¿Cuál es su género?

¿En qué rango de edad se encuentra?

Estrato Socioeconomico
¿Conoce o sabe qué objetivo tiene un programa de
postconsumo?

¿Con que frecuencia clasifica usted la basura que genera en su

casa?

¿Con qué frecuencia usa los productos a base de polietileno?

¿Cómo dispone los marcadores y demás útiles escolares que ya
no usa?

¿Usaría un punto específico de disposición para materiales

escolares que terminaron su ciclo de vida?

Considera que los productos elaborados en el proceso de

postconsumo de polietileno, en el caso de los marcadores y
esferos ¿Es nocivo para la salud?
En el uso de productos fabricados con polietileno reciclado a
presentado alguno de estos problemas

¿Compraría una línea de productos escolares a base de material

reciclado?

¿Cuál es la motivación para el uso de productos fabricados a

partir de material de polietileno reciclado?
Considera que la adopción de medidas en cuanto al uso del
postconsumo del polietileno usado fabricación de marcadores,
esferos y demás materiales debe ser implantado en