7.1 Filosofía de la Mente.

La Filosofía de la Mente una de las formas que ha tomado el problema de la

relación mente-cuerpo. En otras palabras, es una de las áreas de estudio de la
filosofía que se encarga de estudiar la relación entre los procesos mentales y el
cuerpo (el cerebro en concreto), y por ende, el vínculo entre la mente y el
comportamiento.
Los conceptos que estudia la Filosofía de la Mente han sido esenciales para la
filosofía moderna y tienen muchos de sus antecedentes en la filosofía clásica,
no obstante, es a partir de la segunda mitad del siglo XX cuando han ganado
una importancia fundamental, especialmente a partir del auge de las ciencias
cognitivas y las ciencias computacionales.
7.2 Neuropsicología.
La neuropsicología, es una disciplina y especialidad clínica, que converge
entre la neurología y la psicología. La neuropsicología clínica estudia los
efectos que una lesión, daño o funcionamiento anómalo en las estructuras
del sistema nervioso central causa sobre los procesos cognitivos emocionales y
del comportamiento individual.
Estos efectos o déficit son, por ejemplo, Alzheimer, múltiple, Parkinson, etc.) O
enfermedades/trastornos del desarrollo (epilepsia, parálisis cerebral, trastorno
por déficit de atención/hiperactividad, etc.).
7.2.1 Estructura y funciones y Trastorno.
Un trastorno es un patrón permanente e inflexible de experiencia y
comportamiento que se aparta de lo que se considera habitual en la cultura del
sujeto que lo padece y que se manifiesta en la forma de percibir el mundo que
le rodea, la afectividad, las relaciones interpersonales y el control de los
impulsos.
Un trastorno funcional es una condición médica que afecta el funcionamiento
normal de los procesos corporales que permanece en gran medida sin ser
detectado en el examen, la disección o incluso en un microscopio. En el
exterior, no hay apariencia de anormalidad.
Los trastornos funcionales demuestran una superposición significativa de
síntomas, su diagnóstico depende mayormente de la queja y disfunción
predominante del paciente.
7.3 Neurolingüística.
La neurolingüística estudia los mecanismos del cerebro humano que facilitan el
conocimiento, la comprensión y la adquisición del lenguaje, ya sea hablado,
escrito o con signos establecido a partir de su experiencia o de su propia
programación. Debido a su naturaleza interdisciplinar, la neurolingüística
establece su metodología y su teoría a partir de campos como la neurociencia,
la lingüística, las ciencias cognitivas, la neurobiología, la neuropsicología y la
ciencia computacional.
7.4 Psicología evolucionista. Teoría de la Mente.
La psicología evolucionista: estudia la psicología y la conducta de los
humanos y primates desde el punto de vista de su historia evolutiva.
La teoría de la mente: es una expresión usada en filosofía, psicología y
ciencias cognoscitivas y otras ciencias humanas para designar la capacidad de
atribuir pensamientos e intenciones a otras personas.
7.5 Paleontología y arqueología.
La paleontología: estudian fósiles y gracias a este trabajo se puede
reconstruir la historia de la vida en la Tierra.
La arqueología: estudian los restos de manifestaciones culturales realizadas
por el ser humano así como de cualquier evidencia de la acción humana.
7.6 Psicología evolutiva, perspectivas teóricas.
El estudio de la psicología evolutiva es el estudio del cambio comportamental a
lo largo del transcurso del tiempo, es decir, a lo largo de todo el ciclo vital del
ser humano.
Es el estudio del ser humano desde una perspectiva ontogenética. Tal vez el
aspecto más característico y distintivo del hombre con relación al resto de las
especies es la posibilidad de adaptarse a exigencias diferentes, y esta
capacidad de adaptarse es producto fundamentalmente del aprendizaje y por
tanto de la cultura.
7.7 Psicopatología.
Fisiopatología.
Los trastornos hepáticos pueden producirse como consecuencia de diversas
noxas, como por ejemplo infecciones, fármacos, toxinas, isquemia y trastornos
auto inmunitario. En ocasiones, los trastornos hepáticos se desarrollan después
de una cirugía.
7.1 Filosofía de la Mente. La Filosofía de la Mente una de las formas que ha tomado el
problema de la relación mente-cuerpo. En otras palabras, es una de las áreas de estudio
de la filosofía que se encarga de estudiar la relación entre los procesos mentales y el
cuerpo (el cerebro en concreto), y por ende, el vínculo entre la mente y el comportamiento.

7.2 Neuropsicología. La neuropsicología, es una disciplina y especialidad clínica, que

converge entre la neurología y la psicología.

7.2.1 Estructura y funciones y Trastorno. Un trastorno es un patrón permanente e

inflexible de experiencia y comportamiento que se aparta de lo que se considera habitual
en la cultura del sujeto que lo padece y que se manifiesta en la forma de percibir el mundo
que le rodea, la afectividad, las relaciones interpersonales y el control de los impulsos

7.3 Neurolingüística. La neurolingüística estudia los mecanismos del cerebro humano

que facilitan el conocimiento, la comprensión y la adquisición del lenguaje, ya sea hablado,
escrito o con signos establecido a partir de su experiencia o de su propia programación.

7.4 Psicología evolucionista. Teoría de la Mente. La psicología evolucionista: estudia

la psicología y la conducta de los humanos y primates desde el punto de vista de su
historia evolutiva.

La teoría de la mente: es una expresión usada en filosofía, psicología y ciencias

cognoscitivas y otras ciencias humanas para designar la capacidad de atribuir
pensamientos e intenciones a otras personas.

7.5 Paleontología y arqueología.

La paleontología: estudian fósiles y gracias a este trabajo se puede reconstruir la

historia de la vida en la Tierra.

La arqueología: estudian los restos de manifestaciones culturales realizadas por el ser

humano así como de cualquier evidencia de la acción humana.

7.6 Psicología evolutiva, perspectivas teóricas. El estudio de la psicología evolutiva

es el estudio del cambio comportamental a lo largo del transcurso del tiempo, es decir, a lo
largo de todo el ciclo vital del ser humano.

Perspectivas teóricas: Es el estudio del ser humano desde una perspectiva

ontogenética. Tal vez el aspecto más característico y distintivo del hombre con relación al
resto de las especies es la posibilidad de adaptarse a exigencias diferentes, y esta
capacidad de adaptarse es producto fundamentalmente del aprendizaje y por tanto de la
cultura.

7.7 Psicopatología. Los trastornos hepáticos pueden producirse como consecuencia de

diversas noxas, como por ejemplo infecciones, fármacos, toxinas, isquemia y trastornos
auto inmunitario. En ocasiones, los trastornos hepáticos se desarrollan después de una
cirugía.
7.1 Filosofía de la Mente. La Filosofía de la Mente una de las formas que ha tomado
el problema de la relación mente-cuerpo. En otras palabras, es una de las áreas de
estudio de la filosofía que se encarga de estudiar la relación entre los procesos
mentales y el cuerpo (el cerebro en concreto), y por ende, el vínculo entre la mente y
el comportamiento.
7.2 Neuropsicología. La neuropsicología, es una disciplina y especialidad clínica, que
converge entre la neurología y la psicología.
7.2.1 Estructura y funciones y Trastorno. Un trastorno es un patrón permanente e
inflexible de experiencia y comportamiento que se aparta de lo que se considera
habitual en la cultura del sujeto que lo padece y que se manifiesta en la forma de
percibir el mundo que le rodea, la afectividad, las relaciones interpersonales y el
control de los impulsos
7.3 Neurolingüística. La neurolingüística estudia los mecanismos del cerebro
humano que facilitan el conocimiento, la comprensión y la adquisición del lenguaje, ya
sea hablado, escrito o con signos establecido a partir de su experiencia o de su propia
programación.
7.4 Psicología evolucionista. Teoría de la Mente. La psicología evolucionista:
estudia la psicología y la conducta de los humanos y primates desde el punto de vista
de su historia evolutiva.
La teoría de la mente: es una expresión usada en filosofía, psicología y ciencias
cognoscitivas y otras ciencias humanas para designar la capacidad de atribuir
pensamientos e intenciones a otras personas.
7.5 Paleontología y arqueología.
La paleontología: estudian fósiles y gracias a este trabajo se puede reconstruir la
historia de la vida en la Tierra.
La arqueología: estudian los restos de manifestaciones culturales realizadas por el
ser humano así como de cualquier evidencia de la acción humana.
7.6 Psicología evolutiva, perspectivas teóricas. El estudio de la psicología
evolutiva es el estudio del cambio comportamental a lo largo del transcurso del tiempo,
es decir, a lo largo de todo el ciclo vital del ser humano.
Perspectivas teóricas: Es el estudio del ser humano desde una perspectiva
ontogenética. Tal vez el aspecto más característico y distintivo del hombre con relación
al resto de las especies es la posibilidad de adaptarse a exigencias diferentes, y esta
capacidad de adaptarse es producto fundamentalmente del aprendizaje y por tanto de
la cultura.
7.7 Psicopatología. Los trastornos hepáticos pueden producirse como consecuencia
de diversas noxas, como por ejemplo infecciones, fármacos, toxinas, isquemia y
trastornos auto inmunitario. En ocasiones, los trastornos hepáticos se desarrollan
después de una cirugía.
Las terapias psicológicas alternativas, estas se complementan con las
tradicionales, ayudando en infinidad de problemas.
Algunas de las terapias psicológicas alternativas son la meditación, la
relajación, la fisioterapia, que busca conocer más el interior de cada persona
para intentar aplicar soluciones a diversos problemas que pasan diariamente.
Es decir, se sana antes del alma que el cuerpo.

Las terapias alternativas dentro de la Psicología, deben regirse por los cánones
establecidos dentro de los principios éticos. Como, competencia, Confiabilidad
entre otros…

En el transcurso de la historia ha surgido de todo, desde las terapias

alternativas que han beneficiado, como las que han sido criticadas por su alto
sentido de insensibilidad. No obstante no podemos juzgar todas basándonos
en unas pocas.