GUÍA DE TRABAJO 1.

“GRAN PEZ”
1° AÑO DE ENSEÑANZA MEDIA

Nombre:
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Curso: ____________________________ Fecha:

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Puntaje total: 16 pts. Puntaje obtenido: Nota:

Unidad Unidad I. “La literatura como tema literario” (narrativa).

Objetivo de Reconocer y distinguir características y conceptos
Aprendizaje distintivos del género narrativo
OA 8 Formular una interpretación de los textos literarios
leídos o vistos, que sea coherente con su análisis
Indicador de - Identifican narrador y personajes en obras vistas
Evaluación - Visualizan comprensivamente textos narrativos
- Una hipótesis sobre el sentido de la obra, que
muestre un punto de vista personal, histórico, social
o universal.

Después de haber visto la película del director Tim Burton “El gran pez”, responde las siguientes
preguntas:

1. Resume la película.

2. ¿Quién es el narrador de la película? ¿Por qué? Justifica tu respuesta.

3. ¿Cuáles son los personajes principales de la historia? ¿Qué relación existe entre los personajes y
el narrador?.

4. ¿Cómo se manifiesta la Verosimilitud y el pacto de ficcional en la película? Justifica tu

respuesta.

5. ¿Puedes identificar el tiempo narrativo en la película? ¿Existen saltos en el tiempo? Justifica.

6. ¿Pudiste encontrar en la película algún personaje “tipo”? da ejemplos.

Desarrollo: