FÍSICA – 5TO.

AÑO

EJERCICIOS DE APLICACIÓN

1. Un cuerpo de 15 kg de masa tiene una 6. Hallar la aceleración de los bloques y la tensión

2 de la cuerda que los une.
aceleración de 3m/s . ¿Qué fuerza resultante
actúa sobre el cuerpo?. mA = 3 kg; mB = 2 kg
2
a) 2 m/s y 24N
a) 45N b) 25 c) 35 2
b) 2 m/s y 30N
d) 55 e) 15 2
c) 3 m/s y 20N A
2. Un cuerpo de 5 kg de masa varía su velocidad
2
de 5 m/s a 20 m/s en 5s. Hallar la fuerza d) 3 m/s y 24N
2
resultante que actúa sobre el cuerpo. e) 5 m/s y 30N
B

a) 20N b) 15 c) 25 7. Calcule la aceleración de los bloques.

d) 30 e) 50 No hay rozamiento.
mA = mB = mC = mD = 2 kg
3. Hallar la aceleración de los bloques.
24N
mA = 5 kg mB = 15 kg A B C D

F = 18 N F = 38 N
A B a) 7 m/s2 b) 3 c) 5
d) 9 e) 15

2 8. Hallar la aceleración y la tensión en la cuerda.

a) 2 m/s b) 6 c) 1
No hay rozamiento.
d) 4 e) 8
mA = 2 kg mB = 3 kg
2
4. Hallar la tensión de la cuerda que une los a) 5 m/s y 84N
A
2
bloques: mA = 9 kg ; mB = 11 kg b) 7 m/s y 64N
2
c) 6 m/s y 48N
20N 60N
2
A B d) 6 m/s y 32N
B
2
e) 5 m/s y 16N
a) 40 N b) 32 c) 34 9. Calcular la aceleración del sistema mostrado en
d) 38 e) 36 la figura.
5. Calcule la aceleración de los bloques: mA = 4 kg mB = 4 kg θ = 30º
mA = 7 kg ; mB = 3 kg g = aceleración de la gravedad

a) 8 m/s
2 a) g/5
b) g/6
b) 12
B A
c) g/7
c) 9
A d) g/4
d) 5 
e) g/9
e) 4
10. Determinar la fuerza de contacto entre los
B
bloques. Sabiendo que no hay rozamiento.
mA = 3 kg mB = 2 kg
 FÍSICA – 5TO. AÑO

e) 25

A 15. Un bloque es soltado en una superficie inclinada

12N 7N
B lisa que forma 30º con la horizontal. Calcular el
valor de la aceleración que experimenta. (g = 10
2
m/s )
a) 8n b) 7 c) 14
d) 12 e) 9
11. En el sistema mostrado, determinar la a) 8 m/s
2

aceleración de las masas y las tensiones en las b) 12

cuerdas. c) 7
d) 8
2
a) 2 m/s , 48N y 24N e) 5 
2
b) 2 m/s , 30N y 42N 3kg B
UNMSM 2000
2
c) 3 m/s , 20N y 54N
3kg A 1. Si: RA y RB son las reacciones entre los bloques
2
d) 3 m/s , 24N y 78N “m” y “M” para casos A y B respectivamente,
C 4kg
2 calcule la relación RA/ RB.
e) 5 m/s , 30N y 50N
No tome en cuenta el rozamiento (M>m)
12. Si las superficies son totalmente lisas, 2
Considere: g = 10 m/s
determinar la fuerza de reacción entre las
masas “mB” “mC” . Caso A:

(mA = 2 kg; mB = 3 kg; mC = 5 kg ) M

F
m
a) 50 N
b) 70 C
40N B 100N Caso B:
c) 55 A
d) 90
M
e) 40 F
m
13. Beto tiene una masa de 25 kg, se pone de
cuclillas en una balanza y salta repentinamente
hacia arriba. Si la balanza indica a) m/M b) M/m c) m/(m+M)
d) M/(m+M) e) 1
momentáneamente 550N en el instante del
impulso, ¿cuál es la máxima aceleración de Beto UNI 2001
en ese proceso?
2 2. El joven de la figura ejerce una fuerza de 1000
a) 15 m/s
b) 18 N sobre la cuerda para que el coche suba por
2
c) 12 la rampa. Hallar la aceleración en m/s , que
d) 13 adquiere el sistema, si el peso del joven y del
e) 11 coche es de 2000N. Desprecie el rozamiento
14. Del grafico calcular la fuerza “F” si el bloque 2
y considere g = 10 m/s .
de 5 kg de masa se desplaza hacia la derecha  = 30º
2
con una aceleración de 0,8 m/s .
θ = 60º a) 5
a) 18 N b) 10
b) 19 F c) 12
c) 24 10N d) 9

e) 7 
d) 28
 FÍSICA – 5TO. AÑO

d) 6 e)8

4. Hallar la tensión de la cuerda que une los

bloques: mA = 9 kg ; mB = 11 kg

40 N 120 N
A B

a) 45 N b) 48 c) 74
d) 76 e)56
Un sistema de referencia es
inercial si se encuentra en
5. Calcule la aceleración de los bloques:
reposo total o moviéndose
con velocidad constante. mA = 14 kg ; mB = 6 kg
Esto significa que no
experimenta aceleración. a) 5 m/s2
b) 10
c) 7 A
d) 6
e) 4
B
6. Hallar la aceleración de los bloques y la tensión
de la cuerda que los une.
mA = 6 kg ; mB = 4 kg

a) 2 m/s2 y 48N
b) 4 m/s2 y 50N
A
c) 6 m/s2 y 20N
d) 5 m/s2 y 48N
e) 6 m/s2 y 30N
B

7. Calcule la aceleración de los bloques.

TAREA DOMICILIARIA Nº 3
No hay rozamiento.
mA = mB = mC = mD = 4 kg
1. Un cuerpo de 30 kg de masa tiene una
2 48N
aceleración de 6m/s . ¿Qué fuerza resultante A B C D
actúa sobre el cuerpo?.

a) 4 m/s2 b) 3 c) 6
a) 180N b) 160 c) 36
d) 90 e) 120 d) 7 e) 12

2. Un cuerpo de 5 kg de masa varía su velocidad 8. Hallar la aceleración y la tensión en la cuerda.

de 2 m/s a 14 m/s en 3s. Hallar la fuerza No hay rozamiento
resultante que actúa sobre el cuerpo. mA = 4 kg ; mB = 6 kg

a) 24N b)20 c)26

d) 28 e) 50 a) 6 m/s2 y 84N A
2
b) 8 m/s y 62N
3. Hallar la aceleración de los bloques. c) 6 m/s2 y 24N
mA = 10 kg ; mB = 30 kg d) 5 m/s2 y 48N
B
F = 36 N F = 56 N e) 8 m/s2 y 16N
A B
9. Calcular la aceleración del sistema mostrado en
2 la figura.
a) 3 m/s b) 5 c) 1
 FÍSICA – 5TO. AÑO

mA = 8 kg ; mB = 8 kg ; θ = 30º
g = aceleración de la gravedad 14. Del grafico calcular la fuerza “F” si el bloque
de 10kg de masa se desplaza hacia la izquierda
a) g/2 con una aceleración de 0,4 m/s2
b) g/8 θ = 60º
B a) 28 N
c) g/6 A
b) 24 F
d) g/4
 c) 36
e) g/13  20N
d) 48
e) 56
10. Determinar la fuerza de contacto entre los
bloques. Sabiendo que no hay rozamiento. 15. Un bloque es soltado en una superficie inclinada
mA = 6 kg ; mB = 4 kg lisa que forma 37º con la horizontal. Calcular el
valor de la aceleración que experimenta. (g = 10
2
a) 15N m/s )
b) 13 24N 14N
B A
c) 18 a) 7 m/s2
d) 12 b) 10
c) 9
e) 20
d) 5 
e) 6
11. En el sistema mostrado, determinar la
aceleración de las masas y las tensiones en las
cuerdas.
“Para llegar a la isla de
a) 2 m/s2 , 48N y 96N
b) 4 m/s2 , 60N y 84N B 6kg
la sabiduría hay que
2
c) 6 m/s , 40N y 27N cruzar por un océano de
d) 3 m/s2 , 48N y 38N A 6kg
e) 3 m/s2 , 32N y 64N 8kg C
aflicciones”
12. Si las superficies son totalmente lisas,
determinar la fuerza de reacción entre las
masas “mB” “mC”.
(mA = 4kg; mB =6kg; mC =10kg )

a) 100N
b) 140
C
c) 120 80N B 200N
A
d) 79
e) 80

13. Cesitar tiene una masa de 50 kg, se pone de

cuclillas en una balanza y salta repentinamente
hacia arriba. Si la balanza indica
momentáneamente 1100N en el instante del
impulso, ¿cuál es la máxima aceleración de
Cesitar en ese proceso?

a) 19 m/s2
b) 15
c) 12
d) 16
e) 17