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TITULO: Deporte, educación física y escuela TITULO: La recreación en el fomento de la


AUTOR: Lic. Paola Dogliotti resiliencia.
RESUMEN: En este trabajo se analizan AUTOR: Cecilia Enith Romero Barquero
críticamente las relaciones entre deporte y RESUMEN: La resiliencia conocida como la
educación física (EF). A partir de un rastreo de capacidad de superar exitosamente las
investigaciones históricas en la región, sobre el adversidades, ha ido tomando relevancia en los
proceso de inclusión del deporte en el últimos años. Por lo que nuevas aéreas de
curriculum escolar, se esbozan una serie de investigación y tratamiento están siendo
similitudes en el fenómeno de deportivización de vinculadas con ella, una de estas la recreación.
la EF escolar. El artículo revisa la información existente que
relaciona la recreación con la resiliencia.
TITULO: Actuación de los deportistas cubanos
en Juegos Paralímpicos. TITULO: Análisis del combate en taekwondo.
AUTOR: Ernesto Pacheco Rodríguez, Greta Categorías para la evaluación de las acciones
Espinosa Samper, Rosa de la Cruz Hernández tácticas. Estudio preliminar.
Moya. AUTOR: Ana De la Fuente García, Francisco
RESUMEN:En el trabajo se presenta, una Javier Castejón Oliva
recopilación de los resultados de Cuba en los RESUMEN: El taekwondo es un deporte de
Juegos Paralímpicos hasta Londres 2012 para combate que como tal presenta interacción
la necesidad de rescatar del olvido los directa de dos competidores, en un espacio
acontecimientos que han escrito con letras compartido y con objetivos opuestos, en el que
doradas estos deportistas es de vital los aspectos tácticos juegan un papel crucial
importancia para que las actuales y futuras debido a la corta duración de la práctica y a la
generaciones. rápida interacción entre los oponentes.

TITULO: El Modelo de Planificación de tres ejes TITULO: Propuesta de igualdad de género en


en Educación Física. Educación Física: adaptaciones de las normas
AUTOR: Jesús Viciana, Daniel Mayorga-Vega en fútbol.
RESUMEN: La alta complejidad de la AUTOR: Laura Rodríguez Rodríguez, Emilio
planificación de la educación física se debe a la Miraflores Gómez.
gran cantidad de factores que influyen en su RESUMEN: La desigualdad de género es un
proceso. En consecuencia, muchas dudas problema aún existente en nuestra sociedad.
aparecen en el proceso de toma de decisiones Aunque va evolucionando, positivamente, en el
de cualquier etapa formativa de los profesores ámbito de la actividad física y el deporte, es
de Educación Física. Hay una falta de evidente el largo camino que aún queda por
herramientas teórico-prácticas que ayudan a recorrer para conseguir una igualdad real entre
los maestros a ser sus propios constructores de géneros. La Educación Física escolar es un
su plan de estudios. medio desde el que se puede intervenir para
intentar acabar con el problema.

TITULO: Las lesiones de menisco: tratamiento TITULO: Lesiones del manguito rotador.
no quirúrgico. AUTOR: Amy Lombara, Leonora Palmer
AUTOR: Rudy Dressendorfer, Michael Granado RESUMEN: Estas lesiones implican un desgarro
RESUMEN: Los meniscos medial y lateral de uno o más de los 4 tendones que forman el
ayudan a estabilizar la transferencia de cargas manguito de los rotadores.
en soporte de peso, a lubricar la articulación de • Puede ser un desgarro de espesor total o
la rodilla, y permitirse la propiocepción. Las parcial.
lesiones meniscales son la segunda lesión más • En pacientes de mayor edad, los tendones
frecuente de la rodilla. El tratamiento no generalmente se rompen debido a los cambios
quirúrgico de las roturas de menisco incluye degenerativos progresivos (33).
restricciones, actividad modificada, fármacos • En los pacientes más jóvenes, los tendones
anti-inflamatorios no esteroideos (AINE) para el generalmente se rompen debido a la
dolor y la hinchazón, y terapia física (por interrupción traumática, choque interno,
ejemplo, ejercicio terapéutico. lesiones superiores del labrum anterior.

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