Autor: Rebeca Espinoza León

Fase 4: Contextualización.
Objetivos

Tema: La drogadicción durante la

adolescencia

Facilitadora:
Miriam Betsabe Camarena Barba
¿Qué pretendo lograr con mi proyecto?
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Autor: Rebeca Espinoza León

Contribuir a la disminución del consumo de las drogas en los jóvenes de mi comunidad, este
proyecto beneficiara a la comunidad especialmente a los jóvenes, ya que actualmente la
situación que se presenta entre jóvenes de 12 a 16 años el consumo de alguna droga con el afán de
pertenecer a un grupo o darse algún renombre, sentirse adultos o simplemente por no saber decir
que no se involucran en el mundo de las drogas, en el mejor de los casos
Las posibilidades de que se hagan adictos y en el peor de los casos se vuelven delincuentes o bien
mueren de una sobredosis, todo esto además de que muchos de ellos se ven sumergidos en el mundo
de la delincuencia organizada la cual esta desafortunadamente muy marcada en mi comunidad, y las
autoridades siguen hacer suficiente además que la comunidad es apática no se preocupa por los que
le rodean.

El proyecto ¿cómo afecta o beneficia a mi comunidad?

La falta de atención de los padres, mayor información, comunicación familiar, sentido común, valor
civil, valor para decir que no, el rodearse de gente contaminante, y la falta de valores, ayuda que el
problema de la drogadicción se agrave cada vez más en los jóvenes, con este problema que afecta
a toda la comunidad ya a las familias, trayendo consigo problemas sociales, económicos, violencia,
muerte y sufriendo para la familia y daños social y económicos a la comunidad completa, los jóvenes
que consumen drogas, pierden todo valor, amor por su familia y viven en un mundo irreal el cual los
puede llevar por un camino oscuro de soledad, enfermedad y muerte.

¿Qué riesgos representa para mi comunidad?

No tenga el apoyo suficiente por parte de las autoridades locales, escuelas, que los padres de familia
no le presten atención por falta de tiempo o de información o le resten importancia al proyecto, la falta
de información en mi comunidad es el principal riesgo que presenta el proyecto, seguido por la atención
de autoridades locales y medios locales de difusión, ya que al ser un proyecto social no se tienen los
recursos económicos para su desarrollo.
En los últimos años, México se convirtió en el segundo productor mundial de opio y heroína, sólo detrás
de Afganistán, país con el cual, además, mantiene un empate como el segundo productor de
mariguana a nivel global (después de Marruecos), según el Reporte Mundial sobre Drogas 2013,
presentado ayer por la Organización de las Naciones Unidas (ONU). México un total de 2.04% de la
población de entre 15 y 64 años ha consumido drogas ilícitas, principalmente mariguana (1.2%), pero
también cocaína (0.5%), heroína y opio (0.18%), anfetaminas (0.12%) y éxtasis (0.04%).

¿A cuántas personas afecta el problema identificado?

Afecta en especial a todos los jóvenes ya que no tiene la madurez, información y atención de los
padres, la falta de valores para enfrentar este tema, los adolescentes al vivir una etapa de crisis y al
tratar de evadir los problemas, buscan salidas fáciles o formas de olvidarlos, un ejemplo, es el
consumo de drogas a temprana edad. Muchas veces las adicciones surgen por problemas dentro de
la familia (incomprensión, falta de comunicación, golpes, maltrato entra familiar, rechazo, padrastros,
abandono, falta de recursos económicos, dificultades escolares, pobreza absoluta y desamor), la falta
de atención entre los jóvenes de 12 a 18 años por parte de los padres los lleva al consumo de drogas,
actualmente la cifras de consumo de drogas va en aumento en especial de entre 12 a 18 años, la
mayoría de estos las consume por la falta de aceptación de los padres, abandono o maltrato familiar.
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Autor: Rebeca Espinoza León

¿Dónde se llevará a cabo?

En una primer etapa seria en la colonia donde habito, posteriormente la extenderíamos a las demás
colonias y comunidades vecinas, las colonia donde se daría inicio seria la colonia del Carmen, Los
Ángeles, Modelo, Benito Juárez, solo por mencionar unas y las comunidades: El mango, boca de lima
etc., se tendrá el acercamiento con los directores tanto de la secundaria como de la preparatorias
que se encuentran dentro de esta colonias y comunidades, así como autoridades locales. Iniciar
campañas de concientización y prevención al consumo de las drogas, además de difundir esta misma
información en las redes sociales ya que gran parte de su tiempo la pasan en estos medios.

¿Cuántas personas se beneficiarían con el proyecto?

Las personas que se beneficiaran con el proyecto son los jóvenes entre 12 a 18 años con problemas
de drogadicción o sin estos, ya que el proyecto va encaminado a la prevención del consumo de drogas,
sin embargo está dirigida directamente a los jóvenes de la escuela secundaria y preparatoria considero
que el impacto será bastante positivo, pero se estima que son 600 alumnos de secundaria en los dos
turnos y otros 1200 alumnos más en el colegio de bachilleres, en total beneficiados serían 1800
jóvenes entre 12 a 18 años.
El beneficio que obtendrán los jóvenes, al tener el acceso a la información de manera clara simple
para poder evitar y/o mantenerse alejados del consumo de las drogas, y lo que estas le pueden
provocar en lo social, familiar, en la salud y hasta en su propia vida.
De no llevarse a cabo el proyecto la afectación principal que traería para los miembros de mi
comunidad es el aumento del consumo de drogas ya que por la misma rapidez en la que se quiere
vivir la vida, es decir los jóvenes prenden querer ser adultos antes de terminar su etapa de la
adolescencia y creen que bebiendo, teniendo sexo a temprana edad además del consumo de las
drogas esto les ayudara al menos al verse como todo un adulto, hoy en día este problema está patente
sin que ni autoridades ni organizaciones civiles hagan algo al respecto, por eso considero que el
proyecto debe llevarse a cabo.

¿De qué manera se beneficiarían?

Sabes que las drogas nos perjudican en el ámbito social y económico, el proyecto busca beneficiar de
manera directa a los jóvenes más vulnerables entre 12 y 18 años y a sus familias, ya que la base de
la sociedad es familia ya al tener familias más resilentes la economía sería más prospera y tendríamos
una mayor calidad de vida en mi comunidad y colonia

De no llevarse a cabo el proyecto ¿Qué afectaciones traería para los miembros

de tu comunidad?

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Autor: Rebeca Espinoza León

Las afectaciones que está sufriendo actualmente mi comunidad es bastante grave, las autoridades no
han logrado hacer mucho, esto es debido a que las organizaciones criminales son quien realmente
gobiernan en la ciudad, por otro lado, la sociedad está aislada de todo pareciera que no se dan cuenta
de lo que sucede a su alrededor, no existe información continua no hay comunicación entre las
familias es una situación muy complicada y de difícil solución.

¿Cómo se percibe el problema en mi comunidad desde el punto de vista

poblacional, económico, social, educativo, laboral, político, natural, etc.?
En mi comunidad se percibe el problema como una situación alarmante pero desgraciadamente ya lo
vemos como algo normal en los demás, mientras no a nuestras familias de manera directa no sucede
nada, es decir, la comunidad por el miedo, la falta de información, la poca empatía y la falta de
compromiso con su comunidad no le importa lo que pueda estar sucediendo a su alrededor.
Desde el punto de vistas poblacional, el problema está en crecimiento ya que cada vez son más los
jóvenes que desertan de las escuelas la cultura del narco está muy marcada en la población y es
sumamente fácil que se vean involucrados en el consumo, venta y distribución de las drogas el
alejarse de las escuelas y sus familias es la ventana perfecta para desviarse por el camino de las
drogas.
Desde el punto de vista económico el problema se percibe sobre todo en las familias muchos de los
jóvenes que son ya adictos a alguna droga es muy complicada atenderlo clínicamente hablando ya
que hay pocas instituciones y las que hay el costo es bastante elevado además de que no son
realmente efectivas.
En lo social: Las drogas no solo perjudican a la persona que las toma. A su alrededor muchas otras
personas padecen sus consecuencias. Las drogas interfieren en la relación con el entorno, la familia
y el trabajo, y pueden llegar a comprometer seriamente el proceso de aprendizaje, especialmente en
el caso de los jóvenes y adolescentes. Además, las drogas incrementan el riesgo de sufrir todo tipo
de accidentes.
En lo educativo: Son múltiples los estudios que han analizado la relación entre diversos factores
escolares y el uso de drogas en adolescentes. Autores como Becoña et al., (2011) o López y
Rodríguez-Arias (2010) establecen que se posee suficiente apoyo empírico que indica que el fracaso
escolar aumenta el riesgo de consumo de drogas respecto a si tiene un buen rendimiento escolar.
Esta afirmación está respaldada por estudios longitudinales en los que se ha hallado que el fracaso
escolar temprano y el bajo rendimiento escolar pueden servir como puerta de entrada tanto para el
inicio del uso de sustancias
En este sentido el consumo de drogas se puede considerar tanto como una adicción como un
aprendizaje, el consumo como aprendizaje. Desde el punto de vista de la Educación este aprendizaje
nocivo, se inicia en el modelamiento de conductas dentro de las mismas familias o del grupo social al
cual se pertenece, asimilándose como una conducta “normal” y hasta necesaria para incorporarse a
ciertas dinámicas sociales

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Autor: Rebeca Espinoza León

La adicción como un aprendizaje patológico, que usurpa los procesos neuronales que normalmente
sirven al aprendizaje de respuestas gratificantes o recompensas. En otras palabras, mediante el
consumo de drogas las personas se ven limitadas de aprender otros procesos necesarios para su
adaptación, quedando desprovistas de otros mecanismos para enfrentar los problemas, quedando así
limitadas a esta dependencia química y psicológica.
En lo laboral: los jóvenes que laboran en diversas empresas de la localidad un porcentaje muy alto lo
han hecho por consumo problemático de alcohol la mitad consume exclusivamente alcohol, la otra
mitad tiene poli consumo alcohol y cocaína, alcohol y marihuana y otras sustancias estas otras
sustancias se reparten entre la población de acuerdo con el perfil social, hay una gran diversidad de
comportamientos de consumo, como por ejemplo, el abuso de la mariguana; el beber excesivamente
los fines de semana; el uso de tranquilizantes u otros medicamentos sin receta médica; todos ellos
son comportamientos que amenazan la salud física y mental, además de disminuir la capacidad de
cumplir con las obligaciones en el trabajo, con la familia y en la comunidad. El consumo de drogas
perjudica de la siguiente manera.
Operar máquinas bajo la influencia de las drogas o el alcohol implica un gran riesgo. Prácticamente
todas estas sustancias actúan sobre la capacidad de percepción, de juicio y los reflejos que exigen las
actividades laborales.
Por su bajo rendimiento, los consumidores de drogas y alcohol aumentan la cantidad de trabajo de los
demás y bajan la productividad global.
La repercusión en el ámbito político: Vivimos en una sociedad donde el consumo de drogas tiene dos
grandes ramas: la legalizada y la sancionada, inseparables en el momento de los debates políticos,
éticos, jurídicos e incluso económicos. De las drogas sancionadas existen unas de origen vegetal
(coca, heroína, hachís, marihuana cuando no se la ha legalizado para fines médicos u otros) y otras
de origen químico (crack, LSD, éxtasis, entre otras que son conocidas también como drogas de
diseño).
El fracaso de la "guerra contra las drogas" ha sido documentado en diferentes instancias
internacionales. México ha estado involucrado en este debate desde 1993 cuando pidió que se
discutiera la política de drogas actual en la sesión Especial de las Naciones Unidas en 1998. En junio
de 2013, los presidentes del hemisferio discutieron en Guatemala el informe preparado por la
Organización de Estados Americanos en el cual se documentaba el fracaso de la política de drogas
actual.
Por no existir respuestas únicas, cualquier definición de una nueva política sobre la temática, al igual
que toda política pública, debería surgir de un amplio debate nacional en el que se conozcan y debatan
seriamente posiciones de los distintos actores sociales. Se requiere de una nueva política frente a las
drogas deberá ser integral y para lograrlo debe construirse con una amplia participación social. En
ese proceso debe empeñarse la sociedad defendiendo el carácter pluricultural y laico del Estado.
En el ámbito natural también existen repercusiones: Independientemente del enorme daño a la salud
de quienes la consumen, a la violencia que se engendra en países como México o Colombia, y del
dinero que se gasta en ello (se calcula que son más de 368 mil mdd en consumo de estupefacientes
anualmente), la droga también afecta a los ecosistemas. Por cada gramo de cocaína consumida en
el mundo, se deforestan 4 metros cuadrados de selvas colombianas. Pensemos y hagamos números
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Autor: Rebeca Espinoza León

con el dato, cuando en los medios se escuchan noticias sobre decomisos de varias toneladas. El
problema viene porque obviamente el narcotráfico invade tierras campesinas o forestales para
sembrar su producto.
Un diseño que nos muestra una faceta del problema que usualmente no estamos acostumbrados a
analizar pero que es también muy dañina, la destrucción del medio ambiente y, por ende, la
contribución al cambio climático.

CONCLUSIÓN

Actualmente el aumento del consumo de drogas en México está en aumento es un problema que debe ser
atendido ya que a pesar de haber propuestas gubernamentales y proyectos para disminuir el problema la
realidad es que los jóvenes desconocen la existencia de los mismos y no tienen acceso a la información que
les pueda facilitar el tomar la mejor decisión al tener el conocimiento de las percusiones que pueden tener al
consumir drogas.
Considero que mi proyecto almenos podrá poner al alcance de los jóvenes tanto de la secundaria como de la
preparatoria para ayudar a darles ese información la cual es determinante para disminuir el consumo de drogas
de manera oportuna, puedo realizar una proyección de mi proyecto recolectando información por medio del
buscador especializado y con las cifras de los datos obtenidos en las páginas oficiales de INEGI calculando en
Excel para saber cuánto puede disminuir el porcentaje de consumo de drogas, si se aplica el proyecto en base
a los objetivos y cumpliendo con las metas, así se podrá elaborar una presentación en PowerPoint incluyendo
datos, imágenes gráficas u los cálculos estimados de la proyección.
El gobierno, muchos organismos, dependientes y organizacionales civiles que realizaron importantes
actividades educativas y produjeron material didáctico, pero si no se cuenta con una correcta distribución y
aplicación de los proyectos no se obtienen los resultados esperados.
La experiencia de los programas institucionales dirigidos a adolecentes ha sido muy valiosa, pero los resultados
obtenidos se han visto limitados por insuficiente cobertura, financiamiento, continuidad de los programas y
estrategias, la coordinación entre las instituciones y documentación y evaluación robusta de los modelos
de intervención: ello ha impedido conocer la efectividad de las intervenciones.
Las campañas de comunicación han demostrado en México su efectividad e impacto para modificar
comportamientos hacia el consumo de drogas, el problema es que no han tenido continuidad las
campañas dirigidas a los jóvenes han sido muy poco sobretodo en mi ciudad y por ende mi comunidad
donde habito, es por ello que con un poco de participación podremos cambiar al menos un poco y
disminuir este problema.

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Ámbito Efectos Objetivo específico Metas

Autor: Rebeca
Falta Espinoza
de León
responsabilidad social
ccomplicaciones familiares y la sociedad
en general Que los alumnos tanto de la
Promover la educación para, secundaria y el bachillerato reciban
prevención del consumo de pláticas con referente al consumo
drogas de las drogas y sus efectos y
causas.

Los jóvenes hoy en día están solos la

mayor parte del tiempo y no tienen
comunicación con sus padres, no están
supervisados y los medios de
Social comunicación desvirtúan la información,
existen redes en las cuales los invitan a
realizar actos atrevidos.
Informar a los padres
Involucrar a los padres para que
de familia para que participen
autoricen el proyecto y participen
involucrándose con sus hijos
respetando los derechos de los
inculcando
valores y orientando a sus hijos adolescentes y educándolos de
para prevenir y disminuir el manera integral
consumo de las drogas

Los jóvenes no conocen las repercusiones

que esto puede tener no cuentan con la
información necesaria para poder evadir y
no aceptar ninguna droga.
Que los maestros y el personal
de salud den la información y
tengan el debido conocimiento
de lo que puede suceder por
consumir alguna droga
Tener acceso a la información de
manera clara impartida por
profesionales y expertos en la
materia la disminuir el porcentaje
de consumo de drogas.

Enfermedades del Hígado, padecimientos
apáticos, trastornos mentales
Salud
Fomentar las enfermedades que Conferencias con personal del
causa la drogadicción, como centro de salud para conocer las
daña el cuerpo humano y los enfermedades que desarrolla la
efectos que se desencadenan. drogadicción.

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 Autor: Rebeca Espinoza León

Depresión y Ansiedad Informar a los

Por medio de personal
adolescentes y
profesional realizar un
diagnóstico del perfil del Convencerlos de lo importante que
paciente para saber cuál es la es disfrutar la etapa de su vida sin
causa de su drogadicción, el complicaciones que finalmente
motivo que lo motivo para ellos serán los responsables de sus
consumir drogas. actos.

Abandono escolar, disminuye la Lograr la permanencia en las

oportunidad de desarrollo personal escuelas y que terminen la
secundaria y bachillerato ya que
son las etapas más difíciles y
sensibles y donde pueden con
Desarrollar el proyecto en las mayor facilidad consumir alguna
escuelas para evitar el abandono
droga,
Educación de sus estudios, fomentar el
deporte entre los jóvenes y la Disminuir el número de
participación de los padres, adolescentes que consumen
drogas en mi comunidad evitando
así problemas de salud y evitar
hasta la muerte por sobre dosis,

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Autor: Rebeca Espinoza León

Referencias

http://biogasdejuarez.com/respsoc.html

https://www.sustenthabit.com/single-post/2014/10/30/Biog%C3%A1s-a-partir-de-los-desechos- de-caf%C3%A9

https://www.universidadviu.es/rendimiento-academico-consumo- drogas-la-adolescencia/

http://bioetica.uft.cl/index.php/revista-altus/item/consumo-de-drogas-y-aprendizaje

http://www.cuidateplus.com/familia/adolescencia/diccionario/drogas-adolescentes.html

http://www.elnuevodiario.com.ni/especiales/91436-drogadiccion-durante-adolescencia/

https://www.elheraldodechihuahua.com.mx/negocios/584505-audita-la-onu-

https://www.drugabuse.gov/es/publicaciones/drugfacts/estadisticas-sobre-los-tratamientos-para-

http://www.animalpolitico.com/2013/06/mexico-el-2-productor-de-mariguana-

https://www.gob.mx/presidencia/articulos/10-propuestas-sobre-el-problema-

http://www.revistacts.net/elforo/269-