Guía taller de geometría 4°Medio

Nombre:
Curso: 4°Medio
Colegio Numancia Fecha:
Prof. Elías Devia.
Objetivos
- Analizar propiedades de los ángulos en los triángulos.

1. En la figura 3, AB y CD se intersectan en el punto O. 2. En el ΔABC de la figura 7, AD y BD son bisectrices de

¿Cuánto mide el ángulo x? los <CAB y <ABC, respectivamente. Si el <ADB=140°,
entonces el <ACB mide:

A) 40º
B) 80º
C) 100º
D) 120º
E) falta información.

3. En la figura 1, L1//L2. ¿Cuál es la medida de x? 4. El valor del menor ángulo formado entre las alturas de
dos lados en un triángulo equilátero es:
A) 12º A) 30º
B) 24º B) 60º
C) 34º C) 75º
D) 42º D) 90º
E) 48º E) 120º

5. En la figura 2, R1//R2 y L1//L2. Si 𝛂=45º y 𝛃=85º, 6. El triángulo ABC de la figura 8 es rectángulo en C, CD

entonces 𝛄 + 𝛅 = es altura y AE es bisectriz del <BAC. Si <AFD=57°,
entonces la medida del <ABC es:
A) 55º
B) 100º A) 24º
C) 120º B) 26º
D) 125º C) 28º
E) 170º D) 34º
E) 57º

7. En la figura 3, ΔMNP es equilátero, QR//NP y QR=SQ. 8. El ΔABC de la figura 9, es rectángulo en C. Si D es

¿Cuánto mide el <QSR? punto medio de AB y 𝛂 = 23º, entonces 𝛆 − 𝛅 es:

A) 15º A) 44º
B) 20º B) 46º
C) 30º C) 88º
D) 45º D) 92º
E) 60º E) 96º

9. En la figura 4, AD//BE y AB=AC , entonces <x= 10. En la figura 10, <ABC = <DAB = 80º y DC  BC.
¿Cuánto suman el <x con el <y?
A) 40º
B) 50º A) 90º
C) 80º B) 20º
D) 130º C) 110º
E) 140º D) 150º
E) N.A.

11. En el ΔLMN de la figura 5, LR es altura, Q es punto 12. En la figura 11, L es recta. ¿Cuál(es) de las siguientes
medio de LN y MQ  LN. Entonces, el <x mide: expresiones es (son) verdadera(s)?

A) 110º I) <x = 75º

B) 120º II) <𝛃= 45º
C) 130º III) <𝛂= 120º
D) 140º
E) 150º

A) Sólo I B) Sólo I y II C) Sólo I y III

D) Sólo II y III E) I, II y III
13. En el ΔMNO de la figura 6, se tiene que NP es 14. En el triángulo ABC de la figura 12, CD es transversal
bisectriz del ángulo MNO y OQ es altura. Si MN=MO y de gravedad y AC=BC. Entonces, el <x mide:
<NMO=<PNO, entonces el <QNO mide:
A) 25º
A) 18º B) 35º
B) 36º C) 45º
C) 54º D) 55º
D) 67,5º E) 65º
E) 72º

15. En la figura 3, L1 // L2, entonces x en función de 𝜶 es 16. En la figura 4, el ángulo 𝛼 es el doble del ángulo 𝜷 y L1
es paralela a L2. Entonces, 2𝜷 es
A) 𝛼
B) 2𝛼 A) 40º
C) 3𝛼 B) 60º
D) 4𝛼 C) 75º
E) 5𝛼 D) 80º
E) 90º

17. En el triángulo ABC de la figura 4, AC = CD = DB . 18. En la figura 5, el ΔDEF es equilátero y el ΔABC es

¿Cuál es la medida del <x? isósceles de base AB . Si el <ACB = 40º y DE // AB ,
entonces la medida del ángulo x es
A) 35º
B) 40º A) 40º
C) 60º B) 50º
D) 70º C) 60º
E) 110º D) 70º
E) 80º

19. En la figura 7, el ΔABC es equilátero, DB≅AC , 20. Si en la figura 2, L1 // L2 y L3 es transversal, entonces

entonces el ángulo x mide ¿cuál es el valor del ángulo x?

A) 60º A) 30º
B) 75º B) 60º
C) 90º C) 120º
D) 100º D) 130º
E) 120º E) 150º