- Solicitudes diseñadas para “facilitar” la correspondencia entre el código y el resultado de la pericial
- Cuestionarios circulares y/o reiterativos
- Objetivos que parten de una visión mecanisista del
problema o parcializada.
- Solicitudes que suponen probar la ocurrencia del delito
- Utilización de conceptos jurídicos (en el mejor de los casos)
o pseudopsicológicos
- En general se busca controlar el resultado a través de
plantear periciales que ignoren información de la investigación y respondan a planteamientos burocráticos OPCIONES
- Re-diseñar las solicitudes ante una revisión del caso entre
el equipo de trabajo
- Transformar las solicitudes en nuestro informe justificando
en planteamiento del problema, resolviéndolo con el diseño de la evaluación y dando respuesta desde nuestro planteamiento OPCIONES
- Re-diseñar las solicitudes ante una revisión del caso entre
el equipo de trabajo:
Preguntarse:
¿Qué información disponible hay del caso?
¿Para qué momento procesal será la evaluación?
¿Qué protocolo (s) son los pertinentes?
¿Cuál es la estrategia de litigio?
OPCIONES
- Transformar las solicitudes en nuestro informe justificando
en planteamiento del problema, resolviéndolo con el diseño de la evaluación y dando respuesta desde nuestro planteamiento
Preguntarse:
¿Qué información tengo disponible?
¿Cuáles son los objetivos pertinentes para este caso?
¿Cuáles de esos objetivos están implícitos en la petición?
¿Qué preguntas fundamentales me puedo hacer para
resolver los objetivos pertinentes?
¿Qué del planteamiento es inadecuado para estas preguntas
y como lo puedo justificar? OBJETO PSICOJURÍDICO
- Es una construcción conceptual de la que se pueden derivar
una serie de objetivos para dar resolución a un problema psicológico que se encuentra enmarcado en un proceso jurídico EJERCICIO
- Identificar niveles de inferencia en el cuestionamiento
- Agrupar cuestionamientos Metodología Básica
Exploración Hipótesis Comprobación Análisis
Recopliación de datos Enunciados a verificar Aplicación de Procesamiento de utilizando técnicas de de tal manera que se protocolo de datos, contrastación amplio espectro, puedan comprobar de evaluación a partir del con conocimientos buscar fuentes de manera positiva o planteamiento del empíricos, marcos información. negativa problema e hipótesis conceptuales para la redacción de informe • Cuantificación Hipótesis Enunciados a verificar Enunciados • Semejanza de tal manera que se puedan comprobar de verificables • Asociación funcional manera positiva o negativa • Asociación predictiva EJERCICIO
Qué diga el perito:
1. Que determine si existe riesgo para la víctima u ofendido y para la comunidad,
por parte del indiciado.
2. Que especifique cuales son sus rasgos de personalidad, si hay tendencia a
cometer actos desviados de las normas sociales, cuál es la postura ante figuras de autoridad.
3. Si en sus rasgos de personalidad hay tendencia a cometer actos de la naturaleza
del hecho que se le investiga (por ejemplo, delitos sexuales).
4. Si la persona cumple con los criterios para algún diagnóstico o trastorno.
Los Ambientes de Aprendizaje Del C.E.I (Centro de Educación Inicial) Jardín de Infancia "Bárbula II", Ubicado en El Municipio Naguanagua Del Estado Carabobo.