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Trabajo Unidades 1 y 2: Momento 3 - Taller 5 - Evaluación de texto escrito

Oscar Farid Cabra Pulido


Alexander Chacón Bulla
Michael Steve Carrillo Silva
Mayo 2017.

UNAD.
Bogotá D.C.
Competencias Comunicativas
Introducción Al Trabajo

El trabajo que aquí se realizara, propone recopilar y evidenciar todas las enseñanzas
aplicadas a lo largo de este proceso de aprendizaje, por medio de un ensayo final en donde
se contraste la información de la unidad 2; asi de una vez se verá aplicado el esfuerzo y los
resultados de realizar todas esas actividades.

Además, como en todos los trabajos grupales se contempla hacer una recopilación de todos
estos últimos ensayos sumados a informes individuales que detallen los logros obtenidos.

Sin más por añadir doy inicio al trabajo final.


Ensayos Elaborados Unidad 2

Ensayo: Soledad “Mal necesario”

La soledad como muchos saben es un problema que nos aqueja más día a pronta edad, y
puede llegar de bastantes maneras, todavía no se establece un punto claro para determinar
por qué o por quien inicia este fenómeno; y a pesar que pensemos que es un mal, talvez no
lo sea del todo. Lo que pretendo en esta ocasión es demostrar es que en ciertas ocasiones “es
mejor estar solo, que mal acompañado”

Según estudios realizados por la revista Perspectivas on 
Psychological Science 70


personas estudiadas entre 1980 y 2014 presentaron casos de muerte precoz derivados de la
soledad, pero esto se debe simplemente en mi opinión a una debilidad mental, se nos ha
implantado la idea de que no seremos seres felices si estamos en soledad, pero porque pensar
así, cuando somos jóvenes y estamos en pareja tenemos problemas y tendemos a sufrir mucho
por no ser lo que esa persona especial espera, tendemos a estar solos y deprimirnos, al final
nos damos cuenta que en soledad se piensa mejor, se actúa mejor y se vive mejor.

Cuando pasa el tiempo aprendemos a mejorar para la gente, pero esto es negativo, si
mejoramos para estar acompañados de alguien, nos sentiremos vacíos cuando estemos solos,
al estar cara a cara con nuestro yo interior, eso está mal. Debemos pararnos a reflexionar
sobre nuestra vida sobre las virtudes que hallemos en la soledad, y también en sus
dificultades.

En conclusión, la vida es una combinación de momentos y de ocurrencias en las que debemos


preocuparnos más por vivir bien solos, ya que la compañía nos afecta y orienta a dejar nuestra
felicidad por la de otros, que no se saben si estarán para siempre, todo a su tiempo. Nadie
puede decidir sobre nuestras vidas nosotros somos los autores de nuestra existencia de
nuestro destino, y por tanto es nuestro deber diferenciar entre compartir y no compartir,
porque les aseguro que en contadas ocasiones estar en una soledad sana ayuda en gran medida
a conocernos a nosotros mismos a estar en paz a sentir como todo fluye y nada influye.
Ensayo Final Contrastando Información Unidad 2

En esta ocasión voy a hablar de los temas abordados de la unidad 2; porque no puedo realizar
un análisis de mi último ensayo sin describir las herramientas que me llevaron a la correcta
elaboración del mismo; durante esta unidad tratamos 2 temas: “Comprensión y producción
del discurso argumentativo, y Aprendizaje colegial e innovación “ Uno en donde nos
informábamos acerca de cómo hacer el ensayo, como aplicar correctamente uno o varios
argumentos a nuestro ensayo, y el otro una recopilación de cada idea de los autores, en este
caso los estudiantes , en donde se evidencie que el ensayo sea de propia autoría en el sentido
de que no provenga de internet de ninguna forma.

Mediante la aplicación a estas reglas pudimos elaborar de manera óptima los ensayos
aplicados a temas que antes habíamos escogido, temas de la vida cotidiana, como la música,
o la soledad en mi caso particular; antes de realizar estos ensayos debíamos documentarnos
por medio de otros autores que también habían propuesto ensayos sobre el mismo tema; y
sin incurrir en algún tipo de plagio, debíamos elaborar el nuestro para dejar claro nuestros
puntos de vista personales sobre la temática seleccionada a modo de convencer al lector con
nuestros argumentos y en parte con nuestras experiencias personales para que así sienta como
suya cada situación y quede convencido con la idea que se plasma o bien que sea invitado al
debate generado por el tema tratado.

Ya que en parte hacer un ensayo puede tener varios objetivos, uno de ellos como lo mencione
antes es informar sobre algún suceso o explicarlo a fondo en base a estudios o argumentos
de gente conocedora del tema y obviamente aportar con ideas o experiencias del autor del
texto ; pero por otra parte también se puede generar un debate interesante a partir de la
premisa de saber quién puede contraponer nuestro argumento o por el contrario quien puede
aportar para hacer más valida la afirmación del autor en cuestión; puede que no realice el
debate con el autor de manera directa pero con la idea en mente puede expandirla a su grupo
con el que convive y así queda por hecha la tarea del autor de exponer su idea, y de que por
medio del debate se dé por verdadera o falsa la anotación expuesta en este ensayo.

En conclusión, elaborar un ensayo lleva muchas cosas en mente, implica estar atento a
muchos puntos, una vez obtenidas las herramientas necesarias; se aplican al contexto del
ensayo y así se logró durante todo este proceso realizar de manera satisfactoria la idea de
argumentar este ensayo de diferenciarlo de entender su estructura de aplicarlo a todo público
de dar una vista critica sin olvidar las referencias de personas que ya llevan tiempo estudiando
el tema, la evolución se ha notado a la hora de redactar texto y espero que nunca se pierda,
sino que por el contrario de mantenga en pie y se recuerde.
Informe De Evaluación De Texto

DESARROLLO

Planeación

1 Elección, selección y delimitación del tema. Hecho, una


opinión
argumentada
sobre el
contraste con
el ensayo de
la unidad 2
2 Identificación del destinatario Mis
compañeros
de grupo y la
Tutora
3 Opinión sobre el tema a partir de hechos sociales o relacionados con Lo puse en un
la sociedad. (Componente social) contexto
personal,
aunque
aplicable a mi
grupo en
general
4 Recolección y organización de información relevante relacionada El ensayo en
con el tema (Componente investigativo) cuestión de la
unidad 2, y
las ideas
concretas de
cómo elaborar
un ensayo
argumentativo
5 Procesar los contenidos y la información adquirida e interactuar con Todo el
ellos (Componente reflexivo) ensayo fue
establecido
bajo las reglas
hechas de
manera
anterior
Intertextualidad
Es la ruta de lectura e indagación que un escritor trasiega en el proceso de construcción del
conocimiento y que lo expresa, en el texto elaborado, a través del diálogo que establece el
autor con otros escritores que han aportado al conocimiento sobre el mismo tema, y que se
registra en el documento a través de citas y referencias bibliográficas, que en este caso
corresponden a las normas APA (Consultar documento anexo normas APA). Para adelantar
este ejercicio se usan fichas de fuentes documentales o Resúmenes Académicos
Especializados (Raes)

FICHA DE FUENTES DOCUMENTALES

Autor
Tipo de texto Apellidos Nombres Año Título del Enlace web Resumen
libro o o editorial
documento
Fáctico
Cotidiano
Ficción
Expositivo
Argumentativo Cabra Oscar 2017 Ensayo Final Ninguno Opinión acerca
Pulido Farid Contrastando del avance en
Información elaboración de
Unidad 2 textos
argumentativos,
según ensayo
unidad 2

Textualización

Consiste en la elaboración de un nuevo contenido a partir de la obtención de información y


la generación de ideas (Componente escritural)
Responder a las preguntas: ¿Por qué escribo?, Para
entender el
resultado
del
esfuerzo
hecho en
todos los
talleres.
¿Para qué escribo?, Para
contrastar
este ensayo
con el
realizado
en la
unidad 2 y
entender la
evolución
del mismo
¿Con qué fin? Con el fin
de
comprender
mis
avances de
manera
personal.
2. Aporte compañero Alexander Chacón Bulla

Ensayo expositivo- violencia contra la mujer

Según las investigaciones y estadísticas realizadas por medicina legal se puede ver que el
rango de edad donde se presenta mayor violencia contra la mujer este entre los 20 y los 24
años con 156 casos en el año 2015, según medicina legal la mujer es la más afectada en
cuando a la violencia siendo esto un 86% en donde el 23% es por parte de su compañero
permanente y un 23% es su compañero sentimental.
Los departamentos donde se presenta los mayores índices de violencia contra la muer son
Bogotá con 11.257 casos, Antioquia con 4.809, Cundinamarca con 3590, valle del cauca
con 3.487 y Santander con 2379 casos.
La directora general de la ONU Luiza Carvalho dio a conocer el dato de que cerca de
60.000 mujeres son asesinadas al año en américa latina y esto se debe a la cultura machista
que aún existe, también señalo que gracias a que muchos crímenes quedan en la impunidad
esto genera más violencia al no tener un castigo ejemplar.
Es aterrado el nivel de impunidad que existe por diferentes razones como lo son amenazas
de agresores contra sus víctimas, chantaje económico, aceptación cultural del machismo,
por la ignorancia en cuanto a derechos o en ocasiones por la vergüenza social que ocasiona
estas acciones.
Ante estos problemas están trabajando muchas mujeres y organizaciones públicas que
buscan impulsar la autoconciencia sobre respeto e igualdad, aunque ya se están viendo
frutos de esto en la vida cotidiana haciendo que las personas entiendan que la peor
problemática que tenemos en este país es la violencia física ya sean en sus diferentes
ámbitos pero sobre todo contra la mujer y se debe castigar de la forma más dura para evitar
que los índices sigan subiendo al ver que no se castiga dichos casos, también se debe
contrarrestar con unos modelos de educación familiar, escolar y social que sobrescriba la
igualdad de género en un papel como en la vida real.
No podemos seguir viviendo con la idea de que todos los días veamos en las noticias, en los
periódicos o cualquier medio de comunicación que una persona mato a su compañera ya
sea una persona del común o una persona publica, esto debe provocar el repudio de la
sociedad para evitar estos casos ya que esto es el ejemplo que se le está dando a los niños
ver que todos los días pasa algo y nadie dice ni pasa nada.
En pleno siglo XXI no podemos permitir que pasen este tipo de cosas, las mujeres y
cualquier persona merecen respeto, debemos acabar con ese machismo y esa idea de
pretender maltratar a una mujer por el simple hecho de ser mujer, ante todo la igualdad de
género en el buen sentido de la palabra ya que en ocasiones esta idea suele entenderse de
otras formas y utilizarse para realizar malas acciones.
Alexander Chacón bulla
Informe de evaluación de texto

Planeación:

1 Elección, selección y delimitación del tema. Contraste


entre dos
ensayos
elaborados,
uno en la
unidad 2 y el
ensayo final.
2 Identificación del destinatario Tutor y
compañeros
3 Opinión sobre el tema a partir de hechos sociales o relacionados con El primer
la sociedad. (Componente social) ensayo fue a
partir de
ideas propias
y el segundo
fue más
investigativo.
4 Recolección y organización de información relevante relacionada El primer
con el tema (Componente investigativo) ensayo y
para la
realización
del segundo
investigar
sobre el
maltrato a la
mujer.
5 Procesar los contenidos y la información adquirida e interactuar con Investigar en
ellos (Componente reflexivo) el primer
ensayo sobre
que es el
amor y en el
segundo todo
lo que tenía
que ver con
violencia a la
mujer y sacar
una idea de
autoría mía.
Intertextualidad
Es la ruta de lectura e indagación que un escritor trasiega en el proceso de construcción del
conocimiento y que lo expresa, en el texto elaborado, a través del diálogo que establece el
autor con otros escritores que han aportado al conocimiento sobre el mismo tema, y que se
registra en el documento a través de citas y referencias bibliográficas, que en este caso
corresponden a las normas APA (Consultar documento anexo normas APA). Para adelantar
este ejercicio se usan fichas de fuentes documentales o Resúmenes Académicos
Especializados (Raes)

FICHA DE FUENTES DOCUMENTALES

Autor
Tipo de texto Apellidos Nombres Año Título del Enlace web o Resumen
libro o editorial
documento
Fáctico
Cotidiano
Ficción
Expositivo Chacón Alexander 2017 Contraste Revisar los
Bulla entre dos avances en la
ensayos elaboración
realizados de textos
por mí. teniendo en
cuanta la
planeación,
textualizacion
y evaluación
de acuerdo a
la estrategia
de
producción
de texto.
Argumentativo
Textualización

Consiste en la elaboración de un nuevo contenido a partir de la obtención de información y


la generación de ideas (Componente escritural)

Responder a las preguntas: ¿Por qué escribo?, Para


revisar los
avances
que hemos
tenido en la
elaboración
de textos.
¿Para qué escribo?, Para
cumplir la
actividad
final y
revisar la
evolución
q tuvimos.
¿Con qué fin? Con el fin
de ver los
avances
durante el
curso.
3. Aporte Michael Steve Carrillo Silva

Como primera instancia quiero dar a conocer la importancia de las temáticas trabajadas en
la unidad 2, puesto que me llevo a mejorar mis conocimientos respecto al tema de cómo
elaborar diferentes tipos de escritos con una temática o intencionalidad de diferentes tipos,
debido a que son temas que el ser humano puede olvidar si no lo practica común mente o en
ocasiones seguidas pues como es claro se va olvidando de ese proceso si no se practica
diariamente por este motivos esas bases que nos brindan en la unidad nos fortalecen y nos
ayuda a nuestro conocimiento para elaborar ensayos de manera coherente y de fácil
entendimiento para el dicho lector.

Por este motivo considero que fue de gran ayuda todos los soportes que nos brinda el curso
y a mi parecer mejore mucho en la forma de expresar mis ideas o pensamientos frente a un
tema específico y con esto logro expresar más sutilmente mis opiniones para ser escuchadas
o que puedan llegar a servir como consejo tal vez para el lector, por esto quiero resaltar
como estudiante mi aporte o mi opinión sobre lo bien estructurado el proceso de esta
unidad para sustentar al estudiante y no solo facilitar los trabajos sino que también
estructura y ordena el punto de vista del estudiante para mejorar su entorno.

Para realizar un ensayo debemos tener varias cosas claras y pienso que lo fundamental es
conocer bien a fondo el tema sobre el cual vamos a realizar el ensayo con esto tenemos
mayor conocimiento sobre el tema y así poder realizar un escrito de manera coherente por
otro lado debemos definir en qué forma lo vamos a realizar podemos exponer una idea o
argumentar la idea de alguien más con esto tendrá mejor estructura nuestro ensayo y por
ultimo debemos pensar detenidamente las palabras con las cuales vamos estructurando el
ensayo por que como bien sabemos una simple palabra por decirlo de alguna manera sutil,
nos puede cambiar drásticamente la intencionalidad de que lo en realidad queremos
expresar o dar a entender, por esto aconsejo pensar detenidamente lo que vamos a redactar
para así llegar a formar un ensayo de fácil entendimiento y de alto nivel de coherencia

No siendo más por añadir quiero destacar mi proceso como estudiante lo cual lo recalque
anteriormente que me ayudo bastante a fortalecer mis bases frente a las temáticas trabajadas
y el curso me da diferentes enseñanzas respecto a los diferentes entornos en los cuales
concurrimos diariamente
Informe De Evaluación De Texto

DESARROLLO
Planeación

1 Elección, selección y delimitación del tema. Hecho, una


opinión
argumentada
sobre el
contraste con
el ensayo de
la unidad 2
2 Identificación del destinatario Mis
compañeros
de grupo y la
Tutora
3 Opinión sobre el tema a partir de hechos sociales o relacionados Es más
con la sociedad. (Componente social) personal y
como
consejo para
los lectores
los cuales
son los
integrantes
de mi grupo
4 Recolección y organización de información relevante relacionada En base a los
con el tema (Componente investigativo) ensayos
trabajados en
la unidad y el
conocimiento
que nos
ofrece el
curso
5 Procesar los contenidos y la información adquirida e interactuar con Ensayo
ellos (Componente reflexivo) elaborado
bajo las
bases que
nos brinda el
curso y pasos
a seguir

Intertextualidad
Es la ruta de lectura e indagación que un escritor trasiega en el proceso de construcción del
conocimiento y que lo expresa, en el texto elaborado, a través del diálogo que establece el
autor con otros escritores que han aportado al conocimiento sobre el mismo tema, y que se
registra en el documento a través de citas y referencias bibliográficas, que en este caso
corresponden a las normas APA (Consultar documento anexo normas APA). Para adelantar
este ejercicio se usan fichas de fuentes documentales o Resúmenes Académicos
Especializados (Raes)

FICHA DE FUENTES DOCUMENTALES

Autor
Tipo de texto Apellidos Nombres Año Título del Enlace web Resumen
libro o o editorial
documento
Fáctico
Cotidiano
Ficción
Expositivo Carrillo Michael 2017 Ensayo Final Ninguno Opinión frente
Silva Steve Contrastando a mi
Información conocimiento
Unidad 2 lo cual nos
brindó el curso
de
competencias
comunicativas
Argumentativo

Textualización

Consiste en la elaboración de un nuevo contenido a partir de la obtención de información y


la generación de ideas (Componente escritural)
Responder a las ¿Por qué escribo?, Para reflejar
preguntas: mi
conocimiento
de lo que
aprendí en el
curso de
competencias
comunicativas
¿Para qué escribo?, Para expresar
mi opinión a
mis
compañeros y
tutora respecto
a lo que pienso
sobre el curso
¿Con qué fin? Con el fin de
agradecimiento
por lo que me
brindo mucho
conocimiento
las temáticas
trabajadas
Conclusión

Una vez realizado el trabajo, puedo concluir que: El esfuerzo se ve que dio frutos, ya que al
principio tenía dudas de como identificar como es un texto, y más aún sobre los tipos de
ensayos, como debían ser aplicados, pero ahora con las herramientas y con esta interacción
personal para elaborar ensayos me siento con toda la capacidad para realizar diferentes textos
tantos expositivos como argumentativos para analizar de manera crítica y basado en mis
puntos de vista el tema que yo considere que puede dar mucho de qué hablar que puede
generar un sano e informativo debate; la metodología ha sido excelente, haber elaborado el
ensayo me hace sentirme orgulloso de mi capacidad de elaborar este tipo de textos porque
las palabras salen por si solas.

Me refiero con esto a que logre conseguir más soltura para escribir ensayos y como se
identificarlos de manera correcta puedo generar mayores aportes en cualquier página web en
la que desee dar mi punto o si alguna vez quiero realizar ensayos.

Podemos concluir que si nos sirvió el curso ya que al principio tenía algunas dudas en
cuanto a los textos argumentativos y expositivos y la forma para realizar un correcto
ensayo. Gracias a las estrategias de producción de texto pudimos realizar los ensayos con
mayor facilidad y podemos dar una opinión acerca de cualquier tema que escojamos.
También revisamos las estrategias de comprensión lectora las cuales nos dieron las pautas
para entender mejor lo que leemos y poder sacar un mejor provecho al momento de leer
sobre algún tema en específico.

1. Debemos tener claro la temática la cual vamos a trabajar para poder concretar nuestras
ideas y comunicarnos de una manera más fácil para el entendimiento del lector

2. Como seres humanos tenemos la capacidad de tener herramientas para comunicarnos


fácilmente pero debemos saber el orden de las palabras a lo cual vamos a expresar como ida
para tener un texto coherente
Referencias Bibliográficas

Unad, . (2017). Wwwunadeduco. Retrieved 22 May, 2017, from


file:///C:/Users/oscar/Downloads/Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Momento
3Taller 5. Evaluación de texto escrito.pdf

file:///C:/Users/DocAng1/Desktop/Gu%C3%ADa%20para%20el%20uso%20de%20recurs
os%20educativos-
Estrategia%20de%20comprensi%C3%B3n%20lectora%20y%20producci%C3%B3n%20de
%20textos.pdf

http://www.elcolombiano.com/opinion/editoriales/maltrato-a-la-mujer-IC5224039

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