PROYECTO FINAL ÉTICA PROFESIONAL

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PRESENTADO POR

GERALDINE MIREYA TORRES TRUJILLO ID: 599634

BETSI BIBIANA PERILLA ID: 598293

PRESENTADO A

JOHANNA PATRICIA MORENO

NRC 1043

Programa De Psicología

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Bogotá Octubre 2018

 Proyecto Final Ética Profesional

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Presentado por

Geraldine Mireya Torres Trujillo ID: 599634

Betsi bibiana perilla ID: 598293

Presentado a

Johanna patricia moreno

Nrc 1043

Programa De Psicología

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Bogotá Octubre 2018

 CONTENIDO

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 PRESENTACION

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Esta cartilla se elabora con el fin de inculcar los principios éticos dentro de una
organización laboral para minimizar algunos factores que están afectando el ámbito laboral
como la discriminación no solo por preferencia sexual, raza o por que la persona victima de
esta situación es proveniente de otro país, ya que esta problemática está afectando diversas
áreas dentro de la organización en cuanto a relaciones interpersonales, rendimiento y
productividad.

Afecta también la imagen de la organización, el clima y bienestar laboral, en conclusión

esta problemática está creando una convivencia no sana para la persona que está siendo
víctima en este caso a nivel emocional y psicológico incluyendo a todo el personal que se
encuentra laborando en esta organización.

Se mencionan algunos objetivos claves para tratar de minimizar el problema dentro de la

empresa en torno de la discriminación de la que está siendo víctima esta ciudadana
proveniente de otro país; además, esta guía sirve de soporte o apoyo para encontrar algunas
referencias teóricas en los cuales se puede basar la empresa para tener una mejor conciencia
sobre los principios éticos que la deben regir y pueda darle un mejor manejo a la actual
situación que se está viviendo dentro de ella y mejore el ambiente laboral, productivo y
halla mayor rendimiento en su equipo de trabajo.

Nuestra propuesta consiste en trabajar en el problema que se presenta de discriminación

hacia Nallely Rodríguez, debido algunos incidentes presentados en los últimos días hacia

ella, viéndolo como una falta grave hacia la ética, normas y valores de la compañía.

Teniendo en cuenta que esto afecta la cultura organizacional, las relaciones interpersonales

y la salud de las personas, trataremos de dar una posible solución mediante coaching, que

permita un buen desenlace para todas las partes involucradas, pensando en el bienestar, y en
 el clima laboral de la empresa ya que por supuesto esto no está permitido, se debe de

respetar las diferentes culturas, su sexualidad, formas de pensar, recordarles que se debe

respetar y cumplir con los deberes y derechos a los cuales todo ciudadano tiene derecho
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OJETIVOS

1. GENERAL

Sensibilizar a todo el equipo de trabajo sobre las consecuencias que puede ocasionar
el rechazo hacia un ser humano a nivel emocional y psicológico por su condición
sexual, de raza y cultura.
2. ESPECIFICOS
 concientizar al equipo de trabajo del problema que supone la discriminación,
el racismo y xenofobia.
 Dar a conocer cuáles son las dinámicas de la discriminación.
 Crear conciencia en el equipo de trabajo sobre los derechos humanos en
especial el de la igualdad de derechos.
 Fomentar el respeto a nivel ético y moral sin atropellar la integridad de las
demás personas.
 DESCRIPCION DEL PROBLEMA

A una empresa del sector privado, llega Nallely Rodríguez, mujer, afro descendiente,
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víctima del conflicto armado, que proviene del vecino país de Venezuela de orientación
sexual lesbiana, con cuarenta años de edad, con el fin de presentar el proceso de selección
aspirando a una de las dos vacantes dispuestas para el cargo de coordinadora de proyectos
sociales, esta mujer cuenta con experiencia laboral y su perfil se ajusta a los términos de
contratación solicitados por esta empresa, posteriormente al proceso, es tenida en cuenta
para asumir el cargo al cual fue convocada.
Ocho días después de iniciadas estas actividades, el director general del área de

proyectos sociales, percibe que se presentan inconvenientes con su equipo de trabajo, para

él fue notable dicho cambio en el aspecto laboral, y por tal razón, decide llamar de manera

discreta a Daniela, una de las colaboradoras que más tiempo lleva en la empresa. Ya en su

oficina, el director pregunta de manera tranquila a Daniela, si ha evidenciado algún

malentendido entre sus compañeros, a lo que Daniela responde, que sus compañeros se

encuentran inconformes con Nallely, porque para ellos es una falta de respeto tener que

aceptar compartir espacio laboral, con una persona de esta orientación sexual y con hábitos

culturales muy distintos a los de este país, y para el grupo no ha sido fácil habituarse a esta

situación.
 ACTORES

Aunque este problema afecta directamente y recae sobre una sola persona también
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involucra indirectamente al resto del equipo de trabajo.

 Nallely: Ciudadana en discriminación.

 Empresa: Lugar de trabajo y ambiente laboral.

 Profesional: Psicólogo que trabaja coaching.

 Daniela, una de las colaboradoras que más tiempo lleva en la empresa y

compañeros de trabajo.

CAUSAS Y CONSECUENCIAS

La discriminación es un problema que afecta a las sociedades desde hace mucho tiempo,

las posibles causas de este problema es la intolerancia la falta de éste y de respeto pueden

llevar a generar violencia, maltrato psicológico, esto puede conllevar a odios sociales a las

minorías (Homofobias, Xenofobias).

REFERENTES TEÓRICOS Y/O CONCEPTUALES

1. ARISTOTELES

 Para Aristóteles la felicidad es parte de la ética y se considera como el bien supremo

o el fin de todo es la felicidad, hacia el cual se dirigen todas las actividades

realizadas por el ser humano. El hombre es feliz si realiza su propia actividad que es

la intelectual que radica en razonar, pensar, deliberar y decidir.

 Para Aristóteles el bien de cada ser humano debe contribuir y incidir de la mejor

manera en el desarrollo de la sociedad.

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2.HUMME

 El emotivismo es la teoría ética donde el fundamento moral no lo encontramos en la

razón si no en los sentimientos de las acciones que las personas despiertan en

nosotros.

 El conocimiento de la moral no puede fundamentar lo moral. Es necesario desplazar

la ética del mundo de la racionalidad al ámbito de los sentimientos.

 Las acciones de cada individuo también están regidas por sus sentimientos asi que

debemos ver al individuo no solo como un ser pensante y racional sino también un

ser con emociones y sentimientos para entender sus conductas y de esta forma

buscar soluciones a los problemas éticos que se presentan ya que también está en
 juego las emociones.

2. SAVATER

 La ética individual consiste en el amor propio, el cual es autoafirmación del propio

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ser y anhelo por la excelencia y perfección.

 Esta ética rechaza toda norma procedente de entidades supuestamente superiores y

enaltece la libertad del individuo.

 El individuo además de sus emociones actúa de forma de conseguir el bien propio y

se rige por el amor propio y así mismo enfoca sus acciones en conseguir sus metas.

3. NUSSBAWN

 Se concede importancia a las emociones para el razonamiento moral. Las

emociones forman parte del razonamiento moral, lo que hace que cada persona

actué de forma correcta o incorrecta, resultado de nuestra moral y condiciones en

las cuales habituamos.

 El ser humano desarrolla unas capacidades humanas para tener un buen vivir

basado en la importancia del habito, el trabajo, la educación en el ámbito afectivo y

experimental del ser humano para el desarrollo de una buena vida.

1- Dentro de la ética debatida en los insumos anteriores, podemos ver la lealtad, este es

un elemento de suma importancia dentro de la ética, ya que esto ayuda al

fortalecimiento de vínculos laborales y por ende un mejor y mayor ambiente

productivo. Además podemos ver a la lealtad como un sinónimo de bien.

2- Otras de las propuestas habladas es que no es ético resaltar errores pasados para

decidir sobre el trabajo de otros y menos cuando eso nos da alguna ventaja o
 beneficio propio.

3- Es poco ético discriminar y rechazar a una persona, por su forma de pensar y

mucho menos por sus valores y creencias, cuando a actuado de forma correcta
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pensando en el bienestar de una compañía y de una sociedad, debería evaluarse los

pro y contra de tener una individuo con estos valores, coincidimos que de alguna u

otra forma estas personas no actúan de forma ética.

PROPUESTA DE SOLUCIÓN

La idea fundamental es trabajar en el rechazo ocasionado por la homofobia y xenofobia,

dentro de la organización, presentada desde la llegada de Nallely al grupo de trabajo; que
estas personas aprendan a mantener el juicio, aceptar a las demás personas en su condición,
a ser tolerantes, concientizarlos de que todos los seres humanos somos iguales, que
debemos gozar exactamente de los mismos derechos, respetando el punto ético y moral, sin
atropellar la integridad de los demás. Se realizará en el salón de capacitaciones de las
instalaciones de la empresa, durante las sesiones que se crean convenientes, la primer
 sesión consistirá en un análisis de la situación e identificar los objetivos y a dónde se quiere
llegar, después de evaluar la situación se debe gestionar los cambios, encontrar el equilibrio
entre la vida profesional y personal. Ahora bien, hay que trabajar en la inclusión y ello
desde un enfoque ético, es muy apropiado el Aristotélico ya que este plantea que debemos
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de buscar la felicidad, cada individuo tiene la opción de escoger entre entre la buena o mala
conducta, además nos habla de la felicidad desde el bien común, es importante concientizar
al equipo de trabajo en la importancia de vivir y respetar. También es importante resaltar en
esto la teoría de Kant en cuanto la ética; Kant afirmaba que no hay nada bueno si no una
buena voluntad, si miramos el caso específico de Nallely es importante concientizar al
equipo de trabajo de manera asertiva sobre las cualidades y buena voluntad de ella para
hacer crecer el rendimiento laboral, ya que se le ha medido por los calificativos impuestos
por su entorno laboral, lo cual no afecta para nada su buen desarrollo cognitivo a nivel
laboral. Aparte de las capacitaciones que se les brindara al equipo de trabajo, se
sensibilizara a este sobre la aplicación de valores y normas dentro del ámbito laboral, y se
reforzará más el tema sobre los derechos humanos y derechos civiles.

ACCIONES PARA EL DESARROLLO DE LA PROPUESTA

La propuesta de trabajo para intervenir este caso es la siguiente:

* Taller grupal de tipo coushing, esto con el propósito de reconocer el grupo de trabajo y
observar algunas de sus dinámicas sociales.

*Reconocer a los posibles líderes de grupo y trabajar el tema ético de Aristóteles que
sostiene el bien, el obrar bien como fuente de felicidad y de desarrollo social. Esto con el
propósito que estos líderes que influencian el al grupo de trabajo, repliquen la información.

* Trabajo personalizado con Nallely, ya que se debe fortalecer sus auto esquemas, con el
propósito que ella se auto reconozca como una mujer valiosa y productiva en la sociedad.

EFECTOS ESPERADOS

Los resultados esperados son: Que el grupo pueda identificar sus debilidades a nivel
 social para que pueda hacer un cambio y tener mayor facilidad de aceptación a dichas
diferencias. Tener identificados a los líderes de grupo para que ellos persuadan al grupo de
trabajo a que obren bien entendiendo esto como fuente de felicidad, como lo propone
Aristóteles.
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Que cada uno de los autos esquemas de Nallely estén fortalecidos con un auto concepto
saludable reconociéndose a sí misma como una mujer valiosa y productiva en la sociedad.

CONCLUSIÓN

DESDE LA PERSPECTIVA DE LA TEORÍA DE ADELA CORTINA Y

TENIENDO EN CUENTA SU PERFIL PROFESIONAL, PRESENTEN TRES
ARGUMENTOS QUE SEÑALEN LA PERTINENCIA DE SU PROYECTO ÉTICO
EN EL CAMPO EMPRESARIAL.

Desde la perspectiva de Adela:

*La ética en el contexto empresarial consiste en normas y principios éticos que deben
ser implementados para resolver los diferentes problemas éticos y morales que se presentan
dentro de su contexto.

*Respetando dichos valores, normas y principios se puede lograr un buen entorno

laborales importante recalcar que estos deben de poseerlo todas las personas que forman
este entorno, lo que nos hace de alguna u otra forma diferente a los demás.

*Para que haya una buena cultura organizacional, se debe de trabajar en los diferentes
aspectos que nos ayuden a mejorar como personas, así mismo, haya bienestar, trabajo
colaborativo, etc. ya que cada persona tiene siempre que aportar cosas positivas, por ello si
se trabaja de forma correcta, para llegar a un propósito, se puede llegar al éxito. Por eso
muchas empresas implementan planes de bienestar, capacitación, su propio código de ética,
donde tratan de que haya equidad, respecto, normas e igualdad entre todos sus
colaboradores con el fin de tener espacios no solo de producción, sino espacios que puedan
brindar armonía y un buen clima laboral.
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¿CÓMO EVALÚAN LAS DIMENSIONES DEL TRABAJO EN EQUIPO

UTILIZADAS PARA EL CUMPLIMIENTO DEL PROYECTO PROPUESTO
PARA EL CURSO?

Somos un grupo muy esforzado, responsable y con una muy buena comunicación, una
de las dificultades es hacer cuadrar los tiempos de los integrantes del grupo, por lo horarios
de trabajo que cada uno maneja, pero aun así cada uno asume la labor delegada
cumpliéndola al máximo, respetando y teniendo en cuenta la opinión de cada uno de los
integrantes del grupo.
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CONCLUSIONES

Cuando se presentan conflictos de índole personal que afectan la integridad de las

personas sientan baja autoestima, ocasionando conflictos en grupos de trabajo, asimismo se

puede presentar el abuso de autoridad por parte del empleador, bajo rendimiento del

trabajador.

Según la ética aristotélica, el ser humano está en búsqueda de la felicidad, razón por la

cual se comporta de determinada forma con el fin de lograr este objetivo, de manera
 errónea en la sociedad se ha considerado que agredir a otro individuo por medio de la

discriminación genera satisfacción personal.

Este tipo de caso nos permite evidenciar el daño, no solo a nivel laboral, sino también
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social, se podría decir que el discriminar es un retroceso en cada una de las esferas sociales.

Si hablamos directamente de Nallely podemos decir que sus derechos a la libre expresión

están siendo vulnerados, esto se hace visible por la falta de ética aquí demostrada de parte

de sus compañeros de trabajo, que no muestran capacidad de tolerancia a las diferentes

maneras de pensar y actuar, esto hace que ella sufra daño directamente a su auto concepto

el cual no puede ser evidenciado inmediatamente si no con el paso del tiempo, esto la puede

llevar a una fuerte depresión y las consecuencias pueden ser fatales.

La ética influye de manera positiva en las acciones humanas y en las decisiones

individuales y colectivas dentro de una organización.

BIBLIOGRAFÍA

 Rodríguez, R. B. (2012, segundo semestre). Martha Nussbaum: emociones, mente y

cuerpo. Thémata. Revista de Filosofía, 46, 591-598.

 Ferrer Valero, S. (4 de septiembre de 2012). La dama de la Cruz Roja: Clara Barton.

Mujeres en la historia

 Ramírez L., A. M. (2014, enero-junio). Martha C. Nussbaum, Emociones políticas:

¿Por qué el amor es importante para la justicia? En Revista Ópera, (16), pp. 163-

166.

 Vallejo, A. (Editor). (s. f.). El Método (1) - Ética empresarial [Video].

  Saneen, F. (1996, otoño). Ética como amor propio de Fernando Savater [Reseña].

Política y Cultura, (7), 283-385.

 Cárdenas K., R. (Ed.). (2015). Para qué sirve la ética - Fernando Savater [Video].
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 CONTENIDO
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PRESENTACIÓN ................................................................ Error! Bookmark not defined.

OBJETIVOS ......................................................................... Error! Bookmark not defined.

DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA ÉTICO ........................ Error! Bookmark not defined.

REFERENTES TEÓRICOS Y/ CONCEPTUALES ............ Error! Bookmark not defined.

PROPUESTA DE SOLUCIÓN ............................................ Error! Bookmark not defined.

CONCLUSIÓN .................................................................... Error! Bookmark not defined.

BIBLIOGRAFÍA .................................................................................................................. 23
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
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 BIBLIOGRAFÍA

Rodríguez, R. B. (2012, segundo semestre). Martha Nussbaum: emociones, mente y

cuerpo. Thémata. Revista de Filosofía, 46, 591-598.

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Ferrer Valero, S. (4 de septiembre de 2012). La dama de la Cruz Roja: Clara Barton.

Mujeres en la historia

Ramírez L., A. M. (2014, enero-junio). Martha C. Nussbaum, Emociones políticas: ¿Por

qué el amor es importante para la justicia? En Revista Ópera, (16), pp. 163-166.

Vallejo, A. (Editor). (s. f.). El Método (1) - Ética empresarial [Video].

Saneen, F. (1996, otoño). Ética como amor propio de Fernando Savater [Reseña]. Política y

Cultura, (7), 283-385.

Cárdenas K., R. (Ed.). (2015). Para qué sirve la ética - Fernando Savater [Video].