Muestreo:

El tipo de muestreo aplicado, fue el muestreo aleatorio Simple.

-Unidad de análisis: Poblador de Los olivos


a) Criterios de inclusión:
- Vivir en la Urbanización los olivos Primera Etapa
- Ser mayor de 18 años
b) Criterios de exclusión:
- Que no viva en la Urbanización los olivos
- Ser menor de 18 años
2.9 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS
Técnica
 Encuesta
Instrumento
 Cuestionario

3.0 MÉTODO DE ANÁLISIS DE DATOS

BASE DE DATOS

Para el análisis ordenado de los datos obtenidos por medio de la encuesta que pusimos en práctica
a los pobladores de la URB. Los héroes para después se realizar un cuadro en los cuales la primera
fila contiene los títulos de las columnas (preguntas), y las demás se vaciaron todas las respuestas
para luego hacer un análisis en cuadros y gráficos.

6
TABLA DE FRECUENCIA

Primero se realiza una tabla de frecuencia en la cual existe la frecuencia absoluta simple (fi) que
es el número de veces que aparece repetido (Xk) y la acumulada (Fi) resulta de sumar
sucesivamente las frecuencias absolutas simples; la frecuencia relativa simple es el cociente entre
la absoluta simple y el número de observaciones realizadas (hi) y la acumulada la suma sucesiva
de las frecuencias relativas simples (Hi).

CUADRO ESTADISTICO:

Es el cuadro en donde los datos estadísticos ordenados en columnas y filas nos permiten leer,
comparar e interpretar las características de nuestra variable cualitativa de forma porcentual y
entera para luego poder representarlo en gráficos de sectores circulares.

GRAFICOS DE SECTORES CIRCULARES:

Estos gráficos permiten ver la distribución interna de los datos que representa cada resultado, en
forma porcentual sobre el total además recalca la magnitud relativa de los componentes del total.

MEDIDAS ESTADISTICAS:

De tendencia Central (MODA)Es una serie de datos que define el dato que ocurre con

mayor frecuencia. La moda no siempre


existe y si existe, no siempre es única.

Formula:

PM= (LAS VECES QUE SE REPITE LA


MODA)/MUESTREO*100Esta moda se
aplicara solo a la variable cualitativa

7
3.1 ANALISIS DE DATOS

Base de datos:

AVISTAMIENTO DE EDIFICIO ECOLOGICO

Porcentaje
Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido acumulado
Válido SI 5 13.6 13.6 13.6

TAL VEZ 14 37.8 37.8 51.4

NO, NUNCA 9 24.3 24.3 75.7

NO RECUERDO 9 24.3 24.3 100,0

Total 37 100,0 100,0

Alfa de cronbach:

8
TABLA Nº 1
EDAD DEL POBLADOR
Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje acumulado
Válido 18 3 8,1 8,1 8,1
19 3 8,1 8,1 16,2
20 6 16,2 16,2 32,4
21 3 8,1 8,1 40,5
23 1 2,7 2,7 43,2
25 1 2,7 2,7 45,9
31 2 5,4 5,4 51,4
32 3 8,1 8,1 59,5
34 2 5,4 5,4 64,9
35 1 2,7 2,7 67,6
236 5,4 5,4 73,0
38 1 2,7 2,7 75,7
41 1 2,7 2,7 78,4
42 1 2,7 2,7 81,1
50 2 5,4 5,4 86,5
53 1 2,7 2,7 89,2
55 1 2,7 2,7 91,9
56 1 2,7 2,7 94,6
58 1 2,7 2,7 97,3
59 1 2,7 2,7 100,0
Total 37 100,0 100,0

FIGURA Nº1

EDAD DEL POBLADOR

Fuente: Encuesta realizada por los estudiantes de Arquitectura de la UCV 2018 II.

9
TABLA Nº 2

GÉNERO DEL POBLADOR


Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido Femenino 18 48,6 48,6 48,6
Masculino 19 51,4 51,4 100,0
Total 37 100,0 100,0

FIGURA Nº 2

GÉNERO DEL POBLADOR

Fuente: Encuesta realizada por los estudiantes de Arquitectura de la UCV 2018 II.

INTERPRETACION:

Observamos que el 48,6% de pobladores de los olivos son de género femenino y un 51,4%
de los pobladores de los olivos son de género masculino.

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TABLA Nº 3

ESTADO CIVIL DEL POBLADOR


Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido Soltero 16 43,2 43,2 43,2
Casado 17 45,9 45,9 89,2
Divorciado 3 8,1 8,1 97,3
Viudo 1 2,7 2,7 100,0
Total 37 100,0 100,0

FIGURA Nº 3

ESTADO CIVIL DEL POBLADOR

Fuente: Encuesta realizada por los estudiantes de Arquitectura de la UCV 2018


II.

INTERPRETACION:

El 45,9% de pobladores están casados, el 43,2% esta solteros, hay un 8,1% divorciados y
2,7% viudos.

11 1
GRADO DE INSTRUCCIÓN DEL POBLADOR
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido Analfabeto 1 2,7 2,7 2,7
Secundaria 15 40,5 40,5 43,2
Superior 21 56,8 56,8 100,0
Total 37 100,0 100,0

FIGURA Nº4

GRADO DE INTRUCCION DEL POBLADOR

Fuente: Encuesta realizada por los estudiantes de Arquitectura de la UCV 2018 II.

INTERPRETACION:

El 56.8% de pobladores de los olivos tiene el grado de instrucción superior de los pobladores
de los olivos

12
AVISTAMIENTO DE UN EDIFICIO ECOLÓGICO

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido Si 6 16,2 16,2 16,2
Tal vez 13 35,1 35,1 51,4
No, nunca 9 24,3 24,3 75,7
No recuerdo 9 24,3 24,3 100,0
Total 37 100,0 100,0

FIGURA Nº5

AVISTAMIENTO DE UN EDIFICIO ECOLOGICO

Fuente: Encuesta realizada por los estudiantes de Arquitectura de la UCV 2018


II.

INTERPRETACION:

El 35,1% opinan de un avistamiento de un edificio ecológico y un 24,3% opinan no


nunca.

13
IMPORTANCIA DE UNA CASA ECOLOGICA

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido Mucha 23 62,2 62,2 62,2
Poca 7 18,9 18,9 81,1
Nada 6 16,2 16,2 97,3
Mínima 1 2,7 2,7 100,0
Total 37 100,0 100,0

FIGURA Nº 6

IMPORTANCIA DE UNA CASA ECOLÓGICA

Fuente: Encuesta realizada por los estudiantes de Arquitectura de la UCV 2018


II.

INTERPRETACION:
El 62.2% de pobladores tiene la importancia de una casa ecológica y el 2.7% de los
pobladores de los olivos no tienes la mínima idea.

14
OPCIONES MAS IMPORTANTES

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido Reducir el consume de 5 13,5 13,5 13,5
energía
Utilizar energía renovable 7 18,9 18,9 32,4
Ambas 25 67,6 67,6 100,0
Total 37 100,0 100,0

FIGURA Nº 7

OPCIONES MÁS IMPORTANTES

Fuente: Encuesta realizada por los estudiantes de Arquitectura de la UCV 2018


II.
INTERPRETACIÓN:

Observamos que el 67,6% de pobladores de los olivos tiene una opción muy importante.

15
COSTO DE UNA CONSTRUCCION ECOLÓGICA A COMPARACION
DE UNA COMÚN

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido Menor 12 32,4 32,4 32,4
Igual 11 29,7 29,7 62,2
Mayor 8 21,6 21,6 83,8
Muy mayor 6 16,2 16,2 100,0
Total 37 100,0 100,0

FIGURA Nº 8

COSTO DE UNA CONSTRUCCION ECOLÓGICA A COMPARACION DE UNA COMÚN

Fuente: Encuesta realizada por los estudiantes de Arquitectura de la UCV 2018


II.
INTERPRETACIÓN:
El 32.4% de pobladores tiene la importancia de una construcciones ecológica a
comparación de una común.

16
MATERIALES DE LAS CONSTRUCCIONES ECOLOGICAS

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido Bambu 10 27,0 27,0 27,0
Cemento 9 24,3 24,3 51,4
Ladrillo ecologico 18 48,6 48,6 100,0
Total 37 100,0 100,0

FIGURA Nº 9

MATERIALES DE LAS CONSTRUCCIONES ECOLOGICAS

Fuente: Encuesta realizada por los estudiantes de Arquitectura de la UCV 2018


II.

INTERPRETACIÓN:
El 48.6% tiene materiales de construcciones ecológicas que opinan los pobladores de los
olivos.

17
ESCALA DE CONOCIMIENTO SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido 1 16 43,2 43,2 43,2
2 5 13,5 13,5 56,8
3 2 5,4 5,4 62,2
4 14 37,8 37,8 100,0
Total 37 100,0 100,0

FIGURA Nº 10

ESCALA DE CONOCIMIENTO SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO

Fuente: Encuesta realizada por los estudiantes de Arquitectura de la UCV 2018


II.

INTERPRETACIÓN:
Observamos un 43,2% de pobladores tienen poco conocimiento del cambio climático, a
comparación del otro 37,8% tiene mucho conocimiento del cambio climático.

18
ORGANIZACIONES QUE PROMUEVEN ESTE TIPO DE
EDIFICACIONES

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido Si 3 8,1 8,1 8,1
No 5 13,5 13,5 21,6
Tal vez 11 29,7 29,7 51,4
Desconozco 18 48,6 48,6 100,0
Total 37 100,0 100,0

FIGURA Nº 11

ORGANIZACIONES QUE PROMUEVEN ESTE TIPO DE EDIFICACIONES

Fuente: Encuesta realizada por los estudiantes de Arquitectura de la UCV 2018


II.
INTERPRETACIÓN:
El 48,6 % opinan de una organización que promueven este tipo de edificaciones ya que
el 8.1 % respondió que si.

19
IMPORTANCIA DE LAS CONSTRUCCIONES ECOLÓGICAS

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido Para beneficiar a las 11 29,7 29,7 29,7
personas
Para bajar los niveles de 14 37,8 37,8 67,6
contaminación
No tiene ninguna 8 21,6 21,6 89,2
importancia
Otro 4 10,8 10,8 100,0
Total 37 100,0 100,0

FIGURA Nº 12

IMPORTANCIA DE LAS CONSTRUCCIONES ECOLÓGICAS

Fuente: Encuesta realizada por los estudiantes de Arquitectura de la UCV 2018


II.
Observamos que el 37.8 % de pobladores de los tienes la importancia de las
construcciones ecológicas para bajar los niveles de contaminación .

20
AVISTAMIENTO DE UNA PARED VERDE

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido Tal vez 3 8,1 8,1 8,1
Nunca 23 62,2 62,2 70,3
No recuerdo 11 29,7 29,7 100,0
Total 37 100,0 100,0

FIGURA Nº 13

AVISTAMIENTO DE UNA PARED VERDE

Fuente: Encuesta realizada por los estudiantes de Arquitectura de la UCV 2018


II.
INTERPRETACIÓN:

El 62.2 % de pobladores tien un avistamiento de una pared verde ya que el 8.1 % no tiene
la idea son los pobladores de los olivos.

21
AYUDA DEL USO DE LOS MATERIALES NATURALES

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido A reducir el efecto 3 8,1 8,1 8,1
invernadero.
A reducer el uso de energia. 6 16,2 16,2 24,3
A evitar dañar el planeta 4 10,8 10,8 35,1
T.A 24 64,9 64,9 100,0
Total 37 100,0 100,0

FIGURA Nº 14

AYUDA DEL USO DE LOS MATERIALES NATURALES

Fuente: Encuesta realizada por los estudiantes de Arquitectura de la UCV 2018


II.

INTERPRETACIÓN:
Observamos que el 64.9 % de pobladores ayudan del uso de los materiales naturales ya
que el 8.1% ayuda a reducir el efecto invernadero.

22
III.CONCLUSIONES

 El nivel de conocimiento encontrado en los pobladores es un total del 50% ya que


conocen la importancia de estos edificios pero desconocen por otro lado
organizaciones que los promueven y si existen estos edificios en nuestro país.

 Las opiniones de los pobladores acerca de la factibilidad de las viviendas


ecológicas fue que es mucho más accesible este tipo de viviendas por el poco
costo de estos.

 El nivel de conocimiento que tienen los habitantes sobre el costo de materiales de


una construcción ecológica es del 35% porque hubo un gran porcentaje de
personas que piensan que el costo de estos es igual a una común.

23
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

Allaby, M. (1994) La casa ecológica. ( Ed. Mandala, Madrid.)


Deffis, A. (1987) La casa ecológica autosuficiente. (Concepto, S.A. México.)
Fariña, J. (2006). “Cambio Climático y Planificación Urbana” en FEMP: Actuaciones Urbanas
por el Clima, Red Española de Ciudades por el Clima, Oviedo.
Ashby, E. (1978) Reconciliar al hombre con el ambiente. (H. Blume, Barcelona.)
Naredo, José Manuel (1991) El crecimiento de la ciudad y el medio ambiente en las grandes
ciudades: Debates y propuestas. (Economistas Libros, Madrid.)
Luxan de Diego. Margarita (1992) La arquitectura y el urbanismo en relación con el clima
meridional y el desarrollo sostenible (Sevilla.)
Guyot, A. y Izard, J.L. (1983) Arquitectura Bioclimática. (Ed. Gustavo Gili. Mexico D.F.)
Comisión de las Comunidades Europeas (1990): Libro Verde sobre el Medio Ambiente
Urbano. (COM (90) 218, Bruselas.)

24
ANEXO 1:
“ESCUELA DE ARQUITECTURA Y URBANISMO”
Somos estudiantes de la escuela de formación profesional de arquitectura que estamos realizando una encuesta para un
proyecto de investigación sobre el nivel de conocimiento sobre construcciones ecológicas.
ENCUESTA

EDAD: GENERO: F M ESTADO CIVIL:

GRADO DE INSTRUCCIÓN:

Marque con una aspa o una x su respuesta.

1.- ¿Has visto alguna vez un edificio ecológico? 6.- De la escala del 1 al 4 ¿Qué tanto está enterado
sobre el cambio climático?
a) Si
b) Talvez a) 1
c) No, nunca b) 2
d) No recuerdo c) 3
d) 4
2.- ¿Cuánto de importancia cree tener una casa 7.- ¿Crees que existen organizaciones que promueven
ecológica? este tipo de construcciones?

a) Mucha a) Si
b) Poca b) No
c) Nada c) Tal vez
d) minima d) desconozco
3.- ¿Cuál de estas opciones crees que es más 8.- ¿Por qué las construcciones ecológicas son
importante? importantes?

a) Reducir el consume de energía a) Para beneficiar a las personas


b) Utilizar energía renovable b) Para bajar los niveles de contaminación
c) Ambas c) No tiene ninguna importancia
d) Ninguna d) Otro
4.- ¿Cuál crees que es el costo de un construcción 9.- ¿Conoces, has escuchado o has visto alguna pared
ecológica en relación a la tradicional? verde por algún medio?

a) Menor a) Si.
b) Igual b) Talvez.
c) Mayor c) Nunca.
d) Muy mayor d) No recuerdo
5.- De las siguientes opciones ¿Cuáles crees que son 10.-El uso de materiales naturales en las casas
materiales se pueden utilizar para hacer ecológicas, ayudan….
construcciones ecológicas?
a) A reducir el efecto invernadero.
a) Bambú b) A reducer el uso de energia.
b) Cemento
c) A evitar dañar el planeta
c) Metal
d) T.A
d) Ladrillo ecológico

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