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ESCUELA REPUBLICA DE ALEMANIA.

EVALUACION DE MATEMATICAS

Nombre del Alumno: _______________________________________________________________ Curso:


_______

Puntaje Total: 25 puntos. Puntaje Real: _______________ Nota: ___________________

O.A N° OA1 UNIDAD: 1º UNIDAD % de exigencia: 60%

Profesor(A): SEBASTIAN ALEX ABARCA LIZAMA

Instrucciones:
· Lee bien cada ítem. Responde lo más claro y desarrollado posible, es decir, con PROCEDIMIENTO si es que lo
requiere.
· Mantén silencio en todo el transcurso de la prueba. El ser sorprendido copiando implica retiro de prueba y nota
mínima 2.0.
· Procura entregar una prueba lo más limpia y ordenada posible.
· Dispones de toda la hora restante a la entrega de esta prueba.

I. Selección múltiple: encierra con un círculo la alternativa que consideres correcta


1. ¿Cuál (es) de los siguientes conjuntos de números enteros está(n) ordenado(s) de mayor a menor?

I. -34, -67, 90, +123, +789


II. +456, +89, +78, -56, -123, -432
II. -1, -2, -3, -4, -5, -6, -7, -8, -9
a) solo I
b) solo II
c) solo III
d) solo II y III
e) Ninguna de las anteriores

2.
Un submarino de la flota naval, desciende a 50 metros bajo el nivel del mar y luego asciende a 20 metros.
Entonces queda a una profundidad de:
a) 30 m bajo el nivel del mar
b) 30 m sobre el nivel del mar
c) 70 m sobre el nivel del mar
d) 70 m bajo el nivel del mar.
e) No se puede calcular.

3. ¿Cuál de las siguientes frases no se relaciona con el número –37?

a) Él nació en el año 37 a. C.
b) La temperatura es 37 ºC bajo cero.
c) Un termómetro varió 37 ºC.
d) Un buzo está a 37 m bajo el nivel del mar.

4. ¿Cuál de las siguientes frases es incorrecta?

a) –2 y 2 son números opuestos.


b) Al sumar un número positivo y uno negativo el resultado es siempre negativo.
c) La distancia de –5 al 0 es mayor que del 2 a 0.
d) Si se suman dos números negativos el resultado es negativo.

5. Aristófanes, autor de comedias, nació en el año 386 a. C. ¿Cuántos años han pasado desde su nacimiento hasta el año
2009? (Recuerda que el año cero no existe en la línea de tiempo).

a) 1622 años.
b) 1623 años.
c) 2394 años.
d) 2395 años.

6. Al calcular (–4) – (12) + (–6) – (–2), se obtiene:

a) 4
b) –24
c) –20
d) –8
7. Los números que están ordenados de mayor a menor son:

a) –754; –762; –775; –789


b) –304; –290; –189; –205
c) –175; –157; –152; –125
d) –69; –67; –72; –77

II. Desarrollo: Escribe en el espacio el procedimiento que te lleva a responder correctamente. Para hacer los
Cálculos ocupa el reverso de la página.(2 PTOS)
3) Dado el siguiente cuadro de temperaturas en el mundo:

País Temperatura
Santiago (Chile) 15°C
Barcelona 17°C
Berlín 8°C
Londres 5°C
New York - 2°C
París 12°C
Roma 15°C
Moscú - 8°C

a. ¿Cuál fue la diferencia de temperaturas entre Barcelona y Berlín?

b. ¿Cuántos grados más alto fue la temperatura en Santiago que en Moscú?

c. ¿Cuántos grados más bajo fue la temperatura en New York que en Londres?

d. ¿En qué ciudades se registraron las mismas temperaturas?


III. Problema de enunciado: Lee con cuidado y mucha atención el problema, luego desarróllalo en la
hoja.
(4 PTOS) DESARROLLO Y RESPUESTA DEL PROBLEMA

En la primera parada de un bus suben 7 personas, en la segunda suben 5 y bajan 2, en la tercera suben 9 y baja 1,
en la cuarta parada baja la mitad de los pasajeros. ¿Cuántos pasajeros quedan en el bus?
REPRESENTALO EN LA RECTA NUMERICA

IV. Calcula: escribe TODO EL PROCEDIMIENTO para conseguir la respuesta correcta a


lo pedido. (2 PTOS C/U)

A) 5 - (3 - 10) + (4 - 8 + 2) - (7 – 5 +1)

B) 16 - [1 - (5 - (3 -1) + (2 - 8)] - 20 =

C) - {16 - [ - (3 – 1 - 5) + 4] - 5}

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