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INFORME : 04
CICLO : V CICLO
ALUMNOS :
2018
INTRODUCCIÓN
En el presente informe cuya práctica se realizó en el Campus Universitario, está basado en una
importante área de la topografía que es levantamiento topográfico de una poligonal cerrada
utilizando nivel de ingeniero, mira, plomada, wincha etc. Como sabemos los estudios topográficos
constituye una parte fundamental en el desarrollo de un proyecto de ingeniería, ya que interviene
antes, durante y después de la construcción de obras tales como carreteras, ferrocarriles, edificios,
puentes, canales, presas, etc.
Se hizo necesaria la realización de esta práctica ya que nos permite conocer e identificar las
correctas medidas brindada por el nivel de ingeniero. Nuestro grupo realizo el levantamiento con
el nivel en la cochera de la Universidad Privada del Norte desde un buzón de inicio de un primer
nivel hasta el buzón próximo del piso.
En esta práctica utilizaremos los métodos estudiados durante el ciclo los cuales nos ayudarán a
poder llevar a cabo esta práctica de campo, que tiene como finalidad un levantamiento topográfico
de una zona específica de la Universidad Privada del Norte
2. OBJETIVOS
Adquirir las habilidades (rapidez) necesarias para el uso, manejo y ubicación del nivel
Poner en práctica todos los conocimientos que se han obtenido durante la clase de
topografia
Ejercitar los cálculos con los que se debe completar las tablas.
3. MARCO TEÓRICO
3.1 Nivelación
Las lecturas intermedias se realizarán de la misma forma que la primera lectura atrás, es
decir, poniendo la mira sobre el punto y leyendo el valor desde el nivel sin cambiarlo de
la última posición instrumental.
3.2.3 Vista adelante (-)
Cuando se hace una nivelación, se deben sumar las lecturas de mira de atrás y se debe igualar
con la suma de las lecturas de mira de adelante, si estas no son iguales, entonces, tenemos un
error de cierre, existen varios métodos y se calcula de la siguiente manera:
Emax = ± 0.10 m √𝑘
3.3.2 Nivelación Ordinaria
Emax = ± 0.02 m √𝑘
3.3.3Nivelación Precisa
Emax = ± 0.002 m √𝑘
Emax = ± 0.004 m √𝑘
Cuando el error es igual o menor que la precisión de los instrumentos (en este ejemplo,
es el milímetro) se le asigna o se resta a aquel punto con la mayor cota.
En caso que fuese mayor que la precisión, es necesario compensar. Para ello, tenemos
las siguientes formas de compensación:
3.4.1 Compensación por puntos de cambio:
Ci=Kpto*número de posición
Se considera que el error se produce cuanto mayor sea la distancia recorrida entre los
puntos de inicio y de término.
4. TRABAJO DE CAMPO
En esta práctica utilizaremos los métodos estudiados durante el ciclo los cuales nos
ayudarán a poder llevar a cabo esta práctica de campo, que tiene como finalidad un
levantamiento topográfico de una zona específica de la Universidad Privada del Norte
4.1 MATERIALES Y EQUIPOS:
Nivel
Trípode
Mira
Wincha de 30 cm
4.2 PROCEDIMIENTO:
PUNTO VISTA HS HM HI
1 + 1.402 1.378 1.354
A - 1.373 1.347 1.322
2 + 1.767 1.744 1.721
B - 1.018 0.989 0.961
3 + 1.785 1.761 1.736
C - 1.02 0.994 0.968
4 + 1.624 1.602 1.581
D - 0.879 0.849 0.819
5 + 1.678 1.654 1.63
E - 1.163 1.136 1.11
6 + 1.421 1.396 1.371
F - 1.421 1.396 1.371
7 + 1.402 1.379 1.356
G - 1.749 1.722 1.695
8 + 0.928 0.903 0.879
H - 0.991 0.966 0.941
9 + 1.679 1.655 1.631
I - 0.875 0.848 0.821
10 + 1.848 1.823 1.798
A - 1.705 1.679 1.652
5. CONCLUSIONES:
Se adquirió conocimientos y habilidades que nos permitió el manejo correcto del nivel
Posicionar correctamente el nivel en un lugar fácil de acceso y que tenga una amplitud
de visión
Se recomienda dejar señalado los puntos donde se ha tomado los puntos de referencia
7. BIBLIOGRAFIA: