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historia de la
psicología.
Recinto Cibao Oriental, Nagua.
Fecha 19/10/2016
INDICE
Introducción…………………………………………………………..
Antecedentes de la psicología…………………………………….
Ciencia, historia y Psicología: Entender la ciencia……………
El contexto filosófico………………………………………………..
Un largo pasado……………………………………………………...
Extracto de las fuentes original: descartes y el interaccionismo
entre mente y cuerpo………………………………………………..
El contexto neurofisiológico……………………………………….
Estudios de principios del siglo XX sobre el sistema nervioso y el
comportamiento humano: Ver teorías y teóricos………………
Pioneros de la psicología en Estados Unidos: La psicología
estadounidense en el siglo XlX……………………………………
Estructuralismo y Funcionalismo…………………………………
El sistema estructuralista de Thichener…………………………
Aplicación de una nueva psicología:…………………………….
Presiones para la aplicación y el movimiento de las pruebas
mentales……………………………………………………………….
Los orígenes del conductismo: vida y obra del Pavlov, desarrollo
de un fisiólogo, trabajo en el laboratorio, condicionamiento clásico
y extinción…………………………………………………………….
Conclusión……………………………………………………………
Anexo…………………………………………………………………...
INTRODUCCIÓN
Historia de la psicología:
El contexto filosófico
Una de las partes del sistema nervioso periférico, el sistema nervioso somático,
transmite sensaciones al sistema nervioso central y emite órdenes a los
músculos involucrados en el movimiento ordenado. Otra parte del sistema
nervioso periférico, el sistema nervioso autónomo o vegetativo, incluye dos
subsistemas de acciones antagónicas sobre la activación general y de diversos
órganos: el sistema simpático, que activa el organismo acelerando el latido
cardiaco, dilatando las pupilas, aumentando el ritmo respiratorio y liberando
adrenalina en la sangre, y el parasimpático, dominante en el reposo, que opera
a la inversa.
Comportamiento:
William James
Stanley Hall
Locke
Berkeley
Estructuralismo y Funcionalismo
El sistema estructuralista de Thichener:
Titchener creía que el sello distintivo del método científico era la observación,
que, en su opinión, incluía también la experimentación. Veía el experimento
como una observación que se podía repetir, aislar y varias, asegurando de tal
forma la exactitud y la claridad. Distinguió luego entre el tipo
de observación propio de la ciencia física (mirar hacia afuera) y la observación
psicológica o introspección (mirar hacia adentro)
Titchener definía
Conciencia: La suma total de las experiencias de una persona, tal como están
en un momento dado.
2. Descubrir cómo se combinan esos elementos, cuales son las leyes que
gobiernan su combinación
Iván Petróvich Pavlov (1849-1936), fisiólogo y premio Nóbel ruso, conocido por
sus estudios sobre el comportamiento reflejo.
Hoy se estima que la obra de Pavlov ha sido precursora, ya que fue el primero
en efectuar investigaciones sistemáticas acerca de muchos fenómenos
importantes del aprendizaje, como el condicionamiento, la extinción y la
generalización del estímulo.
Si bien Pavlov no creó el conductismo, puede decirse que fue uno de sus
pioneros más ilustres.
Conclusión
situación por la cual este cursando un individuo, esto lo podemos hacer tanto
Sistema nervioso:
Sensaciones sensoriales: