INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
Tipo: Lista de chequeo.
Identificación del instrumento
Programa de formación
Código de la guía
Competencia a desarrollar
Resultado(s) de aprendizaje
Criterios de evaluación
Actividad de proyecto
Actividad de aprendizaje
Nombre de la evidencia
Tecnólogo en Gestión Logística.
13.
240201502: Producir textos en inglés en forma
escrita y oral.
240201502-02: Comprender las ideas principales
de textos complejos en inglés que tratan de
temas tanto concretos como abstractos, incluso si
son de carácter técnico, siempre que estén
dentro de su campo de especialización.
Puede inferir el significado de una palabra u
oración dentro de un texto en inglés, asi éste no
esté explícito.
Ejecutar el plan de integración de la cadena
logística.
Desarrollar un plan que integre los diferentes
actores de la cadena de abastecimiento teniendo
en cuenta principios, políticas y requerimientos de
la organización.
Evidencia 4: Blog “Supply chain management
verbs”.
 INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO

Señor(a) instructor(a), verifique que el aprendiz desarrolla la evidencia según los

indicadores/factores a evaluar propuestos en este formato, los cuales responden a
lo solicitado en la evidencia.

Tenga en cuenta que estos indicadores debe tomarlos como referencia para
evaluar en el Centro de calificaciones la evidencia entregada por cada aprendiz,
indicando el juicio evaluativo obtenido con su respectiva retroalimentación.

Cuerpo del instrumento

Indicadores / factores Cumple Observaciones
No.
a evaluar Si No
Escribe por lo menos 20 verbos en
inglés utilizados en el contexto de la
1 gestión de las cadenas de
abastecimiento con su respectivo
significado en español.
Conjuga en pasado participio los
verbos en inglés utilizados en el
2
contexto de la gestión de las cadenas
de abastecimiento.
Evidencia la lectura del material de
3 formación “Supply chain actors and
actions in passive voice”.
Evidencia la lectura del material
4 complementario “Supply chain
management ”.
Publica los aportes en el blog
5 disponible en la plataforma virtual de
aprendizaje.
Aplica las normas de ortografía y
6 puntuación en el desarrollo de la
evidencia.
Comenta la entrada de los dos
compañeros que más le llamaron la
7
atención, explicando el porqué de la
elección.