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Aritmética y
Algebra
Ejercicios para
Politécnica
Ing. Raúl Martínez
Aritmética y Algebra
EJERCICIOS
1. Si representa al producto de 189.268.354 por una diezmilésima, entonces:
I. La suma de las cifras pares de , es una decena.
II. La suma de las cifras de orden impar de , es divisible entre 8 unidades.
III. El exceso de la suma de las cifras pares sobre la suma de las cifras impares de , es 6
unidades.
IV. pertenece a la segundo clase.
De las afirmaciones, la cantidad de opciones falsas es o son:
a) Una b) Dos c) Tres d) Todas e) Ninguna
2. El residuo por defecto excede en tres unidades al número
log , 125 log √32 log 0,001 , y el divisor es el número
21 8 2 2 √2 √3 . Si la suma de los cocientes por defectos por
exceso es igual al divisor, entonces el dividendo es:
I. Un número múltiplo de 13
II. Un número que tiene dos divisores compuestos

III. Un número, cuya suma de todos sus divisores es 42

IV. Un número, cuyo valor relativo de la cifra correspondiente al segundo orden 2
unidades de primer orden.
De las afirmaciones anteriores, se deduce que es o son verdaderas:
a) I y IV b) I y II c) Sólo el IV d) Sólo el I e) I y III
3. De las siguientes afirmaciones:
I.
Si 1, entonces ;2 y 5 ) 2 ) , representan tres números
naturales consecutivos en ese orden.
II. 1 2) 1 2)
III. La propiedad · ) · , sólo es válida, si es un número natural no nulo.
.
IV. 2 2 .2
V. Si y son primos entre sí, con , entonces ⁄ ) representa una fracción
impropia irreducible, para todo número no nulo .
De las afirmaciones anteriores se deduce que las falsas son:
a) I , II y V b) II, III y V c) III, IV y V d) III y IV
4. En las siguientes igualdades, y son números naturales.
I. · ) · ) , si pertenece a los números pares.
II. ) 1) . , si pertenece a los números pares.
1
III. ) , si es un número impar.
IV. · ) , si es un número impar.

De las afirmaciones anteriores:
a) Una es verdadera
b) Dos son verdaderas
c) Tres son verdaderas
d) Todas son verdaderas
e) Todas son falsas
Cursillo Pi 1 Ing. Raúl Martínez

5. Un terreno rectangular de 18 34 de largo y 3 9 de ancho se desea cercar y

dividirlo en 3 parcelas rectangulares de dimensiones iguales a 18 34 de largo y
13 de ancho. Si el cercado cuesta 8.500 guaraníes el metro. ¿Cuánto costara el cercado en
guaraníes?
a) 9.100.000
b) 1.400.000
c) 61.978.600
d) 2.450.000
e) 7.119.600
6. El número de libros que he comprado es la tercera parte del precio que he pagado por cada
libro. Si hubiera comprado 1 libro más y hubiera pagado $ 3 menos por cada libro, habría
gastado $ 504. Entonces, pagué por cada libro:
a) $ 43 b) $ 41 c) $ 45 d) $ 38 e) $ 39
7. Al descomponer un número compuesto en sus factores primos, se obtuvo 7 · 11 . El
mayor valor de para que tenga 18 divisores es:
a) 18 b) 10 c) 8 d) 9 e) 7
8. Se sabe que 1 conejos pueden comer 1 zanahorias en días. ¿Cuántas zanahorias
se necesitan para alimentar a
1 conejos durante 4 días?

a) 4 1
b) 4
1
c)
4
d) 1
1
e)
4
9. Al repartir un número en forma directamente proporcional a tres números primos entre sí, se
obtienen las partes siguientes: 720, 1.080 y 1.800. La suma de los tres números primos es:
a) 8 b) 11 c) 9 d) 10 e) 15
10. Al efectuar
1
log 256) · log 243) 1.750 450 log 10 5 25 100 10,
2
Se obtiene:
I. 5 millares de milésima.
II. Una fracción decimal exacta.
III. Un número que es múltiplo de cinco.
IV. Un número que es divisible por tres.
De las afirmaciones anteriores se deduce que:
a) I y III son verdaderos
b) Sólo II es falsa
c) Sólo IV es falsa
d) III y IV son verdaderas
e) II, III y IV son falsas
11. En un salón de clases, antes del recreo el número de hombres es al número de mujeres como
9 es a 5. Si después del recreo, hay 8 hombres y 4 mujeres menos, con lo cual la razón de
hombres a mujeres es 7/4, entonces ¿Cuántas mujeres había antes del recreo?
a) 20 b) 32 c) 16 d) 12 e) 46

12. Se afirma que las cuatro centésimas de los 7/12 del 96 % de un capital es la mismo que:

I. El 2,24 % del capital
II. % del capital
.
24
III. 2 % del capital
100
De estas afirmaciones son válidas sólo:
a) Sólo el I
b) Sólo el II
c) Sólo el III
d) I y II
e) I y III
f) II y III
13. Para pintar la fachada de una casa de 250 , se han empleado 8 personas, que demoraron
30 días de 5 hs de trabajo. ¿Cuántas hs de trabajo diarias habrán que aumentar para que 16
personas 50 % menos hábiles respecto de los primeros pinten una fachada de 400 en 20
días?
a) 7 hs b) 8 hs c) 12 hs d) 5 hs e) 9 hs
14. De las siguientes proposiciones:

I. Si log 5) log 13), entonces 9
II. Si log 49 2 log ), entonces 7
III. Si log / 5) 2, entonces 21
IV. √ 2 2)
V. 3) 3
Son verdaderas:
a) Sólo I b) I, II y V c) III y IV d) I y II e) II y III
15. Dos cantidades son inversamente proporcionales a una tercera. ¿Cómo son entre sí estas
cantidades?
a) Iguales
b) Recíprocos
c) Inversamente proporcionales
d) Directamente proporcionales
e) No se puede afirmar relación alguna

EXAMEN PARCIAL FORMATIVA DE ALGEBRA
2 2
3 2 3 18
1. Al hallar el valor numérico de la expresión ) 2 2 para
2 5 2 3 1
1, 3 y 2, se obtiene a un número:
a) Negativo
b) Par primo
c) Que posee más de dos factores
d) Múltiplo de 3
e) Que posee solamente dos divisores

2. Si la diferencia de 2 5 2 ) y 2 , se resta de

) 4 2 , luego el resultado se multiplicar por ),
obtiene:
a) Una diferencia de cubos perfectos
b) Una suma de cubos perfectos
c) Una suma de cuadrados perfectos
d) Una diferencia de cuadrados perfectos
e) Un trinomio cuadrado perfecto

3. El coeficiente que debe tener el término de segundo grado del polinomio 2 14 8,
para que éste sea divisible por 2, es:
a) 32 b) 32 c) 9 d) 9 e) 1

I. El máximo común divisor de dos o más monomios se obtiene multiplicando el máximo
común divisor de los coeficientes por todas las letras comunes con un menor exponente.
II. El mínimo común múltiplo de dos o más monomios se obtiene multiplicando el mínimo
común múltiplo de los coeficientes por todas las letras comunes con su mayor exponente.

III. Simplificar un radical es reducirlo a su más simple expresión, es decir, cantidad subradical
entera y del menor grado posible.
IV. La suma de dos expresiones irracionales conjugadas es un monomio.
Es/son correcta/s:
a) II, III y IV b) I, III y IV c) I, II y III d) II y IV e) I y III

5. La suma de los factores primos del polinomio 2 2 , es:
a)
b) 2 2
c) 2 2 2 2
d) 2
e) 2 2
) 1
6. Al simplificar , se obtiene:
)
a)
b)
c)
d) 1
e) 0
7. De las siguientes igualdades:
I. )
II. 5) 10 25
III. ) ) )
IV. √
Se deduce que es (son) falsa(s):

8. Al despejar de la ecuación se obtiene:

)
a) 3
b) 1
1
c)
d) 1
1
e)
3
9. Una persona compro cierto número de libros por Gs 42.000. si hubiera comprado 2 libros
menos por la misma suma de dinero, cada libro hubiera costado Gs 700 más. La cantidad de
libros que compró fue:
a) 10 b) 11 c) 14 d) 13 e) 12
10. La diferencia de dos números es igual a 2. Los 3/5 del mayor sumados a los 2/3 del menor es
igual a 5/2 de dicha diferencia. La suma de dichos números, es:
a) 5 b) 3 c) 5 d) 8 e) 8
11. Al resolver la ecuación 9) / 8 9) / 9) 0, deduce que tiene:
a) Solamente una solución

b) Dos raíces reales e iguales
c) Raíces imaginarias
d) No tiene solución
e) Dos raíces reales y desiguales
12. En la ecuación 4 1 4 0. El o los valor(es) de para que las raíces sean
iguales, es(son):
I. Divisible(s) entre 5
II. Divisor(es) de cero
III. Divisor(es) de 2
IV. Múltiplo(s) de 3
Es (son) verdadera(s):
a) I, III y IV b) Sólo el III c) II, III y IV d) Sólo el II e) III y IV
3 7 17
13. Al resolver el siguiente sistema , el exceso del cuadrado de sobre , es:
2 5 8
a) 1 b) 2 c) 3 d) 3 e) 1
14. Si se tiene que log 4 9 ) log log 2 3 ), entonces es igual a:
a) 3 b) 3 c) 2 3 d) 2 3 e)
15. El primer término de una progresión aritmética es 0,02, y la razón 0,01 , el término central es
igual al cuadrado de la suma de todos los términos. El número de términos de la progresión
es:
a) 8 b) 10 c) 5 d) 4 e) 6


SEGUNDO EXAMEN PARCIAL FORMATIVA DE ALGEBRA
2 3
100 5 3 3 4 5 9
1. Si , el valor numérico de /2, para 1, 1 y
3 7 3 8 2
2, es:
a) Una fracción periódica mixta
b) Un número mayor que uno
c) Un número entero negativo
d) Una fracción común, cuya diferencia positiva de sus términos es dos
e) Una fracción propia cuya suma de sus términos es 5
2. La expresión algebraica 2 √2 se puede decir que es un polinomio:
a) Irracional.
b) Incompleto.
c) De grado relativo 3 con respecto a .
d) De grado absoluto 3.
e) Que carece de término independiente.
3. Si es igual a la diferencia de 3 5) y 5 6) 5) 6, y es
igual a la diferencia de 2 3 4 3 y ) ) entonces la suma de
y es:
a) 1 b) 0 c) 2 d) 1 e)
4. El valor de para que el polinomio sea divisible por el binomio , es:
a) 4 b) 4 c) 3 d) 3 6
e)
5. Si es la mayor expresión que le divide a las expresiones ) , 2 3 y
la menor expresión que le contiene a las expresiones ; ) , entonces el
cociente de / es igual a:
3 3
a)
3 3
b)
3 3 )
c)
d)
)2 2 2
e)
) 1
6. Al simplificar · )5 · 3 1
)3
) )
)
a)
b)
c) 1
d) 1/
e) 1
7. La suma de los cuadrados de las raíces de la ecuación 2 0, que son
reales e iguales, es:
a) 4 b) 2 c) d) 2 e) 4

8. La suma de las raíces de una ecuación de segundo grado que tiene por coeficiente del termino
cuadrático la unidad, por coeficiente del termino lineal una de sus raíces y por termino
independiente la otra raíz, es el inverso:
a) Aditivo de 2
b) Multiplicativo de 2
c) Multiplicativo 1
d) Aditivo de 1
e) Aditivo de 1
5 6 3 3 2 1
9. Al efectuar y simplificar 3 , se obtiene:
√
a) b) √ c) √ d) √ e) √
0,10 0,20 0,30
10. Al resolver el siguiente sistema y al determinar el exceso del
0,1 0,3 0,1
cuadrado de sobre , se obtiene:
a) 25 b) 4 c) 12 d) 96 e) 51
11. Si · log 2 5 log , la expresión logarítmica equivale a , es:
5
log 2
a)
log
2 5
b) log
c) log )
d) log )
e) 2 log )
12. El primer término de una progresión geométrica cuya suma de sus 5 primeros términos es
1) 1) y su cociente común , es:
a) 1
b) 1
c) 1
4
1
d) 5
1
4
1
e) 5
1
13. Al simplificar la expresión 1 , se tiene:

)
2 b) ⁄ c) ⁄ d) 1 e) 0
a)
14. Al efectuar y simplificar 7 2 7 4) 5 10 5 5 4 3 5 ,
se obtiene a un polinomio:
a) Divisible entre 1
b) Cuyo término independiente es una decena y cinco unidades.
c) Cuya suma de sus coeficientes numéricos es tres decenas.
d) De segundo grado.
e) Múltiplo de 1


15. De la siguientes afirmaciones:
I. 2 2) 4 8 4
)
II. 1)2 1
1 2
III. 8 3 0
2 8
IV. 5) 5) 5)
Se deducen que se (son) falsa(s):

EXAMEN FINAL DE ÁLGEBRA
Fecha: 27 de octubre del 2008
1. Sabiendo que el cociente de las raíces de una ecuación de segundo grado es 5 y que la
diferencia de la misma es 12, escribir dicha ecuación.
a) 18 45
b) 12 36
c) 12 45
d) 18 45
e) 18 45
2. Se gasta diariamente en una fábrica, para jornales de los operarios, hombres, mujeres y
jóvenes 8.900.000 cada hombre gana diariamente 150.000 , cada mujer 100.000 y
60.000 cada joven, se sabe que el número de mujeres es dos más que el séxtuplo del número
de hombres y que el de jóvenes es 6 menos que el duplo del número de mujeres. Averiguar el
número de operarios de cada clase.
a) 6 , 38 , 69
b) 6 , 38 , 71
c) 5 , 35 , 70
d) 5 , 38 , 70
e) 6 , 38 , 70
3. ¿Qué día del año marcara la hoja de un almanaque, cuando en número de hojas arrancadas
exceda en 2 a los 3/8 del número de hojas que queden?
a) El día 101
b) El día 100
c) El día 102
d) El día 105
e) 103
4. ¿Qué valores numéricos hay que dar a y en el trinomio para que sea
divisible por 1? ¿Cuál es el cociente?
a) 2 ;
b) ) 1 ) ;
c) 1 ; 1
d) 1 ; 1
e) 1 ; 1

5. Transformar en otra equivalente cuyo dominador sea real (racional):
√
a) √ √ / )
b) √2 / )
c) √2 / )
d) ) √2 / )
e) √2 / )
6. Sabiendo que los términos 2 6) y 2 3) admiten un factor común de
la forma 2 ) valor de ) , es:
a) 3 b) 2 c) 6 d) 2 e) 3
1
7. Resolver la ecuación: log 2 log 18 log 8 2 log 25)
2
a) 124 b) 48 c) 113 d) 240 e) 23
1
8. Al simplificar: · se tiene:
a)
1 1
b)

c) 1
d) 1
1
e)
9. Si es un número entero positivo y es un número natural distinto de cero, entonces de las
siguientes igualdades:
I. 1/ ) ) , si es par o impar.
II. ) 1/ , si es impar.
III. 1/ , si es par
IV. 5 1/5 , no depende de
Se deduce que:
a) Todas son verdaderas
b) I y II son verdaderas
c) Una es verdadera
d) I y III son verdaderas
e) II y IV son verdaderas
2 4 3
2 4
10. En el sistema 4
se puede afirmar que la suma 2 0,1 es:
2 1
3
a) Un número primo
b) Un decimal exacto
c) Una potencia de 2
d) Un cubo perfecto
e) Equivalente a la unidad


11. Efectuar:
2 4 1) 2 4 1) 1

1 4 1) 1 4 1) 4
a) 0
b) 1
c) 1/2
d) 2/1
e) 1/3
12. Factorizando la expresión ) ) ) ) , un factor es:
a) 3 b) c) d) e) 1
) )
13. Siendo 2, el valor numérico de: , es:
) )
a) 3/2 b) 3/2 c) 2/3 d) 2/3 e) 1
1 1 2 1
14. Al simplificar · 1 1 · , se tiene:
1 1
a) El opuesto del módulo de la multiplicación
b) El opuesto de

c) El opuesto de por el reciproco de
d) Una décima de decena
e) El recíproco de
32 1
I.
27 4
/ · ⁄
II. /
III. ·
1
IV.
Son falsas:
a) II y III b) I, II y IV c) III y IV d) II, III y IV e) I y IV
) )
16. Evaluar:
a) 6/9 b) 8/9 c) 3/4 d) 1/3 e) 7/9

I. )
II. ) 1/
III. 2 )/ 1 2
⁄
IV. √ √
V. 2 2
Son falsas:
a) I , II y IV b) I, II y III c) I, III y IV d) I, III y V e) I y III


18. Al aplicar el log en base a la igualdad . ) / ) el valor de , es:

1 log
a)
1 log
log 1
b)
log 1
c) 1 log
d) 1
1 log
e)
1 log
19. Hallar la suma de los 7 primeros términos de la progresión: ) . ) . …
a) 7 7 70 )
b) 10 )
c) 7 7 70 )
d) 10 )
e) 7 )
20. La suma de los 5 términos que forman una progresión geométrica es 1) 1), y la
razón . Hallar el primer término.
a) 1
b) 1
c) 1/ 1)
d) 1)/ 1)
e) 1
21. En la ecuación 0, y son las raíces, en las proposiciones:
I. /
II. · /
III. · 4 , si
IV. Si √ 4 0, entonces las raíces son no reales y diferentes.
V. Si √ 4 0, entonces las raíces son iguales y hay una solución.
Son falsas:
a) I y IV b) I , V c) I y II d) I, II y III e) IV y V

EXAMEN FINAL DE ARITMÉTICA
Fecha: 11 de octubre del 2008
I. Si 2 2 4 , entonces 2
II. Si , entonces
2
III. Si , entonces 1
Señalar la(s) falsa(s):
a) II y III b) Sólo III c) Sólo I d) Sólo II e) Ninguna
2. Si se retiran de un cubo los 2/3 de su contenido menos cuarenta litros. En la segunda
operación se sacan los 2/5, del resto y por ultimo los 84 litros restantes, la capacidad en litros
del cubo es:
a) 296 b) 1213 c) 300 d) 140 e) 112

3. Ana vendió dos libros en precios iguales. Uno de ellos vendió con una ganancia del 20% y el
otro con una perdida del 20%, sobre el precio de costo. En total, en relación al capital
invertido, Ana:
a) Gano 4 %
b) Perdió 4 %
c) Gano 2 %
d) Perdió 2 %
e) Empato
4. Sabiendo que 0,1666 … 0,111 … 0,01818 … 11 1/5 y representa el exceso
de sobre la unidad principal, entonces: es una fracción…
a) Decimal periódica pura
b) Impropia
c) Decimal exacta
d) Decimal periódica mixta y cuya parte no periódica es cero
e) Decimal periódica mixta de periodo 55
5. Si 6 tiene 30 divisores más que 7 . La cantidad de divisores que tendrá 12 es:
a) 32 b) 66 c) 45 d) 44 e) 50
6. Un grifo puede llenar un estanque en 6 hs y un desagüe puede vaciarlo en 8 hs. Si 1/3 del
estanque ya esta lleno y se abre el grifo y el desagüe, el tiempo en hs para llenar los 3/4 del

estanque es:
a) 12 b) 10 c) 7 d) 6 e) 8
7. Ocho operarios desean construir un muro de 20 de longitud. Después de 6 hs de trabajo
solo han hecho 12 . La cantidad de operarios que habrá de aumentar trabajando 2 hs
para que terminen el muro es:
a) 16 b) 8 c) 12 d) 0 e) 10
8. Dos carpinteros hacen una obra. El primero trabaja 2 días 8 hs diarias, el segundo 1 día de 4
hs diarias. Habiendo recibido juntos 850.000 . El monto que recibió el personal que trabaja
1 día es:
a) 170.000 b) 600.000 c) 980.000 d) 450.000 e) 425.000
9. En la venta de un libro gano el 20 % del precio de venta. Si comprara el libro por 100 $ menos
y lo vendiera al mismo precio, ganaría el 36 % del precio de venta. El costo del libro en $ es:
a) 480 b) 500 c) 400 d) 625 e) 600
10. Sabiendo que es la media proporcional de 8 y 32, es la tercera proporcional de 32 y ,
es la cuarta proporcional de , y 6. Al hallar , se tiene:
a) 30 b) 28 c) 27 d) 32 e) 24
11. Se reparten 6.500 entre 3 personas en forma directamente proporcional a los números:
, y . Si la menor cantidad recibida fue de 500 1) ¿Cuál fue la mayor?
a) 4.500 b) 4.000 c) 3.000 d) 2.500 e) 4.800
12. Al efectuar 32 8 4 2 3 12 6 40 10 3 32 2 2 8 2 2 3 se
obtiene:
I. Un número par
II. Al múltiplo del producto de dos números consecutivos
III. Cuatro decenas y ocho unidades
IV. Un número primo
De las sentencias anteriores son falsas

13. Si 2 8 , tiene 84 divisores compuestos, entonces el valor de es:

a) Un número múltiplo de 2
b) El menor múltiplo de 5
c) Media docena
d) Un número primo
e) La tercera parte de dos docenas
14. El producto de dos números naturales, y 2 3) 2 y el , ) 2 3,
entonces el , ) es:
I. Siete decenas y 2 unidades
II. Un número par
III. El producto de dos números consecutivos
IV. El producto de dos números primos entre sí
De las afirmaciones anteriores es (son) verdadera(s):

15. Al dividir 6.573.432.169 entre la unidad de sexto orden, se obtiene el número , entonces:
I. El valor relativo correspondiente a la cifra cinco de , es cinco centenas.
II. La suma de las cifras de orden impar de
, es cuatro decenas de décima y 4 unidades.
III. La suma de las cifras de suborden par de , es cuatro decenas de décima y 4 unidades.
IV. La suma de las cifras impares de , es dos decenas y 8 unidades.
De las afirmaciones anteriores no son falsas:

16. Un grupo de 21 obreros han hecho en 12 días de 8 horas de trabajo por día metros de una
carretera. Otro grupo de 40 obreros, 20 % más eficiente que los anteriores, han hecho
metros de la misma carretera en 7 días trabajando 10 horas por día, la relación / esta
dada por:
a) 3/5 b) 5/3 c) 4/3 d) 3/4 e) 8/9

17. Se tiene una división entera donde el dividendo es , el divisor es 1) 1). El
cociente es 9 y el residuo 3), entonces el digito vale:
I. El triplo del primer número impar primo.
II. La diferencia entre la unidad de segundo orden y el primer número primo.
III. Un cubo perfecto.
IV. Un número que tiene 3 factores compuestos.
De las afirmaciones anteriores no son verdaderas:
a) I y II b) I y III c) I y IV d) II y III e) Sólo I

18. Si el 80 % del 50 % de es el 30 % de ¿Qué porcentaje de 2 7 ) es ):
a) 14,5 % b) 19,5 % c) 18 % d) 20,5 % e) 20 %

19. Una rueda de 89 dientes engrana con otra rueda de 30 dientes. Si la rueda de 12
vueltas por minuto. ¿Cuántas vueltas dará en 5 minutos?
a) 196 b) 82 c) 78 d) 178 e) 302

I. El producto de tres números enteros consecutivos es siempre divisible por 6
II. Todo número que divide al divisor y al residuo de una división entera, divide al
dividendo
III. Una fracción representa una división, donde el numerador es el dividendo, el
denominador el divisor
IV. El de varios números primos entre si es el producto de todos ellos
Las no falsas son:
a) Sólo I b) II y III c) II, III y IV d) III y IV e) I y II
21. De las afirmaciones:
I. Un número divisible por 2 o más factores primos 2 a 2, es también divisible por su
producto.
II. Si 2 proporciones geométricas tienen los consecuentes iguales, las antecedentes
forman prop. Geom.
III. En toda proporción geométrica, la suma o resta de los antecedentes es a la suma o
resta de los consecuentes, como un antecedente es a su consecuente.
IV. En toda proporción geométrica, la suma de los dos términos de la primera razón es a
su diferencia, como la suma de los términos de la segunda razón es a su diferencia.

Son falsas:
a) I y II b) II y IV c) Sólo I d) Todas e) Ninguna
22. Calcule la suma de dos números primos entre sí, tal que se diferencien en 7 y su sea 330
a) 37 b) 25 c) 27 d) 34 e) 40

23. Un jugador desea colocar 5.400 bolillas rojas, 2.400 azules, 1.560 blancas en el menor
número posible de bolilleros, que contengan igual número de bolillas sin mezclar los colores.
La cantidad de bolilleros que se necesitan es:
a) 120 b) 349 c) 280.800 d) 180 e) 78

PRIMER EXAMEN DE EVALUACIÓN FORMATIVA DE ARITMETICA
1. Para conseguir a partir del número 572 el número de 4 cifras múltiplo de 3 debemos:
I. Añadir un 1 a la derecha del número dado
II. Multiplicar por 3 el número dado
III. Sumar 1.000 al número dado
IV. Sumar 4.000 al numero dado
V. Añadir un 1 a la izquierda del número dado
De las afirmaciones anteriores podemos decir que:
a) Todas son falsas
b) Sólo una es verdadera
c) Solo dos son verdaderas
d) Solo tres son verdaderas
e) Solo cuatro son verdaderas


2. Al multiplicar el número 36.584.645 por una diezmilésima se obtiene a un número ,
entonces:
I. La suma de las cifras de orden impar de , es 8.
II. La suma de las cifras impar de , es una decena y tres unidades.
III. El valor relativo correspondiente a la cifra del tercer orden de , es seis centenas.
IV. La suma de las cifras de suborden par de , es una decena y una unidad.
La cantidad de opciones verdaderas es (son):
3. Un estante contiene, entre otros, libros de Matemática, libros de Física y libros de
Química. Si en total hay 100 libros, entonces la cantidad de libros de humanidades es
equivalente a:
a) 100
b) 100 )
c) 100
d) 100 )
e) ) 100
I. Suma, es reunir unidades contenidas en dos o más números para formar otro número.

II. Con la resta, se sabe cuantas veces un número esta contenida en otro.

III. La operación de la multiplicación es repetir un número como factor, tantas veces como
indica otro.
IV. El cociente entre dos números indica las veces que un número le contiene a otro.
Es (son) verdadera(s):
5. Al efectuar y simplificar 960 160 5 8 6 2) 3 2 , se obtiene a:
I. Dos docenas
II. Dos decenas y cuatro unidades
III. Media docena
IV. Dos decenas
De las opciones se deduce que es (son) falsa(s):
a) Todas b) Ninguna c) Una d) Dos e) Tres
6. Un ganadero vende 118 caballos a 700.000 guaraníes cada uno y cierto número de vacas a
600.000 guaraníes cada uno. Con el importe total de la venta compro una casa de
146.560.000 guaraníes y le sobraron 3.240.000 guaraníes. La cantidad de vacas que vendió
el ganadero es:
a) 211 b) 312 c) 212 d) 112 e) 114
7. Isabel compró cierto número de artículos por un total de $ 72, si al venderlos a $ 4 a cada uno
obtuvo una ganancia igual al costo de 8 de ellos. El número de artículos que compró es:
a) 26 b) 20 c) 25 d) 24 e) 28
8. Si vendo a 80 $ cada uno de los artículos que tengo, pierdo 600 $ y si los vendo a 65 $, pierdo
1.500 $. ¿Cuántos artículos tengo?
a) 90 b) 30 c) 60 d) 80 e) 50
9. El dividendo y el resto de una división inexacta son 580 y 21 respectivamente. Al determinar
el valor del cociente por exceso, se obtiene como resultado:
a) 13 b) 14 c) 15 d) 43 e) 44

10. Un padre va con sus hijos a la cancha, el costo de las entradas es como sigue: Preferencias
60.000 guaraníes, Populares 30.000 guaraníes. Si deciden irse a Preferencias, le falta dinero
para tres de ellos, y si deciden irse todos a Populares entran todos y le sobra 60.000
guaraníes. La cantidad de hijos, es un número que:
I. Representa al producto de dos pares consecutivos.
II. Divide a dos decena y 5 unidades.
III. Representa al producto de dos impares consecutivos.
IV. Posee sólo dos divisores.
La cantidad de opciones falsas son:
a) 1 b) 2 c) 3 d) Todas e) Ninguna

I. El número uno es divisor de todos los números.
II. Todo número primo tiene infinitos divisores.
III. Cualquier número es múltiplo de uno.
IV. Todo número es divisible por sí mismo.
De las opciones anteriores se deduce que:
a) Una es verdadera

e) Todas son falsas

12. Del número 2.520, se puede decir que:
I. La cantidad de factor que posee es divisible entre 3.
II. El número de divisores compuestos que posee es múltiplo de 11.
III. La suma de sus divisores primos es un número primo.
IV. El número de divisores primos que posee es 5.
De las sentencias anteriores se deduce que:
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas

13. Tres ciclistas parte simultáneamente de un mismo punto de largada. Uno de los ciclistas da
una vuelta cada 45 segundos, otro cada 20 segundos y el tercero cada 25 segundos. Los tres
ciclistas juntos, cruzan por primera vez el punto de largada, a los:
a) 5 segundos
b) 18 segundos
c) 90 segundos
d) 30 segundos
e) 900 segundos


14. De las siguientes sentencias:
I. Si , y números primos entre si, entonces se deduce que / y / son siempre
fracciones irreducibles.
II. Toda fracción impropia es siempre menor que la unidad.
III. Si a una fracción propia se le suma un número entero positivo, la fracción que resulta
es siempre mayor.
IV. Si , y son primos dos a dos, entonces el de , y es · ·
La cantidad de opciones verdaderas, es o son:
a) Dos b) Una c) Todas d) Tres e) Ninguna
1 1 2 11 3 4 1 1
15. Si 2 5) 7, entonces ,
10 5 5 50 10 10 100 8
representa a una fracción:
I. Cuya diferencia de términos, posee dos divisores primo.
II. Cuya suma de términos, es un número primo.
III. Decimal exacta.
IV. Propia.
a) Una es verdadera

e) Todas son falsas

PRIMER EXAMEN DE EVALUACIÓN FORMATIVA DE ALGEBRA
) )
1. Si representa al valor numérico de para 2 e 1,
entonces el valor de 10 , es:
a) 1⁄5 b) 1⁄2 c) 5 d) 2 e) 1
2. Del polinomio 2 7 3 10, se deduce que:
I. La suma de sus coeficientes numéricos es cero.
II. Es de grado 6.
III. Su término independiente es 10.
IV. El grado relativo de es 4.
Es (son) falsa(s):
3. Al efectuar y simplificar 10 7 4 3 ) 25 2 3 ) 5 )
se obtiene:
a) 9 5
b) 10 9 5
c) 10 9 5
d) 9 5
e) 9 5

4. La expresión por la cual hay que dividir el cociente de 3 4 12 entre 3, para

obtener 2, es:
a) 2 b) 2 c) 3 d) 3 e) 4
5. De las siguientes sentencias, la falsa es:
a) El producto de potencias de igual base se multiplican las bases.
b) El cociente de potencias de igual exponente se dividen las bases.
c) El origen de toda potencia de exponente fraccionario es siempre una raíz.
d) El producto de una cantidad por su inverso multiplicativo es siempre el modulo de la
multiplicación.
e) La suma de una cantidad con su inverso aditivo es siempre el modulo de la adición.
6. El valor que deberá tomar en la expresión 3 2 para que sea divisible por 2 es:
a) 1/3 b) 1/3 c) 3 d) 3 e) 2
7. Si de la suma de 7 3 4 ;3 2 7 y 2 5 6 se resta 5 10 ,
se obtiene un:
a) Binomio de segundo grado.
b) Trinomio cuya suma de sus coeficientes numérico es 0.
c) Polinomio cuyo término independiente es el modulo de la adición.
d) Binomio de grado relativo con respecto a

es 2.
e) Polinomio de quinto grado.
8. Al simplificar a su forma simple, se obtiene:
a)
3
b)
3
c)
3
d)
3
e)
15 3) 30
9. Al resolver el siguiente sistema , el valor de , es:
21 61
a) 1 b) 1 c) 4 d) 5 e) 5
10. Si y representan el y , respectivamente de 6 12 ;6 24 y
4 4 24 , entonces el cociente entre y , es:
a) 6 2 ) 3 )
b) 6 2 ) 3 )
c) 2 ) 3 )
d) 2 ) 3 )
e) 6 2 ) 3 )
11. Si la solución de la ecuación 5 1) 1 es , entonces el valor de , es:
a) 0
b) 5/47
c) 57/47
d) 47/5
e) 1

I. )
II. / ) /
III.
IV. ) ) )
Es (son) falsa(s):

2
2 2
13. Si 2) y 1, entonces el producto de y , es:
2 2
a) 1
b) Monomio de primer grado.
c) La diferencia de los cuadrados de y 2.
d) La suma de y 1.
e) El exceso del cuadrado de sobre 1.

2 1 1 1
14. Al efectuar y simplificar 2 2 ), se obtiene al:
2 2

a) Reciproco de .
b) Inverso aditivo de .
c) Inverso aditivo de .
d) Inverso multiplicativo de .
e) Reciproco de .

I. Una fracción esta definida siempre, si su denominador es distinto de cero.
II. Una fracción está en su forma simple o es irreducible siempre que sus términos sean
equivalentes.
III. Dos o más fracciones son equivalentes si sus resultados (cocientes) son iguales.
IV. Cambiar de signo a una fracción, es cambiar de signo a sus términos.
a) I, III y IV b) III y IV c) Sólo II d) Sólo IV e) I y II

PRIMER EXAMEN DE EVALUACIÓN FORMATIVA DE ARITMÉTICA
1. Si , representa al cociente de la división de 8.579.033 entre la unidad de quinto orden,
entonces:
I. La suma en valor relativo de las cifras de orden impar de , forma una clase.
II. La suma de las cifras impares de , es múltiplo de 3.
III. Al dividir la suma de las cifras de orden impar de , entre la suma de las cifras de
suborden impar del mismo número, resulta un número primo.
IV. La cifra correspondiente al orden par de , es divisor del módulo de la adición.
De las afirmaciones anteriores se deduce que es o son falsas:
a) I, II y IV b) Sólo IV c) Sólo III d) III y IV e) Sólo I


2. De las siguientes proposiciones, la verdadera es:
a) Si el multiplicador es menor que la unidad, el producto es siempre mayor que el
multiplicando.
b) Si el cociente de una división es uno, el dividendo es igual al divisor.
c) Una fracción representa a una división.
d) Si a un número se le multiplica la unidad, el producto es igual siempre al número.
e) Dos fracciones comunes son equivalentes, si las fracciones son iguales.
3. Al efectuar la operación 450 50 420 21 5 40 7 4) 100 2), se
obtiene:
I. El negativo de cuatro decena de decena.
II. Una fracción impropia.
III. Cinco millares de décima.
IV. La mitad de un millar.
De las afirmaciones anteriores, la cantidad de opciones falsas es (son):
a) Uno b) Dos c) Tres d) Todas e) Ninguna
4. Teniendo en cuenta el número 2.805, se puede decir que:
I. La cantidad de divisores es múltiplo de 5.
II. La cantidad de factores primos es cinco.
III. La suma de sus divisores primos es tres decenas y 6 unidades.

IV. La cantidad de factores compuesto es un número primo mayor que siete y menor que 13
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas
5. De las siguientes opciones:
I. Toda fracción impropia es mayor que la unidad.
II. Si a los dos términos de un quebrado propio se suma un mismo número, el quebrado
que resulta es mayor que el primero.
III. Todo número fraccionario representa, a una sola parte de un entero.
IV. Si a los dos términos de una fracción irreducible, se elevan a una misma potencia la
fracción que resulta, es siempre es irreducible.
Podemos decir que son verdaderas:
a) Sólo III b) Sólo I y II c) II, III y IV d) I, II y IV e) Sólo IV
4
0,25 0,2727… 0,9166… 3
6. Si 2, y representa al exceso de la unidad de segundo
799 0 1
0,200200… 999 3
orden sobre , entonces , es:
I. Una fracción impropia
II. Un número entero, múltiplo de cinco unidades
III. Una fracción propia
IV. Un número entero, divisible por 3
De las afirmaciones anteriores, la cantidad de opciones falsas, es (son):


7. Siendo / la fracción generatriz de 0,1212…, entonces podemos afirmar que:
I. es un número par
II. es un número par
III. es el producto de dos números primos
IV. El valor de es una potencia perfecta
De las opciones anteriores es o son verdaderas:
8. Si la suma de dos números es igual al quíntuplo del doble de la mitad de siete unidades y el
cociente de ambos números es igual al cuadrado de un número par primo, en esas
condiciones, de los números, se deduce que el:
I. , es igual al número menor
II. , es igual al cuádruplo del número menor
III. Cociente entre y es igual al doble de un número primo
IV. Número menor es factor del número mayor
De las opciones anteriores se deduce que, la cantidad de opciones falsas, es o son:
9. Si el menor común múltiplo de y es igual a 2 y el mayor común divisor es /3. Hallar el
valor de sabiendo además que
145.
a) 335 b) 165 c) 515 d) 435 e) 505
10. Un vendedor de frutas compro cierto número de naranjas por 15.600 guaraníes, a 130 cada
uno, y por cada 12 naranjas que compro le regalaron 1. Vendió 60 naranjas, ganando 50 en
cada uno; 30 naranjas, perdiendo 50 en cada uno; se le echaron a perder 6 naranjas y el resto
lo vendió perdiendo 30 en cada uno. Entonces el frutero:
a) No perdió ni gano
b) Ganó 240 guaraníes
c) Perdió 380 guaraníes
d) Ganó 420 guaraníes
e) Perdió 240 guaraníes
11. En una resta, la suma de sus tres términos es 123. Si la suma del sustraendo más el minuendo
es igual a la unidad del tercer orden; entonces la diferencia o resto es igual a:
I. Un número primo
II. Un número impar
III. A un número múltiplo de tres
IV. A dos decenas y tres unidades
De las sentencias anteriores es o son falsas:
12. La mitad de lo que me quedo de gaseosa en la botella es igual a la tercera parte de lo que me
tome. Si me tomo la cuarta parte de lo que queda, ¿Qué fracción de toda mi gaseosa me abre
tomado?
a) 1/2 b) 7/13 c) 7/10 d) 11/19 e) 1/3
13. Dos personas, y juegan juntos. Al comenzar el juego la tercera parte del dinero de
excede en $4 a la cuarta parte del dinero de . Al terminar el juego ha perdido $30 y
entonces, el duplo de lo que le queda a más $2 es lo que tiene . La suma de lo que tenia
al principio y , es:
a) 194 b) 47 c) 84 d) 74 e) 152

14. Un ómnibus va de a y en uno de sus viajes recaudó $152. El precio único del pasaje es

$4, cualquiera sea el punto donde el pasajero suba o baje del ómnibus. Cada vez que bajó un
pasajero subieron 3 y el ómnibus llegó a con 27 pasajeros. ¿Con cuantos pasajeros salió el
ómnibus de ?
a) 5 b) 11 c) 6 d) 8 e) 16
15. Ocho personas realizan un viaje, cuyos gastos convienen en pagar por partes iguales. Al
término del mismo, tres de ellos no pudieron hacerlo y entonces cada uno de los restantes
tuvo que pagar $180 más. El costo en $ del viaje es:
a) 2.400 b) 1.800 c) 1.200 d) 3.600 e) 2.100

PRIMER EXAMEN DE EVALUACIÓN FORMATIVA DE ÁLGEBRA
1. Si compro dos naranjas y una mandarina, la diferencia es 3 . Pero si compro una naranja y
dos mandarinas, no hay diferencia. Entonces una mandarina cuesta:
a) El doble de lo que cuesta una naranja
b) El triple de lo que cuesta una naranja
c) La mitad de lo que cuesta una naranja
d) El tercio de lo que cuesta una naranja

e) El séxtuplo de lo que cuesta una naranja
I. El cociente de un polinomio de grado por , es siempre un polinomio de grado 1.
II. Mediante el teorema del residuo, se obtiene solamente el residuo de una división entera.
III. El número 20 , es un monomio de grado 2.
IV. Si una cantidad es negativa, entonces , siempre es positiva.
Podemos afirmar:
a) I y III son falsas
b) I y II son falsas
c) I, II y III son verdaderas
d) II y III son falsas
e) I y IV son falsas
3. Determinar la alternativa correcta:
a) El cuadrado de un número puede ser positivo o negativo.
b) En Álgebra el número representa siempre el mismo valor.
c) El producto de dos números es siempre positivo.
d) El número puede ser positivo o negativo.
e) El opuesto del número es siempre un número negativo.
2 2 2 3
4. Sabiendo que 1 1 e , al multiplicar el valor numérico de ·
por 0,75 cuando 2 y 1, es:

a) Una fracción propia.
b) El opuesto de un número par primo.
c) Una cifra auxiliar.
d) El modulo de la multiplicación.
e) Una fracción impropia.

I. La división de dos expresiones algebraicas representa a una fracción algebraica.
)
II. La fracción esta definida si 1.
III. Las fracciones algebraicas , son equivalentes.

IV. El grado absoluto del polinomio 3 2 , es 7.
Podemos afirmar que:
b) Tres son falsas
c) Dos son verdaderas
d) Una es falsa
e) Todas son falsas
I. 2 ) 8
II. 2 16
III. 2 1/2
1
IV. ) 2
2
a) Solo I b) I, II y III c) II y III d) Solo IV e) Todas
7. Al restar 3 ) 2 ) de ) ) , luego multiplicar por
6 , se obtiene:
a) Un binomio cuadrado perfecto.
b) Una diferencia de cuadrados.
c) Un polinomio completo.
d) Un polinomio cuya suma de sus coeficientes numéricos con respecto a es 35.
e) Un polinomio de primer grado con respecto a .
8. Sea ) 2 y ) 4 . Si 1) es el de y , al
hallar el cociente / , se tiene:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
I. ) 2
II. ) ) )
III. ) 2
IV. 2 5 ) 8 125
Se deduce que es o son falsas:
a) Solo III b) I, II c) II y IV d) Solo IV e) I, II y IV
10. Si , entonces se verifica que es:
I. Siempre múltiplo de , sea par o impar
II. Divisible por , si es impar
III. Divisible por si es par
IV. Siempre divisible por para cualquier valor de
De las afirmaciones anteriores es o son verdaderas:
a) I, III y IV b) Solo I c) Solo IV d) Solo II e) Solo III

11. Si representa al cociente de ) y · , , entonces / es:

a) b) c) d) 1 e)
12. Al simplificar 5) 5 4 3) 7 3) 1 3 2) 3 4 7) 2 1),
resulta un:
a) Polinomio cuya suma de sus coeficientes es 14.
b) Trinomio de tercer grado.
c) Trinomio cuyo término de mayor grado posee un coeficiente numérico que es un número
par.
d) Un polinomio cuyo término independiente es divisible entre 3.
e) Binomio de segundo grado.
I. Si 2 / , entonces 2 / )
II. Si , entonces
1 2 0
III. Si , entonces 2
2
2
1 2
IV. Si , entonces 2
2
La cantidad de opciones verdaderas, es:
14. La fracción simple que resulta de simplificar 1 es entonces, la

diferencia entre el denominador y el numerador de , es:
a) Un polinomio de tercer grado.
b) Un binomio de segundo grado.
c) Un polinomio, cuyo término independiente es el inverso aditivo de 1.
d) Un polinomio, cuya suma de sus coeficientes numéricos es 1.
e) Un trinomio cuadrado perfecto.
15. Para que el polinomio 2 3 2) 5 1) sea divisible por 2,
el valor de , es:
a) 6 b) 7 c) 8 d) 9 e) 10

EXAMEN DE EVALUACIÓN FORMATIVA DE ÁLGEBRA
FECHA: 13 – 01 – 03
1. A partir de las siguientes afirmaciones:
I. El número es positivo.
II. La expresión 2 3 es positiva.
III. El número es el opuesto de .
IV. El opuesto de 5 4 es 5 4.
Podemos decir que:
b) Sólo tres son verdaderas
c) Sólo dos son verdaderas
d) Sólo una es verdadera
e) Ninguna es verdadera

2. Determinar la suma de 21 50 16 con el dividendo de una división cuyo divisor es
2 7 y cuyo cociente resultó 8 3.
a) 0
b) 1
c) 16 50 21
d) 42 100 32
e) 32 100 42
3. Al dividir un polinomio ) entre 1) se obtiene como cociente 1) y como
resto 4. Calcular el resto de dividir dicho polinomio entre 3).
a) 28 b) 29 c) 30 d) 32 e) 34
4. Marcar la opción correcta:
a) ) 2 )
b) ) 2
c) 2 5 ) 8 125
d) ) ) 2
e) ) ) ) ) 0
5. En una escuela el número de alumnos del curso superior y del curso medio reunidos son los
3/5 del número de alumnos del curso elemental, el cual es cinco veces más que el curso

superior. ¿Cuántos alumnos tenía el curso elemental?
a) 84 b) 140 c) 56 d) 108 e) 28
6. Marcar la opción falsa
a) Si es un número positivo, entonces es negativo
b) Si restamos de cero un polinomio ), entonces la resta será )
c) Si al doble del minuendo se le resta el doble del sustraendo, la diferencia permanece
constante
d) Si el doble de la suma, se le resta el primero de dos sumandos, entonces el resultado será
igual al doble del segundo sumando más el primer sumando.
e) En una división exacta si se multiplican el cociente por el divisor, se obtiene el dividendo.
7. La regla de Ruffini es aplicable:
I. A cualquier tipo de polinomio y binomios de la forma .
II. Solamente a dividendos que son polinomios enteros y racionales y divisores que son
cualquier tipo de binomio.
III. Solamente a dividendos que son polinomios enteros y racionales de una variable y a
divisores que son binomios cuadráticos.
IV. Solamente a dividendos que son polinomios enteros y racionales en una variable y
divisores que son binomios de la forma .
V. Solamente a dividendos y divisores que son binomios de la forma .
De las afirmaciones anteriores podemos decir que son falsas:
a) Todas menos I
b) Todas menos II
c) Todas menos III
d) Todas menos IV
e) Todas menos V


8. De las afirmaciones siguientes:
I. El producto de dos números pares es siempre positivo.
II. El cuadrado de un número negativo impar es negativo.
III. El cubo de un número par positivo puede ser negativo.
IV. ) seguro es un número negativo.
V. El cubo de la suma de un número positivo y un número negativo seguro es negativo.
Podemos decir que:
a) Sólo cuatro son verdaderas
e) Todas son falsas
9. Marca la alternativa correcta:
a) 2 es divisor de 8
b) 8 es divisible por 2
c) 32 es divisor de 2
d) es divisor de
e) 128 es divisible por
2
√
10. Al racionalizar el denominador de la fracción se obtiene:
√
a) 1
6 2 5
b)
4
3 5
c)
2
d) 4
e) 0
11. El valor de 2 2 4 4 es:

a) 2 b) 2 c) 4 d) 0 e) 2
,
12. Si se sabe que la ecuación admite la solución 2/3, el valor de
es:
a) 2/3
b) 1,5
7
c) 1
8
2
d) 2
3
2
e) 2
3
13. La expresión 2 )· 1 es igual a:
a) 2
b) 2
c)
d)
e) 2 2 )

14. Si log 3 y log 2 entonces es igual a:

a) 5 b) 1 c) 3/2 d) 6 e) 24
15. Compré 2) camisas a guaraníes cada una y 2) remeras a guaraníes cada una.
Y me sobraron guaraníes. Entonces, al principio tenía (en guaraníes):
a) 2) 3)
b) 2) 2)
c) ) 2) 3)
d) 2) 3)
e) 2) 3)
16. Marca la opción falsa:
a) )
b) )
c) 1
d) ) 2
e) )

17. Al simplificar se obtiene:
a) – b) c) d) e)

18. Al simplificar la expresión se obtiene:

) )
a) 3)
b) 3)
2
c) 2
3
2 2
3
d) 2
3
1
e) 2
3
19. Considerar las siguientes afirmaciones:
a) Si 0 entonces 0 es igual a cero.
b) Si 2 e 3 entonces es igual a 64.
c) Si 5 2 entonces 5 es igual a 50.
d) Si 2 entonces 8 es igual a 64 .
Entonces podemos concluir que:
b) Apenas una es falsa
c) Dos son falsas
d) Apenas una es verdadera
e) Todas son falsas


1
20. Si entonces es igual a:
1
a) 1
1
b) 2
1 2 2 2
c) 2
1 2
d) 2
1 2 2
e) 2

EXAMEN DE EVALUACIÓN FORMATIVA DE ARITMÉTICA Y ALGEBRA
1. Una persona tiene 3 propiedades, la superficie de la primera es los 3/5 de la segunda y ésta
los 5/8 de la tercera. Siendo 7,20 á la superficie de la tercera. ¿Cuántos $ recibirá esta
persona si los vende todas en $3,2 el á?
a) 2140 b) 3540 c) 2750 d) 4608 e) 4806
√ , √ , … ,
2. La generatriz de es:
) , …) ·

a) 2 b) 2 c) 1/2 d) 8/5 e) 1
3. Un padre reparte su fortuna entre sus tres hijos: al primero da 1/4 de lo que posee; al
segundo $3000 más que al primero; al tercero tanto como al primero. Si al padre le queda
$2000. ¿Cuántos $ recibirán juntos el primer y el tercer hijo?
a) 8000 b) 10000 c) 5000 d) 2000 e) 13000
1
4. Si 4 3 √10 5 2 5·2 , entonces el valor de es:
2 2
I. Un número compuesto.
II. Una fracción común.
III. Un divisor del modulo de la suma.
IV. Múltiplo de un número mayor que cuatro.
De las afirmaciones se deduce que es o son falsas:
a) Sólo el III b) I, II y III c) II y III d) I y IV e) I, II y IV

5. Una guarnición de 340 hombres tenía víveres para 55 días, cuando recibió otros 85 hombres;
entonces se redujo la ración a los 11/15 de que era antes. ¿Cuántos días duraran todavía los
víveres?
a) 50 b) 60 c) 40 d) 30 e) 10

6. Se quiere plantar arboles en ambos lados de una carretera de 20 . ¿En cuantos ascenderá
el costo, sabiendo que cada docena de arboles cuesta 300 centavos y colocándolos a 5 de
distancia cada uno?
a) $2000 b) $8000 c) $5000 d) $1000 e) $3000

7. Dos hombres ganan juntos $2,40 por día. Después de cierto números de días el primero
recibe $21,60 y el segundo $16,80. El jornal en $, del primer hombre es:
a) 2,25 b) 3,05 c) 1,35 d) 0,25 e) 1,05

8. Del número 3740 se puede decir que:
I. Tiene 5 factores primos.
II. Tiene 19 divisores compuestos.
III. La suma de los factores simple es 36.
IV. La cantidad de divisores simples y compuestos es divisible por 3.
Se deduce que es o son verdaderas:
a) Todas b) I, II y IV c) II, III y IV d) Sólo I e) Sólo II
9. Sabiendo que y son primos relativos, se concluye que:
I. El mayor común divisor entre y es el producto.
II. Al dividir entre , el cociente que resulta es un número entero.
III. El menor común múltiplo es el producto de y .
IV. El producto entre y es un número primo.
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
e) Todas son verdaderas

10. Si / y / son generatrices de las fracciones decimales 1,1555 … y 0,56565 …,
respectivamente; y si representa la suma del exceso de sobre y el cuadrado de la
diferencia de y , en esas condiciones:
I. posee tres factores primos.
II. posee dos divisores simples
III. posee cuatro divisores
IV. , , y son primos relativos
Se puede deducir que es o son falsas:
a) I, III b) II, III, IV c) I, II, III d) IV e) II, III

11. Sea el número cuyo logaritmo en base √9 vale 0,75. Entonces 1 vale:
a) √3 1 b) √2 1 c) √2 d) 2 e) 0,75

12. Si 1,25 1) 0,1212 … 8,25) 0,0222 …, entonces el valor de es una
fracción:
I. Impropia
II. Decimal periódica mixta, cuya parte periódica es 6.
III. Cuyo numerador es el módulo de la multiplicación y el denominador es múltiplo de 5.
IV. Cuya diferencia de términos es un múltiplo de 7.
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas

I. Si es múltiplo de y distinto de cero, entonces es mayor o igual a .
II. El número cero es divisor de cualquier número.
III. Si divide a , entonces siempre es mayor que .
IV. El 0 tiene infinitos múltiplos.
V. Todo número natural es divisor y múltiplo de si mismo.
a) Sólo el I b) II y IV c) I, III y IV d) Sólo el V e) III y V
14. Al sumar a los 2/3 de 0,3 á y 30 ; los 1/5 de 10 se obtiene como resultado en :
a) 2.020 b) 2.220 c) 3.330 d) 1.820 e) 2.000
15. Un obrero fuma en un día por 0,12 $ de tabaco y come 8 g de pan de 0,15 $ el g.
Determinar durante cuantos días podría este obrero comprar el pan que necesita con el gasto
inútil en tabaco durante un año.
a) 356 días b) 350 días c) 365 días d) 260 días e) 180 días
16. Sabiendo que 2 ) 2 ) 2 ) y representa la diferencia
de 5 5 y 5 3 3 . La factorización completa de la diferencia entre
y es:
a) 2 ) )
b) 2 ) )
c) 2 )
d) 2 ) )
e) 2 )
17. El exceso de la tercera parte del consecutivo de un número sobre 12 es igual a la cuarta parte
del mismo número, el número es:
a) 104 b) 20 c) 8 d) 15 e) 140
18. Al dividir un polinomio por 8 1, se obtiene como cociente 3 1 y resto 4 2. ¿Cuál
es el resto de la división del polinomio por 1?
a) 22 b) 20 c) 10 d) 2 e)
19. Siendo y el y respectivamente de los polinomios 6 6 , 3 6 3, al
hallar el producto de y resulta:
I. Solamente un binomio al cubo
II. Un polinomio de cuarto grado
III. Un cuatrinomio
IV. Un polinomio de tercer grado con relación a .
De las afirmaciones anteriores es o son falsas:
a) Sólo el II b) Sólo el III c) Sólo el I d) Sólo IV e) II y IV
20. El resto de la división del polinomio 1( es un número natural distinto de cero) entre
el binomio 1, es:
a) Siempre 0
b) Siempre 2
c) 0, si, y solamente si, es un número impar
d) 2, si, y solamente si, es un número par
e) 2, si , y solamente si, es un número impar


I. El cociente de un polinomio de grado por , es siempre un polinomio de grado 1
II. Mediante el teorema del resto, se obtiene solamente el residuo de una división entera
III. El número 20 , es un monomio de grado 2
IV. Si una cantidad es negativa, entonces – , siempre es positiva
Podemos afirmar:
22. Al simplificar la siguiente operación indicada ) ) , resulta solamente una
potencia de base igual a:
I.
1
II.
III.
IV.

De las alternativas anteriores se deduce que:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
I. 4 es factor de 2
√
II. √ √
III. )
√
IV. √ √
V. log · log log )
Sólo son verdaderas:
a) I y V
b) III y IV
c) V y II
d) III y V
e) I y II
24. Si 2 y . Entonces ) , en términos de y es:
a) 2 1)
b) 4 1)
c) 2 2)
d) 4 )
e) 2 2 1)

2 2
1 1
25. Simplificando 1 · 1 · 2 · , se tiene:
1
a) 2
b)
1
c) 2
d) 2
e) 1
26. Dadas las siguientes proposiciones:
III. Si log 5) 2, entonces 21
Son verdaderas:
a) Sólo I b) I y III c) Sólo III d) I y II e) II y III
27. Sabiendo que: log 225 y log 15. Al calcular el valor en función de se obtiene:
a) /2 b) 2 /3 c) d) 3 /2 e)
1
28. Al simplificar · se tiene:

a)
1 1
b)
c) 1
d) 1
1
e)
29. En la ecuación cuadrática 1 ) 3 2 0. La suma de sus raíces es igual al
doble de su producto. En esas condiciones el valor de es:
a) Una fracción propia
b) Un número entero
c) Un número impar
d) Una fracción impropia
e) El módulo de la adición.
30. Dada la ecuación cuadrática: 0. Indicar si son verdaderas (V) o falsas (F) cada
una de las siguientes proposiciones:
I. Si la suma de las raíces es igual a su producto, entonces 0
II. Si una raíz es el negativo de la otra, entonces 0
III. Si una raíz es el doble de la otra, entonces 2 9
a) FVF
b) VFF
c) FFV
d) VVV
e) VVF

EXAMEN DE EVALUACIÓN FORMATIVA DE ARITMÉTICA
FECHA: 10 – 06 – 02
1. El menor de dos números es 36 y el doble del exceso del mayor sobre el menor es 84. El
número mayor es un número que:
I. No existe
II. Representa seis décimas de centena
III. Aparece un 7 en el segundo orden y 8 en las unidades
IV. Representa siete milésimas de centenas y 8 unidades
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas

2. En una resta, la suma de sus tres términos es 23670; si el sustraendo es la diferencia como 1
es a 2. Al hallar el sustraendo se tiene que:
a) La suma de los valores absolutos de sus cifras es un número divisor de 3

b) La suma de los valores absolutos de sus cifras es un número múltiplo de 5
c) Es un número primo
d) La diferencia en valores absolutos de sus cifras es un número que representa al modulo de
la adición
e) Es múltiplo de 3 y 5 al mismo tiempo

3. Un hacendado desea alambrar con 5 hilos un terreno de forma rectangular, cuyo fondo no es
necesario alambrar porque limita por un estero. Las medidas del terreno son de
1
0,75 25 de frente y de lateral mide el producto de 1 millar por
4
1
1 13,5 45 . La longitud de alambre a utilizar es:
5
a) 11.000 b) 5.500 c) 4.001,5 d) 7.000 e) 9.500

4. Dada las siguientes relaciones:
2 3 2
I.
0,111… 2
125 5
II. 2
4 2
9 3
III. · 1,333 …
8 8
IV. √8 √2 1
a) I y II
b) Sólo IV
c) I, III y IV
d) I y IV
e) I y III

1 2
5. Si , entonces el valor de es:
3,6 3
10
a) 6⁄5
b) 1
c) 1
d) · 10 1
e) 10/3

6. Al calcular el valor de la expresión 3 log 3 log √625 · log 0,02 es:
√
a) 5 b) 3 c) 1 d) 3 e) 6

2
7. Si 1 0,03555 … ) , al restar de la unidad, se obtiene:
5
a) 1 b) 0 c) 1 d) 2 e) 3

8. De las siguientes afirmaciones con relación a una razón geométrica podemos decir que:

I. Una razón queda multiplicado, multiplicando su antecedente.
II. No se altera el valor de una razón dividiendo sus dos términos por un mismo número.
III. Varias razones son iguales cuando tienen el mismo cociente.
IV. El antecedente es igual al producto del consecuente por la razón.
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas

I. Si un número es múltiplo de dos o más número, entonces siempre dicho número es el
.
II. Cuando un número es divisible por otro, el mayor de ellos es el y el menor es el

III. El producto de dos números y es igual al producto del por de esos
números.
IV. El de dos números y es divisor de los múltiplos comunes de y .
V. Si es el de y , entonces es mayor o igual que el mayor entre y .
a) Una es verdadera
d) Cuatro son verdaderas


10. Los dos factores de una multiplicación, suman 91. Si se aumentan 5 unidades al multiplicando
y se disminuyen 2 al multiplicador, el producto aumenta en 67, entonces, la suma de las cifras
del multiplicando es:
I. Un múltiplo de 3
II. Divisible por 5
III. Un divisor del multiplicando
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
e) Todas son falsas

11. Con 950 ladrillos se han hecho tres tabiques. En el primero entran una tercera parte más que
en el segundo, y en éste la cuarta parte de los que entran en el tercero. La cantidad de ladrillo
que se utilizó en el tercer tabique es:
a) 600
b) 150 c) 200 d) 950 e) 0

12. Si se hallan las dos terceras parte de un cierto número aumentado en una unidad, se restan 4
al producto obtenido y se hace cinco veces menor la diferencia que resulta, se tiene cero por
cociente. ¿Cuál es el número?
a) 0 b) 1 c) 16/13 d) 9/2 e) 5

13. Al preguntar un padre a su hijo en qué había gastado de las 350 pesetas que le dio, le
contesta: las tres cuartas partes de lo que no gasté. Entonces, el hijo gastó:
a) Todo
b) 3/7 de lo que le dio su padre
c) 4/7 de lo que le dio su padre
d) La mitad de lo que le dio su padre
e) La tercera parte de lo que le dio su padre

14. Sea la proporción entonces podemos decir que:

I. Es posible calcular la cuarta proporcional
2
II.
III. La media proporcional es igual a
IV. El producto de los antecedentes es igual al producto de los consecuentes
V. Es posible calcular la tercera proporcional
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Cuatro son falsas
e) Todas son falsas


15. Se afirma que:
I. 1 8
II. 2 4
III. 3) 3
De estas afirmaciones es o son falsas:
a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) Sólo I y II e) Las tres

PRIMER EXAMEN DE EVALUACIÓN FORMATIVA DE ARITMETICA
1. El mayor común divisor entre 231 y 215 es 13 , el valor de es igual a:
a) Al múltiplo de tres unidades
b) A un número par primo
c) Al doble de un número par primo
d) A una cifra no significativa
e) Al modulo de la multiplicación
2. Si dos números son primos entre sí, necesariamente:
I. Ambos números son primos absolutos
II. Su es su producto
III. No tiene
IV. Su es la unidad
De las opciones anteriores son falsas:
a) Uno b) Dos c) Tres d) Todos e) Ninguno
3. Compre cierto número de naranjas por 4500 guaraníes. Por la venta de un parte recibí 4.000
guaraníes a razón de 100 guaraníes por cada naranja, y en esta operación gané 10 guaraníes
por naranjas. Si tuve una pérdida de 100 guaraníes en la venta total de las naranjas, entonces
las restantes tuve que vender:
a) A igual precio que el costo de cada naranja
b) A 10 guaraníes más sobre el costo de cada naranja
c) A la mitad de precio que el costo de cada naranja
d) A 10 guaraníes menos sobre el costo de cada naranja
e) Al doble de precio que el costo de cada naranja
4. Un sumando en 18 unidades simples y otros tres sumandos disminuyen respectivamente en 6
unidades simples. La suma:
a) Aumenta 6 unidades
b) Disminuye 6 unidades
c) No varia
d) No esta definido
e) Es igual a cero
5. Determinar la opción falsa:
a) 81 es múltiplo de 3
b) Todo número que termina en 3 es múltiplo de 81
c) El triple de tres es múltiplo de 9
d) 9 tiene infinitos múltiplos
e) 3 tiene dos divisores

6. El cociente por exceso es igual al triple del cuadrado de un número par primo y los residuos
por exceso y por defecto son iguales a los dos primeros números impares consecutivos
respectivamente. El exceso del dividendo sobre el cociente por defecto es:
I. Una división inexacta
II. Un número que tiene tres factores primos
III. Un número que posee 9 divisores simple y compuestos
IV. Un número, cuya diferencia en valor absoluto de sus cifras es múltiplo de 3
a) Sólo el I b) Sólo el II c) II, III y IV d) III y IV e) II y III
7. A cierto número le añado 11, resto 32 de esta suma y la diferencia la multiplico por 5,
obtengo 195. El número es igual al exceso de:
a) Cinco decenas sobre 2 unidades
b) Ocho decenas sobre 9 unidades
c) Una centena sobre 61 unidades
d) 9 centena de décima sobre 45 unidades
e) Seis centésimas de millar sobre cero unidades
I. Si dos números son primos entre sí todas sus potencias son primos entre sí.

II. Todo número primo que no divide a otro necesariamente es primo con él.
III. Todo número primo tiene infinitos divisores.
IV. Si el cociente de una división es cero, el dividendo es igual a cero.
V. Si el dividendo es menor que el divisor, el cociente será igual a un suborden.
Son verdaderas:
a) Todas b) Ninguno c) Cuatro d) Tres e) Dos
9. El número 1848 posee:
I. 5 factores simples
II. 4 factores primos
III. 32 factores o divisores
IV. 27 factores compuestos
a) Una b) Dos c) Tres d) Cuatro e) Ninguna
10. Siendo y dos números naturales distintos de cero con , y si además y son:
I. Números que poseen como único divisor común a la unidad, entonces necesariamente
y son primos absolutos.
II. Consecutivos, entonces y no pueden ser primos relativos.
III. Números compuestos, necesariamente y tienen que ser números impares.
IV. Primos entre sí, entonces necesariamente y son números compuestos.
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas


a) El mayor común divisor de dos o más números, es múltiplo de los divisores comunes de los
números.
b) El máximo común divisor de dos o más números es siempre mayor o igual al mayor de los
números.
c) El mínimo común múltiplo de dos o más números es divisible por los múltiplos comunes
de los números.
d) El mínimo común múltiplo de dos o más números es siempre menor o igual al mayor de
los números.
Se deduce que:
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas
12. El producto de dos números es 7533; siendo 3 raíz cuarta de uno de los números. Al calcular
en cuanto excede el doble de la suma de los dos números a la mitad de su diferencia, se
obtiene:
a) 2511 b) 3 c) 81 d) 342 e) 93

13. 11 personas iban a comprar una finca que vale $ 214.500, contribuyendo por partes iguales.
Se suman otros amigos y deciden formar parte de la sociedad, con lo cual cada uno aporta
3.000 menos que antes. ¿Cuántos fueros los que se sumaron a los primeros?
a) 1 b) 5 c) 2 d) 4 e) 3
14. La facultad ha adquirido mesas para computadora a 8 por $24 y los vendió a 9 por $45,
ganando así $62. ¿Cuántos libros a $6 cada uno se puede comprar con el producto de la venta
de tantas computadoras como mesas para computadoras se compró a $1.800 cada
computadora?
a) 3.100 b) 9.300 c) 1.550 d) 7.200 e) 13.500
15. Se desea repartir alfajores a tres albergues de niños de 20, 25 y 30 niños, de modo que cada
niño reciba un número exacto de alfajores. ¿Cuántos alfajores recibirá cada niño?
a) 75 b) 300 c) 5 d) 4 e) 15

EXAMEN DE EVALUACIÓN FORMATIVA DE ÁLGEBRA
FECHA: 14 – 10 – 02
I. log log
II. log
III. log ) log log
IV. log 2 log 2 log
Se deduce que:
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas

5 4
3.
2. Al hallar el log , se obtiene:
7 2
a) 3 log log log 7 2 log
b) 3 log log log 7 2 log

4
log log
c) 3 log log 7
5 2
4
3 log log 5
d)
log 7 2 log
4 log
e) 3 log log 7 2 log
5
3. La única raíz de la siguiente ecuación irracional √ 2 √ 3 √5, es:
a) 6/5
1
b) 1
5
c) 1/5
1
d) 1
6
5
e)
6 1 1
4. En el siguiente sistema de ecuaciones 1 3 siendo 3 y 1, calcule el valor
2 1) 3
de la expresión .
a) 3/2 b) 1/2 c) 3/5 d) 2/3 e) 5/2
a) La base de un sistema de logaritmos no puede ser negativo.
b) En todo sistema el logaritmo de 1 es cero.
c) En todo sistema de logaritmo, el logaritmo de la base es uno.
d) Los números menores que 1 tienen logaritmo negativo.
e) Los números negativos no tienen logaritmo.
6. El polinomio ) es divisible por 2 y al ser dividido por 2 su
resto es 4, entonces el valor de es igual a:
a) 19 b) 18 c) 17 d) 17 e) 19
5
7. Si se racionaliza el denominador de la expresión se obtiene una nueva
4 3 14
expresión cuyo valor para 5 es:
a) 2 b) 1 c) 0 d) 1 e) 2
8. La expresión √ es equivalente a:
⁄
a)
⁄
b)
/
c)
/
d)
/
e)

9. Al simplificar la fracción la suma del numerador y denominador de la fracción
irreducible es:
a) 7 7
b) 7 7 1
c) 7 7 1
d) 7 7
1
e)
7 )
1 3
10. Si 2 entonces el valor de 2 2 2 2 3 3 es:
a) 0 b) 1 c) 1 d) e)
)
11. La expresión es equivalente a:
a) )
2 2
b)
)
)
c) 2 2
d) )
e) )
12. El valor corresponde al máximo común divisor entre 16 y 8 y el valor de
corresponde al mínimo común múltiplo entre 6 y 2) . Entonces el máximo
común divisor entre y es:
a) 2) 2)
b) 2)
c) 2) 2)
d) 2)
e) 2) 2)
13. Al sumar y se obtiene , y al restar de se obtiene , entonces el valor de · es:
a) / b) / c) / d) 1 e) 1

I. El producto de dos cantidades del mismo signo es siempre positivo.
II. La suma de dos cantidades de distinto signo es siempre cero.
III. La diferencia de dos cantidades iguales de diferente signo es siempre cero.
IV. El cociente de dos cantidades iguales de diferentes signos por uno de ellos será
positivo siempre.
De las afirmaciones anteriores podemos asegurar que:


15. Al cambiar el signo de una fracción algebraica, cambia de signo:
a) Ni el numerador ni el denominador
b) Sólo el numerador o sólo el denominador
c) Sólo el numerador
d) Sólo el denominador
e) Numerador y denominador

FECHA: 26 – 08 – 02
1. Al multiplicar la suma de 15.900 milésimas y 910 centésimas por 2 décimas, se tiene que la
afirmación verdadera es:
a) 5 milésima de centena más una decena.
b) 1 decena más 4 centésima
c) 3 centena de décima y 2 décimas
d) 5 diezmilésimas de decenas de millar.
e) 2 centésima de millar y 3 decenas.
2. El número cero siempre:

I. Es divisible por cualquier número.
II. Tiene infinitos divisores.
III. Divide a cualquier número
IV. Es múltiplo de cualquier número
Entonces:
a) I y III son verdaderas
b) I y IV son verdaderas
c) II y IV son verdaderas
d) II y III son verdaderas
3. En una división entera, siempre el residuo es:
I. Igual a cero
II. Mayor a cero
III. Menor a cero y menor que el divisor
IV. Mayor a cero y menor que el divisor
V. Menor que el divisor
A) Sólo el I B) I y II C) IV y V D) II, IV y V E) Sólo el II
I. Si es múltiplo de , entonces es mayor o igual a .
II. El 0 divide al cualquier número.
IV. Cualquier número diferente de cero tiene infinitos múltiplos.
V. Todo número natural es divisor y múltiplo de si mismo.
a) I y II b) I y IV c) II, III y V d) Sólo el V e) III y V

5. Se tienen cuatro rollos grades de alambre de 2.275; 2.548; 2.366 y 2.093 metros de longitud y
se pretende sacar de estos, rollos idénticos más pequeños que ellos, cuya longitud sea lo
mayor posible sin desperdiciar nada de alambre. ¿Cuántos de estos rollos más pequeños se
podrán sacar en total?
a) 91 b) 23 c) 102 d) 105 e) 43

6. El Máximo Común Divisor de y , si :

I. Es múltiplo de los divisores de y .
II. Divide a los divisores comunes de y .
III. Es siempre 1, si y son primos entre sí.
IV. Es , entonces siempre es menor o igual a .
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas

7. Si representa el cociente de la división de 8.539.123.406 entre la unidad de quinto orden,
entonces:
a) La suma de las cifras de orden impar de , es un número que divide a 3.
b) La suma de las cifras pares de la parte entera de es divisible por 2.
c) Al dividir la suma de las cifras de orden impar de entre la suma de las cifras de suborden
impar del mismo número, da un número primo.
d) La suma de los valores relativos de las cifras de orden impar de , forma una clase.
De las afirmaciones anteriores podemos deducir que:
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas

I. No existe
II. Representa seis décimas de centenas
III. Aparece un 7 en el segundo orden y 8 en las unidades
IV. Representa siete milésimas de centenas y 8 unidades
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas

9. Dos mensajeros han trabajado el mismo número de días; el primero cobró 252.000 gs., y el
segundo 180.000 gs. Si el primer mensajero recibe 3.000 guaraníes más por día que el
segundo ¿Cuánto gana por día?
a) 10.000 gs. b) 12.000 gs. c) 15.000 gs. d) 10.500 gs. e) 11.500 gs.

10. Los dos factores de una multiplicación, suman 91. Si se aumentan 5 unidades al multiplicando
y se disminuyen 2 al multiplicador, el producto aumenta en 67, entonces, la suma de las cifras
del multiplicando es:
II. Divisible por 5
III. Un divisor del multiplicando
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
e) Todas son falsas
11. El resultado de la siguiente operación indicada 12 3 100 85 5 17 17 34 2 es:
a) 344
b) Aprox. 378,17
c) 104
d) 340
e) Aprox. 0,116
I. Si un número es múltiplo de dos o más número, entonces siempre dicho número es el

II. Cuando un número es divisible por otro, el mayor de ellos es el y el menor es el

III. El producto de dos números y es igual al producto del por de esos
números
IV. El de dos números y es divisor de los múltiplos comunes de y
V. Si es el de y , entonces es mayor o igual que el mayor entre y
a) Una es verdadera
d) Cuatros son verdaderas

13. El cociente por exceso de una división entera es cinco unidades menor que una unidad de
segundo orden; el número 11 excede al residuo por exceso en el residuo por defectos
unidades, donde el residuo por exceso representa al menor múltiplo de 5. El dividendo de
dicha división representa al:
I. Quíntuplo del producto de dos números primos
II. Triple de dos decenas
III. Doble de la mitad de 5 decenas
IV. Tercio de la suma de una unidad de tercer orden y 5 decenas
De las afirmaciones anteriores se puede concluir que es o son falsas:
a) Sólo el I b) Sólo el II c) I, III y IV d) I y IV e) Sólo el IV

14. Si 5 10 25 5 27 9 2) 2 5), el valor de es:

a) 15 b) 10 c) 1 d) 1 e) 0
I. Posee cinco divisores primos
II. Sus factores primos son primos absolutos consecutivos
III. Posee 4 divisores compuestos
IV. Los divisores simples y compuestos son primos relativos
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas

ARITMÉTICA
1. Un empleado tiene un contrato de trabajo por 11 años. ¿Cuántos años ya trabajó si los 2/3
del tiempo que ha trabajado es igual a los 4/5 del tiempo que falta para cumplir su contrato?
a) 5 b) 10 c)
6 d) 3 e) 7
2. Dividiendo 2 57 370 190 entre 80 5 2 obtenemos como
cociente:
a) 257,01
b) 25,701
c) 2,5701
d) 25,710
e) 2570,1
I. Toda cifra tienen dos valores: absolutos y relativos
II. La suma de dos números más su diferencial es igual al duplo del menor
III. No existe número par primo
IV. Todo quebrado propio es mayor que la unidad
El número de proposiciones falsas:
4. Si dos números son primos entre sí, las potencias de ambos números son siempre:
a) Pares
b) Impares
c) Múltiplo de 3
d) Primos entre sí
e) Múltiplo de 4
5. Si un número es divisor del dividendo y del divisor de una división entera:
a) No es divisor del resto
b) También es divisor del resto
c) El resto es igual a uno
d) El resto siempre es negativo
e) No esta definido

6. Un obrero emplea 8 días de 5 hs diarias en hacer 150 de una obra, entonces la cantidad de
tiempo que deberá trabajar ese obrero para hacer otra obra de 600 . Si la dificultad de la
primera obra y de la segunda están en relación 5 a 2, es:
a) 64 hs. b) 25 hs. c) 4 hs. d) 16 hs. e) 8 hs.
7. Indique cual de la siguientes pares de razones forman una proporción:
a)
b)
c)
2
5
d) 2
16
e)
I. Una razón queda multiplicada multiplicando su antecedente
II. No se altera el valor de una razón dividiendo sus dos términos por un mismo número

III. Varias razones son iguales, cuando tienen el mismo cociente

IV. El antecedente es igual al producto del consecuente por la razón
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas

9. La suma de dos cantidades multiplicando por su diferencia, es igual al cuadrado del
minuendo…
a) Más el cuadrado del sustraendo
b) Menos el cuadrado del sustraendo
c) Más el sustraendo
d) Menos el sustraendo
e) Más el producto del minuendo y el sustraendo

10. Al dividir el numerador y el denominador de una fracción por el de ambos la fracción
que resulta es:
a) Igual a la unidad
b) Una fracción igual a la primitiva
c) Un quebrado impropio
d) Una fracción propia
e) Una fracción mixta

11. Si la fracción irreducible 4/5, la dividimos por su inversa y extraemos la raíz cuadrada del
cociente, la fracción que resulta es igual a:
a) 16/25 b) 1/5 c) 1/4 d) 5/4 e) 4/5

12. La potenciación es distributiva con relación a la:
a) Multiplicación
b) Suma
c) Resta
d) Logaritmación
e) Radicación
13. Al efectuar: 1 log 1024 el valor de es igual a:
a) 9 b) 11 c) 3 d) 6 e) 81
1 9
14. El resultado de los 2/3 del triple del cuádruplo de 4 0,022 1 esta:
2 5
a) Entre 1 y 0
b) 0 y 1
c) Entre 1 y 5
d) Un múltiplo de 3
e) Mayor que 5
15. El número de factores simples contenido en el número 3025 es igual a:
a) 2 b) 3 c) 4 d) 9 e) 6

SEGUNDO PARCIAL DE MATEMÁTICA I
1. Al resolver se obtiene:
a) 1 b) 1 c) 1/2 d) 1/2 e) 2

2. Sabiendo que 1/2, 1/4, 1, 2, 3. Hallar el valor numérico de la siguiente
expresión:
4 )

a) 5
b) 2/5
2
c) 5
5
2
d) 1
5
1
e) 2
5
3. Al resolver el siguiente sistema:
3
11
2 el valor de :
7
2
I. Es el triplo de
II. Es un múltiplo de seis
III. Es el producto de dos números primos consecutivos
IV. Es igual a la unidad

4. Dos números están en relación de 5 a 6. Si el menor aumenta en 2 y el mayor disminuye en 6,
la relación es de 9 a 8. En esas condiciones:
a) El número mayor excede al menor en 5 unidades.
b) El número mayor y el número menor son múltiplo de 5
c) El número mayor es múltiplo de tres
d) El número menor es un cuadrado perfecto
Son verdaderos:
a) Una b) Dos c) Tres d) Todas e) Ninguno
5. Entre y tienen $36. Si perdiera $16, lo que tiene sería el triplo de lo que le
quedaría a . Entonces tiene:
a) 15 b) 21 c) 16 d) 20 e) 19
6. Al resolver 3 2 3) 2 ) 3) 2 . El resultado es
igual a:
a) 4 b) 5 c) 5 d) 0 e) 4
7. La ecuación 1
a) Tiene apenas una raíz real
b) Tiene dos raíces reales cuya suma es 1

c) Tiene tres raíces reales
d) Admite 4 como raíz
e) Una de las raíces es un número primo

8. Al hallar tres números consecutivos tales que el cociente entre el número mayor y el menor
equivalga a los 3/10 del número del medio. El valor del número menor es igual a:
a) 4 b) 5 c) 6 d) 2 e) 8

9. La suma del cuadrado de las raíces de la ecuación 4 1 0 es:
a) 14 b) 13 c) 10 d) 16 e) 18

10. La expresión que hay que añadir a 3 5 6 para que la suma sea 3 , es igual a:
a) 3 2 6
b) 3 6
c) 3 6
d) 3 8 6
e) 3 8 6

11. El cuadrado de la suma o diferencia de dos expresiones algebraicas es:
a) El producto de la suma por la diferencia de las dos expresiones
b) El producto de dos binomios
c) El producto de dos expresiones algebraicas
d) La suma de dos expresiones algebraicas
e) La diferencia de dos expresiones algebraicas


PRIMER EXAMEN DE EVALUACIÓN FORMATIVA DE ARITMETICA ALGEBRA
1. Al restar 3 4 del doble de la suma de 3 4 2 y 3 4 2 ,
luego dividir la diferencia entre 5 , se obtiene:
a) Una fracción cuyo denominador es 5
b) Un término cuyo grado absoluto y relativo son iguales
c) Un polinomio entero y racional en
d) Un binomio de 2° grado
De las afirmaciones anteriores, se deduce que:
A) Una es falsa
B) Dos son falsas
C) Tres son falsas
D) Todas son falsas
E) Todas son verdaderas
2. Al dividir 2 2 2 entre , se obtiene como
cociente y residuo respectivamente:
a) Un trinomio cuadrado perfecto; 2
b) Un binomio de segundo grado; 2
c) Un trinomio;
2
d) Un termino de 2° grado; 2
e) 2 4 ; 2
3. Sabiendo que el dividendo y el cociente de una división entera son: 2 1 y
– 10 respectivamente. El valor de es un número natural, entonces :
I. Divide a 12
II. Es divisible entre 15
III. Es una decena de dos décimas y una unidad
IV. Es un factor de tres centenas
a) I y II b) I, II y III c) II y III d) II, III y IV e) I, III y IV
2 1 2
4. Si 2 y 2 . Al calcular la diferencia de los cuadrados de y , se obtiene:
1 1
a) El opuesto del módulo de la multiplicación.
2
1
b) 2
1
c) Al modulo de la adición.
d) El inverso aditivo del opuesto de la unidad.
2 2
1 2
e)
2 2
1
5. Sabiendo que el minuendo y el sustraendo de un resta, son respectivamente: ) y
) , entonces el resultado de la operación es:
a) 2
b) 2
4
c) 2
d) 4
e) 2 )

√
6. El valor numérico de: 3 , cuando 2, 6 y 5, se
)
obtiene un número:
I. Que representa al producto de dos números primos absoluto.
II. Cuyas cifras son primos relativos.
III. Cuya suma en valor absoluto de sus cifras es divisible entre 4.
IV. Cuya diferencia en valor absoluto de sus cifras es múltiplo de un número par primo.
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas
2 2
7. Al efectuar la siguiente operación indicada: 1 2 2 2 2
se obtiene:
a) )
b) 1

c)
d)
3 4
e) 2
8. Al simplificar la fracción la suma del numerador y denominador de la fracción
irreducible es:
a) 7 7
b) 7 7 1
c) 7 7 1
d) 7 7
1
e)
7 )
1 3
9. Si 2 entonces el valor de 2 2 2 2 3 3 es:
a) 0 b) 1 c) 1 d) e)
10. Se dan las siguientes divisiones:
5 5
I.
5 5
II.
4 4
III.
4 4
IV.
Indicar cuales no son exactas:
a) I y III b) II y IV c) III y IV d) I y II e) I y IV


11. El número de factores en que podemos descomponer la expresión 2) 2 2,

es:
a) 0 b) 1 c) 3 d) 2 e) 4
12. El polinomio es el producto de por , siendo ) y ).
Entonces es:
I. De grado absoluto 3.
II. Divisible por .
III. Heterogéneo.
IV. Ordenado con respecto a .
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas

EXAMEN DE EVALUACIÓN FORMATIVA DE ARITMÉTICA Y ÁLGEBRA

FECHA: 12 – 01 – 04
1. El resto de la división del polinomio 1 ( es un número natural distinto de cero) entre el
binomio 1, es:
a) Siempre 0
b) Siempre 2
e) 2, si, y solamente si, es un número impar

2. Al dividir la suma de 14900 diezmilésimos con 15000 millonésimos entre 215 milésimas, se
tiene:
I. 1 millar de milésimas y 6 unidades.
II. 7 décimas de docenas.
III. 2 diezmilésimas de millonésimos y 5 decenas.
IV. 7000 de milésimas.
V. 3 centenas de centésimas y 4 unidades.
De los resultados anteriores es o son falsas:
a) I, II b) I, IV y V c) II, III d) IV, V e) I, II y III

3. Si se tiene log ) log log ) ) ; es igual a:
a)
b)
c)
d)
e)



fracción:
I. Impropia
IV. Cuya diferencia de términos es un múltiplo de 7
De las afirmaciones anteriores, la cantidad de opciones verdaderas es:
I. Un polinomio racional es un polinomio entero.
II. Un polinomio ordenado siempre es un polinomio completo.
III. Un polinomio es de grado relativo 2, si cada término del polinomio es de grado 2.
IV. Un polinomio fraccionario siempre es un polinomio racional.
Son en ese orden:
a) FFFV b) FVVF c) VFVF d) VVFV e) FVFF
1
6. Al dividir el producto . entre 3 , siendo 0,001 y
2
2.000 1500 , se deduce que:

I. 70,525 á
II. 0,70525 á
III. 7,0525
IV. 7052,5
V. 7,0525
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
e) Todas son falsas
7. Si quiero pagar los 7/9 de una deuda, me faltan 16.000 guaraníes de mi dinero; pero si pago
sólo los 2/5, me sobran 18.000 guaraníes de mi dinero. ¿Cuánto debo?
a) 72.000 gs.
b) 30.000 gs.
c) 90.000 gs.
d) 75.000 gs.
e) 35.000 gs.
2 2
8. La forma reducida de expresar 1 1 , es:
a) /
b) √ /
c) √
d) √
e) √


9. Al considerar las igualdades:
I. 3 )
1
II. 3
34
1
III. 3)
34
1
IV. 2·3
2·34
Podemos decir que:
b) Todas son falsas
c) Una es verdadera
d) I y II son verdaderas
I. Posee cinco divisores primos
II. Sus factores primos son primos absolutos consecutivos
III. Posee 27 divisores compuestos

IV. La cantidad de factores simples y compuestos es múltiplo de dos
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas
11. Al resto de dividir el polinomio 2 4 por 2 ), se multiplica por
3 1). El polinomio así obtenido es:
a) Un polinomio de grado 1
b) Una diferencia de cuadrados
c) Un polinomio divisible por √3 1
d) Un binomio fraccionario
e) Un polinomio completo
12. Sabiendo que 3 manzanas y una pera pesan lo mismo que 10 ciruelas, y 6 ciruelas y una
manzana pesan lo mismo que una pera. ¿Cuántas ciruelas serán necesarias para equilibrar
una pera?
a) 7 b) 14 c) 9 d) 11 e) 12
2 1 1 2 1
13. Al simplificar 1 1 se tiene:
1 1 1
a) Al opuesto del módulo de la multiplicación
b) El opuesto de
c) El opuesto de por el recíproco de
e) El recíproco de


14. La igualdad falsa es:
a) ·
b) ) 2 )
c) ) )
1
d)
/
e) log 0
15. ¿Cuántos animales hay en la granja? Todos son toros menos 4, todos son vacas menos 4, hay
tantos caballos como ganado vacuno, el resto son gallinas.
a) 4 b) 6 c) 9 d) 8 e) 5

EVALUACIÓN FORMATIVA DE ALGEBRA
1. Al multiplicar el de ) y 2 ) por ) se tiene como
resultado.
a) )
b)
c)
d) )
)3
e) 2
2. Halla dos números naturales consecutivos sabiendo que la suma de la cuarta y quinta parte del
primero y la suma de la tercera y séptima del segundo son también números naturales:
a) 9 y 10 b) 4 y 5 c) 20 y 21 d) 16 y 17 e) 15 y 16
3. El polinomio ) 4 4:
I. Puede descomponerse en dos factores
II. Es divisible por 2)
III. Puede descomponerse en tres factores
IV. 1) es factor de )
a) I y IV b) I y II c) Solo I d) II y III e) III y IV

4. En una librería compré tres libros de Matemática: Álgebra, Aritmética y Geometría; y por ellos
pagué $ 140. El libro de aritmética costó $ 10 menos que el de álgebra y $ 25 menos que el
de geometría. Entonces el libro de álgebra, geometría y aritmética cuestan respectivamente.
a) 45, 60, 35 b) 55, 35, 50 c) 20, 35, 85 d) 35, 85, 20 e) 25, 60, 55

5. El log 1) es igual a:
a) 0, si 0
b) Un número positivo si 1
c) 1, si 1
d) Un número negativo si 0
e) Un número positivo si 10

6. Al simplificar 2 · 1 )
, se tiene:
a) El módulo de la multiplicación
c) Un trinomio cuadrado perfecto
d) Un binomio
e) Un monomio de grado 2

7. A María, costurera profesional, la han encargado costurar cierto número de poleras para lo
cual ha comprado 2 piezas de tela, que juntas miden 20 . El metro de cada pieza costó un
número de pesos igual al número de metros de la pieza, si una pieza costo 9 veces que la otra
¿Cuál era la longitud de cada pieza?
a) 10 y 10
b) 15 y 5
c) 12 y 8
d) 13 y 7
e) 9 y 11
8. De las siguientes igualdades la falsa es:

16 1
a) 5
2 2
⁄
√ .
b)
√
c)
√
d) 0
e) 1 √2 √2 1

1
9. El sistema , es incompatible para:
a) 0
b) 1
c) 2
d) 1
e) 2
10. Al simplificar √ √ 4√ se tienes:

a) √ √
b) √ √
c) √ √
d)
e) √ √


2 2
11. Se tiene la expresión , si se triplica, se duplica y se hace 6 veces mayor,
3
entonces :
a) Aumenta 4/3
b) Se duplica
c) No varía
d) Se reduce a los 2/3
e) Aumenta 3/2 veces
12. El tiempo máximo que debe tardarse en resolver este problema, se descompone del modo
siguiente: 1/25 del total en leerlo, 1/4 en plantearlo y 41/100 en resolverlo y un minuto y
medio en su comprobación ¿Cuánto tiempo se debe tardar?
a) 3,5 min b) 5 min c) 7,2 min d) 2,25 min e) 3 min
13. Teniendo en cuenta las siguientes proporciones:
I. Si el denominador de un fracción se divide por una cantidad / , 0, la fracción
queda multiplicada por /
II. El valor relativo de una expresión algebraica indica el sentido de la misma
III. Si 5 2, entonces 5 es igual a 50
IV. Si log 3 y log 2, entonces es igual a 14

En ese orden son:
a) FVVF b) VFFF c) VVFV d) FVFV e) VFVF

SEGUNDO EXAMEN DE EVALUACIÓN FORMATIVA DE ARITMÉTICA
3 11 3 1
1. Si 0,2 2 0,08 0,4 0,01 5) 7, entonces ,
10 50 10 8
IV. Propia.
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas
multiplicando.
b) Si el cociente de una división es uno, el dividendo es igual al divisor.
c) Una fracción representa a una división.
d) Si a un número se le multiplica la unidad, el producto es igual siempre al número.
e) Dos fracciones comunes son equivalentes, si las fracciones son iguales.
3. Al dividir 3 · 3 ·3 ) entre 3 ) , se obtiene:
a) 3 b) 3 c) 3 d) 3 e) 3

I. Sean , y tres números naturales, tales que , y distinto de cero,
entonces 3/ es mayor que 3/
II. Si / representa un quebrado impropio, entonces el cociente de la división entre la
unidad y el quebrado anterior, resulta una fracción propia
III. Un quebrado es propio, cuando el cociente del numerador entre el denominador es
menor que la unidad
IV. Si , y son primos dos a dos, entonces / y / representan fracciones irreducible
La cantidad de opciones verdaderas, es o son:
a) Dos b) Una c) Todas d) Tres e) Ninguna

I. Si log √8 2, entonces 4
II. Siempre log √ √2 1/3
IV. Si log 4 ) 2, entonces el cuadrado de la raíz cuadrada de es 2
Se deduce:

a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas

6. Si / y / son fracciones generatrices de las fracciones decimales 0,75 y 0,2111
respectivamente, entonces podemos afirmar que:
I. es múltiplo de
II. , y son primos dos a dos
III. y tienen a un número par como
IV. El exceso de sobre es múltiplo de
De las afirmaciones anteriores, la cantidad de opciones verdaderas es:
a) II y IV b) I y II c) Solo el IV d) Solo el I e) I y III

7. En todo sistema de logaritmación, el logaritmo de un número:
I. Menor que cero, es siempre negativo.
II. Mayor que uno, es siempre positivo.
III. Positivo y menor que uno, es siempre negativo.
IV. Que representa al modulo de la multiplicación, es el modulo de la adición.
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas

1
3,36 3 5 5 15 2 125 1
8. Si , entonces el valor de , es un
100 3 3 3 1 5 5
2
número:
I. Fraccionario
II. Menor que cero
III. Que posee infinito divisores
IV. Mayor o igual a 1
De las afirmaciones anteriores se deduce es o son verdaderas:
a) I y IV b) I, III y IV c) III y IV d) Solo el III e) Solo el IV
9. Un patio rectangular de 1 5 de largo y 3,3 de perímetro, debe ser recubierto con
una capa de arena de 5 . ¿Cuánto se gastará si los 100 g de arena cuestan 35,80 $ y si el
de arena pesa 8.000 g?
a) 85,92 $ b) 32,22 $ c) 25,32 $ d) 75,92 $ e) 32,92 $
10. Una institución educativa posee dos sucursales y , que emplea a 3 profesores. De esos
profesores 21 son universitarios graduados. Si una tercera parte de las personas que trabajan
en la sucursal y tres séptimos de las que trabajan en la sucursal son universitarios
graduados, entonces la cantidad de profesores que trabajan en las distintas sucursales es:
40 y 13
a) 20 y 33 b) 18 y 35 c) d) 21 y 32 e) 27 y 16
11. Un padre y su hijo trabajan juntos en una fábrica y reciben en total, al cabo de 20 días, $ 768.
Sabiendo que el importe de tres días de trabajo del padre es el mismo que el de 5 días del
hijo, entonces el padre y el hijo ganan en un día, en $:
a) 38,3 b) 34 c) 35,7 d) 40,8 e) 38,4
12. Un grupo de 8 alumnos se presentan a las olimpiadas de matemática, resuelven en 5 hs una
tarea consistente en 10 problemas de igual dificultad. La siguiente tarea consiste en resolver 4
problemas cuya dificultad es el triple que la de los anteriores. Si no se presentan dos
integrantes del grupo, entonces los alumnos restantes terminaron la tarea en:
a) 6 hs b) 4 hs c) 12 hs d) 8 hs e) 7,5 hs
13. Un almacenero compro 0,5 de vino a 0,25 $, y le agrega cierta cantidad de agua, ganando
así los 3/5 del costo. Si luego vende el litro en 0,20 $. ¿Cuántos litros de agua agrego?
a) 100 b) 1.000 c) 200 d) 2.000 e) 500

FECHA: 09 – 06 – 03
1. Entre dos amigos se toman una botella de vino de 3/4 litros. Si el primero tomo 1/8 litros,
entonces el otro bebió:
a) 7/8 litros
b) 5⁄8
c) 125
d) 625
e) 1/2 de botella

2. Se quiere plantar árboles en ambos lados de una carretera de 20 . ¿En cuantos ascenderá
el costo, sabiendo que cada docena de árboles cuesta 300 centavos y colocándolos a 5 de
distancia cada uno?
a) $ 2.000 b) $ 8.000 c) $ 5.000 d) $ 1.000 e) $ 3.000
3. Siendo y números primos entre sí y, es la fracción generatriz de 0,8333 …,
entonces:
I. es el consecutivo de
II. La suma de y es igual a un número primo
III. El producto de y es igual al triplo de 10
IV. La diferencia entre y es igual a la unidad
De las opciones anteriores:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
4. Si 4 3 √10 5 2 5·2 , entonces el valor de es:

I. Un número compuesto
II. Una fracción común
III. Un divisor del modulo de la suma
IV. Múltiplo de un número mayor que cuatro
a) Solo el III b) I, II y III c) II y III d) I y IV e) I, II y IV
5. El Paraguay ocupa una superficie territorial de cuatrocientos seis mil setecientos cincuenta y
dos kilómetro cuadrado. En esas condiciones:
a) Usando cifras, el número que representa en área el territorio paraguayo es 406.752
b) El valor relativo de la cifra que representa al cuarto orden es 6
c) La cifra que representa al orden de las centenas de millar es el 4
d) La cifra que tiene el mayor valor absoluto es el 7
e) La superficie en á del territorio paraguayo es un número que representa tres clases
Se deduce que:
A) Solo a) y b) son verdaderas
B) b) y e) son falsas
C) Solo b) es falsa
D) Solo e) es falsa
E) Sólo a) es verdadera
6. En una ciudad, el candidato obtuvo los votos de 2/5 del electorado y el candidato
consiguió los votos de 1/4 del electorado. Se sabe que el resto del electorado (votos blancos,
votos nulos) corresponde a 14.000 personas. La cantidad de electores de esa ciudad es:
a) Cuarenta milésima
b) Cuatro decenas de milésima
c) 2 decenas de 2 millar
d) Es un número que representa, una unidad seguida de 5 ceros
e) Es un número, cuya cifra que representa al sexto orden es 6

SEGUNDO EXAMEN DE EVALUACIÓN FORMATIVA DE ARITMÉTICA
FECHA: 10 – 01 – 05
I. Si el cociente de una división es 1, el dividendo es igual al divisor
II. El resto de una división entera es siempre menor que el divisor
III. Si el cociente de una división es cero, el dividendo es cero
IV. En una división el dividendo nunca puede ser igual a cero
Se deduce que:
a) Dos son verdaderas
b) Tres son falsas
c) Una es falsa
d) Todas son falsas
2. Una sociedad conformada de 11 socios, deciden comprar un terreno para la construcción de
una fabrica, por $ 214.500, contribuyendo por partes iguales. Se incorporan otros nuevos
socios para la compra del terreno, con lo cual ahora, cada uno aporta 3.000 menos que antes.
¿Cuántos fueron los nuevos socios que se incorporaron?
a) 1 b) 5 c)
3 d) 4 e) 2
3. Si 0,3 0,2 2) 0,08 0,22 0,3 0,4) 0,01 5) 0,125 7,
entonces , representa a una fracción:
I. Cuya diferencia de términos, posee dos divisores primo
II. Cuya suma de términos, es un número primo
III. Decimal exacta
IV. Propia
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas
4. Un terreno para loteamiento de 4,84 á, se divide en 11 lotes iguales. La superficie en de
cada lote es:
a) 0,0044 b) 4.400 c) 44 d) 0,000044 e) 440
5. En las siguientes igualdades y pertenece a los números naturales:
I. ) , si pertenece a los números pares
II. ) , si pertenece a los números pares
III. , si pertenece a los números pares
1
IV. , si pertenece a los números impares
a) Una es verdadera

6. De las opciones:
I. Cualquier número distinto de cero, tiene infinitos múltiplos
II. Todo número primo tiene infinitos múltiplos
III. Cualquier número es múltiplo de uno
IV. Todo número es múltiplo de sí mismo
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas
7. El número tiene 21 divisores y el número tiene 10 divisores. Si el máximo común divisor de
y es 18, entonces es:
a) 654 b) 738 c) 756 d) 792 e) 810
I. Si log 8 2, entonces 4/3
II. Siempre log √ 2√2 1/3
IV. Si log 4 ) 2, entonces el cuadrado de la raíz cuadrada de es 2
Se deduce que:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
9. Un grupo de 6 alumnos resuelven en 5 horas una tarea consistente en 10 problemas de igual
dificultad. La siguiente tarea consiste en resolver 4 problemas cuya dificultad es el doble que
la de los anteriores. Si no se presentan dos integrantes del grupo, entonces los alumnos
restantes, terminaran la tarea en:
a) 4 horas b) 6 horas c) 7,5 horas d) 8 horas e) 10 horas
10. Sabiendo que · 384 y que , ) 8 se tiene que:
a) y son primos entre sí
b) , ) 48
c) , ) 384
d) es múltiplo de
e) es divisor de
11. Después de vender una bicicleta perdiendo 318.400 guaraníes, presté 200.600 guaraníes y
me quedé con 1.518.400 guaraníes. La bicicleta había costado:
a) 2.037.400
b) 2.000.500
c) 1.970.080
d) 2.500.400
e) 2.370.400

12. Un reservorio de agua de 5/2 de ancho, 1 de longitud y 4 de profundidad está lleno

hasta sus 2/5 partes. El tiempo que deberá permanecer abierta un llave que vierte 15 litros
por minutos para llenar dicho reservorio es:
a) 4 min b) 40 min c) 400 min d) 800 min e) 200 min
13. Dos obreros han trabajado el mismo número de días; el primero cobró 252.000 gs y el
segundo 180.000 gs. Si el primer obrero recibe 3.000 guaraníes más por día que el segundo.
¿Cuánto gana por día en gs el primero?
a) 10.000 b) 12.000 c) 15.000 d) 10.500 e) 11.500

SEGUNDO EXAMEN DE EVALUACIÓN FORMATVA DE ÁLGEBRA
FECHA: 08 – 06 ‐ 2005
1. El monomio que se debe sumar a 2 3 30 , para transformarlo en una expresión
homogénea es:
a) 2 b) 3 c) 30 d) 30 e)
a) )
b) ) ) )

1 4 1
c) · · ·√ 1
d) )
e) 6 15 5 3) 3 2)
3. El cuadrado del resultado de / / · / / es:
a)
b) El módulo de la suma
c) El módulo de la multiplicación
d) Un binomio
e) Una expresión racional
4. Al resolver la ecuación , la suma de sus raíces es:
a) 3/4 b) 4/3 c) 1 d) 4/3 e) 3/4
1
2 3 6
5. Al resolver el sistema ; el producto de e resulta:
7
3 4 12
I. El elemento neutro de la multiplicación
II. La unidad
III. Un número primo par
IV. El módulo de la adición
De las proposiciones anteriores se deduce que:
a) I y II son falsas
c) III y IV son verdaderas
d) II y III son verdaderas
e) I y III son verdaderas

4 2
6. Al sumar el resultado de: 4 16 con , es:
a) 1
1
b)
1
c) 1
d) 1)
e) 1
7. Al efectuar 2 ) el resultado es:
a) 2
b)
c) √
d) 1
e) 1
8. Dados los polinomios ) 2 ; ) 1. El valor de para que
) sea divisible por ) es:
a) 0 b) 1 c) 1 d) 2 e) 2

9. Dada la ecuación 6 1 0, cuyas raíces son
2/3 y 1/2. Determinar de modo
que la raíz cuadrado de sea igual a:
a) √3 b) √3 c) √3 d) 3 e) 3
10. Encuentra el residuo si el polinomio 3 5 4 2 6 se divide por 1
a) 14 b) 14 c) 0 d) 1 e) 1
√ √
11. Al racionalizar se obtiene:
√ √
a) b) c) √ d) √ e)
12. La edad de Rector y Vicerrector de un Universidad suman 93 años, si el doble de la edad del
Rector excede en 54 años a la edad del Vice Rector. Hallar ambas edades:
a) 49,44 b) 40,53 c) 48,45 d) 46,47 e) 42,51
13. Pague $ 87 por un libro, un traje y un sombrero. El sombrero costó $ 5 más que el libro y
$ 20 menos que el traje. ¿Cuánto pague por cada artículo?
a) 19, 44 , 24
b) 29, 54, 34
c) 61, 10, 16
d) 24, 19, 44
e) 29, 19, 39
14. La familia Méndez gastó el ante año pasado los 3/8 de sus ahorros, el año pasado 5/12 de
sus ahorros iniciales, este año 3/5 de lo que le quedaba y aún tiene $ 400. ¿A cuánto
asciende sus ahorros?
a) 4 millar de milésima y 8 unidades
b) 480 centenas
c) 48 centenas
d) 4 decenas 8 unidades
e) 48.000 centésimas

15. Si el mayor de dos números se divide por el menor, el cociente es 3 y el resto es 3, si el triple
del mayor se divide por el menor el cociente es 10 y el resto es 4. La diferencia entre el mayor
y el menor es:
a) 13 b) 13 c) 23 d) 23 e) 25

Repaso general Aritmética ‐ Álgebra
1. En un negocio Miguel perdió / partes de su capital, si aún quedan guaraníes y .
¿Cuántos guaraníes tenía al empezar el negocio?
a) b) c) d) e)
2. Un supermercado tiene tres cajeras: Andrea, Elva y Rosa que deben atender diariamente a
12.000 clientes. Andrea puede atender a todos los clientes en 12 horas y Elva en 16 horas.
Cierto día luego de una hora de trabajo Andrea le cedió su lugar a Elva, que trabajó 4 horas
para dejar, luego la atención a cargo de Rosa que terminó en 6 horas. ¿Cuántas horas tardaría
Rosa en atender a todos los clientes?
a) 15 b) 8 c) 12 d) 9 e) 10
3. Al concluir una obra, un albañil y su ayudante recibieron cada uno $ 1.600, habiendo el último

trabajo 12 días más, si el jornal del operario es $ 30 mayor que el de su ayudante. ¿Cuántos
días trabajo el albañil?
a) 30 b) 26 c) 32 d) 20 e) 36
4. El triple de la novena parte de un número más el doble de la cuarta parte de otro es igual al
doble de 10 unidades. Si el primer número se divide por el segundo el cociente es dos y el
resto es cuatro. La suma en valor absoluto de las cifras del número menor es:
a) El doble de un número par primo
b) Divisor del número mayor
c) Un cuadrado perfecto
d) Una centésima de siete centena
e) Un número que posee dos factores primos
5. Si es el doble de y es el cuadrado de ; siendo igual al primer número impar primo,
entonces es igual a:
a) 18 b) 21 c) 27 d) 30 e) 9
6. Si / y / son las generatrices de las fracciones decimales 1,1555 … y 0,56565 …,
I. posee tres factores primos
II. posee dos divisores simple
III. posee cuatros divisores
a) 18 b) 21 c) 27 d) 30 e) 9
a) 2.020 b) 2.220 c) 3.330 d) 1.820 e) 2.000

8. La mitad de la suma de dos números es igual a una centena; y su cociente es igual a dos
decenas y cuatro unidades simples. El mayor común divisor entre ambos números es igual a:
a) 1 b) 2 c) 4 d) 8 e) 10
9. Un comerciante vende en 7.850 guaraníes cierto número de lápices que compró en 8.975
guaraníes ¿Cuántos lápices vendió si en la venta de cada uno perdió 45 guaraníes?
a) 45 b) 15 c) 35 d) 25 e) 55
10. Si · · siendo , y primos dos a dos entonces:
I. , y son primos absolutos
II. , y son primos entre sí
III. divide a
IV. es divisible por .
V. Máximo común divisor de y es igual a 1
a) Solo una es verdadera

11. Si , y son números cualesquiera entonces:
I. )
II. √
III. Si entonces 2 2
IV. √ √
V. ) 2
b) Cuatro son verdaderas
d) Dos son verdaderas
e) Una es verdadera
1 3 360
12. Al simplificar la siguiente expresión: √6√30 6 √2 se tiene:
6 180
a) 6√5 √2
b) √2 12√5
c) √2
d) √5
e) √5 √2
1 1
, … 22 2 ,
13. El resultado de es:
, …
1 1 5 5 11
a) b) 19 c) 5 d) e)
5

11 11 11 11
14. En una granja se tiene: gallinas, patos, pavos, vacas y cerdos, en relación de 1 2 3 4 5
respectivamente. Si todos los animales fueran pavos, se tendrían 2.160 patas menos que si
todos fueran cerdos. ¿Cuántas vacas se tiene en la granja?
a) 84 b) 216 c) 144 d) 288 e) 122

15. Las edades de Eduardo y Carlos suman 55 años. Si cuando Carlos nació, Eduardo tenía la sexta
parte de la edad que tenía ahora. ¿Cuántos años tiene Carlos?
a) 36 b) 24 c) 30 d) 25 e) 35
16. Si , siendo , , y primos absolutos entonces:
I. El número de divisores primos de es 4
II. El número de divisores compuestos de es 120
III. El número total de divisores de es 120
IV. El número de divisores compuestos de es 115
De las afirmaciones anteriores podemos decir:
a) Solo I es falsa
b) Solo II es falsa
c) Solo III es falsa
d) Solo IV es falsa
e) Ninguna es falsa
I. Si el dividendo se multiplica por un número, sin variar el divisor, el cociente queda
multiplicado por el mismo número.
II. Si el dividendo no varía y el divisor se multiplica por un número, el cociente queda

multiplicado por ese mismo número.
III. Si el dividendo y el divisor se multiplican o dividen por el mismo número el cociente
queda multiplicado por 1.
Podemos decir que:
b) Solo I es verdadera
c) Solo I y II son verdaderas
d) Solo I y III son verdaderas
e) Solo II y III son verdaderas
18. Hallar un número de dos cifras si sabemos que la cifra de sus unidades es 2 veces mayor que
la cifra de las decenas y que el producto del número buscado por la suma de sus cifras es igual
a 144.
a) 42 b) 52 c) 24 d) 31 e) 53
19. Se distribuyen 300 litros de gasolina en tres depósitos y en partes iguales. El primero se llena
hasta las 3/5 partes de su capacidad y el segundo hasta sus 3/4 partes. ¿Qué fracción del
tercer depósito se llenará, si su capacidad es la suma de las capacidades de los dos primeros?
a) 1/3 b) 2/5 c) 3/4 d) 1/6 e) 1/5
20. Un librero vende cierto número de libros de la siguiente manera: vende los 3/5 del número
total, luego recibe un pedido de lo 7/8 de lo que resta, pero antes de atenderlo se le
inutilizan 240libros, por lo cual enviando todos los libros útiles que le quedan solo cubre los
4/5 de la cantidad pedida. ¿Cuántos libros se vendieron en total?
a) 2.400 b) 1.760 c) 1.920 d) 2.000 e) 2.140
21. En un colegio la relación de número de alumnos hombres y mujeres es como 2/5. A su vez la
relación de hombres matriculados es secundaria es al correspondiente de primaria como 7/3.
¿Cuál es la relación entre el número de hombres que están en secundaria y el total de
alumnos?
a) 1/35 b) 20/21 c) 3/35 d) 1/5 e) 21/20

22. De una librería compre cierto número de revista a 4 por $ 3, y otro número igual a los 3/4 del

anterior a 10 por $ 7. Si al vender todos de vuelta a 2 por $ 3 gané $ 54. ¿Cuántas revistas
compre?
a) 60 b) 70 c) 40 d) 72 e) 30
23. Utilizando 450 litros de vino se llenaron 580 botellas que tienen de capacidades 5/7 y 5/6 de
litros. ¿Cuántas botellas de 5/7 de litros se llenaron?
a) 300 b) 140 c) 288 d) 280 e) 170
24. En un recipiente donde se tenía 320 frutas, la mitad eran peras y la otra mitad manzanas, la
mitad de las peras estaban maduras, así mismo habían tantas frutas maduras como manzanas
no lo estaban. ¿Cuántas manzanas aún no estaban maduras?
a) 80 b) 160 c) 40 d) 120 e) 200
25. La suma de los cuadrados de las cifras de número de dos cifras es igual a 10. Si del número
buscado sustraemos 18, obtenemos un número escrito con esas mismas cifras, pero en orden
inverso. La suma de las cifras en valor relativo es:
a) 4 b) 2 c) 31 d) 13 e) 24
I. log log

II. log
III. log ) log log
IV. log 2 log 2 log
Se deduce que:
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas


ARITMÉTICA
SISTEMA DE NUMERACIÓN DECIMAL – OPERACIONES
NUMERACIÓN DECIMAL HABLADA
1. Se sabe que un número se forma por:
I. Resta de unidades
II. Suma de unidades
III. Segregación de unidades
IV. Adición de unidades
V. Agregación de unidades
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas
2. Las cifras del millar de un número de cuatro cifras es la cifra de las centenas es , la cifra de
las decenas es y la cifra de las unidades es . Entonces el número es:
a)
b)
c) 10 10

d) · · ·
e) 1000 100 10
3. Una decena de millar de millón es lo mismo que:
I. Una centena de millón
II. Un millón de millón
III. Una centena de centena de millón
IV. Un decena de millón de decena de centena
a) I, II, III b) I y II c) II y IV d) III y IV e) I y IV
4. Cien decenas de centena de millar forman:
I. 100.000.000 unidades
II. 10.000 centenas de centena
III. 100.000 decenas de centena
IV. Tres clases
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas
5. Dos unidades de centena de millón es lo mismo que:
I. 2 unidades de millón de decena de decena
II. 20 unidades de millón de decena
III. 2 unidades de millar de millón
IV. 1 centena de millón y una decena de decena de millón
a) I y II b) Solo IV c) Solo I d) II y IV e) Solo III

6. ¿Cuántas centenas de millar hay en una centena de millar de millar?
I. 1 millar de centena de millar
II. 1 millón de centena de millar
III. 1 centena de millar de centena de millar
IV. 1 decena de millón de centena de millar
a) Solo I b) I, II y III c) I y III d) III y IV e) II, III y IV
7. Una millonésima de décima de millar es lo mismo que una:
I. Décima de milésima
II. Diezmilésima
III. Decena de centésima
IV. Centena de milésima
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas

8. Cien decenas de centenas de millar forman:
I. Decena de millar de millar de unidades
II. 10.000 centenas de centenas
III. Unidad del 9° orden
IV. Tres clases
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas
9. Setenta decenas de centenas de millar corresponden al número:
a) 7.000.000
b) 70.000
c) 70.000.000
d) 700.000.000
e) 7.000.000.000
10. Al multiplicar la suma de 15.900 milésimas y 910 centésimas por 2 décimas, se tiene que la
afirmación verdadera es:
a) 3 unidades de tercer orden y 2 centésimas de millar
b) 1 decena de milésima y 4 centésima
c) 5 diezmilésimas de decenas de millar
d) 3 centenas de centésimas y 2 unidades de segundo orden
e) 5 milésimas de centena y una decena


11. Al dividir la suma de 14.900 diezmilésimos con 15.000 millonésimos entre 215 milésimas, se
tiene:
I. 1 millar de milésimas y 6 unidades
II. 7 décimas de docenas
III. 2 diezmilésimas de millonésimas y 5 decenas
IV. 7.000 unidades de milésimas
V. 3 centenas de centésimas y 4 unidades
De los resultados anteriores es o son verdaderas:
a) I, III b) I, IV y V c) II, III y V d) IV, V e) I, II y III
12. Al multiplicar la diferencia de 45.000 diezmilésimas y 150 centésimas por un millar se tiene:
I. 3 centenas
II. 3.000 unidades
III. 3 millar de milésimas
IV. 3 décimas de decena de millar
Se puede asegurar que:
a) Una es verdadera

e) Todas son falsas

NUMERACIÓN DECIMAL ESCRITA
13. En el número 42.374.825 el valor relativo del primer 2 comenzando del lado derecho es:
a) Dos unidades del orden de los millones
b) 20 unidades del orden de las unidades simples
c) 2 unidades del orden de las unidades simples
d) 2.000.000 unidades del orden de las unidades simples
e) 20 decenas
14. En el número 237.452; si se consideran las unidades de orden par y se suman, entonces el
resultado obtenido es:
a) 8 b) 9 c) 14 d) 13 e) 10
15. En el número 1.034.470.543 el que ocupa el lugar de las centenas de mil tiene un valor
relativo de:
a) 4 unidades
b) 400.000 unidades
c) 7
d) 4
e) 4.000.000 unidades
16. En el número 23.974 cambiamos el 9 por un 6, el 7 por 5 y el 4 por 1, entonces el número de
disminuye en:
a) Trescientas unidades
b) Tres centenas dos decenas y tres unidades
c) Seis centenas cinco decenas y una unidad
d) Seiscientos cincuenta y un unidades
e) Dos centenas tres decenas y tres unidades

17. Si a la derecha del número 2 le añadimos tres ceros:
a) El número aumenta tres veces su valor
b) El número aumenta en 1.000 unidades
c) El número aumenta mil veces su valor
d) El número aumenta en 1.998 unidades
e) El número no cambia
18. Al efectuar una suma, se ha puesto el número 3 en vez del 8 en la cifra de las decenas, 7 en
vez de 6 en la de las centenas, 5 en vez de 2 en la de millar. La suma ha:
a) Aumentado en 305 unidades
b) Disminuido en 3.050 unidades
c) Disminuido en 2.650 unidades
d) Aumentado en 3.050 unidades
e) Disminuido en 2.650 unidades
19. Si de la suma de las cifras de orden impar se resta la suma de las cifras pares del número
74.832, se obtiene:
I. Diez decenas y dos centenas de centésima
II. Tres centenas de décima y diez unidades
III. Tres unidades

IV. Cuatro unidades
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
20. El número que se forma al sumar 3 unidades del quinto orden, 7 decenas de entenas de
millar, 5 centenas de millar y 132 unidades es igual:
a) 7.530.132
b) 753.132
c) 7.351.320
d) 5.378.910
e) 537.132
21. Al hallar la diferencia entre: 4 millones 17 decenas de millar 34 decenas y 6 centenas de
decenas 8 decenas 14 unidades se obtiene:
a) Una clase
b) 8 órdenes
c) Un periodo
d) 3 clases
e) 7 órdenes
22. Al calcular 6,2 centésimas más 18 milésimas menos 8 centésimas, se obtiene como resultado:
a) b) 0,558 c) 0,558 d) 0,258 e) 0,162
23. Al sumar todos los valores absolutos de orden impar y de esta suma restar los valores
absolutos de orden par del número 86.254,103 y dividir esta diferencia entre el producto de
los valores absolutos de suborden impar, se obtiene:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 0 e) 9

24. Al sumar las cifras de la suma de las cifras de orden impar y restar esta suma de la suma de
las cifras de orden par del número 38.257, se obtiene:
a) 1 b) 10 c) d) 2 e) 5

25. El Paraguay ocupa una superficie territorial de cuatrocientos seis mil setecientos cincuenta y
dos kilómetro cuadrado. En esas condiciones:
I. Usando cifras, el número que representa en área el territorio paraguayo es 406.752
II. El valor relativo de la cifra que representa al cuarto orden es 6
III. La cifra que representa al orden de las centenas de millar es el 4
IV. La cifra que tiene el mayor valor absoluto es el 7
Se deduce que:
a) Solo I y IV son verdaderas
b) Solo II es falsa
c) Solo I y III son verdaderas
d) Solo II y IV son falsas
e) Solo II es verdadera

26. Si representa el cociente de la división de 8.539.023 entre la unidad de quinto orden,

entonces:
I. La suma de las cifras de orden impar de , es un número divisible por 5.
II. La cifra correspondiente al orden par de es divisor de 5.
III. Al dividir la suma de las cifras de orden impar de entre la suma de las cifras de
suborden impar del mismo número, se obtiene una unidad.
IV. La suma de los valores relativos de las cifras de orden impar de , forma una clase.
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas
27. Si representa el cociente de la división de 8.539.123.406, entre la unidad de sexto orden,
entonces:
I. La suma de las cifras de orden impar de , es un número divisible por 3.
II. La suma de las cifras pares de la parte entera de es divisible por 2.
suborden impar del mismo número, el resultado es una cifra auxiliar.
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas


28. Si representa mil veces el valor de 477,6782, entonces:

I. La suma de los valores absolutos de las cifras de orden impar de es un número impar
II. La suma de los valores relativos de las cifras de orden par de , es una decena y 8
unidades
III. Al dividir la suma de los valores absolutos de las cifras de orden par de entre la suma
de los valores absoluto de suborden impar del mismo número, da un número múltiplo
de 3.
IV. La suma de los valores relativos de las cifras de orden impar de , forma un periodo
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas
29. Las propiedades de la adición de números naturales son:
I. ) )
II.
III. 0 0 0
IV. Si entonces
V. Si entonces
De las afirmaciones anteriores son verdaderas:
a) I, II y IV b) I,III, IV y V c) I, II, III y V d) I, II, IV y V e) II,III,IV y V
30. Para sumar varios números de varias cifras, una vez ordenada las unidades del mismo orden
se:
a) Efectúa la suma de las cifras en valor absoluto de los órdenes correspondientes
b) Empieza por la izquierda
c) Efectúa la suma de las cifras en valor relativo de los órdenes correspondientes
d) Empieza por sumar las cifras del orden inmediato superior a las unidades
e) Empieza por sumar las cifras del orden inmediato inferior a los millares.
I. Si 1 entonces al sumar veces obtenemos como resultado
II. Si , y son naturales cualesquiera, entonces
III. Si y son naturales cualesquiera, entonces 0 0
IV. Si es un número natural cualquiera y lo sumamos veces, entonces el resultado
será
V. Si 1 y 1 siendo , , y números naturales cualesquiera,
entonces 0, 0 y 0
Podemos decir que:
b) Solo I y IV son verdaderas
c) Solo I y II son verdaderas
d) Solo I, II y III son verdaderas
e) Solo I, II y V son verdaderas

32. Si un sumando aumenta un número cualquiera y otro sumando disminuye el mismo número,
la suma:
a) Queda dividido por el mismo número
b) Aumenta el mismo número
c) Disminuye el mismo número
d) Queda multiplicada por el mismo número
e) No varia
33. De las siguientes preposiciones la falsa es:
a) Si un sumando aumenta o disminuye un número cualquiera, la suma aumenta o disminuye
el mismo número.
b) Si un sumando aumenta un número cualquiera y otro sumando disminuye el mismo
número, la suma varía.
c) Sumando miembro a miembro desigualdades del mismo sentido con igualdades resulta
una desigualdad del mismo sentido que las dadas.
d) La suma de varios números no se altera descomponiendo uno o varios sumandos en dos o
más sumandos.
e) La suma de varios números no varía sustituyendo varios sumandos por su suma.

RESTA
34. En la resta o sustracción, como operación inversa a la Adición se sabe que:
I. La suma es el sustraendo.
II. El sumando conocido es el minuendo.
III. El sumando desconocido es la resta o diferencia.
IV. El sumando conocido es el sustraendo.
Son verdaderas:
a) I, II y III b) I y II c) II y III d) II, III y IV e) III y IV
35. ¿Cómo varía la diferencia de dos números si se suma 14 al minuendo y 24 al sustraendo?
a) Aumenta en 14
b) Disminuye en 24
c) Aumenta en 10
d) Disminuye en 10
e) No varía
36. Si se suma el minuendo con el sustraendo y la diferencia se obtiene:
a) Cero
b) Uno
c) El doble de la diferencia
d) El doble del minuendo
e) El doble del sustraendo
37. Si se resta del minuendo la suma del sustraendo con la diferencia obtenemos como
resultado:
a) El doble del minuendo
b) El doble de la diferencia
c) La misma diferencia
d) El minuendo
e) 0

MULTIPLICACIÓN
I. El objeto de la multiplicación es repetir como sumando un número tantas veces como
unidades tenga otro número.
II. Si el multiplicando y multiplicador son números naturales, la multiplicación es una
suma abreviada.
III. El multiplicando y multiplicador también reciben el nombre de factores.
IV. En general, de acuerdo a la definición, la multiplicación es una suma abreviada.
Son falsas:
a) I y II b) II y IV c) II y III d) III y IV e) I y IV
39. En una multiplicación · , no se verifica que:
a) Si 1, entonces
b) Si 1, entonces
c) Si 1, entonces
d) Si 0, entonces 0
e) Si , entonces

40. La ley conmutativa se cumple en:

a) Suma y resta
b) Suma y multiplicación
c) Multiplicación y división
d) Resta y división
e) Adición y división

41. Marcar la preposición verdadera.
En toda multiplicación…
a) … si el multiplicando se multiplica y divide por un número, el producto varía.
b) … si el multiplicador se divide por un número, el producto queda o dividido por dicho
número.
c) … si el multiplicando se multiplica por un número y el multiplicador se divide por el
mismo número o viceversa, el producto no varía.
d) … los productos de números respectivamente iguales no son iguales.
e) … el producto de dos números tiene distintos valores o siempre es igual.

DIVISIÓN
42. A partir de las alternativas que se enumeran, completa la siguiente expresión.
Dividir exactamente un número entre otro es hallar un número que multiplicando por el
divisor de es:
a) Producto
b) Cociente
c) Resto
d) Divisor
e) Dividendo

43. La división es exacta cuando:
a) El dividendo es múltiplo del divisor
b) El divisor es 1
c) El cociente es par
d) El resto es igual a la unidad
e) El divisor es impar
44. En una división entera el residuo es siempre:
I. Menor a cero y menor que el divisor
II. Menor a cero
III. Mayor que el divisor
IV. Es igual al divisor menos uno
V. Igual a la diferencia entre el dividendo y el divisor
a) Una es verdadera
b) Cuatro son verdaderas
d) Todas son falsas
e) Tres son verdaderas

45. En las siguientes afirmaciones:
I. Si el divisor es igual a la unidad, el cociente es igual a la unidad.
II. Si el dividendo es menor que el divisor el cociente será menor que la unidad.
III. Si el dividendo y el divisor se dividen por un mismo número el cociente no varía.
IV. El residuo por exceso es la suma entre el producto del divisor por el cociente por exceso y
el dividendo.
Se puede afirmar que:
a) Una es verdadera
d) Todas son falsas
e) Tres son verdaderas
46. El cociente de 164 4 puede tomar como valor:
a) Cualquiera
b) Más de una
c) Uno único por la ley de monotonía
d) Solo la unidad
e) Uno único por la ley de uniformidad

47. Si en la división 216 6, se resta el divisor al dividendo, sin variar este primero, entonces el
cociente:
a) No varía
b) Disminuye en 2
c) Aumenta en 1
d) Disminuye en 1
e) Aumenta en 2

48. Si en una división, se disminuye el dividendo en número igual al divisor, el residuo…
a) Disminuye en un número igual al divisor menos 1.
b) Permanece invariable.
c) Disminuye en un número igual al cociente.
d) Aumenta en uno.
e) Disminuye en uno.
49. En toda división entera, si un número es divisor del dividendo y el divisor podemos asegurar
que:
a) Dicho número no es divisor del resto
b) Dicho número también es divisor del resto
d) El resto es negativo
e) Dicho número divide al cociente
50. El menor número que debe restarse del dividendo en una división entera, para que sea
exacta es:
a) El residuo por defecto más la unidad
b) La unidad
c) El residuo por exceso

d) El residuo por defecto
e) El residuo por exceso menos la unidad
I. Si el cociente de una división es 1, el dividendo es igual al divisor.
II. El resto de una división entera es siempre menor que el divisor.
III. Si el cociente de una división es cero, el dividendo es cero.
IV. En una división el dividendo nunca puede ser igual a cero.
Se deduce que:
b) Tres son falsas
c) 1 es falsa
d) Todas son falsas
I. Si el divisor es igual a la unidad, el cociente es igual a la unidad
II. Si el dividendo es menor que el divisor el cociente será menor que la unidad
III. Si el dividendo y el divisor se dividen por un mismo número, el cociente no varía.
IV. El residuo por exceso es la suma entre el producto del divisor por el cociente por
exceso y el dividendo.
Se deduce que:
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas


SIMPLIFICACIÓN DE EXPRESIONES NUMÉRICAS
53. El resultado de la siguiente operación indicada 12 3 100 85 5 17 17 34 2
es:
a) 344
b) Aprox. 378,17
c) 104
d) 340
e) Aprox. 0,116
54. Al efectuar la operación indicada 120 · 3 4 120 4 · 3 120 · 4 3 120 3 · 4 18 6 · 3, se
obtiene:
a) 0 b) 1 c) 0,81 d) 9 e) 6
55. Al efectuar la operación indicada 240 6 2 360 12 · 3 180 · 15 5 61 ·
5 5) 32 2 8 · 3 6, se obtiene:
a) 1 b) 0 c) 700 d) 649 e) 469
56. Al efectuar la operación indicada 240 · 6 3 380 · 5 5 900 30 15 1800 60 · 1) 4,
se obtiene:
a) 2 b) 8 c) 800 d) 1 e) 17
57. Al efectuar la operación indicada
9 3) · 5 2 3 2) 8 · 6 4 5 5 · 10 10, se
obtiene:
a) 9 b) 6 c) 15 d) 2 e) 4
58. Simplificando la expresión 2 5 3 7 4) 5 3 √4 2 60) 5, se
obtiene:
a) 1 b) 0 c) 20 d) 18 e) 5
59. Si 5 10 25 5 27 9 2) 2 5), el valor de es:
a) 15 b) 10 c) 1 d) 1 e)
60. Al efectuar la operación indicada 500 17 2) · 8 4 · 3 16 10 2) · 2 4 3)2 , se
obtiene:
a) 555 b) 545 c) 455 d) 505 e) 449
61. Al efectuar la operación indicada 10 9 3) · 5 12 3 2 8) · 6) 4 · 2 25) · 3,
se obtiene:
a) 5579 b) 5579 c) d) 5597 e) 5597
62. Al efectuar la operación indicada 32 5 3 · 7 4) 5 9·2 64 60) · 5, se
obtiene:
a) 1 b) 0 c) 20 d) 18 e) 5
63. Al efectuar la operación indicada 9 3) · 5 2 3 2) 8 · 6 4 2 5, se obtiene:
a) 60 b) 1 c) 21 d) e) 5
64. Al efectuar la operación indicada 9 4) 5 10 2) 4 · 9 · 6 18 2, se obtiene:
a) 11 b) 1 c) 20 d) 13 e) 15


EJERCICIOS DE ARITMÉTICA.
PROBLEMAS TIPOS SOBRE NÚMEROS ENTEROS
I. Representa a 7 décimas y 8 unidades.
II. Representa seis décimas de centenas.
III. Contiene un 7 en el segundo orden y 8 en el primer orden.
IV. Representa siete milésimas de centenas y 8 unidades.
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
66. La deferencia de dos números es 7, la suma del triple del menor con el doble del número
mayor es 14. La suma de las cifras del número mayor y del número menor es igual a:
a) 10 b) 13 c) 8 d) 4 e) 9
67. Dos hombres ganan juntos $
2,40 por día. Después de cierto número de días el primero

recibe $ 21,60 y el segundo $ 16,80. El jornal en $, del primer hombre es:
a) 2,25 b) 3,05 c) , d) 0,25 e) 1,05
68. Una librería recibe cierto número de artículos para vender a 5 $ cada uno. Se le estropean 15
artículos. Vendiendo los restantes a 8 $ cada uno, no tuvo perdidas. La cantidad de artículos
que fue recibida es igual a:
a) 20 b) 60 c) 80 d) 40 e) 35
69. Una baldosa pesa 4 g más media baldosa. ¿Cuánto pesan dos baldosas y media?
a) El doble de 20 g
b) El triple de doble de 5 g
c) A la mitad de
d) El doble de 20 g
e) Una decena del doble de 10 g
70. La diferencia de lo que ahorró Luis con lo que ahorró Julio es de $ 9. A Luis le regalaron $ 12 y
Julio tuvo que retirar $ 2 de su ahorro. Ahora Julio tiene:
a) 12 menos que Luis
b) 23 menos que Luis
c) 21 menos que Luis
d) 19 menos que Luis
e) 9 menos que Luis
71. Un caminante marcha a una rapidez media de 5 en 1 hora. Por lo tanto, para caminar
) las horas empleada son:
a) ,
b) 5/
c) 5
d) 1 /5
e) 1 /5

72. Un joyero vende 118 anillos a 700 $ cada uno y cierto número de collares a 600 $ cada uno.

Con el importe total de la venta se compró un local propio por 146.560 $ y le sobraron
3.240 $. La cantidad de collares que vendió es igual a:
a) 200 b) 102 c) 112 d) 211 e) 210
73. El producto de dos números es 7.533; siendo 3 la raíz cuarta de uno de los números. Al
calcular en cuanto excede el doble de la suma de los dos números a la mitad de su diferencia,
se obtiene:
a) 2.511 b) 3 c) 81 d) 342 e) 93
74. Un lechero compró 800 libros de leche a 1.500 el litro; después de añadirle agua se le
derramó 150 litros y vendió el resto a 1.600 el litro, ganando en total 148.800
¿Cuántos libros de agua le ha agregado?
a) 80 litros b) 193 litros c) 175 litros d) 185 litros e) 90 litros
75. Un empleado ahorra cada semana cierta suma ganando 750.000 semanales. Cuando
tiene ahorrado 240.600 ha ganado 450.000. Ahorró semanalmente :
a) 60.000 b) 41.000 c) 410.000 d) 40.000 e) 40.100
76. Con $ 174 Juan compró 34 libros de $ 3 y de $ 7. ¿Cuántos libros compró de cada precio?
a) 14 y 20 b) 16 y 18 c) 26 y 8 d) 19 y 15 e) 13 y 21
77. Ana tenía 153.000 y Blanca
12.000. Ana le dio a Blanca cierta suma y ahora tiene 1/4

de lo que tiene Blanca. Ana le dio a Blanca:
a) 110.000 b) 120.000 c) 125.000 d) 135.000 e) 130.000
78. En una arrocera, Luis ha pagado 756.000 guaraníes por 45 bolsas de arroz a razón de 800
guaraníes cada 500 gramos. ¿Cuántos g pesaba cada bolsa?
a) 72 b) 98 c) 45 d) 105 e) 100
79. Compré cierto número de artículos por 4.500 guaraníes. Por la venta de una parte recibí
4.000 guaraníes a razón de 100 guaraníes por cada artículo y en esta operación gané 10
guaraníes por artículo. Si tuve una pérdida de 100 guaraníes en la venta total de artículos,
entonces las restantes tuve que vender a:
a) Igual precio que el costo de cada artículo
b) 10 guaraníes más sobre el costo de cada artículo
c) La mitad de precio que el costo de cada artículo.
d) 50 guaraníes más barato que el precio de costo.
e) Doble de precio que el costo de cada artículo.
80. De la dulcería Joel compró un cierto número de bombones a 4 por 3.000 guaraníes, y otro
número igual a los 3/4 del anterior a 10 por 7.000 guaraníes. Si al revender todas a 2 por
3.000 guaraníes ganó 54.000 guaraníes. ¿Cuántos bombones compró Joel?
a) 70 b) 60 c) 105 d) 40 e) 45
81. Un tren ha llevado 30 pasajeros de primera clase y 43 de segunda clase y ha producido
9.230.000 guaraníes a la compañía. Si un boleto de segunda clase cuesta 110.000 guaraníes.
¿Cuántos guaraníes paga cada pasajero de primera clase?
a) 160.000 b) 140.000 c) 130.000 d) 120.000 e) 150.000
82. Un aprendiz debía recibir 5.760.000 Gs por todo el año, pero como se fue antes de acabarse
el año, sólo recibió 4.800.000 guaraníes. ¿Cuánto tiempo se ha quedado?
a) 5 meses b) 10 meses c) 8 meses d) 9 meses e) 7 meses

83. Un patrón, ayudado de un obrero y un aprendiz, ha hecho un trabajo por 360.000 guaraníes.
Repartir esta suma de modo que la parte del patrón valga 3 veces la del obrero, y éste 2 veces
la del aprendiz. El tercero recibe:
a) 500.000 b) 200.000 c) 400.000 d) 800.000 e) 240.000
84. Dos mensajeros han trabajado el mismo número de días; el primero cobró 252.000 gs, y el
segundo 180.000 gs. Si el primer mensajero recibe 3.000 guaraníes más por día que el
segundo ¿Cuánto gana por día en gs?
a) 10.000 b) 12.000 c) 15.000 d) 10.500 e) 11.500
85. Dos piezas de tela de la misma calidad cuestan 450.000 guaraníes la otra 300.000 guaraníes.
Si la primera tiene 15 metros más que la segunda, la longitud de cada pieza es:
a) 10 y 25 b) 20 y 35 c) 30 y 35 d) 15 y 30 e) 35 y 50
86. El producto de dos números es 7.533 y uno de ellos es 93. Al determinar en cuanto excede el
duplo de la suma de los dos números a la mitad de su diferencia se encuentra que es igual a:
a) 342 b) 234 c) 324 d) 432 e) 423
87. 22 personas iban a comprar una finca que vale Gs 429.000, contribuyendo por partes iguales.
Se suman otros amigos y deciden formar parte de la sociedad, con lo cual cada uno aporta
3.000 menos que antes. ¿Cuántos fueron los que se sumaron a los primeros?
a) 1 b) 5 c)
2 d) 4 e) 3
88. Un proveedor de la Facultad ha adquirido mesas para computadora a 8 por $160 y las vendió
a 9 por $ 198, ganando así $ 62. ¿Cuántos libros a $ 12 cada uno puede comprar con el
producto de la venta de tantas computadoras como mesas para computadoras compró,
siendo el precio de cada computadora $ 900?
a) 3.252 b) 2.523 c) 2.325 d) 5.325 e) 3.522
89. Un padre va con sus hijos a la cancha. El costo de las entradas es como sigue: Preferencias
60.000 guaraníes, Gradería 30.000 guaraníes. Si deciden irse a Preferencias, les falta dinero
para tres de ellos, y si deciden irse todos a Graderías entran todos y le sobra 60.000
II. Divide a dos decenas y 5 unidades.
La cantidad de opciones falsas es:
90. En la cancha las entradas de hombres cuestan 60.000 y la de las damas la tercera parte
que la de los hombres. Concurrieron 752 personas a un partido amistoso y se recaudó
36.480.000 guaraníes. La cantidad de damas que asistieron a la cancha es de:
a) 536 b) 216 c) 200 d) 206 e) 210
91. Pienso en un número lo elevo al cuadrado, le adiciono 11 unidades simples; y obtengo el
cuadrado del número consecutivo. Entonces el valor del número pensado es igual a:
a) Dos decenas y cinco unidades
b) Tres decenas y seis unidades simples
c) Cinco unidades del primer orden
d) Seis unidades simples
e) Una decena

92. Si es el doble de e es el cuadrado de y es igual a tres unidades, entonces la

diferencia de es igual a el:
a) Triple de 3
b) Doble de 9
c) Cuádruplo de 3
d) Triple de 9
e) Doble de la mitad de trece unidades
93. Se quiere plantar árboles en ambos lados de una carretera de 20 . ¿En cuantos ascenderá
el costo en $, sabiendo que cada docena de árboles cuesta 300 centavos y colocándolos a 5
de distancia cada uno?
a) 2.000 b) 8.000 c) 5.000 d) 1.000 e) 3.000
94. Un sumando aumenta en 18 unidades simples y otros tres sumandos disminuyen
respectivamente en 6 unidades simples. La suma:
a) Aumenta 6 unidades
b) Disminuye 6 unidades
c) No varia
d) No esta definido
e) Es igual a cero

95. A cierto número le añado 11, resto 32 de esta suma y la diferencia la multiplico por 5,
obtengo 195. El número es igual al exceso de:
a) Cinco decenas sobre 2 unidades
b) Ocho decenas sobre 9 unidades
c) Una centena sobre 61 unidades
d) 9 centenas de décima sobre 45 unidades
e) Seis centésimas de millar sobre cero unidades
96. Si en una división exacta, se divide entre dos decenas y tres unidades, el cociente que
resulta es igual a la mitad del cuádruplo del divisor. El valor de , es igual a:
a) 1.500 b) 1.800 c) 1.058 d) 2.116 e) 1.580
97. La suma de los términos de una división entera es igual 544. Si el cociente es 12 y el resto, la
mitad del divisor, el dividendo es igual a:
a) 654 b) 470 c) 462 d) 480 e) 475
98. El cociente y el resto de una división inexacta son 17 y 9 respectivamente. Pero si al dividendo
se le aumenta 49 unidades, el cociente sería 21 y el resto 6. Hallar la suma de dividendo y
divisor primitivos.
a) 238 b) 240 c) 244 d) 241 e) 243
99. Hallar un número entero que dividido entre 150 de un resto por defecto que es el triple del
cociente por exceso y un resto por exceso que es el cuádruplo del cociente por defecto.
a) 3.128 b) 3.712 c) 3.648 d) 3.216 e) 3.526
100. Si se realiza una división entera por defecto, la suma de los 4 términos es 847; pero, si dicha
operación se hubiera realizado por exceso, la suma de los 4 términos hubiera sido 901,
sabiendo que los cocientes suman 19; hallar el dividendo.
a) 756 b) 743 c) 587 d) 692 e) 806


PROPIEDADES DE LOS NÚMEROS
NÚMEROS PRIMOS Y COMPUESTOS. DIVISIBILIDAD, MÚLTIPLOS Y DIVISORES
I. El conjunto de divisores de un número es finito.
II. El conjunto de múltiplos de un número es infinito.
III. El conjunto de divisores de un número es infinito.
IV. El conjunto de múltiplos de un número es finito.
V. Dos números tienen infinitos múltiplos comunes.
VI. Dos números tienen infinitos divisores comunes.
Podemos decir que son falsas:
a) Solamente I, II y V
b) Solamente III y IV
c) Solamente II, III y V
d) Solamente III, IV y VI
e) Solamente VI
I. Si y son enteros positivos, y es divisor de , entonces es mayor que .
II. Cualquier número diferente de cero tiene infinitos múltiplos.

III. Todo número natural es divisor y múltiplo de sí mismo.
IV. Si es múltiplo de , entonces es mayor o igual a .
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas
103. Si los números , y son divisibles por , entonces:
I. es divisible por .
II. El mayor múltiplo de es .
III. Si , entonces es divisible entre .
IV. tiene infinitos divisores.
De las opciones anteriores es o son falsas:
a) I y III b) Sólo IV c) II y IV d) Sólo II e) Todas
I. Números que poseen como único divisor común a la unidad, entonces necesariamente
II. Consecutivos, entonces y no pueden ser primos entre sí.
III. Números compuestos, necesariamente y tienen que ser números impares.
IV. Primos entre sí, entonces necesariamente y son números compuestos.
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas

I. Todo número terminado en 3 es múltiplo de 81.
II. 81 tiene infinitos múltiplos.
III. El menor múltiplo positivo de 9 es 9.
IV. 9 tiene tres divisores.
a) Una es verdadera
106. Determinar la opción falsa:
a) 81 es múltiplo de 3.
b) Todo número que termina en 3 es múltiplo de 81.
c) El triple de tres es múltiplo de 9.
d) 9 tiene infinitos múltiplos.
e) 3 tiene dos divisores.

I. Si es múltiplo de y distinto de cero, entonces es mayor o igual a .
II. El número cero es divisor de cualquier número.
IV. El 0 tiene infinitos múltiplos.
V. Todo número natural es divisor y múltiplo de sí mismo.
a) Sólo I b) I y IV c) II, III y IV d) I y V e) III y IV
108. De las opciones siguientes:
I. Cualquier número distinto de cero, tiene infinitos múltiplos.
II. Todo número primo tiene infinitos múltiplos.
IV. Todo número es múltiplo de sí mismo.
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas
109. El número cero siempre:
I. Es divisible por cualquier número no nulo.
II. Tiene infinitos divisores.
III. Divide a cualquier número.
IV. Es múltiplo de cualquier número.
Entonces son verdaderas:
a) I y III b) I y IV c) II y IV d) II y III e) Todas


110. En las siguientes afirmaciones:
I. El número 5.555 es divisible por 101.
II. El número 143 es un divisor de 3.003.
III. 1.113 es un número primo.
Son verdaderas:
a) I y II b) I y III c) II y III d) I, II y III e) Solo III
111. Si el número divide a y a entonces, divide a:
I.
II. Los múltiplos de
III. siendo cualquier número natural distinto de cero.
IV. si
V. siendo cualquier número natural mayor que cero.
a) Todas son falsas
b) Sólo I, II y IV son falsas
c) Sólo II, III y V son verdaderas
d) Sólo I, II, III y V son falsas

112. En una calle las casas están numeradas del 1 al 50. En esas condiciones, cuántas casas de la

calle tiene números que son múltiplos de 2 y 3 al mismo tiempo.
a) 20 b) 15 c) 10 d) 8 e) 6
113. Para conseguir a partir del número 572 el menor número de 4 cifras múltiplo de 3 debemos:
I. Añadir un 1 a la derecha del número dado.
II. Multiplicar por 3 el número dado.
III. Sumar 1.000 al número dado.
IV. Sumar 4.000 al número dado.
V. Añadir un 1 a la izquierda del número dado.
a) Todas son falsas
d) Sólo tres son verdaderas
e) Sólo cuatro son verdaderas
114. A partir de las afirmaciones siguientes:
I. Si 7 divide al resto y al divisor de una división entera, entonces divide al dividendo.
II. Los múltiplos de números pares son siempre múltiplos de 2.
III. Los múltiplos de números impares son siempre números impares.
IV. Las potencias de números impares son números pares o impares.
V. Si 5 divide a y , entonces 5 divide a / .
Se puede decir que:
a) Todas las afirmaciones son verdaderas.
b) Sólo I, II, III y IV son verdaderas.
c) Sólo II, III y IV son verdaderas.
d) Sólo IV y V son falsas.
e) Sólo I y II son verdaderas.

115. Considerando las siguientes afirmaciones:
I. El número 1 es divisor de todos los números.
II. Cualquier número tiene infinitos divisores.
III. El mayor divisor de un número es el mismo número.
IV. La unidad de segundo orden tiene 3 divisores.
a) I y IV son verdaderas
c) I y III son verdaderas
e) Todas son falsas
116. De los números del 1 al 20 se encuentra que:
a) Hay mayor cantidad de números primos que números pares.
b) Hay un número impar de números primos
c) Hay un número igual de números pares e impares
d) Hay menor cantidad de números compuestos que primos
e) Hay un número impar de números divisibles por 3.
117. Dadas las siguientes afirmaciones:

I. Los divisores de 14 que no son divisores de 35 son, 2 y 14.
II. Los divisores de 35 que no son divisores de 14 son, 5 y 35.
III. Los divisores de 14 que también son divisores de 35 son, 1 y 7.
IV. El número 101 es primo.
V. El número 1.111 es primo.
Es o son falsas:
a) I y V b) III y IV c) Sólo V d) Sólo II e) Sólo IV
I. El mayor común divisor entre y es el producto de ellos.
II. Al dividir entre , el cociente que resulta es un número entero.
III. El menor común múltiplo es el producto de y .
IV. El producto entre y es un número primo.
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
119. Siendo , y números consecutivos y compuestos cualesquiera; se puede afirmar que
siempre:
I. es primo con .
II. es primo con .
III. , y son primos relativos.
IV. , y son primos dos a dos.
De las afirmaciones anteriores es/son falsa/s:

120. Si dos números son primos entre sí las potencias de ambos números son siempre:
a) Pares
b) Impares
c) Primos entre sí
d) No está definido
e) Múltiplo de dos números compuestos
121. Si y son primos entre sí entonces:
I. El máximo común divisor entre y es 1.
II. no divide a .
III. no divide a .
IV. El producto · es divisible solamente por y por .
V. El número de divisores de · es 4.
a) Todas son verdaderas.
b) Sólo I, II, III son verdaderas.
c) Sólo II, III, IV y V son verdaderas.
d) Sólo I, II, III y V son verdaderas.
e) Sólo I y V son verdaderas.

122. De 26; 29; 42; 65 se puede decir que son:
I. Primos dos a dos.
II. Primos absolutos.
III. Números compuestos.
IV. Primos relativos.
V. Números consecutivos.
En las opciones anteriores las falsas son:
a) III y V
b) II y IV
c) I, II, III y V
d) Solamente IV y V
e) Solamente II y V
123. De las siguientes afirmaciones la falsa es:
a) Para que dos números sean primos entre sí necesariamente deben ser primos absolutos.
b) Si dos o más números son primos dos a dos, el es su producto.
c) El número 2 es el único número par primo.
d) Todo número compuesto tiene por lo menos tres divisores.
e) Si dos o más números son primos dos a dos, necesariamente son primos entre sí.
I. Si dos números son primos entre sí todas sus potencias son primos entre sí.
II. Todo número primo que no divide a otro necesariamente es primo con él.
III. Todo número primo tiene infinitos divisores.
IV. Si el cociente de una división es cero, el dividendo es igual a cero.
V. Si el dividendo es menor que el divisor, el cociente será igual a un suborden.
Son verdaderas:
a) Todas b) Ninguna c) 4 d) 3 e) 2

125. Si un número es divisor del dividendo y del divisor de una división entera:
a) No es divisor del resto
b) También es divisor del resto
d) El resto es siempre negativo
e) No esta definido
126. Todo número que no divide a otros varios divide a su suma; si la suma de los residuos que
resultan de dividir estos entre el número que no los divide, es:
a) Menor que este número
b) Mayor que este número
c) Divisible por este número
d) Igual a uno
e) No esta definida

DESCOMPOSICIÓN DE UN NÚMERO EN SUS FACTORES PRIMOS
127. Los únicos divisores primos de 420 son:
a) 2, 3, 5 y 7
b) 1, 2, 3, 5 y 7
c) 1, 2, 3, 4, 5 y 7
d) 1, 2, 3, 5, 7 y 420
e) 1, 22, 3, 5 y 7
128. El número de divisores simples y compuestos de 567 es:
a) 8 b) 9 c) 10 d) 12 e) 6
129. Al descomponer el número natural 3.500 en sus factores primos, se obtiene 2 . 5 . 7 . En
esas condiciones, el valor de:
I. 1; 3; 2
II. 2; 3; 1
III. 6
IV. . . 6
V. La cantidad de divisores de 3.500 es 6.
Son verdaderas:
a) I, II y III
b) I, II y IV
c) II, III, IV y V
d) II, III, IV
e) I y V
130. Si , y son primos absolutos entonces el producto tiene:
a) 3 divisores
b) 9 divisores
c) 12 divisores
d) 24 divisores
e) 60 divisores


131. Siendo 5 7 13; entonces podemos afirmar que:

I. El número de factores contenidos en , es un múltiplo de dos números primos
consecutivos.
II. 175 divide a .
III. posee tres factores primos.
IV. posee 14 divisores compuestos.
V. tiene 18 divisores.
La cantidad de opciones verdaderas es (son):
a) Una b) Dos c) Tres d) Cuatro e) Todas
132. El mayor múltiplo de 11 contenido en 4.537 es:
a) 4.511 b) 4.532 c) 4.587 d) 4.533 e) 4.444
133. El número 1.848 posee:
I. Cinco factores simples.
II. Cuatro factores primos.
III. 32 factores o divisores.
IV. 27 factores compuestos.
a) 1 b) 2 c)
3 d) 4 e) Ninguna
134. Del número 3.740 se puede decir que:
I. Tiene 5 factores primos.
II. Tiene 19 divisores compuestos.
III. La suma de los factores simple es 36.
IV. La cantidad de divisores simples y compuesto es divisible por 3.
a) Todas b) I, II y IV c) II y IV d) Sólo I e) Sólo II
135. El número 6.727 tiene:
I. Cuatro factores simples.
II. Cuatro divisores simples.
III. Cuatro factores primos.
IV. Seis factores simples y compuestos.
De estas afirmaciones la falsa es o son:
a) I, II, IV b) I, II, III c) II, III, IV d) Sólo el IV e) II y III
I. Posee cinco divisores primos.
II. Sus factores primos son primos absolutos consecutivos.
III. Posee 27 divisores compuestos.
IV. La cantidad de factores simples y compuestos es múltiplo de dos.
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas

137. Al descomponer 5.819 en sus factores primos, la cantidad de factores compuestos múltiplos
de 23 contenidos en él es igual a:
a) 4 b) 3 c) 5 d) 6 e) 2

MÁXIMO COMÚN DIVISOR Y MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO
I. El mayor común divisor de dos o más números, es múltiplo de los divisores comunes de
los números.
II. El máximo común divisor de dos o más números es siempre mayor o igual al mayor de
los números.
III. El mínimo común múltiplo de dos o más números es divisible por los múltiplos
comunes de los números.
IV. El mínimo común múltiplo de dos o más números es siempre menor o igual al mayor
de los números.
Se deduce que:
a) Una es verdadera

e) Todas son falsas
I. Si un número es múltiplo de dos o más números, entonces siempre dicho número es el
mínimo común múltiplo.
II. Cuando un número es divisible por otro, el mayor de ellos es el M.C.M y el menor es el
máximo común divisor.
III. El producto de dos números y es igual al producto del M.C.D por M.C.M de esos
números.
IV. El M.C.M de dos números y es divisor de los múltiplos comunes de y .
V. Si es el M.C.M de y , entonces es mayor o igual que el mayor entre y .
Se puede decir que:
a) Una es verdadera
140. Considere las afirmaciones:
I. Todo número primo es impar
II. El 13, 39) 13
III. El 303,909) 909
IV. Si el , ) 1, entonces y son primos entre sí.
Tres de esas afirmaciones son verdaderas. ¿Cuáles son ellas?
a) I, II y III b) II, III y IV c) I, III y IV d) I, II y IV e) I, III


141. Sabiendo que · 384 y que , ) 8 se tiene que:

b) , )
c) , ) 384
d) es múltiplo de
e) es divisor de
142. El máximo común divisor de y es:
I. Divisor de los divisores comunes de y
II. Es múltiplo de los divisores comunes de y
III. 1 si y son primos relativos
IV. entonces es menor o igual al menor entre y
a) Una es verdadera
b) Todas son verdaderas
d) Tres son verdaderas
e) Todas son falsas
143. Si dos números son primos entre si.

I. Su es su producto.
II. No tiene
III. Su es el producto de dichos números
IV. Su es la unidad.
a) I y IV b) II y III c) II y IV d) I y III e) I y II

144. Si dos números son primos entre sí, necesariamente:
I. Ambos números son primos absolutos.
II. Su es su producto.
III. No tiene .
IV. Su es la unidad.
a) Uno b) Dos c) Tres d) Todos e) Ninguno

145. De las siguientes definiciones:
I. Todo divisor de varios números divide a
II. Dos cocientes que resultan de dividir dos números por su mayor común divisor primos
entre sí.
III. El menor común múltiplo de dos números es igual a su producto dividido por su mayor
común divisor.
IV. Si tres números dados son primos dos a dos el mayor común divisor es su producto.
V. Si dos números son primos entre sí no tienen
Son verdaderas:
a) Ninguna b) Todas c) Cuatro d) Dos e) Tres


146. Si tres números dados son primos dos a dos, entonces:
I. Su menor común múltiplo es su producto.
II. Su mayor común divisor es la unidad.
III. No tiene .
IV. No tiene .
De las afirmaciones anteriores es (son) falsa(s):
a) Una b) Dos c) Tres d) Ninguna e) Todas
147. A partir de las siguientes afirmaciones decidir cuál de las alternativas que se presentan a
continuación es la incorrecta:
a) Si , ) , entonces el 2 , 2 ) 2 .
b) Si un número , divide a los números , y , entonces divide al , , ).
c) Si , , ) , entonces ⁄ , / y / son primos entre sí.
d) Si , ) y , ) , entonces .
e) Si y , entonces , ) .
148. El mayor común divisor entre 231 y 215 es 13 , el valor de es igual a:
a) Al múltiplo de tres unidades.
b) A un número par primo.
c) Al doble de un número par primo.

d) A una cifra significativa.
e) Al modulo de la multiplicación.
149. El máximo común divisor entre 169 y 120 es 3 , el valor de es igual:
a) 1 b) 0 c) 2 d) 4 e) 3
150. Si 9 e 27. El mínimo común múltiplo entre dichos números es igual a:
a) La tercera parte de dos decenas y 7 unidades simples.
b) La tercera parte del triple de tres unidades.
c) Al triple de 9 unidades simple.
d) Al triple de dos unidades del tercer orden y 7 unidades simples.
e) Al producto de e .

PROBLEMAS DE MÁXIMO COMÚN DIVISOR Y MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO.
151. Una persona tiene 180 lápices blancos, 140 rojos y 120 azules. Se quiere colocar la misma
cantidad de lápices sin mezclar los colores en el menor número de cajas. La cantidad de
lápices que se colocará en cada caja es de:
a) 5 b) 10 c) 22 d) 40 e) 20
152. Una persona tiene tres paquetes de billetes de banco. En una tiene 720 $, en otro 240 $ y
en un tercero 360 $. Si todos los billetes son de la misma denominación y de mayor valor
posible. El valor de cada billete es igual a:
a) 120 b) 11 c) 100 d) 720 e) 240
153. Compre cierto número de radio grabadoras por $ 2.050. Vendí una parte por $ 1.500,
cobrando por cada radio grabadoras lo mismo que me había costado. Hallar la cantidad de
radio grabadoras que vendí, si el costo de cada uno es el mayor posible.
a) 50 b) 30 c) 41 d) 11 e) 100

154. Se quieren acondicionar 630 libros de Matemática, 735 libros de castellano y 805 libros de
Historia en el menor número de estantes de modo que cada estante tenga el mismo número
de libros pero sin que se mezclen. Determinar el número de estantes necesarios.
a) 18 b) 35 c) 1.486 d) 44 e) 62
155. Un vendedor de frutas desea transportar 160 naranjas, 280 mandarinas y 560 pomelos, para
el cual debe colocar las frutas en el menor número de canastas y de igual número de frutas,
sin que se mezclen las mismas. La cantidad de canastas necesarias para transportar las frutas
es:
a) 1.120 b) 40 c) 1.000 d) 25 e) 14
156. Se tienen cuatro rollos grades de alambre de 2.275; 2.548; 2.366 y 2.093 metros de
longitud y se pretende sacar de estos, rollos idénticos más pequeños que ello, cuya longitud
sea lo mayor posible sin desperdiciar nada de alambre. ¿Cuántos de estos rollo más pequeños
podrán sacar en total?
a) 91 b) 23 c) 102 d) 105 e) 43
157. El capataz de una estancia debe llenar dos tanques, de 360 litros y 700 litros de capacidad
respectivamente, transportando el agua con un balde desde una fuente. El menor número de
viaje que debe hacer el capataz es:
a) 20 b) 18 c)
53 d) 40 e) 12.600
158. Una persona camina un número exacto de pasos y de mayor longitud posible andando
350 , 800 y 1.000 , en esas condiciones, la cantidad de pasos que realizo es:
a) 43 b) 50 c) 94 d) 51 e) 816
159. Dos tablas deben ser cortadas en pedazos de la misma medida y del mayor tamaño posible.
Si una de ellas tiene 196 centímetros y la otra tiene 140 centímetros, la cantidad de pedazos
que se obtendrá en esas condiciones es:
a) 28 b) 48 c) 980 d) 7 e) 12
160. Una librería vende 297 libros de Ciencias y 483 libros de Matemática. Esos libros deben ser
embalados en cajas de forma que todas ellas contengan el mismo tipo, cantidad de libros y
que no sobren ningún libro fuera de la caja. ¿Si fueran embalados 30 libros en cada caja, el
propósito será alcanzado? ¿En ese caso, cuántas cajas serán formadas?
a) No será alcanzado, 260 cajas.
b) Si será alcanzado, 25 cajas.
c) Si será alcanzado, 260 cajas.
d) No será alcanzado, sobran 5 libros.
e) Si será alcanzado, 26 cajas.
161. El mayor número natural que es dividir al mismo tiempo de los números 170, 204 y 272 es:
a) 16 b) 2 c) 17 d) 34 e) 4.080
162. Tengo tres tablones que miden 12 , 18 y 30 . Quiero dividirlos en partes iguales y de
mayor tamaño posible. No puedo perder ningún pedazo de madera. La cantidad de pedazos
que puedo obtener y la medida de cada pedazo es:
a) 6 pedazos y 10 cada uno.
b) 60 pedazos y 6 cada uno.
c) 6 pedazos y 180 cada uno.
d) 10 pedazos y cada uno.
e) 180 pedazos y 6 cada uno.

163. Los menores números por los cuales se debe multiplicar 24 y 56 respectivamente, para que
los productos obtenidos sean iguales son:
a) 56 y 24 b) 28 y 12 c) 7 y 3 d) 14 y 6 e) 35 y 15
164. Tres avisos luminosos encienden sus luces de la siguiente manera: el primero cada 6
segundos, el segundo cada 9 segundos y el tercero cada 15 segundos. A las 7 de una noche se
encienden los tres avisos. El número de veces que coinciden encendidos los tres avisos en 8
minutos siguientes es:
a) 5 b) 6 c) 9 d) 36 e) 10
165. Una persona muy metódica, preocupada por su salud, organizó una agenda de asistencia al
dentista, clínico y oftalmólogo. Habiéndose hecho todos los exámenes en las tres
especialidades, en Enero de 2001, tiene pensado ir al dentista cada 4 meses, al clínico cada 6
meses y al oftalmólogo cada 8 meses. ¿En que mes y año visitará a los tres especialistas
simultáneamente?
a) Febrero de 2003
b) Enero de 2003
c) Marzo de 2004
d) Marzo de 2003
e) Enero de 2004

166. Un carpintero recibe un pedido de cortar 40 rollos de madera de 8 metros cada una y 60
rollos de la misma madera de 6 metros cada una, en trozos de la misma medida, siendo la
medida de mayor posible. En esas condiciones, ¿Cuántos trozos deberá ser obtenidas, por el
carpintero?
a) 200 b) 340 c) 680 d) 1.360 e) 1.800
167. Un cierto planeta posee dos satélites naturales: Luna A y Luna B. El planeta gira en torno del
Sol y los satélites en torno del planeta, de forma que el alineamiento Sol–Planeta–Luna A
ocurre cada 18 años, y el alineamiento Sol–Planeta–Luna B ocurre cada 48 años. Si este año
en que estamos ocurre el alineamiento Sol–Planeta–Luna A–Luna B, entonces ese fenómeno
se repetirá de aquí a:
a) 860 años b) 144 años c) 96 años d) 66 años e) 48 años

168. Una fiesta es celebrada en un pueblo cada 14 años, en otro cada 16 y en otro cada 24 años.
La cantidad de años que se requiere para que en esos pueblos sea celebrada las fiestas
contemporáneamente es:

169. Dos personas, una de 38 años y otra de 60, preguntan a una tercera la edad de ella; y
responde: mi edad esta comprendida entre las vuestras, y si dividís el número de mis años por
2, 3 y 4 hallaréis constantemente un resto igual a 1. La edad de esa persona representa a un
número que:
a) A un número primo.
b) Múltiplo de 13.
c) Divisible entre 19.
d) Divisible entre 11.
e) Múltiplo de 7.

170. Una fábrica confecciona telas para tres países diferentes; en el primero, se compra cortes de
280 ; en el segundo, los cortes son de 300 y el tercero de 250 . El largo mínimo que
deberá ser la pieza hecha por la fábrica, para que en cualquiera de los países, provea siempre
un número entero de cortes es:
a) 10
b) .
c) 2.100
d) 210
e) 21
171. Al dividir cierto número por 243 y 391 obtenemos siempre residuos 3 y 7, respectivamente,
entonces el número es:
a) 81 b) 34 c) 48 d) 84 e) 21
172. En una caja hay un cierto de naranjas. Si contamos las naranjas de 12 en 12, de 20 en 20 o
de 25 en 25, encontramos siempre el mismo número de naranjas. La menor cantidad posible
de naranjas que hay en la caja es:
a) 57 b) 6.000 c) 300 d) 500 e) 240
173. El menor número que dividido por 12, por 15 y por 24, dé siempre el mismo resto 10 es:
a) 130 b) 3 c) 120 d) 51 e) 4.320
174. Un sastre debe obtener medidas exactas y de mayor longitud posible de tres cortes de tela

de 140 ; 560 y 800 . La cantidad de mediciones que puede obtener es:
a) 20 b) 75 c) 5.600 d) 25 e) 57
175. Se desea repartir alfajores a tres albergues de niños de 20, 25 y 30 niños, de modo que cada
niño reciba un número exacto de alfajores. ¿Cuántos alfajores recibirá cada niño?
a) 75 b) 300 c) 5 d) 4 e) 15
176. El producto de dos números es 80.920 y su mayor común divisor es 34. El menor común
múltiplo de dichos números es igual a:
a) 2.380 b) 3.280 c) 4.800 d) 2.840 e) 3.500
177. El producto de dos números naturales, y es 2 3 , y el , ) 2 3. Entonces,
el , ) es:
a) 6 b) 64 c) 72 d) 96 e) 864
178. Si dos números son primos entre sí, y el de esos números es 200. Si uno de esos
números es 8, el otro número es:
a) 20 b) 5 c) 30 d) 25 e) 10
179. Al calcular el cociente que se obtiene al dividir el mínimo común múltiplo de los números 96
y 120 por el máximo común divisor de los mismos, se obtiene:
I. Un número par.
II. El producto de dos números consecutivos.
III. El producto de dos números primos entre sí.
IV. Un número impar.
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas

180. Dados tres números impares consecutivos, podemos afirmar que el entre ellos:

a) Es siempre par.
b) Puede ser par.
c) Es siempre impar mayor que 5.
d) Es siempre igual a 1.
e) Es siempre el número mayor.

NÚMEROS FRACCIONARIOS
CONCEPTOS, PRINCIPIOS Y PROPIEDADES DE LOS QUEBRADOS.
I. Toda fracción propia es mayor que la unidad.
II. Si a los dos términos de un quebrado propio se suma un mismo número, el quebrado
III. Todo número fraccionario representa el cociente exacto de una división de dos
números enteros.
IV. Si a los dos términos de una fracción irreducible, se elevan a una misma potencia la
fracción que resulta siempre es irreducible.

a) Solo II b) I y II c) II, III y IV d) I y IV e) Solo IV

182. De las afirmaciones siguientes, la correcta es:
a) Un quebrado es impropio cuando el numerador es menor que el denominador.
b) Un número mixto es una forma de expresar la suma de dos enteros.
c) Un quebrado es propio cuando el numerador es menor con respecto al denominador.
d) Un decimal se altera porque se añaden ceros a su derecha.
e) Un número mixto es una forma de expresar el producto de un entero y un quebrado
propio.

183. Si a los dos términos de un quebrados propio se resta un mismo número, el quebrado que
resulta es siempre:
a) Mayor que el primero
b) Divisor del primero
c) Menor que el primero
d) Igual que el primero
e) Múltiplo del primero

184. De las siguientes afirmaciones, la falsa es:
a) Un quebrado es irreducible cuando el numerador y el denominador son primos entre sí.
b) Número mixto es el que consta de un entero y un quebrado propio.
c) Unidades secundarias son cada una de las partes iguales en que se divide la unidad
principal.
d) Un quebrado es propio cuando el numerador es mayor que el denominador.
e) El modo más sencillo de reducir un entero a quebrado es ponerlo por denominador la
unidad.

185. De las siguientes afirmaciones la correcta es:
a) Si a los términos de un quebrado propio se resta un mismo número, el quebrado que
resulta es mayor que el primero.
b) Si a los términos de un quebrado propio se suma un mismo número, el quebrado que
resulta es menor que el primero.
c) Si el numerador de un quebrado se multiplica por un número sin variar el denominador, el
quebrado que resulta queda dividido por dicho número.
d) Si a los dos términos de un quebrado impropio se resta un mismo número, el quebrado
e) Si a los dos términos de un quebrado impropio se resta un mismo número, el quebrado
que resulta es menor que el primero.
186. Se afirma que / es mayor que / si:
I.
II.
III. 0, 0
De estas afirmaciones es necesario que se cumpla(n):
a) Solo I b) Solo II c) Solo III d) I y II e) I y III

REDUCCIÓN Y SIMPLIFICACIÓN
187. El número 0,25 significa que:
I. La unidad se dividió en cuatro partes iguales y se tomo 1
II. La cuarta parte de la unidad
III. Que la unidad se dividió en la unidad del tercer orden y se tomaron 25 partes de ella.
IV. El 25 por ciento de la unidad.
a) Una es verdadera
c) 3 son verdaderas
d) 4 son falsas
188. El número decimal 0,5 significa que, la unidad se dividió en:
a) 5 partes iguales.
b) 2 partes iguales y se tomaron 1.
c) 5 partes iguales y se tomaron 2.
d) 5 partes iguales y se tomaron 5 décimas.
e) 10 partes iguales y se tomaron 2 décimas.
189. La mitad de un tercio de 1 es lo mismo que:
a) 8/10
b) 6/10
c) 1/10
d) /
e) 5

1 9
190. El resultado de los 2/3 del triple del cuádruplo de 4 0,022 1 está:
2 5
a) Entre 1 y 0
b) 0 y 1
c) Entre 1 y 5
d) Un múltiplo de 3
e) Mayor que
1 1
, … 3
, … 4
191. Al resolver obtengo como resultado:
. …
a) /
b) 11/35
c) 11/350
d) 1/350
e) 1/35
192. Al dividir la generatriz de la siguiente expresión 1,05 0,00333 … 10,

, … ,
por una décima, se obtiene:
a) Una fracción periódica mixta

b) Una fracción periódica pura
c) Una fracción decimal exacta
d) Un número múltiplo de dos
e) Un número divisible entre tres
, , …
193. La generatriz de es una fracción periódica:
1
, … , )
3
I. De periodo 7
II. De periodo 2
III. Cuya parte entera es 5
IV. Cuya parte entera es divisible entre cinco, y de periodo es 3.
4
194. La generatriz de la fracción 0,0333 … 0,3 3,2) es una fracción:
5
a) Cuya suma de término es el producto de dos números primos.
b) Cuya diferencia positiva de término es un número par primo.
c) Cuya diferencia positiva de término es un número primo.
d) Cuya suma de término es un número primo.
e) Cuyo producto de términos es un número impar.
195. Si e son dos números primos relativos, la fracción / es la generatriz de 0,333 …,
entonces, · es igual a:
a) Un número primo absoluto
b) Un número negativo
c) El opuesto de 4
d) Igual a la unidad
e) Un número compuesto mayor a 4

196. El numerador y el denominador de un quebrado común son y respectivamente, y primos

entre sí, la fracción / es la generatriz de 0,0555 …, entonces el exceso de sobre , es
igual a:
I. Un número primo.
II. Un número que representa al opuesto de un número primo.
III. Dos decenas menos 3 unidades.
IV. Un número impar, donde la suma de las cifras de este número es par.
a) Una es falsa
b) Dos son falsa
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
197. Si / y / son generatrices de las fracciones decimales 1,1555 … y 0,56565 …
II. posee dos divisores simples
a) I, III b) II, III c) I, IV d) I, II y III e) IV
198. Si y son dos números primos entre sí y, / es la fracción generatriz de 0,8333 …,
entonces:
I. es el consecutivo de .
II. La suma de y es igual a un número primo.
III. El producto de y es igual al triple de 10.
IV. La diferencia entre y es igual a la unidad.
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
199. Si la fracción irreducible / lo multiplicamos por su reciproco, el producto es igual a:
a) Cero
b) La unidad
c) La décima de centena
d) Otra fracción irreducible
e) La forma 2 /
200. La capacidad de una botella de gaseosa es 0,75 litros, si se toma 3/8 litros, entonces lo que
queda en la botella de gaseosa es:
a) , litros
b) 0,25 litros
c) 1/2 litros
d) 8/9 de botellas
e) 0,75 litros

201. Un artista ya terminó 72 cartelitos de los que le encargaron restándole aún confeccionar
2/5 de la cantidad total. La cantidad total de cartelito que debería confeccionar es:
a) 48 b) 72 c) 24 d) 120 e) 100
202. La colilla de un cigarrillo representa 1/4 de su longitud. Si un fumador consume los 7/8 de
la parte fumable y en cada pitada consume 1/64 de la mencionada parte. ¿Cuántas pitadas
dará el fumador?
a) 64 b) 48 c) 56 d) 42 e) 46
203. Al duplicar el numerador de una fracción algebraica, y sextuplicar su denominador, la
fracción queda:
a) Inalterada
b) Reducida a la tercera parte
c) Sextuplicada
d) Triplicada
e) Duplicada
204. Con los 3/8 y 2/7 de mi dinero compré una casa de 7.400 $. Entonces, el dinero que quedó
en $, es:
a) 10.000 b) 7.400 c) 2.600 d) 1.200 e) 3.800
205. De un terreno destinado a la construcción de una Facultad los 3/5 se dedican para las

oficinas, los 4/15 campos de deportes y el resto, que son 1.360 , para la biblioteca y aulas.
Entonces, el terreno tiene una superficie en de:
a) 1.500
b) 65.000
c) .
3
d) 9
4
3
e) 1
4
206. Los 2/3 de los 9/14 del precio de un monitor es 150.000 guaraníes. Entonces, el precio del
monitor es en guaraníes:
a) . b) 450/7 c) 1375/7 d) 500.000 e) 450.000
207. Una mamá hace una torta para su esposo y sus tres hijos: Luis, José y Julia. De la torta
entera Luis se come la mitad, José la tercera parte y Julia la sexta parte. Entonces, para el
papá dejaron:
a) 3/5 b) 1/6 c) 1/3 d) 0,2 e)
208. Un bidón contiene los 2/3 de su capacidad con miel de abeja. Si se hubiera sacado 2,5 litros
de miel quedaría 5/12 de su capacidad. Entonces, para llenar el bidón se necesita de miel de
abeja:
a) 10 litros
b) 5/6 litros
1
c) 2 litros
2
d) litros
5
e) 5 litros
6
209. De un vaso lleno de vino se bebe 1/8 de su contenido. ¿Qué fracción de lo que aún queda
se debe beber, para que reste finalmente 1/4 del vaso con vino?
a) 5/6 b) 4/7 c) / d) 5/7 e) 6/5

210. Antonio y Víctor comienzan a jugar con igual cantidad de dinero. Cuando Víctor ha perdido
los 3/4 de su dinero, lo que ha ganado Antonio es $24 más que la tercera parte de lo que aun
le resta a Víctor. ¿Cuánto dinero en $, tenían entre los dos?
a) 36 b) 35 c) 72 d) 45 e) 30
211. Un herrero recibe el pedido de cortar una varilla de hierro en cuatro partes: la primera es
2/15 del total, la segunda es 2/9 del total, la tercera es 1/5 del total. Si todavía le sobra
80 , la varilla medía:
a) 360 b) 3,2 c) 0,0018 d) 2700 e)
212. Me deben el doble de la mitad de los 3/4 de 88.000 $. Si me pagan los 2/11 de 88.000 $.
Aún me deben$:
a) 66.000 b) 16.000 c) . d) 60.000 e) 54.000
213. Una persona tiene 3 propiedades, la superficie de la primera es los 3/5 de la segunda y ésta
los 5/8 de la tercera. Siendo 7,20 á la superficie de la tercera. ¿Cuántos $ recicirá esta
persona si los vende todas en $ 3,2 el á?
a) 2.140 b) 3.540 c) 2.750 d) 4.608 e) .
214. Un padre reparte su fortuna entre sus tres hijos: al primero da 1/4 de lo que posee; al
segundo $ 3.000 más que al primero; al tercero tanto como al primero. Si al padre le queda
$ 2.000. ¿Cuántos $ recibirán juntos el primer y el tercer hijo?

a) 8.000 b) . c) 5.000 d) 2.000 e) 13.000
215. Al dividir el numerador y el denominador de una fracción por el mayor común divisor de
ambos la fracción que resulta es:
a) Igual a la unidad.
b) Una fracción igual a la primitiva.
c) Un quebrado impropio.
d) Una fracción propia.
e) Una fracción mixta.
216. Un poste tiene pintado de negro 2/5 de su longitud, 3/4 de lo que queda de azul, el resto
que es de 0,45 pintado de blanco. La longitud en del poste es:
a) 3 b) 5 c) 9 d) 10 e) 6
217. Un obrero distribuye su jornal de la siguiente forma, con la mitad del jornal paga su cuenta
de la despensa, con la mitad de lo que le queda gasta en transporte y aun le sobra 90.000
guaraníes. El jornal del obrero es en guaraníes:
a) . b) 180.000 c) 135.000 d) 72.000 e) 90.000
218. Si se venden los 3/5 de una pieza de tela y luego la cuarta parte del resto, y sobran 60 . La
longitud primitiva en de la pieza de tela es:
a) 40 b) 400 c) 120 d) 300 e) 200
219. En una ciudad, el candidato obtuvo los votos de 2/5 del electorado y el candidato
consiguió los votos de 1/4 del electorado. Se sabe que el resto del electorado (votos blancos,
votos nulos) corresponde a 14.000personas. La cantidad de electores de esa ciudad es:
a) Cuarenta milésimas.
b) Cuatro decenas de milésima.
c) 2 decenas de 2 millar.
d) Es un número que representa, una unidad seguida de 5 ceros.
e) Es un número, cuya cifra que representa al sexto orden es 6.

220. Entre dos amigos se toman una botella de vino de 3/4 litros. Si el primero tomo 1/8 litros,
entonces el otro bebió:
a) 7/8 litros
b) 5/8
c) 125
d)
e) 1/2 de botella
221. Si quiero pagar los 7/9 de una deuda, me faltan 16.000 guaraníes de mi dinero; pero si
pago sólo los 2/5, me sobran 18.000 guaraníes de mi dinero. Mi deuda es en guaraníes:
a) 72.000 b) 30.000 c) 90.000 d) 75.000 e) 35.000
de tiempo que ha trabajado es igual a los 4/5 del tiempo que le falta para cumplir su
contrato?
a) 5 b) 10 c) 6 d) 3 e) 7
223. Al preguntar un padre a su hijo qué había gastado de los 350 $ que le dio, le contesta: Las
tres cuartas parte de lo que no gasté. Entonces, el hijo gastó:
a) Todo
b) / de lo que le dio su padre

c) 4/7 de lo que le dio su padre
d) La mitad de lo que le dio su padre
e) La tercera parte de lo que le dio su padre
224. Con 950 ladrillos se han hecho tres paredes. En la primera entran una tercera parte más que
en la segunda, y en ésta la cuarta parte de los que entran en la tercera. La cantidad de
ladrillos que se utilizó en la tercera pared, es:
a) 600 b) 150 c) 200 d) 950 e) 0
225. Un obrero gasta diariamente las dos terceras partes del jornal para su manutención, y la
quinta parte en otras atenciones. En un mes de 30 días ha economizado 340.000 guaraníes, y
ha dejado de trabajar 2 días. Entonces:
a) El jornal del obrero, es 20 veces menos que su gasto de otras atenciones.
b) El jornal del obrero, es el séxtuplo de su gasto de manutención.
c) El jornal del obrero por 28 días, es 5.100.000 guaraníes.
d) El jornal del obrero por 30 días, es 4.760.000 guaraníes.
e) El obrero perdió en los días que ha dejado de trabajar, lo mismo que ha economizado en
el mes.
226. Aumentando un número en sus tres centésimas partes se obtiene 103 unidades; más la
quinta parte de aquella suma. El número es igual a:
a) 400
b) 412
c) 125
d) 150
e) 500


POTENCIACIÓN – RADICACIÓN Y LOGARITMACIÓN
POTENCIACIÓN – PROPIEDADES
227. La alternativa falsa es:
a) La potenciación es distributiva con respecto a la multiplicación.
b) La radicación es distributiva con respecto a la división.
c) La logaritmación es distributiva con respecto al producto.
d) La multiplicación es distributiva con respecto a la suma.
e) La división es distributiva con respecto a la diferencia.
a) La potencia de exponente uno es un número y siempre igual a uno.
b) Base de una potencia es el sumando que se repite.
c) Potencia de un número es un producto de factores iguales.
d) Potencia de un número es igual al producto de la base por el exponente.
e) Potencia de un número es igual al cociente de la base por el exponente.
I. 2 ) 2
1
II. 2.3 2
2 .3
1
III. 3
34
IV. 7 49
Es/son falsa/s:
a) I y II b) I, II y III c) Solo IV d) I y III e) Solo I

230. Al considerar la siguientes igualdades:
I. 2 2 2
II. 25) 5
III. 2 3 5
IV. )
Podemos decir que:
b) Todas son falsas
c) Una es verdadera
231. Se afirma que:
I. 1 8
II. 2 4
III. 3) 3
De estas afirmaciones es o son falsas:
a) Solo I
b) Solo II
c) Solo III
d) Solo I y II
e) Todas

232. Al considerar las siguientes igualdades:
1
I. 3 )
3
1
II. 3 4
3
1
III. 3)
34
1
IV. 2.3
2.34
Podemos decir que:
b) Todas son falsas
c) Una es verdadera

I. ) , si pertenece a los números pares.
II. ) , si pertenece a los números pares.
III. , si pertenece a los números pares o impares.
1
IV. , si pertenece a los números impares o pares.
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas
234. Si . 15 entonces es verdadera la proposición:
a) 3 y 5
b) √ √15
c) √ √15
d) 15
e) . .
235. Si 4 entonces dadas las proposiciones siguientes decidir cual de las alternativas
que se presentan a continuación es la correcta:
a) . 2√
b) 2
c) √
d) 4
e) 4
236. Si 5 entonces a partir de las siguientes proposiciones, determinar cuál de las
alternativas que se presentan seguidamente es la incorrecta:
a) 2 10
b) ) 5
c) √ √
d) 5
e) 25

237. Si 4 y 1/2 entonces es verdadera la proposición:

a)
b)
c)
d)
e) ) )
238. De las afirmaciones siguientes es verdadera:
a) 1
b) 1
c)
d) 1 1 si es mayor que 1
e) 1 1 si es menor que 1
239. La expresión 2 4 es equivalente a:
I. 2
II. 2.2
III. 2
IV. 4
De las proposiciones anteriores podemos afirmar que:

a) Todas son falsas
b) Son falsas solamente I y IV
c) Son falsas solamente II y IV
d) Son falsas solamente I, II y IV
e) Son falsas solamente I y II
240. El valor de . 5 10 es:
a) 0 b) 3 c) 15 d) 16 e) 17
241. El valor de es:

a) 8/5
b) 16/5
c)
7
5 2
d)
100
e) 0
242. El resultado de . . ) es:
a)
b)
c)
d)
e)
243. El número cuya raíz cuarta es es:
a) b) c) d) e) √
244. Si es la raíz cúbica de un número, entonces ese número es:
a) b) c) √ d) e)

2
245. La generatriz de:
, …) 22 0,5) 2 es:
a) 1/3
b) 2/3
11
c)
12
d) 0
e) /
2
246. La generatriz de
, …) 32 0,5)0 es:
a) 1/3 b) 2/3 c) 11/12 d) e) 2/3

1 1 1
247. Si 2 ) , entonces el valor de es:
2 4 2
a) Es un número compuesto
b) Es un múltiplo de 3
c) 6 decenas
d) Es un número entero mayor que cuatro
e) Es igual a un número elevado al doble de él

248. La decima de las centenas de 3 2,0111 … 2.3 ) es:
a) Una milésima
b) Una unidad
c) Una décima
d) Una centésima
e) Una decena
249. Si 2 2 ) 3 3 ), entonces el valor de es:
I. Un número mayor que 1
II. Una fracción impropia
III. Equivalente a un número mixto
IV. Una fracción común, cuyo numerador es mayor que el denominador
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
250. Marcar la alternativa falsa. La expresión ) es equivalente a:
a)
4
b) .
c)
2
d)
e)


OPERACIONES CON RADICALES
3 3 3
251. Al efectuar √128 √250 √135 se obtiene:
a) 2√5 √2
b) √ √
c) 5 √2
d) √5
e) 5 √2 √5
252. Al efectuar √12 √18 √48 √72 se obtiene:
a) 3 √2
b) 2√3
c) 3 2√3
d) √2 3
e) √
253. Al reducir la expresión √8 √98 √50 √128 a su forma más simple, se obtiene:
a) √124 √50
b) √
c) 2√2 2√7 2√5 2√8
d) √74
e) 92√2
254. Al reducir la expresión √64 √64 √64 √64 √64 a su forma más simple, se obtiene:
a) 64 1 √64 √64 √64 √64
b) √64 √64 √64 √64 √64
c) √64 √64 √64 √64 1
d) √ √
e) 5 √64
255. Al efectuar 2√3 √3 √15 4√27 se obtiene:
a) 78 6√5
b) 6√5 30
c) √
d) 6 1 √5 4√3
e) 6√5 12
√ √ √
√
3
20 6
a) 3
4 2
3
4 48 16 54
b) 3
4 2
c) 6 √8 4 √27 20 √16
d) 24 40 √2
e) √

257. Al efectuar la siguiente división √ √ √ √ se obtiene:

a) 3 b) 3 c) 2 d) 2 e)

258. Al efectuar √2 √2 √4 se obtiene:
a) √21
3
2
b) 3
4
c) √2/√3
3
2. 2
d)
4
e) √

259. Al efectuar 6√8 √12 √2 2√2 se obtiene como resultado
a) 3√4 √6 1
b) 3 √4 √6 √1
c) 1
d) √ √

1 1
e) 3√4
2
√6 2
√2

260. La expresión √ . √ puede escribirse también como:
a) √
b) √
c) √
d) √
e) √

261. La expresión 2√2 es equivalente a:
I. 2
II. √2
III. √2√2
IV. √2 √2
De las alternativas anteriores es/son falsa/s:
a) Todas
b) Dos
c) Tres
d) Ninguna
e) Una


SIMPLIFICACIÓN DE RADICALES
/
I. 6 √216
II. 6/24 0,5
III. √18 3 √12
IV. √5 √5 5
Se deduce que:
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas
2 3 2
I.
0,111… 2
125 5
II. 2
4 2

9 3
III. · 1,333 …
8 8
IV. √8 √2 1
Se deduce que es/son falsa/s:
a) I y II b) Sólo IV c) I, III y IV d) I y IV e) I y III
264. De las igualdades la correcta es:
I. 2 √2 √2 √2
√
II.
√
III. 2 √8
Se deduce que es/son verdadera/s:
a) I, II b) I, II, III c) II, III d) I, III e) Solo III
265. El valor de 2 2,5 5√3,6 es:
a) 160 b) 100 c) d) 130 e) 80
1
266. El valor de: 29 √8 4 3 es:
0,2
a) 2 b) 0,5 c) 0,4 d) 1,2 e) 1
1 2
267. Si , entonces el valor de es:
3,6 3
10
a) 6/5
b) 1
c) 1
d) .
e) 10/3


fracción:
I. Impropia
II. Decimal periódica mixta, cuya parte periódica es 6
III. Cuyo numerador es el módulo de la multiplicación y el denominador es múltiplo de 5
IV. Cuya diferencia positiva de sus términos es un múltiplo de 7
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas
269. Si 4 3 √10 5 2 5.2 , entonces el valor de es:

I. Un número compuesto
II. Una fracción común
III. Un divisor del modulo de la suma

IV. Múltiplo de un número mayor que cuatro
a) Solo el III b) I, II y III c) II y III d) I y IV e) I, II y IV

65 2 /
270. Si 1 0,03555 … ) , al restar de la unidad, se obtiene:
81 5
a) 1 b) 0 c) d) 2 e) 3

√ , √ , … ,
271. La generatriz de es:
) , …) .
a) 2 b) 2 c) / d) 8/5 e) 1

1/2 2 6
8,1.10 9000 2 1
272. El valor de 3 . √10 es:
2,000111… 9000
a) 27 b) 27/10 c) 27/10 d) e) 0,8999 …

2 6
9000 2 1 8,1.10 1/2
273. El valor de 2 3 3 . √10 , entonces el valor de es:
2,000111… 3 .10
a) Igual al opuesto de un número múltiplo de siete.
b) Una fracción impropia.
c) Una fracción impropia cuya diferencia de término es un número primo.
d) Un número que posee cuatro factores.
e) Una fracción decimal periódica pura de periodo 9.

/ .√ )
√ , ,
274. El valor de , es:
√
a) Un número primo.
b) Un divisor de 25.
c) Un número menor que cero.
d) Un número compuesto.
e) Un múltiplo de tres.

RACIONALIZACIÓN
√
275. Al racionalizar el denominador y luego simplificar la siguiente fracción , se obtiene:
√
6 2 5
a)
4
3 5
b)
2
c) 4
1 5
d)
2
e)
6 2 5
276. La expresión es idéntica a:
6 2 5
a) 3 √5
b) 1/2
c) 3 √5
d) 1/3
e) √
2 3
277. Al racionalizar el denominador de la expresión se obtiene:
5 2 6
10 2 12 15 6 2
a)
17
10 12 15 3 2
b)
7
c) 1
10 4 3 15 6 2
d)
7
e) √ √ √
√
278. Al racionalizar el denominador de la expresión se obtiene:
√ √ √
a) √ √ √
24 2 3 5
b)
10
c) 2
4 3 6 2 2 15
d)
6 2 15
e) √24 √2 √3 √5


LOGARITMACIÓN
279. Logaritmo de un número con relación a otro llamado base es:
a) El exponente a que hay que elevar la base para que dé dicho número.
b) El exponente con base negativo.
c) El exponente negativo para que dé la base.
d) Igual a la base por el exponente.
e) Igual al exponente negativo.
280. De las siguientes afirmaciones, la incorrecta es:
1
a) log 2 2
b) log 2
c) )
d) log 8) 3
1
e) log √ 3
3
281. Si el logaritmo de en base √9 vale 0,75, entonces 1 vale:
a) √3 1
b) √2 1
c) √2
d)
e) 0,75
282. La solución de log / 0,050) 1 , es:
I. La quinta parte de la unidad.
II. La cuarta parte de la unidad.
III. Veinticinco centésimas.
IV. Cinco centésimas.
V. 25% de la unidad.
De los resultados anteriores las falsas son:
a) II, III y V
b) I, II y V
c) I y IV
d) III y V
e) I, III, IV y V
283. Si la solución de la ecuación log , 2, se multiplica por 5 decena se obtiene:
a) El opuesto de un número par primo.
b) El opuesto de .
c) A un número impar.
d) Una cifra no significativa.
e) A un divisor de 15.
284. El valor de que verifica 3 1 log 1024, es:
a) 3
b) 1
c) 10
d) 0
e) 9

285. Si representa al cuadrado del producto de la expresión

log , 125 log √32 log 0,001 por el recíproco de 3,333 …, entonces la raíz
cuadrada positiva de , es:
I. Un número que no pertenece a los números reales.
II. El modulo de la multiplicación.
III. Una décima de centena.
IV. Al único número que posee un solo divisor.
a) Una es falsa.
b) Dos son falsa.
c) Tres son falsas.
d) Todas son falsas
e) Todas son verdaderas.

286. Si representa al producto de log 25 . log , 0,01 log √ 512 por , entonces la raíz
cuadrada positiva de , es:
a) 4 b) 6 c) 1 d) 2 e) 20

1
287. El valor de la operación indicada 3
log 3 3 log √625 . log 0,02, es:
10
a) 5 b) c) 1 d) 3 e) 6

)
288. Si es la solución de la ecuación 6 0,1666 …, entonces es un número:
I. Par.
II. Primo.
III. Que al multiplicar por 2 da un número primo.
IV. Que representa a la raíz cuarta positiva de 16.
V. Que al restar con un número par primo se obtiene el modulo de la suma.
Da las afirmaciones anteriores la falsa es/son:
a) I, III y V
b) Sólo I
c) Sólo III
d) II y V
e) I y V

289. En todo sistema de logaritmación, el logaritmo de un número:
I. Menor que cero, es siempre negativo.
II. Mayor que uno, es siempre positivo.
III. Positivo y menor que uno, es siempre negativo.
IV. Que representa al modulo de la multiplicación, es el modulo de la adición.
a) Una es falsa.
b) Dos son falsas.
c) Tres son falsa.
d) Todas son falsas.

I. Si log √8 2, entonces 4.
II. Siempre log √ √2 1/3.
III. Si log 3) 2, entonces 22.
IV. Si log 4 ) 2, entonces el cuadrado de la raíz cuadrada de es 2.
Se deduce:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas

SISTEMA MÉTRICO DECIMAL
291. De las siguientes afirmaciones, la falsa, es:
a) es un múltiplo de la medida de superficie.

b) Una hectárea equivale a 1 .
c) á es el submúltiplo del á.
d) equivale a .
e) 1 litro equivale a 1 .
292. Determinar la opción correcta
a) El múltiplo del gramo que expresan 10 decenas de centenas es el kilogramo.
b) La á es el múltiplo de la á.
c) 1 es igual a una á.
d)
e) 1 1 g
293. En las siguientes afirmaciones la falsa es:
a) á es submúltiplo de á.
b) 1 g 1
c) 1 es igual a una á
d) 1 1
e)
I. El múltiplo del gramo que expresa decenas de decenas es el kilogramo.
II. El múltiplo del gramo que expresa decenas del gramo es el decagramo.
III. Un gramo es igual a 10 centigramos.
IV. Tomando por unidad principal el decagramo, los centésimos representan un kilogramo.
a) Una es correcta
b) Dos son correctas
c) Tres son correctas
d) Todas son correctas
e) Todas son falsas

295. Un equivale a:

a) .
b) 100.000
c) 1 g
d) 10
e) 1.000.000
296. De las siguientes afirmaciones, ¿Cuál es la falsa?
a) á es el múltiplo del área.
b) El es múltiplo con respecto al
c) 1 1 á
d) 1 litro 1
e) 1 g 1
297. Determinar la opción correcta
a) El múltiplo del gramo que expresan 10 decenas de centenas es el kilogramo.
b) 1 es igual a una á.
c) .
d) La á es el múltiplo de la á.
e) 1 1 g.

298. Marcar la alternativa correcta:
a) 1 á es igual a 1
b) 1 á es igual a las decenas del
c) 1 g es igual a 1
d) es igual a .
e) 10 es igual 0,01
a) 2.020 b) . c) 3.330 d) 1.820 e) 2.000
300. Al dividir el producto . entre 3 , siendo 0,001 y
2.000 1.500 , se deduce que:
I. 70,525 á
II. 0,70525 á
III. 7,0525
IV. 7052,5
V. 7.0525
De las opciones anteriores es/son falsa/s:
a) Una b) Dos c) Tres d) Cuatro e) Todas
301. Al dividir 4 585 194 por otro número complejo resulta como cociente exacto
3 4 2 . El divisor es:
I. 1,3407
II. 1 34 07
III. 2,4308
IV. 2 35 08
a) I y II b) I y IV c) Sólo II d) III y IV e) Sólo III

302. Dividiendo 0,57 37,0 10,0 990.000 entre 5 1.000 , se obtiene

como cociente exacto a:
a) 640
b) 0,0064
c) 7,2
d) 64
e) ,
303. El cociente de una división exacta es: 2 49 62 y el dividendo,
1 123 290 . El divisor es aproximadamente:
a) 4,50 b) 35 c) d) 50 e) 3,50
304. La longitud en metro, de alambre para alambrar con 5 hilos un terreno de forma rectangular
de 2 5 5 de frente por 0,5 16 45 de fondo es:
a) 9,109 b) 455,475 c) 4.554,75 d) . , e) 1.161,45
305. Al comenzar la semana, el medidor de agua de una fábrica marca 1.257,3 ; mientras que
el sábado señala 2.742,8 . Se consumieron en litros:
a) 4.000,1 b) 1.485,5 c) . d) 1,4855 e) 148,55
306. Un hacendado desea alambrar con 5 hilos un terreno de forma rectangular, cuyo fondo no
es necesario alambrar porque limita por un estero. Las medidas del terreno son de

1
0,75 25 de frente y de lateral mide el producto de 1 millar por
4
1
1 13,5 45 . La longitud de alambre a utilizar en , es:
5
a) 11.000 b) 5.500 c) 4.001,5 d) . e) 9.500
307. Un almacenero compra en $ 24 el dos toneles de vino que tiene un costo de $ 120 entre
los dos. Si el primero contiene 2801. ¿Cuántos hay en el otro?
a) 50 b) 22 c) 28 d) 18 e) 40
308. Un terreno de 4 á 08á costó $612, para ganar $ 0,2 por área, ¿en cuánto se debe revender
el ?
a) 1,7 b) 1,5 c) , d) 170 e) 0,015
309. Un obrero fuma en un día por valor de 0,12 $ de tabaco y come 8 g de pan de 0,15 $ el g.
Determinar durante cuantos días podría este obrero comprar el pan que necesita con el gasto
inútil en tabaco durante un año (365 días)

RAZONES Y PROPORCIONES
REGLA DE TRES SIMPLES Y COMPLUESTAS
310. La regla de tres es una operación que tiene por objeto
a) Hallar el cuarto término de una proporción cuando se conocen tres
b) Igualar dos razones.
c) Hallar dos términos de una proposición.
d) Hallar tres términos de una proposición.
e) Hallar cuanto excede un término con respecto a otro en una razón.


311. Una cuadrilla de obreros emplea 14 días, trabajando 8 horas diarias, en realizar cierta obra.
Si hubiera trabajado una hora menos al día, ¿En cuantos días habrían terminado la obra?
a) 12 días
b) 12,25 días
c) 14 días
d) 16 días
e) 4 días
312. Una máquina barredora limpia un área de 5.100 en 3 horas de trabajo. En las mismas
condiciones, ¿En cuanto tiempo limpiará un área de 119 ?
a) 5 horas b) 9 horas c) 4 horas d) 7 horas e) 3 horas

313. Si 6 hombres terminan un trabajo en 51 días, el número de hombres que debe unirse a los
anteriores para concluir en 17 días el mismo trabajo es:
a) 1,05 b) 6 c) 12 d) 18 e) 20
314. Dos individuos arriendan una finca. El primero ocupa los 5/11 de la finca y paga 6.000 $ de
alquiler al año. El segundo individuo paga de alquiler en $, anualmente:
a) 5.000 b) 6.000 c) . d) 7.000 e) 6.200
315. Si 3 terneros se pueden alimentar durante 20 días con el pasto contenido en un corral

cuadrado de 50 de lado, entonces el número de días que se pueden alimentar 5 terneros
de igual edad, en otro corral cuadrado de iguales condiciones y que tiene por lado el triple de
lado del corral inicial, es:
a) 36 b) 60 c) 100 d) 108 e) 70

316. Dos dibujantes recibieron $ 1.050.000 por un trabajo realizado. El primero trabajo durante

20 días a razón de 9 horas diarias y cobró $ 450.000. ¿Cuántos días a razón de 6 horas diarias,
trabajo el segundo?

317. Una cuadrilla de 15 hombres se compromete a terminar en 14 días cierta obra. Al cabo de 9
días sólo han hecho los 3/7 de la obra. ¿Con cuantos hombres tendrán que ser reforzados
para terminar la obra en el tiempo fijado?
a) 36 b) 15 c) 31 d) 21 e) 25

318. Un grupo de 45 excursionistas tiene víveres para 40 días con una ración de 900 gr por día.

¿Cuál debe ser la ración diaria, si al iniciar la excursión se incrementó el grupo en cinco
personas y se amplia el tiempo a 2 meses?
a) 400 b) 500 c) 350 d) 540 e) 450

319. Treinta obreros se comprometen hacer una obra en 16 días. Al cabo de 9 días sólo se han
hecho los 3/11 de la obra. Si el capataz refuerza la cuadrilla con 42 obreros más ¿podrán
terminar la obra en tiempo fijado? ¿Si no es posible cuantos días más se necesitaran?
a) No se terminaran en el tiempo fijado y necesitaran 3 días más
b) Se terminaran en el tiempo fijado
c) Se terminaran un día antes del tiempo fijado
d) No se terminaran en el tiempo fijado y necesitaran 5 días más
e) No se terminaran en el tiempo fijado y necesitaran 1 día más

320. Cierto trabajo es ejecutado en 10 días de 7 horas por 16 máquinas. Si se descomponen 6 de
ellas, determinar cuántos días de 8 horas deberán trabajar las restantes para hacer el doble
de trabajo.
a) 7
b) 11
c) 14
d) 28
4
e) 36
7
321. Quince obreros han hecho la mitad de una obra en 20 días. En ese momento abandonan el
trabajo cinco obreros. ¿Cuántos días tardarán exterminar el trabajo los obreros que quedan?
a) 17 b) 25 c) 28 d) 18 e) 30
322. 6 hombres trabajando durante 9 días, a razón de 8 horas diarias han hecho 3/8 de una obra.
Si se refuerzan con 4 hombres, y los obreros trabajan ahora 6 horas diarias. La obra
terminaran es:
323. Una guarnición de 340 hombres tenía víveres para 55 días, cuando recibió otros 85
hombres; entonces se redujo la ración a los 11/15 de que era antes. ¿Cuántos días duraran

todavía los víveres?
a) 50 b) 60 c) 40 d) 30 e) 10
324. 3 obreros emplean 8 días de 5 horas diarias en hacer 150 de una obra, entonces la
cantidad de tiempo que deberán trabajar estos 3 obreros para otra obra 4 veces mayor que la
primera, sabiendo que la dificultad de la primera y la segunda están en relación de 5 a 2 es
igual a:
325. Una guarnición de 700 soldados tiene víveres para 66 días; pero se prevé que no podrá
recibir otros víveres antes de 84 días, se despide cierto número de soldados para que se
pueda dar a cada uno de los que quedan la misma ración que antes. La cantidad de soldados
despedidos es igual a:
a) 120 b) 550 c) 140 d) 150 e) 450

TANTO POR CIENTO
326. Se afirma que las tres décimas de los 5/9 del 25 % de un capital es lo mismo que:
I. El 24% del capital
1
II. 4 % del capital
6
III. % del capital
De estas afirmaciones son validas sólo:
a) I b) II c) III d) I y II e) II y III
327. El 15 % del 20 % de las alumnas de un colegio usan pantalón. Si 24 alumnas usan pantalón,
la cantidad de alumnas del colegio es:
a) 720 b) 480 c) 800 d) 360 e) 400
328. Tres miembros de una misma familia compraron un terreno. Uno de ellos aporta el 40 % del
valor del terreno, otro el 25 % y el tercero $ 140.000. Entonces, el valor en $ del terreno, fue:
a) 231.000 b) 280.000 c) 400.000 d) 420.000 e) 370.000

329. Una señora lleva 2.000 huevos al mercado y encuentra que el 10% estaba malogrado y solo
pudo vender el 60 % de los buenos. ¿Cuántos quedaron sin vender?
a) 360 b) 920 c) 540 d) 630 e) 720
330. Un empleado gasta la mitad de su sueldo en comer, la mitad de lo que le queda en una
habitación, la mitad de lo que le queda en movilización y el resto en gastos varios. Entonces
en movilización gasta de su sueldo:
a) 6 %
b) %
c) 8 %
d) , %
e) 6,25 %
331. En una reunión hay 100 personas de los cuales el 70 % son mujeres. ¿Cuántas parejas
deben llegar a la reunión para que el número de varones sea el 60 % de las mujeres?
a) 10 b) 20 c) 30 d) 40 e) 50
332. El jornal de un obrero se le aumentó el 12 % sobre los primeros $ 60 y el 9 % del resto; si
de esta manera en una semana gana $ 607,74. ¿Cuál era el jornal antes de recibir el
aumento?
78,5
a) 78 b) 70 c) d) 65 e) 42
333. Un ingeniero electricista entrega a su contratista una cierta cantidad de dinero para repartir
a sus tres ayudantes de acuerdo a la producción de cada uno. Si el primero recibió el 40 %, el
segundo 35 % y el tercero 360.000, entonces:
a) El contratista recibió 1.080.000
b) Uno de los ayudantes recibió 540.000
c) Entre los tres ganaron . .
d) El ayudante que más recibió es 580.000
e) El ayudante que menos recibió es 350.000

334. En una tienda de ropas, se observa que el precio de un traje es 480.000; pero como el
precio no está actualizada el dueño decidió recargar en un 25 % del 12,5 % de su valor.
Entonces:
a) Se recarga en 180.000
b) Su precio es ahora 300.000
c) Su nuevo precio es 465.000
d) Su recargo es .
e) Su recargo es 18.000

335. Un objeto está marcado en un negocio en 38.000. Se hace un primer descuento del
20 % y, después, el 25 % sobre el primer descuento. Entonces, se pagaron en , por el
objeto:
a) 19.000 b) . c) 29.000 d) 17.100 e) 20.900
336. En un curso de 30 alumnos el 55 % tiene buenas notas, el 35 % tiene notas regulares y el
resto tiene notas deficientes. Entonces, los alumnos deficientes son:
a) 10 b) 3 c) 7 d) 13 e) 12

337. Cinco obreros hacen 5/8 de un trabajo en 12 días. Entonces, el resto lo terminan en:
a) 20 días
b) 15 días
2
c) 2 días
3
d) , días
e) 51 días
338. Un alambre de 48 metros se corta en dos pedazos que son entre sí como 3 es a 5. Entonces,
los pedazos miden:
a) 24 y 24
b) 16 y 32
c) y
d) 12 y 36
e) 15 y 33
339. Un comerciante ofrece su mercadería en las condiciones siguientes: hace primeramente un
25 % de descuento y, en seguida, recarga el 20 %. Entonces, el % real de descuento o
recargo sobre el precio inicial es:
a) % descuento
b) 5 % descuento

c) 0 %
d) 1 % descuento
e) 15 % recargo
340. Se desea repartir ciertas cantidades de pelotas entre niños de 3, 5 y 6 años. Si al mayor le
corresponde 18 pelotas, ¿Cuál es la cantidad de pelotas a repartir?
a) b) 40 c) 60 d) 45 e) 50
341. Un señor compra un artículo por 59.400 guaraníes, pero el vendedor le dice que si compra
3 le hacen una rebaja, por lo que paga 88.506 guaraníes más. ¿Qué porcentaje del precio real
representa la rebaja?
a) 10 % b) 15 % c) 18 % d) % e) 20 %
342. Hallando previamente la fracción generatriz de los decimales, repartir un capital de
$ 34.920 en partes inversamente proporcionales a 0,454545 … y 0,1333 … Calcular la parte
mayor.
a) $ 7.820 b) $ 8.950 c) $ 18.290 d) $ 24.000 e) $ .
343. El término medio proporcional entre 0,0064 y 0,0169 es igual a:
a) 0,104 b) 0,000104 c) , d) 0,00104 e) 1,0400
344. En una granja se tiene: gallinas, patos, pavos, vacas y cerdos, en relación de 1 2 3 4 5
respectivamente. Si todos los animales fueran pavos, se tendrían 2.160 patas menos que si
todos fueran cerdos. ¿Cuántas vacas se tiene en la granja?
a) 1.080 b) 360 c) 216 d) 288 e) 72
345. Sean , , , ; cuatro números enteros consecutivos, la diferencia entre . . es
siempre:
a) Un número impar
b) Número compuesto
c) Dos
d) Cero
e) No esta definida

346. Un artículo de una tienda sufre un descuento del 30 % y como no se vendía, al año

siguiente sufre otro descuento 50 %. El porcentaje de descuento fue de:
a) 15 % b) 60 % c) 35 % d) % e) 80 %
347. Tras un derrumbe una casa que estaba asegurada en el 86 % de su valor; se cobran 4.300 $
por el seguro. El valor de la casa en dólares es:
a) 2.500 b) 5.000 c) 250 d) 500 e) 50.000
348. En una tienda de ropas, se observa que el precio de un traje es 480.000; pero como el
precio no está actualizada el dueño decidió recargar en un 25 % del 12,5 %de su valor.
Entonces:
a) Se recarga en 180.000
b) Su precio es ahora 300.000
c) Su nuevo precio es 465.000
d) Su recargo es .
e) Su nuevo precio es 200.000
349. La promoción del mes de una empresa dedicada a la venta de automóviles es: 20 % de
descuento en las compras a plazo; si la compra es al contado hace además un descuento
adicional del 5 % calculado sobre el precio a plazo. Entonces, por un automóvil marcado en
$ 50.000 se paga al contado:

a) $ 25.000 b) $ 39.500 c) $ 26.500 d) $ . e) $ 37.500
350. Una á de terreno produce 30.000 gr de remolacha y la remolacha da 6 % de su peso en
azúcar. ¿Cuántos panes de azúcar de a 12 gr c/u se fabricarán, con las remolachas
1
producidas por 8 á de terreno?
2
a) 1.750 b) 1.200 c) 1.500 d) 1.250 e) 1.275
351. Un hospital tiene capacidad para 630 personas. Al edificarse nuevos pabellones, aumentó su
capacidad en un 40 %. ¿Cuál es su capacidad actual?
a) 252 b) c) 378 d) 1.260 e) 572
352. En el examen de ingreso de cierta universidad, el 30 % de los candidatos son para el área de
humanidades. De estos candidatos, 20 % optan por la carrera de derecho. Del total de
candidatos ¿Cuál es el porcentaje de los que optaron por derecho?
a) 50 b) 20 c) 6 d) 10 e) 15
353. Un almacenero que compra el aceite en $ 0,90 el litro, lo vende en $ 1,20 el g. ¿Cuánto %
gana, si un litro de aceite pesa 915 gr?
a) 20 % b) 50 % c) % d) 15 % e) 40 %
354. Vendí un caballo por $ 792, perdiendo el 12 % del costo. Para ganar el 8 % del costo debo
venderlo por $:
a) 892 b) 983 c) 972 d) 987 e) 878
355. Una persona gasta la mitad de su sueldo en comer, la mitad de lo que queda en habitación,
la mitad de lo que le queda en movilización y el resto en gastos varios. ¿Qué porcentaje de su
sueldo gastó en movilización?
a) 6 % b) 8 % c) , % d) 6,25 % e) 1/8 %
356. El 25 % del 20 % de un número positivo más el 28 % del mismo es igual al 82,5 % del
inverso multiplicativo del 10 % del número. El número es:
a) 10 b) 15 c) 12 d) 7 e) 5

PROPORCIÓN GEOMETRICA
357. Sean la proporción entonces podemos decir que:
I. Es posible calcular la cuarta proporcional
II. /
III. La media proporcional es igual a
IV. El producto de los antecedentes es igual al producto de los consecuentes
V. Es posible calcular la tercera proporcional
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
e) Todas son falsas
358. Sea la proporción entonces podemos decir que:
I. es una cuarta proporcional
II. /
III. La media proporcional es igual a √
IV.
El producto de los antecedentes es igual al producto de los consecuentes
V.
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
e) Todas son falsas
359. De las siguientes afirmaciones con relación a un razón geométrica podemos decir que:
I. Una razón queda multiplicado, multiplicando su antecedente.
II. No se altera el valor de una razón dividiendo sus dos términos por un mismo número.
III. Varias razones son iguales cuando tienen el mismo cociente.
IV. El antecedente es igual al producto del consecuente por la razón.
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas
360. La media geométrica de dos números es 15. Si la proporción continua que se forma tiene
razón 3/5, la diferencia positiva de los extremos, es:
a) 16 b) 25 c) 15 d) 9 e) 3

361. En una fiesta, los hombres y mujeres asistentes están en la relación de 3 a 1. Después de
transcurrida 6 horas se retiran 20 parejas y ocurre que la nueva relación de hombres a
mujeres es de 5 a 1. Entonces, el número original de asistentes a la fiesta fue, de:
a) 200 b) 180 c) 160 d) 220 e) 240

362. El producto de tres números es 480 y son entre si como 3 4 5. La alternativa correcta, es:

a) Los números son 9, 12, 15
b) El cuadrado del mayor es 144
c) El cubo del menor es 125
d) La suma de los dos mayores menos el menor es
e) La suma de los tres números es 25
363. En una proporción aritmética continua los extremos están en la relación geométrica de 3 a
5. Si la suma de los cuadrados de los tres términos diferentes de la proporción aritmética es
200; hallar la media proporcional.
a) 4 b) 6 c) 10 d) 8 e) 12
364. Sabiendo que: es la media proporcional de 8 y 32; es la tercera proporcional de 32 y ; y
es la cuarta proporcional de , y 6. Hallar .
a) 27 b) 24 c) 32 d) 28 e) 30
365. Hallar la cuarta proporcional de 40, y 3 sabiendo que es la tercera proporcional entre
la media proporcional de 4 y 16, y la cuarta proporcional de , 4 y 10.
a) 2.400 b) 4.000 c) 3.000 d) 3.500 e) 2.000
366. En una proporción geométrica continua la razón de la proporción es igual a la media
proporcional y la suma de los cuatro términos de la proporción es 169. Determinar la

diferencia entre los extremos.
a) 139 b) 143 c) 141 d) 145 e) 147

REPARTICIÓN PROPORCIONAL
367. Tres estancias han mandado construir un puente que ha costado $ 3.655, cada uno debe
pagar en razón inversa a la distancia al puente de sus respectivas estancias distantes la
primera a 12 , la segunda 16 y la tercera 30 . ¿Cuánto debe pagar la tercera?
a) 1.008,12
b) 1.890,9
c) 1.700
d) 1.275
e) 680
368. Al repartir un número en forma directamente proporcional a tres números primos entre sí,
se obtienen las partes siguientes: 720, 1.080 y 1.800. Entonces la suma de los tres números
primos es:
a) 8 b) 11 c) 9 d) 10 e) 15
369. Se reparte $ 6.500 entre 3 personas en forma directamente proporcional a los números
, y . Si la menor cantidad recibida fue $ 500 ¿Cuál fue la mayor?
a) 4.500 b) 4.000 c) 3.000 d) 2.500 e) 4.800

VARIOS
370. La suma de dos números más su diferencia es igual al:
a) Número mayor
b) Doble del número mayor
c) Número menor
d) Doble del número menor
e) Al cuadrado del número mayor

371. Pedro es más alto que Juan, Carlos más bajo que Enrique, Carlos más alto que Roberto y
Enrique más bajo que Juan. El más alto es:
a) Pedro b) Carlos c) Enrique d) Roberto e) Juan
372. La suma de dos cantidades multiplicada por su diferencia, es igual al cuadrado del
minuendo….
a) Más el cuadrado del sustraendo
b) Menos el cuadrado del sustraendo
c) Más el sustraendo
d) Las tres primeras son verdaderas
e) Las tres primeras son falsas
373. Dadas las afirmaciones siguientes:
I. Si en una multiplicación uno de los factores es cero, el producto es cero.
II. En la diferencia se cumple la propiedad conmutativa.
III. En la potenciación se cumple la propiedad distributiva con respecto a la suma.
IV. La suma de veces la unidad es igual a .
V. El cociente de dos números iguales es igual a cero.
Se tiene que son verdaderas:
a) Sólo I b) I y IV c)
II y III d) II y IV e) III y V
374. En una resta, la suma de sus tres términos es 23.670; si el sustraendo es a la diferencia como
1 es a 2. Al hallar el sustraendo se tiene que:
a) La suma de los valores absolutos de sus cifras es un número divisor de 3.
b) La suma de los valores absolutos de sus cifras es un número múltiplo de 5.
c) Es un número primo.
d) Posee 3 divisores simples.
e) Es múltiplo de 3 y 5 al mismo tiempo.
375. En una división de dos cantidades el divisor es , el cociente es y el resto es . Entonces,
el dividendo es:
a)
b) /
c) . )
d)
e)

376. El cociente por exceso de una división entera es cinco unidades menor que una unidad de
segundo orden; el número 11 excede al residuo por exceso en una cantidad igual al residuo
por defecto, donde el residuo por exceso representa al menor múltiplo de 5 en cifras
significativas. El dividendo de dicha división representa al:
I. Quíntuplo del producto de dos números primos.
II. Triple de dos decenas.
III. Doble de la mitad de 5 decenas.
IV. Tercio de la suma de una unidad de tercer orden y 5 decenas.
a) Sólo el I b) Sólo el II c) I, III y IV d) I y IV e) Sólo el IV

I. Una división inexacta.
II. Un número cuya descomposición posee tres factores simples.
III. Un número cuya descomposición posee 9 divisores simples y compuestos.
IV. Un número, tal que el valor absoluto de la diferencia de sus cifras es igual a 3.
a) Sólo I b) Sólo II c) II, III y IV d) III y IV e) II y III
378. El cociente por defecto es igual al doble de dos unidades; el residuo por defecto es igual al
triple de dos y el residuo por exceso es igual a cinco unidades simple. En tales condiciones, el
dividendo es igual a:
a) El quíntuplo del producto de dos números primos.
b) El triple de dos decenas.
c) 4 unidades del segundo orden.
d) La mitad de 5 decenas.
e) La cuarta parte de una decena de decena.
379. En una división al residuo por exceso le faltan 12 unidades para ser igual al residuo por
defecto, a este último le faltan 21 unidades para ser igual al divisor y a este último le faltan 15
unidades para ser igual al cociente. Al hallar el cociente se tiene:

a) 54 b) 33 c) 69 d) 21 e) 12
380. En una división el cociente por exceso es 5, el residuo por defecto es 6 y el residuo por
exceso es igual al cociente por exceso. En estas condiciones, el dividendo es igual a:
a) 52 b) 50 c) 60 d) 54 e) 48
381. En una división el cociente por defecto es 7, el residuo por defecto es 2, y el residuo por
exceso es igual a 2. El dividendo es igual a:
a) 32 b) 30 c) 27 d) 45 e) 36
I. Toda cifra tiene dos valores: absoluto y relativo.
II. Tres órdenes forman una clase.
III. La suma de dos números más su diferencia es igual al doble del número menor.
IV. La suma de los residuos por defecto y exceso es igual al divisor.
Se deduce que:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
383. Si 0,3 0,2 2) 0,08 0,22 0,3 0,4) 0,01 5) 0,125 7,
III. Decimal exacto.
IV. Propia.
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas

384. El dígito de las decenas de un número de dos dígitos es el doble que el dígito de las
unidades. Si los dígitos se invierten, el número es 36 unidades menores que el número
original. El número es:
a) 84 b) 48 c) 81 d) 62 e) 18
385. El cuadrado de la diferencia de dos números pares consecutivos menos la unidad es siempre
igual a un:
a) Múltiplo de tres
b) Múltiplo de siete
c) Número par primo
d) Número compuesto
e) Múltiplo de cinco
386. El cuadrado de la diferencia de dos números pares consecutivos más la unidad es siempre
igual a un:
a) Múltiplo de 3
b) Número compuesto
c) Múltiplo de 7
d) Múltiplo de 5
e) Número par
387. El número 1.2 5 es divisible por 3 y 5 a la vez, entonces la suma de los posibles valores de
es:
a) 10 b) 11 c) 12 d) 13 e) 14
388. La suma de dos números es 41. El número más grande es una unidad menor que el doble del
más pequeño. La suma de las cifras del número mayor, es:
a) 5 b) 4 c) 6 d) 7 e) 9
389. Una máquina puede terminar un trabajo en 10 minutos. Si el mismo trabajo hecho por esta
máquina y otra más antigua en conjunto se termina en 6 minutos, ¿Cuánto tardaría la
máquina antigua en realizar el trabajo?
a) 10 b) 8 c) 12 d) 13 e) 15
390. Se desea cortar una tabla de 25 de largo, en dos partes. La parte más larga es 1 más
grande que el doble de la parte más corta. La parte más larga, mide en :
a) 8 b) 24 c) 15 d) 17 e) 6

391. La relación entre el dígito de las unidades y el de las decenas de cierto número de dos
dígitos es igual a un medio. El dígito de las decenas es 2 unidades mayor que el dígito de las
unidades. El número es:
a) 82 b) 24 c) 42 d) 28 e) 62

392. Los menores números naturales que debemos adicionar y sustraer a 906 para obtener
números divisible por 11 es:
a) Se adiciona 7 y se sustrae 4
b) Se adiciona 14 y se sustrae 7
c) Se adiciona 5 y se sustrae 3
d) Se adiciona 3 y se sustrae 5
e) No se adiciona ni se sustrae nada

393. Para que ; 2 1 ; 2 sean tres números enteros consecutivos, el valor de debe ser:

a) Cualquier número natural
b) Cualquier número real
c) Cero
d) Uno
e) Dos
394. Al dividir el numerador y el denominador de un fracción por el mayor común divisor de
ambos, la fracción que resulta es:
a) Igual a la unidad
b) Una fracción igual a la primitiva
c) Un quebrado impropio
d) Fracción propia
e) No está definido
395. Considerando que la suma de dos números es 34 y su diferencia es 4. Entonces:
I. La suma de las cifras del número mayor es múltiplo de 5.
II. Uno de los números es primo.
III. El número menor no es divisible por 3.
IV. Los números son primos relativos.

a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
396. Al multiplicar 876.153.801 por una diezmilésima se obtiene a un número , entonces:
I) La suma de las cifras pares de , es dos decenas y 2 unidades.
II) La suma de las cifras de orden impar de , es una decena y siete unidades.
III) El exceso de la suma de las cifras pares de sobre la suma de las cifras impares del
mismo es 5.
IV) La parte entera de , forma dos clases.
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
I. La multiplicación es una operación que tiene por objeto la repetición de un número
como factor.
II. La suma o adición tiene por objeto la reunión de dos o más números para formar otro
número.
III. El objeto de la operación de la resta es saber en cuanto un número sobrepasa a otro.
IV. La división es una operación que tiene por objeto saber en cuanto excede un número
sobre otro.
La cantidad de opciones verdaderas es/son:

398. Al efectuar 2.000 1.750 450 50 10 5 25 100 10, se obtiene a:

I. 5 millares de milésima.
II. Una fracción decimal exacta.
III. Un número que es múltiplo de cinco.
IV. Un número que es divisible entre 3.
a) I y III son verdaderas
b) Solo II es falsa
c) Solo IV es falsa
d) III y IV son verdaderas
e) II, III y IV son falsas

I. Si , y son números primos entre sí, entonces se deduce que / y / son
fracciones irreducibles.
II. Dados tres números impares consecutivos podemos afirmar que el entre ellos, es
siempre el número mayor.
III. Si , y son primos dos a dos entonces el
de dichos números es . .
IV. Todo número fraccionario representa a la división de dos números enteros.
La cantidad de opciones falsas es/son:

400. El cociente por exceso de una división entera es 20 y el resto por defecto 26. Si se suman el
dividendo, el divisor, el cociente por defecto y el residuo por defecto la suma obtenida es
1.011. En estas condiciones el dividendo es igual a:
a) 825 b) 872 c) 919 d) 966 e) 1.013

3 1 2 11 3 2 1 1
401. Si 2 5) 7, entonces ,
10 5 25 50 10 5 100 8
I. Cuya diferencia de términos, posee dos divisores primos.
III. Decimal exacto.
IV. Propia.
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas

402. Una fracción se divide por su inversa multiplicativa da por resultado 289/529. La suma de
los términos de la fracción es:
a) 30 b) 35 c) 40 d) 45 e) 50

II. Todo número primo tiene infinitos divisores.
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas
404. Para que el número de divisores de 30 sea el doble del número de divisores de
15 18 , el valor de debe ser igual a:
a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9

I. Posee cinco factores simples.

IV. La suma de sus divisores simples es un número primo.
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
406. Sea el mínimo común múltiplo de y , si 110 y 21 y el máximo común
divisor de 7 y 7 es 840, en esas condiciones el valor de es:
a) 2.310 b) 16.170 c) 27.702 d) 277.702 e) 277.200

407. Si es el mayor entero comprendido entre 3.000 y 4.000, de modo que al ser dividido entre
18, 35 y 42 deja siempre un residuo igual a 11; entonces, la suma de las cifras de es:
a) 8 b) 11 c) 14 d) 20 e) 18

408. Repartir 42 entre , y de modo que la parte de sea el doble de la de , y la de sea la
suma de las partes de y . Entonces, el producto de las partes de , y es:
a) 2.058 b) 980 c) 686 d) 1.856 e) 2.158
409. Se compara cierto número de relojes por 5.625 dólares. Sabiendo que el número de relojes
comprados es igual al precio de un reloj en dólares, ¿Cuántos relojes se han comprado?
a) 70 b) 75 c) 90 d) 85 e) 65
410. Una persona divide la cantidad de dinero que tiene en su bolsillo entre 100, resultando un
número entero . Si da monedas de 10 $ a un mendigo, aún le quedan 2.160 $. ¿Cuánto
tenía en el bolsillo?
a) 2.000 b) 2.160 c) 2.400 d) 2.450 e) 2.500

ALGEBRA
411. El exceso de la suma de los cuadrados de dos cantidades y , sobre la diferencia de los
cuadrados de las mismas cantidades, es lo mismo que:
a) El cociente de y
b) El doble de
c) El doble de
d)
e)
412. Sean dos números reales, siendo el mayor el triple del menor. Si el menor de los dos
números es expresado por el monomio 2 , el monomio que representa el producto de esos
dos números es:
a) 12 b) c) 6 d) 6 e) 3
413. Un número real se aumenta en su quinta parte. Del resultado obtenido, se sustrae la
mitad de . Luego, se multiplica el nuevo resultado por 5. El resultado final corresponde a:
a) 5 b) 5⁄8 c) , d) 0,14 e) 0
414. Si es una cantidad negativa, entonces la alternativa incorrecta es:
a) / es su inverso multiplicativo.
b) El negativo de
es su inverso aditivo.

c) Su inverso aditivo es .
d) El inverso multiplicativo de es igual a su recíproco.
e) El opuesto de , es su inverso aditivo.

VALOR NUMÉRICO.
1 1
415. Al dividir el valor numérico de: ) , cuando
1 ) 2
1
6 y 4, por tres docenas, se obtiene:
a) Tres decenas y 6 unidades.
b) Un millar y 8 decenas.
c) 3 centenas de décimas.
d) Tres centenas y seis decenas.
e) Nueve centenas de décimas.
√
416. El valor numérico de: 3 , cuando 2, 6 y 5, se
)
obtiene un número:
I. Que representa el producto de dos números primos absolutos.
II. Cuyas cifras son primos relativos.
III. Cuya suma de sus cifras en valor absoluto es divisible entre 4.
IV. Cuya diferencia de sus cifras en valor absoluto es múltiplo de un número par primo.
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas

417. El valor numérico de para 2, 2, 2, es:
a) Una fracción decimal exacta.
b) Un número positivo menor que 1.
c) Un número negativo.
d) Una fracción impropia.
e) Una fracción decimal periódica pura.
) )
418. El valor numérico de la expresión para 2, 1, 1,
2 es:
b) Un número impar.
c) Un número negativo.
d) Un número entero menor que 10.
419. El valor numérico de la expresión 3. ) ) ) , cuando
2, 1, 2 es:
a) 29 b) 31 c)
35 d) 39 e) 41
420. El valor numérico de 3 ) 4 ) para 2, 3, 1 es:

I. El triple de 8.
II. La mitad de 48.
III. El séxtuplo de 4.
IV. El doble de la suma de cuatro y dos.
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas
2
421. El valor numérico de 1 5 para 1/4, 1/2, 2, es:
a) 8/5 b) 1/4 c) / d) 4/1 e) 3/8
422. Hallar el valor numérico de ) ) 2 ) ) para 2, 1.
a) b) 15 c) 12 d) 12 e) 0

CLASIFICACIÓN DE POLINOMIOS
423. Dada una expresión algebraica de la forma 5 20 30, se puede decir que
ésta es un:
a) Término de grado relativo 8.
b) Polinomio de grado absoluto 8.
c) Polinomio completo con relación a .
d) Polinomio que no posee término independiente.
e) Polinomio de grado relativo 6, con respecto a .

424. Dados los términos 3 ; √2 ; 5 /2 se puede decir que en ese orden son:

a) Entero, irracional, fraccionario.
b) Racional, irracional, fraccionario.
c) Los tres son enteros.
d) Entero, irracional, racional.
e) Racional, irracional, fraccionario.
425. Los polinomios 5 7 10 ; ; 7 3 3
son en el orden estricto en que aparecen:
a) Ordenado, completo en , homogéneo.
b) Completo en , homogéneo, ordenado.
c) Homogéneo, ordenado, completo en .
d) Ordenado, ordenado, homogéneo.
e) Completo en , ordenado, homogéneo.
426. ¿Cuál es el monomio que no es de tercer grado?
a) 3
b)
c) 3

d)
e) 6
I. 2 5 7 es un polinomio de tercer grado en .
II. El grado absoluto del polinomio 3 5 7 es 4.
III. Los términos y son semejantes porque tienen la misma letra y los mismos
exponentes.
Decimos que son verdaderas o falsas en los siguientes órdenes:
a) FVV b) FVF c) FFF d) VFV e) VVF
428. Teniendo en cuenta el polígono 3 6 , se deduce que:
a) Es un polinomio de grado 2 1.
b) 1 es un factor del polígono.
c) El valor numérico para 1 y 0 es 9.
d) Es un polinomio ordenado.
e) Es un polinomio fraccionario para .
429. Lee con atención las afirmaciones:
I. El producto de números reales es un monomio.
II. Dos monomios que tienen el mismo coeficiente son semejantes.
III. Para sumar algebraicamente dos monomios semejantes se suma algebraicamente los
coeficientes numéricos y se mantiene la parte literal.
Luego, la alternativa correcta es:
a) I y II son verdaderas y III es falsa.
b) I y III son verdaderas y II es falsa.
c) II y III son verdaderas y I es falsa.
d) Todas son verdaderas.
e) Todas son falsas.

430. Si , se puede decir que:

I. es un término de valor absoluto 14.
II. El grado absoluto de es 6.
III. El coeficiente numérico de es 3/5.
IV. El grado relativo de con respecto a , es 5.
De las afirmaciones anteriores, se deduce que es o son falsas:
a) Sólo I b) I y II c) I y III d) II y III e) III y IV
431. Si 30 , entonces es un:
a) Término de grado absoluto 4.
b) Monomio que no tiene valor absoluto.
c) Monomio de grado absoluto .
d) Término cuyo valor absoluto es 4.
e) Término cuyo valor relativo es 30.
432. Dadas las siguientes expresiones algebraicas:
I. 3 2 5
II. sen 7 1
III. log 10 1

IV. 3 5 log 2) √3 sen
Se puede decir que las expresiones:
a) III y IV son polinomios enteros.
b) I y IV son polinomios irracionales.
c) II, III y IV son polinomios enteros.
d) Ninguno es polinomio entero.
e) Todos son polinomios racionales.
433. Al simplificar los signos de agrupaciones, luego reducir términos semejantes de la siguiente
expresión 3 2 5) 6 1, se obtiene un:
a) Polinomio de primer grado.
b) Monomio de segundo grado.
c) Binomio, cuyo término independiente es 1.
d) Polinomio de segundo grado.
e) Polinomio de tercer grado.

CANTIDADES ENTERAS
OPERACIONES DE ADICIÓN, RESTA, MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN
434. Restando 3 ) 2 ) de 2 ) ) , se tiene:
a) 2 7
b)
c) 2 7
d) 2 7
e) 3 7

435. Si al polinomio le restamos otro polinomio que tenga los mismos

términos que él pero cambiados los signos de los términos negativos, el resultado obtenido
será:
a) Cero
b) Uno
c) El doble del polinomio original
d) El doble del segundo polinomio
e) La suma del doble de los dos últimos términos del primer polinomio
436. Si a la diferencia de un monomio con su opuesto se le resta la suma del mismo monomio
con su opuesto se obtiene como resultado:
a) Cero
b) El monomio original
c) El doble del monomio original
d) El cuádruplo del monomio original
e) El doble del opuesto del monomio original
437. Al restar de la suma de con la
diferencia entre el primero y segundo polinomio se obtiene como resultado:
a) 2
b)
c)
d) 2 4 4 4 4
e) 2 2 2 2
438. Al efectuar 1) 1) 1) 1) se obtiene:
a) 2 b) 2 c) 2 d) e) 0
a)
b) 1
c) 16 50 21
d) 42 100 32
e) 32 100 42
440. Si 2 5 3 y 3 8 2, entonces la suma de con el doble de es:
a) 5 13 5
b) 10 26 10
c)
d) 5 3 5
e) 8 13 10
441. La expresión que se ha restado de 4 7 3 para que su resto sea 2 es:
a) 4 7 5
b) 4 7 5
c)
d) 4 7 5
e) 4 7 5

442. Si la suma de los polinomios 10 7 6 y 8 3 2, es igual al polinomio

, entonces , es igual a:
a) 10 7 6
b) 8 10 7 6
c)
d) 8 20 14 12
e) 16 6 4
443. Si la suma de los polinomios , y es igual al polinomio , entonces la diferencia entre
y es igual a:
a) El doble de la suma de y .
b) El resultado de restar de .
c) El doble del opuesto de .
d) El opuesto de la suma de y .
e) La suma de , y el doble de .
444. Si en una sustracción al polinomio minuendo se le suma el polinomio sustraendo, se obtiene
como resultado el:
a) Doble del polinomio sustraendo.

b) Doble del polinomio minuendo.
c) Polinomio minuendo.
d) Opuesto del doble del polinomio sustraendo.
e) Polinomio sustraendo.
445. Al restar la diferencia de con de la suma de con se
obtiene como resultado:
a) 2 2 2
b) 2 2 2
c) 2 2 2
d) 2 2 2
e)
446. Al restar 2 ) de la expresión 2 , se obtiene:
a) 15
b) 15
c) Cero
d) 120
e) /
447. Si , y 0, entonces es igual a:

a)
1
b)
c) 1
1
d)
1
e)


448. Si las afirmaciones siguientes:
I. Un polinomio racional es un polinomio entero.
II. Un polinomio ordenado siempre es un polinomio completo.
III. Un polinomio es de grado relativo 2, si cada término del polinomio es de grado 2.
IV. Un polinomio fraccionario siempre es un polinomio racional.
Son en ese orden:
a) FFFV b) FVVF c) VFVF d) VVFV e) FVFF
2 2
449. Se tiene la expresión , si se triplica, se duplica y se sextuplica, entonces :
3
a) Queda multiplicado por 4/3
b) Se duplica
c) No varia
e) Es 3/2 veces su valor original
450. El polinomio es el producto de por , siendo ) y ).
Entonces es:
I. De grado absoluto 3.
II. Divisible por

.

III. Heterogéneo.
IV. Ordenado con respecto a .
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
II. La suma de dos cantidades de distinto signo es siempre cero.
III. La diferencia de dos cantidades iguales de diferente signo es siempre cero.
IV. El cociente de dos cantidades iguales de diferentes signos multiplicado por uno de ellos
será positivo siempre.
De las afirmaciones anteriores podemos asegurar que:
452. Si 4 9 6 es el resto y 5 4 8 es sustraendo, entonces el minuendo es un
polinomio:
I. Cuya suma de coeficientes numéricos es 2.
II. Que no tiene término independiente.
III. De tercer grado.
IV. Donde el coeficiente del término de mayor grado es negativo.
En ese orden podemos afirmar que son:
a) VVFF b) VFVF c) VFVV d) FFVV e) FVFV

453. Al restar 3 4 del doble de la suma de 3 4 2 y luego dividir la

diferencia entre 5 , se obtiene:
I. Una fracción cuyo denominador es 5 .
II. Un término cuyo grado absoluto y relativo son iguales.
III. Un polinomio entero y racional es .
IV. Un binomio de 2° grado.
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
454. El cociente de dividir 3 4 con se tiene:
I. Un polinomio ordenado.
II. Un polinomio fraccionario para 1.
III. Un polinomio cuyo un valor relativo de la suma de los coeficientes numéricos igual a
ocho.
En ese orden son:

a) FVF b) VVV c) FVF d) VVF e) VFV
455. Si se resta 2 6 10 de cero y este resultado se multiplica por el cociente de dividir
1 entre 1 se tiene un polinomio:
I. De cuatro términos
II. Cuyo coeficiente del término de segundo grado es igual a 4.
III. Completo.
IV. Cuyo grado del término independiente es uno.
b) Todas son falsas
e) Una es verdadera
456. El polinomio 0,33636 … ) √3 , es o se deduce que:
I.Un polinomio completo
II.El producto del coeficiente de y el término independiente, es un múltiplo de 3.
III.El coeficiente de tiene como fracción generatriz 10/33.
IV. El máximo común divisor entre los denominadores de los coeficientes de y del
término independiente es 2.
Son verdaderas:
a) I y II b) Sólo IV c) II y IV d) I y III e) Sólo III

457. Sabiendo que 2 ) 2 ) 2 ) y representa la
diferencia de 5 3 y 4 2 . Al calcular /2 se tiene:
3 2 2 ) 2 )
a) b) c) d) e)

458. Al dividir un polinomio por 8 1, se obtiene como cociente 3 1 y resto 4 2.

¿Cuál es el resto de la división del polinomio por 1?
a) 22 b) 20 c) 10 d) 2 e)
459. Si se multiplica por 1 el resultado es:
a)
b)
c)
d)
e) 0
460. Al multiplicar 5 3 ) por 8 2 ) se obtiene:
a) 15
b)
c) 15 2
d) 15 2
e) 15 2
461. Al resto de dividir el polinomio 2 4 por 2 ), se multiplica por
3 1). El polinomio así obtenido es:
a) Un polinomio de grado 1.

c) Un polinomio divisible por √ .
d) Un binomio fraccionario.
e) Un polinomio completo.
462. Sabiendo que 3 2 y 3 2 , la diferencia de los cuadrados de y ,
representa a un:
I. Monomio de primer grado.
II. Término, cuyo coeficiente numérico es múltiplo de 3 y 4.
III. Número, que representa al módulo de la adición.
IV. Término de segundo grado.
a) Solamente I y II
b) Solo II, III y IV
c) Solo II y III
d) Solo I, III
e) Solo II y IV
463. ¿Qué expresión hay que añadir a 3 5 6 para que la suma sea 3 ?
a) 3 2 6
b) 3 6
c) 3 6
d)
e) 3 8 6
464. Al sumar 3 con 3 , y el resultado restarlo de , se obtiene como resultado:
a)
b)
c) 2
d)
e) 2

465. Al restar 2 3 5 de 3 y sumar el resultado con 8 5.

a) 2 3 8
b) 2 3 8
c) 2 5 13
d) 2 11 3
e)
466. Al simplificar 3 4 5 6) se obtiene:
a) 6 6
b) 6 6
c)
d) 4 6 6
e) 6 6
467. Al simplificar ) ) ) se obtiene:
a) 2
b) 2
c) 2 2
d)
e) 2 2
2 2 2
468. Al multiplicar por 2 2 se obtiene:

a)
1 1 2
b)
3 4 5
4 3 2 2 3 4
c)
3 2 2
d)
4 3 2 2 3 4
e)
469. Dividir la suma de; 5 ; 2 2 10 ; 6 6 30 entre 2 6,
se obtiene:
a) 5
b) 5
c)
d) 5
e)
3 2 3 2 2
470. Al restar el cociente de entre de se
obtiene:
4
a)
3
b)
c)
3
d)
4
2 2
e)

471. Restar la suma de 3 y 2 3 de y la diferencia

multiplicada por se obtiene:
a) 4 4 3 3
b) 4 3
c) 4 4 3 3
d)
e) 4 4 3 3
472. Restar la suma de 5 4 ; 6 6 3; 8 8 3 de 2
16 5 12 y al dividir esta diferencia entre 3 se obtiene:
a) 4 b) 2 4 c) 2 4 d) e) 4
473. Al simplificar y reducir términos semejantes de:
4 8 4 2 ) 2 1, se obtiene:
a) 0
b) 12 1
c) 1
d)
e) 12 1
474. Con un pedazo cuadrado de cartón de 12

de lado se pretende construir una caja sin tapa

de de altura. Las esquinas del cuadrado se cortarán y los lados se doblarán hacia arriba.
Entonces el volumen de la caja expresada como un polinomio será:
a) 4 48 144
b) 4 144
c)
d) 2 12
1
e) 6
2
I. El producto de factores positivos es siempre positivo.
II. El producto de un número par de factores negativos es siempre positivo.
III. El cociente de dos negativos impares es negativo.
IV. La suma de dos números pares, uno positivo y el otro negativo es siempre positivo.
Podemos decir que:
b) Tres son verdaderas
d) Una es verdadera
e) Todas son falsas
a) 0
b) 1
c) 16 50 21
d) 42 100 32
e) 32 100 42


477. Al dividir entre , obtenemos como cociente:

a) 1
b)
c)
d)
e)
478. La suma de 3 con 3 , restar de ; la diferencia que se obtiene es:
a) b) c) 2 d) e) 2
479. La expresión que hay que añadir a 3 5 6 para que la suma sea 3 , es:
a) Un monomio de primer grado.
c) Un trinomio de tercer grado.
d) Un trinomio de segundo grado.
e) Un trinomio de segundo grado.
480. Al restar 3 de 3 5 y sumar la diferencia con el resultado de restar
5 de 2 5 6 , se obtiene como resultado:
a) 6
b) 3 12 12

c) 3 12
d) 3 3
e)
481. Al simplificar 4 3 ) 4 3 ) 4 2 ) 2 ) ) , se obtiene:
a)
b) 2 4
c) 2 4
d) 2
e) 2 4
482. Dados los polinomios 4 5 3 4; 2 3 4;
2 y 2 10. Entonces la expresión ) es:
a) 10
b) 2 10
c)
d) 10
e) 10
483. Al simplificar ) 2 ) ), se obtiene:
a) 3 )
b) )
c) 3
d) 3
e) 3
484. El resto de la división del polinomio 2 1 es el polinomio . El valor numérico
de ese polinomio cuando 1 es:
a) b) 2 c) 1 d) 0 e) 3


POTENCIA DE EXPONENTE, CERO, NEGATIVO Y FRACCIONARIO.
485. Considerar las siguientes igualdades:
I. ) )
II. 2 2 ) 4 4 4
III. ) 2
IV. 2 ) 2 ) 4
De esas igualdades, el número de opciones que son falsas es:
a) 4 b) 3 c) 2 d) 1 e) 0
I. 2 2 .2
II. 25) 5
III. 2 3 5
Podemos decir que:
b) Todas son falsas
c) II y III son verdaderas
e) I y III son verdaderas

487. El cociente 0,016) 1/2) puede ser escrito como:
a) 8 b) 2 c) d) 4 e) 0
488. Siendo 2 ) , 2 y 2 , el valor de es:
a) 2 b) 2 c) d) 2 e) 2
489. Al escribir el producto 2 ) . 4 ) en forma de una única potencia de 2, se tiene:
a) b) 2 c) 2 d) 2 e) 2
490. Al simplificar la expresión 8 6 siendo 0, se tiene:
)
a) b) 10 c) d) 7 e) 11 1
.
491. Si se simplifica la expresión se obtiene:
.
a) b) / c) / d) / e) /
/
1
492. Al simplificar la siguiente expresión 2 √ , se obtiene una potencia de
3
exponente, que es igual a:
a) 1 b) c) 1 d) 1 e) /2
4 3
493. Al efectuar la operación indicada , se obtiene:
3 4
a) 0 b) 1 c) 4/3 d) e) 3/4
) 1
494. Al dividir el producto . entre ) , se obtiene:
4
a) b) c) d) 1 e)
495. Multiplicar la siguiente potencia 2 ) . 2 ) por 4 , luego al simplificar el

producto se obtiene:
a) b) 2 c) 1 d) e)

496. Si la suma de los cuadrado de dos cantidades y es 4, y el producto de las mismas

cantidades es 2, entonces el cuadrado de la diferencia de y es:
a) 0 b) 8 c) 6 d) 1 e) 8
497. Sabiendo que 4 30 y . 5, el valor numérico del cuadrado de la diferencia de
y 2 es:
a) 50 b) 60 c) 20 d) 10 e) 10
498. Si al desarrollo del binomio ) se le suma 2 ) ) , y luego se
simplifica la suma se obtiene:
a) ) b) 1 c) d) e)
499. El valor numérico de la expresión , sabiendo que 3 y 2 es:

a) 0 b) 1 c) d) 6 e) 5
500. Al multiplicar el cociente de ) ) por ) se tiene:
a) 1
b) )
c)
d)
e)

501. Al dividir el siguiente producto ) ) entre , se obtiene:
a) b) 1 c) d) 0 e)
I. )
1
II. ) 2

1
III. ) 4
2
IV. 1 ) 1
a) I, II y III b) Sólo I c) I y II d) II y III e) Sólo IV

503. Al efectuar la siguiente operación 2 .3 .5 .6 ) 8 . 9 . 10 y al reducir el
resultado a su mínima expresión, se obtiene:
a)
b) Un número, que es divisor de todos los números.
c) 2
d) Un número primo.
e) 3
) . )
504. Simplificando la expresión , se obtiene:
)
a) b) 3 c) 3 . 2 d) 1/6 e) 3
505. Al expresar en forma más simple la fracción: se obtiene:

)
a) b) c) 12 d) /12 e) 12

506. Al desarrollar 2 2 1) se obtiene:

2 1 1 2
a) b) c) d) 1 e)
1 2 1

507. Al simplificar la operación indicada ) ) , resulta solamente una potencia
de base igual a:
I.
II. 1/
III.
IV.
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
508. Si 2 y . Entonces ) , en términos de y es:
a) 2 1 )
b) )
c) 2 2)
d) 4 )
e) 2 2 1)

509. Sabiendo que el minuendo y el sustraendo de una recta, son respectivamente: )
y ) , entonces el resultado de la operación es:
a) 2
b) 2
c) 4/
d)
e) 2 )
510. Si es un número entero positivo y es un número natural distinto de cero, entonces de las
siguientes igualdades:
I. ) , si es par o impar
II. , si es par.
III. ) , si es impar.
IV. 2 , no depende de
Se deduce que:
b) Todas son falsas
c) Una es verdadera
d) I y III son verdaderas

511. De la suma de ) y 2 ) ) , hallar el valor numérico, cuando 2,

1 y 2, se obtiene:
a) Un divisor de 15.
b) Una potencia de 2.
c) Un múltiplo de 5.
d) Un número primo.
e) Un número impar.
a) .
b) ) 2 )
c) ) )
1
d)
e)
513. Al simplificar 2 2 4 ⁄ 4 ⁄ , se obtiene:

a) 2 b) 2 c) 4 d) 0 e)

514. La expresión 1) es equivalente a:
a) 1
b)
c) 1
d) 1
e) 2 1
515. El cuadrado 3) es:
a) 9
b)
c) 3 9
d) 3 9
e) 9 6
516. Al desarrollar 2 3 ) obtenemos:
a) 4 9
b) 4 12 9
c) 4 12 9
d) 4 12 9
e)
517. Si 0 entonces es igual a:
⁄
a) )
b)
c) 1
d) / )
e) ) ⁄

518. Considerar las siguientes afirmaciones:
I. Si 0 entonces 0 es igual a cero.
II. Si 2 e 3 entonces es igual a 64.
III. Si 5 2 entonces 5 es igual a 50.
IV. Si 2 entonces 8 es igual a 64 .
Entonces podemos concluir que:
b) Apenas una es falsa
c) Dos son falsas
d) Apenas una verdadera
e) Todas son falsas
I. )
II. ) )
III. )
2 2
IV. 2 2

Podemos decir que:
a) Todas son falsas
c) Una es falsa
d) Dos son verdaderas
e) Tres son falsas
520. De las expresiones siguientes
I. 2 1) 2 1)
II. 2 1)
III. 2 1)
IV. 4 1)
V. 4 1)
Son equivalentes:
a) I y IV b) I y III c) II y IV d) III y V e) I y II
521. Marca la opción correcta
a) ) )
b) ) 2
c) 2 5 ) 8 125
d) ) ) 2
e) ) ) ) )
522. Si es un cuadrado perfecto, la expresión del cuadrado perfecto inmediatamente superior
es:
a) √ 1
b) 1
c) 2 1
d)
e) √

523. Cuando se divide 1) por se obtiene como resto de la división, el polinomio:

a) 1 b) c) 2 1 d) 3 e) 3 2
524. Desarrollando la expresión 2 , obtenemos un trinomio. La suma de los coeficientes
2
numéricos de los términos de ese trinomio es igual a:
a) 25 b) 20 c) 25/2 d) / e) 35
525. La expresión 2 1) 2) es equivalente a:
a)
b) 5 5
c) 3 8 3
d) 1
e) 5 5 1

DIVISIBILIDAD Y FACTORIZACIÓN
DIVISIBILIDAD Y TEOREMA DEL RESTO
526. Se define un polinomio 1) 2 1) . Para que 1 sea
un factor de :

I. tiene que ser igual a cero.
II. tiene que ser siempre distinto de cero.
III. No depende del valor de .
a) Sólo el I b) Sólo el II c) Sólo el III d) II y III e) I y III
527. Al determinar el número que debe sumarse al polinomio 2 2 de manera que al
dividir por 3 resulte un resto igual a 9, se obtiene. En esas condiciones el número es:
I. Primo
II. Múltiplo de 17
III. Divisor de 3
IV. Divisible por 3
a) I y II b) Sólo I c) I y III d) II y IV e) I, III y IV
528. El polinomio 2 25 tiene como factor a 3), y el polinomio 2 4 es
divisible por 1; en esas condiciones el cociente de dividir 2 entre es:
a) 87 b) 6 c) 29/2 d) e) 6
529. El término independiente del polinomio ) 2 , para que ) sea divisible
por 3, es:
a) 10 b) 10 c) 5 d) 4 e)
530. Al dividir un polinomio ) de segundo grado por , 1) y 2) se obtiene como
restos 1 , 0 y 4 respectivamente, con esas condiciones el polinomio ) es:
a) 1
b) 6 1
c) 6 7 1
d) 6 1
e)

531. El cociente de la división entera de un polinomio entre 2 1 es y de resto . Si

1 divide a , entonces el valor de es:
a) 3 b) 3 c) 2 d) e) 6
532. Sea el polinomio 2 , donde , son números reales. Si 1 es
divisible por 1 y 1 es divisible por 1, entonces el valor de es:
a) 3 b) 2 c) 0 d) e) 3
533. Sea el polígono es divisible por 2 5. Entonces la diferencia es:
a) b) 9 c) 11 d) 10 e) 1
534. El polinomio 2 divide al polinomio 2 2, entonces el
producto , es:
a) 10 b) c) 6 d) 5 e) 4
535. Para que valores de , la relación ) 1) 2 3 representa un polinomio en
, de coeficientes reales, sabiendo que el polinomio ) es divisible por 1.
a) / b) 3/4 c) 4 d) 4 e) 4/3
536. Se sabe que el resto de la división del polinomio ) 2 1 por 3 es 4, en
esa condición el valor de , es:
a) 3 b) / c) 3 d) 1/3 e) 1
537. La división de un polinomio
entre 2 3, cumple las siguientes condiciones:

I. es divisible por 2 3
II. El cociente de entre 2 3 es 1
Con las condiciones anteriores, el valor numérico del polinomio , para 1, es:
a) 4 b) 2 c) d) 1 e) 1
538. Si 2 ) 2 ) y 2 2 , se deduce que:
I. es divisor de , solamente si es par.
II. es múltiplo de , solamente si es impar.
III. es siempre factor de , para par o impar.
IV. nunca es divisible entre .
a) I, II y IV b) I y II c) Sólo IV d) Sólo III e) III y IV
539. El resto de, dividir 3 9 y 2 3 3 respectivamente por 2 son iguales,
en esa condición el valor de , es un número:
I. Que es divisible entre 1 decena.
II. Par, menor que 5 unidades.
III. Que representa, al producto de dos números consecutivos.
IV. Que divide a 1 decena.
a) Sólo el II b) Sólo el IV c) Sólo el I d) II y IV e) I y III
540. El resto de la división del polinomio 1( es un número natural distinto de cero) por el
binomio 1, es:
a) Siempre 0
b) Siempre 2
e) 2, si, y solamente si, es un número impar

541. Se sabe que el polinomio 1 divide a un polinomio , y que al dividir por 2 1, se

obtiene un cociente y un resto , en esas condiciones el valor de es:
a) Un número que divide a 3.
b) Un número que es divisor de todos los números.
c) Un número que divide a una decena.
d) Múltiplo de un número par primo.
e) Divide a dos.
542. El polinomio 18) 1 es divisible por 1. El polinomio
g es un cuatrinomio cubo perfecto, en esas condiciones el valor de ,
es igual a:
a) 6 b) 12 c) 24 d) 18 e) 8
I. El cociente de un polinomio de grado por , es siempre un polinomio de grado
1.
II. Mediante el teorema del resto, se obtiene solamente el residuo de una división entera.
Podemos afirmar:

544. El resto de la división de 5 4 2 (si es un número natural distinto de cero) por
1 es igual a:
a) 9 b) 9 c) 4 d) e) 5
545. Se sabe que el polinomio ) es divisible por 2 y al ser dividido
por 2 su resto es 4, entonces el valor de es igual a:
a) 19 b) 18 c) 17 d) 17 e)
546. De la siguiente expresión , se puede decir que:
a) Es divisible por .
b) Es divisible por , si es impar.
c) Es divisible por , si es par.
d) Es divisible por .
e) Nunca es divisible por ni .
divisible por 2; en esas condiciones el valor de 2 / es:
a) / b) 22 c) 87/11 d) 87/22 e) 22
548. De los siguientes cocientes:
5 5 5 5 4 4 4 4
I. II. III. IV.
Se deduce que es son exactas:
a) I y III b) II y IV c) III y IV d) I y II e) I y IV
549. El polinomio 5 es divisible por 2, entonces uno de los divisores de
3 16) es:
a) 2 b) 3 c) d) 5 e) 3

I. es divisor de sólo si es par.
II. es divisor de para cualquier entero .
III. nunca es divisor de .
IV. siempre es divisor de .
Podemos decir que:
e) Todas son falsas
551. El polinomio 5 3 es divisible por 1 solamente si:
a) 2
b) 2
c) 2
d) 2
e)
552. Determinar el valor de sabiendo que el polinomio ) es divisible entre
):
a) 14 b) 15 c) 16 d) 17 e) 20
553. Al determinar el resto de dividir 7 5 7 entre 2, sabiendo que dicho
trinomio es divisible por 5, es:
a) 150 b) 150 c) 132 d) e) 0
554. Se sabe que el polinomio 3 6 es divisible por 3, entonces el resto de
dividir ) entre 2, es:
a) 2 b) 2 c) d) 50 e) 50

REGLA DE RUFFINI
555. La regla de Ruffini es aplicable:
a) A cualquier tipo de polinomio y binomios de la forma a .
b) Solamente a dividendos que son polinomios enteros y racionales y divisores que son
cualquier tipo de binomio.
c) Solamente a dividendos que son polinomios enteros y racionales de una variable y a
divisores que son binomios cuadráticos.
d) Solamente a dividendos que son polinomios enteros y racionales en una variable y
divisores que son binomios de la forma a .
e) Solamente a dividendos y divisores que son binomios de la forma a .
556. La regla de Ruffini es aplicable solamente:
I. Si el dividendo es un binomio de la forma a .
II. Si el divisor es cualquier binomio.
III. Si el dividendo es cualquier polinomio y el divisor un binomio cualquiera.
IV. Si el divisor es un binomio lineal.
a) Todas son falsas
b) Sólo una es falsa
c) Sólo dos son falsas
d) Sólo tres son falsas


10 respectivamente. El valor de es un número natural, entonces :
I. Divide a 12.
II. Es divisible entre 15.
III. Es una decena de dos décimas y una unidad.
IV. Es un factor de tres centenas.
De las afirmaciones anteriores es o son verdaderas.
558. A partir de las siguientes igualdades:
I. 2 5 3 2 6) 2 1)
II. 27 1 3 1) 9 6 1)
III.
)
IV. ) ) )
a) Sólo IV b) II y III c) III y IV d) I, III y IV e) I y II
559. La expresión equivale a:
a)
b) 3
1
c) 1,5
2
d) )
e) 1 )
560. La factorización completa de 4 21, es:
a) 7)
b) 3) 7)
c) 3) 7)
d) ) )
e) 7) 3)
561. La factorización completa de ) ) 3 ), es:
a) ) )
b) ) 3)
c) ) 3)
d) ) 3 )
e) ) )
562. La factorización completa de 1 4 , es:
a) 1 2 ) 1 2 )
b) 1 2 ) 1 ) 1 )
c) ) )
d) 1 2 ) 1 ) 1 )
e) 1 2 ) 1 )
563. La factorización completa de 81 81, es:
a) ) ) ) ) )
b) 1) 1) 9) 3) 3)
c) 1) 1) 9) 3)
d) 1) 1) 9) 3) 3)
e) 1) 1) 3) 3)

564. La factorización completa de ) 82 81), es:

a) ) 9) 9) 1) 1)
b) ) ) ) ) )
c) ) 9) 9) 1) 1)
d) ) 9) 1)
e) ) 9) 1) 1)
565. La factorización completa de 3 9 30 3 9 30, es:
a) 3 1) 5) 2)
b) 3 1) 5) 2)
c) 1) 5) 2)
d) 3 1) 5) 2)
e) ) ) )
566. La factorización completa de , es:
a) ) ) )
b) ) ) ) )
c) ) )
d) ) )
e) ) )
567. La factorización completa de 1 2 , es:
a) 1)

b) 1)
c) ) )
d) 1) 1)
e) 1 )
a) )
b) ) )
c) ) )
d) ) )
e) ) )
569. La factorización completa de , es:
a) 2 ) 2 )
b) ) )
c) )
d) )
e) ) )
570. La factorización completa es 8 1) 1, es:
a) 2 1) 1 2 1) 1
b) 2 1) 1
c) 2 1) 1 4 1) 2 1) 1
d) ) ) )
e) 2 1) 1 4 1) 2 1) 1
571. La expresión equivalente a ) 2 ) 2 ), es:
a) ) )
b)
c) ) ) )
d) ) )
e) ) )

572. Dado el polinomio ) 4 4 entonces podemos afirmar que:

I. Puede descomponerse en dos factores.
II. Es divisible por 2).
III. Puede descomponerse en tres factores.
IV. 1) es factor de ).
a) I y IV b) I y II c) Sólo I d) II y III e) III y IV
573. El número de factores en que podemos descomponer la expresión 2) 2 2,
es:
a) 0 b) 1 c) 3 d) 2 e) 4
574. El mayor número de factores en que podemos descomponer la expresión 2 2
es:
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4

MÁXIMO COMÚN DIVISOR Y MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO
575. El valor corresponde al máximo común divisor entre 16 y 8 y el valor de
corresponde al mínimo común múltiplo entre 6 y 2) . Entonces el máximo
común divisor entre
y es:
a) 2) 2)
b) 2)
c) 2) 2)
d) )
e) 2) 2)
576. Al multiplicar el de ) y 2 ) por ) se tiene como
resultado:
a) )
b)
c)
d) )
)3
e) 2
577. El menor múltiplo común entre las expresiones: 27 ; 9 ; 6 9 ;
6 9 , es:
a) 1
b) 3 ) 3 ) 3 )
c) 3 ) 9 ) 3 )
d) ) ) )
e) 3 ) 3 )
578. Siendo y el y respectivamente de los polinomios 6 6 ,3 6 3, al
I. Solamente un binomio al cubo.
II. Un polinomio de cuarto grado.
III. Un cuatrinomio.
IV. Un polinomio de tercer grado con relación a .
De las afirmaciones anteriores es o son falsas solo:
a) II b) III c) I d) IV e) II y IV


FRACCIONES
DEFINICIÓN Y NOTACIÓN
579. Al cambiar el signo de una fracción algebraica, cambia de signo:
a) Ni el numerador ni el denominador.
b) Sólo el numerador o sólo el denominador.
c) Sólo el numerador.
d) Sólo el denominador.
e) Numerador y denominador.
I. La fracción existe si 3.
II. La fracción existe si 9.
III. La fracción y son equivalentes.
IV. Las fracciones y son equivalentes.

Se deduce que:
a) Una es falsa

b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
581. Si la siguiente fracción algebraica se multiplica los dos términos por 1), la nueva
fracción es equivalente a:
a)
b)
c)
d)
e)

SIMPLIFICACIÓN
582. Al reducir a su forma más simple la fracción es equivalente a:

) )
a)
b) Cero
c)
d) 1
1
e)

583. La expresión más simple de la fracción , es:

) )
a) 3 b) 3 c) 1/3 d) / e)

584. De la fracción , se puede decir que:
I. No está definida para 1
II. No está definida para 0,6
III. La fracción es equivalente a
) )
IV. Está definida para 2
De las afirmaciones anteriores, la cantidad de opciones verdaderas, es:
585. Si , ¿Cuál de las siguientes expresiones, no está definida?
a) )
b) ) )
c) ) )
d) ) )
3 2 2

e)
2
586. La suma del numerador y denominador de la fracción irreducible de , es:

a) 7 7
b)
c) 7 7 1
d) 7 7
1
e)
7 )
)
587. Al simplificar la fracción , se obtiene:
) )
a) 2 c) 2 e) 1
b) 2 d)

588. Al simplificar la fracción , la diferencia del numerador y denominador de

la fracción irreducible es:
a) b) 2 1 c) d) e)
1 1

2 2
1 1
589. Si , la forma irreducible de , es:
2 2
a) /2
2 1
b)
2 2
2 1
c)
2
d) /
e) /2

590. La forma más simple posible de escribir la fracción es:

a)
18
b)
4 4 16 16
6 24
c)
4 2 8 16
d) 3 2)
e) 1
591. Al simplificar la fracción , cuando 4 y 4 es:
)
a) 1 c) 1 d)
b) e) )

592. Sabiendo que 10, el valor numérico de la expresión es:

a) 2/3 b) / c) 2 d) 3/2 e) 1
593. Si y , la forma más simple posible de escribir la
fracción / es:
a)
2
b)
3
c)
d)
e) 1
I.
II.
III.
IV.
Son equivalentes:
a) Todas b) I y II c) II, III y IV d) I, II y IV e) I, II y IV
595. De las siguientes fracciones:
2 2
I.
3
2 2
II.
3
2 4
III.
3
4 2
IV.
3
Podemos decir que son equivalentes:
a) Sólo las dos primera
b) Sólo las tres primeras
c) Sólo las dos últimas
d) Sólo las tres últimas
e) Todas

596. Al verificar las siguientes igualdades, se deduce que es verdadera, solo:
a)
b) )
c)
1 1 1
d)
2 2 2
e)
597. Al verificar los pasos operativos que se realizan en cada uno de los ejercicios:
I. 1
)
) )
II.
) )
III. 7 7 7
1 3 2 1 2 ) 1
IV. 2 2 2 1
Se puede decir que:

a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
e) Todas son falsas

OPERACIONES DE SUMA, RESTA, MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN
2 4 2
598. Al simplificar , el valor numérico de , cuando 1 es:
2 2
I. Un número par primo
II. Un número par
III. Un número divisible por dos
IV. Un número, cuyo valor absoluto es 2
De los resultados anteriores:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
599. Al efectuar la siguiente operación se obtiene:
2
a)
2
b)
3 5 3
c)
2
d) 2 2
e)

2
600. Al reducir a su forma más simple 5 se obtiene:
5
a)
2 2 25
b)
5
c) 2 25
2 2 25
d)
5
2 2 25
e)
5
3 3
601. Al simplificar , se obtiene:
a)
b)
1
c) 3
d)
e) /
602. Al efectuar la operación indicada de , se obtiene:
a) 0
b) 1
c)
2 1
d) 2
4
8 2
e) 3
4
603. El valor numérico de la diferencia de y , cuando 4 es:
a) / b) 8/3 c) 1/3 d) 0 e) 1
604. Sabiendo que: ; ; , en esas condiciones, el valor numérico de la
fracción algebraica es:
a) 2/3 b) / c) 1/2 d) 3/2 e) 1
605. La fracción algebraica que adicionada a la fracción da como resultado la fracción
es:
2 2 2
d) e)
a) b) 2 2 c)
2
606. Al producto de / por / si adicionamos / , se obtiene la siguiente fracción
algebraica:
2 2 2 2 2 2
a) b) c) d) e)
607. Al calcular el cubo de la fracción , luego la potencia obtenida dividir por 16 / se

obtiene:
a) 2 / b) 2 / c) 2 / d) / e) /2

608. Si el cociente de dividir por multiplicamos por , la fracción que se obtiene

es:
a) / b) 2 / c) / d) 2 / e) 4 /
) )
609. Si se multiplica la expresión por la expresión , se obtiene:
)
a) 2 /5 b) 2 /5 c) 5 /2 d) 5 / e) /
610. La expresión que se obtiene cuando se divide por es:

2 2
a) 2
2 2
b)
c) 3
d)
e) 1
611. Sabiendo que la suma de y es , y que al restar de se obtiene , entonces el valor
de · es:

a) / b) / c) / d) 1 e)
2
2
612. Una ley queda expresada algebraicamente por la relación ; si se triplica, se
3
duplica y se hace 6 veces mayor, entonces :
a) Aumenta 4/3
b) Se duplica
c) No varia
e) Aumenta 3/2 veces
613. Al dividir por la fracción se obtiene:
a) 1
b)
1
c) 2
d)
e)
614. Si e son dos números reales, la forma más simple de escribir es:

2 2
a) 2
2 2
b) 2
c)
2 2
d)
2
e) 2

615. Al simplificar la expresión , se obtiene:

)
a)
b) 3)
2
c) 2
3
d) )
e) 1/ 3)
)
616. Al efectuar se obtiene:
)
a) b) c) / d) 1 e)
617. Al efectuar 2 2
) ) se obtiene:
a) 1
b)
1
c) 3 3
1
d) 3 2 2 3

618. Si 2, entonces el valor de es:
a) 0 b) 1 c) 1 d) e)
2 2
619. Al efectuar , se obtiene:
3 3
a)
2 2
b)
c)
d)
e)
620. Al simplificar 2 · 1 )
, se tiene:
d) Un binomio
e) Un monomio de grado 2
621. La expresión 2 ) 1 2 ) es igual a:

a) 2
b) 2
c)
d)
e) Ningún valor anterior

2
2 1
622. Si 2 y 2 . Al calcular la diferencia de los cuadrados de y , se obtiene:
1 1
a) El opuesto del módulo de la multiplicación.
2
1
b) 2
1
c) Al modulo de la adición
d) El inverso aditivo del opuesto de la unidad
2 2
1 2
e)
2 2
1
2 1 1 2 1
623. Al simplificar 1 1 , se tiene:
1 1 1
a) El opuesto del módulo de la multiplicación
b) El opuesto de
c) El opuesto de por el recíproco de .
e) El reciproco de
2 2
624. Al efectuar la siguiente operación indicada 1
2 2 2 2

se obtiene:
a) )
b) 1
c)
d)
3 4
e) 2

FRACCIÓN COMPLEJA
2
1
1
a)
1
2
b)
2
c)
d) 1
1
e) 2
2
a) b) – c) d) e)
1 2
627. Al simplificar la siguiente fracción compuesta 1, se obtiene:
1
a) 1 b) 1 c) d) e)

)
a) )
b)
)
)
c) 2 2
d) )
e) )
629. Escribiendo la expresión sólo con exponentes positivos se obtiene:
a) )

2 2
b)
2 2
c)
)
d)
e)
630. Sabiendo que 1 y 1 . Al simplificar la fracción / , se obtiene:

1 1
a) La unidad
b) El opuesto de la unidad
c) Una cifra no significativa
d) Un número par primo
e) El opuesto de un número par primo

ECUACIONES DE PRIMER GRADO
RESOLUCIÓN DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA
631. El número real, representado en la siguiente igualdad por la letra , para que sea verdadera
la igualdad 7 5 3 2 1) 10 3) es:
a) 11 b) 3 c) 11⁄3 d) 11⁄3 e)
632. Se sabe que 1. El valor numérico de la expresión 2 es:
a) 48 b) 38 c) 45 d) 83 e) 84
633. El valor de que haga verdadera la igualdad , sabiendo que 1, 2,
3 es:
a) 4/3 b) 4/3 c) 3/4 d) 3/4 e)
634. Sabiendo que las expresiones y son iguales y que 2 y 1/2; el valor
de , es:
a) 1/4 b) / c) 5/4 d) 1/3 e) 4/3
635. El valor real de para que , siendo 1 y 1 es:
a) 1/9 b) / c) 5/9 d) 1/5 e) 9/5

636. El valor del número real para que sea verdadera la igualdad

siendo 1 y 1 es:
a) 11/7 b) 11/7 c) 1/7 d) 11/2 e) /
637. Sabiendo que representa la raíz de la ecuación , siendo 1, el valor
numérico de la expresión es:
1
a) 2
2
b)
1
c) 4
2
1
d) 4
2
e) 1
100
638. La altura de un árbol, en metros, esta dada por la formula 10 , en el cual
10
representa la edad del árbol, en años. ¿Qué año tiene un árbol que tiene 6 de altura?
1
639. Si y 1/2, la solución de la ecuación , es:
2
a) 1/5 b) 2 c) 2 d) / e) 2
640. Teniendo las ecuaciones 3 0; 4) y 3; 3).
En esas condiciones, el cociente , es:
a) / b) 3/5 c) 1/5 d) 2/3 e) 2/3
641. La solución de la ecuación , siendo la incógnita, es:
a) 2 /5 b) 5/ c) / d) 1/ e)
642. Las expresiones y son iguales. Si 0 y 0 el número real es:

a) –
b)
2
3
c)
2
d)
e)
9 3
643. Para que la solución de la ecuación sea 3, el valor de debe ser:
a) 0 b) 1 c) 1 d) e) 2
644. Siendo la incógnita, 0 y 1, el valor del número real para que se tenga que
4, es:
a) 1 2
b)
c) 1
d) 2 1)
e) 1

645. Si 3, entonces 3 2, vale:

a) 1 b) 9 c) 2 3 d) 3 9 e)
646. Cuál de las siguientes alternativas es una raíz de la ecuación
a) √ b) √3 c) 18 d) 6 e)
647. El único valor de que hace cierta la expresión 2 ) 5 3 ) 0 es:
a)
b)
2 3
c)
6
3 2
d)
6
e)
648. Para que la solución de la ecuación 3 2 sea 1, el valor de debe ser:
a) 0 b) 4 c) 1/2 d) e) 1
649. Si entonces el valor de cuando 5, 20 es:
a) 4 b) 1/4 c) 0,01 d) 100 e) 12,5

650. La solución de la ecuación 2 19) 2 3) 4 6 es un:
I. Múltiplo de 3
II. Divisor de 0
III. Múltiplo de 2
IV. Número impar
De las opciones anteriores es/son correcta/s:
a) Todas b) Ninguna c) Sólo dos d) Sólo tres e) Sólo una

RESOLUCIÓN DE SISTEMAS DE DOS ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON DOS INCÓGNITAS
3 2 17
651. Si , entonces es igual a:
2 7
a) 10 b) 12 c) 17 d) 20 e) 34
1
652. Al resolver el siguiente sistema de ecuación 4 2 , se puede decir que:
2
3
I. , de acuerdo al orden de los números naturales es el primer número par e , es una
cifra no significativa.
II. , es un número par primo e es múltiplo de cualquier número no nulo.
III. La suma del cuadrado de e es 4.
IV. El cociente de la división es cero.
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas

2
653. Al resolver el siguiente sistema 2 10 , la raíz cuadrada del producto de e es:
2 2)
a) 8 b) 4 c) 2 d) 1 e) 6
1
654. Al determinar la solución del sistema 2 , podemos afirmar que:
21
I. , es el doble de .
II. La suma de e es un número impar.
III. , es un múltiplo de .
IV. , es divisible por .
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas
5
1
655. Sabiendo que , el valor de la expresión es igual a:
2 0
b) 13 8 d) 13 8
a) c) e)
9 9
1 1
656. Si , ) es la solución del sistema 1 3 , al determinar el producto de la suma y
2 1) 3
la diferencia de e se tiene que:
a) Es diez decena y 1 unidad.
b) Es una decena y 2 unidades.
c) Es dos decena y 2 unidades.
d) Es 1 centena y 1 unidad.
e) Es diez décima y 2 unidades.
1 1
1
657. En el siguiente sistema 2 3
; se sabe que: y . En esas condiciones el
8
valor numérico de ) ) es:
a) 2 b) 1 c) 2 d) 1/2 e) /
658. En el sistema el valor de es:
a) b) c) d) e) 2
659. Los números y tales que 17 y 205 entonces es igual a:
a) 14 b) 3 c) 17 d) 51 e) 42
660. Si 3 y 5, entonces el valor numérico de es:
a) 18 b) 18 c) 72 d) e) 54


PROBLEMA DE ECUACIÓN DE PRIMER GRADO Y SISTEMAS DE ECUACIONES
661. Una fracción es equivalente a 7/4. Si adicionamos 2 al denominador de esa fracción, es
equivalente a 3/2. La fracción es:
a) / b) 12/21 c) 21/6 d) 12/7 e) 6/7
doble de 10 unidades. Si el primer número se divide por el segundo el cociente es dos y el
resto es cinco. El número mayor es el:
a) Triple de una unidad del segundo orden.
b) Producto de dos números primos impares consecutivos.
c) Doble de 20 unidades simple.
d) Cuadrado de un número impar.
e) Cuarto del doble del mayor por el menor.
663. Los dos factores de una multiplicación, suman 91. Si se aumentan 5 unidades al
multiplicando y se disminuyen 2 al multiplicador, el producto aumenta 67 unidades. El valor
del multiplicando es igual a:
II. Divisible por 5

III. Un múltiplo de dos
V. Es divisible por 7
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
664. Dentro de 10 años mi nieto Rodrigo tendrá el triple de la edad que tiene ahora. Entonces
ahora tiene:
665. Un niño apuesta a resolver problemas con su compañero con la condición de que por cada
problema que resuelva bien recibirá guaraníes y pagará guaraníes por cada uno que se
equivoque. Después de resolver problemas recibió guaraníes ¿Cuántos problemas
resolvió bien?
a) b) c) d) e)
666. Si se hallan las dos terceras partes, de un cierto número aumentado en una unidad, se
restan 4 al producto obtenido y se hace cinco veces menor la diferencia que resulta, se tiene
cero por cociente. El número, es:
a) 0 b) 1 c) 16/13 d) 9/2 e)
667. Tenia cierta cantidad de golosinas, me regalaron 7 golosinas más; comí los 4/5 del total de
mis golosinas. Me quedaron 20; la cantidad de golosinas que tenia al principio es igual a:
a) 128 b) 135 c) 93 d) 39 e) 90

668. La cifra de las decenas de un número de dos cifras excede a la cifra de las unidades en 1. Si
el número se multiplica por 3 ese producto equivale a 21 veces la suma de sus cifras. El
número es:
a) 63 b) 21 c) 12 d) 30 e) 62
669. La suma de las dos cifras de un número es 9. Si se invierte el orden de las cifras, el nuevo
número es 9 unidades menor que el número primitivo. La cifra de la decena del número
primitivo es:
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
670. La suma de dos números es 436, y si el mayor se divide por el menor, el cociente es 2 y el
residuo 73. Al hallar la diferencia de los números, se tiene:
a) 193 b) 184 c) 194 d) 174 e) 185
671. En una clase de Matemática de una Institución educativa existen 60 alumnos entre varones
y mujeres. El número de mujeres excede 15 al doble de los varones. La diferencia de la
cantidad de mujeres y varones es:
a) 20 b) 10 c) 45 d) 15 e) 30
672. El numerador de una fracción excede al denominador en 2. Si el denominador se aumenta
en 7 el valor de la fracción es 1/2. La fracción, es:
a) 3/5 b) 2/5 c)
/ d) 1/3 e) 1/5
673. Al descomponer el número 440 en dos sumandos, de manera que las dos quintas partes del
primero excedan en 15 unidades a las tres cuartas partes del segundo, los números son:
a) 300 y 140
b) 327 y 113
c) 325 y 115
d) 340 y 100
e) 210 y 230
674. Con 38 monedas de plata de 1 y de 5 guaraníes, colocadas en contacto, unas a continuación
de otras, se ha formado la longitud de 1000 , y además se sabe que los diámetros de
dichas monedas son de 23 y 37 . El número de monedas de 1 g , es:
a) 5 b) 20 c) 9 d) 25 e) 29
675. La cifra de las centenas de un número de cinco cifras es 5. Dividiendo el número por 1.015,
se tiene por cociente exacto de las dos primeras cifras, y dividiéndole por 1.421, se tienen las
dos últimas cifras. El número, es:
a) 3.525 b) 25.525 c) 5.525 d) . e) 34.525
676. Un hijo estudiante se compromete a presentar a su padre la resolución de cinco problemas
diariamente. El padre da al hijo 7,5 pesos por cada problema bien resuelto, y el hijo abona a
su padre 6 pesos por cada problema que deje de presentar o este mal resuelto. La cantidad
de problema que resolvió bien el estudiante es:
a) 25 b) 50 c) 45 d) 30 e) 20
677. Se gasta diariamente en una fábrica, para jornales de los operarios, hombres, mujeres y
chicos, 8.900 pesos. Cada hombre gana diariamente 150 pesos; cada mujer 100, y 60 cada
chico. Se sabe que el número de mujeres es 2 más que el séxtuplo del número de hombre, y
que el de chicos es 6 menos que el doble del número de mujeres. La cantidad de operario que
posee la fabrica, es:
a) 20 b) 70 c) 40 d) 60 e) 30

678. Para el transporte de tierras se dispone de 130 vehículos, entre carretillas, carros y
vagonetas, siendo el número de estas últimas doble que el de carros. Entre todos los
vehículos tienen 270 ruedas. Al calcular el número carretillas, se tiene:
a) 20 b) 70 c) 40 d) 60 e) 30
679. La fabricación de ciertos números de ladrillos ha costado 360.000 pesos; se inutilizaron
15.000 de ellos, y tuvieron que vender los restantes a 120 pesos el 100, para obtener una
ganancia del 12 por 100. La cantidad de ladrillos que se fabricaron, es:
a) 336.000 b) 345.000 c) 366.000 d) 351.000 e) 403.200
680. Un fabricante tiene para la venta un cierto número de tubos de barro. Vende primero las
tres quintas partes, y después se le hace un pedido de las siete octavas partes de los que
quedaban; pero, antes de servir este pedido, se inutilizaron 240 tubos, y no puede entregar
más que las cuatro quintas partes de la cantidad pedida. El número de tubos que se vendió,
es:
a) 2.000 b) 2.240 c) 1.780 d) 2.200 e) 1.760

RAÍCES Y RADICALES
RADICALES, PROPIEDADES

I. √ , siendo y dos números reales positivos.
II. √ , siendo un número real positivo.
III. √ ·√ √ , siendo y dos números reales positivos.
IV. √ √ , siendo y dos números reales positivos.
La cantidad de opción falsa, es:
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
e) 4

SIMPLIFICACIÓN
682. De las siguientes igualdades, la falsa es:
16 1
a) 5
2 2
√ .
b)
√
c)
√
d) 0
e) 1 √2 √2 1

683. Si es un número par, de las siguientes igualdades:

I. √
√
II.
√
III. √
IV. )
Se deduce que:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas

⁄ ⁄ ⁄ ⁄ ⁄
a) b) c) d) e)
3

685. Simplificando la expresión · obtenemos:
a) b) c) d) e)
2
a) / b) √ / c) √ d) √ e) √
687. Al simplificar √ √ 4√ se tiene:

a) √ √
b) √ √
c) √ √
d)
e) √ √

OPERACIONES DE SUMA, RESTA, MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN
688. La expresión √ √ es equivalente a:
a) b) √ c) √ d) √ e) √
√
⁄√ ⁄
689. La expresión equivalente de es:
a) 1 b) √ c) 1 d) √ e) √
690. Al simplificar √7 √3 √49 √21 √9 √5 1 √25 √5 1 obtenemos:
a) 1 b) 3 c) 7 d) 10 e) 13

691. Si y son primos entre sí, entonces √ √ es igual a:

a)
b) √
c) √
d) √
e)
692. El valor de: 11 √81 es:
a) 2 b) √2 c) 3 d) 2√2 e) √2
√ √
693. El valor de la expresión es:
√ √
a) √3 b) c) 3 d) 2 e) √2
10
694. Al simplificar la expresión 3√10 , se obtiene un número igual a:
10 3
a) 10 b) c) √7 d) 1 e) 0
695. Sabiendo que es un número real positivo, simplifíquese la expresión 5

4
a) √ b) √ √
c) d) √ e) √
f)
696. Determine el número real que hace verdadera la relación:
√
√2
a) √ b) √2 c) √3 d) 0 e) 3√2
1
a)
b)
c) 1
d) 1
1
e)
698. Siendo y dos números reales positivos, escriba la expresión algebraica que representa la

expresión: √ √
2 2
a) b) c) d) e)
√
699. Al simplificar la expresión √3 √
1 , se obtiene:
a) 1 √3 b) √3 c) 1 √3 d) √3 e) √

1 3
700. La forma más simple de expresar √3 , es:
2 3 2 3
a) √ b) 1 4√3 c) 2 4√3 d) 2 4√3 e) √3 1

2 3 3 2 3 3
701. Al simplificar la expresión , se tiene:
2 2
2 3
a)
2
32
b)
2
3 2
c)
2
23
d)
2
e)
702. La forma más simple de expresar la expresión · √ , considerando y dos números
reales positivos, es:
a) √ b) √ c) ⁄ d) ⁄ e) √
703. El valor del producto 3 √2 5 √6 8 √4 , es:
a) 120 √6 b) √ c) 120√6 d) 240√6 e) 240 √3
704. El valor de la expresión 2 ) , cuando √2 es:

a) √2/2 b) √2 c) 4√2 d) √ e) 2
705. Al dividir √6 2/√6 por √3 2/√3 , se obtiene como resultado:
a) √ b) 2 √2 c) 3 d) 2√2 e) 4√3
2
706. La expresión algebraica que representa al resultado de la multiplicación · · , es:
a) / b) c) √ d) √ e)
707. Al simplificar la expresión , se obtiene:
√ √
a) √3/2 b) 1 √3 c) d) 1 √2 e) 0
708. La siguiente suma √80 10√5 √125 √45 √20, es igual a:
a) 2√5 b) 3√5 c) √ d) 5√5 e) 6√5
709. Si √24 y √6, el producto · es igual a:
a) 10 b) 12 c) 16 d) 20 e) 24
710. La expresión / / es el mismo que:
a) ⁄ b) ⁄ c) ⁄ d) ⁄ e) ⁄
711. Si 4 √8 y 4 √8, entonces · es igual a:
a) 2 b) c) 3 d) 3 e) 4
√ √ √ √
712. La expresión tiene como valor un número, igual a:
√
a) 1 b) √2 c) √3 d) √ e) 5
713. Simplificando la expresión 5 · 25 · √ , se obtiene:
a) b) 5 c) 5 d) 5 e)


RACIONALIZACIÓN
√
714. Al racionalizar el denominador de , luego simplificar, se obtiene una expresión
√
equivalente a:
a) 2 √3
b) Aprox. 1,27
c) Aprox. 3,73
d) 1
e) √
)√
715. Al racionalizar el denominador de se obtiene una expresión equivalente a:
√
2 )√ √ 2
a) c) d)
b) e)
716. Al racionalizar el denominador de la expresión se obtiene una nueva

√ √
expresión, cuyo valor numérico para 5, es:
a) 2 b) c) 0 d) 1 e) 2
√ √
717. Al racionalizar el denominador de la expresión , luego simplificar, se obtiene:
√ √
a) 1
b)
c)
d)
e) 0

RESOLUCIÓN DE ECUACIONES CON RADICALES
a) 6/5 c) 1/5 1 e) 5/6
b) d) 1
6
719. Al resolver la ecuación 9) / 8 9) 9) 0 se obtiene:
a) 4; 1
b)
c) 25
d) 10 ; 7
e) 10 ; 7
720. Para que la expresión √9 14 3√ 10 sea igual a 4, el valor de debe ser:
a) 3√6 b) 15 c) d) 5 e) 5 y 15
721. Si es solución de la ecuación √ 6 √ 2. El valor numérico de 1) , es:
b) El recíproco de 7/8
c) El opuesto de 7/8
d) El módulo de la adición
e) No es posible encontrar el valor de

722. Se sabe que el número real es solución de la ecuación √ 2 2 0. Entonces, el

número , es:
a) Par
b) Irracional
c) Mayor que 10
d) Divisor de 9
e) Múltiplo de 6
723. Si es un número real que √ 1 1, entonces el valor de la potencia , es:
a) 0
b) 1
c) 1 y 2
1
d) y 1
2
e) 1 y 2

LOGARITMOS
PROPIEDADES GENERALES Y OPERACIONALES

I. La base de un sistema de logaritmos no puede ser negativo.
II. En todo sistema el logaritmo de 1 es cero.
III. En todo sistema de logaritmo, el logaritmo de la base es uno.
IV. Los números positivos menores que 1 tienen logaritmo positivos.
V. Los números negativos no tienen logaritmo.
a) Una es verdadera
725. Si 0 y 1, de las siguientes afirmaciones:
I. log 1 0
II. log 1
III. log 0 1
IV. 1
V. )
Las correctas son:
a) I, II, III
b) II, III, IV
c) I, II, IV, V
d) I, II, III, IV
e) I, II, IV
726. Si 1/4, el valor de log es:
a) 1/8 b) 1/2 c) 1/4 d) 1/4 e) /

727. El log 1) es igual a:

a) 0, si 0
b) Un número positivo si 0
c) 1, si 1.
d) Un número negativo si 0
e) Un número positivo si
I. log log
II. log
III. log ) log log
IV. log 2 log 2 log
Se deduce que:
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas
729. Dadas las siguientes proposiciones:

I. Si log 5) log )
13 , entonces 9
Son verdaderas:
a) Solo I b) I y III c) Solo III d) I y II e) II y III
730. Si log y log 6 , entonces log es igual a:
a) / b) 4 /3 c) 2 /3 d) 6 /2 e) /3
√
731. Al aplicar logaritmo decimal a la expresión se obtiene:
√
a)
2
b) log log log
3
c) log 2 log 2 log
log 2 log
d) log
3 2
e) log 2 log log
6 2
732. Siendo log 2 0,30 y log 3 0,47, entonces log es igual a:
5
a) 0,12 b) , c) 0,32 d) 0,42 e) 0,52
2 5
733. La expresión log es equivalente a:
a) 3 log 5 log log log 2
b) 6 log 10 log 2 log
c)
5 log log
d) 3 log
2
6 log 2 log log
e)
2

734. Si log log , el valor de es:

a) / b) /10 c) / log d) log / log e) /10
735. La suma de los logaritmos de dos números en la base 9 es 1/2. El producto de los números
es:
a) 9 b) 81 c) 9/2 d) 81 e)
736. Si log 100 4, entonces el logaritmo decimal de es:
a) 2 b) 1/2 c) 1 d) / e) 2
1 1
737. Al resolver log log 16 log 4; el valor de , es igual a:
6 3
a) 1 y 1 b) 2 c) d) 1 y 2 e) 2 y 2
738. Al resolver log 49 2 log 3 log 4 log , el valor de , es igual a:
7 3
a) b) 27 y 0 c) 27 y 27 d) 27 y 1 e) 0
1
739. Al resolver la ecuación log √ 2 , se obtiene que:
2
a) 0 b) 0 c) d) 8 e) 14
740. Si √3 √3 , entonces el valor de es:
a) b) 7 c) 3 d) √3 e) 6
741. La expresión log ) log ) log ) es equivalente a:

a) 0
b) 1
c) )
d) log log
e) log )
742. La expresión log ) log ) log ) es equivalente a:
a) 1 b) c) 1 d) 2 e) 2
743. Si se tiene log ) log log ) ); entonces , es igual a:
a) b) c) d) e)
744. Si log ) log ) log ) , entonces el valor de , es
equivalente a:
a) 0
b) 1
c) log )
d) log log
e) log )
5 4
3·
745. Al hallar el log , se tiene que:
7 2
a) 3 log log 7 2 log
b) 3 log log 7 2 log
4
log log
c) 3 log 7
5 2
4
3 log 5
d)
log 7 2 log
e)

746. El valor de log 48 log 9 log 16, es:

a) log 41 b) 3 c) 27 d) log 27 e) 1/3
1
747. Sabiendo que es la solución log √ 1 log √ 1 log 3 y 1. El valor de
2
log 8, es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
748. La solución de la ecuación log log 1, es:
a) 10 b) 10 c) 1 d) 10 /
e)
749. Si log log 5, el cociente / vale:
a) 10 b) 25 c) d) 64 e) 128
750. Si log 5 y log 3 , entonces log 375 es:
a)
b) 3
c) 3 )
d) 5
e) 3 3

CAMBIO DE BASE
751. Siendo y números positivos diferentes de uno, y no nulos, log y
log , entonces log 3 · log 9, vale:
a)
b)
c) )
d) ·
e) )
752. Sabiendo que log 225 y log 15. Al calcular el valor en función de se obtiene:
a) /2
b) /
c)
d) 3 /2
e)
753. Si , entonces podemos decir que:
a) log
b) log
c) log
d)
e) log )
754. Si log ; log ; log entonces el valor de es:
a)
b) )
c) log log log
d) log )
e)


ECUACIÓN DE SEGUNDO GRADO CON UNA INCÓGNITA
RESOLUCIÓN DE ECUACIÓN DE SEGUNSO GRADO
755. La suma del cuadrado de las raíces de la ecuación 4 1 0, es:
a) 14 b) 13 c) 10 d) 16 e) 18
756. Se sabe que el inverso multiplicativo de 1) es 1). En esas condiciones, vale:
a) √3 y √3
b) √ y √
c) 3 y 3
d) 1 y 1
e) 3/2 y 1/2
757. La ecuación 1:
a) Tiene apenas una raíz real.
b) Tiene dos raíces reales.
c) Tiene tres raíces.
d) Admite 4 como raíz.
e) Una de las raíces es un número primo.

758. La suma de las raíces de la ecuación 1 vale:
a)
b) 1
c) 2
d)
e)
759. Las raíces reales de la ecuación 1,5 0,1 0,6 son los números:
a) y 1
b) 3/5 y 2/3
c) 3/5 y 2/3
d) 3/5 y 2/3
e) / y /
760. Al resolver la ecuación 1) 2) 2 3) 4) 14 0, se obtiene que la
suma de las dos raíces es:
a) 3 b) 8 c) 5 d) e) 8
761. El producto de las raíces de la ecuación 1 vale:

a)
b) 1)
c) 1)
d) 0
e)


PROPIEDADES DE LAS RAÍCES DE UNA ECUACIÓN DE SEGUNDO GRADO
762. De la ecuación cuadrática 0, indicar si son verdaderas (V) o falsas (F) cada
una de las siguientes proposiciones:
I. Si la suma de las raíces es igual a su producto, entonces 0
II. Si una raíz es el negativo de la otra, entonces 0
III. Si una raíz es el doble de la otra, entonces 2 9
En el orden que aparece, se deduce que:
a) FVF b) VFF c) FFV d) VVV e) VVF
763. Para que en la ecuación 5 1 0 una de las raíces valga 1/6, el valor de debe
ser:
a) 1 b) c) 1 d) 1/6 e) 6
764. La ecuación 6 5 0 admite una raíz igual a 1/2. El valor de , en la ecuación,
es:
a) b) 1 c) 3 d) 1/9 e) 1/3
765. La ecuación 6 0 tiene una raíz igual a 6. En esas condiciones la otra raíz vale:
a) 7 b) 1 c) 6 d) 2 e)
766. La suma y el producto de las raíces de la ecuación 2 1) 6 0 son 3 y 3,
respectivamente. El valor de , es:
a) 2 b) 0 c)
d) 4 e) 4
767. Dada la ecuación 2 20 0, la suma y el producto entre sus raíces son
respectivamente:
a) y
b) 2 y 20
c) 2/ y 20
d) 2 y 20
e) 2 y 20
768. En la ecuación cuadrática 1 ) 3 2 0. La suma de sus raíces es igual al
doble de su producto. En esas condiciones el valor de es:
b) Un número entero.
c) Un número impar.
d) Una fracción impropia.
e) El módulo de la adición.
769. Si la suma y el producto de las raíces de la ecuación cuadrática 3 4 0, son 12
y 20 respectivamente, el valor numérico de es:
a) 21 b) 21 c) d) 51 e) 24
770. La semisuma entre el producto y la suma de las raíces de la ecuación 2 0,
es:
a)
2
2
b)
2
c) 2
d) 2
2
e)
2

771. La ecuación 4 4 0 no admite raíces reales cuando:

a) 0 b) 1 c) 1 d) 1 e) 1
772. Sean y las raíces de la ecuación 3 5 0, y . En esas
condiciones el valor del número real , es:
a) 2 b) 8/5 c) d) 4 e) 0
773. Si y las raíces reales de la ecuación 57 228 0, entonces vale:
a) 1/4 b) 1/2 c) / d) 1/2 e) 1/6

PROBLEMAS DE LA ECUACIÓN DE SEGUNDO GRADO
774. El producto de dos números reales positivos aumenta en 71 unidades si sustituimos los
factores iniciales por sus consecutivos. Sabiendo que la diferencia entre esos números es 34,
podemos decir que el mayor de esos números es:
a) 18 b) 24 c) 30 d) 45 e) 52
775. Si dividimos 105 por un cierto número positivo, el cociente obtenido es exacto y supera al
número pedido en 8 unidades. En esas condiciones, el cuadrado de ese número es:
49
a) 16 b) 25 c) d) 64 e) 100
776. Al dividir 8.975 entre cierto divisor, el residuo de la división es 659. Si dividiésemos el
mismo número entre un divisor 63 unidades menor, el residuo se conservaría y el cociente
aumentaría en una unidad. Hallar la suma del divisor y el cociente de la división original.
a) 776 b) 695 c) 763 d) 767 e) 677
777. El dividendo de una división es 1.081, el cociente y el resto son iguales, el divisor es el doble
del cociente. El divisor positivo es:
a) 23 b) 64 c) 46 d) 26 e) 32
778. La suma del cuadrado de dos números pares, positivos y consecutivos es 244. En esas
condiciones, la razón entre el menor y el mayor de esos números es igual a:
a) 2/3 b) 4/5 c) 1/2 d) / e) 7/8
779. Un número real sumando con el doble de su inverso multiplicativo es igual a 3. La ecuación
de segundo grado que nos da la solución de ese problema, es:
a) 2 6 1 0
b) 2 3 0
c)
d) 2 6 1 0
e) 3 2 0
780. Cuando dos bombas actúan a la vez, tardan en agotar un pozo en 15 horas. Si actuará solo la
menor, tardaría en agotarle 16 horas más que si actuará solo la mayor. La bomba mayor
tardaría en agotar el pozo en:
a) 7 horas b) 30 horas c) 31 horas d) 8 horas e) 24 horas
781. Dos ciclistas parten al mismo tiempo y del mismo punto para un pueblo situado a 90
kilómetros. El primero, que recorre por hora un kilómetro más que el segundo, tarda una hora
menos que éste en hacer el recorrido. La velocidad en kilómetros por hora que marcho el
segundo ciclista, es:
a) 10 b) 9 c) 8 d) 5 e) 12

782. En una fábrica se gasta diariamente, para los jornales de 42 obreros, hombres y mujeres, la
cantidad de 4.320 pesos. Los jornales de los obreros suman tanto como los de las obreras, se
sabe también que el jornal del obrero excede en 30 pesos al de la obrera. El número de
obreras es:
a) 10 b) 18 c) 24 d) 21 e) 12
783. Un obrero hizo una obra a jornal y recibió 42.000 pesos; después hizo otra obra en 10 días
menos, cobrando el mismo jornal, y cobró tantas veces un número de pesos como días
trabajo. El número de días que trabajó es:
a) 120 b) 6 c) 12 d) 7 e) 5
784. Varios amigos alquilaron un autobús en 1.200 $, para hacer una excursión, a pagar por
partes iguales; pero faltaron dos de ellos y tuvo que pagar 50 $ más cada uno de los que
asistieron. La cantidad de individuos que hicieron la excursión, es:
a) 8 b) 6 c) 12 d) 7 e) 5
785. Un hacendado compró 30 ovejas a 105.000 guaraníes cada uno. Le robaron unas cuantas,
por lo cual decidió vender cada una de las restantes con un aumento de tantas veces 42.000
guaraníes como ovejas le robaron, resultando que no tuvo perdidas ni ganancias. El número
de ovejas robadas, es:
a) 5 b) 15 c)
10 d) 7 e) 4
786. Un ama de casa compró del mercado cierto número de naranjas por 18.000 guaraníes. Al día
siguiente le hubieran dado 10 naranjas más por la misma cantidad, con lo cuál le hubiera
resultado 20 guaraníes más barata cada naranja. La cantidad de naranjas que compró, es:
a) 100 b) 80 c) 70 d) 90 e) 60

PROGRESIONES
PROGRESIÓN ARITMÉTICA
787. El vigésimo sexto término de una progresión aritmética 38; 36; 34; … ), vale:
a) 26 b) 26 c) d) 12 e) 10
788. De entre los números impares positivos el que ocupa la posición 150, es:
a) 151 b) 291 c) 300 d) 301 e) 299
789. La cantidad de números impares que hay entre los números 12 y 190, es:
a) 86 b) 87 c) 88 d) 89 e) 90
790. El producto de las raíces de la ecuación 2 5 6 0 es la razón de una progresión
aritmética cuyo primer término es 5, entonces el término que ocupa la posición 120, es:
a) 357 b) 357 c) 352 d) e) 362
791. Si tres números están en una progresión aritmética de razón 5 y se aumenta en 3 unidades
el valor de cada uno de ellos, entonces los números luego del cambio:
a) Estarán en P.A de razón 8
b) Estarán en P.A de razón 2
c) Estarán en P.A de razón 15
d) Mantendrán su relación anterior
e) Estarán en P.A de razón 3

792. A cada uno de 18 niños se le ha entregado un cierto número de caramelos que va variando
según una progresión aritmética. Si al primero le dieron 5 caramelos y al segundo 8
caramelos. El número de caramelos que recibió el último fue de:
a) 18 b) 26 c) 46 d) 56 e) 15 3
793. La suma de tres números que están en progresión aritmética es 15 y el producto de los
mismos es 105, entonces la semisuma entre el mayor y el menor es:
a) 7 b) 3 c) 5 d) 2 e)
794. Los lados de un triángulo rectángulo están en progresión aritmética y el perímetro del
triángulo es igual a 63, entonces la diferencia entre la hipotenusa y el menor de los catetos es
de:
a) 21 b) 105/4 c) 21 d) 21/2 e) 63/4
795. Los tres ángulos de un triángulo están en progresión aritmética de modo que la razón entre
el mayor y el menor es 2, entonces el menor de los ángulos mide:
a) 40° b) 50° c) 60° d) 70° e) 20°
796. La suma del segundo y cuarto término de una progresión aritmética es 40. Sabiendo que la
razón es igual a 3/4 del primer término. La suma de los diez primeros términos será:
a) 310 b) 380 c) 320 d) 350 e) 360
797. La suma de los términos de una progresión aritmética de tres términos es 15. Entonces el

segundo término de la progresión aritmética es:
a) 3
b) 0
c) 2
d) 5
e) No se puede calcular
798. En una progresión aritmética cuyo primer término es 3 y el último término es 31, la suma de
sus términos es 136. Entonces esa progresión aritmética tiene:
a) 8 términos
b) 10 términos
c) 16 términos
d) 26 términos
e) 52 términos
799. Se reparten 225.000 dólares entre tres hermanos formando una progresión aritmética de
modo que el tercero reciba 140.000 más que el primero, entonces:
I. La diferencia entre los que reciben el segundo y el primero es de 70.000
II. El primero recibe solamente 70.000
III. Entre los dos primeros reciben menos que el tercero solo
IV. El segundo recibe el doble de lo que recibe el primero
b) Solo tres son verdaderas
d) Solo una es verdadera
e) Todas son falsas
800. Sabiendo que log 8 ; log 9) y log 7) están en progresión aritmética, el valor
de , es:
a) 5 b) c) 4 d) 3 e) 2


PROGRESIÓN GEOMÉTRICA
801. Sabiendo que , 9 y 45 forman en ese orden una progresión geométrica de
términos no nulos, se tiene que el valor de es:
a) 9 b) 45 c) 1 d) 3 e) 5
802. El valor de tal que los números 2 , 3 y sean términos consecutivos y distintos de una
progresión aritmética es:
a) Racional y mayor que diez
b) Entero y múltiplo de 3
c) Entero y divisor de 12
d) Un número primo
e) No existe
803. Si la secuencia 4 ; 2 1, 1) es una progresión geométrica, entonces el valor de es:
a) / b) 1/8 c) 8 d) 1 e) 8
2 2
804. En la progresión geométrica 10, 2, , , … . el termino 2/625 ocupa:
5 25
a) El quinto lugar
b) El sexto lugar
c) El séptimo lugar
d) El octavo lugar

e) El noveno lugar
1 1 1
805. El trigésimo término de la secuencia , , , … es:
2 6 18
a) 1/6 b) 5 c) / . d) 61/3 e) 29/6
3 2
806. El cuarto término de la progresión geométrica , 1, , … es:
2 3
a) 2/9 b) 1/3 c) 9/4 d) / e) 1
807. Los cinco primeros términos de la progresión geométrica cuyo primer término es 2 y cuya
razón es 5 es:
a) 2, 7, 12, 17, 22
b) 5, 10, 15, 20, 25
c) , , , ,
d) 2, 10 , 20, 40, 80
e) 2, 10, 100, 10.000, 100.000.000
808. La razón de la progresión geométrica , , es:
a) 2 b) c) 2 d) e)
809. En una progresión geométrica creciente, el primer término es 7 y el quinto término es
70.000. Entonces la razón es:
a) 7 b) 10 c) 70 d) 100 e) 10.000
810. En una progresión geométrica de cinco términos, la suma de los dos primeros términos es
32 y la suma de los dos últimos es 864. Entonces el tercer término de la progresión es:
a) 8 b) 24 c) 72 d) 216 e) 648
811. En una progresión geométrica, la diferencia entre el segundo y primer término es 9 y la
diferencia entre el quinto y el cuarto término es 576. El primer término de la progresión es:
a) 4 b) 3 c) 5 d) 7 e) 1
812. El número de términos de una progresión geométrica en la cual el primer término es 2, la
razón es 3 y la suma de sus términos es 6.560 es:
a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8

813. Calcular el número de sumandos del primer miembro de la ecuación 3 6 … 381,

sabiendo que éstos están en progresión geométrica.
a) 127 b) 2 c) 3 d) e) 192
814. El octavo término de una progresión geométrica es 1/2 y la razón es 1/2, entonces el
primer término de dicha progresión es:
a) 2
b) 2
c)
d) 2
e) 1⁄2

PROBLEMAS VARIOS
I. ) 1)
II. El polinomio 7 7 22 24 es divisible por 4
III. es divisible entre , solamente si es par.
IV. es siempre divisible entre , para par o impar.
Es/son falsa/s:
a) I y IV b) III y IV c) I y II d) II y III e) Solo IV
816. Teniendo en cuenta las siguientes proposiciones:
I. Si el denominador de una fracción se divide por una cantidad / , 0, la fracción
queda multiplicada por / .
II. El valor relativo de una expresión algebraica indica el sentido de la misma.
III. Si 5 2, entonces 5 es igual a 50.
IV. Si log 2 3 y log 4 2, entonces es igual a 14.
En ese orden son:
a) FVVF b) VFFF c) VVFV d) FVFV e) VFVF
I. √ 2 √ es un polinomio racional
II. 2 4 es un polinomio de grado absoluto 6.
III. 3 2 4
IV.
Son incorrectas:
a) II, IV b) II, III y IV c) I, III y IV d) III, IV e) I, IV
818. De las afirmaciones siguientes, la falsa es:
a) El inverso aditivo nos asegura que ) ) 0
1
b) Para todo número real no nulo se cumple que · 1
c) El opuesto de la suma de dos números enteros es igual a la suma de los opuestos de los
mismos.
d) Si un polinomio ) ) ) ), quiere decir que ) tiene tres raíces
que son , y .
e) ) existe, si es menor o igual a 8.

819. De las siguientes proposiciones, la correcta es:
a) 2 ) 2
b) .
c) . )
d)
e) 1 1
) 1

I. 4 es factor de 2
√
II. √ √
1
III. √ 2 si 0
√
/
IV. √ √ si 0
Solo son verdaderas:
a) I y IV b) III y IV c) II y IV d) III e) I y II
821. Teniendo en cuenta la siguientes afirmaciones:

I. Una ecuación cuadrática siempre tiene dos raíces distintas.
II. Si ambos lados de una ecuación se multiplica por una constante distinta de cero, no se
altera las raíces de la ecuación.
III. Si log 100, entonces 2.
IV. La regla de Ruffini – Hörner determina el resto y el cociente de cualquier división entre
polinomios.
Podemos decir en ese orden que son:
a) FFVV b) VVFF c) VFVF d) FVVF e) FVFF
822. De 2 5 , se deduce que es un polinomio:
I. De tercer grado.
II. Cuyo término independiente no existe.
III. Cuya suma de sus coeficientes numéricos es un número primo.
IV. De tercer grado con relación a .
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
I. La potenciación es distributiva con respecto al producto.
II. La radicación es distributiva con respecto al cociente.
III. La suma es distributiva con respecto al producto.
IV. La resta es la suma de una expresión y el inverso aditivo de la otra expresión.
V. El inverso multiplicativo de es el opuesto de 1/ .
a) Todas b) una c) dos d) tres e) cuatro

824. Marcar la opción falsa
a) Si 1 entonces 1
b) Si 0 entonces – 0
c) Si 0 y 0 entonces 0
d) Si 0 entonces 0
e) Si 0 entonces 0
825. A partir de las siguientes afirmaciones
I. La multiplicación es distributiva con respecto al producto.
II. La división es distributiva con respecto a la radicación.
III. La radicación es distributiva con respecto al producto.
IV. La resta es distributiva con respecto a la división.
V. La potenciación y la radicación solo son distributivas con respecto a la multiplicación y
división.
a) Todas b) Sólo tres c) Sólo dos d) Sólo una e) Ninguna
826. Si ) es el cociente de la división de ) 1 por 1, entonces se cumple que:
a) 0) 0

b) 1) 1
c) 1) 1
d) )
e) 1) 1
827. De la expresiones siguientes:
I.
II. )
III. 3 3
IV. ) )
Son equivalentes:
a) Sólo I y II
b) Sólo II y III
c) Sólo I y IV
d) Todas
e) Ninguna
a) En Álgebra el número representa siempre el mismo valor.
b) El producto de dos números es siempre positivo.
c) El número puede ser positivo o negativo.
d) El opuesto del número es siempre un número negativo.
e) El cuadrado de un número puede ser positivo o negativo.
829. Determinar la alternativa falsa:
a) El producto de dos cantidades del mismo signo es siempre positivo.
b) El cubo de un número negativo es siempre negativo.
c) El cuadrado del número es siempre positivo.
d) La suma de dos negativos pares es positiva.
e) El producto de dos positivos impares es positivo.

830. Marca la opción falsa:
a) Si es un número positivo, entonces es negativo
b) Si restamos de cero un polinomio ), entonces la resta será )
c) Si al doble del minuendo se le resta el doble del sustraendo, la diferencia permanece
constante.
d) Si al doble de la suma, se le resta el primero de dos sumandos, entonces el resultado será
igual al doble del segundo sumando más el primer sumando.
e) En una división exacta, si se multiplica el cociente por el divisor, se obtiene el dividendo.
I. El número es siempre positivo.
II. La expresión 2 3 es positiva.
III. El número es el opuesto de .
IV. El opuesto de 5 4 es 5 4.
Podemos decir que:

I. El producto de dos números pares es siempre positivo
II. El cuadrado de un número negativo impar es negativo
III. El cubo de un número par positivo puede ser negativo
IV. ) seguro es un número negativo
V. El cubo de la suma de un número positivo y un número negativo seguro es negativo
Podemos decir que:
a) Sólo cuatro son verdaderas
e) Todas son falsas
833. El factor que habrá que multiplicar 2 2 2 para que
dividido entre 2 se pueda obtener , es:
a) Un producto cuyos factores son , , y .
b) Una suma, cuyos sumando son , , y .
c) La suma de los cuadrados de , , y .
d) 2
e) Un polinomio de tercer grado.
834. A partir de las afirmaciones siguientes:
I. Si es un número natural cualquiera no nulo, entonces es negativo
II. Si es negativo, el opuesto de es negativo
III. Si sumamos con el opuesto de , el resultado es cero
IV. Si es mayor que 1, entonces es negativo
Podemos decir que es/son falsa/s:
a) Todas b) Sólo tres c) Sólo dos d) Sólo una e) Ninguna

835. El cociente por exceso de una división entera es cinco unidades menores que una unidad de
segundo orden; el número 11 excede al residuo por exceso en el residuo por defectos
unidades, donde el residuo por exceso representa al menor múltiplo de 5. El dividendo de
dicha división representa al:
I. Quíntuplo del producto de dos números primos
II. Triple de dos decenas
III. Doble de la mitad de 5 unidades
IV. Tercio de la suma de una unidad de tercer orden y 5 decenas
a) Sólo I b) Sólo II c) I, III y IV d) I y IV e) Sólo IV
836. Si soy capaz de caminar 7) en horas, entonces en horas podré caminar:
a) 7)
7
b)
c)
7
7
d)
e) )
837. Dividir una cantidad en dos partes de modo que dos tercios de la primera sumado con
tres cuartos de la segunda den . Al segundo le corresponde entonces:
a) 8 12
b) 12 8
c) 8 12
d)
e) 20
838. Halla dos números naturales consecutivos sabiendo que la suma de la cuarta y quinta parte
del primero y la suma de la tercera y séptima del segundo son también números naturales
consecutivos:
a) 9 y 10 b) 4 y 5 c) 20 y 21 d) 16 y 17 e) 16 y 16
839. En una librería compré tres libros de Matemática: Álgebra, Aritmética y Geometría y por
ellos pagué $ 140. El libro de Aritmética costó $ 10 menos que el de Álgebra y $25 menos que
el de Geometría. Entonces el libro de Álgebra, Geometría y Aritmética cuestan
respectivamente:
a) 45, 60, 35 b) 55, 35, 50 c) 20, 35, 85 d) 35, 85, 20 e) 25, 60, 55
840. Le regalé a mi tío 5/6 de mi dinero. Si en lugar de regalarle los 5/6 le hubiera regalado 3/4
de mi dinero, tendría ahora $ 18 más de los que tengo. ¿Cuánto $ le regalé a mi tío?
a) 180 b) 162 c) 150 d) 135 e) 120
841. A María, costurera profesional, le han encargado costurar cierto número de poleras para lo
cual ha comprado 2 piezas de tela, que juntas miden 20 . El metro de cada pieza costó un
número de pesos igual al número de metros de la pieza. Si una pieza costo 9 veces que la otra.
¿Cuál era la longitud de cada pieza?
a) 10 y 10 b) y c) 12 y 8 d) 13 y 7 e) 9 y 11

842. El tiempo máximo que debe tardarse en resolver este problema, se descompone del modo
siguiente: 1⁄25 del total en leerlo, 1⁄4 en plantearlo y 41⁄100 en resolverlo y un minuto y
medio en su comprobación ¿Cuánto tiempo se debe tardar?
a) 3,5 b) c) 7,2 d) 2,25 e) 3
1 1
I. 5 25 5 )
2 4
2
II. 2 2
III.
IV. 27 1 3 1) 9 3 1)
Son falsas:
a) Tres b) Dos c) Todas d) Ninguna e) Una
844. Según resultados preliminares, los nutrientes contenidos en 100 g de cebolla es de: 1,5 g
de proteínas 42 g de fósforo. Entonces la cantidad de nutrientes que hay en medio kilo de
cebolla es:
a) 771 g b) 7,50 g c) 1.500 g d) 1.542 g e) ,
845. Por remeras pagué guaraníes y por pantalones pague el doble, entonces una remera
y un pantalón me costaron juntos:

a) 3 /
b) 3 / )
c) )/
d) )/2
e) )/
846. Una joven sale de compras. La mitad de lo que tenía lo gasta en ropas, la mitad de lo que le
queda lo gasta en cosméticos y regresa con 45.000 guaraníes en la cartera. Entonces lo que
tenía al salir de la casa era:
a) 180.000 b) 360.000 c) 135.000 d) 720.000 e) 365.000
847. Se reparten 250.000 guaraníes entre Sara, Raúl y Luz. Sara recibe el doble de Raúl más 5.000
y Luz también recibe el doble de Raúl pero menos 5.000. entonces, al que le toca menor
cantidad recibe:
a) 25.000 b) 105.000 c) 95.000 d) 50.000 e) 100.000
848. Una persona va al casino y juega a la ruleta veces; ganó veces y perdió 10 veces.
Entonces, en función de es:
a) /10
b) 10
c) 10
d)
e) 10
849. Juan y Luis son abogados. En total llevan 46 años en la profesión. Hace dos años, Juan
llevaba 2,5 veces los años que Luis tenía como abogado. ¿Cuántos años de diferencia en la
profesión hay entre ambos?
a) 14 b) 32 c) 16 d) 18 e) 30
850. Si al cuadrado de un número se le agrega 15 se obtiene el cuadrado del número
subsiguiente menos 6. ¿Cuál es el cuadrado del número ?
a) 3 b) 4 c) 16 d) 10 e) 100

I. El inverso aditivo de una cantidad es siempre su reciproco.
II. El inverso multiplicativo de una cantidad es siempre su opuesto.
III. El opuesto de un número negativo es siempre negativo.
IV. El inverso multiplicativo de una cantidad es siempre su recíproco.
Se deduce que:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
852. Juan tenía 40 dólares y Luis 20 dólares. Cada uno apostó la mitad de lo que tenía a que el
partido de fútbol ganaba su equipo. Si ganó el equipo de Juan, podemos decir que:
a) Luis perdió 30 dólares.
b) Juan ganó 50 dólares.
c) Luis perdió 50 dólares.
d) Juan ganó la diferencia de lo que Luis tenía con lo que perdió.
e) Juan ganó 30 dólares.
853. En una sala hay 100 personas, correspondiendo a cada una 6.000.000
de aire. Si la sala
es de 25 6 . La altera mide:
a) 6 b) 0,8 c) 20 d) 2 e)

FORMATIVA 1
854. La expresión ) · ) multiplicada por el inverso
aditivo de es igual a:
a) √ b) c) d) e) √
855. Al simplificar 1 1 ; el valor numérico cuando 1 es:
I. Un número impar.
II. Un número par primo.
III. Un número cuyo valor absoluto es 2.
IV. La unidad.
a) Una es falsa
c) Todas son falsas
d) Tres son falsas
e) Dos son verdaderas
856. Si es el resto y es el cociente de la división de 8 10 14 5 entre 4 1,
entonces el producto de 2 ) y el inverso multiplicativo de 2 2 1 resulta:
a) Un polinomio de segundo grado.
b) Una cifra no significativa.
c) Un polinomio de grado 4.
d) Al inverso aditivo de la unidad.
e) El modulo de la multiplicación.

2
4 2 3 2
857. Al simplificar la expresión 1 , se obtiene:
4 4 2 2 5
a) 8
10 4
b)
c)
16 10
d) 4
e)
858. Simplificando la expresión , para cualquier valor de , número natural, se

obtiene:
a) 0
b) 2
1
c)
23
3
2 1
d) 3
2
e)
a) ) )
b) ) 2
c) 2 5 ) 8 125
d) ) ) 2
e) ) ) ) )
860. El polinomio 5 3 , es divisible por 1 solamente si:
a) 2
b) 2
c) 2
d) 1
e)
861. Al sumar los factores primos del polinomio 5 3 ) 2 ) , se obtiene:
a) 8 5
b) 9 7
c)
d) 7 2
e) 5 4
1
1
2
862. Resolviendo el sistema: 1
, la raíz cuadrada del producto de e es:
1
3 1 3 3
a) b) c) d) e)
4 4 2 4
863. Dada la ecuación 8 1 0, determinar de modo que, la diferencia entre el
triple de una de sus raíces y el cuádruple de otra, sea tres unidades.
a) 0 b) 4 c) 15 d) 14 e) 16

864. Un grupo de alumnos compró un regalo de $ 30 repartiéndose el costo en partes iguales. Si

hubiera habido 5 alumnos más, cada uno habría dado $ 0,20 menos. Cada alumno dio en $:
a) 0,80 b) 1 c) , d) 1,5 e) 1,3
865. Siendo y dos números reales positivos, al efectuar
√ √
√ √
, se obtiene:
a) 1
b) 2
c)
d)
e)
866. La ecuación 1:
a) Tiene apenas una raíz real.
b) Tiene dos raíces reales cuya suma es 1.
c) Tiene tres raíces reales.
d) Admite cuatro como raíz.
e) Una de las raíces es un número primo.

1
867. Al efectuar 2 2 , se obtiene como resultado:
a)
b)
c)
1
d) 2 2
e)
868. Julián lleva un canasto con manzanas. Encuentra a tres amigos y les da: al primero la mitad
de las manzanas, más dos; al segundo la mitad de las que le dio al primero, más dos; y al
tercero la mitad de lo que le dio al segundo, más dos. ¿Cuántas manzanas llevaba al principio
si aún le sobra una manzana?
a) 81 b) 76 c) 77 d) 69 e) 68
869. Para conseguir a partir del número 572 el menor número de 4 cifras múltiplo de 3 debemos:
I. Añadir un 1 a la derecha del número dado
II. Multiplicar por 3 el número dado
III. Sumar 1000 al número dado
IV. Sumar 4000 al número dado
V. Añadir un 1 a la izquierda del número dado
a) Todas son falsas
d) Sólo tres son verdaderas
e) Sólo cuatro son verdaderas

número es:
a) 63 b) 21 c) 12 d) 30 e) 62
I. Una división inexacta.
II. Un número que tiene tres factores primos.
III. Un número que posee 9 divisores simple y compuestos.
IV. Un número, cuya diferencia en valor absoluto de sus cifras es múltiplo de 3.
a) Sólo el I
b) Sólo el II
c) II, III y IV
d) III y IV
e) II y III
872. Sabiendo que . 384 y que , ) 8, entonces se afirma que:

b) , )
c) , ) 384
d) es múltiplo de
e) es divisor de
873. Si / y / son generatrices de las fracciones decimales 1,1555 … y 0,56565 …
II. posee dos divisores simple
a) I, III b) II, III c) IV d) I,II y III e) I y II
1
I. 7 )
7
1
II. 5 6
5
1
III. 6)
64
1
IV. 8.9
8.9
Podemos decir que:
b) Todas son falsas
c) Una es verdadera

de tiempo que ha trabajado es igual a los 4/5 del tiempo que le falta para cumplir su
contrato?
a) 5 b) 10 c) 6 d) 3 e) 7
I. ) , si pertenece a los números pares.
II. ) , si pertenece a los números pares.
III. , si pertenece a los números pares o impares.
1
IV. , si pertenece a los números impares o pares.
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas.
2 3 2
I.
0,.111… 2
125 5
II. 2
4 2
9 3
III. . 1,333 …
8 8
IV. √8 √2 1
a) I y II b) Sólo IV c) I, III y IV d) I y IV e) I y III
878. De las siguientes afirmaciones, la incorrecta es:
1
a) log √ 3
3
b) log 8) 3
1
c) log 2 2
d) log 2
e) )
fracción:
I. Impropia.
IV. Cuya diferencia positiva de sus términos es un múltiplo de 7.
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas

880. Sabiendo que 0,1 50 y 15 200.000 , entonces cuatro decenas

.
de diezmilésimas de es:
I. 211,575
II. 84,63
III. 84,63 á
IV. 0,8463 á
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
e) Todas son falsas
881. Un patrón, ayudado de un obrero y un aprendiz, ha hecho un trabajo, pagado en $ 360.
Repártase esta suma de modo que la parte del patrón valga 3 veces la del obrero, y éste 2
veces la del aprendiz. El tercero recibe:
a) 50 b) 20 c) 40 d) 80 e) 240
882. Un aprendiz debía recibir $ 288 por todo el año pero como se fue antes de acabarse el año,

solo recibió $ 252. ¿Cuánto tiempo se ha quedado?
a) , años
b) 10 meses
c) 1 año
d) 0,5 años
e) 2 años
883. Un padre va con sus hijos a la cancha; el costo de las entradas es como sigue: Preferencias
60.000 guaraníes, Populares 30.000 guaraníes. Si deciden irse a Preferencias, le falta dinero
para tres de ellos, y si deciden irse todos a Populares entran todos y le sobra 60.000
II. Divide a dos decena y 5 unidades
La cantidad de opciones falsas son:

FORMATIVA 2
a) Si el multiplicando se multiplica por un número y el multiplicador se divide por el mismo
número o viceversa, el producto no varia.
b) Los productos de números respectivamente iguales no son iguales.
c) El producto de dos números tiene distintos valores o siempre es igual.
d) Si el multiplicando se multiplica o divide por un número, el producto no varía.
e) Si el multiplicador se divide por un número, el producto queda multiplicado por dicho
número.

885. Al efectuar la siguiente operación indicada de 20 3)4 69 30 13) 8 6 4 2 5,

se obtiene a un número:
I. Múltiplo de tres unidades
II. Que divide a una docena
III. Múltiplo de 4 decenas y 7 unidades
IV. Cuya suma de sus cifras en valor absoluto es 13 unidades
De las afirmaciones anteriores se deduce que son falsas:
a) III y IV b) Solo el IV c) Solo el II d) Solo el III e) I y II
886. Si , representa al cociente, de la división de 8.539.023 entre la unidad de quinto orden,
entonces:
I. La suma en valor relativo de las cifras de orden impar de , forma una clase.
II. La suma de las cifras de orden impar de , es un múltiplo de 5.
III. Al dividir la suma de las cifras de orden impar de , entre la suma de las cifras de
suborden impar del mismo número, resulta un número primo.
IV. La cifra correspondiente al orden par de , es divisor de 5.
De las proposiciones anteriores, se deducen que es o son verdaderas:
a) Solo el I b) Solo el IV c) II y III d) Todas e) I y IV
887. Un empleado ahorra cada semana cierta suma ganando $
75 semanales. Cuando tiene
ahorrado $ 24,06 ha ganado $ 450. Ahorró semanalmente $.
a) 6 b) 4,1 c) 41 d) 4 e) 4,01
888. Un obrero gasta diariamente las dos terceras partes del jornal para su manutención, y la
quinta parte en otras atenciones. En un mes de 30 días ha economizado 340.000 guaraníes, y
ha dejado de trabajar 2 días. Entonces:
a) El jornal del obrero, es 20 veces menos que su gasto de otras atenciones.
b) El jornal del obrero por 30 días, es 4.760.000 guaraníes.
c) El obrero perdió en los días que ha dejado de trabajar, lo mismo que ha economizado en
el mes.
d) El jornal del obrero, es el séxtuplo de su gasto de manutención.
e) El jornal del obrero por 28 días, es 5.100.000 guaraníes.
889. De las opciones
I. Cualquier número es múltiplo de uno.
II. Todo número es múltiplo de sí mismo.
III. Cualquier número distinto de cero, tiene infinitos múltiplos.
IV. Todo número primo tiene infinitos divisores.
De las opciones se deduce que:
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas
890. Un ganadero vende 118 caballos a 700 $ y ciertos números de vacas a 600 $. Con el importe
total de la venta, pagó una cuenta de 146.560 $ y aún le sobraron 3.240 $. Determinar, la
cantidad de vacas que vendió.
a) 100 b) 110 c) 120 d) 112 e) 106

I. Tiene 5 factores primos
II. Tiene 19 divisores compuestos
III. La suma de los factores simples es 36
IV. La cantidad de divisores simples y compuesto es divisible por 3
Se deduce que es o son verdaderas
a) Todas b) I, II y IV c) II, III y IV d) Sólo I e) Sólo II
I. El producto entre y es un número primo.
II. El mayor común divisor entre y es el producto.
III. Al dividir entre , el cociente que resulta es un número entero.
IV. El menor común múltiplo es el producto de y .
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas

893. Considerando las siguientes afirmaciones:
I. La unidad de segundo orden tiene tres divisores.
II. El número 1 es divisor se todo número natural.
III. Cualquier número natural tiene infinitos divisores.
IV. El mayor divisor de todo número natural es el mismo número.
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas
I. Consecutivos, entonces y no pueden ser primos entre sí.
II. Números compuesto, necesariamente y tienen que ser números impares.
III. Primos entre sí, entonces necesariamente y son números compuestos.
IV. Números que poseen como único divisor común a la unidad, entonces necesariamente
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas
895. En los muelles de una estación hay un cierto número de carros de una, dos y tres caballos. El
número total de carros es 70, y el de caballos, 130. El número de carros de dos caballos es
doble que el de tres. La cantidad de carros, de un caballo es:
a) 15 b) 30 c) 20 d) 25 e) 35

896. Un estante contiene, entre otros, libros de Matemática, libros de física y libros de

Química. Si en total hay 100 libros, entonces la cantidad de libros de humanidades es
equivalente a:
a) 100
b) 100 )
c) 100
d) )
e) ) 100
897. Si un estanque que está vacío y cuya capacidad es de 5.400 libros. Se abrieran al mismo
tiempo tres llaves y un desagüe, el estanque se llenaría en 30 minutos; por el desagüe salen
240 litros en 6 minutos. Si el estanque tiene 1.000 litros de agua y esta cerrado el desagüe; el
tiempo en minutos, en que acabarán de llenar las tres llaves, es igual a:
a) 120 b) 20 c) 60 d) 40 e) 180
898. Al pensar en un número; el exceso de la tercera parte del consecutivo del número pensado
sobre el triplo de cuatro es igual a la cuarta parte del número. Dicha cifra es igual a:
a) 104 b) 20 c) 8 d) 15 e) 140
1 1
899. Al dividir el valor numérico de:
) 1 ) 2
, cuando
1
6 y 4, por tres docenas, se obtiene:
a) Tres decenas y 6 unidades
b) Un millar y 8 unidades
c) 3 centenas de décimas
d) Tres centenas y seis decenas
e) Nueve centena de décimas
900. Al simplificar 4 8 4 2 ) 2 1, se obtiene:
a) 0
b) 12 1
c) 1
d)
e) 12 1
I. Una fracción cuyo denominador es 5
II. Un termino cuyo grado absoluto y relativo son iguales
III. Un polinomio entero y racional en
IV. Un binomio de 2° grado
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas

902. El resto de dividir 3 9 y 2 3 3 respectivamente por 2 son iguales,

I. Que es divisible entre 1 decena
II. Par, menor que 5 unidades
III. Que representa, al producto de dos número consecutivos
IV. Que divide a 1 decena
a) Solo el II b) Solo el IV c) Solo el I d) II y IV e) I y III
903. Sabiendo que el minuendo y el sustraendo de una resta, son respectivamente: )
y ) , entonces el resultado de la operación es:
a) 2
b) 2
4
c) 2
d)
e) 2 )

a) Un trinomio cuadrado perfecto; 2
c) Un trinomio;
e) 2 4 ; 2
10 respectivamente. El valor de es un número natural, entonces :
I. Divide a 12
II. Es divisible entre 15
III. Es una decena de dos décimas y una unidad
IV. Es un factor de tres centenas
906. Sabiendo que 3 2 y 3 2 , la diferencia de los cuadrados de y ,
representa a un:
I. Monomio de primer grado
II. Término, cuyo coeficiente numérico es solamente múltiplo de 3 y 4
III. Número, que representa al módulo de la adición
IV. Término de segundo grado
a) Solamente I y II
b) Sólo el I, II y III
c) Sólo el III
d) Sólo I, II y IV
e) Sólo el I

907. Si 2 ) 2 ) y 2 2 , se deduce que:

I. es divisor de , solamente si es par
II. es múltiplo de , solamente si es impar
III. es siempre factor de , para par o impar
IV. nuca es divisible entre
a) I, II y IV b) I y II c) Solo IV d) Solo III e) III y IV
908. Al simplificar la siguiente operación indicada ) ) , resulta solamente
una potencia de base igual a:
I.
II. 1/
III.
IV.
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas

909. Siendo y el y respectivamente de los polinomios 6 6 , 3 6 3, al
I. Solamente un binomio al cubo
II. Un polinomio de cuarto grado
III. Un cuatrinomio
IV. Un polinomio de tercer grado con relación a
a) Sólo II b) Sólo III c) Sólo I d) Sólo IV e) II y IV
910. Al efectuar la siguiente operación 2 . 3 . 5 . 6 ) 8 . 9 . 10 y al reducir el

resultado a su mínima expresión, se obtiene:
a)
b) A un número, que es divisor de todos los números
c) 2
d) A un número primo
e) 3
I. El cociente de un polinomio de grado por , es siempre un polinomio de grado 1
II. Mediante el teorema del residuo, se obtiene solamente el residuo de una división entera.
Podemos afirmar:

I. )
1
II. )2

1
III. ) 4
2
IV. 1 ) 1
a) I, II y III b) Sólo I c) I y II d) II y III e) Sólo IV
913. El exceso de la suma de los cuadrado de dos cantidades y , sobre la diferencia de los
a) El cociente de y
b) El doble de
c) El doble de
d)
e)
914. Dadas las afirmaciones siguientes:
I. Si en una multiplicación uno de los factores es cero, el producto es cero.

II. En la diferencia se cumple la propiedad conmutativa.

III. La potenciación es distributiva con respecto a la suma.
IV. La suma de veces la unidad es igual a .
V. El cociente de dos números iguales es igual a cero.
Se tiene que son verdaderas:
a) Sólo I b) I y IV c) II y III d) II y IV e) III y V
915. Simplificando la expresión 2 5 3 7 4) 5 3 √4 2 60) 5, se
obtiene:
a) 1 b) 0 c) 20 d) 18 e) 5
916. El menor número que debe añadirse al dividendo de una división entera para que se haga
exacta es:
a) El residuo por defecto
b) Residuo por exceso
c) Divisor
d) Cociente por defecto
e) Cociente por exceso
917. De las siguientes preposiciones la falsa es:
a) Si un sumando aumenta o disminuye un número cualquiera, la suma aumenta o disminuye
el mismo número.
b) Si un sumando aumenta un número cualquiera y otro sumando disminuye el mismo
número, la suma varía.
c) Sumando miembro a miembro desigualdades del mismo sentido son igualdades resulta
una desigualdad del mismo sentido.
d) La suma de varios números se altera descomponiendo uno o varios sumandos.
e) La suma de varios números no varía sustituyendo varios sumandos por su suma.

a) La base de un sistema de logaritmación, puede ser negativa.
b) En todo sistema de logaritmación, el logaritmo de un número negativo es positivo.
c) En todo sistema de logaritmación, el logaritmo de un número negativo no existe.
d) En el producto de dos potencias de igual exponente se suman los exponentes.
e) El objeto de la operación de logaritmación es hallar la base de una potencia.

FORMATIVA 3
919. Si es la suma de dos números y la diferencia, el producto 0,25 ) es igual a:
a) La suma de los cuadrados de los números
b) El producto de los números
c) El doble de la suma de los números
d) El cuadrado del producto de los números
e) La diferencia de los números
920. Si 5 10 25 5 27 9 2) 2 5), entonces el valor de , representa
a:

b) Representa al inverso aditivo de tres decenas.
c) Al modulo de la multiplicación.
d) Al opuesto de un número, que es divisor de todos los números.
e) A una cifra no significativa.
921. Si representa el cociente de la división de 8.539.123.406 entre la unidad de sexto orden,
entonces:
I. La suma de las cifras de orden impar de , es un número que es divisible por 3.
II. La suma de las cifras pares de la parte entera de es divisible por 2.
suborden impar del mismo número, da un número primo.
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas
922. Juan tiene cierta cantidad de dinero. Empieza a apostar y pierde 2.000 $, duplica lo que le
queda y pierde 1.500 $ triplica lo que le queda y termina ganando 8.000 $. El dinero que
tenía Juan al principio es igual a:
a) 9.400 $
b) 49.000 $
c) 4.700 $
d) 41.000 $
e) . $

923. Si se hallan las dos terceras partes, de un cierto número aumentado en una unidad, se
restan 4 al producto obtenido y se hace cinco veces menor la diferencia que resulta, se tiene
cero por cociente. ¿Cuál es el número?
a) 0 b) 1 c) 16/13 d) 9/2 e) 5
924. Dados tres números impares consecutivos, podemos afirmar que el entre ellos:
a) Es siempre par
b) Puede ser par
c) Es siempre impar mayor que 5
d) Es siempre igual a 1
e) Es siempre el número mayor
925. Del número 9.702, se puede decir que:
I. Posee 36 factores
II. Es múltiplo de 7 y 11
III. Sus factores primos son primos absolutos consecutivos.
IV. Posee 23 factores compuestos

926. Un comerciante adquiere 500 libros a 2 pesos cada uno y luego 6 docenas de libros a 60
cada una. Si luego los vende todos por 1.932 pesos. En estas condiciones el:
a) Problema no tiene solución
b) Comerciante pierde
c) Comerciante empata
d) Comerciante gana 1 peso en cada libro
e) Comerciante gana 5 pesos en cada libro
927. Al descomponer en sus factores primos los números y se expresan como 3 . ;
3 . . Sabiendo que su y su son 675 y 45, respectivamente; hallar el valor más
pequeño de .
a) b) 810 c) 456 d) 368 e) 360
928. De las siguientes proposiciones la verdadera, es:
a) Si el multiplicador es menor que la unidad el producto es siempre mayor que el
multiplicando.
b) Si el cociente de una división es 1, el dividendo es igual al divisor.
c) Una fracción representa una división.
d) Si a un número se le multiplica la unidad, el producto es siempre igual al número.
e) Dos fracciones comunes son iguales, si las fracciones son equivalentes.
929. Dos obreros han trabajado el mismo número de días; el primero cobró 252.000 gs, y el
segundo 180.000 gs. Si el primer obrero recibe 3.000 guaraníes más por día que el segundo
¿Cuánto gana por día en gs?
a) 10.000
b) 12.000
c) 15.000
d) 10.500
e) 11.500

930. Una empresa papelera compra por Gs 22.500.000 cierta cantidad de resmas de papel. En un
mes vende 1.000 resmas, ganando Gs 7.500 por cada resma vendida, con lo que ya recupera
la totalidad de lo que ya gasto en la compra. Sobran aún:
a) 500 resmas
b) 300 resmas
c) 700 resmas
d) 1.000 resmas
e) 1.500 resmas
número es:
a) 63 b) 21 c) 12 d) 30 e) 62
932. Una jarra contiene 4 litros de leche y 1 de agua, y otra jarra contiene 5 litros de leche y 2 de
agua. ¿Cuántos litros debe tomarse de la primera jarra para que, al mezclarlos, resulten 5
litros del primer líquido y 1,5 del segundo?
a) 2,5 b) 6 c) 6,5 d) 4 e) 1,5
933. Un carnicero tiene tres cortes de carne que pesan 10 g , 15 g y 25 g. Para embazarlos
para su venta debe dividirlos en partes iguales y del mayor tamaño posible. Para no

desperdiciar carne debe dividirlo en:
a) 5 pedazos
b) 10 pedazos
c) 50 pedazos
d) 15 pedazos
e) 35 pedazos
I. Una fracción cuyo denominador es 5
II. Un término cuyo grado absoluto y relativo son iguales.
III. Un polinomio entero y racional en .
IV. Un binomio de 2° grado.
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
935. Al dividir el valor numérico de: ). , cuando
)
6 e 4, por tres docenas, se obtiene:
a) Tres decenas y 6 unidades
b) Un millar y 8 decenas
c) 3 centenas de décimas
d) Tres centenas y seis decenas
e) Nueve centena de décimas

936. Al simplificar 4 8 4 2 ) 2 1, se obtiene:

a) 0
b) 12 1
c) 1
d)
e) 12 1
937. El resto de dividir 3 9 y 2 3 3 respectivamente por 2 son iguales,
I. Que es divisible entre 1 decena.
II. Par, menor que 5 unidades
III. Que representa, al producto de dos número consecutivos
IV. Que divide a 1 decena
a) Solo el II b) Solo el IV c) Solo el I d) II y IV e) I y III
938. Sabiendo que 10 y 10 , entonces el valor de ) será:
a) 10
1
b)
10
1
c)
10
d) ) /
e) √10
a) Un binomio cuadrado perfecto; 2
c) Un trinomio;
e) 2 4 ; 2
3 3
940. Al calcular el valor de: 2 2 2 2 si: 2 y 2.
3 3
1 c) 1 1
a) b) d) e)
2 1
941. Sabiendo que 3 2 y 3 2 , la diferencia del cuadrado de y ,
representa a un:
a) Monomio de primer grado
b) Término, cuyo coeficiente numérico es solamente múltiplo de 3 y 4
c) Número, que representa al módulo de la adición
d) Término de segundo grado
Se deduce que es o son falsas
A) Solamente a y b
B) Sólo el a, b y c
C) Sólo el c
D) Sólo a, b y d
E) Sólo el c

942. Al simplificar la siguiente operación indicada ) . ) , resulta solamente

una potencia de base igual a:
I.
II. 1/
III.
IV.
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
943. Al hallar el máximo común divisor ( ) de: ; ; , se obtiene:
a)
b)
c)
d)
e)
944. Al efectuar y simplificar la operación , se obtiene:

a) 1 b) 2 c) 2 2 d) 1 e)
945. Si 2 ) 2 ) y 2 2 , se deduce que:
I. es divisor de , solamente si es par.
II. es múltiplo de , solamente si es impar.
III. es siempre factor de , para par o impar.
a) I, II y IV b) I y II c) Sólo el IV d) Sólo el III e) III y IV
I. El cociente de un polinomio de grado por , es siempre un polinomio de grado
1.
II. Mediante el teorema del residuo, se obtiene solamente el residuo de una división
entera.
IV. Si una cantidad es negativa, entonces – , siempre es positiva.
Podemos afirmar:

I. )
II. 1/ )
1
III. ) 2 4
IV. 1 ) 1
a) I,II y III b) Sólo el I c) I y II d) II y III e) Sólo IV
948. El exceso de la suma de los cuadrado de dos cantidades y , sobre la diferencia de los
a) El cociente de y
b) El doble de
c)
d) El doble de
e)

FORMATIVA 4

I. Si el cociente de una división es 1, el dividendo es igual al divisor.
II. El resto de una división entera es siempre menor que el divisor.
III. Si el cociente de una división es cero, el dividendo es cero.
IV. En una división el dividendo nunca puede ser igual a cero.
Se deduce que:
b) Tres son falsas
c) 1 es falsa
d) Todas son falsas
950. Una sociedad conformada de 11 socios, deciden comprar un terreno para la construcción de
una fabrica, por $ 214.500, contribuyendo por partes iguales. Se incorporan otros nuevos
socios para la compra del terreno, con lo cual ahora, cada uno aporta 3.000 menos que antes.
¿Cuántos fueron los nuevos socios que se incorporaron?
a) 1 b) 5 c) 3 d) 4 e) 2
951. Si 0,3 0,2 2) 0,08 0,22 0,3 0,4) 0,01 5) 0,125 7,
IV. Propia.
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas

1,666… 2 0,8333… 0,3

952. Si 1 667 , y representa al producto de 7/3 por , entonces , es:
23 3000 0,2223333…
I. Un número primo.
II. Un número negativo.
III. Una fracción propia.
IV. Un número entero que le divide a .
De las afirmaciones anteriores, la cantidad de opciones falsas, es/son:
953. Una institución educativa, ha adquirido escritorios a 8 por $ 24 y los vendió a 9 por $ 45,
ganando así $ 62. ¿Cuántas sillas a $ 6 cada uno se puede comprar con el producto de la
venta de tantas computadoras como escritorios se compró a $ 1.800 cada computadora?
a) 3.100 b) 1.550 c) 9.300 d) 7.200 e) 13.500
954. Un terreno para loteamiento de 4,484 á, se divide en 11 lotes iguales. La superficie en
de cada lote es:
a) 0,0044 b) . c) 44 d) 0,000044 e) 440
955. El número tiene 21 divisores y el número tiene 10 divisores. Si el máximo común divisor
de y es 18, entonces es:
a) 654 b) 738 c)

756 d) 792 e) 810
2 1 1 21 9 48
956. Al efectuar y simplificar 6 2 0,666 … 6 , se obtiene:
3 5 5 2 49 1728
a) 2/45
b) ,
1
c) 22
4
d) 45
1
e) 24
2
957. De las opciones:
II. Todo número primo tiene infinitos múltiplos.
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas
958. Dadas las siguientes igualdades:
I. √ 3 3
II. 2 4 2 4)
III. 3 5) 45
IV. 2) . 7 2√7
Son falsas:

959. Un obrero ganó el martes el doble de lo que ganó el lunes; el miércoles el doble de lo que
ganó el martes; el jueves el doble de lo que ganó el miércoles; viernes 3.000 guaraníes menos
de lo que ganó el jueves y el sábado 1.000 guaraníes más de lo que ganó el viernes. En total
ganó 91.100 guaraníes. ¿Cuántos ganó el viernes?
a) 24.800 b) 22.800 c) 28.400 d) 28.200 e) 21.800
960. El producto del mayor común divisor por el mínimo común múltiplo de dos números es
1.620. Si uno de los números es de 108 y 162. El otro es igual a:
a) 16 b) 24 c) 30 d) 40 e) 65
961. Después de vender una bicicleta perdiendo 318.400 guaraníes, presté 200.600 guaraníes y
me quedé con 1.518.400 guaraníes. La bicicleta había costado:
a) 16 b) 24 c) 30 d) 40 e) 65
962. Un reservorio de agua de 5/2 de ancho, 1 de longitud y 4 de profundidad está lleno
hasta sus 2/5 partes. El tiempo que deberá permanecer abierta una llave que vierte 15 litros
por minutos para llenar dichos reservorio es:
a) 4 b) 40 c) d) 800 e) 200
963. Dos obreros han trabajado el mismo número de días; el primero cobró 252.000 gs, y el

segundo 180.000 gs. Si el primer obrero recibe 3.000 guaraníes más por día que el segundo,

¿Cuánto gana por día en gs, el primer obrero?
a) 10.000 b) 12.000 c) 15.000 d) 10.500 e) 11.500
doble de 10 unidades. Si el primer número se divide por el segundo, el cociente es dos y resto
es cuatro.
La suma en valor absoluto de las cifras del número menor es:
a) El doble de un número par primo.
b) Divisor del número mayor.
c) Un cuadrado perfecto.
d) Una centésima de siete millar.
e) Un número que posee dos factores.
965. Un comerciante compra al contado un artículo con un descuento del 30% del precio de lista.
¿Qué porcentaje del precio de lista representa el precio de venta del comerciante si el debe
ganar 20% del precio de compra?
a) 74% b) 90% c) 94% d) 80% e) 84%
966. Al determinar, la suma de 21 50 16 , con el dividendo de una división exacta, cuyo
divisor es 2 7 y cuyo cociente resultó 8 3, es:
a) Una cifra no significativa.
b) La unidad.
c) Un polinomio cuyo término independiente es múltiplo de 7.
d) Un trinomio, cuyo término independiente divide a 6.
e) Un polinomio de segundo grado absoluto.
967. El valor de 2 2 4 4 es:

a) 2 b) 2 c) 4 d) 0 e)

968. La expresión 2 ) 1 es igual a:

a) 2
b) 2
c)
d)
e) )
2 2
3 27 3 4 9 2
969. Al simplificar: 3 ) 2 2 2 , se obtiene:
9 3 3 2 3
a) 3)
b)
3
1
c)
3
3
d)
3
e)
1
970. Si y entonces, el cuadrado del exceso de sobre es:
1

1
a)
1
b) 1
4 2 1
c)
1
d)
1
e)
971. El valor de para que ) sea divisible por ) es:

a) Múltiplo de siete.
b) Dos decenas.
c) Una decena y siete unidades.
d) Una centena de décima y seis unidades.
e) Un millar de centésima y cinco unidades.
972. Los trinomios 2 6) y 2 3), admiten un factor común de la forma
2 ). Calcular el valor de: )
a) 3 b) 2 c) d) 2 e) 3
973. Sea ) 2 y ) 4 . Si 1) es el de y ,
hallar el cociente / .
a) 1 b) 2 c) d) 4 e) 5
974. Un matrimonio que tiene dos hijos acordó pesarse y lo hicieron del modo siguiente: se
pesaron los padres y resultó 126 g; después, el papá con el hijo mayor y resultó 106 g y
por último la mamá con el hijo menor y resultó 83 g. Se sabe que el hijo mayor pesa 9 g
más que el menor. Determine cuanto pesa el hijo mayor.
a) 36 b) 27 c) 45 d) 56 e) 47

975. Si compro dos naranjas y una mandarina, la diferencia es 3 . Pero si compro una naranja y

dos mandarinas, no hay diferencia. Entonces una mandarina cuesta:
a) El doble de lo que cuesta una naranja.
b) El triple de lo que cuesta una naranja.
c) La mitad de lo que cuesta una naranja.
d) El tercio de lo que cuesta una naranja.
e) El séxtuplo de lo que cuesta una naranja.
I. 4 es factor de 2
√
II. √ √
III. √ si 0
√
IV. √ √
Son verdaderas:
a) I y II b) III y IV c) II y IV d) I y II e) I y IV
977. Tres personas reciben en herencias 1.140 acciones; la segunda recibe el doble de lo que
recibe la primer y la tercera seis acciones menos que el triple de lo que recibe la primera. La

diferencia, entre lo que recibió la tercera y la primera persona es:
a) 376 b) 384 c) 378 d) 402 e) 388
978. Hallar dos números naturales consecutivos, sabiendo que la suma de la cuarta y quinta
parte del primero, y la suma de la tercera y séptima del segundo son también números
naturales consecutivos.
a) 9 y 10 b) 4 y 5 c) 15 y 16 d) 16 y 17 e) 20 y 21

FORMATIVA 5
979. Si , representa al producto de 0.8579033 por la unidad de quinto orden, entonces:
I. Al dividir la suma de las cifras de orden impar de , entre la suma de las cifras de
suborden impar del mismo número, resulta un número par.
II. La suma de las cifras correspondiente al orden par de , es divisor del módulo de la
adición.
III. La suma en valor relativo de las cifras de orden impar de , forma una clase.
IV. La suma de las cifras impares de , es múltiplo de 3.
De las afirmaciones anteriores se deduce que es o son falsas:
a) II, III y IV b) Sólo IV c) Sólo III d) I y II e) Sólo I
a) Dos fracciones comunes son equivalentes, si las fracciones son iguales.
b) Si el multiplicador es menor que la unidad, el producto es siempre mayor que el
multiplicando.
c) Si el cociente de una división es uno, el dividendo es igual al divisor.
d) Una fracción representa a una división.
e) Si a un número se le multiplica la unidad, el producto es igual siempre al número.

981. Al efectuar la operación 450 50 700 140 35 7 4) 2 10), se obtiene:

I. Al opuesto de cuatro centenas.
II. Al inverso aditivo de 8.
III. 4 millar de décima y cinco decena y una unidad.
IV. Cuatro décima de millar y diez decenas.
De las afirmaciones anteriores se deduce que es o son verdaderas:
a) Sólo III b) Sólo I c) Sólo II d) Sólo IV e) I, II y III
I. Posee cinco factores simples.
IV. La suma de sus divisores simples es un número primo.
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas

983. Dadas las afirmaciones:
I. Todo número fraccionario representa, a una sola parte de un entero.
II. Si a los dos términos de una fracción irreducible, se elevan a una misma potencia la
fracción que resulta, es siempre irreducible.
III. Toda fracción impropia es mayor que la unidad.
IV. Si a los dos términos de un quebrado propio se suma un mismo número, el quebrado
El número de opciones verdaderas es o son:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) Ninguna
984. Dadas las opciones:
I. Cualquier número es múltiplo de uno.
II. Todo número es múltiplo de sí mismo.
III. Cualquier número distinto de cero, tiene infinitos múltiplos.
IV. Todo número primo tiene infinitos divisores.
Se deduce que:
a) Una es verdadera
e) Todas son falsas
985. Al resolver 1 2) 1) , se obtiene:
a) Un número que divide al modulo de la multiplicación.
b) Una fracción propia.
c) Un número natural par.
d) Un número mixto.
e) Al apuesto de un número par primo.

986. La suma de los términos de una división entera e igual a 544. Si el cociente es 12 y el resto,
la mitad del divisor, el dividendo es igual a:
a) 564 b) 470 c) 462 d) 480 e) 475
987. Si el número 42.3 tiene 3 divisores menos que 900, al hallar la suma de las cifras del
número, es:
a) 4 b) 5 c) 6 d) 9 e) 10
988. Lo que tiene Ana es el doble de lo que tiene María 120.000 guaraníes; Ana y María tendrían
igual cantidad de dinero. El exceso de lo que tiene Ana sobre lo que tiene María es:
a) 240.000 gs b) 480.000 gs c) 450.000 gs d) 840.000 gs e) 2 gs
989. Dos personas, y juegan juntos. Al comenzar el juego la tercera parte del dinero de
excede en $ 4 a la cuarta parte del dinero de . Al terminar el juego ha perdido $ 30 y
entonces, el duplo de lo que le queda a más $ 2 es lo que tiene . La suma de lo que tenia
al principio y es:
a) 194 b) 47 c) 84 d) 74 e) 152
990. A una fiesta ingresa en total 350 personas, entre hombre y mujeres, recaudándose 1850 $
debido a que cada hombre pagaba $ 6 y cada mujer $4. ¿Cuál es la diferencia de los números
de hombres y mujeres?

a) 100 b) 75 c) 150 d) 60 e) 50
991. Los obreros , y hacen una obra en 18 días, pero se sabe que y hacen la misma obra
en 30 días. ¿En cuántos días hace la obra trabajando solo?
a) 50 b) 60 c) 90 d) 84 e) 45
992. Las edades de Roberto y Julia suman 9 años; las edades de Julia y José 13 años; las edades
de José y Roberto 12 años. Al calcular la edad de Julia, se tiene en años:
a) 5 b) 6 c) 4 d) 3 e) 7
993. Después de duplicar un número se le disminuye dos unidades; duplicándose de nuevo el
resultado, para, enseguida sustraer 2 unidades. Duplicándose de nuevo el resultado; se
obtiene como resultado final 68 unidades. El número es:
a) 13 b) 10 c) 20 d) 11 e) 15
994. El exceso, de la suma del doble de y 1 sobre el doble de , más 1, es equivalente a:
a) 1
b) 1
c) 0
2 1
d)
2 1
e) 3
II. El producto de dos cantidades de distintos signos es siempre negativo.
III. La suma de dos cantidades de signos contrarios es siempre cero.
IV. La diferencia de dos cantidades iguales de diferentes signos es siempre cero.
V. La suma de dos cantidades iguales de diferentes signos es siempre cero.
Podemos afirmar que son verdaderas:
a) I, II y III b) I, II y IV c) I, III y IV d) II, III y V e) I, II y V

a) En Álgebra el número representa siempre el mismo valor.
b) El producto de dos números es siempre positivo.
c) El número puede ser positivo o negativo.
d) El opuesto del número es siempre un número negativo.
e) El cuadrado de un número puede ser positivo o negativo.
2 2 2 3
997. Sabiendo que 1 1 e , al multiplicar el valor numérico de .
por 0,75 cuando 2 y 1, es:

a) Una fracción propia
b) El opuesto de un número par primo.
d) El modulo de la multiplicación.
998. Al restar 3 ) 2 ) de ) ) , luego multiplicar por
6 , se obtiene:
a) Un trinomio cuadrado perfecto.

c) Un polinomio completo.
d) Un polinomio cuya suma de sus coeficientes numéricos son respecto a es 35.
e) Un polinomio de primer grado con respecto a .
999. Al simplificar 6 4 6 4 2 ) , se obtiene:
a)
2 4
b) 2
c) 6 4
d) 1
e) 5
1000. Sea ) 2 y ) 4 . Si 1) es el de y ,
hallar el cociente / .
a) 1 b) 2 c) d) 4 e) 5
I. 2 ) 16
II. 2 16
1
III. 2
2 4
1
IV. ) 2
2
a) Sólo I b) I, II y III c) II y III d) Sólo IV e) Todas
I. ) 2
II. ) ) )
III. ) 2
IV. 2 5 ) 8 125
a) Solo III b) I, II c) II y IV d) Solo IV e) I, II y IV

1003. Si ) ) y , se deduce que:

I. es divisor de , si es par.
II. es múltiplo de , si es impar.
III. es siempre factor de , para cualquier valor de .
a) I, III y IV b) Solo I c) Solo IV d) Solo II e) Solo III
1004. Sabiendo que los trinomios 2 6) y 2 3), admiten un factor común
de la forma 2 ). El valor de ) , es:
a) 3 b) 2 c) d) 2 e) 3
1005. Si y representa al máximo común divisor y mínimo común múltiplo respectivamente
de los siguientes términos ; ; , el cociente de sobre , es:
a) /
b) /
c)
d) /
e) /
2
1006. Sea y 1 . Al hallar
/ , se obtiene:
1 1
a)
b)
c) El inverso aditivo de
d) 1
e) El exceso de sobre .
1 1 1
1007. La fracción simple que resulta de simplificar 1 es entonces, la
1 1
diferencia entre el numerador y el denominador de , es:
a) Un polinomio de tercer grado.
c) Un polinomio, cuyo término independiente es el inverso aditivo de 1.
d) Un polinomio, cuya suma de sus coeficientes numéricos es 1.
e) Un trinomio cuadrado perfecto.
1008. Al efectuar y simplificar la operación , se obtiene:

a) 1
b) 2
c) 2 2
d) 1
e)


EVALUACIÓN FORMATIVA DE ARITMÉTICA Y ÁLGEBRA
FECHA: 16/01/2013 FILA 2
2 1 1
1. Al simplificar la expresión 2 1 se obtiene una fracción simple cuya
2
suma de términos es:
a) 2
b) 1
c) 3
d) 2 2
e) 3
2. Si el polinomio 2 2) 1) es divisible por 1) y 2), entonces
el valor de 1) es:
a) 4 b) 9 c) 16 d) 0 e) 1
3. Dados los siguientes enunciados:
I. Un polinomio es divisible entre otro , si el resto de dividir entre es cero.
II. El teorema del resto se puede aplicar en cualquier división de polinomios para conocer
el resto de dicha división.
III. El grado del cociente de una división entre polinomios siempre es menor al del divisor.
Se deduce que es/son falso/s:
a) Solo el III b) Ninguno c) Todos d) II y III e) Solo el II
4. La suma de los factores irreducibles del polinomio
3 3 11 6 es:

a) 4 1 b) 5 2 c) 5 1 d) 3 2 e) 4 2

5. Si representa la fracción simple que resulta de 2
, entonces el
2
denominador de es:
a) b) c) d) e)
·
6. Si 2, el valor de la expresión es:
a) 16/5 b) 13/4 c) 16/3 d) 3 e) 11/4

7. Sea 3 1 √9 9 , 3 1 3√ 1 y √6 10 y dadas las
siguientes afirmaciones
I. El producto · · es un polinomio cuyo término independiente tiene dos divisores
primos distintos.
·
II. El cociente es igual al módulo de la multiplicación.
III. La diferencia · es igual al módulo de la suma.
·
IV. La potencia es igual al menor número entero positivo
La cantidad de opciones falsas es igual a:
a) Tres b) Todas c) Ninguna d) Una e) Dos
8. Se sabe que 2 log log 3 log ) ). Con el dato proporcionado
determina el valor de log ) 7)
a) 5 b) 3 c) 3 ) d) 2 e) 3
9. Si es un número cuyo logaritmo en la base √9 vale 0,75, entonces el valor de 1 es
igual a:
a) 0 b) 3 c) 8 d) 1 e) 2

10. El valor de que verifica la igualdad es:

a) Un monomio, en las variables y , heterogéneo.
b) Un número entero, par y no primo.
c) Un polinomio, en las variables y , heterogéneo.
d) Un trinomio, en las variables y , cuyo término independiente es 15.
e) Un binomio, en las variables y , cuya suma de coeficiente es 6.
11. Juan puede caminar cierta distancia en 20 minutos y Luís puede caminar la misma distancia
en 30 minutos. Si Juan parte 5 minutos después que Luís, el tiempo, en minutos, que habrá
estado caminado Luís hasta que lo alcance Juan es:
a) 15 b) 16 c) 18 d) 10 e) 12
12. En la ecuación 5 4 0, la suma de las raíces es igual al doble del producto de las
mismas. Si la diferencia entre la suma y el producto de éstas raíces es 20, el valor de √
es igual a:
a) Un número irracional cuya cantidad subradical es un número impar.
b) Un número fraccionario cuyo numerador es igual a la unidad.
c) Un número entero, primo y por lo tanto racional.
d) Un número impar que tiene más de dos divisores primos.
e) Un número entero que tiene exactamente 3 divisores simples.
13. Un grupo de amigos van a pagar una cuenta de 600.000 guaraníes en partes iguales. Si

hubiera habido 20 amigos más, el costo para cada amigo hubiera sido 1.000 guaraníes menos.

La suma de las cifras del número de amigos es:
a) 2 b) 6 c) 1 d) 3 e) 8
2 3 1
5
14. Luego de resolver el sistema de ecuaciones 3 2 7
, el valor de es:
10
I. Un número decimal exacto.
II. Una fracción impropia.
III. Una fracción común.
IV. Un número decimal periódico mixto.
Es/son falsa/s:

15. El producto entre los valores de e que verifican el sistema de ecuaciones siguiente
, es:
I. Un binomio de segundo grado.
II. Un polinomio homogéneo.
III. Una diferencia de cuadrados.
IV. Un binomio cuyos coeficientes son números opuestos.
De los enunciados anteriores, es/son correcta/s:
a) Tres b) Ninguna c) Todas d) Una e) Dos

16. Al vender un teléfono celular en 756.800 guaraníes; si la hubiera vendido en 143.200
guaraníes más, ganaría 200.000 guaraníes. El teléfono celular me costó en guaraníes:
a) 700.000
b) 413.600
c) 956.800
d) 813.600
e) 1.100.000

17. Con relación al(los) valor(es) que verifica(n) 2 1 2√ 2 1 15 podemos afirmar que:

I. Es un número primo mayor que 10.
II. Es un número entero positivo menor que 10.
III. Es un número entero positivo con una sola cifra.
IV. Es un número natural.
Es o son falsas:

18. De los siguientes enunciados, el verdadero es:
a) La suma de las cifras de orden par del 62.932,643 es 20.
b) El exceso de la suma de las cifras de orden impar sobre la suma de las cifras pares del
número 4.129.268 es 2.
c) Cincuenta y cinco unidades de milésima equivales a 50,005 unidades.
d) El valor relativo de la cifra 3 en el número 35.165.161 es 30 centenas de quinto orden.
e) Las centenas de las decenas de la unidad de quinto suborden representa una decena.

19. Dados el número 7.765, se afirma que:
I. Forma dos clases.
II. La suma de sus cifras impares es una docena.
III. Divide a 5.

IV. Es múltiplo de dos números primos consecutivos
Es/son falsa/s:
a) Solo el IV b) II y III c) Todas d) I y IV e) Solo el III

20. La sexta parte del número 2 · 3 · 7 tiene 1/3 de los divisores del mismo. Si a dicho
número se le multiplica por 21, el número divisores aumenta en 24. El valor de es:
a) 6 b) 8 c) 10 d) 4 e) 7

21. Del número 15.925, se afirma que:
I. Es un múltiplo de dos números primos consecutivos.
II. 637 divide al número.
III. Posee tres factores primos.
IV. Tiene 18 divisores.
El número de opciones verdaderas es:
a) 3 b) 4 c) 0 d) 1 e) 2

a) Si con y primos absolutos, entonces tiene exactamente 9 divisores
compuestos.
b) Dos números compuestos distintos siempre tendrán algún divisor primo común.
c) El producto de dos números primos es un número compuesto.
d) Todo número compuesto tiene al menos un divisor primo.
e) Si un número primo no divide otro número, entonces es primo relativo con el.

23. Si los trabajadores de una cierta empresa fuesen organizados en grupos de 4, 5 o 6 personas,
siempre sobra 3 trabajadores. La empresa pretende aumentar el número de trabajadores a
80. Para eso, el número de los nuevos trabajadores que deberá contratar es:
a) 20 b) 25 c) 60 d) 12 e) 17


24. La mitad de las vacas de un estanciero, más la cuarta parte, más la octava parte de ellas es
equivalente a 56 vacas menos que la cantidad total de ellas. La cantidad de vacas que posee el
estanciero es:
a) 64 b) 392 c) 448 d) 224 e) 56

25. El polinomio en , 3) , es de cuarto grado. Para que el mismo se reduzca
a un monomio del mismo grado, el valor de debe ser:
a) 3 b) 4 c) 0 d) 1 e) 2

26. De las siguientes proposiciones, la falsa es:
a) Si dos números naturales son primos absolutos, entonces son primos relativos.
b) Si tres números naturales son primos dos a dos, entonces el mínimo múltiplo de los tres es
el producto de los mismos.
c) Si el máximo común divisor de tres números naturales es 1, entonces los números son
primos relativos.
d) Si un número es divisible por otro número entonces , ) y , )
e) Si tres números son primos relativos, entonces los números son primos dos a dos.

27. Indica la única afirmación correcta:
a) Si , entonces

b) Una fracción mixta es equivalente a una fracción propia.
c) Si / es una fracción simple, entonces y son números primos absolutos.
d) Si / es una fracción simple, entonces , ) 1.
e) Si / es una fracción simple, entonces / , para enteros positivos y , ya no es
irreducible.

28. Con respecto a un polinomio, la afirmación correcta es:
a) Es homogéneo si cada término que la compone es del mismo grado.
b) El polinomio en , 8 2 7 9 6 es de tercer grado.
c) El polinomio en , 5 es un trinomio.
d) Si es heterogéneo, entonces cada término que la compone tiene grado diferente.
e) Es entero si el exponente en cada variable es entero.

29. El exceso del producto entre 1 y 2 sobre 6 es:
a) 2 4
b) 3 4 8
c) 3 2 6
d) 2 4
e) 3 4 8

30. De las siguientes afirmaciones sobre polinomios ) y ), la correcta es:
a) Si ) es un divisor de ), entonces el grado de ) es menor o igual al de )
b) Si ) y ) son polinomio homogéneos, entonces sus coeficientes son iguales.
c) Si ) es de segundo grado, entonces tiene exactamente 3 términos.
d) Si ) es de grado 3 y ) de grado 2, entonces ) ) es de grado 5.
e) Si ). ) es lineal entonces ambos son de grado 1.


EXAMEN FINAL DE ALGEBRA
FECHA: Octubre 2012
1. Determinar el valor de / ) ; si 6; 8; 6.
a) 5 b) 15/2 c) 10 d) 25/2 e) 25

2.
√
a) √
b) √
c) √
d) √
e) √

3. Determinar el valor del parámetro para el cual la suma de los cuadrados de las raíces de la
ecuación 2 1) 0 sea igual a:
a) 1 b) 3 c) 2 d) 2 e) 3

1 2 3
4. Hallar la suma de términos de la progresión. · · … … ..
1
a)
2
1
b)
2
c) 1)
d)
e) 1)

5. Un individuo gastó el lunes una cierta cantidad, el martes gastó el doble, el miércoles el doble
que el martes, y así sucesivamente hasta el sábado de la misma semana, en el que su gasto
fue también el doble que el viernes. Su gasto total fue de 1575 us. ¿Cuánto gasto el jueves?
a) 300 b) 200 c) 250 d) 350 e) 400

6. Dos poblaciones, y , tienen hoy 262440 y 585640 almas, respectivamente. Suponiendo un
aumento anual a y una disminución a , en progresión geométrica, siendo las razones 10/9
y 10/11. ¿Dentro de cuanto tiempo (en años) tendrán las dos poblaciones el mismo número
de habitantes?
a) 6 b) 4 c) 5 d) 7 e) 8

I. )
II. · )
III. √ √ / ) ⁄
IV. )
Son falsas:
a) II, III y IV b) I y IV c) III y IV d) II y III e) I, II y IV

8. De un juego de 32 cartas se sacan primero cartas y tres más, luego se saca la mitad de lo
que resta. Si todavía quedan 10 cartas. ¿Cuántas cartas se saco la primera vez?
a) 9 b) 14 c) 12 d) 8 e) 10

9. , 8 y 5 3 son tres términos consecutivos de una progresión aritmética. La
relación entre e es:
a) 3 b) 2 5 c) 3 d) 2 )/3 e) 3 4

10. Al determinar y de tal manera que el polinomio 3 sea divisible por
2 4, la suma de da como resultado:
a) 16 b) 16 c) 32 d) 32 e) 24

11. En la actualidad la edad de Pedro es el doble de la edad de Juan, más 2 años. Hace 3 años la
relación de sus edades era como 3 es a 1. Dentro de 5 años, la suma de las edades de Juan y
Pedro será en años:
a) 36 b) 30 c) 26 d) 53 e) 18

12. Dos correos salen de dos ciudades situadas a 180 , yendo uno al encuentro del otro. El
primero recorre cada día 6 más que el segundo. Si el número de días durante los cuales
viajan es igual a la mitad del número de kilómetros que el segundo recorre cada día. ¿Cuál es
la distancia recorrida por cada uno antes del encuentro, en ?
a) 100 y 80 b) 98 y 82 c) 120 y 60 d) 118 y 62 e) 108 y 72

13. Al resolver el sistema . Los valores de e son respectivamente.

a) 2/3 y 4/9 b) 2/3 y 9/4 c) 4/9 y 8/27
d) 9/4 y 27/8 e) 2 y 3

14. Un comerciante tenía una determinada suma de dinero. El primer año gasto 100 $ y
aumento a lo que le quedaba un tercio de este resto. Al año siguiente volvió a gastar 100 $ y
aumento a la cantidad restante un tercio de ella. El tercer año gasto de nuevo 100 $ y agrego
la tercera parte de lo que le quedaba. Si el capital resultante es el doble del inicial. ¿Cuál fue
el capital inicial?
a) 1400 b) 1500 c) 2000 d) 1480 e) 2380

15. Carlos debe almorzar pollo o pescado (o ambos). En su almuerzo de cada día de marzo (31
días). Si en su almuerzo durante 20 días hubo pollo y durante 25 días hubo pescado, entonces
el número de días que almorzó pollo y pescado es:
a) 18 b) 16 c) 15 d) 14 e) 13

16. Se han de repartir 180 galletas entre 50 animales, cada animal es un gato o un perro. A cada
gato le ha de corresponder 3 galletas y a cada perro 5 galletas. ¿Cuántos son gatos y cuantos
son perros?
a) 15 gatos; 35 perros
b) 35 gatos; 15 perros
c) 20 gatos; 30 perros
d) 30 gatos; 20 perros
e) 25 gatos; 25 perros

17. Considérese el sistema de 2 ecuaciones con 2 incógnitas e : ; ,

de las siguientes afirmaciones:
I. Si 0, el sistema tiene una solución única.
II. Si 0, 0, 0, entonces , y son proporcionales a: ,
y ; el sistema tiene infinidad de soluciones.
III. Si 0, 0, 0, entonces: y son proporcionales a: y ,
pero esta proporcionalidad no se extiende a y , y el sistema no tiene solución.
Son verdaderas:
a) Solo I b) Solo II c) Solo III d) I y II e) Todas

18. Dado el sistema de ecuaciones:
1
I. El sistema tiene solución única para 1 y 1
II. Para 1 el sistema tiene infinidad de soluciones
III. Para 1 es sistema no tiene solución
IV. Para 1 el sistema no tiene solución
Es/son falsa/s:
a) I, II y III b) Solo IV c) I y III d) II y IV e) III y IV

1. La afirmación correcta es:
a) Una fracción / es irreducible si , ) 1
b) Si un número es irracional, entonces existen enteros y tal que /
c) El origen de un número mixto es una fracción propia
d) Si dos fracciones son equivalentes, ellas forman una proporción
e) Si entonces
)
2. Al simplificar la siguiente expresión se obtiene:
) ) )
a)
2 1
b) 2
1
c)
d) 1
e) 1

I. La centésima de representa el
II. La centena del representa el
III. La unidad que representa 100 decenas de centenas de milésimas del es el
IV. 0,00012 0,1 0,0004 700 equivale a 294
Es/son verdadera/s:

4. Dos números e son tal que, la cantidad de divisores de es 9 y la de 8. Además, el
mayor divisor común de los mismos es 12. El valor de es:
a) 36 b) 6 c) 72 d) 24 e) 60

5. Una obra costó 990.000 guaraníes. Si han trabajado en ella 3 obreros y sabiendo que el
segundo obrero trabajó los 7/5 de lo que trabajó el primer obrero, que el tercero los 9/14
del segundo obrero y que además el jornal es de 60.000 guaraníes, la cantidad de dinero en
guaraníes, que cobró el obrero que trabajó menos días es:
a) 300.000 b) 220.000 c) 270.000 d) 200.000 e) 420.000

6. Un tambor contiene 40 litros de agua que equivalen a 1/4 de su capacidad. Para llegar a 3/4
de su capacidad, la cantidad de litros de agua que habrá que agregar es:
a) 60 b) 80 c) 48 d) 120 e) 160

7. Dos personas tienen, uno 40 años y el otro 30 años; sus edades están por lo tanto en la
relación 4 a 3. ¿Dentro de cuántos años esta relación será igual a 7/6?
a) 40 b) 10 c) 30 d) 20 e) 50

8. 25 obreros trabajan 8 horas diarias en 15 días han hecho una obra de 800 . ¿Cuántos
harán 20 obreros trabajando 6 horas diarias en 20 días?
a) 360 b) 560 c) 220 d) 640 e) 660

9. La cifra de las decenas de un número de dos cifras es el doble de la cifra de las unidades, y si
el número disminuido en 4 se divide por la diferencia entre las cifras de las decenas y la cifra
de las unidades, el cociente es 20. El producto de las cifras del número es:
a) 84 b) 20 c) 32 d) 12 e) 24

10. De las siguientes afirmaciones la verdadera es:
a) El número 7.510 pertenece a la primera clase
b) El número 715,4 se lee setecientos quince unidades y cuatro décimas
c) El número 43.251 forma un periodo
d) La suma de las cifras de orden impar del número 75.614,239 es dos decenas y cinco
unidades.
e) El valor relativo de la cifra 5 en el número 75.614,239 es cinco millares de milésima

11. Al dividir la suma de las cifras pares e impares entre la suma de las cifras de orden par e impar
del número 937.568.321,101 obtenemos:
I. Como cociente 1 y de resto 2
II. 0 como resto y 1 de cociente

III. 1 de cociente 1 de resto
IV. 2 de resto y 1 de cociente
La cantidad de opciones correctas es:

a) Si y son dos números primos relativos y distintos, entonces la cantidad de divisores de
es la suma de la cantidad de divisores de más la cantidad de divisores de .
b) Todo número par es primo relativo con cualquier número impar.
c) Si y son dos números primos relativos y distintos, entonces y también son
primos relativos para cualquier entero positivo y .
d) Si , con y números primos absolutos y distintos, entonces tiene 3
divisores simples.
e) Si se puede escribir como el producto de dos números primos absolutos y distintos,
entonces necesariamente tendrá 4 divisores

13. Al resto de una división entera le falta 13 unidades para ser el máximo posible. Si al restarle
131 unidades al dividendo y el divisor no varía, el cociente disminuye en 6 y el residuo se
vuelve máximo. Entonces la suma de las cifras del divisor es:
a) 8 b) 6 c) 12 d) 13 e) 16

14. En una división entera, se cumple que:
a) La suma del resto por defecto y por exceso es siempre igual al cociente
b) El del dividendo y el divisor es igual al del divisor y el resto por defecto
c) El cociente es siempre menor al divisor
d) El resto siempre es menor que el cociente
e) La suma del resto por defecto y por exceso es siempre igual al dividendo

15. Si el precio de un articulo que es de 800.000 guaraníes se aumenta en su cuarta parte, y el
nuevo precio se disminuye en su cuarta parte, el precio final, en guaraníes, es:
a) 800.000 b) 450.000 c) 600.000 d) 1.000.000 e) 750.000

2 5
16. La constante de proporcionalidad entre dos magnitudes está dada por . Cuando
20
5 el valor de 10. ¿Cuál es el menor valor de , cuando 16
a) 26,5 b) 7,3 c) 26,5 d) 0,04 e) 18,4

17. Determina el valor de log 2 10 10 21 , sabiendo que
log 7 ) y 3 81
a) 4 b) 81 c) 2 4 d) 81 e)

18. Dadas las siguientes afirmaciones
I. Si log es negativo, entonces es negativo.
II. Si log es positivo, entonces es cualquier número positivo.
III. Si log 10 es igual a uno, entonces 1
IV. Si log es cero, entonces 1
La cantidad de opciones verdaderas es:
a) Una b) Dos c) Tres d) Ninguna e) Todas
1
19. Sabiendo que las raíces de la ecuación 4 0, son y , 0 entonces:
2
I. 7/2
II. 1/2
III. 3
IV.
y son reales y distintas
Es/son falsa/s:
a) Tres b) Todas c) Dos d) Ninguna e) Una

20. El resto de dividir 2 2 3 entre 1 es el mismo resto que se obtiene al dividir
2 2 3 entre . Por lo tanto el valor de es:
a) 1
b) 1
c) 2
d) 2
e) 0

15 90
1. Siendo: y sabiendo que: ) 36 , ) . Calcular :
90 15
a) 1 y 3


Ing. Gary F. Lozano

I. La cantidad de divisores que posee es un número par
II. La cantidad de divisores compuestos que posee es múltiplo de tres
III. Posee cinco factores simples
IV. La suma de sus factores primos es un número primo.
De las opciones anteriores es/son falsa/s:
a) II, III, IV b) II, IV c) Solo II d) I, II e) I, II, III

2. En un colegio hay tres aulas, la primera y la segunda juntas tienen 85 alumnos; la segunda y la
tercera, 75 alumnos; la primera y la tercera 80 alumnos. El número de alumnos en la primera
aula es:
a) 50 b) 30 c) 45 d) 40 e) 35

3. Doce obreros se comprometen en realizar un puente en 14 días, al cabo de 8 días solo han
hecho el doble de la mitad de los 2/3 de la obra. La cantidad de obreros con que habría que
reforzar para terminar la obra 3 días antes del tiempo fijado es:
a) 16 b) 4 c) 10 d) 6 e) 20

4. De las igualdades siguientes:
I. √4 √2
II. √4 2 √2
√2√2
III. 2
IV. √8 4 √2
Son verdadera/s:
a) Uno b) Dos c) Ninguno d) Tres e) Todas

5. Sabiendo que 5 44 6) 10 10 5 10 2) . 6) 3 2 25 5) 10 ,
entonces es un número:
a) Divisible entre 5
b) Múltiplo de 3
c) Que tiene dos divisores
d) Cuyas cifras son pares consecutivos
e) Cuya suma de sus cifras es múltiplo de 7

6. Una boca de desagüe puede vaciar una pileta en 5 horas y otra menor en 11 horas. Después
1
de funcionar juntas 2 horas sacaron 352 de agua. Si la pileta estaba llena al comenzar,
2
los que quedan aún en ella son:
a) 352 b) 132 c) 44 d) 88 e) 484

7. De las siguientes afirmaciones, determinar la falsa:
a) El g es una unidad 1000 veces menor que el g
b) El g es equivalente a un de agua destilada.
c) El g es la milésima parte del g
d) El múltiplo del g que expresa 1.000 g es el g
e) El múltiplo del g que expresa las decenas del g es el g

8. De las siguientes proposiciones es falsa:
a) Identidad, es una igualdad que se verifica para cualesquiera valores de las letras que
entran en ella.
b) Términos iguales con signos desiguales en distintos miembros de una ecuación, pueden
suprimirse.
c) Si a los miembros de una ecuación se suma una misma cantidad, positiva o negativa, la
igualdad subsiste.
d) Ecuación, es una igualdad en la que hay una o varias cantidades desconocidas llamadas
incógnitas y que sólo se verifica o es verdadera para determinados valores de las
incógnitas
e) El logaritmo de un cociente es igual al logaritmo del dividendo menos el logaritmo del
divisor.

9. Del número 5.782 se puede decir que la:
I. Cifra 5, corresponde a un orden par.
II. Suma de las cifras pares es una decena
III. Suma en valor relativo de sus cifras es dos decenas y dos unidades
IV. Suma de las cifras impares es una docena.
De las afirmaciones es/son verdadera/s:
a) Una b) Tres c) Dos d) Ninguna e) Todas

10. La diferencia de dos números es 1.755 y uno de ellos es seis veces el otro. El número mayor
es igual a:
a) 2.754 b) 351 c) 3.400 d) 2.106 e) 1.568

a) Cualquier número tiene infinitos divisores.
b) El número 10 tiene cuatro divisores.
c) El número cero tiene infinitos divisores.
d) El número 1 es divisor de todos los números.
e) El mayor divisor de un número es su propio número.

12. Un comerciante compra 6 docenas de libros a 3.500 Gs cada uno y recibe 13 por cada docena.
En la factura le hacen además una rebaja de 65.000 Gs. El comerciante vende el total de los
libros a 3.750 cada uno, la ganancias de la operación en Gs, es:
a) 229.500 b) 105.500 c) 155.000 d) 187.000 e) 292.500

13. De las sentencias siguientes, la verdadera es:
a) 7) 5 7 5 , si es par.
b) 5 25 , sea par o impar.
c) 8) 64 , sea par o impar.
d) 3 3 , si es par
e) 5 ⁄10 2 , para par o impar

14. Un jugador desea colocar 5400 bolillas rojas, 2400 azules y 1560 bolillas blancas en el menor
número posible de bolilleros que contengan igual número de bolillas sin mezclar los colores.
La cantidad de bolilleros que se necesitan es:
a) 78 b) 180 c) 246 d) 120 e) 25


. , , … , …
15. La expresión es igual a:
, … ,
a) 1/3 b) 8/5 c) 8/5 d) 1 e) 5/8

I. )
II.
)
III.
) )
Es/son verdadera/s:
a) Solo II b) I y III c) II y III d) Solo I e) Solo III

2 1 1
17. Al simplificar la expresión 2 1 , se obtiene:
2
3
a)
2
b) 2
2
c) 2
2
d) 1
e) 2
2
5 3
18. La expresión 2 4 equivale a:
a)
b)
c)
d)
e)

19. De las igualdades:
I. √ √
II. √
III.
IV. √
Son verdaderas:
a) II y III b) I y II c) III y IV d) I y III e) I y IV

2 2 1
20. Al efectuar 1 se obtiene:
2 4 2
2 4
a)
3
2 1
b)
3
2 4
c)
3
d) 1
e) 1 √ 2

21. Juan y Ernesto deciden realizar un trabajo juntos, Juan trabajando solo emplea la mitad del
tiempo que emplea Ernesto realizando solo. Si juntos terminan en 12 horas el trabajo,
entonces las horas empleadas por Ernesto en realizar solo el trabajo es:
a) 20 b) 18 c) 36 d) 14 e) 16

22. Al resolver la ecuación 2 √2 4 4, la o las raíces, satisfacen que:
a) El producto es 63
b) Es la mitad de la docena
c) Son reales e iguales
d) Es una fracción impropia
e) Su diferencia es una fracción decimal exacta

23. El número de términos que tiene una progresión aritmética cuyo primer término es
20 19 , el último término , la deferencia común , es:
a) 9 b) 8 c) 21 d) 10 e) 12

24. La tercera parte de un número más la cuarta parte de otro número es 20. Si el primer número
se divide por el segundo, el cociente es 2 y el resto es 5. El número mayor es:
a) 20 b) 25 c) 30 d) 40 e) 45

25. En una fábrica hay tres máquinas pulidoras , y . Cuando las tres máquinas están en
operación se pueden pulir 5.700 lentes en una semana. Cuando solo y están en
operación, se pueden pulir 4200 lentes en una semana, las lentes que pueden pulir la
máquina sola en una semana es:
a) 1900 b) 2500 c) 3500 d) 2300 e) 1500

26. Al aplicar logaritmo en base a la igualdad . , el valor de es:
1 log
a)
1 log
log
b)
log
c) 1
d) 1
1 log
e)
1 log

27. El polinomio 2 25 tiene como factor a 3, y el polinomio 2 4 es
a) 6 b) 29/2 c) 87 d) 6 e) 29

28. Suprimiendo los signos de agrupación y reduciendo términos semejantes de:
) 3 2 2 2 1 ) 1
a) 15 7 3
b) 15 7 3
c) 15 17 9
d) 12 6 6
e) 15 7 3


29. Restando 3 de 3 5 y sumando la diferencia con el resultado de restar

5 de 6 5 6 se obtiene:
a) 3 3
b) 3 3
c) 0
d) 1
e) 3 3

30. De las proposiciones siguientes:
III. Si log / 5) 2, entonces 21
Es/son verdadera/s:
a) Solo III
b) I y II
c) Todas
d) Solo I
e) I y III

ALGEBRA – POTENCIA DE MONOMIO Y POTENCIA DE BINOMIOS

I. 2 ) 2 2 2
II.
III. 3
IV. 3 1) 3 1) 3 1)
Es/son falsa/s:

2. Dadas las igualdades:
I. ·
1
II. si es un número par.
III.
IV.
Es/son verdadera/s:
a) III y IV b) Solo el III c) Solo el I d) I y II e) II y III

3. Dadas las siguientes relaciones:
I. √8 √2 √2
3 3
II. 1
3
III. 2 , si es un número par.
)
1
IV. 3
3
Es/son falsa/s:


a) ·
b) ) 2 )
c) ) )
1
d)
e)

5. Sabiendo que el minuendo y el sustraendo de una resta, son respectivamente: ) y
) , entonces el resultado de la operación es:
a) 2
b) 2
4
c) 2
d) 4
e) 2 )
)
6. Si la forma simple de la operación indicada es , entonces es:
)

a) 1 3
b) 1 3 )
c) 1
d) 1 3 )
e) 1 3 )
/
1
7. Al simplificar la siguiente expresión 2 √ , se obtiene una potencia de
3
exponente, que es igual a:
a) 1
b) –
c) 1
d) 1
e) /2
4 3
8. Al efectuar la operación indicada , se obtiene:
3 4
a) 0 b) 1 c) 4/3 d) 1 e) 3/4

)
9. Al dividir el producto · entre ) , se obtiene:
a) b) c) 2 d) 1 e)

10. Multiplicar la siguiente potencia 2 ) · 2 ) por 4 , luego al simplificar el

producto se obtiene:
a) 2 b) 2 c) 1 d) e)

11. Si la suma de los cuadrado de dos cantidades y es 4, y el producto de las mismas
cantidades es 2, entonces el cuadrado de la diferencia de y es:
a) 0 b) 8 c) 6 d) 1 e) 8

12. Sabiendo que 4 30 y · 5, el valor numérico del cuadrado de la diferencia de

y 2 es:
a) 50 b) 60 c) 20 d) 10 e) 10

13. Si al desarrollo del binomio ) se le suma 2 ) ) , y luego se
simplifica la suma, se obtiene:
a) ) b) 1 c) d) e)
/ ⁄
14. El valor numérico de la expresión , sabiendo que 3 y 2 es:
a) 0 b) 1 c) 1 d) 6 e) 5

15. Al multiplicar el cociente de y) ) por ) se tiene:
a) 1
b) )
c)
d)
e)
⁄
16. Al dividir el siguiente producto ) ) entre , se obtiene:
a)
b) 1

c) 1
d) 0
e)
1 1
2 2
17. Al efectuar y simplificar 2 2 ) 2 2 1) , se obtiene:
2
a) 2 1
1
b)
2 1
2
c)
2 1
d) 2 √2 1
e) √2 1
2
2 1
18. Al efectuar y simplificar 4 1) , se obtiene como resultado
2 1
simple una potencia de exponente 2 y de base:
a) 2 1
b) 2 1)
c)
1
d)
2 1
e)
) 1
19. Al reducir · , se obtiene:
a) b) c) d) e)


3 3 2
20. Si la forma simple de 8 2 , es , el valor de es:
a) b) 1 c) d) e) 0
2
21. Sabiendo que ) ; 2 y , entonces: · , es:
2
a) 1 b) c) d) e) 1/

1 1
22. Si 1) , entonces , es:
1 1
a) Una fracción
b) La suma de y 1
c) El exceso de sobre 1
d) El exceso del cuadrado del sobre 1
e) La unidad

)
23. Al efectuar ) · ) · · · , se obtiene:
a) b) c) d) e)

1
2
5 1
24. Si , el valor de es:
2
5 5
5 1
a)
5
b) 1 5
5 1
c)
5
d) 1 5
1
5 1
e)
5
25. Si la forma simple de la operación indicada · es , entonces √ , es:
a) b) c) d) e)

32 1
I) 7
2 4
·
II)
III) ·
1
IV)
Son falsas:
a) II y III b) I, II y IV c) III y IV d) II, III y IV e) I y IV


2
I.
II. 2 4
III. )
IV. )
Es/son falsa/s:

28. De las proposiciones dadas:
I. )
20
II. 20
III. )
IV. )
Son falsas:
a) II y IV b) II, III y IV c) I, II y III d) I y IV e) I, III y IV


I. )
II. 4 16
5
III. 5 2
IV. )
a) Tres b) Una c) Ninguna d) Todas e) Dos

1
I. 2
2
3 3
II. 1
3
III. 8 ) 2 ) 2 )
1
IV. 1
Es/son falsa/s:


ALGEBRA RAICES Y RADICALES
I. √ , siendo y dos números reales positivos
II. √ , siendo un número real positivo
III. √ · √ √ , siendo y dos números reales positivos
IV. √ √ , siendo y dos números reales positivos
La cantidad de opciones falsa, es:
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4

2. De las siguientes igualdades, la falsa es:
16 1
a) 5
2 2
√ ·
b)
√
c)
√
d) 0
e) 1 √2 √2 1

3. Si es un número par, de las siguientes igualdades:
I. √
√
II.
√
III. √
IV. )
Se deduce que:
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas

⁄ ⁄ ⁄ ⁄ ⁄
a) b) c) d) e)
3
5
2 2
5. Simplificando la expresión 1 1 obtenemos:
1
1
a)
b)
c)
d)
e)

√ c) √ d) √ e) √
a) b)
a) √ √
b) √ √
c) √ √
d)
e) √ √

8. La expresión √ √ es equivalente a:
a) b) √ c) √ d) √ e) √

√
⁄√ /
9. La expresión equivalente de es:
a) 1 b) √ c) 1 d) √ e) √

1

a)
1 1
b)
c) 1
d) 1
1
e)

11. Siendo y dos números reales positivos, escriba la expresión algebraica que representa la
expresión: √ √
2
a)
b)
c)
2
d)
2
e)
2
12. La expresión algebraica que representa al resultado de la multiplicación · · , es:
a)
b)
c) √
d) √
e)

13. Simplificando la expresión 5 · 25 · √ , se obtiene:

a) 5 b) 5 c) 5 d) 5 e)

4 2 1
14. Al simplificar 2√32 8 se tiene:
8 6 4
2
a) 2 1) √2
b) 2 1)√2
c) √2
d) 2 1)√2
e) √2
2 2
4 4
9 2
15. Al efectuar y simplificar √ 2 , se obtiene:
a) √
2
b) √
c)
2
d) √

2
e) √
)√
16. Al racionalizar el denominador de se obtiene una expresión equivalente a:
√
a)
2
b)
√
c)
√
d)
2
e)
17. Al racionalizar el denominador de la expresión se obtiene una nueva

√ √
expresión, cuyo valor numérico para 5, es:
a) 2 b) 1 c) 0 d) 1 e) 2

√ √
18. Al racionalizar el denominador de la expresión , luego simplificar, se obtiene:
√ √
a) 1
b) 1
c)
d)
e) 0


PRIMERA EVALUACION FORMATIVA
FECHA: 13 – 04 – 2010
1. Un número tiene 9 6 factores, posee igual cantidad de factores que otro número
2 1.005, el valor de es:
a) 2 b) 4.020 c) 24 d) 18 e) 540

2. Lucho, Carlos y José iniciaron un juego de cartas con $ 1.820, $1.420 y $ 1.200
respectivamente. Al cabo de una hora de juego se retira Lucho, pues solo le queda $ 120.
Luego continuaron jugando Carlos y José, hasta que culminaron y Carlos se retiro con $ 820
más de ganancia que José, la cantidad de $ con la que se retiro José es:
a) 420 b) 1.280 c) 400 d) 480 e) 1.620

3. La suma del dividendo y el divisor de una división inexacta es 31 veces el resto y la diferencia
de los mismos es 21 veces dicho resto. ¿Cuál es el cociente de dicha división?
a) 9 b) 7 c) 5 d) 12 e) 15

4. Al sumar los cuatro términos de una división entera por defecto se obtiene 41, pero si la
división es por exceso, la suma es 39. Además, los cocientes suman 7. Hallar el divisor.
a) 26 b) 5 c) 7 d) 2 e) 4

5. De las proposiciones siguientes es verdadera:
multiplicando.
b) El orden de los sumandos, si estos son números diferentes, no altera el valor de la suma.
c) Si un número divide al residuo y al cociente de una división, también divide al divisor.
d) Dos o más números son primos relativos cuando tienen como divisor común, aparte de
otros también a la unidad.
e) El negativo de un número negativo, es siempre negativo.

6. Un zapatero compro cierto número de pares de calzados por 205.000 . Vendió una parte
por 150.000 , cobrando por cada par lo mismo que le había costado, sabiendo que el valor
de venta es la mayor posible, entonces el par de zapatos que le sobre es de:
a) 5.000 b) 30 c) 41 d) 71 e) 11

I. La suma de los tres términos de una resta es igual al doble del minuendo.
II. Si un número lo multiplicamos por su reciproco, obtenemos al módulo de la
multiplicación.
III. Si el multiplicando es menor que la unidad el producto es menor que el multiplicando.
IV. La suma de varios números varia sustituyendo varios sumandos por su suma.
Es o son falsa/s:

8. El exceso de la suma sobre la diferencia de dos números es 20 y el cociente de los mismos es
2, entonces los números son:
a) 10 y 3
b) 7 y 10
c) 5 y 5
d) 30 y 10
e) Iguales

9. Del número 725.401,27501 se puede concluir que:
I. El excedente de la suma de las cifras de orden par sobre la suma de las cifras de orden
impar es cinco veces el divisor de todos los números.
II. El cociente entre la suma de las cifras impares sobre la suma de las cifras pares dá
resto un número par primo.
III. La parte entera forma un periodo.
IV. Tiene cinco subórdenes.
De las afirmaciones anteriores, las verdaderas son:

I. En una división inexacta, el divisor siempre es menor que el resto.
II. La suma de los residuos por defecto y por exceso en una división inexacta siempre es
igual al cociente.
III. Si un número divide al dividendo y al divisor de una división inexacta, necesariamente
divide al resto.
IV. Cuando el cociente es igual a la unidad, necesariamente el dividendo es igual al divisor.
Es o son falsa/s:

11. Al efectuar y simplificar: 120 700 40
5 8) 4 6 2 6 8 10 7 5 8 20,
se obtiene:
I. Diez decenas y una decena.
II. Una decena de millar de centésimas.
III. Una diezmilésima de un millón de unidades.
IV. Una unidad del tercer orden.
a) Ninguna b) Todas c) Una d) Tres e) Dos

12. Una decoradora compró 40 jarrones de cristal a 70 $ cada uno. Después de vender 12 con
una ganancia de 20 $ por jarrón, se le rompieron 5. El precio a que vendió el resto de los
jarrones, si la ganancia total fue de 810 $; es $ :
a) 75 b) 157 c) 82 d) 197 e) 110

13. Un comerciante compró 90 calculadoras. Vendió un lote de 35 calculadoras por 280.000,
perdiendo 3.000 en cada una. El precio de venta de cada una de las restantes calculadoras
para que gane 280.000 en la operación es en .
a) 10.000 b) 12.000 c) 9.000 d) 18.000 e) 17.000

14. Un tambor, que lleno de aceite, costo 6.000.000, tuvo una pérdida de 75 litros, y en
consecuencia su costo pasó a ser 5.400.000. La capacidad del tambor en litro es:
a) 600 b) 650 c) 800 d) 750 e) 900

15. Del número 2.772, se deduce que:
I. Posee 32 divisores compuestos.
II. Divide a 77.
III. Posee cuatro factores simples.
IV. Es múltiplo de 693.

16. La cantidad de factores primos que posee el de los polinomios ;

2 ; 2 2 , es:
a) 1 b) 5 c) 4 d) 6 e) 3

3 2 2
17. Si y es el y respectivamente de 8; 4 y 4, entonces
es igual a:
a) 4
b) 8
c) 2
d) 4
e) 4

18. La expresión algebraica 6
1) 2 está representada por:

a) El séxtuplo del sucesor de un número cualquiera menos el doble del mismo número.
b) El exceso del séxtuplo del sucesor de un número cualquiera sobre la mitad del mismo
número.
c) El séxtuplo del sucesor de un número cualquiera menos la mitad del mismo número.
d) La diferencia entre el séxtuplo de un número cualquiera y su mitad.
e) El exceso de la mitad de un número cualquiera sobre seis veces el mismo número.

I. La diferencia de potencias iguales siempre es divisible por la diferencia de sus bases.
II. La suma de potencias iguales es divisible por la suma de sus bases cuando el exponente
es múltiplo de dos.
III. La diferencia de potencias iguales es divisible por la suma de sus bases cuando el
exponente es par.
IV. La suma de potencias iguales nunca es divisible por la diferencia de sus bases.
Se puede decir que es/son falsa/s:
a) Solo IV b) I, II y III c) I, III y IV d) Solo II e) Ninguna

20. El producto entre la suma del cuadrado de y el cubo de y su diferencia es:
a)
b) 2 2
c)
d)
e) 2 2

21. Si 50 250 400 80 5 25 100 100 25 5 5 5
al efectuar y simplificar , se obtiene un polinomio:
a) Entero, racional y homogéneo.
b) Entero racional e incompleto.
c) Fraccionario, racional y completo.
d) Fraccionario, completo y homogéneo.
e) Racional, ordenado y heterogéneo.

22. De las siguientes afirmaciones, la verdadera es:
a) Monomio es Racional cuando posee radicales en su parte literal.
b) Dos monomios son homogéneo si poseen el mismo valor absoluto.
c) Dos monomios son semejantes si poseen el mismo coeficiente.
d) Un monomio que posee radicales en su parte literal es Irracional.
e) El valor absoluto de un término está determinado por la suma de los exponentes de sus
partes literales.

23. De las igualdades siguientes, la falsa es:
a) )
b) )
c) ) ) )
d) ) 2 2 )
e) )
2
24. Si el valor numérico de
es , entonces el valor de 1 ,

para 2 y 3, es:
a) Reciproco de 1/2.
b) El inverso aditivo de 1/2.
d) El inverso multiplicativo de 2.
e) El modulo de la multiplicación.

25. Al efectuar y simplificar 7 5 7 2) 3 3 2 3 2, se obtiene
un:
a) Binomio de segundo grado
b) Trinomio cuadrado perfecto
c) Binomio de primer grado
d) Binomio cuyo término independiente es cero
e) Diferencia de cuadrado perfecto

26. De la suma de 2 5 3 1; 7 2 2 restar 2 4 3 2, luego la
diferencia dividir entre 2, el cociente que se obtiene es:
a) 1 b) 2 c) 4 d) 2 e) 2

27. Dadas las igualdades:
I. ·
1
II. si es un número par
III.
IV.
Es/son verdadera/s:
a) III y IV b) Solo el III c) Solo el I d) I y II e) II y III

28. La afirmación verdadera es:
a) Cuando el dividendo y el divisor son polinomios enteros y racionales se puede utilizar el
teorema del resto.
b) Mediante el teorema del resto podemos obtener el cociente de dos polinomios enteros y
racionales.
c) La diferencia de dos polinomios homogéneos es el módulo de la suma.
d) Si ) es un polinomio completo y de mayor grado que el polinomio ), entonces el
polinomio ) tiene más términos que el polinomio )
e) El cociente de dos polinomios homogéneos es el módulo de la multiplicación.

29. El polinomio 2 25 tiene como factor a 3, y el polinomio 2 4 es
a) 87 b) 29 c) 87 d) 29 e) 29/2

Ing. Gary F. Lozano
1. Juan es dos veces más rápido que Pedro. Trabajando juntos pueden terminar una obra en 12
días. ¿En cuántos días terminará Juan la obra solo?
a) 2 b) 3 5 c) 2 3 d) 2 3 e) 2 7

2. Dos personas confeccionaron 400 peluches, una de ellas confeccionó tres peluches por hora,

la otra dos peluches por hora. Si la segunda trabajó 25 horas más que la primera, ¿Cuántas
horas trabajo cada una?
a) 70 y 90 b) 75 y 90 c) 70 y 95 d) 75 y 95 e) 70 y 95

3. Se descompone en factores lineales. Hallar la suma de
dichos factores.
a) 3 1
b) 3 1
c) 3 1
d) 3 1
e) 3 1

4. En la ecuación el cuadrado de la diferencia de sus raíces es:
a) 1/ 2
b) 1/ 2
c) 1⁄ 1
d) 1⁄ 2
e) 2/ 1

5. Para sufragar sus gastos una promoción hace los siguientes cálculos: si cada uno de ellos da
750.000 g . Faltan 2.300.000 g , pero si cada uno da 800.000 g sobran 2.200.000 g
¿Cuántos alumnos forman la promoción?
a) Ocho unidades de segundo orden y cinco unidades
b) Nueve decimas de una unidad de tercer orden
c) Nueve decimas de una unidad de tercer orden y cinco unidades
d) Un unidad de tercer orden
e) Siete décimas de una unidad de tercer orden y cinco unidades

6. Un caminante descansa 10 minutos después de 5 de recorrido. Al llegar al kilómetro 30
habrá descansado (en minutos):
a) 45 b) 55 c) 40 d) 60 e) 50

7. Al inicio de una fiesta 75% eran hombres y el resto mujeres, luego llegaron 60 hombres y 140
mujeres siendo el nuevo número de hombres 65% de los asistentes. ¿Cuántas personas había
inicialmente en la fiesta?
a) 700 b) 750 c) 650 d) 550 e) 800

8. Un empleado recibe capacitación durante el mes 1 y capacita dos empleados durante el mes
2. Si cada empleado capacitado capacita una cantidad de empleados igual al número de mes
de capacitación. ¿Cuántos estarán capacitados en 4 meses?
a) 30 b) 120 c) 33 d) 90 e) 66

9. Si log 16 2 2 ; 1⁄2) 0,125, el valor de ) ) es igual a:
a) 2 b) 1 c) 3 d) 1 e) 2

10. Sea un entero positivo y 1) 2). El enunciado falso es:
a) 2 )
b) no es un cuadrado perfecto
c) es un múltiplo de 2
d) es un cuadrado perfecto
e)

11. Sean , , números enteros positivos diferentes. La proposición verdadera es:

a) )
b) ) 3 )
c) ) 3 )
d) ) 3 )
e) )

2 2 2
12. Sabiendo que 0 y , , no nulos, hallar el valor de
a) 1 b) 2 c) 2 d) 3 e) 3

2
4
13. Si , y . El valor de: 24 12 ) 12 1 12 es:
2 2
a) 2 b) c) 1 d) 1 e)

14. Dos bombas trabajando 5 horas diarias durante 4 días, logran bajar el nivel del agua en
65 . ¿En cuántos días, 3 bombas similares, bajarán el nivel en 78 , funcionando 8 horas
diarias?
a) 4 b) 2 c) 3 d) 4 e) 2,5

15. Resolver √ 3 √ 2 5
a) 6
b) 6
c) No existe solución
d) 3
e) 1
√ √ √ √
16. Resolver
√ √ √ √
a) b) c) d) e)


17. Hallar el valor de :
a) 3/2 b) 2/3 c) 3/2 d) 2/3 e) 1/3

18. Si 0; hallar: 1) 1) 1, siendo y las raíces de la ecuación:
a) b) c) d) 2 e)

19. Si ∆ es el discriminante de la ecuación 0; 0 tal que ∆ 0, entonces la
diferencia entre las raíces mayor y menor de la ecuación es:
a) √∆/
b) √∆/
c) √∆/
d) ∆/ )
e) √∆/2

20. Si se forman filas de 8 niños sobran 4 pero faltarían 8 niños para formar 3 filas más de 7 niños.
¿Cuántos niños hay?
a) 74 b) 72 c) 78 d) 76 e) 70

21. En una granja se tienen cerdos, patos y gallinas. Sin contar los cerdos tenemos 9 animales, sin
contar los patos se tendrá 7 animales y sin contar las gallinas tenemos 14 animales ¿Cuál es la

diferencia entre el número de cerdos y patos?
a) Un número que es múltiplo de dos y tres
b) El módulo de la multiplicación
c) El primer número impar
d) Un número par y primo
e) Un cuadrado perfecto

22. En un banquete, habían sentados 8 invitados en cada mesa, luego se trajeron 4 mesas más y
entonces se sentaron 6 invitados en cada mesa. ¿Cuántos invitados habían?
a) 96 b) 94 c) 92 d) 90 e) 98

23. Un abuelo, el hijo y el nieto tienen juntos 100 años. El abuelo dice: “Mi hijo tiene tantas
semanas como mi nieto días y mi nieto tantos meses como yo años” la edad del abuelo es:
a) 65 b) 70 c) 72 d) 74 e) 68 f) 60
24. La suma de dos números es 323. Al dividir el mayor de los números por el otro, se tiene 16 de
cociente y residuo máximo. El número mayor es:
a) 306 b) 304 c) 305 d) 302 e) 326

Ing. Gary F. Lozano
1. Un grupo de obreros acuerdan realizar una obra en 54 días, pero luego de 42 días algunos se
retiran, aumentando los restantes su rendimiento en 20 %, y terminando el trabajo en 20
días. ¿Qué tanto por ciento del número de obreros se retiran?
a) 60 %
b) 50 %
c) 40 %
d) 30 %
e) 20 %

2. Sabiendo que 0,15 5 y 150 200.000 , entonces tres centésimas

de es:
I. 1.500,265
II. 0,4500795 á
III. 0,4500795 á
IV. 4.500,795
a) Una b) Todas c) Tres d) Dos e) Ninguna

I. 2) √ 2
II. Si log 2 3) log 2), entonces 1
5 1 2
III. 1 0,3 6 64
6 5 3
√ √ √
IV.
√
La cantidad de opciones falsas es:
a) Tres b) Todas c) Una d) Dos e) Ninguna

4. Una familia de 5 personas gasta $ 60.000 para vivir 3 meses en una ciudad. Entonces el gasto

en $ de la familia para vivir en otra ciudad durante 5 meses si el costo de vida es los 5/4 del

anterior, sabiendo que se une la suegra a la familia, es:
a) 145.000 b) 180.000 c) 150.000 d) 120.000 e) 140.000

5. Si un recipiente lleno, al tope de su capacidad, pesa 14 g 5 g 5.000 g y si el peso de la
quinta parte de la capacidad del recipiente es 2.700 g , entonces el recipiente pesa:
a) 4,5 g b) 15 g c) 5 g d) 13,5 g e) 15 g

6. La suma de dos números enteros y es 435 y además sabiendo que su razón se invierte
cuando se le resta 65 al mayor y se le agrega 65 al menor. Entonces el menor de los números,
es:
a) 435 b) 185 c) 180 d) 250 e) 65

0,5 0,6666… 0,0555… 0,9
7. Si , el valor de en su forma simple es:
3,1111… 2,0666…
a) 45/12 b) 45/47 c) 47/45 d) 12/47 e) 47/12

8. Una suma de 63.225 naranjas se repartió a tres comercios, el primer comercio recibió los 2/9
del total más 1.250 naranjas y el segundo recibió los 8/15 del resto. La cantidad de naranjas
con que se quedó el tercer comercio es:
a) 19.555 b) 16.395 c) 21.385 d) 20.365 e) 22.365

9. Tres amigos hacen un trabajo por el cual cobran juntos 4.480 $. El primero trabajó 12 días de
8 horas, el tercero 9 días de 8 horas y el segundo cobró 1.120 $. La cantidad de días de 7
horas que trabajó el segundo es:
a) 7 b) 8 c) 5 d) 9 e) 6

10. La suma de dos números primos consecutivos es igual al doble de una docena y además su
mínimo común múltiplo es 143. Entonces, el cociente entre el producto de los números y su
mayor divisor común es:
a) 152 b) 112 c) 143 d) 24 e) 30

11. El resultado de efectuar 100 2 4 3 4 2) 16 4 20 3 3 4) 20 10) 5 2 es

un número:
a) Cuya quinta parte es un cuadrado perfecto
b) De la segunda clase
c) Que forma una clase
d) De dos cifras
e) Que forma dos clases

12. Un heladero gana diariamente $ 50 y gana por termino medio $ 32,50 al día, pero cuando no
trabaja gasta $ 8 más. Al cabo de 60 días, esta debiendo $ 110. El número de días que no
trabajo, es:
a) 35 b) 30 c) 40 d) 20 e) 15

13. El número de veces que habrá que multiplicar por 12 al número 450 para que el producto
resultante tenga 144 divisores, es:
a) 3 b) 24 c) 2 d) 5 e) 4

I. En una proporción geométrica continua, la media proporcional es la raíz cuadrada del
producto con los medios

II. La tercera proporcional se obtiene de una proporción geométrica continua
III. La suma de los extremos de los términos de una proporción aritmética continua es igual al
del medio
IV. La media diferencial se obtiene de una proporción aritmética discreta.
a) Todas b) Dos c) Una d) Tres e) Ninguna

2 2
15. Si la forma simple de la siguiente operación 1 2 2 , es
2 2 2
, la diferencia entre el numerador y el denominador de , es:
a)
b) b c
c)
d) 1
e)
) )
16. Al resolver la ecuación en , se obtiene:
a) b) c) d) e)2 )

17. En un control sobre conocimiento había que contestar 20 preguntas. Por cada pregunta bien
contestada dan tres puntos y por cada fallo restan dos. ¿Cuántas preguntas acertó Elena
sabiendo que ha obtenido 30 puntos y que contesto a todas?
a) 14 b) 12 c) 11 d) 15 e) 10

18. En las elecciones para gobernador de un departamento el candidato recibió 5.919 votos
más que el candidato ; el total de votos fue de 18.635. La cantidad de electores que votaron
por el ganador es:
a) 12.277 b) 11.278 c) 6.358 d) 10.000 e) 5.919

2 1
2 2 1
19. Al efectuar y simplificar 1 , se obtiene:
6 3
2
1
a)
3
b)
c)
d) 1
1
e)
20. La expresión equivalente a log log log , es:
a) log
b) log log 10 log
c) log 10
d) log 10
e) log
21. Al simplificar la expresión ), se obtiene:
)

a) 2
b) √
c)
d) 2
e) 2
3 2 8
22. Si , y es la solución del sistema 5 3 1, el valor de representa:
2 4
I. Al reciproco de 2.
II. Al inverso aditivo de 2.
III. Al inverso multiplicativo de 2.
IV. Al opuesto de un número par.
a) Una b) Tres c) Dos d) Todas e) Ninguna

23. Si la ecuación 1) 3 0 es de segundo grado, el valor de debe ser
diferente de:
a) 1 y 1 b) 1 c) 0 y 1 d) 2 y 2 e) 1

24. En una progresión aritmética, la suma de los términos tercero y quinto es 28 y la de los
términos segundo y décimo segundo es 40. La suma de los veinte primeros términos, es:
a) 520 b) 450 c) 800 d) 540 e) 330

3 45 8 3 3
25. El valor numérico de , para 2 e 3, es:
10
a) Un número entero negativo
b) Una decena
c) Una fracción propia
d) Un número entero positivo
e) una fracción cuyo denominador es 7

26. Si la diferencia de 3 2 7 entre 2 2 8 se divide entre 3 2,

el cociente que se obtiene, es:
a) Un trinomio cuyo coeficiente del término lineal es el inverso aditivo de 4
b) Un trinomio cuyo término independiente es múltiplo de 3
d) Una diferencia de cuadrados
e) Un trinomio cuyo término independiente es divisor de 15

27. Al eliminar los signos de agrupación en
2 ) 3 2 3 1) 3 2 1 ) , se obtiene:
a) 9 15
b) 9 3
c) 3 15
d) 9 3
e) 9 3

28. De las siguientes expresiones, la que representa un cociente exacto, es:
2
)2
I.
2 2
II.
2
)2
III.
2 2
IV.
La cantidad de opción/es verdadera/s es/son:
a) Una b) Dos c) Todas d) Tres e) Ninguna

29. Determinar el valor numérico de , sabiendo que la ecuación cuadrática
1) 1 0 tiene raíces reales e iguales y que al dividir 2 1 por
2, el resto de la división es la unidad.
a) 4 b) 3 c) 5 d) 6 e) 7


1. Un comerciante vendió dos computadoras cobrando 5.400.000 por c/u. En una de las
computadoras ganó 20 % de lo que le había costado y en la otra perdió el 20 % de lo que le
costó. ¿Ganó o perdió en total y cuanto?
a) Ganó 450.000
b) Perdió 540.000
c) Perdió 450.000
d) Ganó 540.000
e) Empató
2. Se vendieron dos bicicletas a 1.296.000 c/u. En una se gano el 8 % y en la otra se perdió el 8 %
de lo que había costado. ¿Se ganó o perdió en total y cuanto?
a) Se perdió 16.966
b) Se ganó 16.966
c) Se perdió 16.696
d) Se ganó 16.696
e) Se empató
3. Dos obreros trabajan juntos: el 1° gana por día: 1/3 mas que el 2°, ha trabajado 5 días mas y ha
recibido 450.000 Gs; el 2° ha recibido 270.000 Gs. ¿Cuántos días ha trabajado cada operario?
a) 25 y 20
b) 20 y 15
c) 30 y 25

d) 23 y 18
e) 15 y 10
4. Un hombre compró libros a 8 por 240.000 Gs, y los vendió a 9 por 450.000 Gs ganando
620.000 Gs. ¿Cuántas calculadoras a 60.000 Gs c/u puede comprar con el producto de la venta
de tantas radios como libros compro a 180.000 Gs cada radio?
a) 39 b) 92 c) 90 d) 91 e) 93
5. Se ha comparado cierto número de caballo pagando por cada uno una cantidad igual al
cuadrado del número de caballo comprado. Si hubiera comprado dos caballos más y hubiera
pagado por cada uno una cantidad igual al cuadrado de este número nuevo de caballos,
hubiera pagado por ellos $ 2197. ¿Cuántos caballos he comprado y cuanto pagué por cada
uno?
a) 11 caballos 121 $
b) 12 caballos 144 $
c) 13 caballos 169 $
d) 14 caballos 196 $
e) 15 caballos 225 $
6. Con 38 monedas de plata de 1 y de 5 colocadas en contactos, unas a continuación de
otras, se a formado una longitud de 1 . Calcular el número de monedas que ha entrado de
cada clase, sabiendo que los diámetros de dichas monedas son 23 y 37 min.
a) 29 de 1 y 9 de 5
b) 8 de 5 y 30 de 1
c) 29 de 5 y 9 de 1
d) 10 de 5 y 28 de 1
e) 30 de 5 y 8 de 1
7. La diferencia del primer termino y último de término de una proporción continua es 30.
Calcular la media proporcional, si la suma de los cuatro términos es 150:
a) 36 b) 24 c) 12 d) 30 e) 48
8. La suma, diferencia y producto de dos números enteros están en la misma relación que los
números 7, 1 y 48. Hallar los números:
a) 8 y 10 b) 10 y 14 c) 14 y 18 d) 14 y 12 e) 12 y 16

9. Un empresario contrató 25 obreros por 40 días hábiles, para hacer una obra, trabajando 8 hs
diarias. Después de 30 días se retiran 5 obreros. ¿Cuántas hs por días deben trabajar los
obreros restantes para concluir el trabajo el tiempo previsto?
a) 6 hs
b) 8 hs
c) 10 hs
d) 3 hs 20 min
e) 7 hs 30 min
10. Una persona compra un artículo que cuesta 38.000. El vendedor le hace un primer descuento
de 20 % del costo y después, un segundo descuento de 25 % del primer descuento. ¿Cuánto
pagó el comprador?
a) 22800 b) 21900 c) 28500 d) 26600 e) 25800
11. Un buque partió a la batalla con 200 tripulantes llevando pertrechos para 50 días. Después de
20 días de batalla fueron evacuados 50 tripulantes heridos. ¿Cuántos días más duraran los
pertrechos que quedan?
a) 10
1
b) 22
2
c) 30
d) 40
7
e) 177
9
12. Un operario puede hacer una obra en 12 días, trabajando 5 hs diarias. Otro operario lo puede
hacer en 15 días, trabajando 6 hs diarias. ¿En cuánto tiempo (en días) lo pueden hacer los dos,
trabajando juntos 8 hs diarias?
a) 2,5 días b) 3,5 días c) 4,5 días d) 5,5 días e) 6,5 días
13. Un comerciante aumento sus precios en 150 %, como la venta no era buena, volvió a los
precios anteriores. En relación a los precios aumentados, el porcentaje de reducción fue:
a) 0 % b) 60 % c) 75 % d) 100 % e) 150 %
14. Si se cuadriplica el 25 % de un número entonces el número:
a) Se hace 100 veces mayor
b) Se hace 8 veces mayor
c) Se hace 100 veces menor
d) Se reduce a la octava parte
e) No varia
15. Un libro tiene 320 páginas de 18 de ancho y 30 de largo. Si se hubiera impreso en
hojas de 15 de ancho y 20 de largo, habría tenido:
a) 675 páginas b) 576 páginas c) 765 páginas d) 2520 páginas e) 657 páginas
16. Tres personas juntas 480.000 Gs. El primero aporto 3/8 del total, el segundo los 5/12 del
resto. Entonces el tercero puso en Gs:
a) 175.000 b) 100.000 c) 288.000 d) 192.000 e) N. A.
17. Si litros de aceite cuestan Gs, entonces los 3/4 de cuestan (Gs):
a) 3/4) b) 3 )/4 c) 4 )/3 d) 4/3) e) 4/3)
18. Cinco veces las tres quinceavas partes de la edad de una persona es 45 años. La edad de la
persona en años es:
a) 15 b) 30 c) 45 d) 60 e) N.d.a
19. En una proporción geométrica donde la razón es 0,5, si la diferencia de los antecedentes es a
la suma de los consecuentes con 1 es a 14. Determinar la relación en que se encuentran los
consecuentes de dicha proporción:
a) 8/6 b) 9/8 c) 6/4 d) 8/5 e) 4/3

20. La fabricación de un cierto número de ladrillos a costado 3.600.000 Gs; se inutilizaron 15.000
de ellos, y tuvieron que vender los restantes ha 1.200 Gs el 100, para obtener un ganancia del
12 por 100. ¿Cuántos ladrillos se fabricaron?
a) 331.000 b) 351.000 c) 315.000 d) 531.000 e) 135.000

1. Al simplificar la expresión:
a) 2 b) 1 c) 2 d) 1/2 e) 1
2. Si 2 . 10 . 7, ¿Cuántos divisores pares tiene ?
a) 35 b) 30 c) 60 d) 68 e) 70
3. Hallar la suma de las cifras del número cuya mitad, más el doble, más la tercera parte, más el
triple dan 70.
a) 2 b) 1 c) 3 d) 5 e) 6
4. Con 3003 alumnos se desea hacer una formación triangular de manera que la primera fila
tenga un alumno, la segunda dos, la tercera tres, y así sucesivamente, entonces la suma de los
dígitos del número de filas que se formaría es:
a) 18 b) 15 c) 16 d) 12 e) 14

5. Diez hombres pueden hacer un trabajo en 6 días; mientras que 15 mujeres harían la misma
obra en 8 días. ¿Qué tiempo (días) emplearían en hacer la misma obra 4 hombres y 6
mujeres?
a) 60/7 b) 12 c) 8 d) 83/9 e) 55/12
6. El producto de dos números impares consecutivos es 945. Este producto aumenta en 128
unidades si ambos números son remplazados por sus respectivos números impares
consecutivos. Hallar la diferencia de ambos números impares.
a) 6 b) 5 c) 7 d) 8 e) 9
7. Resolver: 2
a)
b)
c) )/2
d) )/2
e)
8. Resolver:
a) 1 o 1
b) 1 y 1
c) 0
d) No tiene solución
e) 1/2
9. Hallar: si 1) 1) 8 ; 1) 1) 12 ; 1) 1) 6
a) 2 b) 8 c) 6 d) 9 e) 10
10. Hallar: si ;
a) 35 b) 21 c) 14 d) 6 e) 24
11. Calcular . a partir de: 32 ; 31
a) 60 b) 600 c) 120 d) 240 e) 32

12. Calcular en: 48 0 ; si ⁄ 3; donde , : soluciones:

a) 16 b) – 16 c) 12 d) a) y b) e) a) o b)
13. Determinar los valores de en: 1 0; si 2, donde y son
soluciones de la ecuación:
a) 0
b) 2
c) 1
d) a) o b)
e) b) o c)
14. Hallar el valor de en: 1/4
a) 1 b) 1/2 2
c) d) √2 e) 2
1. Al aplicar el log en base a la igualdad: . ) ⁄ ), el valor de , es:
1 log
a)
1 log
log 1
b)
log 1
c) 1 log
d) 1
1 log
e)
1 log
2
2. Al resolver la ecuación irracional √ 1. Se deduce que:
√
I. La diferencia positiva de sus raíces es tres
II. La suma de sus raíces es 4
III. Solo el número 4 es su raíz
IV. Solo el número 1 es su raíz
De las afirmaciones es o son verdaderas:
a) I y III b) Solo I c) Solo III d) II y III e) II y IV
3. Al resolver 2 0 ;
a) La suma de e , es 2
b) El exceso de sobre es cero
c) El exceso de sobre es dos
d) es igual a
e) La suma de e es el doble de
4. Si el coeficiente del término cuadrático de la ecuación 20 84 0 pertenece a los
enteros positivos entonces las características de las raíces de la ecuación.
a) No se puede deducir porque se desconoce el valor de
b) Son reales y distintos
d) No son reales
e) Pueden ser reales o imaginarias
5. Sabiendo que 2 2 ) 2 2 y representa el exceso de
5 5 sobre 5 3 3 y . Al calcular el cociente de
sobre en su forma simple se obtiene.
a) El exceso del doble de sobre el doble de
b) El exceso del doble de sobre
c) Un binomio de tercer grado
d) Una fracción algebraica
e) El doble del exceso de sobre

6. Si el polinomio 6 tienen como factores a 3 y 2, la diferencia

de es:
a) 5 b) 1 c) 4 d) 4 e) 6
7. Al simplificar la expresión 5 ) 3 2 3 2 ) 26. Se
tiene un polinomio:
a) De tercer grado
b) En , cuyo termino independiente es solo 65
c) Cuya suma de sus coeficientes numéricos es cero
d) De segundo grado
e) En , cuyo termino independiente es solo 65
8. Al reducir ·
)
a) Una diferencia de e
2
b)
c) La diferencia de e
d) El exceso de sobre
e) El exceso de 1 sobre
9. Hallar la suma de las soluciones en la ecuación log 8) log 8 6 0
a) 1
b) 5
c) 2 √2/4
d) 2 2√2
e) 2 √2
10. Se utilizó un pedazo cuadrado de cartón para construir una bandeja, cortando 2 decímetros
en forma cuadrada en cada esquina y doblando después las pestañas. Encuéntrese el lado del
cuadrado original, si la bandeja tiene un volumen de 128 decímetros cúbicos.
a) 8 b) 4 o 12 c) 12 d) 4 e) 4 o 8
11. Al dividir un segmento de recta de longitud en dos partes desiguales de manera que la
relación del total respecto a la parte más larga sea igual a la relación de la parte más larga con
la más corta. Encuéntrese la relación de la parte larga entre la corta.
a) 1 √5 /2
b) √5 1 /2
c) 1 √5
d) 3⁄√2
e) Faltan datos
12. Efectuar ·
a) 1)/ 3 2)
b) 3)/ 3 2)
c) 1)/ 3 2)
d) 1)/ 2)
e) 1)/ 3)


1. ¿Qué hora es?, si en este instante el tiempo que falta para acabar el día excede en 5 horas al
tiempo transcurrido.
a) 8:30 b) 9:30 c) 9:00 d) 19:00 e) 8:00
2. Una persona tiene 180.000 , pierde y gana alternadamente 1/2 , 4/5 y 4/9 de lo que le
iba quedando. ¿Al final con cuantos guaraníes se quedó?
a) 90.000 b) 80.000 c) 120.000 d) 82.000 e) 81.000
3. Si a la cuarta parte de los 2/5 de un número, se le agrega los 2/5 de sus 3/8 y se resta los 3/8
de su quinta parte, se obtiene 21. ¿Cuál es el número?
a) 60 b) 70 c) 80 d) 90 e) 120
4. Una varilla de de longitud se corta en dos partes, la parte menor mide 1/4 del total,
luego con la parte mayor se repite el procedimiento ¿Cuánto mide el pedazo mas largo?
a) 3 /8 b) 3 /4 c) 3 /16 d) /4 e) 9 /16
5. Se tiene 2 números consecutivos cuya suma es igual a la cuarta parte del primero, más los
cinco tercios del segundo. El consecutivo de la suma de los números es:
a) 8 b) 19 c) 18 d) 20 e) 21
6. Dos pueden realizar un trabajo en 15 días. Si uno de ellos se demora 16 días más que el otro
trabajando solo, ¿En que tiempo haría la obra el otro solo?
7. Si 2. Calcular:

a) 1 b) 0 c) 3 d) 3 e) 17
) )
8. Si ) 4 ) ). Hallar:
) )
a) 0 b) 1 c) 2 d) 2 e) 1
9. Si: 40 ; 13, hallar ) :
a) 27 b) 80 c) 77 d) 13 e) 93
10. Si: 7; 19/2. Hallar :
a) 20 b) 30 c) 40 d) 50 e) 60
11. Sea 2 5) 0. Hallar si las raíces de la ecuación se diferencian en 3.
a) 5 b) 4 c) 2 d) 1 e) 3
12. Dar el valor de verdad de las siguientes proposiciones:
I. ) , para algún y real
II. ) para todo , que pertenecen a los reales
III. ) 3 3 , para todo , que pertenecen a los reales.
a) VFV b) VVV c) FFF d) VFF e) FFV
13. Hallar la coordenadas del punto de intersección de las rectas : 2 3 12 0 y
:3 6 0.
a) 6⁄7 ; 24/7
b) 6⁄7 ; 24/7
c) 6⁄7 ; 24/7
d) ⁄
24 7 ; 6/7
e) 6⁄7 ; 24/7
14. Se tiene 2 rectas paralelas cuyas ecuaciones son : 2 3 5 0 y : 7 2 0.
Hallar .
a) 14/3 b) 3/14 c) 3/14 d) 3/2 e) 14/3
15. Se tienen 2 rectas perpendiculares : 6 4 5 0 y : 2 1 0, hallar
a) 1/3 b) 1/3 c) 3 d) 3 e) 3/2

16. Hallar el valor de para que la recta: 3 5 2, pase por el punto 1, 4)

a) 9 b) 9 c) 1/9 d) 1/9 e) 7
17. La ecuación de la recta que pasa por los puntos medios de y , si
3; 4), 4; 5), 2; 6), 5; 7) es:
a) 5 0
b) 5 0
c) 5 0
d) 5 0
e) 2 3 0
18. Determine las coordenadas de un punto que equidiste de los puntos 2; 7), 4; 3) y
6; 3)
a) 1; 2) b) 1; 2) c) 1; 1) d) 1; 3/2) e) 1; 2)
19. El número de lados de dos polígonos equiángulos están en la razón de 1 a 2. Si el ángulo
exterior de uno de ellos mide 36° más que el ángulo exterior del otro. ¿Cuántas diagonales
tiene el polígono de mayor número de lados?
a) 10 b) 7 c) 30 d) 35 e) 34
20. Si el número de lados de un polígono regular se triplica, la medida de su ángulo interior
aumenta en 40°. ¿Cuánto mide un ángulo externo de este polígono?
a) 36° b) 6° c) 18° d) 60° e) 100°

ARITMÉTICA – ALGEBRA EJERCITARIO 1

1. ¿En cuánto aumenta un número si en la cifra de las decenas en lugar de un 3 se puso un
ocho?
I. En cinco unidades
II. En cinco unidades de segundo orden
III. En cinco unidades de millar de centésima
IV. En cinco unidades de segundo suborden
Es/son correcta/s:
a) Solo II b) II y III c) II, III y IV d) Solo I e) Todas
2. En la cifra de las centenas de un número en vez de un 5 se puso un 3 y en la cifra de las
decenas, en lugar de un 2 se puso un 7. ¿Cómo y en cuánto varió el número?
a) Aumentó en 15 unidades de segundo orden
b) Disminuyó en 1,5 unidades de tercer orden
c) Disminuyó 26 unidades
d) Aumentó a 150 unidades
e) Disminuyó a 150 unidades
3. ¿Cómo y en cuánto varía la suma de 345 y 321, si se suma 6 a la cifra de las decenas de 345 y
se resta 1 a la cifra de las centenas de 321?
I. Aumenta en 4 unidades de millar
II. Disminuye en 4 unidades de millar
III. Aumenta en 4 unidades de millar de décima
Es o son verdaderas:
a) Uno b) Dos c) Tres d) Todas e) Ninguna
4. Cien unidades de tercer orden corresponden a:
I. 10 unidades de millar
II. 10 unidades de 4° orden
III. 1 unidad de 5° orden
IV. 1.000 unidades de millar de centésimas
Es/son falsas:
a) Solo IV b) I, II y III c) II y III d) Todas e) Ninguna

5. Dado el número 58.978,125, determina la suma entre y , siendo la suma de las cifras

de orden par y la suma entre las cifras impares del número mencionado.
a) 42 b) 34 c) 37 d) 16 e) 45
6. Indica la opción que contiene el número correctamente escrito
7
I. es 7 unidades y diez milésimas
10000
57
II. equivale a 5 unidades de segundo orden y siete centésimas
100
7
III. 3 equivale a 3 unidades y 7 diezmilésima
10000
IV. 1450 es catorce unidades de 3° orden y 5 unidades de 2° orden
Es/son correcta/s:
7. Luego de sumar 165 diezmilésimas con 147 milésimas de 50 centésimas, se multiplica el
resultado por una unidad de tercer orden. Finalmente se obtiene:
a) 9000 unidades de diez milésimas
b) 90 unidades de 2° orden y cien unidades de millar de cienmilésimas
c) 0,009 unidades de millón de una centésima
d) 80 décimas y 100 milésimas
e) Ninguna de las opciones responde a lo pedido

8. Una cienmilésima de décima de millón es lo mismo que:
I. Una unidad de primer suborden
II. Cien milésimas de una decena
III. Cien centésimas dividido entre mil milésimas
IV. Diez unidades de 3° suborden
Es/son incorrecta/s:
a) Solo I b) I y IV c) II y III d) Todas e) Ninguna
9. El producto entre las cifras de orden impar del número 153.875,446 equivale a:
a) Cuarenta centésimas y seis décimas y una unidad de 1° orden
b) El doble de mil centésimas de una decena
c) Cien unidades de 3° orden y cien unidades
d) Diez mil unidades de 3° suborden y una decena
e) 2 decenas de decenas de millar
10. Sea el número 458.215 y sean la suma de las cifras de orden par, la suma de las cifras de
orden impar, la suma de las cifras pares y la suma de las cifras impares. Sabiendo esto,
indica la afirmación correcta:
a) es igual a cinco unidades de millar de centésimas
b) ) ) es igual a 4.000 diezmilésimas de una decena
c) ) 3 es igual a 60 veces una décima
d) ) ) es igual a una unidad de segundo orden y una unidad
e) Todas las opciones son correctas
11. Sea igual a la suma entre 6400 cienmilésimas y 936 milésimas, sea igual a 2 décimas de
decenas y sea igual a entre cien décimas. El valor de ) es igual a:
a) 3 unidades de segundo orden y 3 unidades de primer orden
b) Exactamente una clase
c) 3000 milésimas de decenas de millar
d) 3 decenas de decenas
e) 300 unidades de milésimas de centenas


12. Determinar el valor numérico de la división entre y , siendo igual a 400 cien milésimas

de diez milésimas y igual a 400 cienmilésimas de diezmilésimas
a) Una unidad
b) Una unidad de 7° orden
c) Cien centenas de millar
d) Dos periodos
e) Una unidad de 6° suborden
13. Dado el número 9.015.427,495 se puede afirmar que:
I. Forma un periodo
II. Pertenece a la cuarta clase
III. El exceso de la suma de las cifras impares sobre la suma de las cifras de orden par es un
número primo
IV. Al dividir la suma de las cifras de orden impar entre la suma de las cifras pares se obtiene
como resto al módulo de la multiplicación.
La cantidad de opciones verdaderas es o son:
I. Del número 67.538; el valor relativo correspondiente a la cifra 7 es millar
II. El número 3.780 posee 4 ordenes
III. El número 456.217 forma dos clases

IV. Siete decenas de centenas pertenece al primer periodo

ARITMÉTICA Y ALGEBRA EJERCITARIO 3
1. La menor cifra que debe añadirse a la derecha del número 124 para que resulte un número
con 4 cifras múltiplo de 3 es:
a) 7 b) 1 c) 9 d) 2 e) 3
2. Para tener el mayor múltiplo de 11 contenido en 2.738, este número se debe disminuir en:
a) 248 b) 10 c) 15 d) 4 e) 11
3. La cifra que debe añadirse a la derecha de 3.254 para que resulte un múltiplo de 11 de cinco
cifras, es:
a) 6 b) 1 c) 9 d) 2 e) 0
4. La diferencia entre 871 y el mayor múltiplo de 3 contenido en é, es:
a) 7 b) 6 c) 9 d) 1 e) 8
5. Determinar el valor de , si 15 18 tiene 144 divisores:
a) 3 b) 4 c) 5 d) 7 e) 6
6. Si 15 30 tiene 294 divisores ¿Cuál es el valor de ?
a) 3 b) 4 c) 5 d) 7 e) 8
7. Si 24 5 tiene 6 divisores menos que 720, entonces el valor de es igual a:
I. Un número primo
II. Múltiplo de la unidad
III. Un número impar
IV. Divisor de
8. Un número tiene 9 6 factores, posee igual cantidad de factores que otro número
2 1.005, el valor de es:
a) 2 b) 4020 c) 24 d) 18 e) 540

9. Si y son dos números cuya diferencia es 3. Hallar si 3 3 tiene 36

divisores.
a) 9 b) 11 c) 13 d) 15 e) 16
10. ¿Cuántos ceros se debe añadir a la derecha del número 9 para que tenga 239 divisores
compuestos?
a) 4 b) 5 c) 6 d) 8 e) 9
11. Sabiendo que 12 30 tiene doble cantidad de divisores que 12 30; hallar el
valor de :
a) 3 b) 4 c) 5 d) 7 e) 6
12. Si el número 13 13 tiene 75 divisores compuestos, hallar el valor de .
a) 3 b) 4 c) 5 d) 7 e) 6
13. ¿Cuántas veces habrá que multiplicar por 8 el número 300 para que el producto resultante
tenga 126 divisores?
a) 3 b) 5 c) 6 d) 9 e) 10
14. Si 2 11 11 posee 7 factores compuestos, entonces el valor de es:
a) 1 b) 3 c) 5 d) 7 e) 8
15. Si 11 3 11 tiene 11 divisores más que el divisor de todos los números, entonces
la suma de las cifras de es:
a) 12 b) 10 c) 6 d) 100 e) 20

ARITMÉTICA – ALGEBRA EJERCITARIO 2
1. La suma de dos números es 341, el cociente 16 y el resto el mayor posible. La diferencia entre
los números es:
a) 3 unidades de tercer orden y 22 unidades de primer orden.
b) 19 centenas de milésimas de decenas.
c) 30 unidades de segundo orden y 30 unidades de decimas.
d) 1 unidad de tercer orden, 20 unidades de segundo orden y 9 unidades.
e) 100 unidades de primer orden y 3 decenas.
2. Dos vehículos salen de dos ciudades, y , situados a 1.400 de distancia y van uno hacia
el otro. El de sale a las 6 am a 100 / y el de sale a las 8 am a 50 / . Estos vehículos
se encontraran a las:
a) 18:00 hs b) 14:00 hs c) 10:00 hs d) 15:00 hs e) 16:00 hs
3. Dos personas tienen, respectivamente 368.000 $ y 256.000 $, ambas gastan la misma
cantidad de dinero en la compra de terrenos cuyos precios por son 400 $ y 320 $,
respectivamente, quedándoles al final de esta operación a la primera, el triple de lo que le
queda a la segunda. Así, la cantidad de más que compró la segunda persona en
comparación a la primera es:
a) 625 b) 225 c) 125 d) 156 e) 500
4. El cociente y el resto de una división inexacta son 17 y 9 respectivamente. Pero si al dividendo
se le aumenta 49 unidades, entonces el cociente aumenta en 4 y el resto disminuye a 6. La
suma del dividendo y el divisor primitivo es:
a) 238 b) 240 c) 234 d) 244 e) 243
5. Un depósito de agua tiene tres grifos que vierten el primero 68 litros en 4 minutos, el segundo
108 litros en 6 minutos y el tercero 248 litros en 8 minutos, además posee un desagüe por
donde salen 55 litros en 5 minutos. Si el desagüe esta cerrado y se abren los tres grifos, el
deposito se llena en 53 minutos. La suma de las cifras del tiempo en minutos que demora el
desagüe en vaciar el deposito lleno es:
a) 518 b) 318 c) 12 d) 15 e) 14

6. Cuando José nació, Luís tenía 30 años. Ambas edades suman hoy 28 años más que la edad de
Miguel, que tiene 50 años. La edad de Cristian que nació cuando José tenia 11 años es:
a) Cinco decenas y 4 unidades de primer orden
b) 2 centenas de décimas y 4 centenas de milésimas de decenas
c) 30 unidades de segundo orden de decenas y 10 unidades
d) 1 unidad de segundo orden, 200 unidades de 2 décimas y 6 unidades
e) 60 unidades de primer orden de 3 décimas
7. Si 800 excede en 60 unidades a la suma de dos números y en 727 unidades a su cociente,
entonces el producto de los números es:
a) 3 centenas y 7 decenas
b) 7 centenas y 3 centenas
c) 70 centenas y 3 decenas
d) 7 unidades de tercer orden, 30 unidades de segundo orden
e) 700 unidades de segundo orden y 3 centenas
8. Un comerciante compró 800 g de azúcar de buena calidad a 15.000 Gs cada 10 g, después
de adherirle azúcar de mala calidad, donó 150 g de la mezcla, y vende el resto a 160.000
cada 100 g con lo que ganó 148.800 . La cantidad en g de azúcar de mala calidad que
agregó es:
a) 190 b) 100 c) 180 d) 293 e) 193
9. Tenia cierta cantidad de dinero, pague una deuda de 86.000

, luego recibí una cantidad
igual a la que me sobraba y después presté 20.000 . Si ahora tengo 20.000 más que al
comienzo, entonces después de pagar la deuda me quede con :
a) 146.000 b) 318.000 c) 212.000 d) 126.000 e) 231.000
10. Un estanque tiene agua hasta su tercera parte y si ahora se abriera una llave que carga 119
litros en 7 minutos y otra llave que descarga 280 litros en 8 minutos, el estanque se vaciaría en
53 minutos. La capacidad del estanque en litros, es:
a) 954 b) 1.908 c) 324 d) 2.862 e) 18
11. Un ganadero compra cierto número de vacas por 24.000 $. Vende una parte por 8.832 $ a
276 $ cada vaca, perdiendo 24 $ en cada una. La diferencia entre el precio de venta de cada
una de las restantes vacas y el precio de compra de cada una de ellas, como para que pueda
ganar en total 1.392 $, es:
a) 48 $ b) 38 $ c) 12 $ d) 15 $ e) 45 $
12. Un estanciero compró cierto número de vacas por 1.785 $. Si hubiera comprado 7 vacas más
y cada una de estas vacas le hubiera costado 10 $ menos, habría pagado por todos 2.450 $. La
cantidad de vacas compradas es:
a) 17 b) 24 c) 10 d) 95 e) 7
13. 11 personas iban a comprar una finca por 214.500 $, contribuyendo por partes iguales. Se
suman otros amigos y deciden formar parte de la sociedad, con lo que el aporte de cada uno
disminuyo en 3.000 $ menos que al comienzo. La cantidad de amigos que se sumaron es:
a) 1 b) 5 c) 2 d) 4 e) 3
14. La facultad ha adquirido mesas para computadoras 8 por 24 $ y los vendió 9 por 45 $,
ganando así 62 $. La cantidad de libros a 6 $ cada uno que se puede comprar con el importe
de la venta de tantas computadoras como mesas para computadoras compró a 18.000 $ cada
computadora.
a) 31.000 b) 93.000 c) 15.500 d) 72.000 e) 13.500
15. Una persona divide la cantidad de dinero que tiene en su bolsillo entre 100, resultando un
número entero . Ahora, si á monedas de 10 $ a un amigo, le quedan aún 2.160 $. La
cantidad de dinero que tenia en su bolsillo es:
a) 2.000 $ b) 2.160 $ c) 2.400 $ d) 2.450 $ e) 2.500 $

16. La suma de los 4 términos de una división entera es 544. Hallar el dividendo si el cociente es
12 y el resto la mitad del divisor.
a) 564 b) 470 c) 462 d) 480 e) 475
17. El cociente por exceso de una división entera es 20 y el resto por defecto es 26. Si se suma el
dividendo, el divisor, el cociente por defecto y el resto por defecto, la suma obtenida es 1.011.
En esas condiciones el dividendo es igual a:
a) 825 b) 872 c) 919 d) 966 e) 1.013
18. El residuo por defecto excede en 3 unidades a un número par primo y el divisor es uno de los
factores primos no par de 14. Si la suma de los cocientes por defecto y por exceso es igual al
divisor. Entonces el dividendo es igual a:
a) 42 b) 26 c) 36 d) 47 e) 60
19. En una división entera se cumple que el residuo por exceso es igual al cociente por defecto y
el residuo por defecto es igual al cociente por exceso. Si además el divisor es 215, al hallar la
suma de las cifras en valor absoluto del dividendo, se obtiene:
a) 18 b) 10 c) 30 d) 20 e) 15
20. Si se realiza una división inexacta por defecto, la suma de los 4 términos es 847. Pero si dicha
operación se hubiese realizado por exceso la suma de los 4 términos hubiera sido 901.
Sabiendo que los cocientes suman 19, hallar el dividendo.
a) 756 b) 806 c) 587 d) 743 e) 692

21. El dividendo y el resto por defecto de una división inexacta son 268 y 15 respectivamente. Al

determinar el valor del cociente por defecto se obtiene como resultado.
a) 11 b) 23 c) 22 d) 33 e) 12
22. El cociente por exceso y el residuo por exceso son iguales al menor múltiplo de 5 en cifra
significativa, siendo el residuo por defecto igual al residuo por exceso aumentado en la unidad.
Entonces podemos afirmar que el exceso del dividendo sobre el cociente por defecto es igual
a:
a) 46 b) 48 c) 49 d) 50 e) 52
23. Al dividir 8.975 entre cierto divisor, el residuo de la división es 659. Si dividiésemos el mismo
número entre un divisor 63 unidades menor, el residuo se conservaría y el cociente
aumentaría en una unidad. Al hallar la suma del divisor y cociente de la división original se
obtiene:
a) 776 b) 695 c) 763 d) 767 e) 677
24. El residuo por defecto excede en 4 unidades al divisor de todos los números naturales, el
divisor es igual a 7 décimas de decenas, teniendo en cuenta que la suma de los cocientes por
defecto y por exceso es igual al divisor, en esas condiciones, el dividendo es igual a:
a) 36 b) 20 c) 24 d) 26 e) 30
25. Isabel compró cierto número de artículos por un total de 72 $, si al venderlos a 4 $ cada uno
obtuvo una ganancia igual al costo de 8 de ellos, entonces de número de artículos que compró
es:
a) 26 b) 20 c) 24 d) 26 e) 30
26. Un padre va a la cancha con sus hijos; el costo de las entradas es como sigue: Preferencias
60.000 Gs, Graderías 30.000 Gs. Si deciden ir a preferencias, les falta para tres de ellos, y si
deciden ir a graderías, entran todos y además les sobran 60.000 Gs. La cantidad de hijos, es un
número que:
a) Representa al producto de dos pares consecutivos
b) Divide a dos decenas y 5 unidades
c) Representa al producto de dos impares consecutivos
d) Posee solo dos divisores
e) Representa al cubo de un número primo

27. Si vendo a 80 $ cada uno de los artículos que tengo, pierdo 600 $ y si los vendo a 65 $ cada

uno, pierdo 1.500 $. La cantidad de artículos que tengo es:
a) 90 b) 30 c) 60 d) 80 e) 50

ARITMÉTICA – ALGEBRA REPASO 3
1. Con respecto a las siguientes proposiciones, indica la correcta:
a) Si ) es un polinomio de 1° grado, entonces no tiene término independiente
b) Si ) es de grado absoluto 2, entonces ) 5 es de grado 3
c) Si ) es un polinomio homogéneo, entonces los términos de ) son idénticos
d) Si ) se divide entre ), entonces el resto de la división tiene grado igual a )
e) Si ) es de grado y ) es de grado , entonces ) ) tiene grado ,
siendo 1 y entero
2. En un número de dos cifras, la cifra correspondiente a la decena es cinco veces el valor de la
correspondiente a la unidad. Si los dígitos se intercambian, el resultado es 36 menos que el
número original. El número es:
a) 63 b) 36 c) 35 d) 51 e) 15
49
a) 0,455 … 0,999 …
90
0,111
1 0
0,111… √
b)
5
c) 2,555 … 2
9
5
d) 1 0,444 … √4
9
0,222…
e) 0,5 0,9
0,555…
4. Una empresa de productos lácteos produce 2000 paquetes de leche diariamente. Se conoce
que produce 600 del tipo Light y el resto del tipo normal. Las razones:
I. Entre el número del tipo normal y el total de la producción mensual
II. Entre el número del tipo normal y el número del tipo Light
Son respectivamente:
a) 0,7 y 2,33…
b) 0,3 y 0,7
c) 0,43 y 0,3
d) 7 y 0,3
e) 3,33… y 1,43
5. Cierto artículo es vendido en las tiendas y , siendo $ 100 más barata en la tienda , si
esta aumenta el precio en un 25 %, sobre el precio de venta, el precio de las dos tiendas seria
el mismo. El precio, en $, de la tienda es:
a) 100 b) 200 c) 300 d) 400 e) 500
6. En 40 días, un viajero andando 6 horas por día, hace 720 . El tiempo que deberá andar por
día para hacer 810 durante 9 días, si disminuye 0,1 de su velocidad, es:
a) 16 h 40 min
b) 150 h
c) 12 h 9 min
d) 9 h 12 min
e) 11 h 51 min
7. Si 5 y 5 , entonces 0,008) es igual a:
a) b) ) c) ) d) ) e)

8. Un artefacto consume 0,07 de gas por hora. Si el de gas cuesta $ 2, el gasto

semestral en $, de 5 artefactos utilizados 5 horas diarias, será:
a) 35000 b) 10500 c) 63000 d) 6300 e) 1050
9. En un campamento de 60 personas hay víveres para 120 días, a razón de 4 comidas diarias. Al
finalizar el día 20 se retiran del mismo el 33,33 … % de las personas. ¿Cuánto tiempo más
durarían los víveres manteniendo la cantidad de comidas diarias?
a) 2 meses b) 1 mes c) 5 meses d) 4 meses e) 3 meses
10. Al efectuar ) 1), el cociente es:
a)
b)
c)
d)
e) 2
1 1 2
21 1 1
11. Siendo , resolviendo las operaciones indicadas y simplificando la
2
expresión completamente, el valor de es:
a) 1 b) 2 c) 2 d) e) )
12. El de 1) ; 4 5; 1 es:
a) 2 b) 1 c)
1 d) 4 e) 5
13. Si 2, entonces 10) es igual a:
1 1
a) 4 b) 8 c) 6 d) 5 e) 7
14. En un juego de azar, que consta de 30 partidos, cada partido ganado vale 0,6 puntos y cada
partido perdido vale 0,2 puntos. Un empedernido jugador al final obtuvo 11,6 puntos. El
porcentaje de partidos perdidos es de aproximadamente:
a) 27 b) 8 c) 50 d) 36 e) 22
15. El producto de las raíces de la ecuación 2 ) 10 2 ) 24 0
a) 24 b) 10 c) 18 d) 9 e) 36
2 1 2 1
16. Una de las raíces de la ecuación 8 15 0 es:
3 21 10 21 5 21
d) 3 √21 1 21
a) b) c) e)
5 2 2 2
17. Un obrero y su ayudante trabajando juntos pueden hacer una obra en 12 días. Trabajando
separadamente el ayudante tardaría 7 días más que el obrero. El tiempo en días que tardaría
el ayudante trabajando por su cuenta es:
a) 21 b) 28 c) 27 d) 32 e) 39
18. La suma de los valores de que satisfacen a la ecuación siguiente: 9 4,3 243 0 es:
a) 0 b) 6 c) 4 d) 5 e) 7
19. Al resolver la ecuación log 2 1) 2 encontramos que es la solución de la
misma, entonces el valor de la expresión log / √ 12, es:
a) 2 b) 0,25 c) 0,5 d) 0,75 e) 1
20. Al resolver la siguiente suma algebraica , el resultado tiene como
numerador:
a) Un cuatrinomio
b) Un monomio
c) Un binomio
d) Un trinomio
e) Cero

√
√
a) √
b) √ 1
c) 1
d) 1/√
e) 1/√ 1
22. Dado los polinomios : 2 1 y : 2 2 2 2, el cociente entre el y el
tiene como uno de sus factores a:
a) 1) b) 2 1) c) 2 5) d) 4 3) e) 1)
23. Dos números están en la razón de 6:4. Si se resta 10 del primero y se suma 10 al segundo,
quedan en la razón 3: 3. Los números son:
a) 30 y 20 b) 90 y 60 c) 120 y 80 d) 60 y 40 e) 150 y 100
24. La diferencia entre la suma de las raíces y el producto de las raíces de la ecuación
1 , es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 0 e) 2
25. El producto de tres números es 6000 y son entre si como 1:2:3. Marque la alternativa
correcta:
a) Los números son 10, 12 y 50
b) La suma de los dos mayores menos el doble del menor es 20
c) El cuadrado del mayor 900
d) El cubo del número menor disminuido en 15 es 18
e) Todo lo anterior es falso
26. Para que la ecuación 4,5 3 tenga raíces iguales, el valor de es:
a) 3 2
b) 0,5
c) 1 3
d) 5 1
e) 2
27. Sabiendo que ) , además , entonces vale:
a) 0 b) 1 c) 2 d) 1,5 e) 0,5
28. Si gastara el 20 % del dinero que tengo y ganara el 30 % de lo que me queda, perdería $ 80.
Tengo en $:
a) 1050 b) 2000 c) 1500 d) 1600 e) 2160
29. Un vendedor dispone de un cierto número de cuadernos. Si los reparte en paquetes de 14, de
16 y de 24, le sobran 3. El número de cuadernos que tiene, sabiendo que es superior a 600 e
inferior a 700 es:
a) 675 b) 653 c) 625 d) 682 e) 647
2
30. El número que representa a 32 0,5)0 , es:
, …)
a) Primo
b) Irracional
c) Natural
d) Entero
e) Periódico mixto


RADICALES Prof. Irma Cardozo
1
1. Si y entonces, el cuadrado del exceso de sobre es:
1
a) 0
1
b)
1
4 2 1
c)
1
2
2 1
d)
1
e) 1/
2 2
2. La forma más reducida de expresar 1 1 ; es:
1
a) 2
√
b)
c) √
d) √
e) √
√
3. La expresión equivalente de √ es:
a) 1
b) √
c) 1
d) √
e) √
I. 4 es factor de 2
√
II. √ √
III. √ si 0
√
IV. √ √
Son verdaderas:
a) I y III b) II y III c) Solo I d) III y IV e) II, III y IV

I. √
II. √
III. √
IV.
Es o son falsas:
a) I y III b) II y III c) Solo I d) III y IV e) II, III y IV

6. La alternativa falsa de la expresión equivalente √ es:
b) √ c) d) √ √ e) √ √
a)

3
1 2 1
7. Al efectuar y simplificar √4 4 1 √2 1, se obtiene:
2 1 2 1
a) 2 1 2 1 1 2 1 1
b) c) d) e)
2 1 2 1 2 1 2 1

1
8. La expresión más simple de ) es:
1
a) 1
b) 0
2 2
c)
2 2
d)
2 2
e) 2
9. De las igualdades:
I. √ √
II. √
III.
IV. √
Son verdaderas:
a) II y III b) I y II c) III y IV d) I y III e) I y IV

2 2 1
10. Al efectuar 1 se obtiene:
2 4 2
2 4
a)
3
2 1
b)
3
2 4
c)
3
d) 1
e) 1 √ 2
11. Al resolver la siguiente ecuación 2 √2 4 4, la o las raíces, satisfacen que:
a) El producto da 63
b) Es la mitad de la docena
d) Es una fracción impropia
e) Su diferencia es una fracción decimal exacta
6
a)
5
1
b) 1
5
1
c)
5
1
d) 1
6
5
e)
6

5
13. Si se racionaliza el denominador de la expresión se obtiene una nueva
4 3 14
expresión cuyo valor para 5 es:
a) 2 b) 1 c) 0 d) 1 e) 2
1
14. Al simplificar se tiene:
a)
1 1
b)
c) 1
d) 1
1
e)
2
15. Al resolver la ecuación irracional √ 1, se deduce que:
√
I. La diferencia positiva de sus raíces es 4
II. La suma de sus raíces es 3
III. Solo el cuatro es su raíz
IV. Solo el uno es su raíz

a) Solo I b) Solo II c) Solo III d) Solo IV e) Ninguna

a) √ √
b) √ √
c) √ √
d)
e) √ √
2 2 2
4 2 9
17. Al efectuar y simplificar la expresión √ 2 , se obtiene:
a) √
b) √
c)
d) √
e) √

2
4 2
18. Al simplificar la siguiente expresión: √ 2 4 4 4 ; se
3 3 6
obtiene un número:
a) Par
b) Primo par
c) Número negativo
d) Neutro
e) Primo impar

6 5
4 5
19. Al resolver 2 2
√ √ √ , se obtiene:
a) b) c) d) e)
2 8 2
20. Al efectuar y simplificar √4 , se obtiene:
a) √
2
b)
1
c)
d) √2
e) √2
1
21. Sabiendo que es igual a cero en la igualdad , entonces el/ los valores de
1
es/son:
a) No existe
b) √2/2
c) √2/2
d) 1/2

e) 1/2
I. √4 9 2 3
4 2
II.
7 7
√ 7
III. √
IV. 36 49 ) 6 7 √6 7
Se deduce que:
a) Tres son verdaderas
b) Una es verdadera
e) Todas son falsas
23. La expresión ; es equivalente a:
√
a) √ √
b) √ √
c) √ √
d) √
e) √
√ √ √
24. Al efectuar se obtiene:
√ √
a) El elemento identidad de la suma
b) El opuesto de un número positivo
c) El elemento identidad de la multiplicación
d) Una cifra no significativa
e) El inverso multiplicativo de un número negativo
25. Al efectuar y simplificar la siguiente expresión 4 ) √64 64 , se obtiene:
a)

b) 1) √
c) √
d) 4 1) √
e) 0
) ) √
√
2 1 2
a)
2
1
b)
2
c) 2 1) 2 )
2
d)
2
e) 0
1
2
27. Al simplificar / 1 , se obtiene:
a) 0
b) 2
2
c) 1 2

d) 1
2
e) 1 2

Algebra Lic. Norma Silguero
1. Al aplicar el logaritmo en base , a la siguiente expresión ) 1 / ) , el valor de ,

es:
2 log
a)
1 log
1 log
b)
2 log
2 log
c)
log 1
d) 1
e) 0
1
2. Resolver la ecuación: log 2 log 18 log 8 2 log 25)
2
a) 124 b) 48 c) 113 d) 240 e) 23
I. Si 3 log log 32 2 log ; 8
2
II. log 3 2√ 2 1
√ )
III. log √ √ 7
4
IV. Si log y log 4 , entonces 6,4
3
En ese orden:
a) VVFF b) VVFV c) FVVF d) FFVF e) VVVF

5
4. La expresión 3 log 2 log log , es equivalente a:
2
5
8
a) log
2
4
8
b) log 2
5
8
c) log
5
8
d) log 2
2
e) log
I. Si log 5 3 ) 3, entonces 1
II. Si en positivos, entonces log es positivo
III. Si 0, , y 1, entonces log 1
)
IV. log 2 3), si es un número real positivo mayor que uno
Son falsas:
a) Una
b) Dos
c) Tres
d) Todas
e) Ninguna
6. La expresión corresponde a:
a) log
b) log )
c) log )
d) 0
e) log )


EJERCITARIO LOGARITMO Lic. Norma Silguero
1. La expresión log5 7 log5 log5 2 , es equivalente a:
3
a) log
25 7
3
b) log
25 7
3
c) log
25 7
3
d) log 7
25
3
log5
e)
log5 25 7
2. En cualquier sistema de logaritmación, el logaritmo de:
I. 1, es siempre negativo.

II. Un número positivo menor que uno es siempre positivo.
III. Un número negativo, es siempre negativo.
IV. Un número mayor que cero es siempre positivo.
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
3. Si 0, 0 y 0. Considera las siguientes afirmaciones:
I. log ) log
3 2
II. log log
III. log ) log log
IV. log log log )
V. log 2 log
Son incorrectas las afirmaciones:
a) I y II
b) II, III y IV
c) I, II, IV y V
d) I, II y IV
e) Todas
4. La suma de los logaritmos de dos números en la base 9 es 1/2. El producto de los números es:
a) 9 b) 81 c) 9/2 d) 81 e) 3
5. Si log y log 6 , entonces log √ , es igual a:
a) 8 /3 b) 4 /3 c) 2 /3 d) 6 /2 e) /3


1. Al determinar la suma de 21 50 16 , con el dividendo de una división exacta, cuyo
divisor es 2 7 y cuyo cociente resultó 8 3, es:
a) Una cifra no significativa
b) La unidad
c) Un polinomio cuyo término independiente es múltiplo de 7
d) Un trinomio, cuyo término independiente divide a 6.
e) Un polinomio de segundo grado absoluto
2. El monomio que se debe sumar a 2 3 30 , para transformarlo en una expresión
homogénea es:
a) 2 b) 3 c) 30 d) 30 e)
3. Restando 3 5 de 3 5 y sumando la diferencia con el resultado de restar
5 de 2 5 6 ; se obtiene:
a) 9 3 b) 3 3 c) 3 3 d) 3 3 e) 3 3
4. Si 3 2 3 y
3 2 3) 2 ) 3) 2 , entonces la
diferencia de y es:
a) 4 1) b) 4 1) c) 4 1) d) e)
5. Sabiendo que 2 2 , y 2 2 , entonces el exceso de sobre representa a
un:
I. Monomio de primer grado.

II. Término, cuyo coeficiente numérico es solamente múltiplo de 3 y 4.
III. Número, que representa al modulo de la adición.
IV. Número, que tiene como divisor a tres.
a) III y IV b) I, II y III c) Solo III d) Solo IV e) I y II
6. Al restar 3 2 3) 2 ) 3) 2 de
) ) ) , se obtiene:
a) 4 b) 4 c) 4 d) 4 e) 2
7. Al dividir 2 2 2 entre se obtiene como
a) Un binomio 2
b) Un binomio de segundo grado 2
c) Un trinomio 2
d) Un término de segundo grado 2
e) 2 4 ; 2
8. De la suma de ) y 2 ) ) , hallar el valor numérico cuando
2, 1 y 2
a) 4 b) 3 c) 2 d) 2 e) 4
9. Si la suma de 7 2 5 con 11 18 16 35 se divide entre 2 5, el
cociente exacto que se obtiene es:
a) 5 7 b) 2 5 7 c) 2 5 7 d) 5 7 e) 5 7
10. Si se resta 12 13 5 6 de 8 4 4 y el resultado se divide entre 2 1,
entonces el cociente es:
a) 6 5 2
b) 6 5 2
c) 6 7 5 3
d) 6 7 5 3
e) 4

11. Al efectuar 6 6 4 4 2 2 2) 6 1), se

tiene:
a) Una cifra no significativa
b) Un número par positivo
c) El inverso aditivo del módulo de la multiplicación
d) Un polinomio
e) El reciproco del módulo de la multiplicación
12. Al efectuar
50 250 400 80 5 25 100 100 25 5 5 5,
se obtiene un polinomio:
a) Entero, racional y homogéneo
b) Entero, racional e incompleto
c) Fraccionario, racional y completo
d) Fraccionario, completo y homogéneo
e) Racional, ordenado y heterogéneo
13. Al simplificar 10 ) 6 6 ) 3 · 8 10 , se obtiene:
a) Primo b) Natural c) Par d) Positivo e) Negativo
14. Al simplificar 5 33 ) 10 5 ) 25 6 10 1;
se obtiene:
a) Un número primo

b) Un binomio
c) Un trinomio
d) Un número par
e) Un número impar
15. Al efectuar y simplificar 5 10 25 5 27 9 2 ) 2 5), se
obtiene un:
a) Monomio de primer grado
b) Un término de valor relativo 4
c) Un binomio de segundo grado
d) Un binomio que no tiene término independiente
e) Un polinomio cuyo término independiente es el opuesto de 5
1
16. Al resolver 3 ) 4 1 2 ) 2 2 4 ) se
obtiene:
a) b) c) d) e)
17. Al restar 14 45 18 84 de una expresión se obtiene , luego para que
dividida entre 7 5 de cómo cociente 9, la expresión , es un:
a) Polinomio de tercer grado
b) Trinomio cuyo término independiente es 0
c) Polinomio cuyo término independiente es 21
d) Binomio de cuarto grado
e) Polinomio cuya suma de sus coeficientes numéricos es 11
18. Si ) ) y 2 ) 3 ) y representa al producto
de por ; la expresión que se le debe sumar a , para que la suma sea igual a 2 3
es:
a) 4 7
b) 4 7
c) 4 7
d) 4 7
e) 4 7

Aritmética Ejercicios de Aplicación
1. La suma de las cifras de orden impar del número 347.238,017, es:
a) 14 b) 21 c) 13 d) 11 e) N.d.a
2. Hallar la suma de las cifras impares del número 27.501,107
a) 8 b) 12 c) 10 d) 21 e) N.d.a
3. ¿Qué forman 10 decenas?
a) 100 unidades
b) 10 unidades de 2° orden
c) 1 centena
d) 1 unidad de tercer orden
e) Todas las opciones son correctas
4. Indica la afirmación correcta
a) Un millón tiene 100 millares
b) Una decena de millar de millón tiene 1.000.000 de decenas de millar
c) En cuatro millares hay 40 centenas
d) En una unidad hay 100 décimas
e) En una decena hay 200 décimas
5. Indica la información incorrecta

a) En una unidad hay 100 centésimas
b) En una centena hay 10000 centésimas
c) Una decena de una decena corresponden a una unidad de 3° orden
d) La centena de decena corresponde a una unidad de millar
e) La centésima de la decena es igual a una unidad de 1° orden
6. Cien decenas de centenas de millar forman:
I. Una decena de millar de unidades
II. 10.000 centenas de centenas
III. Una unidad de 9° orden
IV. 3 clases
Es o son verdadera/s:
a) Una
b) Dos
c) Tres
d) Todas
e) Ninguna
7. Una millonésima de décima de millar es lo mismo que una:
I. Décima de milésima
II. Diezmilésima
III. Decena de centésima
IV. Centena de milésima
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas

8. Al dividir la suma de 14.900 diezmilésima con 15.000 millonésimas entre 215 milésimas, se
tiene:
I. 1 millar de milésima y 6 unidades
II. 7 decimas de docenas
III. 2 diezmilésimas de millonésimas y 5 decenas
IV. 7 mil unidades de milésimas
V. 3 centenas de centésimas y 4 unidades
De los resultados anteriores, es o son verdaderas:
a) I y II b) I, IV y V c) II, III y V d) IV y V e) I, II y III
9. Si de la suma de las cifras de orden impar se resta la suma de las cifras pares del número
74.832, se obtiene:
I. Diez decenas dos centenas de centésimas
II. Tres centenas de décimas y diez unidades
III. Tres unidades de 1° orden
IV. Cuatro unidades
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas

d) Todas son falsas
10. Si a la derecha del número 2 añadimos tres ceros:
I. El número aumenta tres veces su valor
II. El número aumenta en 1.000 unidades
III. El número aumenta 1.000 veces su valor
IV. El número aumenta en 1.998 unidades
V. El número aumenta 999 veces su valor
a) Una es falsa
b) Dos son falsas
c) Tres son falsas
d) Todas son falsas
11. Si , y son números naturales no nulos, entonces, indica la opción cuyo resultado no es no
es necesariamente un número natural
a)
b)
c)
d)
e) )
12. Se sabe que es un número natural y que ) es un número también natural, podemos
por lo tanto asegurar que es un número:
a) Natural, entero, racional y real
b) Entero, racional y real
c) Positivo, entero y real
d) Natural, par o impar
e) Todas son correctas

4,32
13. Se dan los siguientes números, en el conjunto de los números reales: 3,14, y
3
2
. De estos números, es/son racional/es:
8
a) Solo b) Solo c) Solo d) , y e) y
14. Siendo e dos números enteros positivos, entonces ) es siempre un número
a) Primo
b) Compuesto
c) Natural
d) Entero
e) 2 son correctas
15. Si un estudiante suma tres cantidades , y que son números enteros, el valor de la suma
obtenida necesariamente es:
a) Un número natural
b) Un número fraccionario
c) Un número entero
d) Un número irracional
e) Un número decimal

16. Si y son números racionales, entonces el producto . es indefectiblemente:
a) Número natural
b) Número entero
c) Número fraccionario
d) Número real
e) Todas las alternativas son correctas
17. Del conjunto de los números racionales tomamos dos elementos y diferentes de cero,
¿Cuál de las siguientes operaciones aritméticas siempre da como resultado otro número que
pertenece al conjunto de los racionales?
a)
b)
c) .
d) /

ARITMÉTICA – ALGEBRA CAPÍTULO 3
EJERCITARIO DE APLICACIÓN
3
0,09999… 1 0,4.0,5
2
0,5 0,75 0,125 6,25 1,5
1 0,59999…
1. Si 3 y 4,3333 … , entonces
0,75 1 1 2 1 2 3 0,5.0,666…
0,5 2 1 0,5
podemos afirmar que:
a) y son números enteros pares consecutivos
b) y son números primos absolutos y por lo tanto primos relativos
c) es un número entero compuesto
d) . es un número racional, decimal periódico puro
e) Más de una opción es correcta

, … , … , )
2. La expresión 3 es igual a la fracción irreducible / . El valor
,
4
numérico de es:
I. Un número primo
II. El entero consecutivo de
III. Un número par compuesto
IV. Un número múltiplo de 7
De las proposiciones planteadas son correctas:
a) Una de ellas
b) Dos de ellas
c) Tres de ellas
d) Todas
e) Ninguna
3. Al calcular el resultado de la expresión se obtiene:
a) Un decimal periódico puro

b) Un decimal periódico mixto
c) Una fracción decimal
d) Un número entero
e) Un número irracional
4. Al sumar 4 al numerador y al denominador de la fracción 13/20; esta fracción:
a) Disminuye 7/120
b) Disminuye 17⁄24
c) No se modifica
d) Aumenta 7/120
e) Aumenta 17/24
5. Indica el numerador de la fracción irreducible obtenida al efectuar las operaciones indicadas
0,24999… 0,25555…
en la siguiente expresión 0,242424 … )
0,333… 0,3666…
a) 12 b) 69 c) 16 d) 9 e) 11
6. La diferencia entre el numerador y el denominador de la fracción generatriz de
0,999… 25
1,5 1 es igual a:
0,09 0,81 0,25
a) 125 b) 319 c) 225 d) 298 e) 425
19 0,04
7. El resultado que se obtiene al efectuar 13 es la raíz cuadrada de:
18,1333… 0,64
15
a) 25 b) 5 c) 64 d) 8 e) 100
65 2
8. Si el valor de 1 0,03555 … ) , entonces al restar de la unidad,
81 5
es obtiene:
a) 1 b) 0 c) 2 d) 1/2 e) 1

512 4
9. Al dividir la generatriz de la expresión 1,05 0,00333 … 10, entre un
0,9090… 0,2 121
cuarto, se obtiene:
a) 1/6 b) 1/15 c) 1/9 d) 1/2 e) 1
3
4 2 0,7666…
10. El resultado de 3 27
, es un número natural que es primo dos a dos con:
64
7,666…
a) 11 ; 17 y 46
b) 25 ; 15 y 31
c) 1; 13 y 45
d) 49; 11 y 17
e) 5; 11 y 23
11. La parte entera del resultado de la simplificación de
2 3 2 3
3 2
1 78 1 1
5 100
1 1 3 1 5 1 es:
1 1 2
10 5 6 2
1

a) 0 b) 1 2/3
c) d) 1,66 … e) 2
12. Sobre el resultado de la simplificación de , no es correcto afirmar que
a) No puede ser par por el hecho de ser negativo
b) Es divisible por el único número primo par
c) Es múltiplo del mayor número impar negativo
d) Dos de sus factores son 1) y 2)
e) Es un número racional
13. La razón entre dos números enteros es igual a la fracción generatriz de
, y el entre ellos es igual a la primera potencia del
numerador que corresponda a un número de tres cifras. Por lo tanto la diferencia entre los
dos números es:
a) 250 b) 125 c) 243 d) 486 e) 625
14. La diferencia entre el denominador y el numerador de la fracción obtenida al simplificar
, …
, …
, … es igual a . El menor factor primo de es:
, …
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
, … , … )
15. Si de , se resta la fracción 1/6, el resultado que se obtiene es:
, …
, …
a) 91/270 b) 0 c) 1/6 d) 0,16685 e) 1/3

, …
16. Si , siendo / irreducible, podemos afirmar que es un número
, ,
divisible por:
a) 10 b) 18 c) 27 d) 3 e) 2
17. El denominador de la fracción irreducible que resulta de la simplificación de la expresión
3
2 11
8 3 125
5 0, 285714 253) es:
1 343
2
a) Un número primo
b) Un número par
c) Múltiplo de 116
d) Una potencia de 9
e) Divisor de 9
18. La suma entre numerador y denominador de la fracción simplificada de
, … , …
es:
, , , )
,
a) Un número compuesto
b) Un número par

c) Un número irracional
d) Un número primo
e) Un número imaginario
2
77 1 1,6363… 11 23,2727…
19. 0,231231 … 0,5 y . Determinar la
111 2 1 5 1
4
4 32
diferencia entre el y el de y :
a) 2 b) 4 c) 61 d) 18 e) 44
385 125 24761

20. Luego de resolver 0,231231) 0,49571571 … ) , y
1332 729 49950
simplificar al máximo el resultado, obtenemos la fracción / . Entonces es correcto afirmar
que:
a) Tanto como son números enteros, primos y naturales
b) Solo es un número primo absoluto, en tanto es un número compuesto
c) es un número compuesto y es divisible por dos números primos
d) y son números enteros consecutivos
e) Dos opciones son correctas
, , …
21. Si es el resultado de simplificar completamente la expresión , , … 23 ,
, … , …
entonces es correcto afirmar que es un número:
a) Decimal periódico
b) Par
c) Compuesto
d) Primo
e) 2 son correctas

22. Si 0,081; 0, 081 ; 0,081; la relación correcta entre estas cantidades es:

a)
b)
c)
d)
e)
23. El opuesto de la fracción reducida al máximo, resultado de efectuar la expresión
)
2, tiene como numerador y denominador, respectivamente a:
a) Un número impar y a un número par
b) Un número primo absoluto y un número compuesto
c) Un número racional y un número divisor de 9
d) Un número entero y un número primo relativo con 22
e) Un número primo absoluto y un número impar
24. La suma entre numerador y denominador de la fracción simplificada de

es igual a , por lo tanto es un número:

a) Divisor de 5
b) Potencia de 5
c) Primo
d) Par
e) 2 son correctas
25. La suma de tres números impares consecutivos es 21, dos de los números coinciden con el
numerador y denominador de la fracción irreducible que resulta de efectuar
2 2 1
3 1 2 1 1 1 1
5 1 2 2 2 10
2 2 1 2
3
4
2 , por lo tanto el número faltante es:
1 2 1 1
5 3 1 6
1 1 36 5
4
a) 5 b) 11 c) 7 d) 9 e) 3
26. En la fracción generatriz de , el denominador

)
es mayor que el numerador, por tanto la suma entre ellos es igual a:
a) 14; 49)
b) 1; 7)
c) 6,99 …
d) 14/2)
e) Más de 1 es correcta

. .
27. La fracción generatriz de es igual a / , por tanto el entre
.
:
los números ) y ) es igual a:

a) 1 b) 1 c) d) 1 e) √
28. El resultado de la simplificación de no es igual a:
a) Un número racional
b) Un número natural
c) Un número decimal exacto
d) Un número no periódico
e) Un número real
29. La suma entre el numerador y el denominador de la expresión simplificada de

1
1 2 5 3
2
1 , es igual a:
5 3 5
2
a) 19 b) 21 c) 23 d) 27 e) 20

1 1
9 16) 20
50
119 1 1
25 500 500 0,5 0,4
30. Dado que 1 27 9 1 y 1 1 entonces es correcto afirmar
25 50
8 250 100 1000
0,04 0,02
que:
a) y son números primos absolutos
b) ) es un número primo, como lo es
c) y son números impares, primos entre sí
d) El entre y es igual a un número primo
e) es un divisor de , por tanto es un múltiplo de


PROBLEMAS DE APLICACIÓN SOBRE NÚMEROS RACIONALES
1. Un aficionado a la lotería tenia 3⁄5 $ de ahorro y 7/20 $ que ganó en el sorteo de la fecha.
La parte de 1 $ que posee es:
a) 19/20 b) 1/20 c) 13/20 d) 1/3 e) N.d.a
2. La mitad de lo que me quedó de gaseosa en la botella es igual a la tercera parte de lo que
tomé. Si vuelvo a tomar la cuarta parte de lo que me quedaba, ¿Qué fracción de toda la
gaseosa habré tomado?
a) 7/10 b) 1/10 c) 3/5 d) 3/20 e) 2/5
3. Un maratonista observa que 1/5 de lo que ha recorrido equivale a los 3/5 de lo que le falta
por recorrer para llegar a la meta. ¿Cuántas horas habrá empleado hasta el momento, si todo
el trayecto debe hacerlo en 12 horas?
4. En una apuesta pierdo 2/7 del dinero que tengo y luego recupero 370 $ en otro juego;
entonces el dinero que tenía al principio queda aumentado en el doble de la mitad de sus
3/8. En esas condiciones el dinero que tenía al principio es igual a:
a) 500 $ b) 560 $ c) 600 $ d) 650 $ e) 700 $
5. Dos hermanos pagan una deuda que asciende a los 2/5 de 55.000 $. La parte que pagó el
hermano menor equivale a los 2/9 de la parte que pagó el hermano mayor. El hermano
menor pagó en $:
a) 18.000 b) 6.000 4.000
c) d) 10.000 e) 8.000
6. Una persona recibe viáticos para 4 días. El primer día gastó la quinta parte; el segundo día
gastó 1/8 del resto; el tercer día gastó los 5/3 del primer día; el cuarto día el doble del
segundo día y aun le quedó 15.000 $. La cantidad entregada como viático fue en $:
a) 50.000 b) 75.000 c) 150.000 d) 45.000 e) 90.000
7. Tenía cierta cantidad de dinero. Pagué una deuda de 86.000 guaraníes; entonces recibí una
cantidad igual a la que me quedaba y después presté 20.000 guaraníes a un amigo. Si ahora
tengo 232.000 guaraníes, ¿Cuánto tenía al principio?
a) 200.000 b) 225.000 c) 212.000 d) 200.500 e) 172.000
8. El lunes perdí 40 $; el martes gané 125 $; el miércoles gané el doble de lo que tenía el martes,
y el jueves, después de perder la mitad de lo que tenía, me quedan 465 $. ¿Cuánto tenía
antes de empezar a jugar?
a) 310 b) 200 c) 225 d) 250 e) N.d.a

EJERCITARIO 1 – ALGEBRA
1. Si ) es un polinomio de grado , ) otro polinomio de grado 1 y ) es un
polinomio de grado 2, ¿Cuál es el grado del polinomio ) ) )?
a) 0
b) 1
c)
d) 2
e) No se puede determinar
2. ¿Cuál de las siguientes proposiciones es verdadera?
a) Si un trinomio es un polinomio completo, necesariamente es heterogéneo
b) Si un polinomio es incompleto en una variable, no puede ser heterogéneo
c) Si un polinomio es entero, es necesariamente completo
d) Si un polinomio es homogéneo, todos sus términos tienen la misma variable
e) Si un polinomio es irracional, el grado de alguno de sus términos es un número
fraccionario

3. La siguiente proposición “Un polinomio completo SIEMPRE tiene como grado absoluto a un
número entero y racional” es:
a) Verdadera b) Falsa
4. Indica la respuesta correcta
Monomio Grado absoluto Coeficiente
a) 4 3° 4
b) 0,25 3 0,25
c) 3 0
d) 2 4° 2
e) 1 4 1
5. La cantidad de factores primos distintos que tiene el término independiente del polinomio
que resulta al simplificar la expresión, es 7 3 4 6) 3 5 8 ) 20
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) Más de 4
6. En el resultado de el producto de 3 5 por 2 , el grado del
polinomio es igual al opuesto del menor coeficiente. ¿Qué número divide exactamente a ?
a) 0
b) 2
c) 3
d) 9
e) 2 son correctas
7. Al reducir la expresión se obtiene un polinomio, cuyo grado absoluto
disminuido en el mayor coeficiente, es:
a) 4 b) 4 c) 2,8 d) 1,2 e) 2
8. Si los polinomios ) y ) son heterogéneos significa que necesariamente:
a) Los términos de ) tienen todos diferentes grados a los de )
b) El primer termino de ) tiene el mismo grado que el segundo término de )
c) El grado absoluto de ) es igual al grado relativo de )
d) Los términos de ) y ) no tienen, todos, grados absolutos iguales
e) Las opciones a) y d) son correctas
9. El menor coeficiente del polinomio homogéneo en las variables e ,
) ) es:
a) 7 b) 16 c) 16 d) 3 e) 3
10. Luego de sumar 3 con 3 y el resultado restar de , se obtiene un polinomio
. El coeficiente y el grado de este polinomio son:
a) Números primos
b) Números compuestos
c) Números enteros consecutivos
d) Números pares
e) Dos de las proposiciones anteriores son correctas
11. ¿Qué tipo de polinomio es ) 6 5 ?
a) Completo y Racional
b) Incompleto
c) Homogéneo e Irracional
d) Homogéneo y Entero
e) Heterogéneo y Fraccionario

a) El grado de un polinomio en una variable es el exponente sobre esa variable en
cualesquiera de sus términos
b) Para sumar polinomios debemos agrupar términos semejantes
c) Siempre ocurre que el producto de dos binomios da como resultado un trinomio
d) Puede ocurrir que el producto de un monomio y un binomio sea un trinomio
e) El cociente de dos polinomios nunca puede ser igual a un monomio
13. Del polinomio 3 7 9 sabemos que es homogéneo. Con esa información
determina el valor de 5 4 )
a) 1 b) 3 c) 4 d) 5,5 e) 8
14. Al dividir 5 2 5 entre 2 4) y 0,5 2), los restos son números opuestos,
entonces el valor de es:
a) 222 b) 111 c) 222 d) 55,5 e) 23,5
15. El polinomio ) es completo y entero, entonces con respecto al mayor
valor de es correcto afirmar que:
a) Es igual al menor número primo absoluto
b) Es igual a un número compuesto, múltiplo de 2
c) Es igual al opuesto del menor número entero impar positivo

d) Es igual a la relación entre el menor número par positivo y el menor número primo
e) Es igual a un número que no es primo relativo con el número 7
16. Dados los polinomios ) 5 ; ) 5 y ) 2 ,
calcula el valor de ) ) ), y sobre el resultado indica la afirmación correcta
a) Es imposible determinar su grado absoluto
b) Es un polinomio de cinco términos, cuyo término independiente es )
c) El coeficiente cuadrático es mayor que el coeficiente lineal
d) Tiene el mismo grado absoluto que )
e) No tiene término independiente
17. El término independiente del cociente de la división 3 ) ), siendo
la variable, es:
a) b) 1 c) 1 d) 3 e) 3
18. Se dan las siguientes afirmaciones respecto al resultado de la división
4
4 )
I. Es un monomio de grado 2
II. Es un polinomio de término independiente nulo
III. Es un polinomio de grado relativo 2)
IV. Es un polinomio completo heterogéneo
Es/son verdadera/s:
a) Solo I b) Solo II c) III y IV d) II y IV e) I y III
, ,
19. Simplifica la expresión , e indica la suma entre la base y el exponente de la
expresión obtenida
a) 6 b) 2 5 c) 3 5 d) 6 e) 7

20. De la suma de con 2 2 2 , restar el opuesto del primer polinomio.

Sobre la expresión algebraica obtenida, podemos afirmar que:
a) No tiene término independiente positivo
b) Es un polinomio cuyo término de primer grado es
c) Es un trinomio cuyo término independiente es 2
d) Es un monomio cuyo coeficiente es 4
e) Ninguna de las proposiciones anteriores son correctas
21. Al resolver la siguiente división 2 2 24 ) 2 4) por el método de Ruffini,
elaboramos el siguiente cuadro
2 2 24
2
2 0)
Luego de completar el cuadro, podemos afirmar que ) es igual a:
a) 24 b) 12 c) 16 d) 14 e) 18
22. El polinomio que resulta de efectuar las operaciones indicadas en la siguiente expresión,
2) 2) 2) 2) es entero y completo. Con estos datos, el valor de
es:
I. 1
II. 2
III. 1
IV. 2
La opción correcta es:
a) Solo I b) Solo III c) I y III d) II y IV e) Solo IV
23. Luego de reducir términos semejantes en la expresión algebraica siguiente,
4 8
3 2 3
y sabiendo que el polinomio resultante es
4 3 15
homogéneo, ¿Cuál de las sentencias dadas a continuación es verdadera?
a) 2 y 5
b) 5 y 2
c) 4 y 3
d)
e) Es imposible que sea homogéneo
√ √ √ √
24. Simplifica √ √ √
e indica la alternativa que contenga una
afirmación verdadera
a) Todos los términos tienen el mismo grado absoluto
b) La suma de los coeficientes es igual al término independiente
c) Los coeficientes de los términos lineales son números enteros consecutivos
d) El término independiente es un número primo absoluto
e) El mayor coeficiente lo tiene el término lineal en
5
25. El término independiente del desarrollo de es igual al término independiente del
5
polinomio ) 8 3 2.2 . El valor de no es un número.
a) Par b) Positivo c) Racional d) Real e) Completo

26. El resto de la siguiente división 4 ) 6 5,999 … ) es igual al término

independiente del dividendo. El valor de la constante es:
a) El recíproco de 1
b) El inverso aditivo de 1
c) El inverso de 1
d) El simétrico de 1
e) 0
27. En relación al cociente de la división 9 9 ) 9) podemos
afirmar que es un polinomio
a) Entero
b) Racional
c) Homogéneo
d) Completo
28. La suma entre los grados de cada uno de los términos que resultan en el cociente de la
división ) 1) es igual a:
a) 6 b) 8 c) 4 d) 2 e) 10
29. Del polinomio completo
5 6 4 se sabe que la suma de los coeficientes es
igual al grado absoluto del mismo. El valor de es:
a) 1 b) 1 c) 3 d) 4 e) 4
30. Luego de simplificar al máximo la siguiente expresión, indica el tipo de expresión algebraica
que se obtiene 3 10 4 8 2 4 5) 16 32 ) 2
a) Monomio
b) Binomio
c) Un término independiente
d) Un trinomio
e) Las opciones a) y c) son correctas
31. Simplifica la siguiente expresión y luego indica el resultado obtenido
a)
)
b)
c)
d) 1
e) 0
32. La siguiente expresión algebraica es equivalente a
a) √
1
b)
1
c)
d) √
1
e)

33. Luego de resolver todas las operaciones indicadas en la expresión algebraica dada, obtendrás
un polinomio, ¿Cuál es el coeficiente del término de 2° grado del polinomio mencionado?
1 5 2 1 1 1 1
2 2 )
4 9 9 4 3 3 9
a) 7/5 b) 41/144 c) 4/3 d) 3/8 e) 2/3
a) Si se resta un polinomio ) con otro polinomio ), el grado absoluto del resultado es
igual a la suma de los grados absolutos de cada uno de los polinomios
b) Si ) y ) tienen términos independientes no nulos, entonces ) ) siempre
tiene términos independiente no nulo
c) Si ) es un trinomio y ) es un binomio, entonces ) ) es un polinomio de
cinco términos
d) Si ) tiene grado 1) y ) grado 2), entonces el grado de ) ) y
el grado de ) ) son iguales
e) Todas las proposiciones son incorrectas
divisible por 1). En esas condiciones el cociente exacto de dividir 3 ) entre ) es:
a) 43 b) 44 c) 43,5 d) 29 e) 50
36. Los polinomios 5 5 5 6 10 y 0,05 6 20 tienen el mismo término

independiente. Si consideras que la única variable es , el valor de 2 5 es un número
a) Compuesto y completo
b) Primo e impar
c) Decimal exacto
d) Entero e irracional
e) Decimal periódico puro
37. Para que valor de el resto de dividir 2 5 5 entre 0,25 1,25 es igual al
término independiente de la suma entre los polinomios 7 5 6) y
0,666 … 2 0,5 16)
a) 3 b) 3 c) 2,5 d) 2,5 e) 0,5
38. Luego de restar 5 6 de 3 y sumar la diferencia con la suma de 2) y
3 4) 3) se obtiene el polinomio ). La suma de los coeficientes de
) es igual a:
a) 7 b) 9 c) 5 d) 0 e) N.d.a
39. Se divide entre 1, siendo un número impar, el resto obtenido es:
a) 1 b) 2 c) 2 d) 1 e) 0
40. Al dividir 3 10 19 8 5 ) 3 5), se obtiene
como cociente un polinomio ). La relación entre los coeficientes de los términos de grado
3) y 1), de ), es igual a:
a) 1/2 b) 3 c) 1/5 d) 4 e) 2
41. Dividiéndose un polinomio ) por 3 5) se obtiene como cociente 2) y como resto
5), ¿Cuál es el resto de dividir ) por √3 1?
a) 2
b) 2
c) 4
d) 2√3
e) √3

42. Determina el valor de de modo que 3 sea divisible por el opuesto de 1 )

a) 2 b) 2 c) 4 d) 4 e) 5
4
a) ) es un polinomio fraccionario
b) 5 es un polinomio heterogéneo
c) 5 4 es un polinomio entero
d) es un polinomio completo
e) 3 es un polinomio homogéneo
44. Sean los polinomios 4 6, 2 3 2 y 4. Indica el
polinomio que resulta al efectuar ) ) )
a) 2 8
b) 12
c) 2 12
d) 4
e)
45. El resto de dividir 4 2 entre 1 es el mismo resto que resulta de dividir
2 3 entre 1. Por lo tanto el valor de es un número:

a) Primo
b) Natural
c) Decimal periódico
d) Compuesto
e) Decimal exacto
46. Luego de reducir términos semejantes en la siguiente suma
5 8 5) 4 3 9 ) 9 1), el término independiente del
polinomio resultante es:
a) 9 b) 4 c) 3 d) 7 e) 1
47. La suma entre el cociente y el resto de la siguiente división 5 5 25) 5)
es:
a) 0 b) 5 c) 2 5 d) e) 5
48. El trinomio ) 3 5 6 es un polinomio completo para cierto valor de
a) Es un número primo, entero y racional
b) Es igual al menor número entero no negativo
c) Es igual al único número primo par
d) Es un divisor del menor número compuesto par
¿Cuál de las siguientes opciones referencia al valor de ?
A) Una B) Dos C) Tres D) Todas E) Ninguna
49. Dada una expresión algebraica de la forma 5 20 30, se puede decir que ésta
es un:
a) Término de grado relativo 8
b) Polinomio de grado absoluto 8
c) Polinomio completo en relación a
d) Polinomio que no posee término independiente
e) Polinomio de grado relativo 6, con respecto a

50. A partir de las siguientes informaciones
I. 2 5 7 es un polinomio de 3° grado
II. El grado absoluto del polinomio 3 5 es necesariamente 2 3
III. Los monomios 3 ;5 son términos semejantes
Si F=Falso y V=Verdadero, el orden correcto para las premisas anteriores es:
a) FFV b) VFV c) VVF d) FVF e) VVV

ARITMÉTICA – ALGEBRA CAPÍTULO 6
1. El valor de en la ecuación 9 9 es:
a) √3 b) 3 c) √3 d) √3/3
2. log 5 y log 7 . El valor de en la ecuación 5 35 expresado en términos de y
es:
a)
b)
c)
d)
√ ,
3. Si log 2 0,69; log 3 1,10 y log 5 1,01, entonces: es:
,
a) 0,01 b) 0,101 c) 2,225 d) 1,815 e) 0,101
4. La expresión log ) 2 log 3 log / ) es igual a:
a) log /
b) log ⁄
c) log /
d) log /
5. En la ecuación 2 1 el cuadrado de una de las raíces es:
a) 3 b) 4 c) 9 d) 2 e) 0
6. Las raíces de las ecuación 10.2 320 dan como producto a:
a) 0 b) 9 c) 9 d) 3 e) 3
7. La solución de log √ log 2/3) 1 es:
a) 3 b) 6 c) 9 d) 81
8. Al resolver la ecuación: 5 √25 se obtiene:
a) 3 b) 3 c) 0 d) 7 e) 6
9. Cuando 2 ; 3 ; 0 ; 24 ; 625 ; √5; para
log , es igual a:
a) 7/8 b) 3 c) 23/8 d) 25/8 e) N.d.a
10. La suma de las raíces de la ecuación 5 5 ) 5 es:
a) 7 b) 3 c) 3 d) 7

11. Sea , donde e son soluciones del sistema de ecuaciones 2√ 128 y

9.3 3 78. Entonces el valor de es:
a) 50 b) 15 c) 8 d) 52 e) N.d.a
12. Si log log 4 entonces da como resultado:
2
a) 9 b) 27/2 c) 9/2 d) 81/2
13. La solución de ln ln 9 es:
a) b) c) /
d)
14. Si log log /2. El valor de es:
A) √3 ⁄ D) √3
B) 3 C) ⁄3
15. Dado log √ 4, el valor de log es:
a) 1⁄3 b) 2⁄3 c) 3⁄2 d) 2
16. El valor de: log √ 128 log , 8 log 0,001 ln es:
a) 29 b) 36 c) 40 d) 30
17. Si log log 6 6 2 log 1 entonces es:
a) 6 b) 6 c) 6 d) 6
18. El valor de en: 3 log 2 log 1 en términos de

a) b) 25
c) 5 d) 1
19. La solución de 3 7 es
a) 2 1 log 7)
b) 1
c) 1 log3 7
d) 1 log 3)
20. Si es la solución de 5 5 5 5 780 entonces 1 es:
a) 5 b) 13/9 c) 13/4 d) 5/3
21. Si 10 , entonces es igual a:
a) 2 b) c) √ d) /2
22. Si log 40 y log 8/5 . El valor de log 8, en términos de y es:
a)
b) √
c)
2
d)
√
4
23. En log √
2; el valor de es:
2
a) 4 b) √3 c) 2√3 d) 2
24. En log 2 1/3; la expresión log 2 log √ es:
a) 2 b) 3 c) 5/9 d) 4/3
) √ ,
,
a) 12⁄7 b) 12⁄7 c) 2⁄7 d) 2/7

26. El cuadrado de la raíz de la raíz de log 14) log 7) 2 log 1,2 2 es igual a:

a) 2 b) 4 c) √2 d) 1 e) 16
27. En la ecuación log log el valor de es:
a) b) c) d)
28. Si log log ) 2; entonces es igual a:
a) 10 b) 10 c) 10 d) 10
29. La suma de las raíces de la ecuación: log 3) log 3) 0 es igual a:
a) 1 b) 17 c) 10 d) 13
643
30. Si es la solución positiva de la ecuación 128 11 entonces: 2√ es igual a:
2
a) 2 b) 2 c) 2 d) 2
31. Si es la solución de la ecuación 3 3 8 la expresión 15 ) da como resultado:
a) 34 b) 11 c) 21 d) 14
32. La suma de las raíces de la ecuación: 2 64 34.2 es igual a:
a) 5 b) 6 c) 4 d) 11/2
3
33. Si log 1; con 1, entonces 1) es:
1
a) 2/3 b) 3/2 c)

1/3 d) 1/2
34. Si ; entonces:
a) √ √ b) √ √ c) √ d) √
35. Si log ) 2 log ) log ) 1 entonces es igual a:
2
a)
10
b) 10
c) 10
2
d)
10
e) N.d.a
36. Si 2 2 17 entonces es:
a) 2 b) 1 c) 0 d) 1
37. Al resolver la ecuación, 9 se encuentra que es un número:
a) Natural b) Racional c) Irracional d) Complejo
38. Uno de los valores de en 9 3 4.3 es
a) 0 b) 2 c) 4 d) 5 e) 6
39. En la ecuación 2.3 6 la suma de las raíces da:
a) 1 b) 1 c) 0 d) 2 e) 2
3
122 9
40. La expresión log 2 √8 3 vale aproximadamente.
1236.5
a) 1 b) 0 c) 2 d) 4 e) 5

41. Si log ) , y ) 8 entonces log ) es:
a) 3 b) 3 c) 9 d)

)
42. Si log 2 , y log 3 al calcular en función de y la expresión 10
tiene como resultado la mitad de:
a)
b) 2 2
c)
d)
e)
43. Si log log por tanto la alternativa correcta para el valor de es:
3
a) 7 ⁄
b) 7
c) 7
d) 7
e) 7 ⁄3
125
44. Si log 2 ; el log es igual a:
128
a) 3 10 b) 3 10 5
c) 10 d) 5 10 e) 10
1
45. La expresión simplificada de 5 log log 3 log ) es:
2
5 12
5 5 5 3/2
a) log b) log 1 1 c) log d) log
1 3
2 2 2
46. La expresión 2 log 2 log 2 log ) log proviene de:

2 4 2 4 2 4 2 4 2 4
a) log 4 b) log 4 1 c) log 4 1 d) log 4 1 e) log 4 1
47. Siendo log 2 ; log 3 ; log 5 . El log es:

a)
b) 2
c)
d)
e)
48. El valor de en log log log 5 log 10 2 log 5 es:
a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 10
49. Al resolver la ecuación log √7 4 log √2 3 1 log 1,5 se obtiene:
a) 1 raíz igual a 3
b) 2 raíces iguales y reales
c) Raíz imaginaria
d) Raíz negativa
50. El valor de en la ecuación ) ) es:
a) 6 b) 6 c) 6 d) 3 e) 36
51. El valor de en la ecuación √3 √3 es:
a) 9 b) 3 c) 10 d) 12 e) 14

52. En la ecuación log log el valor de es:

a) b) c) d) e) N.d.a
53. Si el log 1) log 9 log 1) 2 entonces vale:
a) 4 y 2 b) 2 y 4 c) 2 y 4 d) 4 y 2 e) 8 y 4
1000
54. Resolviendo el sistema de ecuaciones el valor de es:
log 1 log
a) 100 b) 10 c) 1000 d) 1 e) N.d.a
55. Si log 6 log 9 0 al hallar 1/√ se obtiene:
a) √3
b) 3√3
3
c)
3
d) √3
e) √3/9
56. Al resolver log log 5 log 2) el valor de es:
a) 2 b) 1/4 c) 1/2 d) 4 e) N.d.a
log log 1
57. En el sistema de ecuaciones el valor de es:
2 .2 2048

a) 11 b) 9 c) 10 d) 3 e) 0
58. Si el log 2 ; y el log 3 , entonces el log 144 es:
2
a)
3
2
4
b)
4
c) 2
4 2
d)
4 2
e)
59. El resultado de 2 log log 16 log da un número:
2
a) Par b) Impar c) Negativo d) Irracional
1
60. Si el log 2 , y el log 3 el valor de log en log log log √ 16
a) 8 16 8 16
2 b) c) d) e)
2 2 2 2
61. Logaritmizando 43 . 40 2 con log 2

a) 4 b) 1⁄4 c) 1⁄4 d) 4 e) N.d.a
62. Las soluciones positivas de la ecuación log 6 ) 2 es/son:
a) 3
b) 2
c) 1
d) 6
e) Hay más de una
63. Si el valor de log
a) log b) c) d) log 5

3 9
64. El doble del valor de que satisface el sistema , es el log en base 2 de
log log log 2
un número, dicho número es:
a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 2
, √ / )
a) 6,42 b) 64,2 c) 0,6 d) 6,78
66. Si log ) log ) log ) 1; entonces vale:
a) ⁄10 b) 10 c) 10 d) /10
67. Si log 2 log log ; el valor de en términos de y es:
2 2 2
a) b) c) d)
2 2 2 2
√
4
68. En la ecuación log √
2; el cuadrado de es:
2
a) 4 b) 2 c) 8 d) 16 e) 64
69. El valor de log / 4/3) es:
a) b) 1⁄ c) 1 d) 1⁄ e)
70. Siendo log , la expresión log , es igual a:

a) b)
c) 1 d) 1
71. El valor de log / 2 log 25 log √ ; es:
a) 13/2 b) 3/2 c) 9/2 d) 3 e) 2/13
72. La suma de las raíces de la ecuación √8 2 es:
a) 0 b) 3 c) 10/3 d) 1/3 e) 10
73. La solución de ln ln 3; es un valor real, la enésima raíz de ese valor es:
a) b) c) d) e)
) ) )
74. El numerador de la solución irreducible de la ecuación 5 5 5 es:
a) 7 b) 2 c) 14 d) 28 e) 21
4 log 3 log 0
75. Siendo e las soluciones del sistema el valor de es:
5 log 7 log 43
a) 9000 b) 9000 c) 900 d) 9990 e) N.d.a


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IV. · ) , si es un número impar.

5. Un terreno rectangular de 18 34 de largo y 3 9 de ancho se desea cercar y

12. Se afirma que las cuatro centésimas de los 7/12 del 96 % de un capital es la mismo que:

2. Si la diferencia de 2 5 2 ) y 2 , se resta de

8. Al despejar de la ecuación se obtiene:

13. Al simplificar la expresión 1 , se tiene:

18. Al aplicar el log en base a la igualdad . ) / ) el valor de , es:

III. Si , entonces 1

13. Si 2 8 , tiene 84 divisores compuestos, entonces el valor de es:

Cursillo Pi 15 Ing. Raúl Martínez

Cursillo Pi 17 Ing. Raúl Martínez

4. La expresión por la cual hay que dividir el cociente de 3 4 12 entre 3, para

Cursillo Pi 21 Ing. Raúl Martínez

14. Un ómnibus va de a y en uno de sus viajes recaudó $152. El precio único del pasaje es

por 0,75 cuando 2 y 1, es:

III. Las fracciones algebraicas , son equivalentes.

11. Si representa al cociente de ) y · , , entonces / es:

14. La fracción simple que resulta de simplificar 1 es entonces, la

11. El valor de 2 2 4 4 es:

14. Si log 3 y log 2 entonces es igual a:

18. Al simplificar la expresión se obtiene:

Cursillo Pi 28 Ing. Raúl Martínez

Cursillo Pi 29 Ing. Raúl Martínez

Cursillo Pi 31 Ing. Raúl Martínez

Cursillo Pi 33 Ing. Raúl Martínez

14. Sea la proporción entonces podemos decir que:

b) 3 log log log 7 2 log

Cursillo Pi 39 Ing. Raúl Martínez

Cursillo Pi 40 Ing. Raúl Martínez

6. El Máximo Común Divisor de y , si :

14. Si 5 10 25 5 27 9 2) 2 5), el valor de es:

Cursillo Pi 45 Ing. Raúl Martínez

Cursillo Pi 47 Ing. Raúl Martínez

Cursillo Pi 49 Ing. Raúl Martínez

11. El número de factores en que podemos descomponer la expresión 2) 2 2,

4. Si 1,25 1) 0,1212 … 8,25) 0,0222 …, entonces el valor de es una

Cursillo Pi 51 Ing. Raúl Martínez

Cursillo Pi 52 Ing. Raúl Martínez

Cursillo Pi 53 Ing. Raúl Martínez

10. Al simplificar √ √ 4√ se tienes:

Cursillo Pi 54 Ing. Raúl Martínez

Cursillo Pi 55 Ing. Raúl Martínez

Cursillo Pi 56 Ing. Raúl Martínez

Cursillo Pi 57 Ing. Raúl Martínez

4. Si 4 3 √10 5 2 5·2 , entonces el valor de es:

Cursillo Pi 58 Ing. Raúl Martínez

Cursillo Pi 59 Ing. Raúl Martínez

Cursillo Pi 60 Ing. Raúl Martínez

12. Un reservorio de agua de 5/2 de ancho, 1 de longitud y 4 de profundidad está lleno

Cursillo Pi 62 Ing. Raúl Martínez

Cursillo Pi 63 Ing. Raúl Martínez

Cursillo Pi 64 Ing. Raúl Martínez

Cursillo Pi 65 Ing. Raúl Martínez

22. De una librería compre cierto número de revista a 4 por $ 3, y otro número igual a los 3/4 del

Cursillo Pi 66 Ing. Raúl Martínez

Cursillo Pi 69 Ing. Raúl Martínez

Cursillo Pi 70 Ing. Raúl Martínez

28. Si representa mil veces el valor de 477,6782, entonces:

Cursillo Pi 72 Ing. Raúl Martínez

Cursillo Pi 77 Ing. Raúl Martínez

72. Un joyero vende 118 anillos a 700 $ cada uno y cierto número de collares a 600 $ cada uno.

Cursillo Pi 79 Ing. Raúl Martínez

92. Si es el doble de e es el cuadrado de y es igual a tres unidades, entonces la