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TAREA N°1

1. ¿QUÉ ES UN PROYECTO?
R/: - Es la búsqueda de una solución inteligente al planteamiento de un problema
tendente a resolver, entre muchas, una necesidad humana.
- Es el conjunto de las actividades que desarrolla una persona o una entidad para
alcanzar un determinado objetivo.
- Es una planificación que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran
interrelacionadas y coordinadas.
- PERSONAL: Es un conjunto de métodos, que se emplean con un objetivo de
solucionar un problema, realizado por una persona, entidad o empresa.
2. ¿PORQUÉ SURGEN LOS PROYECTOS?
R/: siempre que exista una necesidad humana de un bien o un servicio habrá necesidad
de invertir, pues hacerlo es la única forma de producir un bien o un servicio.
3. ¿QUÉ IMPORTANCIA TIENEN LOS PROYECTOS DENTRO DE LA
ESTRATEGIA ECONÓMICA Y SOCIAL DE UN PAÍS O REGIÓN?
R/: La evaluación de un proyecto de inversión, cualquiera que éste sea, tiene por objeto
conocer su rentabilidad económica y social, de tal manera que se asegure, resolver una
necesidad humana en forma eficiente, segura y rentable. Solo así es posible asignar los
escasos recursos económicos a la mejor alternativa.
4. ¿QUÉ ES EL CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO?
R/: 1. Fase de inicio de proyecto: su objetivo es determinar la viabilidad del proyecto,
definir su alcance y seleccionar al equipo que participará en su ejecución. La formación
es crucial para poder elaborar:
• Un caso de negocio.
• El estudio de viabilidad.
• El plan de proyecto.
• El nombramiento del equipo de proyecto.

2. Fase de planificación: busca calcular las necesidades en base a los requerimientos,


definir y terminar de perfilar los objetivos del proyecto y planear el curso de acción para
lograr las metas planteadas. Contar con la formación adecuada simplifica la tarea de:
• Elaborar el plan de proyecto inicial.
• Definir el plan de comunicación.
• Determinar el modo en que se procederá a la gestión de los recursos.
• Establecer el modelo de gestión financiera.
• Diseñar el plan de gestión de calidad.
• Llevar a cabo el proyecto de evaluación y análisis de riesgos.
• Confeccionar el plan de aceptación.
• Crear el plan de compras y gestión de proveedores.

3. Fase de ejecución: en ella se lleva a cabo todo el trabajo, completando las actividades
programadas, y es fundamental una buena gestión, fomentar la comunicación y llamar a
la responsabilidad individual, para cumplir con los plazos y deadlines establecidos. La
formación es clave en esta etapa donde la labor del Director de Proyecto es crucial
para:
• Organizar el reparto de tareas.
• Llevar a cabo labores de coordinación.
• Monitorizar el consumo de presupuesto y recursos.
• Detectar desviaciones, reportarlas y aplicar las medidas correctoras que se
consideren necesarias.
• Gestionar el cambio.

4. Seguimiento y control: persigue la detección prematura de desviaciones con objeto


de garantizar el mejor ajuste, reaccionando a tiempo. Trata de minimizar el riesgo y
mitigarlo. Esta es la fase más crítica de todo proyecto, ya que de ella dependerá el
alcanzar o no el éxito. La misión del Director de Proyecto en esta etapa no está exenta
de dificultad, debido a las exigencias técnicas de su labor, que ha de apoyarse en unos
sólidos conocimientos obtenidos de la formación para poder llevar a cabo:
• La aplicación de metodologías de gestión de proyectos que faciliten el
seguimiento.
• La definición y el establecimiento de indicadores clave de gestión.
• Su control, ajuste y actualización.
• La elaboración de un plan de contingencias.

5. Fase de cierre de proyecto: se orienta a la valoración del proyecto, la transmisión de


conocimiento y el cumplimiento de las obligaciones contractuales adquiridas. La
formación de calidad hace más sencillo el paso por esta etapa, aportando directrices
aplicables a:
• La planificación del cierre de proyecto.
• La evaluación de proyecto.
• El archivo y transmisión de conocimientos.
• La salida de equipos y materiaes.
• La generación y transmisión de entregables y documentación de proyecto al cliente.
• La consecución de la formalización de aceptación.

5. ¿CUÁLES SON LAS FASES DE UN PROYECTO?


R/: Hay muchas formas de clasificar las etapas de un proyecto de inversión. Una de la
más comunes, y que se empleara en este texto, identificara cuatro etapas básicas: la
generación de la idea, los estudios de pre inversión para medir la conveniencia
económica de llevar a cabo la idea , la inversión para la implementación del proyecto y
la puesta en marcha y operación.

6. ¿CÓMO SE CLASIFICAN LOS PROYECTOS?


R/: Según su carácter
Los proyectos se pueden clasificar en:
• Sociales
Cuando la decisión de realizarlo no depende de que los consumidores o usuarios
potenciales del producto, puedan pagar íntegramente o individualmente los precios de
los bienes o servicios ofrecidos, que cubrirá total o parcialmente la comunidad en su
conjunto, a través del presupuesto público de sistemas diferenciales de tarifas o de sus
subsidios directos.
• Financiero
Cuando su factibilidad depende de una demanda real en el mercado del bien o servicio a
producir, cuando el proyecto solo obtiene una decisión favorable a su realización si se
puede demostrar que la necesidad que genera el proyecto este respaldad por un poder de
compra de la comunidad interesada.

Según el sector de la economía al cual están dirigidos


Los Proyectos pueden ser:
1. Agropecuarios. Dirigidos al campo de la producción animal y vegetal; las
actividades pesqueras y forestales; y los proyectos de riego, colonización, reforma
agraria, extensión y crédito agrícola y ganadero, mecanización de faenas y abono
sistemático.

2. Industriales. Comprenden los proyectos de la industria manufacturera, la industria


extractiva y el procesamiento de los productos extractivos de la pesca, de la
agricultura y de la actividad pecuaria.

3. De infraestructura social. Dirigidos a atender necesidades básicas en la población,


tales como: Salud, Educación, Recreación, Turismo, Seguridad Social, Acueductos,
Alcantarillados, Vivienda y Ordenamiento espacial urbano y rural.

4. De infraestructura económica. Se caracterizan por ser proyectos que proporcionan a


la actividad económica ciertos insumos, bienes o servicios, de utilidad general, tales
como: Energía eléctrica, Transporte y Comunicaciones. Incluyen los proyectos de
construcción, ampliación y mantenimiento de carreteras, Ferrocarriles, Aeropuertos,
Puertos y Navegación; Centrales eléctricas y sus líneas y redes de transmisión y
distribución; Sistemas de telecomunicaciones y sistemas de información.

5. De servicios. Se caracterizan porque no producen bienes materiales. Prestan


servicios de carácter personal, material o técnico, ya sea mediante el ejercicio
profesional individual o a través de instituciones. Dentro de esta categoría se
incluyen los proyectos de investigación tecnológica o científica, de comercialización
de los productos de otras actividades y de servicios sociales, no incluidos en los
proyectos de infraestructura social.
Según el objetivo
Se presenta la siguiente clasificación:

Primarios.
(Extracción)
Agrícolas, Pecuarios, Mineros, Pesqueros o Forestales.

Secundarios.
(Transformación)
Bienes de consumo final, intermedios o de capital. Proyectos de Prestación de Servicios.
Pueden ser: De Infraestructura Física la Salud, la educación y la Vivienda y la
organización social (administración pública y seguridad nacional).

Según el Ejecutor

Públicos.
Son proyectos ejecutados por entidades del gobierno y con presupuestos de inversión
pública. Normalmente apuntan al mejoramiento de la salud, la educación, la vivienda, el
transporte, y son formulados con base en los planes y programas de desarrollo
económico-social que preparan los diferentes niveles de la administración pública.

Privados
Son proyectos preparados y ejecutados por personas naturales o jurídicas con recursos
privados o de crédito, buscando siempre las mejores oportunidades de inversión y la
mejor rentabilidad. Mixtos. Son proyectos promovidos y ejecutados coordinadamente
entre el sector público y privado, a través de las denominadas empresas de economía
mixta.

Según su Área de Influencia


Proyectos Locales Proyectos Regionales Proyectos Nacionales Proyectos
Multinacionales

Según su tamaño
De acuerdo con su tamaño, los proyectos se clasifican en:
• Pequeños
• Medianos
• Grandes
• Macroproyectos

7. ¿CUÁLES ES LA DIFERENCIA DE LA EVALUACIÓN ENTRE UN


PROYECTOS PRIVADO O SOCIAL?
R/: Público: busca cumplir con objetivos sociales a través de metas gubernamentales o
alternativas, empleadas por programa de apoyo. Los términos evolutivos estarán
referidos al término de las metas bajo criterios de tiempo o alcances poblacionales. Son
para un beneficio público y común, generalmente son financiados con dinero público
(parte de un presupuesto gubernamental).

Privado: Es realizado por un empresario particular para satisfacer sus objetivos. Los
beneficios que la espera del proyecto, son los resultados del valor de la venta de los
productos (bienes o servicios), que genera dicho proyecto. Son financiados por capital
privado y pueden ser también financiados con capital público, pero la finalidad de estos
es generar ingresos con fines de lucro para algún particular.

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