6 Aptitud Numerica PDF

PRUEBA DE APTITUDES
APTITUD NUMÉRICA
En el ámbito numérico, la aptitud se relaciona con la habilidad, capacidad y disposición

para el manejo del número y sus propiedades en diferentes situaciones. En la prueba de
aptitud numérica se toma en cuenta la aplicación inductiva y deductiva de principios

básicos de la matemática para resolver situaciones que exigen que el examinado utilice
el número en sus diferentes manifestaciones.
La prueba está compuesta por 30 ítems de opción múltiple con única respuesta. Los
ítems están enunciados a manera de situaciones problema; algunas exigen ser puestas
en términos numéricos para llegar a una solución; otras necesitan únicamente de un
proceso de razonamiento.
Algunas situaciones presentan mayor cantidad de información que otras, por lo que se
derivan dos o tres preguntas de ellas. Otras situaciones pueden estar planteadas de
forma gráfica o tabular, tanto en sus enunciados como en sus opciones de respuesta.
Las preguntas de selección múltiple con única respuesta constan de un enunciado y de

cuatro opciones de respuesta identificadas con las letras A, B, C, y D; sólo una de estas
opciones responde correctamente la pregunta. El aspirante debe seleccionar la
respuesta correcta y marcarla en su Hoja de Respuestas rellenando el óvalo
correspondiente a la letra que identifica la opción elegida.
EJEMPLOS DE PREGUNTAS
A continuación se presentan algunas preguntas ejemplo, similares a las que encontrará

el aspirante al momento de abordar la prueba.
1. Gloria conoce el doble de ciudades que Alfonso, y le ha gustado la cuarta parte de

ellas. A Alfonso le agrada la mitad de ciudades que le gustan a Gloria, esto es 2. Por lo
tanto, Alfonso conoce
A. 4 ciudades
B. 8 ciudades
C. 16 ciudades
D. 32 ciudades
Respuesta Correcta: B
2. El triplo de la suma de dos números es 63, y el número mayor es 6 veces el menor.
Entonces, el número mayor es
A. 9
B. 18
C. 27
D. 42
3. Los balones de fútbol y de baloncesto de una escuela deportiva suman 40 en total. Se

sabe que hay 2 balones de baloncesto por cada 3 balones de fútbol. ¿Cuántos hay de
cada uno?
A. 5 de baloncesto y 35 de fútbol
B. 16 de baloncesto y 24 de fútbol
C. 24 de baloncesto y 16 de fútbol
D. 80 de baloncesto y 120 de fútbol
Respuesta correcta: B
4. Cuatro pintores de brocha gorda pintan una casa en 6 días. ¿Cuántos días demorarán
12 pintores en pintar la misma casa, si mantienen ese ritmo?
A. 2 días
B. 4 días
C. 6 días
D. 12 días
Respuesta correcta: A
5. En un apartamento se tiene un tanque de agua totalmente lleno. En un día se

consumió medio tanque de agua; al día siguiente, la cuarta parte de lo que quedaba; el
tercer día se consumieron 15 litros de agua, es decir, la tercera parte de lo que quedaba.
¿Cuál es la capacidad del tanque de agua?
A. 15 litros
B. 30 litros
C. 60 litros
D. 120 litros
Respuesta correcta: D
1. El término que falta en 0; 2; 6; 12; A. 20 de Abril
20, 30, ? es: B. 21 de Abril
C. 22 de Abril
A. 42 D. 23 de Abril
B. 40
C. 32 6. A las 12 del mediodía Pedro observó
D. 36 que su reloj tenía un atraso de una hora 40
minutos, y en ese instante lo regula de
2. Si una ficha roja equivale a 3 azules manera que se adelante 3 minutos por día.
y cada azul equivale a 2 blancas, ¿a ¿En qué tiempo, a partir de ese momento,
su reloj marcará la hora exacta?
cuánto equivaldrán 120 blancas?
A. 20 horas 30 minutos
A. 20 rojas
B. 26 horas 40 minutos
B. 20 azules
C. 33 días 8 horas
C. 15 azules
D. 33 días 10 horas
D. 10 rojas
7. Si se sube una escalera de 2 en 2
3. Juanita tiene cuatro hermanos, y peldaños, al final queda 1 peldaño; si se
cada uno de ellos tiene una hermana, sube de 3 en 3, quedan 2; si se sube de 4
¿cuántos hermanos son en total? en 4, quedan 3. Hallar el número de
peldaños de la escalera, si éstos son menos
A. 9 de 20.
B. 5
C. 8 A. 13
D. 6 B. 16
C. 19
4. Un padre tiene 6 veces la edad de D. 11
su hijo. Dentro de 12 años su edad será
el doble de la edad del hijo. Determinar 8. Una lata contiene tres latas pequeñas, y
en años, la suma de las edades cada lata pequeña contiene cuatro latas más
actuales. pequeñas. ¿Cuántas latas hay en total?.
A. 14 A. 12
B. 30 B. 16
C. 21 C. 15
D. 29 D. 18
5. Juan acostumbra ir al cine tres días 9. Las existencias de avena llegan para 7
consecutivos de la semana y al mes tres caballos hasta 78 días. ¿Cuántos días
semanas consecutivas. Si el primer día alcanzan las existencias para 21 caballos?.
que asistió en Abril fue martes y la suma
de las fechas de los días que fue al cine A. 76 días
ese mes es 189, ¿qué fecha fue la sexta B. 234 días
vez que asistió al cine dicho mes, si C. 26 días
asiste siempre los mismos días? D. 21 días
10. Sea ab un número de dos dígitos. A. Hermes llegó en el sexto lugar.
Si el dígito a es el doble de b, entonces B. Eladio llegó después de Hermes.
en número ab es divisible por C. Benito llegó de segundo.
D. Eladio llegó en el noveno lugar.
A. 3y5
B. 5y7 14. Si sobre las enfermedades se sabe que:
C. 2y7
D. 3y7 i) Ninguna es incurable.
ii) La que no es incurable siempre se
11. Al naufragar un barco con 100 medica.
personas a bordo, un reporte sobre iii) La Estrambótica es una enfermedad.
dicho suceso indica lo siguiente :
De los sobrevivientes, la onceava parte Entonces, necesariamente, La Estrambótica:
son niños y de los muertos la quinta
parte eran casados . A. es incurable y no se medica.
¿Cuántas personas murieron ? B. no es incurable y se medica.
C. no es incurable y no se medica.
A. 55 D. es incurable y se medica.
B. 45
C. 50 15. Si se sabe que el 70% de la población
D. 40 de médicos de una maternidad son
obstetras, y de esos el 60% también son
12. En una granja se tienen 58 animales ginecólogos. Entonces, el porcentaje de
entre gallinas y conejos. Si hay en total médicos que son obstetras, pero no son
180 patas , entonces el número de ginecólogos, es:
conejos menos el de gallinas es :
A. 5 A. 42%
B. 8 B. 10%
C. 4 C. 28%
D. 6 D. 30%
16. Juana, Patricia y Sonia tienen entre

13. Al final de la carrera de una famosa
todas tres hijos: Samuel, Luís y David.
maratón, tres amigos, Hermes, Benito y
Samuel y Luís estudian con el hijo de
Eladio, terminaron en diferentes
Patricia.
posiciones: uno llegó en segundo lugar,
Ocasionalmente Sonia lleva a la escuela a
uno de sexto y el otro en la novena
los hijos de Juana. Entonces, con seguridad,
posición. Si se sabe que:
se cumple que:
i) Benito llegó antes que Hermes.
A. David y Luís son hermanos.
ii) Eladio estaba llegando a la meta
B. Patricia es la madre de Samuel.
cuando sólo uno de los tres, Benito, ya
C. Sonia es la madre de Luís.
estaba descansando.
D. Luís y Samuel son hermanos.
Entonces, sin lugar a dudas, se cumple
que:
17. Un pintor está parado sobre el 21. Un soldado raciona su agua para 10
peldaño medio de una escalera apoyada días. Después de 4 días le dicen que se
en una pared; sube tres peldaños y baja debe hacer alcanzar el agua para 8 días
6; luego sube dos. Si por último sube 5 más. ¿En qué porcentaje debe disminuir su
peldaños hasta llegar al tope de la ración de agua?
escalera, entonces la cantidad de
peldaños que tiene la escalera es: A. 25%
B. 50%
A. 7 C. 75%
B. 8 D. 45%
C. 9
D. 10 22. Sofía, Isabel, Federico y Vicente cenan
en un restaurante. Llega la cuenta, que para
18. Juan es mayor que Ana; Luís es todo el grupo es de $ 90. Para simplificar,
mayor que Juan, y él, a su vez, es más deciden dividir la cuenta en 4 partes iguales.
joven que Nilo. Si Ana y Nilo son ¿ Cuánto é tendrá que pagar cada uno,
gemelos, entonces, sin lugar a dudas, sabiendo que Federico ofrece una botella de
siempre se cumple que: vino ($16), y que por otro lado, deciden dejar
$2 de propina?
A. Ana es menor que Luís.
B. Luís es mayor que Nilo. A. $18
C. Ana tiene la misma edad de Luís. B. $18.50
D. Luís es el mayor de todos C. $19
D. $19.20
19. Si todas las arañas tienen seis
patas y todos los seres de seis patas no 23. ¿Qué número falta?
tienen alas, entonces:
A. ningún ser de seis patas es una

araña
B. todas las arañas tienen alas
C. todos los seres de seis patas son
arañas
D. todas las arañas no tienen alas
20. Tres muchachos están escalando

un cerro. Jaime se encuentra más arriba
que Juan. Milton se encuentra arriba de
Jaime. ¿Cuál de los muchachos se A. 6
encuentra en el segundo lugar?
B. 3
C. 4
A. Milton
D. 8
B. Juan
C. Jaime
D. Juan y Milton
24. Carlota tiene cuatro años. Su A. 2300
hermana grande María es tres veces B. 2290
mayor que Carlota. ¿ Qué edad tendrá C. 2270
María cuando sea dos veces mayor que D. 2310
Carlota?
28. Ana ha pescado la cuarta parte de los
A. 14 peces que ha pescado Rubén. Si este le
B. 16 diera 45 peces a Ana, ambos quedarían con
C. 18 el mismo número de peces. ¿Cuántos peces
D. 20 pescó Ana?
25. Un grupo de personas se encuentra A. 20

para discutir. Estas personas trajeron B. 24
todas a su(s) gato(s). Había en total 22 C. 30
cabezas y 72 pies. ¿ Cuántas personas D. 36
y gatos estaban presentes en esta
reunión? 29. Si una pizza de 25 cm de diámetro vale
$ 800, ¿Cuál será el precio en pesos de otra
A. 6 personas y 16 gatos pizza con los mismos ingredientes y 35 cm
B. 7 personas y 15 gatos de diámetro?
C. 8 personas y 14 gatos
D. 9 personas y 13 gatos A. 1400
B. 1456
26. Tomás perdió su empleo a tiempo C. 1.512
parcial, lo que redujo las rentas de su D. 1568
pareja en un 20 %. Su mujer Leticia
decide efectuar horas suplementarias 30. Si una persona llega al azar a un lugar
con el fin de compensar esta pérdida. ¿ entre las 9 y las 11:30 de la mañana, ¿qué
Por cuánto deberá multiplicar su salario probabilidad hay de que llegue antes de las
con el fin de que la renta de la pareja 10:30?
vuelva a su nivel original?
A. 0,4 (40 %)
A. 1,02 B. 0.5 (50%)
B. 1,025 C. 0,6 (60%)
C. 1,20 D. 0,75 (75 %)
D. 1,25
31. Una persona compra una cámara
27. La posición más próxima al sol de fotográfica por $62. Cada carrete en color
dos cometas se repite en el primero de cuesta $ 3 y tiene 36 negativos. Si el
ellos cada 100 años y en el segundo revelado de cada uno de ellos cuesta $ 0,25
cada 75. Si han pasado ambos por su y gasta en total $ 122, ¿cuántas fotografías
posición más próxima al sol el año 2000, ha hecho?
¿en qué año volverán a encontrarse de A. 108
igual modo? B. 180
C. 144
D. 216
32. De dos números naturales se sabe aportado un capital inicial de
que suman 15 y que el producto de su $125.000 y el reparto de beneficios es
suma por su diferencia es 75. ¿Cuáles directamente proporcional a la inversión,
son esos números? ¿cuánto dinero aportó cada uno?
A. 12 y 3 A. 50 y 75 miles de pesos
B. 14 y 1 B. 40 y 85 miles de pesos
C. 8y7 C. 60 y 65 miles de pesos
D. 10y5 D. 55 y 70 miles de pesos
33. Un barco tiene provisiones para 20 37. Dos números son tales que su suma
días y 45 tripulantes pero, al emprender vale 35, y el doble del mayor supera en 25 al
el viaje, se quedan en tierra 9 menor. ¿Cuáles son esos números?
marineros. ¿Para cuantos días llegarán
los víveres? A. 12 y 23
B. 14 y 21
A. 25 C. 15 y 20
B. 20 D. 17 y 18
C. 30
D. 35 38. Unos cazadores cogieron en un día
tantas codornices como perdices y un
34. Las edades de dos hermanos número de liebres tres veces mayor que la
suman 35 años y el doble de la edad del suma de los anteriores. Si en total cazaron
mayor supera en 25 años la edad del 24 piezas, ¿cuántas eran de cada clase?
menor. ¿Cuáles son sus edades?
A. 2, 2 y 20
A. 25 y 10 B. 4, 4 y 16
B. 18 y 17 C. 5, 5 y 14
C. 22 y 13 D. 3, 3 y 18
D. 20 y 15
39. Un depósito se llena en seis horas
35. Un niño tiene más de cien abriendo cinco llaves de paso del mismo
caramelos y menos de 130. Los cuenta caudal. ¿En cuánto tiempo ¡o llenarán si se
de 2 en 2, de 3 en 3 y de 5 en 5, y abren sólo 2 llaves?
siempre le sobra 1. ¿Cuántos caramelos
tiene? A. 12 horas
B. 15 horas
A. 102 C. 16 horas
B. 121 D. 14 horas
C. 115
D. 87 40. ¿Cuántos ladrillos serán precisos para
construir un pequeño muro macizo de 16 m
36. En un negocio dos socios ganaron de largo, 1 m de alto y 25 cm de ancho, si
cierto mes $ 75.000 . A uno le por cada metro cúbico de construcción se
correspondieron $ 30.000 y al otro precisan (contando el mortero de unión)
el resto. Si entre ambos habían 1000 ladrillos?
A. 2.500 ladrillos C. $1.744
B. 3.000 ladrillos D. $2.342
C. 3.500 ladrillos
D. 4.000 ladrillos 45. A un número desconocido se le suma
3.526 y al resultado obtenido de esta suma,
41. Un salón mide 6 m de largo y 4 m se le resta 2.534 y el resultado final es
de ancho. Se quiere embaldosar con 5.487. ¿Cuál es el número desconocido?
baldosas cuadradas de 40 cm de lado.
¿Cuántas hacen falta? A. 3.495
B. 4.495
A. 150 C. 6.479
B. 180 D. 4.893
C. 120
D. 160 46. Alejandro tiene $6.500, su tío le regaló
$7.200 y su Papá le entregó un sobre con
42. Si una determinada persona gastara cierta cantidad de dinero. Alejandro cuenta
$ 30 diarios le faltarían $ 100 para todo su dinero y se da cuenta que tiene
llegar al fin de un mes de 30 días sin $23.500. ¿Cuánto dinero le regaló su
deudas. ¿Cuánto puede gastar cada día Papá?
para ahorrar $ 200 dicho mes?
A. $9.800
A. $25 B. $10.800
B. $24 C. $10.500
C. $20 D. $13.200
D. $18
47. Entre María, Carmen y Miguel tienen
43. Dos tercios de la facultad de una $35.600. ¿Cuánto dinero tiene Carmen, si
Institución educativa son mujeres. Doce María tiene $12.300 y Miguel tiene $8.750?
de los hombres de la facultad son
solteros, mientras 3/5 de los profesores A. $30.050
hombres están casados. El número total B. $12.350
de miembros de la facultad de esa C. $14.550
institución es: D. $14.350
A. 30 48. Tenía $12.526 compré una camiseta

B. 60 que me costó cierta cantidad de dinero y
C. 72 una chocolatina que me costó $1.628 y me
D. 90 sobraron $2.524. ¿Cuánto dinero
pagué por la camiseta?
44. Tenía $6.594, con este dinero
compré una manzana y me sobraron A. $9.354
$4.850. ¿Cuánto dinero me costó la B. $6.354
manzana? C. $9.528
D. $8.374
A. $2.340
B. $11.446
49. El cociente y el residuo de dividir A. 22cms
2.765 entre 83 es: B. 240cms
C. 260cms
A. 33 y 26 D. 288cms
B. 34 y 28
C. 28 y 17 54. Una abeja reina puede vivir 43 veces
D. 25 y 14 más que las abejas trabajadoras. Si la
abeja trabajadora vive 44 días, La abeja
50. Un edificio tiene 8 pisos, en cada reina vive:
piso hay 5 alcobas y en cada alcoba hay
4 camas. El total de camas del edificio A. 87 días
es: B. 1.792 días
C. 1.982 días
A. 180 D. 1.892 días
B. 160
C. 120 55. Una piola mide 80 cms. de largo, se le
D. 150 corta un pedazo de una longitud igual a 1/4
de la longitud total de la piola. Cuánto mide
51. Si en una caja caben 8 bolsas y en el pedazo que queda?
cada bolsa caben 15 bombones.
¿Cuántos bombones caben en 6 cajas? A. 10cms
B. 60cms
A. 30 C. 20cms
B. 600 D. 25cms
C. 720
D. 820 56. Santiago pesa 75,8 kilos y su hija pesa
29,7 kilos. ¿Cuál es la suma de los pesos
52. Si 4 fichas blancas se cambian por de Santiago y su hija?
una azul, 3 azules se cambian por una
Verde y 4 verdes por una roja. Con 144 A. 63,9 kilos
fichas blancas para cuántas verdes B. 105,5 kilos
alcanzan? C. 95,5 kilos
D. 115,5 kilos
A. 6
B. 12 57. Un ciclista hace el siguiente recorrido en
C. 4 4 días: el primer día recorre 130,5 Kms, el
D. 3 segundo día recorre 87,9 Kms, el tercer día
recorre 120,6 Kms y el cuarto día recorrió
53. A un dibujo se le toma una fotocopia 90,3 Kms. De cuántos Kms consta el
que amplía 6 veces su tamaño, a esta recorrido hecho por el ciclista?
fotocopia se le vuelve a tomar otra
fotocopia que la amplía 4 veces. Si la A. 419,8 Kms
altura del dibujo en el original mide B. 429,3 Kms
12cms. ¿Cuánto mide la altura del C. 439,5 Kms
dibujo en la segunda fotocopia? D. 449,8 Kms
58. Leonardo quiere hacer una cartelera D. 80 Kms
en forma triangular, para representar
una tarea del colegio. La cartelera tiene 62. Con un grupo de fósforos puedo formar
2 lados iguales de 50 cms cada uno y el montones de 7,8 y 9 fósforos sin que sobre
otro lado mide 40 cms. Si para alguno. El número de fósforos que tengo
adornarla quiere forrar el borde con es:
cinta adhesiva. ¿Qué cantidad de cinta

requiere utilizar? A. 252
B. 168
A. 140cms C. 144
B. 130cms D. 504
C. 150cms
D. 160cms 63. En el juego "lance la bolita y gane el
animalito". El oso baja cada 4 segundos, el
59. El largo de un rectángulo es el doble tigre cada 7 segundos y la vaca, cada 10
del ancho. El perímetro es de 60cms. segundos. ¿Cada cuánto tiempo
¿Cuáles son las medidas del largo y del bajan las 3 figuras simultáneamente?
ancho del rectángulo?
A. 21 segundos
A. 7 y 14 cms B. 70 segundos
B. 12 y 24 cms C. 140 segundos
C. 8 y 16 cms D. 120 segundos
D. 10 y 20 cms
64. Un metro de tela vale $3.200 pesos.
60. Un albañil tiene que embaldosar un ¿Cuánto valen 3,6 metros de la misma tela?
salón de forma cuadrada que tiene de
lado 8mts; si en cada metro cuadrado se A. $10.520
utilizan 16 baldosas, ¿Cuántas B. $11.520
baldosas son necesarias para cubrir C. $12.320
todo el salón? D. $10.680
A. 1024 baldosas 65. En una fábrica de botones se empaca

B. 924 baldosas de la siguiente forma:
C. 1124 baldosas • 4 botones se empacan en una bolsa de
D. 1000 baldosas tela
• 6 bolsas de tela llenas se empacan en una
61. El canal de Panamá tiene 82,6 Kms bolsa plástica
navegables y el Canal de Suez, en • 5 bolsas plásticas llenas se empacan en
Egipto tiene 162,5 Kms de longitud una caja de cartón j
navegables. ¿Cuántos Kms de longitud • 3 cajas de cartón se empacan en una caja
navegables de más tiene el canal de de madera
Suez, respecto al Canal de Panamá? La cantidad de cajas de cartón que se llenan
con 4.320 botones es:
A. 89,9 Kms
B. 69,9 Kms A. 11 j
C. 79,9 Kms B. 16
C. 12 A. 3.578 palabras
D. 14 B. 5.250 palabras
C. 2.550 palabras
66. Si en una caja de madera se D. 3.800 palabras
empacan 5 cajas de cartón. ¿Cuántos
botones se empacaron en total, en las 70. El total de palabras leídas en el
cinco cajas? problema anterior fue:
A. 1.500 botones A. 6.425 palabras

B. 1.800 botones B. 5.425 palabras
C. 1.200 botones C. 4.625 palabras
D. 600 botones D. 6.542 palabras
67. Los tres quintos de los estudiantes 71. Un atleta da una vuelta a una pista
de una clase son mujeres. Si se atlética de un estadio en 1 '15". Si su ritmo
añadieran a es clase 5 mujeres y 5 es constante, ¿Cuántas vueltas dará en una
hombres, ¿Cuál afirmación es hora?
verdadera?
A. 48 vueltas
A. Hay más hombres que mujeres B. 60 vueltas
B. Hay igual número de hombres que C. 45 vueltas
de mujeres D. 58 vueltas
C. Hay más mujeres que hombres
D. Con la información dada no se 72. En un almacén de ropa informal un
puede determinar si hay más artículo cuesta $22.500 y sobre este valor se
hombres que mujeres realizó un descuento de $4.500. El valor del
descuento es equivalente a los:
68. Al afirmar que en una torre de
apartamentos hay 6 pisos, con 4 A. 2/10 del valor inicial
apartamentos en cada uno, en cada B. 3/5 de $22.500
apartamento hay 5 ventanas y en cada C. 3/15 de $22.500
ventana hay 2 D. 5/3 de $22.500
cortinas. Podemos afirmar que en la
torre hay: 73. Alejandro tiene 5 sombreros menos que
Isabel y Angela tiene 3 veces más
A. 15 cortinas sombreros que Alejandro. Si Isabel tiene n
B. 200 cortinas sombreros, ¿Cuál de estas expresiones
C. 240 cortinas representa el número de sombreros que
D. 120 cortinas tiene Angela?
69. Sebastián leyó una noche 170 A. 5-3n

palabras por minuto, durante 15 minutos B. 3n-5
y otra noche leyó 155 palabras por C. n-5
minuto, durante 25 minutos. La primera D. 3(n-5)
noche leyó:
74. Se deja caer una bola de cristal años, otro de 12 años y otro de 15 años.
sobre el piso. La bolita rebota cada vez ¿Cuál será la nueva edad promedio?
la mitad de la altura de la cual cae. Si h
representa la altura inicial, después del A. 16 años
segundo rebote, la distancia que ha B. 14 años
recorrido la bola es: C. 13 años
D. 17 años
A. h/2 + h
B. h + h/2 + h/4 79. El número de cartas de una baraja es
C. h + 2h menor de 72 y pueden jugar 4, 5 o 6
D. h + 2h + 4h personas sin que sobre ni falten cartas.
Calcular el total de cartas de dicha baraja?
75. Un vehículo consume 3 galones de
gasolina cada 100 kilómetros, si el galón A. 50
cuesta $4.000 y se realiza un viaje de B. 40
200 kilómetros, el costo de la gasolina C. 60
es D. 80
de:
80. Miguel y María juegan cartas.
A. $80.000 Empezaron a jugar con $16.000 cada uno,
B. $2'400.000 cuando María tenía el triple de dinero que
C. $24.000 Miguel, éste se retiró del juego. Identificar la
D. $240.000 situación que considere más correcta:
76. En una caja hay 30 bolas blancas y A. Miguel perdió más de $9.000 y menos
40 bolas negras. La probabilidad de de $12.000
sacar una bola negra es: B. María se ganó más de la mitad del
dinero que tenía Miguel
A. 4/3 C. Miguel se retiró con $8.000
B. 3/4 D. maría ganó en todas las partidas de
C. 4/7 cartas jugadas.
D. 5/7
81. En una fábrica de herramientas se
77. Cuántas ensaladas diferentes se establece que la unidad de peso es un
pueden preparar con tomate, cebolla, tornillo de 210 gramos. Si un alicate y un
aguacate, pepino, lechuga. Si cada destornillador pesan en conjunto 1.680
plato debe tener 3 ingredientes. gramos Un destornillador es equivalente a 2
tornillos. Respecto al alicate podemos
A. 10 deducir que pesa:
B. 15
C. 20 A. menos que el destornillador
D. 25 B. más que el destornillador
C. más que 9 tornillos
78. En una cafetería de un colegio hay D. lo mismo que 6 tornillos
8 estudiantes cuya edad promedio es 15
años. Se retiran 3 de ellos, uno de 13
82. Si un cuadrado, un triángulo y un tiene 8 prendas de vestir, tiene 4 blusas. El
rectángulo tiene cada uno 24cm de número de pantalones de Carmen es igual
perímetro. Se puede afirmar que: al de blusas de Alicia. Estela tiene tantos
pantalones como blusas tiene Carmen. La
A. Todas las figuras tienen igual área cantidad de pantalones que posee Alicia es
B. El cuadrado es la figura que tiene la misma que la de blusas de Carmen.
mayor área ¿Cuántas faldas tiene Estela?
El triángulo es la figura que tiene
mayor área A. 1
D. El rectángulo es la figura que tiene B. 2
mayor área C. 3
D. 4
83. En una determinada población
apareció una epidemia, si hace dos 86. Sebastián y Carolina compiten en un
meses el 10% de la población tenía la juego con las siguientes reglas:
enfermedad y un 90% gozaba de buena
salud y en el transcurso de un mes, un 1. Los dos jugadores se turnan nombrando 2
10% de las personas que estaban números naturales
enfermas se curaron y el 10% de las 2. Carolina en su primer turno nombra el 2
que gozaban de buena salud se 3. El número que nombre un jugador en su
enfermaron. El porcentaje de la respectivo turno debe ser estrictamente
población que goza de buena salud mayor que el último número nombrado por
hasta ese momento es: su rival.
4. El número que nombre un jugador en su
A. 81% respectivo turno debe ser estrictamente
B. 82% menor que el doble del último número
C. 91% nombrado por su rival.
D. 99% 5. El jugador que nombre el número 100
será el ganador
84. Una pastilla de 20 gramos. Está La persona que puede plantear una
compuesta de vitamina C, de hidratos estrategia para ganar siempre es:
de carbono, de proteínas y de sales
minerales en la proporción: 2, 3, 4, 1 A. Carolina porque ella es quien comienza
respectivamente ¿Qué cantidad el juego y puede nombrar siempre
contiene de proteínas? números pares hasta llegar al100
B. Sebastián porque es quien puede
A. 4 gramos nombrar primero a 50
B. 8 gramos C. Quien primero diga el número 50
C. 6 gramos D. Sebastián pues sin importar los número
D. 12 gramos que diga Carolina, él puede nombrar la
sucesión de números: 3, 6, 12, 25, 50,
85. Tres mujeres, Carmen, Estela y 100
Alicia, tiene en total 30 prendas de
vestir, de las cuales 15 son blusas y el 87. Si las reglas del juego se mantienen
resto son faldas o pantalones. Carmen pero el número al que hay que llegar es 80.
tiene 3 blusas y 3 faldas. Alicia que ¿Cuál de los dos jugadores puede pensar
en una estrategia para ganar otras notas fueron 70, 80 y 90, y su
siempre? promedio de los cuatro exámenes fue 75?
A. Carolina porque es quien primero A. 60

puede nombrar el 40 B. 75
B. Sebastián porque es quien primero C. 85
puede nombrar el 40 D. 90
C. Ninguno de los dos tiene ventajas
sobre el otro para diseñar una 92. Un departamento tenía 8 congresistas
estrategia en 1940 y 6 en 1950. ¿El cambio porcentual
D. Ninguno de ellos porque si se en la representación es?
siguen las reglas es imposible llegar
al número 80 A. -75
B. -25
88. Cuántos números pares diferentes C. +25
de 3 cifras se pueden formar con los D. +75
números: 3, 5, 8, 6, 4, 2. Si no se
permite repetición de dígitos. 93. Debido a la disminución de la mano de
obra disponible, una fábrica de juguetes
A. 60 redujo su rendimiento mensual en 20%.
B. 50 ¿Cuál es el incremento porcentual necesario
C. 100 de mano de obra para estabilizar en forma
D. 80 normal el rendimiento?
89. Hay 10 personas en un ascensor, 4 A. 20

mujeres y 6 hombres. El peso promedio B. 50
de las mujeres es de 60 kilos y el de los C. 120
hombres 80 kilos. El peso promedio de D. 125
las 10 personas en el ascensor es:
94. ¿cuál es el número máximo de vasos
A. 70 kilos (cada uno con una circunferencia de 4tt
B. 72 kilos cm), que puede colocarse en una mesa de
C. 75 kilos 48 cm por 32 cm.
D. 74 kilos
A. 36
90. Tres veces un número menos siete B. 48
es treinta y dos. ¿Cuál es dos veces el C. 96
número? D. 92
A. 13 95. Una Corporación tiene 8 departamentos,

B. 17 cada uno con 1 0 - 1 6 oficinas. En cada
C. 26 oficina hay al menos 40 empleados pero no
D. 39 más de 60. Si el 10% de los [empleados en
cada oficina son digitadores, ¿cuál es el
91. ¿Cuál fue la nota que obtuvo un número mínimo de digitadores en un
estudiante en su primer examen si sus departamento?
100. Cuando un número se divide por 5
A. 65 deja residuo 2 y cuando se divide por 7 deja
B. 40 residuo 3. El residuo que deja el número al
C. 400 dividirse por 35 es:
D. 100
A. 6
96. La mitad de 5P es 3U ¿cuál es la B. 5
tercera parte de 10P? C. 12
D. 17
A. 6U
B. 12U 101. 101. El 25% de un grupo de personas
C. 9U sufre alguna alergia. Si las personas del
D. 1/3 U grupo que no sufren alergia son 30, entones
la mitad de los alérgicos es:
97. En un grupo de 45 personas que
asiste a una fiesta, se sabe que hay 3
niños por cada 2 niñas. El número de 1-30
4
niñas que hay en la fiesta es:
10
B. —
A. 18 2
B. 30 40
C. —
C. 15 2
D. 27 3_0
D. —
2
98. Se lanzan tres dados y se observa
que las caras superiores suman 13. Las
102. Al comprar una casa en cuotas
caras que están contra el piso suman:
(dividendos) el banco ofreció un crédito de
12 años con cuotas fijas mensuales de
A. 7
$100.000. Si el precio al contado de la casa
B. 6
es de 10 millones, ¿cuál es el % de recargo
C. 8
que aplica el banco?
D. 5
A. 22%
99. El promedio de 5 números es 40. Si
B. 44%
todos los números son enteros mayores C. 88%
que uno, el mayor número que puede
D. No hay recargo
estar entre estos cinco números es:
103. Si el precio de un curso de inglés vale

A. 40
300.000 al contado, pero pagado al crédito
B. 192
se recarga en un 18% y el crédito es de 6
C. 186
meses, ¿cuál es el valor de las cuotas si son
D. 185
todas de igual valor?
A. 59.000
B. 114.000
C. 52.000
D. 54.000 B. 4 casas
C. 8 casas
104. Un grupo de personas asiste a un D. 12 casas
concierto de música donde se hace
rebaja de un 10% por cada 5 entradas. 108. Un atleta recorre 40 Km en 2 horas.
Si una persona junta a 14 personas más Entonces ¿a qué distancia se encuentra
y cada entrada individual sale a $5000, cuando ha recorrido media hora de camino?
¿cuál es el valor de cada entrada con la
rebaja? A. 10 Km
B. 15 Km
A. 4750 C. 20 Km
B. 4500 D. 25 Km
C. 4400
D. 4200 109. En un cajón de naranjas y plátanos
están en la proporción 3 : 2 ¿cuál es la
105. Si un pintor puede trabajar 8 cantidad de naranjas que hay si el total de
horas diarias en pintar la totalidad de frutas que hay entre las dos es 200?
una casa y su jefe decide contratar a 3
pintores más que tienen la misma A. 80
capacidad de trabajo, ¿cuánto tiempo B. 120
tardarán en pintar una docena de casas C. 150
trabajando 8 horas diarias? D. 160
A. 1 110. Al sumar cuatro tercios y quince

B. 2 dieciochoavos, y simplificar el resultado
C. 3 obtenido, tiene como denominador:
D. 4 días
A. 3
106. En un estacionamiento hay 80 B. 6
autos estacionados. Si el color de ellos C. 13
se reparte en 3 tipos: 30% son blancos, D. 18
el 75% de los que quedan son verdes y
el resto son rojos, ¿cuántos autos son 111. En una pista circular de atletismo, 3
blancos y rojos? corredores entrenan. Si el primero de ellos
debe dar 200 pasos para recorrer toda la
A. 66 pista, el segundo corredor da 2 pasos por
B. 56 cada uno que da el primero y el tercero da 3
C. 38 pasos por cada 2 que da el corredor 2. Si
D. 42 parten los 3 desde la meta, ¿cuántos pasos
deberá dar el tercer correddr para que se
107. Una cuadrilla de trabajadores encuentren los tres corredores en la meta
fabrica 1 casa en 4 meses, entonces, si nuevamente?
tenemos 2 cuadrillas de trabajadores, en
1 año alcanzan a fabricar: A. 100
B. 200
A. 6 casas C. 400
D. 600 suma de las cifras es 9, ¿cuál es la edad
original?
112. La edad de 2 personas están en
relación 1 : 2 y en 5 años más estarán A. 17 años
en la razón 2 : 3. ¿Cuál era la suma de B. 71 años
las edades de las personas hace 2 C. 81 años
años? D. 18 años
A. 5 116. Al contar las hojas de un libro se

B. 10 obtuvo un número par. Si el número es
C. 11 múltiplo de 25 y además de ese número,
D. 15 cuando se eleva al cuadrado y se le resta
uno nos da 2.499. ¿cuántas hojas tiene la
113. El punto más alto de una antena mitad del libro?
ubicada sobre un edificio se encuentra a A. 50
60 m del suelo del subterráneo. Si la B. 25
distancia desde el suelo del subterráneo C. 20
a la base de la antena es 4 veces el D. 10
tamaño de la antena si todos los pisos
tienen la misma altura (2 metros) incluso 117. El cuadrado de la suma de dos
el subterráneo, ¿cuántos pisos tiene el números menos el cuadrado de la resta de
edificio desde el suelo? los mismos números tiene como resultado:
A. 12 A. El doble producto de los números

B. 23 B. El triple de uno de ellos
C. 6 C. La suma de los cuadrados de los
D. 46 números
D. El cuádruple del producto entre los
114. En un curso hay 30 alumnos, de números
éstos el 20% son buenos alumnos y del
resto la mitad tiene un promedio de 119. Ocho lápices cuestan $840. Si dos
notas igual a 5 y de los que quedan el de ellos tienen el mismo precio y
50% está repitiendo el examen. Si al cuestan $20 más que cualquiera de los
final del año repitieron 3 alumnos, ¿qué
seis. ¿Cuál es el valor de 5 lápices de
porcentaje de los que dieron el examen
los más caros?
repetido son los no repitentes?
A. $120
A. 20%
B. $100
B. 25%
C. $600
C. 30%
D. $500
D. 50%
120. Al echar 36 litros en un barril se

115. La diferencia entre la cifra de las
decenas y la cifra de las unidades de completan los 3/7 de su capacidad
una edad es seis. Si en 10 años más, la ¿cuántos litros faltan para llenar el
barril?
o superior al 85%. Si el semestre tiene
A. 84 litros. 48 clases, para no reprobar la
B. 48 litros. asignatura ¿a cuántas clases se puede
C. 38 litros.
faltar?
D. 36 litros.
A. 5 clases.
121. Cuatro veces la edad de B. 6 clases.
Claudia excede a la edad de Ana en C. 8 clases.
20 años y la tercera parte de la edad D. 9 clases
de Ana es menor que la de Claudia
en 2 años. ¿Cuántos años tiene 125. ¿Qué número sumado con x es igual
Claudia? a y?
A. 36 A. x-y
B. 28 B. y
C. 18 C. y-x
D. 14 D. 1 -x
122. Se reparte cierta cantidad de 126. Un artículo cuyo precio es $1.500 se

dinero entre 3 personas, de manera que vende en oferta rebajando el 3%. ¿Cuánto
paga una persona por 7 de estos artículos?
una reciba — del total, la otra - y la
5 2
tercera $800. ¿A cuánto ascendería la
A. $10.500
suma repartida?
B. 10.350
C. $10.185
A. $10.000
D. $9.785
B. $5.800
C. $1.600
D. $8.000
127. El precio de una mercadería sube
50% y luego baja 50%. El precio de venta
123. Hace 8 años la edad de un
inicial en relación al precio de venta final:
padre era 8 veces la edad de su hijo;
y 16 años después de la edad A. Baja 25%
actual, la edad del padre será el B. Sube 25%
doble de la del hijo ¿cuál es la edad C. Baja 15%
del padre? D. Sube 15%
A. 32 128. Una secretaria ¡escribe 15

B. 54 certificados en 4 horas ¿Cuánto tiempo
C. 12 demorarán 6 secretarias en escribir 90
D. 40
certificados
124. En la universidad, uno de los A. 4 horas

requisitos para aprobar una B. 9 horas
asignatura es tener asistencia igual C. 12 horas
D. 16 horas D. 37,5% del número
129. Camila es 5 años mayor que 134. Dos personas A y B se encuentran

Macarena. Hace 13 años la edad de separadas en un camino recto por 160 m. Si
Camila era el doble de la de Macarena. A y B se detienen cuando han caminado los
¿Qué edad tienen actualmente? 2/5 y 1/5, respectivamente, ¿a qué distancia
se encuentran A y B, entre ellos, si partieron
A. 8y3 del mismo punto?
B. 10y5
C. 15 y 20 A. 32
D. 23 y 18 B. 16
C. 64
130. Dentro de 10 años mi nieto Rodrigo D. 48
tendrá el triple de la edad que tiene
ahora. Entonces ahora tiene: 135. El 20% de B más el 25% de A es 7. El
doble del 50% del 20 % de B es 5. ¿Cuál es
A. 2 años el valor de la mitad de A?
B. 4 años
C. 3 años A. 8
D. 5 años B. 16
C. 25
131. Tres amigos A, B y C, deciden D. 4
repartirse una caja de bolitas. A recibe
el 34% del total, B el 20% y C se quedó 136. Se pagan $1500 que corresponden a
con 23. ¿Cuántas bolitas tenía la caja? los 3/5 de una deuda. Entonces, por pagar
quedan:
A. 20
B. 50 A. $2500
C. 40 B. $600
D. 37 C. $1000
D. $900
132. Si del 30% de $x obtengo $z y del
10% de z resultan $30, entonces el 137. Buscar dos números, de modo que el
200% de x es: doble del mayor sea igual a la suma de los
números más 62 y que el doble del menor
A. 1000 sea igual a la diferencia positiva de los
B. 300 números menos 8. ¿Cuáles son los
C. 2000 números?
D. 200
A. 2,54
133. Los 3/4 de la mitad de un número B. 267,8
representa el: C. 89,27
D. 70,54
A. 150% del número
B. 12,5% del número 138. El 18% de los alumnos de un curso
C. 3,75% del número faltaba por enfermedad y el 8% por
reuniones de cualquier tipo. Si sólo uno de estos 25 alumnos si el valor del viaje
asistían 37 alumnos, los que faltaban para el grupo no varía?
eran:
A. $1170
A. 26 B. $3000
B. 13 C. $6000
C. 74 D. $1500
D. 9
143. Una calculadora se echa a perder
139. ¿De qué número 8 es el 25%? pues no realiza bien las operaciones de
suma, entregando siempre un resultado
A. 32 incorrecto, el que consiste en que en lugar
B. 23 de sumar el último número, lo resta. Según
C. 400/25 ello, ¿cuál es el resultado incorrecto de la
D. 64 siguiente suma 5 + 4+1?
A. 10
140. Un edificio tiene 40 ventanas B. 2
iguales. Cada ventana está compuesta C. 0
por 3 vidrios iguales, 2 fijos y un tercero D. 1
movible. Cada ventana tiene un costo
de $P, pero 2 vidrios fijos valen lo 144. En la frutería venden fruta sin cuesco
mismo que un vidrio móvil. ¿Cuánto vale y con cuesco (carozo). Si las frutas con
una ventana en función de los vidrios carozo son el triple de las que no lo tienen y
fijos? el total de frutas en el negocio son 120,
Nota: F es el precio de un vidrio fijo. ¿cuántas frutas no poseen carozo?
A. P = 4F A. 90
B. P = 3F B. 60
C. P = 2F C. 30
D. P = F D. 20
141. ¿Cuál es el valor del ángulo que 145. Un cálculo de porcentaje se puede
describe el horario de un reloj entre la representar como una proporción directa,
1:00 AM y las 3:00 PM? entonces, ¿cuál es el 250% de una cantidad
q? |
A. 60°
B. 90° A. 250q
C. 300° B. 2,5q
D. 420° C. 0,25q
D. 25q
142. Si en un viaje de estudios van 40
alumnos, el precio de su pasaje es de 146. Si compro un cassette ahora, costará
$1875. Pero, si sólo van 25 alumnos, 25% más de lo que costaba hace dos
¿cuál será el precio que pagaría cada semanas. Si subió $2000 por semana,
¿cuánto costaba el cassette hace 2 150. Dados los siguientes números
semanas? racionales, tres quintos y siete novenos,
ordenados de menor a mayor, ¿cuál de los
A) $12000 siguientes racionales puede intercalarse
B) $16000 entre ellos?
C) $18000
D) $10000 A. 26/45
B. 3/2
147. Un árbol da 20 cajas de fruta C. 4/5
cada 10 meses en promedio. Si éste D. 2/3
año produjo cada 5 meses, 16 cajas de
fruta, ¿en qué porcentaje aumentó su 151. Los calendarios utilizados en el mundo
producción? tienen una norma que dice que cada 4 años
se agrega 1 día, éste año es llamado
A. 160% bisiesto. ¿Cuántos años bisiestos entre
B. 60% 1902 y el año 2000, exclusive, si 1904 fue
C. 25% año bisiesto?
D. 40%
A. 25
148. Calcular el número de conejos B. 26
tuertos que hay en un corral si al contar C. 24
el número de orejas se obtiene p y al D. 24,5
contar el número de ojos se obtiene q;
además, se sabe que no hay conejos 152. ¿Cuántas palabras con o sin sentido se
ciegos. pueden escribir con las letras de la palabra
HOLA, si deben empezar todas con la letra
pq L y si las letras corresponden a un cartón
A
r\.
2 con la letra dibujada?

B. q-p
A) 7
C.
(q+p)
B) 5
2
C) 6
D. p-q
D) 16
A) 45. 153. Se tiene en un número primo de tres

cifras, tal que la suma de ellas es once. Si la
149. Con "p" pesos compro "q" abrigos.
cifra de las decenas es 1, ¿cuál es el
¿Cuánto cuestan 7 abrigos? número si es menor que 500 y la cifra de las
unidades es primo?
A. (p-q)/7
B. 7p-q
A. 415
C. 7q/p B. 218
D. 7p/q
C. 119
D. 317
154. En una planta conservera se D. 8.000
necesitan N tomates para producir 10
tarros de salsa de tomate. Si se recibe 158. El precio de un libro L se vende con un
un pedido de 500 cajas de tarros de descuento D que corresponde al 18% del
salsa dado que cada caja tiene 30 precio de compra. Si la ganancia
tarros, ¿de cuántos tomates se debe determinada por el comerciante fue de 30%
disponer para un mes, si llegan 2 sobre el precio de compra, ¿cuál es el
pedidos semanales y ese mes tiene 5 porcentaje real de ganancias del
semanas? comerciante?
A. 1.500N A. 16% del precio de compra

B. 5.000N B. 18% del precio de compra
C. 15.000N C. 15% del precio de compra
D. 150.000N D. 12% del precio de compra
155. Si la suma de 3 números impares 159. Para preparar un kilo de mermelada se

consecutivos da como resultado 21, ocupa medio kilogramo de azúcar y 600
entonces el número impar mayor es: gramos de fruta. ¿Qué cantidad de fruta y
azúcar se necesitan para fabricar 50
A) 7 kilogramos de mermelada?
B) 5
C) 11 A. 30 kg, 30 kg
D) 9 B. 25 kg, 25 kg
C. 25 kg, 30 kg
156. En una calle transitan vehículos D. 30 kg, 25 kg
con distinta cantidad de ruedas. Si el
número de ruedas que pasan fueron 35, 160. Un terreno rectangular de 30 por 60
dentro de los vehículos que pasaron metros necesita cercarse con una malla de
están 3 carretillas de mano y 8 alambre apoyada en postes que deben
bicicletas, ¿cuántos vehículos de 4 ubicarse cada metro y medio. ¿Cuántos
ruedas pasaron si no hay otro tipo de postes se necesitarán?
vehículos?
A) 180 postes
A) 16 B) 120 postes
B) 5 C) 116 postes
C) 3 D) 124 postes
D) 4
161. Un sexto del número de alumnos de un
157. ¿Cuál fue el precio de venta de un curso tiene nota roja, y de éstas la mitad ha
artículo cuyo precio de costo fue de rendido un excelente examen, entonces la
6.000 y la ganancia fue del 33,3% del fracción del curso que representa a los que
precio de venta? "se salvaron" en el examen es:
A. 9.000
B. 10.000
12
C. 12.000
C. 14
B. - D. 16
C. - 166. El 5% de la cuarta parte del cuadrado

3
del número K es igual a un quinto. ¿Cuál es
D. 1 el valor positivo de K?
4
A. 4
162. Calcular el 30% de los alumnos de B. 16
un curso si en él existe el doble de C. 25
mujeres que de hombres y los hombres D. 80
son una decena.
167. ¿Cuál es el porcentaje de damas que
A. 30 hay en un curso, cuando el total de alumnos
B. 10 de un curso es el 75% del 10% de 1000 y de
C. 9 ellos 20% son varones?
D. 11
A. 15%
163. Un cuarto del tercio del quíntuple B. 75%
de un número es igual al cuadrado de la C. 20%
doceava parte del mismo número, D. 80%
entonces el número es:
168. Si Jaime recorre una distancia de 48
A. 12 km., en donde primero recorre un tercio en
B. 5/12 auto y del resto los dos novenos los hace en
C. 60 bicicleta, luego camina, hasta finalizar su
D. 144 trayecto, ¿cuántos km. recorre en bicicleta?
164. ¿Cuántas personas se encuentran A. 40 km

en un cuarto, si en él hay 1 gato, 1 gallo B. 64/9 km
y un perro y al contar el número de C. 80 km
orejas de todos (personas y animales) D. 60 km
fueron 26?
169. Tenemos tres cajas separadas de
A. 22 idéntico tamaño, y dentro de cada una hay
B. 20 dos cajas separadas pequeñas, y dentro
C. 11 cada una de las cajas pequeñas hay cuatro
D. 10 cajitas aún más pequeñas. ¿Cuántas cajas
tenemos en total?
165. Si el cuadrado de un número
positivo se le resta 20 se obtiene al A. 24
cuádruple del número más uno. B. 13
Entonces el doble del número es: C. 21
D. 33
A. 0
B. 7
SUTE V APTITUD NUMÉRICA
APTITUD NUMÉRICA
En el ámbito numérico, la aptitud se relaciona con la habilidad, capacidad y

disposición para el uso de los números en diferentes contextos y situaciones.
En la prueba de aptitud numérica se toma en cuenta la aplicación inductiva y/o
deductiva de aspectos relacionados con el sentido numérico, para resolver
situaciones que exigen que el examinado utilice el número en sus diferentes
manifestaciones.
La prueba está compuesta por 30 ítems de opción múltiple con única

respuesta. Los ítems están enunciados a manera de situaciones problema
que implican una modelación en el campo de los universos numéricos para
llegar a una solución, así como generar estrategias que evidencien
razonamientos desde las formas de proceder con lo numérico. En estas
situaciones tanto los enunciados como las opciones de respuesta pueden estar
planteados en forma verbal, tabular gráfica o simbólica. Algunas situaciones
presentan información a partir de la cual se derivan dos o tres preguntas o
problemas.
Todas las preguntas que se incluyen corresponden al tipo de selección múltiple

con única respuesta constan de un enunciado y de cuatro opciones de
respuesta identificadas con las letras A, B, C, y D; sólo una de estas opciones
responde correctamente la pregunta. El aspirante debe seleccionar la respuesta
correcta y marcarla en su Hoja de Respuestas rellenando el óvalo
correspondiente a la letra que identifica la opción eiegida.
A continuación se presentan algunas preguntas ejemplo, similares a las que

encontrará el aspirante al momento de abordar la prueba.
1. Gloria conoce el doble de ciudades que Alfonso, y le ha gustado la cuarta

parte de ellas. A Alfonso le agrada la mitad de ciudades que le gustan a Gloría,
esto es, 2. Por lo tanto, Alfonso conoce:
A. 4 ciudades.
B. 8 ciudades
C. 16 ciudades.
D. 32 ciudades.
Taller de Cualificación Docente y Directivos Docentes ¡Concurso Docente 2009

APTITUD NUMÉRICA ' -^,.j
2. El triplo de la suma de dos números es 63, y el número mayor es 6 veces
el menor. Entonces, el número mayor es:
A. 9
B. 18
C. 27
D. 42
3. Los balones de fútbol y de baloncesto de una escuela deportiva suman 40

en total. Se sabe que hay 2 balones de baloncesto por cada 3 balones de
fútbol. ¿Cuántos hay de cada uno?
4. Cuatro pintores de brocha gorda pintan una casa en 6 días. ¿Cuántos días
demorarán 12 pintores en pintar una casa igual a ésta, si mantienen ese
ritmo?
A. 2 días
B. 4 días
C. 6 días
D. 12 días
5. En un apartamento se tiene un tanque de agua totalmente lleno. En un día

se consumió medio tanque de agua; al día siguiente, la cuarta parte de lo
que quedaba; el tercer día se consumieron 15 litros de agua, es decir, la
tercera parte de lo que quedaba. ¿Cuál es la capacidad del tanque de agua?
A. 15 litros
B. 30 litros
C. 60 litros
D. 120 litros
6. Los /5 de la mitad de mi edad son 12 años.

Entonces, tengo:
A. 20 años.
B. 40 años.
C. 60 años.
D. 80 años.

SUTEV APTITUD NUMÉRICA
7. El largo del puente A es 3 veces el largo del puente B. Si las longitudes

de ambos puentes suman 120 metros, la longitud del puente más largo es
de:
A. 30 m.
B. 40 m.
C. 80 m.
D. 90 m.
8. Los 3/4 de un tanque, con capacidad de 1200 cm3, permanecen llenos

durante
el invierno, pero el volumen de agua disminuye 2/3 durante el verano. Si se
espera que el tanque recupere la ocupación que tuvo en el invierno, en 30
días, cada día deberá llenarse:
A. 33 cm3
B. 20 cm3
C. 16cm3
D. 10 cm3
9. En un grupo de amigos cada uno pesaba 70 Kg. Decidieron hacer una

dieta diferente cada uno, para saber cuál era mejor. Pedro hizo la dieta del
apio y 7días después pesaba 69,88 Kg; Hugo hizo la de la cebolla y 5 días
después pesaba 69,91 Kg; Sandra hizo la del perejil y a los 11 días pesaba
69,86 Kg; y Luisa hizo la del tomate y a los 9 días pesaba 69,87 Kg. Según
esto, la dieta más efectiva fue
A. apio.
B. cebolla.
C. tomate.
D. perejil.
10. En 4 días un hombre recorrió 120 km. Si cada día avanzó 1/3 de lo que
anduvo el día anterior, en el segundo día recorrió
A. 27 Km.
B. 30 Km.
C. 60 Km.
D. 81 Km.
11. De una caja que contiene 12 bolas rojas, 8 blancas y 10 azules, se

extrae una al azar. La probabilidad de que sea roja es de

APTITUD NUMÉRICA ¿|jJ£x-T
A. 1/3
B. 2/3
C. 3/5
D. 2/5
12. La probabilidad de sacar un número impar en el lanzamiento de un par

de dados es
A. 1/2
B. 1/3
C. 1/6
D. 1/12
13. En un día la temperatura en la mañana fue de 23° C, en la tarde de 13°

C, y en la noche de -13°C, la variación total de la temperatura durante ese
día fue de
A. 10° C
B. 13° C
C. 36° C
D. 49° C
14. La suma de dos números es 28: si el número mayor es 3 veces el

menor, el número menor es:
A. 4
B. 6
C. 7
D. 9
15. El personal médico, paramédico y administrativo de un hospital suma 210

en total. Se estima que un médico puede seguir el caso de solo 6 pacientes.
Si por cada médico hay 4 administrativos y 2 paramédicos, el mayor número
de pacientes que pueden ser atendidos por el personal médico del hospital
es:
A. 180
B. 540
C. 720
D. 1260

16. Una empresa con 15.000 empleados realiza durante un año un recorte
del 10% de la nómina; después la incrementa en un 15%; al final del año la
empresa tiene:
A. 13.500 empleados
B. 13.725 empleados
C. 15.525 empleados
D. 15.750 empleados
17. A 4 corredores les son asignados números consecutivos en una carrera;

si la suma de estos números es 98, el tercer número más grande es:
A. 23
B. 25
C. 27
D. 29
18. Si ahorro la mitad de mi sueldo cada mes, y al cabo de un año he

ahorrado $6.000.000, mi sueldo mensual es de
A. $500.000
B. $750.000
C. $1.000.000
D. $1.500.000
19. Un gavilán vio una bandada de palomas y les dijo: "Adiós las 100
palomas". A lo que una de ellas respondió: "Nosotras, más el doble de
nosotras, más el triple del doble de nosotras, más usted señor gavilán,
somos 100", entonces había
A. 9 palomas
B. 10 palomas
C. 11 palomas
D. 15 palomas
20. Dos viajeros parten simultáneamente de los pueblos opuestos A y B,

cada uno con dirección al otro pueblo; transcurridas 4 horas se encuentran.
Si uno de los viajeros caminó a 4 Km/h, y el otro lo hizo a 6 Km/h, la
distancia de los dos pueblos es de
A. 20 Km
B. 24 Km
C. 40 Km
D. 48 Km

APTITUD NUMÉRICA ^r-x-r
21. Un terreno de 2500 m2 se divide en parcelas cuadradas de 5 m de lado.

En total cabrán:
A. 100 parcelas
B. 125 parcelas
C. 250 parcelas
D. 500 parcelas
22. Una cafetería recibe un promedio diario de 5,3 personas entre 8 y 9 a.m.;
de 12,3 entre 10 y 11 a.m.; de 8 entre 11 a.m. y 12 m.; y de 7 entre 12 m. y 1
p.m. la mejor gráfica para observar el movimiento de personas en la cafetería
es
;:
10 y?T\
8 /
¿r XZl
^-8^ 7
6
' 5,3
••
S-9 9-10 10-11 11-12 12-1
c D
5,3
• 8-9
10
M¿w 9-10
5 s io
• 10-11
W:j23
• 11-12
8-9 9-10 10-11 11-12 12-1
23. Una ardilla que se encuentra en el punto A de un árbol sube 50 cm, luego
baja 70 cm, sube 80 cm, baja 45 cm, y por último, baja 12 cm más. Con
respecto al punto A se encuentra:
A. 3 cm abajo
B. 3 cm arriba
C. 13 cm abajo
D. 13 cm arriba
24. Del dinero que tenía gasté 3/5 en chocolates y 2/5 de lo restante en
canicas. Si ahora tengo $300, al principio tenía

A.$750
B. $1.125
C. $1.250
D. $1.875
25. En una librería compran 18 cuadros de 20 cm., de lado, que deben

acomodarse en mesas de exhibición de 0,2 m de ancho. Si se necesitan 6
mesas, para exhibir todos los cuadros, el largo de cada mesa es
A. 0,4 m
B. 0,6 m
C. 4m
D.6m
26. Andrés se presenta a exámenes de admisión y cada vez obtiene 9

puntos menos que la anterior. Si la primera vez obtuvo 204 puntos, y la
última 159, el número de veces que se presentó fue
A. 3
B. 4
C.5
D.6
27.Se va a repartir $10.000 entre 3 personas, de tal forma que la primera

reciba $900 más que la segunda, y ésta $200 más que la ercera. La
persona más beneficiada recibe en total
A. $4.600
B. $4.400
C. $4.200
D. $4.000
28. Juan vende limonada y obtiene como ganancia $180 por vaso vendido.
Si vende 20 vasos por día para ganar S12.600 tardará
A. 3 días
B. 3 días y medio
C. 4 días
D. 4 días y medio
29. En un bosque de eucaliptos, pinos y abetos, hay 3 pinos por cada 4

eucaliptos, y 2 abetos por cada 5 eucaliptos. Si sabemos que hay 300 pinos,
se puede decir que hay

APTITUD NUMÉRICA ^;
A. 120 abetos
B. 160 abetos
C. 200 abetos
D. 240 abetos
30. Un negocio tenía cierto número de empleados y despidió a 3. La mitad

de los empleados que quedan es igual al número de empleados que
contratará, y el número de empleados que tenía es 3 veces lo que
contratará. Entonces contratará
A. 1 empleado
B. 2 empleados
C. 3 empleados
D.6 empleados
31. Ángel puede hacer una obra en 12 días y Beto en 20 días. Trabajando
juntos, pueden hacer la obra en
A. 3,7 días
B. 4 días
C. 7,5 días
D. 8 días
32. Un estanque tiene 2 llaves y un desagüe. La primera llave lo puede llenar

en 6 horas y la segunda llave en 3 horas, estando vacío el estanque y
cerrado el desagüe. El estanque lleno puede vaciar con el desagüe en 10
horas. Si estando vacío se abren al mismo tiempo las llaves y el desagüe, el
estanque se llenará en
A. 1:40 horas
B. 2:00 horas
C. 2:30 horas
D. 2:50 horas
33. para que acabe el día falta Va de las horas que ha transcurrido. Entonces
son las
A. 7:12 p.m.
B. 7:20 p.m.
C. 9:00 p.m.
D. 9:06 p.m.

S U T E V APTITUD NUMÉRICA b:X-T
34. Un ingeniero preguntó a sus trabajadores: ¡por qué me han enviado

medio centenar de obreros?. El jefe de obra respondió: "no somos tantos,
pero los que llegamos, más la mitad, más la cuarta parte, más usted, sí
sumamos 50". El número total de obreros que se presenta ron ante el
ingeniero es
A. 7
B. 14
C. 28
D. 35
35. La edad del padre es el doble que la de su hijo. Si ambas edades suman
60 años, la edad del hijo es:
A. 60 años
B. 30 años
C. 40 años
D. 20 años
36. Compré una botella de aguardiente, una de vino y una de whisky, todas
por 2600 dólares; si la botella de whisky costó el doble que la de vino y esta
el triple que la de aguardiente, el aguardiente costó en dólares
A. 240
B. 260
C. 300
D. 320
37. El mayor de 2 números excede al cuadruplo del menor en 4 y ambos

números suman 59. El número menor es
A. 8
B. 9
C. 10
D. 11
38. La edad del padre es el triple de la de su hijo; si ambas edades suman

52, la edad del hijo, en años, es
A. 10
B. 11
C. 12
D. 13

APTITUD NUMÉRICA x-T
39. Una cuerda mide 25 m de longitud, si se divide en 2 partes tales que la

medida de una equivalga a los 2/3 de la otra, la cuerda mayor mide
A. 10
B. 15
C.20
D. 18
40. Si tres números enteros consecutivos suman 33, dos de ellos son
A. 9 y 12
B. 10 y 11
C. 10y 13
D. 12 y 13
41 Si dos números enteros pares consecutivos suman 46, la diferencia entre

ellos es de
A. 23
B. 2
C.O
D. 1
42. Una arepa se divide en 4 partes iguales, luego dos partes de esas se
dividen cada una por la mitad. Si Jorge se come una porción grande y una
pequeña, la porción total de arepa que se comió fue de
A. 1/8
B. 1/4
C. 3/8
D. 3/4
43. La cabeza de un cocodrilo mide la mitad de su tronco y este mide los 2/5
de su cola. Si el tronco mide un metro, el cocodrilo mide
A. 4m
B. 4,5 m
C.5m
D. 5,5 m
44. El peso de una botella, de un litro de capacidad, es de 650 g, si se llena

con agua pura, su peso

SUTEV APTITUD NUMÉRICA x-T
A. Estará entre 650 g y 1000 g

B. Será de 1000grs
C. Estará entre 1000 g y 1650 g
D. Será de 1650 g
45. Un perezoso, al trepar un árbol, sube 5 m durante el día y en la noche,

mientras duerme, desciende 2/5 de lo que asciende durante el día, luego
para subir 11 m, requiere
A. 3,0 días
B. 3,5 días
C. 4,0 días
D. 4,5 días
46. Si al doble de la edad del padre se le resta la edad del hijo disminuida en
un año, resultan 60 años. Si el hijo tiene 11 años, el padre tendrá
A. 25 años
B. 30 años
C. 35 años
D. 40 años
47. Si la diferencia entre la mitad y la cuarta parte de la altura de una pared

es de 2,0 m, la altura de la pared es de
A. 2,0 m
B. 4,0 m
C. 6,0 m
D. 8,0 m
48. Un tren de un 1 Km de largo se mueve a 1 Km/h. Pasa por un túnel de 1

Km de largo. El tren demorará en cruzar completamente el túnel
A. Más de 2 horas
B. 1 hora
C. 2 horas
D. Menos de 2 horas
49. Se dispone de un cuadrado de lado b y de un triángulo de base b pero

altura variable, como se muestra en la figura.

APTITUD NUMÉRICA =x-T
Siendo h una altura del triángulo para que las áreas de ambas figuras sean
iguales debe cumplirse que la medida de h equivale a
A. Cuatro veces b
B. Dos veces b
C. Lo que mide b
D. Tres veces b
50. Si medio pocilio de espinacas contienen 80 calorías y la misma cantidad

de frijoles contienen 300 calorías, el número de pocilios de espinacas que
tienen la misma cantidad de calorías que 2/3 de pocilio de frijoles es
A. 2 pocilios
B. 11/3 pocilios
C. 2/5 pocilios
D. 2,5 pocilios
51 Un constructor de autos tiene 600 en bodega. Suministra 3/8 de ellos a

un concesionario T, 1/4 a la empresa distribuidora y 1/6 a otra. El número de
autos que aún mantiene almacenados es
A. 102
B. 240
C.48
D. 125
52. Se requiere empacar cajas de 5m x 3 en un estante de 18 m x 15 m, de

tal forma que no quede ningún espacio libre
3 m
5 m 15 m
18 m
Si se dispone de una gran cantidad de cajas y se quiere que llenen

totalmente el estante, el número de maneras posibles para acomodarla es

A. existe una sola manera

B. hay más de dos formas de acomodarlas
C. hay solo dos formas de acomodarlas
D. hay sólo tres formas de acomodarlas
53. De acuerdo con la información dada en el ejercicio anterior, la cantidad

máxima de cajas que se pueden acomodar
A. es 28
B. es 18
C. no es un número entero
D. es 15
54. Un empleado divide sus 35 horas semanales de trabajo como sigue: 1/5
parte de tiempo está despachando correo; 1/2 de su tiempo escribiendo
cartas; la séptima parte de su tiempo en trabajo de recepción. El tiempo
restante lo dedica a trabajo de mensajería. El porcentaje aproximado de
tiempo que el empleado trabaja en mensajería durante la semana es
A. 6%
B. 14%
C. 10%
D. 16%
55. Al lanzar una moneda tres veces es menos probable que resulten
A. dos caras y un sello

B. dos sellos y una cara
C. tres sellos
D. tres sellos o tres caras
56. Las edades de un grupo oscilan entre 12 años y 18 años; esto puede
explicar que el promedio de edad puede ser
A. 10 años
B. 12 años
C. 16 años
D. 19 años
57. El número de números que comienzan o terminan en 3 y están entre 200

y 400 es

APTITUD NUMÉRICA :X-T
A. 110
B. 100
C. 120
D.20
58. El 7% del 7% de 100 es
A. 49
B. 4,9
C. 0,49
D. 3,5
59. En una lista que aparecen los números del 1 al 100, el número de veces
en que aparece el digito 6 es
A. 10
B. 15
C.20
D.25
60. Al sacar una carta al azar de un juego de remis, la probabilidad de sacar

un diamante es de
A.1/52
B. 4/13
C. 1/13
D. 13/52
61. Si multiplico por 8 el tercio de un número, obtengo 192. El número es
A. 72
B. 28
C. 24
D. 84
62. En un lote se construye una cancha de 12 metros por lado, si la

superficie que queda sin construir es de 456 metros cuadrados, el área total
del lote es de
A. 504 metros cuadrados

B. 600 metros cuadrados
C. 900 metros cuadrados
D. 1032 metros cuadrados

SUTEV APTITUD NUMÉRICA;
HOJA DE RESPUESTAS
ítem Respuesta ítem Respuesta ítem Respuesta

1. B. 22. B. 43. A.
2. B. 23. B. 44. D.
3. B. 24. C. 45. A.
4. A. 25. B. 46. C.
5. D. 26. D. 47. D.
6. B. 27. D. 48. C.
7. D. 28. B. 49. B.
8. B. 29. B. 50. D.
9. B. 30. C. 51. D.
10. A. 31. C. 52. B,
11. D. 32. C. 53. B.
12. A. 33. A. 54. D.
13. C. 34. C. 55. C.
14. C. 35. D. 56. C.
15. A. 36. B. 57. A.
16. C. 37. D. 58. C.
17. B. 38. D. 59. c.
18. C. 39. B. 60. c.
19. C. 40. B. 61.
20. C. 41. B. 62.
21. A. 42. C.

PRUEBA DE APTITUDES
APTITUD NUMÉRICA
En el ámbito numérico, la aptitud se relaciona con la habilidad, capacidad y disposición

para el manejo del número y sus propiedades en diferentes situaciones. En la prueba de
aptitud numérica se toma en cuenta la aplicación inductiva y deductiva de principios

básicos de la matemática para resolver situaciones que exigen que el examinado utilice
el número en sus diferentes manifestaciones.
La prueba está compuesta por 30 ítems de opción múltiple con única respuesta. Los
ítems están enunciados a manera de situaciones problema; algunas exigen ser puestas
en términos numéricos para llegar a una solución; otras necesitan únicamente de un
proceso de razonamiento.
Algunas situaciones presentan mayor cantidad de información que otras, por lo que se
derivan dos o tres preguntas de ellas. Otras situaciones pueden estar planteadas de
forma gráfica o tabular, tanto en sus enunciados como en sus opciones de respuesta.
Las preguntas de selección múltiple con única respuesta constan de un enunciado y de

cuatro opciones de respuesta identificadas con las letras A, B, C, y D; sólo una de estas
opciones responde correctamente la pregunta. El aspirante debe seleccionar la
respuesta correcta y marcarla en su Hoja de Respuestas rellenando el óvalo
correspondiente a la letra que identifica la opción elegida.
A continuación se presentan algunas preguntas ejemplo, similares a las que encontrará

el aspirante al momento de abordar la prueba.
1. Gloria conoce el doble de ciudades que Alfonso, y le ha gustado la cuarta parte de

ellas. A Alfonso le agrada la mitad de ciudades que le gustan a Gloria, esto es 2. Por lo
tanto, Alfonso conoce
A. 4 ciudades
B. 8 ciudades
C. 16 ciudades
D. 32 ciudades
2. El triplo de la suma de dos números es 63, y el número mayor es 6 veces el menor.
Entonces, el número mayor es
A. 9
B. 18
C. 27
D. 42
3. Los balones de fútbol y de baloncesto de una escuela deportiva suman 40 en total. Se

sabe que hay 2 balones de baloncesto por cada 3 balones de fútbol. ¿Cuántos hay de
cada uno?
4. Cuatro pintores de brocha gorda pintan una casa en 6 días. ¿Cuántos días demorarán
12 pintores en pintar la misma casa, si mantienen ese ritmo?
A. 2 días
B. 4 días
C. 6 días
D. 12 días
Respuesta correcta: A
5. En un apartamento se tiene un tanque de agua totalmente lleno. En un día se

consumió medio tanque de agua; al día siguiente, la cuarta parte de lo que quedaba; el
tercer día se consumieron 15 litros de agua, es decir, la tercera parte de lo que quedaba.
¿Cuál es la capacidad del tanque de agua?
A. 15 litros
B. 30 litros
C. 60 litros
D. 120 litros
Respuesta correcta: D
1. El término que falta en 0; 2; 6; 12; A. 20 de Abril
20, 30, ? es: B. 21 de Abril
C. 22 de Abril
A. 42 D. 23 de Abril
B. 40
C. 32 6. A las 12 del mediodía Pedro observó
D. 36 que su reloj tenía un atraso de una hora 40
minutos, y en ese instante lo regula de
2. Si una ficha roja equivale a 3 azules manera que se adelante 3 minutos por día.
¿En qué tiempo, a partir de ese momento,
y cada azul equivale a 2 blancas, ¿a
su reloj marcará la hora exacta?
cuánto equivaldrán 120 blancas?
A. 20 horas 30 minutos
A. 20 rojas
B. 26 horas 40 minutos
B. 20 azules
C. 33 días 8 horas
C. 15 azules
D. 33 días 10 horas
D. 10 rojas
7. Si se sube una escalera de 2 en 2
3. Juanita tiene cuatro hermanos, y peldaños, al final queda 1 peldaño; si se
cada uno de ellos tiene una hermana, sube de 3 en 3, quedan 2; si se sube de 4
¿cuántos hermanos son en total? en 4, quedan 3. Hallar el número de
peldaños de la escalera, si éstos son menos
A. 9 de 20.
B. 5
C. 8 A. 13
D. 6 B. 16
C. 19
4. Un padre tiene 6 veces la edad de D. 11
su hijo. Dentro de 12 años su edad será
el doble de la edad del hijo. Determinar 8. Una lata contiene tres latas pequeñas, y
en años, la suma de las edades cada lata pequeña contiene cuatro latas más
actuales. pequeñas. ¿Cuántas latas hay en total?.
A. 14 A. 12
B. 30 B. 16
C. 21 C. 15
D. 29 D. 18
5. Juan acostumbra ir al cine tres días 9. Las existencias de avena llegan para 7
consecutivos de la semana y al mes tres caballos hasta 78 días. ¿Cuántos días
semanas consecutivas. Si el primer día alcanzan las existencias para 21 caballos?.
que asistió en Abril fue martes y la suma
de las fechas de los días que fue al cine A. 76 días
ese mes es 189, ¿qué fecha fue la sexta B. 234 días
vez que asistió al cine dicho mes, si C. 26 días
asiste siempre los mismos días? D. 21 días
10. Sea ab un número de dos dígitos. A. Hermes llegó en el sexto lugar.
Si el dígito a es el doble de b, entonces B. Eladio llegó después de Hermes.
en número ab es divisible por C. Benito llegó de segundo.
D. Eladio llegó en el noveno lugar.
A. 3y5
B. 5y7 14. Si sobre las enfermedades se sabe que:
C. 2y7
D. 3y7 i) Ninguna es incurable.
ii) La que no es incurable siempre se
11. Al naufragar un barco con 100 medica.
personas a bordo, un reporte sobre iii) La Estrambótica es una enfermedad.
dicho suceso indica lo siguiente :
De los sobrevivientes, la onceava parte Entonces, necesariamente, La Estrambótica:
son niños y de los muertos la quinta
parte eran casados . A. es incurable y no se medica.
¿Cuántas personas murieron ? B. no es incurable y se medica.
C. no es incurable y no se medica.
A. 55 D. es incurable y se medica.
B. 45
C. 50 15. Si se sabe que el 70% de la población
D. 40 de médicos de una maternidad son
obstetras, y de esos el 60% también son
12. En una granja se tienen 58 animales ginecólogos. Entonces, el porcentaje de
entre gallinas y conejos. Si hay en total médicos que son obstetras, pero no son
180 patas , entonces el número de ginecólogos, es:
conejos menos el de gallinas es :
A. 5 A. 42%
B. 8 B. 10%
C. 4 C. 28%
D. 6 D. 30%
16. Juana, Patricia y Sonia tienen entre

13. Al final de la carrera de una famosa
todas tres hijos: Samuel, Luís y David.
maratón, tres amigos, Hermes, Benito y
Samuel y Luís estudian con el hijo de
Eladio, terminaron en diferentes
Patricia.
posiciones: uno llegó en segundo lugar,
Ocasionalmente Sonia lleva a la escuela a
uno de sexto y el otro en la novena
los hijos de Juana. Entonces, con seguridad,
posición. Si se sabe que:
se cumple que:
i) Benito llegó antes que Hermes.
A. David y Luís son hermanos.
ii) Eladio estaba llegando a la meta
B. Patricia es la madre de Samuel.
cuando sólo uno de los tres, Benito, ya
C. Sonia es la madre de Luís.
estaba descansando.
D. Luís y Samuel son hermanos.
Entonces, sin lugar a dudas, se cumple
que:
17. Un pintor está parado sobre el 21. Un soldado raciona su agua para 10
peldaño medio de una escalera apoyada días. Después de 4 días le dicen que se
en una pared; sube tres peldaños y baja debe hacer alcanzar el agua para 8 días
6; luego sube dos. Si por último sube 5 más. ¿En qué porcentaje debe disminuir su
peldaños hasta llegar al tope de la ración de agua?
escalera, entonces la cantidad de
peldaños que tiene la escalera es: A. 25%
B. 50%
A. 7 C. 75%
B. 8 D. 45%
C. 9
D. 10 22. Sofía, Isabel, Federico y Vicente cenan
en un restaurante. Llega la cuenta, que para
18. Juan es mayor que Ana; Luís es todo el grupo es de $ 90. Para simplificar,
mayor que Juan, y él, a su vez, es más deciden dividir la cuenta en 4 partes iguales.
joven que Nilo. Si Ana y Nilo son ¿ Cuánto é tendrá que pagar cada uno,
gemelos, entonces, sin lugar a dudas, sabiendo que Federico ofrece una botella de
siempre se cumple que: vino ($16), y que por otro lado, deciden dejar
$2 de propina?
A. Ana es menor que Luís.
B. Luís es mayor que Nilo. A. $18
C. Ana tiene la misma edad de Luís. B. $18.50
D. Luís es el mayor de todos C. $19
D. $19.20
19. Si todas las arañas tienen seis
patas y todos los seres de seis patas no 23. ¿Qué número falta?
tienen alas, entonces:
A. ningún ser de seis patas es una

araña
B. todas las arañas tienen alas
C. todos los seres de seis patas son
arañas
D. todas las arañas no tienen alas
20. Tres muchachos están escalando

un cerro. Jaime se encuentra más arriba
que Juan. Milton se encuentra arriba de
Jaime. ¿Cuál de los muchachos se A. 6
encuentra en el segundo lugar? B. 3
C. 4
A. Milton
D. 8
B. Juan
C. Jaime
D. Juan y Milton
24. Carlota tiene cuatro años. Su A. 2300
hermana grande María es tres veces B. 2290
mayor que Carlota. ¿ Qué edad tendrá C. 2270
María cuando sea dos veces mayor que D. 2310
Carlota?
28. Ana ha pescado la cuarta parte de los
A. 14 peces que ha pescado Rubén. Si este le
B. 16 diera 45 peces a Ana, ambos quedarían con
C. 18 el mismo número de peces. ¿Cuántos peces
D. 20 pescó Ana?
25. Un grupo de personas se encuentra A. 20

para discutir. Estas personas trajeron B. 24
todas a su(s) gato(s). Había en total 22 C. 30
cabezas y 72 pies. ¿ Cuántas personas D. 36
y gatos estaban presentes en esta
reunión? 29. Si una pizza de 25 cm de diámetro vale
$ 800, ¿Cuál será el precio en pesos de otra
A. 6 personas y 16 gatos pizza con los mismos ingredientes y 35 cm
B. 7 personas y 15 gatos de diámetro?
C. 8 personas y 14 gatos
D. 9 personas y 13 gatos A. 1400
B. 1456
26. Tomás perdió su empleo a tiempo C. 1.512
parcial, lo que redujo las rentas de su D. 1568
pareja en un 20 %. Su mujer Leticia
decide efectuar horas suplementarias 30. Si una persona llega al azar a un lugar
con el fin de compensar esta pérdida. ¿ entre las 9 y las 11:30 de la mañana, ¿qué
Por cuánto deberá multiplicar su salario probabilidad hay de que llegue antes de las
con el fin de que la renta de la pareja 10:30?
vuelva a su nivel original?
A. 0,4 (40 %)
A. 1,02 B. 0.5 (50%)
B. 1,025 C. 0,6 (60%)
C. 1,20 D. 0,75 (75 %)
D. 1,25
31. Una persona compra una cámara
27. La posición más próxima al sol de fotográfica por $62. Cada carrete en color
dos cometas se repite en el primero de cuesta $ 3 y tiene 36 negativos. Si el
ellos cada 100 años y en el segundo revelado de cada uno de ellos cuesta $ 0,25
cada 75. Si han pasado ambos por su y gasta en total $ 122, ¿cuántas fotografías
posición más próxima al sol el año 2000, ha hecho?
¿en qué año volverán a encontrarse de A. 108
igual modo? B. 180
C. 144
D. 216
32. De dos números naturales se sabe aportado un capital inicial de
que suman 15 y que el producto de su $125.000 y el reparto de beneficios es
suma por su diferencia es 75. ¿Cuáles directamente proporcional a la inversión,
son esos números? ¿cuánto dinero aportó cada uno?
A. 12 y 3 A. 50 y 75 miles de pesos
B. 14 y 1 B. 40 y 85 miles de pesos
C. 8y7 C. 60 y 65 miles de pesos
D. 10y5 D. 55 y 70 miles de pesos
33. Un barco tiene provisiones para 20 37. Dos números son tales que su suma
días y 45 tripulantes pero, al emprender vale 35, y el doble del mayor supera en 25 al
el viaje, se quedan en tierra 9 menor. ¿Cuáles son esos números?
marineros. ¿Para cuantos días llegarán
los víveres? A. 12 y 23
B. 14 y 21
A. 25 C. 15 y 20
B. 20 D. 17 y 18
C. 30
D. 35 38. Unos cazadores cogieron en un día
tantas codornices como perdices y un
34. Las edades de dos hermanos número de liebres tres veces mayor que la
suman 35 años y el doble de la edad del suma de los anteriores. Si en total cazaron
mayor supera en 25 años la edad del 24 piezas, ¿cuántas eran de cada clase?
menor. ¿Cuáles son sus edades?
A. 2, 2 y 20
A. 25 y 10 B. 4, 4 y 16
B. 18 y 17 C. 5, 5 y 14
C. 22 y 13 D. 3, 3 y 18
D. 20 y 15
39. Un depósito se llena en seis horas
35. Un niño tiene más de cien abriendo cinco llaves de paso del mismo
caramelos y menos de 130. Los cuenta caudal. ¿En cuánto tiempo lo llenarán si se
de 2 en 2, de 3 en 3 y de 5 en 5, y abren sólo 2 llaves?
siempre le sobra 1. ¿Cuántos caramelos
tiene? A. 12 horas
B. 15 horas
A. 102 C. 16 horas
B. 121 D. 14 horas
C. 115
D. 87 40. ¿Cuántos ladrillos serán precisos para
construir un pequeño muro macizo de 16 m
36. En un negocio dos socios ganaron de largo, 1 m de alto y 25 cm de ancho, si
cierto mes $ 75.000 . A uno le por cada metro cúbico de construcción se
correspondieron $ 30.000 y al otro precisan (contando el mortero de unión)
el resto. Si entre ambos habían 1000 ladrillos?
A. 2.500 ladrillos $1.744
B. 3.000 ladrillos $2.342
C. 3.500 ladrillos
D. 4.000 ladrillos 45. A un número desconocido se le suma
3.526 y al resultado obtenido de esta suma,
41. Un salón mide 6 m de largo y 4 m se le resta 2.534 y el resultado final es
de ancho. Se quiere embaldosar con 5.487. ¿Cuál es el número desconocido?
baldosas cuadradas de 40 cm de lado.
¿Cuántas hacen falta? A. 3.495
B. 4.495
A. 150 C. 6.479
B. 180 D. 4.893
C. 120
D. 160 46. Alejandro tiene $6.500, su tío le regaló
$7.200 y su Papá le entregó un sobre con
42. Si una determinada persona gastara cierta cantidad de dinero. Alejandro cuenta
$ 30 diarios le faltarían $ 100 para todo su dinero y se da cuenta que tiene
llegar al fin de un mes de 30 días sin $23.500. ¿Cuánto dinero le regaló su
deudas. ¿Cuánto puede gastar cada día Papá?
para ahorrar $ 200 dicho mes?
A. $9.800
A. $25 B. $10.800
B. $24 C. $10.500
C. $20 D. $13.200
D. $18
47. Entre María, Carmen y Miguel tienen
43. Dos tercios de la facultad de una $35.600. ¿Cuánto dinero tiene Carmen, si
Institución educativa son mujeres. Doce María tiene $12.300 y Miguel tiene $8.750?
de los hombres de la facultad son
solteros, mientras 3/5 de los profesores A. $30.050
hombres están casados. El número total B. $12.350
de miembros de la facultad de esa C. $14.550
institución es: D. $14.350
A. 30 48. Tenía $12.526 compré una camiseta

B. 60 que me costó cierta cantidad de dinero y
C. 72 una chocolatina que me costo $1.628 y me
D. 90 sobraron $2.524. ¿Cuánto dinero
pagué por la camiseta?
44. Tenía $6.594, con este dinero
compré una manzana y me sobraron A. $9.354
$4.850. ¿Cuánto dinero me costó la B. $6.354
manzana? C. $9.528
D. $8.374
A. $2.340
B. $11.446
49. El cociente y el residuo de dividir A. 22cms
2.765 entre 83 es: B. 240cms
C. 260cms
A. 33 y 26 D. 288cms
B. 34 y 28
C. 28 y 17 54. Una abeja reina puede vivir 43 veces
D. 25 y 14 más que las abejas trabajadoras. Si la
abeja trabajadora vive 44 días, La abeja
50. Un edificio tiene 8 pisos, en cada reina vive:
piso hay 5 alcobas y en cada alcoba hay
4 camas. El total de camas del edificio A. 87 días
es: B. 1.792 días
C. 1.982 días
A. 180 D. 1.892 días
B. 160
C. 120 55. Una piola mide 80 cms. de largo, se le
D. 150 corta un pedazo de una longitud igual a 1/4
de la longitud total de la piola. Cuánto mide
51. Si en una caja caben 8 bolsas y en el pedazo que queda?
cada bolsa caben 15 bombones.
¿Cuántos bombones caben en 6 cajas? A. 10cms
B. 60cms
A. 30 C. 20cms
B. 600 D. 25cms
C. 720
D. 820 56. Santiago pesa 75,8 kilos y su hija pesa
29,7 kilos. ¿Cuál es la suma de los pesos
52. Si 4 fichas blancas se cambian por de Santiago y su hija?
una azul, 3 azules se cambian por una
Verde y 4 verdes por una roja. Con 144 A. 63,9 kilos
fichas blancas para cuántas verdes B. 105,5 kilos
alcanzan? C. 95,5 kilos
D. 115,5 kilos
A. 6
B. 12 57. Un ciclista hace el siguiente recorrido en
C. 4 4 días: el primer día recorre 130,5 Kms, el
D. 3 segundo día recorre 87,9 Kms, el tercer día
recorre 120,6 Kms y el cuarto día recorrió
53. A un dibujo se le toma una fotocopia 90,3 Kms. De cuántos Kms consta el
que amplía 6 veces su tamaño, a esta recorrido hecho por el ciclista?
fotocopia se le vuelve a tomar otra
fotocopia que la amplía 4 veces. Si la A. 419,8 Kms
altura del dibujo en el original mide B. 429,3 Kms
12cms. ¿Cuánto mide la altura del C. 439,5 Kms
dibujo en la segunda fotocopia? D. 449,8 Kms
58. Leonardo quiere hacer una cartelera D. 80 Kms
en forma triangular, para representar
una tarea del colegio. La cartelera tiene 62. Con un grupo de fósforos puedo formar
2 lados iguales de 50 cms cada uno y el montones de 7,8 y 9 fósforos sin que sobre
otro lado mide 40 cms. Si para alguno. El número de fósforos que tengo
adornarla quiere forrar el borde con es:
cinta adhesiva. ¿Qué cantidad de cinta

requiere utilizar? A. 252
B. 168
A. 140cms C. 144
B. 130cms D. 504
C. 150cms
D. 160cms 63. En el juego "lance la bolita y gane el
animalito". El oso baja cada 4 segundos, el
59. El largo de un rectángulo es el doble tigre cada 7 segundos y la vaca, cada 10
del ancho. El perímetro es de 60cms. segundos. ¿Cada cuánto tiempo
¿Cuáles son las medidas del largo y del bajan las 3 figuras simultáneamente?
ancho del rectángulo?
A. 21 segundos
A. 7 y 14 cms B. 70 segundos
B. 12 y 24 cms C. 140 segundos
C. 8 y 16 cms D. 120 segundos
D. 10 y 20 cms
64. Un metro de tela vale $3.200 pesos.
60. Un albañil tiene que embaldosar un ¿Cuánto valen 3,6 metros de la misma tela?
salón de forma cuadrada que tiene de
lado 8mts; si en cada metro cuadrado se A. $10.520
utilizan 16 baldosas, ¿Cuántas B. $11.520
baldosas son necesarias para cubrir C. $12.320
todo el salón? D. $10.680
A. 1024 baldosas 65. En una fábrica de botones se empaca

B. 924 baldosas de la siguiente forma:
C. 1124 baldosas • 4 botones se empacan en una bolsa de
D. 1000 baldosas tela
• 6 bolsas de tela llenas se empacan en una
61. El canal de Panamá tiene 82,6 Kms bolsa plástica
navegables y el Canal de Suez, en • 5 bolsas plásticas llenas se empacan en
Egipto tiene 162,5 Kms de longitud una caja de cartón ¡
navegables. ¿Cuántos Kms de longitud • 3 cajas de cartón se empacan en una caja
navegables de más tiene el canal de de madera
Suez, respecto al Canal de Panamá? La cantidad de cajas de cartón que se llenan
con 4.320 botones es:
A. 89,9 Kms
B. 69,9 Kms A. 11
C. 79,9 Kms B. 16
C. 12 A. 3.578 palabras
D. 14 B. 5.250 palabras
C. 2.550 palabras
66. Si en una caja de madera se D. 3.800 palabras
empacan 5 cajas de cartón. ¿Cuántos
botones se empacaron en total, en las 70. El total de palabras leídas en el
cinco cajas? problema anterior fue:
A. 1.500 botones A. 6.425 palabras

B. 1.800 botones B. 5.425 palabras
C. 1.200 botones C. 4.625 palabras
D. 600 botones D. 6.542 palabras
67. Los tres quintos de los estudiantes 71. Un atleta da una vuelta a una pista
de una clase son mujeres. Si se atlética de un estadio en 1 "15". Si su ritmo
añadieran a es clase 5 mujeres y 5 es constante, ¿Cuántas vueltas dará en una
hombres, ¿Cuál afirmación es hora?
verdadera?
A. 48 vueltas
A. Hay más hombres que mujeres B. 60 vueltas
B. Hay igual número de hombres que C. 45 vueltas
de mujeres D. 58 vueltas
C. Hay más mujeres que hombres
D. Con la información dada no se 72. En un almacén de ropa informal un
puede determinar si hay más artículo cuesta $22.500 y sobre este valor se
hombres que mujeres realizó un descuento de $4.500. El valor del
descuento es equivalente a los:
68. Al afirmar que en una torre de
apartamentos hay 6 pisos, con 4 A. 2/10 del valor inicial
apartamentos en cada uno, en cada B. 3/5 de $22.500
apartamento hay 5 ventanas y en cada C. 3/15 de $22.500
ventana hay 2 D. 5/3 de $22.500
cortinas. Podemos afirmar que en la
torre hay: 73. Alejandro tiene 5 sombreros menos que
Isabel y Angela tiene 3 veces más
A. 15 cortinas sombreros que Alejandro. Si Isabel tiene n
B. 200 cortinas sombreros, ¿Cuál de estas expresiones
C. 240 cortinas representa el número de sombreros que
D. 120 cortinas tiene Angela?
69. Sebastián leyó una noche 170 A. 5-3n

palabras por minuto, durante 15 minutos B. 3n-5
y otra noche leyó 155 palabras por C. n-5
minuto, durante 25 minutos. La primera D. 3(n-5)
noche leyó:
74. Se deja caer una bola de cristal años, otro de 12 años y otro de 15 años.
sobre el piso. La bolita rebota cada vez ¿Cuál será la nueva edad promedio?
la mitad de la altura de la cual cae. Si h
representa la altura inicial, después del A. 16 años
segundo rebote, la distancia que ha B. 14 años
recorrido la bola es: C. 13 años
D. 17 años
A. h/2 + h
B. h + h/2 + h/4 79. El número de cartas de una baraja es
C. h + 2h menor de 72 y pueden jugar 4, 5 o 6
D. h + 2h + 4h personas sin que sobre ni falten cartas.
Calcular el total de cartas de dicha baraja?
75. Un vehículo consume 3 galones de
gasolina cada 100 kilómetros, si el galón A. 50
cuesta $4.000 y se realiza un viaje de B. 40
200 kilómetros, el costo de la gasolina C. 60
es D. 80
de:
80. Miguel y María juegan cartas.
A. $80.000 Empezaron a jugar con $16.000 cada uno,
B. $2'400.000 cuando María tenía el triple de dinero que
C. $24.000 Miguel, éste se retiró del juego. Identificar la
D. $240.000 situación que considere más correcta:
76. En una caja hay 30 bolas blancas y A. Miguel perdió más de $9.000 y menos
40 bolas negras. La probabilidad de de $12.000
sacar una bola negra es: B. María se ganó más de la mitad del
dinero que tenía Miguel
A. 4/3 C. Miguel se retiró con $8.000
B. 3/4 D. maría ganó en todas las partidas de
C. 4/7 cartas jugadas.
D. 5/7
81. En una fábrica de herramientas se
77. Cuántas ensaladas diferentes se establece que la unidad de peso es un
pueden preparar con tomate, cebolla, tornillo de 210 gramos. Si un alicate y un
aguacate, pepino, lechuga. Si cada destornillador pesan en conjunto 1.680
plato debe tener 3 ingredientes. gramos Un destornillador es equivalente a 2
tornillos. Respecto al alicate podemos
A. 10 deducir que pesa:
B. 15
C. 20 A. menos que el destornillador
D. 25 B. más que el destornillador
C. más que 9 tornillos
78. En una cafetería de un colegio hay D. lo mismo que 6 tornillos
8 estudiantes cuya edad promedio es 15
años. Se retiran 3 de ellos, uno de 13
82. Si un cuadrado, un triángulo y un tiene 8 prendas de vestir, tiene 4 blusas. El
rectángulo tiene cada uno 24cm de número de pantalones de Carmen es igual
perímetro. Se puede afirmar que: al de blusas de Alicia. Estela tiene tantos
pantalones como blusas tiene Carmen. La
A. Todas las figuras tienen igual área cantidad de pantalones que posee Alicia es
B. El cuadrado es la figura que tiene la misma que la de blusas de Carmen.
mayor área ¿Cuántas faldas tiene Estela?
C. El triángulo es la figura que tiene
mayor área A. 1
D. El rectángulo es la figura que tiene B. 2
mayor área C. 3
D. 4
83. En una determinada población
apareció una epidemia, si hace dos 86. Sebastián y Carolina compiten en un
meses el 10% de la población tenía la juego con las siguientes reglas:
enfermedad y un 90% gozaba de buena
salud y en el transcurso de un mes, un 1. Los dos jugadores se turnan nombrando 2
10% de las personas que estaban números naturales
enfermas se curaron y el 10% de las 2. Carolina en su primer turno nombra el 2
que gozaban de buena salud se 3. El número que nombre un jugador en su
enfermaron. El porcentaje de la respectivo turno debe ser estrictamente
población que goza de buena salud mayor que el último número nombrado por
hasta ese momento es: su rival.
4. El número que nombre un jugador en su
A. 81% respectivo turno debe ser estrictamente
B. 82% menor que el doble del último número
C. 91% nombrado por su rival.
D. 99% 5. El jugador que nombre el número 100
será el ganador
84. Una pastilla de 20 gramos. Está La persona que puede plantear una
compuesta de vitamina C, de hidratos estrategia para ganar siempre es:
de carbono, de proteínas y de sales
minerales en la proporción: 2, 3, 4, 1 A. Carolina porque ella es quien comienza
respectivamente ¿Qué cantidad el juego y puede nombrar siempre
contiene de proteínas? números pares hasta llegaran00
B. Sebastián porque es quien puede
A. 4 gramos nombrar primero a 50
B. 8 gramos C. Quien primero diga el número 50
C. 6 gramos D. Sebastián pues sin importar los número
D. 12 gramos que diga Carolina, él puede nombrar la
sucesión de números: 3, 6, 12, 25, 50,
85. Tres mujeres, Carmen, Estela y 100
Alicia, tiene en total 30 prendas de
vestir, de las cuales 15 son blusas y el 87. Si las reglas del juego se mantienen
resto son faldas o pantalones. Carmen pero el número al que hay que llegar es 80.
tiene 3 blusas y 3 faldas. Alicia que ¿Cuál de los dos jugadores puede pensar
en una estrategia para ganar otras notas fueron 70, 80 y 90, y su
siempre? promedio de los cuatro exámenes fue 75?
A. Carolina porque es quien primero A. 60

puede nombrar el 40 B. 75
B. Sebastián porque es quien primero C. 85
puede nombrar el 40 D. 90
C. Ninguno de los dos tiene ventajas
sobre el otro para diseñar una 92. Un departamento tenía 8 congresistas
estrategia en 1940 y 6 en 1950. ¿El cambio porcentual
D. Ninguno de ellos porque si se en la representación es?
siguen las reglas es imposible llegar
al número 80 A. -75
B. -25
88. Cuántos números pares diferentes C. +25
de 3 cifras se pueden formar con los D. +75
números: 3, 5, 8, 6, 4, 2. Si no se
permite repetición de dígitos. 93. Debido a la disminución de la mano de
obra disponible, una fábrica de juguetes
A. 60 redujo su rendimiento mensual en 20%.
B. 50 ¿Cuál es el incremento porcentual necesario
C. 100 de mano de obra para estabilizar en forma
D. 80 normal el rendimiento?
89. Hay 10 personas en un ascensor, 4 A. 20

mujeres y 6 hombres. El peso promedio B. 50
de las mujeres es de 60 kilos y el de los C. 120
hombres 80 kilos. El peso promedio de D. 125
las 10 personas en el ascensor es:
94. ¿cuál es el número máximo de vasos
A. 70 kilos (cada uno con una circunferencia de 4tt
B. 72 kilos cm), que puede colocarse en una mesa de
C. 75 kilos 48 cm por 32 cm.
D. 74 kilos
A. 36
90. Tres veces un número menos siete B. 48
es treinta y dos. ¿Cuál es dos veces el C. 96
número? D. 92
A. 13 95. Una Corporación tiene 8 departamentos,

B. 17 cada uno con 1 0 - 1 6 oficinas. En cada
C. 26 oficina hay al menos 40 empleados pero no
D. 39 más de 60. Si el 10% de los empleados en
cada oficina son digitadoresj ¿cuál es el
91. ¿Cuál fue la nota que obtuvo un número mínimo de digitadores en un
estudiante en su primer examen si sus departamento?
100. Cuando un número se divide por 5
A. 65 deja residuo 2 y cuando se divide por 7 deja
B. 40 residuo 3. El residuo que deja el número al
C. 400 dividirse por 35 es:
D. 100
A. 6
96. La mitad de 5P es 3U ¿cuál es la B. 5
tercera parte de 10P? C. 12
D. 17
A. 6U
B. 12U 101. 101. El 25% de un grupo de personas
C. 9U sufre alguna alergia. Si las personas del
D. 1/3 U grupo que no sufren alergia son 30, entones
la mitad de los alérgicos es:
97. En un grupo de 45 personas que
asiste a una fiesta, se sabe que hay 3
niños por cada 2 niñas. El número de 1-30
4
niñas que hay en la fiesta es:
10
B. —
A. 18 2
B. 30 4_0
C. —
C. 15 2
D. 27 30
D.
2
98. Se lanzan tres dados y se observa
que las caras superiores suman 13. Las
102. Al comprar una casa en cuotas
caras que están contra el piso suman: (dividendos) el banco ofreció un crédito de
12 años con cuotas fijas mensuales de
A. 7
$100.000. Si el precio al contado de la casa
B. 6
es de 10 millones, ¿cuál es el % de recargo
C. 8
que aplica el banco?
D. 5
A. 22%
99. El promedio de 5 números es 40. Si B. 44%
todos los números son enteros mayores C. 88%
que uno, el mayor número que puede D. No hay recargo
estar entre estos cinco números es:
103. Si el precio de un curso de inglés vale

A. 40
300.000 al contado, pero pagado al crédito
B. 192
se recarga en un 18% y el crédito es de 6
C. 186
meses, ¿cuál es el valor de las cuotas si son
D. 185
todas de igual valor?
A. 59.000
B. 114.000
C. 52.000
D. 54.000 B. 4 casas
C. 8 casas
104. Un grupo de personas asiste a un D. 12 casas
concierto de música donde se hace
rebaja de un 10% por cada 5 entradas. 108. Un atleta recorre 40 Km en 2 horas.
Si una persona junta a 14 personas más Entonces ¿a qué distancia se encuentra
y cada entrada individual sale a $5000, cuando ha recorrido media hora de camino?
¿cuál es el valor de cada entrada con la
rebaja? A. 10 Km
B. 15 Km
A. 4750 C. 20 Km
B. 4500 D. 25 Km
C. 4400
D. 4200 109. En un cajón de naranjas y plátanos
están en la proporción 3 : 2 ¿cuál es la
105. Si un pintor puede trabajar 8 cantidad de naranjas que hay si el total de
horas diarias en pintar la totalidad de frutas que hay entre las dos es 200?
una casa y su jefe decide contratar a 3
pintores más que tienen la misma A. 80
capacidad de trabajo, ¿cuánto tiempo B. 120
tardarán en pintar una docena de casas C. 150
trabajando 8 horas diarias? D. 160
A. 1 110. Al sumar cuatro tercios y quince

B. 2 dieciochoavos, y simplificar el resultado
C. 3 obtenido, tiene como denominador:
D. 4 días
A. 3
106. En un estacionamiento hay 80 B. 6
autos estacionados. Si el color de ellos C. 13
se reparte en 3 tipos: 30% son blancos, D. 18
el 75% de los que quedan son verdes y
el resto son rojos, ¿cuántos autos son 111. En una pista circular de atletismo, 3
blancos y rojos? corredores entrenan. Si el primero de ellos
debe dar 200 pasos para recorrer toda la
A. 66 pista, el segundo corredor da 2 pasos por
B. 56 cada uno que da el primero y ¡el tercero da 3
C. 38 pasos por cada 2 que da el |corredor 2. Si
D. 42 parten los 3 desde la meta, ¿cuántos pasos
deberá dar el tercer corredor para que se
107. Una cuadrilla de trabajadores encuentren los tres corredores en la meta
fabrica 1 casa en 4 meses, entonces, si nuevamente?
tenemos 2 cuadrillas de trabajadores, en
1 año alcanzan a fabricar: A. 100
B. 200
A. 6 casas C. 400
D. 600 suma de las cifras es 9, ¿cuál es la edad
original?
112. La edad de 2 personas están en
relación 1 : 2 y en 5 años más estarán A. 17 años
en la razón 2 : 3. ¿Cuál era la suma de B. 71 años
las edades de las personas hace 2 C. 81 años
años? D. 18 años
A. 5 116. Al contar las hojas de un libro se

B. 10 obtuvo un número par. Si el número es
C. 11 múltiplo de 25 y además de ese número,
D. 15 cuando se eleva al cuadrado y se le resta
uno nos da 2.499, ¿cuántas hojas tiene la
113. El punto más alto de una antena mitad del libro?
ubicada sobre un edificio se encuentra a A. 50
60 m del suelo del subterráneo. Si la B. 25
distancia desde el suelo del subterráneo C. 20
a la base de la antena es 4 veces el D. 10
tamaño de la antena si todos los pisos
tienen la misma altura (2 metros) incluso 117. El cuadrado de la suma de dos
el subterráneo, ¿cuántos pisos tiene el números menos el cuadrado de la resta de
edificio desde el suelo? los mismos números tiene como resultado:
A. 12 A. El doble producto de los números

B. 23 B. El triple de uno de ellos
C. 6 C. La suma de los cuadrados de los
D. 46 números
D. El cuádruple del producto entre los
114. En un curso hay 30 alumnos, de números
éstos el 20% son buenos alumnos y del
resto la mitad tiene un promedio de 119. Ocho lápices cuestan $840. Si dos
notas igual a 5 y de los que quedan el de ellos tienen el mismo precio y
50% está repitiendo el examen. Si al cuestan $20 más que cualquiera de los
final del año repitieron 3 alumnos, ¿qué seis. ¿Cuál es el valor de 5 lápices de
porcentaje de los que dieron el examen
los más caros?
repetido son los no repitentes?
A. $120
A. 20%
B. $100
B. 25%
C. $600
C. 30%
D. $500
D. 50%
120. Al echar 36 litros en un barril se

115. La diferencia entre la cifra de las
decenas y la cifra de las unidades de
completan los 3/7 de su capacidad
una edad es seis. Si en 10 años más, la ¿cuántos litros faltan para llenar el
barril?
o superior al 85%. Si el semestre tiene
A. 84 litros. 48 clases, para no reprobar la
B. 48 litros. asignatura ¿a cuántas clases se puede
C. 38 litros.
faltar?
D. 36 litros.
A. 5 clases.
121. Cuatro veces la edad de B. 6 clases.
Claudia excede a la edad de Ana en C. 8 clases.
20 años y la tercera parte de la edad D. 9 clases
de Ana es menor que la de Claudia
en 2 años. ¿Cuántos años tiene 125. ¿Qué número sumado con x es igual
Claudia? a y?
A. 36 A. x-y
B. 28 B. y
C. 18 C. y-x
D. 14 D. 1 -x
122. Se reparte cierta cantidad de 126. Un artículo cuyo precio es $1.500 se

dinero entre 3 personas, de manera que vende en oferta rebajando el 3%. ¿Cuánto
2 1 paga una persona por 7 de estos artículos?
una reciba - del total, la otra - y la
5 2
tercera $800. ¿A cuánto ascendería la
A. $10.500
suma repartida?
B. 10.350
A. $10.000 C. $10.185
D. $9.785
B. $5.800
C. $1.600
D. $8.000
127. El precio de una mercadería sube
50% y luego baja 50%. El precio de venta
123. Hace 8 años la edad de un
inicial en relación al precio de venta final:
padre era 8 veces la edad de su hijo;
y 16 años después de la edad A. Baja 25%
actual, la edad del padre será el B. Sube 25%
doble de la del hijo ¿cuál es la edad C. Baja 15%
del padre? D. Sube 15%
A. 32 128. Una secretaria |escribe 15

B. 54 certificados en 4 horas ¿Cuánto tiempo
C. 12 demorarán 6 secretarias en escribir 90
D. 40
certificados
124. En la universidad, uno de los A. 4 horas

requisitos para aprobar una B. 9 horas
asignatura es tener asistencia igual C. 12 horas
D. 16 horas D. 37,5% del número
129. Camila es 5 años mayor que 134. Dos personas A y B se encuentran

Macarena. Hace 13 años la edad de separadas en un camino recto por 160 m. Si
Camila era el doble de la de Macarena. A y B se detienen cuando han caminado los
¿Qué edad tienen actualmente? 2/5 y 1/5, respectivamente, ¿a qué distancia
se encuentran A y B, entre ellos, si partieron
A. 8y3 del mismo punto?
B. 10 y 5
C. 15 y 20 A. 32
D. 23 y 18 B. 16
C. 64
130. Dentro de 10 años mi nieto Rodrigo D. 48
tendrá el triple de la edad que tiene
ahora. Entonces ahora tiene: 135. El 20% de B más el 25% de A es 7. El
doble del 50% del 20 % de B es 5. ¿Cuál es
A. 2 años el valor de la mitad de A?
B. 4 años
C. 3 años A. 8
D. 5 años B. 16
C. 25
131. Tres amigos A, B y C, deciden D. 4
repartirse una caja de bolitas. A recibe
el 34% del total, B el 20% y C se quedó 136. Se pagan $1500 que corresponden a
con 23. ¿Cuántas bolitas tenía la caja? los 3/5 de una deuda. Entonces, por pagar
quedan:
A. 20
B. 50 A. $2500
C. 40 B. $600
D. 37 C. $1000
D. $900
132. Si del 30% de $x obtengo $z y del
10% de z resultan $30, entonces el 137. Buscar dos números, de modo que el
200% de x es: doble del mayor sea igual a la suma de los
números más 62 y que el doble del menor
A. 1000 sea igual a la diferencia positiva de los
B. 300 números menos 8. ¿Cuáles son los
C. 2000 números?
D. 200
A. 2,54
133. Los 3/4 de la mitad de un número B. 267,8
representa el: C. 89,27
D. 70,54
A. 150% del número
B. 12,5% del número 138. El 18% de los alumnos de un curso
C. 3,75% del número faltaba por enfermedad y el 8% por
reuniones de cualquier tipo. Si sólo uno de estos 25 alumnos si el valor del viaje
asistían 37 alumnos, los que faltaban para el grupo no varía?
eran:
A. $1170
A. 26 B. $3000
B. 13 C. $6000
C. 74 D. $1500
D. 9
143. Una calculadora se echa a perder
139. ¿De qué número 8 es el 25%? pues no realiza bien las operaciones de
suma, entregando siempre un resultado
A. 32 incorrecto, el que consiste en que en lugar
B. 23 de sumar el último número, lo resta. Según
C. 400/25 ello, ¿cuál es el resultado incorrecto de la
D. 64 siguiente suma 5 + 4+1?
A. 10
140. Un edificio tiene 40 ventanas B. 2
iguales. Cada ventana está compuesta C. 0
por 3 vidrios iguales, 2 fijos y un tercero D. 1
movible. Cada ventana tiene un costo
de $P, pero 2 vidrios fijos valen lo 144. En la frutería venden fruta sin cuesco
mismo que un vidrio móvil. ¿Cuánto vale y con cuesco (carozo). Si las frutas con
una ventana en función de los vidrios carozo son el triple de las que no lo tienen y
fijos? el total de frutas en el negocio son 120,
Nota: F es el precio de un vidrio fijo. ¿cuántas frutas no poseen carozo?
A. P = 4F A. 90
B. P = 3F B. 60
C. P = 2F C. 30
D. P = F D. 20
141. ¿Cuál es el valor del ángulo que 145. Un cálculo de porcentaje se puede
describe el horario de un reloj entre la representar como una proporción directa,
1:00AMylas3:00PM? entonces, ¿cuál es el 250% de una cantidad
q?
A. 60°
B. 90° A. 250q
C. 300° B. 2,5q
D. 420° C. 0,25q
D. 25q
142. Si en un viaje de estudios van 40
alumnos, el precio de su pasaje es de 146. Si compro un cassette ahora, costará
$1875. Pero, si sólo van 25 alumnos, 25% más de lo que costaba hace dos
¿cuál será el precio que pagaría cada semanas. Si subió $2000 por semana,
¿cuánto costaba el cassette hace 2 150. Dados los siguientes números
semanas? racionales, tres quintos y siete novenos,
ordenados de menor a mayor, ¿cuál de los
A) $12000 siguientes racionales puede intercalarse
B) $16000 entre ellos?
C) $18000
D) $10000 A. 26/45
B. 3/2
147. Un árbol da 20 cajas de fruta C. 4/5
cada 10 meses en promedio. Si éste D. 2/3
año produjo cada 5 meses, 16 cajas de
fruta, ¿en qué porcentaje aumentó su 151. Los calendarios utilizados en el mundo
producción? tienen una norma que dice que cada 4 años
se agrega 1 día, éste año es llamado
A. 160% bisiesto. ¿Cuántos años bisiestos entre
B. 60% 1902 y el año 2000, exclusive, si 1904 fue
C. 25% año bisiesto?
D. 40%
A. 25
148. Calcular el número de conejos B. 26
tuertos que hay en un corral si al contar C. 24
el número de orejas se obtiene p y al D. 24,5
contar el número de ojos se obtiene q;
además, se sabe que no hay conejos 152. ¿Cuántas palabras con o sin sentido se
ciegos. pueden escribir con las letras de la palabra
HOLA, si deben empezar todas con la letra
L y si las letras corresponden a un cartón
A. £^ con la letra dibujada?
2
B. q-p
A) 7
C <S±p» B) 5
2
C) 6
D. p-q
D) 16
A) 45.
153. Se tiene en un número primo de tres
cifras, tal que la suma de ellas es once. Si la
149. Con "p" pesos compro "q" abrigos. cifra de las decenas es 1, ¿cuál es el
¿Cuánto cuestan 7 abrigos? número si es menor que 500 y la cifra de las
unidades es primo?
A. (p-q)/7
B. 7pq
A. 415
C. 7q/p B. 218
D. 7p/q
C. 119
D. 317
154. En una planta conservera se D. 8.000
necesitan N tomates para producir 10
tarros de salsa de tomate. Si se recibe 158. El precio de un libro L se vende con un
un pedido de 500 cajas de tarros de descuento D que corresponde al 18% del
salsa dado que cada caja tiene 30 precio de compra. Si la ganancia
tarros, ¿de cuántos tomates se debe determinada por el comerciante fue de 30%
disponer para un mes, si llegan 2 sobre el precio de compra, ¿cuál es el
pedidos semanales y ese mes tiene 5 porcentaje real de ganancias del
semanas? comerciante?
A. 1.500N A. 16% del precio de compra

B. 5.000N B. 18% del precio de compra
C. 15.000N C. 15% del precio de compra
D. 150.000N D. 12% del precio de compra
155. Si la suma de 3 números impares 159. Para preparar un kilo de mermelada se

consecutivos da como resultado 21, ocupa medio kilogramo de azúcar y 600
entonces el número impar mayor es: gramos de fruta. ¿Qué cantidad de fruta y
azúcar se necesitan para fabricar 50
A) 7 kilogramos de mermelada?
B) 5
C) 11 A. 30 kg, 30 kg
D) 9 B. 25 kg, 25 kg
C. 25 kg, 30 kg
156. En una calle transitan vehículos D. 30 kg, 25 kg
con distinta cantidad de ruedas. Si el
número de ruedas que pasan fueron 35, 160. Un terreno rectangular de 30 por 60
dentro de los vehículos que pasaron metros necesita cercarse con una malla de
están 3 carretillas de mano y 8 alambre apoyada en postes que deben
bicicletas, ¿cuántos vehículos de 4 ubicarse cada metro y medio. ¿Cuántos
ruedas pasaron si no hay otro tipo de postes se necesitarán?
vehículos?
A) 180 postes
A) 16 B) 120 postes
B) 5 C) 116 postes
C) 3 D) 124 postes
D) 4
161. Un sexto del número de alumnos de un
157. ¿Cuál fue el precio de venta de un curso tiene nota roja, y de éstos la mitad ha
artículo cuyo precio de costo fue de rendido un excelente examen, entonces la
6.000 y la ganancia fue del 33,3% del fracción del curso que representa a los que
precio de venta? "se salvaron" en el examen es:
A. 9.000
B. 10.000 A. -L
12
C. 12.000
C. 14
B. - D. 16
C. - 166. El 5% de la cuarta parte del cuadrado

del número K es igual a un quinto. ¿Cuál es
D.
el valor positivo de K?
A. 4
162. Calcular el 30% de los alumnos de B. 16
un curso si en él existe el doble de C. 25
mujeres que de hombres y los hombres D. 80
son una decena.
167. ¿Cuál es el porcentaje de damas que
A. 30 hay en un curso, cuando el total de alumnos
B. 10 de un curso es el 75% del 10% de 1000 y de
C. 9 ellos 20% son varones?
D. 11
A. 15%
163. Un cuarto del tercio del quíntuple B. 75%
de un número es igual al cuadrado de la C. 20%
doceava parte del mismo número, D. 80%
entonces el número es:
168. Si Jaime recorre una distancia de 48
A. 12 km., en donde primero recorre un tercio en
B. 5/12 auto y del resto los dos novenos los hace en
C. 60 bicicleta, luego camina, hasta finalizar su
D. 144 trayecto, ¿cuántos km. recorre en bicicleta?
164. ¿Cuántas personas se encuentran A. 40 km

en un cuarto, si en él hay 1 gato, 1 gallo B. 64/9 km
y un perro y al contar el número de C. 80 km
orejas de todos (personas y animales) D. 60 km
fueron 26?
169. Tenemos tres cajas separadas de
A. 22 idéntico tamaño, y dentro de cada una hay
B. 20 dos cajas separadas pequeñas, y dentro
C. 11 cada una de las cajas pequeñas hay cuatro
D. 10 cajitas aún más pequeñas. ¿Cuántas cajas
tenemos en total?
165. Si el cuadrado de un número
positivo se le resta 20 se obtiene al A. 24
cuádruple del número más uno. B. 13
Entonces el doble del número es: C. 21
D. 33
A. 0
B. 7
170. Diez cajones llenos de nueces
pesan 410 Kg y un cajón vacío pesa 10
Kg . ¿Cuántos Kg pesan la nueces
solas?
A. 400
B. 390
C. 310
D. 320
E. 420
RESPUESTAS APTITUD NUMÉRICA
PREGUNTA CLAVE PREGUNTA CLAVE PREGUNTA CLAVE PREGUNTA CLAVE
1 A 51 C 101 B 151 C
2 A 52 C 102 B 152 C
3 B 53 D 103 A 153 D
4 C 54 D 104 B 154 C
5 C 55 B 105 C 155 D
6 C 56 B 106 C 156 D
7 D 57 B 107 A 157 A
8 B 58 A 108 A 158 D
9 C 59 D 109 B 159 B
10 D 60 A 110 B 160 B
11 B 61 B 111 D 161 A
12 D 62 D 112 C 162 C
13 C 63 C 113 B 163 C
14 B 64 B 114 D 164 C
15 C 65 C 115 B 165 C
16 D 66 D 116 B 166 C
17 B 67 C 117 D 167 D
18 D 68 C 118 C 168 B
19 D 69 C 119 C 169 D
20 C 70 A 120 B 170 C
21 A 71 A 121 D
22 C 72 A 122 D
23 B 73 D 123 D
24 B 74 B 124 C
25 C 75 C 125 C
26 C 76 C 126 C
27 A 77 A 127 A
28 C 78 A 128 A
29 D 79 C 129 D
30 C 80 C 130 D
31 B 81 D 131 B
32 D 82 B 132 C
33 A 83 C 133 D
34 D 84 B 134 A
35 B 85 A 135 D
36 A 86 B 136 C
37 C 87 C 137 C
38 D 88 D 138 B
39 B 89 B 139 A
40 D 90 C 140 A
41 A 91 A 141 D
42 C 92 B 142 B
43 D 93 D 143 C
44 C 94 C 144 C
45 B 95 B 145 B
46 A 96 B 146 B
47 C 97 D 147 B
48 D 98 C 148 D
49 A 99 B 149 D
SIMULACRO 1 APTITUD NUMÉRICA
1. En un colegio el número de estudiantes de sexto grado es 3A del número de

estudiantes del grado séptimo y el número de estudiantes del grado 6 representa la mitad
de los estudiantes del grado 5. Si hay 36 estudiantes en grado séptimo: el número de
estudiantes de grado 5 es:
A.50 B. 108 C. 54 D. 27
2. En un concurso se hacen 40 preguntas y cada pregunta correcta se premia con 5

puntos buenos: mientras que cada pregunta mal respondida o contestada se califica con
tres puntos malos. Si contestando todas las preguntas el resultado es cero: las preguntas
correctas fueron
A. 5 B. 15 C.20 D. 25
3. En un supermercado le dan a María porcada $ 10.000. un valor de $ 700. por el

cambió de bonos. Cuánto debe recibir si cambió 1 billete de $ 10.000. 3 billetes de $
20.000. I billete de $50.000 y 4 billetes de $ 5.000
A. $8.600 B. $9.800 C. $ 12.400 D. $ 6.800
4. La suma de las edades de un padre y su hijo es 74 años y la diferencia es 26. La

edad del padre es:
A. 45 B. 48 C.50 D. 60
5. Tres veces la suma de dos números es 270 y cinco veces su diferencia son 50. El
número menores:
A. 10 B. 20 C. 30 D. 40
6. Los % de los 4/6 de 1/ 2 de 600 es
A. 240 B. 160 C. 150 D 120
7. Unapizzaes más costosa que un helado. Si la diferencia entre los dos precios excede
en $ 6.00 a $ 15.000 v el cociente de dichos costos es de 4. El valor del helado es:
A. $ 1.500 B. $ 3.600 C. $ 4.500 D. $ 5.200
8. Un granjero tiene 3 vacas que producen 24 litros de leche diarios . si con el 75 % de

la leche produce 12 Kilogramos de mantequilla y conel 25 % restante produce 4
Kilogramos de queso: la cantidad de vacas que se necesitan para producir 600
Kilogramos de mantequilla y 200 Kilogramos de queso son ;
A. 40 B. 50 C. 60 D. 70
9. cuatro veces la diferencia de dos números es 120 y ocho veces su cociente es 24. El
número mayores:
A. 35 B. 40 C.45 D. 60
10. Un articulo cuesta $ 120.000. por cada 10 artículos que se compran . se rebajan
$5.000. Si María compra 23 artículos, debe pagar
A. $3.600.400 B. $2.660.000 C. $5.600.300 D. $4.150.000
11. Sandra le dice a Johana: Si el duplo de la suma del costo de un saco y una falda es $
78.000 y la mitad del total del costo de la falda y el pantalón es de $ 10.500 y el costo
del saco más el pantalón es de $ 42.000: el costo del pantalón es:
A. $ 9.000 B. $ 12.000 C. $ 15.000 D. $ 21.00
12.La edad de Iván es el triple de la de Laura, si la suma de sus edades es 48 años. La

edad de Iván en años es
A. 38 B. 42 C. 36 D. 27
13. Un número que elevado al cubo y a la quinta parte de esta potencia sumada con 800
y divido en 2 nos da 500 es:
A. 10 B. 100 C.500 D. 1.000
14. El apartamento de Mauricio es de forma rectangular y tiene 22.5 m de largo por 6.4
m de acho. Si el de Fabio es de fomia cuadrada, pero con la misma área: entonces el
lado del apartamento de Fabio mide:
A.9m B. 10 m C. 11 m D. 12 m
15. Se tiene una piscina cuya capacidad es de 32.480 litros. Está provista de dos llaves:
La A vierte 201 litros es 3 minutos, y la B 540 litros en 5 minutos: además tiene un de
desagüe C por el que escapan 240 litros en 8 minutos. El tiempo que tarda en llenarse la
piscina, estando totalmente desocupada y abiertas las llaves y el desagüe, es:
A.3h44* B. 3h68" C.4H33" D. 4h 73*
16. Dentro de 8 años la edad de Fabio será el doble de la que tenía hace seis años. La
edad actual de Fabio es:
A. 14 B. 16 C. 18 D. 20
17. En la construcción de una cabana "Acuarela" (Mesa de los Santos - Santander), se

invirtieron $ I5"000.000. De este valor 0.5 se convirtió en materiales, el 0.3 en
acabados, y el resto en mano de obra. ¿Cuánto se gasto en mano de obra?
A. $ 1*750.000 B. $ 2*.000.00 C. $ 3*000.000 D. $ 4*500.000
18. El profesor Aníbal pensando un ejercicio demora los 5/3 de un minuto: redactando
el enunciado 4 minutos y 15 segundos: buscando los distractores 1/12 de hora y
pasándolo a limpio 3 y 3/4 de minuto.
El tiempo que empleó en elaborar 35 preguntas de una pmeba de aptitud matemáticaes
A. 12 h y 15 minutos B. 30.000 segundos C. 6.250 minutos D. 16h y 3 segundos
19. Una vela se consume a razón de 35 gramos en una hora. Cuánto cuesta el consumo
de 10días: si se prende 4 hora diarias y el valor del consumo de 350 gramos es de $ 45
A. $ 160 B. $ 180 C$210 D. $ 240
20. Para ir a circo: un adulto debe ir acompañado de un adulto. Los niños pagan $4.500
>• los adultos $ 10.000. Si en total se recogieron $ 188.500: el númerode niños que
asistió a la función, fue:
A. 9 B. C. 12 D. i:
21. Mauricio se presenta a las pruebas de lefes y cada vez obtiene 6 puntos menos. Si la
primera ve obtuvo 344 y la última 320: cuántas veces se presento?
B.4 C.5 D.6
22. En un jardín hay 150 niños de 4. 5 y 6 años de edad: 90 de 4 y 5 años y 110de 5 y 6

años. El número de niños de 5 años es
A. 30 B. 40 C.45 D. 50
23. El menor de 4 hermanos tiene 21 años y cada uno le lleva 2 años al que sigue. La
suma de las edades en años es
A. 82 B. 84 C. 90 D. 96
24. María compra 84 metros lineales de cinta navideña a $ 3.000 cada metro y lo vende
a $ 60.000 la docena de metros lineales. El valoren pesos recibido por la venta es
A. $ 136.000 B. $ 145.000 C.$ 163.000 D. $ 168.000
25. El reloj de Mauricio se atrasa 10 minutos cada 12 horas. El número de días en que
volverá a marcar la hora correcta es
A. 36 B. 40 C. 42 D. 48
26. Luisa compró 80 chocolatinas a $ 400 cada una. Vendió 30 a $ 450 cadajuna y 25 a
$ 480 cada una. ¿Cuánto debe obtener de las que le quedan para obteneruna ganancia
de $ 4.000? [
A. $ 10.000 B. $ 10.500 C.$ 16.500 D. $25.000
27. El menor de dos números es 36 y el doble del exceso del mayor sobre el menor es
84. El número mayor es
A. 42 B.48 C. 65 D. 78
28. A Bertha le regalan la quinta parte de una bolsa de 85 dulces aumentada en 3. El

número de dulces que le regalaron fue:
A. 15 B. 16 C. 20 D. 24
29. Dos autos salen de dos ciudades distantes entre si 720 kilómetros uno hacia el otro.
El primero con una velocidad de 40 kilómetros por hora y el segundo a 30 kilómetros
por horas. Si ambos salen a las 8 a.m.; la distancia a la que se encontraran a las II a.m.
es
A. 480 kilómetros B. 495 kilómetros C. 510 kilómetros D. 530 kilómetros
30. Enrique compró una credencial en $ 1.500: Fabio la compre en un 30% menos que
Enrique: pero Luis la compró en los mismo que Fabio más un 10%. El valor en que la
compró Luis fue de
A. $10.050 B. $1.115 C.$ 1.200 D. $1.250
31. Jorge, afirma tener 60 billetes en sus dos bolsillos. Además asegura tener 16 billetes
más en uno de sus bolsillos. ¿Cuántos billetes tiene en el bolsillo menor?
A. 16 B. 22 C.25 D. 29
32. Al medir una pieza de tela de 36 metros con un metro incompleto; resultan 40
metros. Esto quiere decir que al metro le faltan
A.4cm. B. 5 cm. C 6cm. D. 10 cm.
33. A un docente una tiza de 6 cm. Se reduce lA de cm. en cada clase ; y se bota cuando
mida 3cm. Si cada tiza es usadaen promedio 3 clases diarias. El número de días que
dura una docena de tizas es
A. 12 B. 36 C.48 D. 72
34. El triple del 10% del 50% de $ 2.000 es:
A. $100 B.$20() C$300 D. $600
35. Si 10autos en 10horas consumen 10galones de gasolina:. El número de galones

que consume un auto en una hora es de
A. 1/100 B. 1/10 C I D. 10
36. Mariana nota que el valor de 2 libros es el equivalente a la de 6 cuadernos y además

un libro y un cuaderno tiene un costo equivalente de $ 6.000. El precio del cuaderno es:
A. $500 B. $ 800 C $ 1.000 D. $ 1.^00
37. Una hamburguesa vale los 4/3 de un perro caliente y el perro cuesta la tercera parte
de un helado. Si en total los 3 cuestan $ 9.600; entonces el costo del helado es:
A. $ 1.800 B. $ 2.400 C $ 3.600 D. $ 5.400
38. Mario hace '/* de sus tareas y después se va a comer. Posteriormente completa 2/3
de las tareas restantes y decide ir a jugar. La parte de sus tareas que dejó sin
completar, si decide no trabajar más es
A. 1/6 B. 1/5 C. 1/4 D. 1/3
39. Una pina pesa los 2/3 del peso de un melón más 100 gramos. Si la pina pesa 2.500
gramos: el peso en gramos del melón es:
A. 1.800 B. 2.400 C 3.000 D. 3.600
40. Si la parte transcurrida del día de 24 horas es igual a los 3/5 de lo que falta por
terminarse dicho día: entonces en este momento son las:
A. 8 a.m. B. 9 a.m. C 10 a.m. D. 1 la.m.
41. Ana gastó la tercera parte de su dinero y perdió la tercera parte del resto. Si ahora
tiene $3.600. La cantidad en pesos que tenía inicialmente es
A. $4.800 B. $5.600 C$8.100 D. $ 36.000
42. Pedro usa la cuarta parte del día en hacer tareas. La sexta parte en hacer deporte y
la novena parte en compartir con sus amigos. La parte del día que le queda libre es
A. 17/36 B. 12/25 C 18/36 D. 12/19
43. De un barril de cerveza que se encontraba lleno, se saca la mitad; luego se saca la
mitad de lo que quedaba y luego un cuarto del resto. Si aún quedan 6 litros: inicialmente
había:
A. 32 litros B. 36 litros C. 40 litros D. 46 litros
44. Una araña teje su red en el marco de una ventana. Cada día duplica la superficie
hecha hasta entonces, y tarda 20 días en cubrir totalmente el hueco de la ventana. El
número de días que tardarán en cubrir el hueco dos arañas que tiene la misma eficiencia
es
A. 10 B. 12 C 15 D. 1¡9
45. Luisa teje 1/3 de una carpeta: pero en la noche tiene que desbaratar la mitad de lo
había tejido en el día. El número de días empleados en tejer totalmente la caq^eta es
A 3 B.4 C.5 D.6

46. En los Lagos del Cacique hay 9.000 casas, de las cuales los 3/5 pertenecen a "Las
Quintas del Cacique" y 1/6 del resto son la primera etapa de: "Palmeras del Cacique".
El resto son la segunda etapa de "Palmeras del Cacique"". El número de casas que hay
en ese último conjunto es
A. 600 B. 3.000 C. 4.500 D. 5.400
47. Paco deja una herencia para repartir entre sus tres hijos de la siguiente forma: Vi
Luis. 2/5 Pedro y el resto que son $ 800.000 a José. La herencia es de:
A. $ 6.000.000 B. $ 8.000.000 C $ 9.000.000 D. $ 12.000.000
48. María tenía $ 9.600. Con los Va compra un libro y con los 3/8 del resto compra un
cuaderno. El costo del cuaderno es:
A. $ 900 B. $ 1.800 C $ 2.700 D. $ 3.200
49. Sara utiliza la mitad de lo que gana en alimentos y los 2/3 del resto en otros gastos.
Después de 90 días compaicba que ahorró $ 450.000. Lo ganado por día es
A. $ 30.000 B. $ 45.000 C $ 60.000 D. $ 75.000
50. Los 2/7 de la edad de Fabio Andrés son 6 años y la edad de Jaime Alberto es los 2/3
de la edad de Fabio Andrés. Las edades de Fabio y Jaime son respectivamente:
A. 18 y 12 B. 24 y 16 C 21 y 14 D. 27 y 18
51. La edad de Natalia es 1/2 de los 2/3 de la edad de su papá. Si éste tiene 48 años.
Natalia tendrá:
A. 13 B. 14 C.15 D. 16
52. Mario debe 5/8 de $ 16.000.000 y paga los Va de la deuda. La cantidad de dinero
que debe aún es
A. $ 1.200.000 B. $ 2.400.000 C $ 2.500.000 D. $ 3.500.000
53. José perdió 2/3 de su dinero y prestó !/> de lo que le quedaba. La cantidad de dinero
que le quedó es
A. 1/9 B. 1/8 C 1/7 D. 1/6
54. Rosa le da a Ana los 2/5 de lo que tenía más $ 3.000 y le quedan $ 9.000. La
cantidad que tenia Rosa inicialmente es
A. $ 10.000 B. $ 12.000 C $ 15.000 D. $ 20.000
55. Mauricio compra un equipo de sonido en $ 450.000 y lo vende en los 7/10 del costo.
La cantidad de dinero que perdió es
A. $45.000 B. $90.000 C $ 135.000 D. $ 180.0J00
56. Jcnny es mayor que Maritza: Helena es menor que Pilar y mayor que Marlín. Si
Pilar es menor que Maritza; la mavor es
A. Marlín B. Helena C. Maritza D. Jenn¡y

57. Un tanque vacío se llena en media hora y cuando está lleno se abre una llave de
desagüe y lo desocupa en una hora. Si estando vacío el tanque abrimos la llave que lo
llena y la de desagüe al tiempo; al cabo de una hora el tanque:
A. estará completamente vacío B. Empezará a regarse.

C. Estará lleno en sus Va. D. Llegara a la mitad.
58. Un ladrillo pesa 4 kilogramos. El peso de un ladrillito del mismo material cuvas
dimensiones son 4 veces menores es de
A. 21.25 gramos B. 62,5 gramos C 125 gramos D. 250 gramos
59. Si una caja contiene A cajas pequeñas y estas a su vez B cajas más pequeñas. El
número de total de cajas es
A. AB B. 1+AB C.A + AB D. 1+A + AB
60. Un ladrillo pesa "una libra y media, más medio ladrillo*": El peso de 3 ladrillos es
A. 3 libras B. 4'/2 libras C. 9 libras D. 12 libras
61. Un caracol debe llegar a la cima de un muro de 9 metros de alto; pero tiene la
particularidad que en el día sube 3 metros y en la noche resbala un metro. El día que
llegará el caracol a la cima del muro es el
A. 4o B. 5° C 6o D. 7°
62. Un móvil recorre una distancia CD en 3 minutos. Si recorriendo 1/4 de EF tarda la

mitad de lo empleado en recorrer CD: entonces en recorrer EF. gastará:
A. 3 minutos B. 4 minutos C. 5 minutos D. 6 minutos
63. Se forma un cubo soldando 12 pedazos de alambre de 3 centímetros de longitud

cada uno. Si una mosca parte de uno de los vértices y sigue caminando a lo largo de los
lados: entonces, la distancian máxima que podrá recorrer antes de empezar a regresar a
un vértice por segunda vez. sin recorrer un lado dos veces es
A. 15 centímetros B. 18 centímetros C-21 centímetros D. 24 centímetros
64. Se tienen 9 cubos de 2 centímetros de arista: en cada caja cuyas dimensiones son 8.
4 y 6 centímetros; El número de cubos que caben es de
A. 20 B. 24 C 26 D. 30
65. El cubo grande esta formado por 64 cubitos iguales. Si pintamos la figura
cxtcriormcntc;. El número de cubitos que quedan pintados por una sola cara es
A. 20 B. 22 C.24 D. 96
66. Un lote de forma cuadrada deseamos transformarlo en otro de forma rectangular,

aumentándole el largo en un 10% y disminuvendo el ancho en un 10%. De acuerdo a lo
anterior el área del rectángulo
A. Disminuyo 1% B. Aumento 1% C. Disminuyo 10% D. Aumento un 10%
67. Luisa después de gastar 1/3 de lo que tenía y 1/6 del resto: aún le quedan $15.000.
La cantidad que tenía inicialmente es de
A. $32.000 B. $45.000 C$27.000 D. $ 54.000
68. Juan pinta su casa y compra determinado número de galones de pintura. En las 2
alcobas gasta la cuarta parte de la pintura; en el estudio 1/6 parte del resto. En la sala y
la cocina 2/5 partes de lo que le quedaba y 1/3 parte del resto en los exteriores y- el
jardín. Si finalmente le sobraron 2 galones: el total de pintura comprada por Juan en
galones fue:
A. 6 B. 7 C.8 D. 9
69. Un periódico y su revista deportiva cuestan $ 8000. Si el periódico cuesta $ 5000

más que la revista; el valor del periódico es:
A. $ 4500 B. $ 5000 C $ 5500 D. $ 6500
70. Carolina ha perdido los 2/3 de los 4/5 de $ 45.000.La cantidad perdida es de
A. $ 6.000 B. $ 20.000 C $ 24.000 D. $ 30.000
71. Marcos necesita controlar un tiempo exacto de tres horas Marcos necesita controlar
un tiempo exacto de tres horas media y sólo dispone de un cronómetro que se adelanta
20 segundos cada hora; lo debe detener cuando halla marcado:
A. 3 h 50* 20** B. 3 h 41" 20" C 3 h 35* 10** D.3h31" 10*'
72. Con el dinero que tiene Elena puede comprar 10 naranjas y le sobran $700; pero le
faltan $ 320 para poder comprar 16 naranjas. La cantidad de dinero que tiene Elena es
de
A. $1.700 B.$ 1.800 C$2.100 D. $ 2.400
73. Una era tiene 75 m. de largo por 4.000 cm. de ancho. La cantidad de val a que se
necesita para cercar la era es de
A. 33.000 cm B. 22.000 cm C 23.000 mm D. 23.000 cm
74. Un padre tiene aliora el cuádruple de la edad de su hijo pero dentro de 18 años solo
lo dobla. La edad del padre es actualmente de
A. 33 años B. 40 años C 36 años D. 56 años
75.El número de segundos que equivalen a 2 horas y 5 minutos es
A. 7.000 segundos B. 7.500 segundos C 7.550 segundos D. 6.500 segundos

PRUEBA CONCURSO DOCENTE 2005 (DIRECTIVOS DOCENTES)
Las pruebas que usted presentará hacen parte del concurso de méritos que se ha convocado para seleccionara
a los docentes y directivos docentes que ingresarán al servicio educativo estatal
En el siguiente cuadro usted encuentra el número de preguntas que va a responder con el tiempo disponible para
hacerlo
PRUEBAS NÚMERO DE PREGUNTAS TIEMPO
APTITUDES 70 2 HORAS
GESTIÓN ESCOLAR 40 1:30 HORAS
PSICOTÉCNICA 90 1/2 HORA
TOTAL 200 4 HORAS
Dentro de la bolsa plástica usted encuentra un cuadernillo y una hoja de respuestas. Antes de empezar a
responder, lea las instrucciones que se encuentran al reverso de la hoja de respuestas.
Lea cuidadosamente cada pregunta antes de responderla y verifique que esté marcando correctamente en su
hoja de respuestas
Abra la bolsa plástica hasta cuando el jefe del salón se lo indique
Usted debe devolver todo este material al jefe de salón.

PRUEBA DE APTITUD NUMÉRICA
Este tipo de preguntas consta de un enunciado y cuatro opciones de respuesta [A, B, C, y D]. Sólo una de estas
opciones responde correctamente la pregunta. Usted debe seleccionar la respuesta correcta y marcarla en su
hoja de respuesta rellenando el óvalo correspondiente a la letra que identifica la opción elegida.
1.
Los 3/5 de la mitad de mi edad son 12 años. Entonces tengo
A. 20 años
B. 40 años
C. 60 años
D. 80 años
De una caja que contiene 12 bolas rojas, 8 blancas y 10 azules se extrae una al azar. La probabilidad de que sea
roja es de
A. 1/3
B. 2/3
C. 3/5
D. 2/5
3.
La probabilidad de sacar un número impar en el lanzamiento de un par de dados es
A. 1/2
B. 1/3
C. 1/6
D. 1/12
En un día la temperatura en la mañana fue de 23°C, en la tarde de 13°C y en la noche de -13°C, la variación total
de la temperatura durante ese día fue de
A. 10°C
B. 13°C
C. 36°C
D. 49°C
5.
La suma de 2 números es 28; si el número mayor es tres veces el menor, el número menor es
A. 4
B. 6
C. 7
D. 9
El personal médico, paramédico y administrativo de un hospital suma 210 en total. Se estima que un médico
puede seguir el caso de sólo 6 pacientes. Si por cada médico hay 4 administrativos y 2 paramédicos, el mayor
número de pacientes que pueden ser atendidos por el personal médico del hospital es
A. 180
B. 520
C. 720
D. 1.260
Una empresa con 15.000 empleados realiza durante un año un recorte del 10% de ¡la nómina, después la
incrementa en un 15%, la final del año la empresa tiene
A. 13.5000 empleados
B. 13.725 empelados
C. 15.525 empleados
D. 15,750 empelados
8.
El largo del puente A es 3 veces el largo del puente B. Si la longitud de ambos puentes suma 120 metros, la
longitud del puente más largo es
A. 30 m
B. 40 m
C. 80 m
D. 90 m
A 4 corredores les son asignados números consecutivos. Si la suma de estos números es 98, el tercer número
más grande es
A. 23
B. 25
C.27
D. 29
10.
Si ahorro la mitad de mi sueldo cada mes, y si al cabo de un año he ahorrado 56.000.000 mi sueldo mensual es
de
A. $ 500.000
B. $ 750.000
C. $1.000.000
D. $1.500.000
11.
Un gavilán vio una bandada de palomas y les dijo: "Adiós las 106 palomas". A lo que una de ellas respondió:
"Nostras, más el doble de nosotras, más el triple del doble de nosotras, más usted señor gavilán, somos 100",
entonces había
A. 9 palomas
B. 10 palomas
C. 11 palomas
D. 15 palomas
12.
Los 3/4 de un tanque, con capacidad de 1200 cm3, permanece lleno durante el invierno, pero el volumen de agua
disminuye 2/3 durante el verano, si se espera que el tanque recupere la ocupación que tuvo en el invierno, en 30
días, cada día deberá llenarse
A. 33 cm3
B. 20 cm3
C. 16 cm3
D. 10 cm3
13.
Dos viajeros parten simultáneamente de los pueblos A y B cada uno con dirección al otro pueblo, transcurridas 4
horas se encuentran. Si uno de los viajeros caminó a 4 Km. por hora, y el otro lo hizo a 6 Km./h, la distancia entre
los dos pueblos es
A. 20 Km.
B. 24 Km.
C. 40 Km.
D. 48 Km.
14.
Un terreno de 200 m2 se divide en parcelas cuadradas de 5 m de lado, en total cabrán
A. 80 parcelas
B. 125 parcelas
C. 250 parcelas
D. 500 parcelas
15.
Una cafetería recibe un promedio diario de 5,3 personas entre 8 y 9 AM, de 10 entre 9 y 10 AM; de 12,3 entre 10
y 11 AM, de 8 entre 11 a.m. y 12 m; y de 7 entre 12 m y 1 PM, la mejor gráfica para observar el movimiento de
personas en la cafetería es:
4. B. 15
12.3
s.
10
5.3
9-10 10.11 11-12 12-1
C. i.
G 8 9
• 10 • o . 10
D 10 11
• 11 12
• 12 1
8-3 9 - 10 10.11 1.12 !?-1
16.
Una ardilla que se encuentra en el punto A de un árbol sube 50 cm., luego baja 70 cm., sube 80 cm., baja 45 cm.
y por último baja 12 cm. más. Con respecto al punto Ase encuentra
A. 3 cm. abajo
B. 3 cm. arriba
C. 13 cm. abajo
D. 13 cm. arriba
17.
Del dinero que tenía gaste 3/5 en chocolates y 2/5 de lo restante en canicas. Si ahora tengo $ 300, al principio
tenía.
A. $ 750
B. $1.125
C. $1.250
D. $1.875
18.
En una librería compran 18 cuadros de 20 cm. de lado, que deben acomodarse en masas de exhibición de 0,2 m
de ancho. Si se necesitan 6 mesas para exhibir todos los cuadros, el largo de la mesa es
A. 0,4 m
B. 0,6 m
C. 4m
D. 6 m
19.
Andrés se presenta a exámenes de admisión y cada vez obtienen 9 puntos menos que la anterior. Si la primera
vez obtuvo 204 puntos y la última 159. El número de veces que se presentó fue
A. 3 !
B. 4
C. 5 I
t
i
D. 6 I
20.
Juan vende limonada y obtiene como ganancia $ 180 por vaso vendido. Si vendiera 20 vasos por día, para
ganar $ 12.600 tardaría
A. 3 días
B. 3 días y medio
C. 4 días
D. 4 días y medio
21.
Se van a repartir $ 10.000 entre tres personas de tal forma que la primera recibe $ 900 más que la segunda, y
ésta $ 200 más que la tercera. La persona más beneficiada recibe en total
A. $ 4.600
B. $ 4.400
C$4.200
D. $ 4.000
22.
En un grupo de amigos cada uno pesaba 70 kg. Decidieron hacer una dieta diferente cada uno, para saber cuál
era mejor. Pedro hizo la dieta del apio y 7 días después pesaba 69,88 kg. Hugo hizo la dieta de la cebolla y 5
días después pesaba 69,9 kg. Sandra hizo la del perejil y a los 11 días pesaba 69,85 Kg. y Luisa hizo la del
tomate y a los 9 días 69,87 kg. Según esto la dieta más efectiva fue
A. apio
B. cebolla
C. tomate
D. perejil
RESPONDA LAS PREGUNTAS 23 Y 24 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE GRÁFICA
En ella se expresa el número de nuevas familias asentadas por año en una nueva ciudad, en el período 1986-
1995
FAMILIAS
45.000
1.986 1.987 1.988 1.S89 1590 1.591 1.992 1.993 1994 1.995
23.
Complete la siguiente tabla teniendo en cuenta la razón entre el período 1993-1994 y el que aparece en la
casilla, basada en el número de familias asentadas en tales períodos
Años Relación
1988-89 1
1989- 7-3
91
1991-93 3
A. 1 2:5 3 1:2
B. 1 5:8 3 2:5
C. 1 7:5 3 5:2
D. 1 8:3 3 3:1
24.
Se podría afirmar que el promedio de familias asentadas fue superior en el período comprendido entre
A. 1986-1989
B. 1988-1992
C. 1991-1994
D. 1993-1995
25.
En un bosque de eucaliptos, pinos y abetos, hay 3 pinos por cada 4 eucaliptos, y 2 abetos por cada 5 eucaliptos.
Si sabemos que hay 300 pinos, se puede decir que hay
A. 120 abetos
B. 160 abetos
C. 200 abetos
D. 240 abetos
26.
Un negocio tenía cierto número de empleados y despidió a 3. La mitad de los empleados que quedan es igual al
número de empleados que contratará y el número de empleados que tenía 3 veces lo que contratará. Entonces
planea contratar
A. 1 empleado
B. 2 empleados
C. 3 empleados
D. 6 empleados
27.
Ángel puede hacer un obra en 12 días y Beto en 20 días. Trabajandojuntos pueden hace la obra en
A. 3,7 días
B. 4 días
C. 7,5 días
D. 8 días
28.
En 4 días un hombre recorrió 120 Km. Si cada día avanzó 1/3 de lo que anduvo en el día anterior, en el segundo
día recorrió:
A. 27 Km.
B. 30 Km.
C. 60 Km.
D. 81 Km.
29.
Para que acabe el día falta Va de las horas que han transcurrido. Entonces son las
A. 7:12 PM
B. 7:20 PM
C. 9:00 PM
D. 9:06 PM
30.
Un estanque tiene dos llaves y un desagüe. La primera llave lo puede llenar en 6 horas y la segunda llave en 3
horas, estando vacío el estanque y cerrado el desagüe. El estanque lleno se puede vaciar con el desagüe en 10
horas. Si estando vacío se abren al mismo tiempo las llaves y el desagüe, el estanque se llenará en
A. 1:40 horas
B. 2:00 horas
C. 2:30 horas
D. 2:50 horas
PRUEBA DE APTITUD VERBAL
PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA - (TIPO I)
Este tipo de preguntas consta de un enunciado y cuatro opciones de respuesta (A, B, C, y D). Sólo una de estas
hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente a la letra que identifica la opción elegida.
ANTÓNIMOS
Las siguientes palabras en mayúscula están seguidas de cuatro palabras señaladas con las letras A,B,C y D.
Seleccione la letra d la palabra que usted considere, más se acerca al significado opuesto de la palabra original.
31. 32.
FÁCIL DEFINITIVO
A. Engorroso A. Tentativo
B. Embrollado B. Incierto
C. Intrincado C. Transitorio
D. Inextricable D. Provisional
33. 36.
MARRULLERO PERTINAZ
A. Sincero A. Minúsculo
B. Leal B. Limitado
C. Honrado C. Efímero
D. Claro D. Pírrico
34. 37.
AUSTERO ACIAGO
A. Profuso A. Benigno
B. Suntuoso B. Afortunado
C. Copioso C. Dichoso
D. Generoso D. Favorable
35.
DISCERNIR 38.
A. Complicar ABIGARRADO
B. Embrollar A. uniforme
C. Desordenar B. Diáfano
D. Confundir C. Empobrecido
D. Elemental
ANALOGÍAS
En cada una de las siguientes preguntas e presenta, en mayúsculas, un par de palabras relacionadas, seguidas
de cuatro pares de palabras marcadas con las letras A,B,C, y D. Seleccione la letra del par de palabras, que
usted considera expresa mejor una RELACIÓN SIMILAR a la expresada en el original.
39. 41. 43.
HOJAS:CUADERNO LLANTO:FUNERAL OJO : GAFAS
A. Escamas : pez A. Abrazo : reencuentro A. Dedo : anillo
B. Dientes : boca B. Contrición : eucaristía B. Pierna : muletas
C. Pétalos : flor C. Carcajada : circo C. Corazón : marcapasos
D. Piernas : alas D. Ovación : espectáculo D. Oreja : arete
40. 42. 44.
AGUA : LLUVIA DOMINIO : ENTRENAMIENTO ONDAS:RADAS
A. Vapor: nube A. Investigación : observación A. Norte : Brújula
B. Llama : fuego B. Aprendizaje : enseñanza B. Luz : espejo
C. Hielo : nieve C. Erudición : reflexión C. Viento : veleta
D. Aire : viento D. Conocimiento : estudio D. Manecillas : reloj
45.
VALENTÍA: COBARDÍA
A. Prudencia : audacia
B. Paciencia . vehemencia
C. Humildad . arrogancia
D. Caridad : codicia
ORDENAMIENTO DE PALABRAS Y ORACIONES
Las siguientes preguntas constan de una lista de palabras y oraciones numeradas y cuatro opciones señaladas
con las letras A,B,C, y D, que representan posibles ordenamientos a las palabras u oraciones. Seleccione la
opción que usted considere, da el ORDEN MÁS ADECUADO a las palabras u oraciones, que forman un texto
con sentido y correctamente estructurado.
46. 47. 48.
1. lleva 1. para 1. le
2. esa 2. establecer 2. que
3. alegre 3. conseguir 3. mayor
4. muñeca 4. específicos 4. diciéndoselo
5.a 5. resultados 5. aún
6. su 6. Objetivos 6. dimos
7. infancia 7. precisos 7. preocupación
8. la 8. sucedió
A. 2,5,7,1,3,6,4 9. una
A. 6,3,4,8,1,5,2,7 B. 1,3,5,4,2,6,7 A. 8,2,1,6,5,9,7,3,4
B. 2,4,8,1,5,6,3,7 C. 3,6,7,1,2,5,4 B. 5,4,8,2,1,6,9,7,3
C. 6,7,8,1,5,2,3,4 D. 2,6,4,1,3,5,7 C. 5,8,2,4,1,6,9,7,3
D. 2,3,7,8,1,5,6,4 D. 8,2,1,6,9,7,5,3,4
49.
"Alcohol"
1. Debido a que el alcohol altera el funcionamiento cerebral, aumenta el tiempo de reacción y dificulta la
coordinación
2. las numerosas enfermedades provocadas por el alcohol pueden requerir larga hospitalización
3. el alcoholismo resulta se runa plaga muy cara para la sociedad
4. además es la principal causa de accidentes de tránsito
5. a pesar de las campañas de prevención
A. 2,4,1,3,5
B. 5,2,4,1,3
C. 3,5,1,4,2
D. 1,2,3,5,4
50.
"El coloso de Rodas"
1. gracias a lo cual podemos hacernos una idea de su historia y de su aspecto
2. se desmoronó al cabo de medio siglo de su construcción
3. se trata de la más misteriosa de las siete maravillas del mundo
4. sin embargo, algunas personas escribieron sus impresione sobre él
5. no conocemos con exactitud su emplazamiento, su aspecto ni la forma en que lo erigieron
6. pocos autores clásicos tuvieron oportunidad de verlo
7. en torno a él se han urdido tal entramado de mitos y referencias que resulta difícil distinguir la fantasía de la
realidad.
A. 3,6,4,1,7,2,5
B. 5,7,6,4,1,3,2
C. 5,3,7,6,4,1,2
D. 3,7,2,6,4,1,5
51.
"Alejandro Magno"
1. destruyó a Tebas y redujo a sus habitantes a la esclavitud
2. Llegó hasta la India
3. tuvo que sofocar la rebelión de Atenas, Tebas y el Peloponeso
4. hijo de Filipo II y Olimpia de Epiro
5. accedió al trono a los 20 años
6. Rey de Macedonia de 336 a 323 AC
7. después inició la guerra contra Persia
8. fue educado por Aristóteles
A. 5,1,8,4,6,3,2,7
B. 6,4,5,8,3,1,7,2
C. 1,5,8,7,3,2,4,6
D. 4,6,8,5,1,3,7,3
ELIMINACIÓN DE ORACIONES
Las siguientes preguntas constan de un grupo de oraciones ordenadas y numeradas, seguidas de cuatro
opciones señaladas con las letras A,B,C, y D. Seleccione la opción que usted considere representa la oración u
oraciones que podrían SER EXCLUIDAS DEL TEXTO, por no añadir ninguna información adicional al contenido
de este, o por encontrarse fuera de su contexto
52. 6. no ha preparado las tostadas con queso

í
1. cuando Juan toma café siempre come pan 7. esta mañana Juan no ha desayunado
2. lo suele hacer a la hora del desayuno A. 4
3. si no hay pan come tostadas con queso B. 5
4. hoy no ha encontrado el café en la cocina C.6
5. es de suponer que no ha comido pan D. 7

53. 5. cambie con frecuencia de posición
"Al dormir" 6. elija un lugar suave y firme
1. selecciones un colchón plano y firme
2. utilice una almohada suave, no muy alta ni muy A. 3y5

baja
B. 3y6
3. relaje el cuerpo y deje descansar los brazos
C. 4y5
4. evite inclinar la cabeza y la espalada hacia
adelante D. 4y6
ORACIONES INCOMPLETAS
Cada una de las siguientes oraciones tienen dos o tres espacios en blanco; cada espacio indica que se ha
omitido una palabra. Debajo de cada oración hay cuatro grupos de palabras señalados con las letras A, b; C, y
D. Selecciones la letra del grupo de palabras que al insertarse en la oración, COMPLETE MEJOR SUS
SIGNIFICADO.
54.
El joven se preguntaba realizar la tarea que_ sabías hacer.
A. como tu sí
B. cómo tú si
C. cómo tú sí
D. como tu si
55.
La oportunidad enriquecer cada idea con de los otros abre espacios de la creatividad
A. de todo aquellos
B. de las los
C. para lo algunos
D. para algo unos

56.
Él supervisó la obra, no exigió, porque sabía costó el trabajo
A. solo mas cuanto
B. solo más cuanto
C. sólo mas cuánto
D. sólo más cuánto
57.
Se vistió lentamente y sin afán sabía que lo hacía, el tiempo transcurría lentamente
A. porque donde
B. aunque mientras
C. pero cuando
D. pues si
58. Este vino es dulce que
A. aún más aquel
B. aun mas aquél
C. aun más aquél
D. aún mas aquel
COMPRENSIÓN DE LECTURA I
A continuación encontrará una lectura seguida de un grupo de preguntas. Lea atentamente la lectura y responda
las preguntas 59 a 70 de acuerdo con la información ESTABLECIDA o IMPLÍCITA en elltexto
¿HOMERO, CHIPRIOTA?
Queda por contestar uno de los más antiguos enigmas de la historia: ¿cuándo y dónde compuso Homero sus
poemas?
Cuándo? Rays Carpenter afirma que Homero tuvo que vivir antes de 620 AC, cuando se fundó Naucatris, es
decir, en el siglo Vil. Los objetos que Homero menciona que se pueden fechar indican que seguramente vivió en
el silgo VIII. Y Heródoto sitúa a Homero en el siglo IX AC. Por lo tanto es razonable aceptar que vivió a mediados
del siglo VIII AC.
¿Dónde? A los navegantes, la altura de las estrellas nos indica la latitud en que nos encontramos; cuando más
alta la Polar, más alta la latitud. Entonces, pensé yo, porqué no utilizar las estrellas que menciona Homero para
calcular donde estaba cuando las observó?
Homero confirma la leyenda de que Hera, la esposa celosa de Zeus, condenó a Calisto, la ninfa amante del dios,
a transformarse en Osa Mayor y girar siempre más en el firmamento sin bañarse en el mar. Y dice que Odiseo,
cuando zarpó de la isla de Calipso, "no cerró los ojos, sino que los mantuvo siempre puestos en las Pléyades y
Boyero, y en la Osa Mayor que también se llama el Carro, la que gira continuamente y vigi'a a Orion el cazador.
Esta es la única constelación que nunca se baña en el océano, la que Calipso le había recomendado que
mantuviera a su izquierda mientras cruzaba el mar.
Para una ninfa coqueta, el castigo era terrible. Para Odiseo las instrucciones de calipso eran precisas: tenía que
poner rumbo este. Y para nosotros también lo son: nos dice que el Carro(u Osa Mayor) era la única constelación
que no se bañaba en el mar; es decir, que, al girar alrededor del polo celeste, no pasaba por debajo del
horizonte. Y la descripción tiene que corresponder a lo que en cielo veía el poeta, pues sería mucho pedir que
estos detalles astronómicos le hubieran llegado por tradición oral desde la época micénica.
El polo celeste es la proyección del polo de la Tierra, en este caso el del norte. Nuestro amigo Hiparco de Rodas
descubrió en el siglo II AC que la tierra, a media que gira sobre su propio eje, se "duerme" como un trompo y
cada veintiséis mil años, sus polos describen en el cielo unos círculos que hoy se llaman los círculos de
precesión, cuyo diámetro equivale aproximadamente a un tercio del globo terrestre. Por lo tanto, en los casi tres
mil años que nos separan de Homero, la posición del polo norte celeste ha variado significativamente, y para
dibujar los círculos que en esa época describían las constelaciones en el cielo, hay que localizar el polo celeste
del siglo VIII AC.
[...] Para Homero el polo norte celeste estaba aproximad?, me:.te a dos tercios de camino entre nuestra polar y la
estrella Kochab. Todas las estrellas, vistas desde la tic-,a, giraban fielmente alrededor de este "polo homérico", y
si cualquier estrella de una constelación pasaba por debajo del horizonte que correspondía a la latitud del
observador, esa constelación se bañaba en el Océano.
Homero dice que la Osa Mayor también se llamaba el Carro; es decir que era la constelación correspondida
entre las estrellas Alkaid, Dubhe y Merak. Es evidente que Homero no reconocía como constelación a la Osa
Menor; es una constelación pequeña que difícilmente se reconocería hoy si no incluyera nuestra Polar. En
cambio, el Dragón es una constelación mucho más grande que las Pléyades o Boyero, y por lo tanto hay que
suponer que Homero la conocía.
Nuestros círculos y líneas de horizonte correspondientes a diferentes latitudes de observación de muestran que,
para un observador situado al norte de latitud 36 en le silgo VIII AC, la constelación del Dragón ya no se bañaba
en el Océano. Por lo tanto Homero, cuando dijo que el Carro era la única constelación que no se bañaba en
Océano, tenía que estar al sur de 36 grados de latitud.
Todos los sitios que se disputan la ciudadanía de Homero, como, por ejemplo, Quios, están al norte de latitud 36,
con la excepción de Chipre y Creta, y para escoger entre Chipre y Creta hay que tener en cuenta el idioma de
Homero.
Odisea nos muestra que en Creta había ciudades dorias (parece que la invadieron en el siglo XI). El idioma de
Homero tiene mucho de jónico y de eólico, pero ni rastro de dórico; en cambio, si tienen parentesco con el idioma
de Chipre, el arcadio-chipriota. Conociendo el alfabeto chipriota, Homero hubiera podido leer el alinear B de las
tabletas, lo que explicaría sus asombrosos conocimientos sobre el mundo micénico; y Chipre fue la tierra de
nauisca, la predilecta de Homero.
Son, pues, muchas las razones que favorecen mi hipótesis de que Homero escribió sus poemas épicos en
Chipre [...]
Tomado de : (2001) Obregón, M. Mitos, leyendas, historia. Bogotá, Institutito Caro y Cuervo.
59.
El asombroso conocimiento de Homero sobre el mundo micénico se explicaría por
A. La tradición oral
B. Su origen chipriota
C. Su conocimiento del jónico
D. El manejo del arcadio

60.
Según el texto una constelación se baña en el océano cuando
A. Gira alrededor del polo Norte Celeste
B. Pasa por debajo del horizonte del observador
C. El observador está situado al norte de latitud 36
D. Está a la izquierda mientras se cruza el mar
61
En la expresión "...giraban fielmente alrededor de este 'polo homérico'", la palabra subrayada podía ser
reemplazada por
A. Invariablemente
B. Constantemente
C. Incesantemente
D. Exactamente
62.
El autor intenta demostrara que Homero vivió el Chipre mediante el uso de criterios
A. Lingüísticos
B. Geográficos
C. Astronómicos
D. Cronológicos
A. 1y2
B. 1y3
C. 2y3
D. 3y4
63
En la oración "Por lo tanto, en los casi tres mil años...", la expresión subrayada puede ser reemplazada por
A. Es decir
B. Ahora bien
C. Ya que
D. Es así como
64.
En la afirmación "es razonable aceptara que vivió a mediados del siglo VIII AC", se indica la validez de
A. Una aproximación
B. Un cómputo
C. Una alternativa
D. Un límite
65.
El autor afirma que Homero
A. Vivió antes del 620 AC cuando se fundó Naucatris
B. Reconocía la constelación del Dragón
C. Hablaba arcadio-chipriota, jónico y eólico
D. Conocía ampliamente el mundo micénico.
66.
Del texto se sigue que Homero conocía
A. Las constelaciones del carro, el Dragón, pero no Orion
B. Las estrellas de Alkaid y Merak pero no la Osa Menor
C. Las estrellas de Kochab, Asterión y la Constelación de Boyera
D. La constelación de Calipso, Dublae y las Pléyades

67.
A partir del texto NO se puede afirmar que
A. Algunos objetos mencionados por Homero pueden fecharse en el siglo VIII AC
B. Puede ubicarse a Homero en algún momento entre los siglos VIII y Vil AC
C. Probablemente Homero haya vivido en el siglo de la fundación de Nauratis
D. Homero pudo haber escrito sus poemas durante el siglo IX AC
68.
El planteamiento del autor está fundado en aspectos
1. Literarios dE la obra de Homero
2. Lingüísticos de la obra de Homero
3. Políticos d la época de Homero
4. Mitológicos de la obra de Homero
5. Astronómicos de la época de Homero
A. 1y5
B. 2y5
C. 2y3
D. 3y4
69.
Uno de los objetivos del autor es
A. Demostrar la ubicación del país de origen de Homero
B. Indicar los lugares donde se desarrolló la Odisea
C. Mostrar la posición de las estrella sen el siglo VIII AC
D. Situar las zonas geográficas donde Homero escribió su obra

70.
Un hecho que permite al autor determinar la ubicación de Homero es que
A. Existen constelaciones que en tiempo de Homero pasaban por debajo del horizonte
B. Homero debía haber conocido la constelación del Dragón, que no se bañaba en el mar
C. No hay lugares al norte de latitud 36 desde donde Homero hubiera podido ver el Carro
D. La constelación del Dragón pasa por debajo del horizonte, al sur de la latitud 36
PRUEBA DE GESTIÓN ESCOLAR (DIRECTIVOS DOCENTES)
PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA-(TIPO I)
Este tipo de preguntas consta de un enunciado y cuatro opciones de respuesta (A,B,C, ¡y D). Sólo una de estas
hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente a la letra que identifica la opción elegida.
71.
La diferencia entre empresa colegio está dada por
A. La búsqueda de resultados
B. La búsqueda de productividad
C. La optimización de recursos
D. Los objetivos que persiguen
72.
Las tareas que caracterizan la acción de un rector que pretende el mejoramiento edu ativo de su colegio, se
concentran en
A. Trámite de documentos legales
B. Retransmisión de información
C. Reuniones del Consejo Directivo
D. Atención a padres de familia

•A'
-K
4:
UNIVI-RSIDAH NACIONAL DE COLOMBIA 1Nm Ksiim,

ni: \ s n o o l 1 \
Sl'DK MKPfcü.IN
INSTRUCTIVO PARA LA PRUEBA GENERAL Y ESPECIFICA A LA CONVOCATORIA PUBLICA DE

CARGOS DE CARRERA ADMINISTRATIVA DE LA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA - SEDE MEDELLÍN
INTRODUCCIÓN
Este instructivo es un documento desarrollado y dirigido a los aspirantes inscritos a la

Convocatoria Pública de Cargos de Carrera Administrativa de la Universidad Nacional de
Colombia Sede Medellín, con el fin de proporcionar herramientas que faciliten la presentación
de las pruebas de conocimientos tanto generales como específicos.
Esta guía busca lograr diversos objetivos, entre ellos:
1. Dar al aspirante una guía sobre los elementos que se evaluarán en la primera prueba,
para la Convocatoria Pública de Cargos de Carrera Administrativa de la Universidad
Nacional de Colombia - Sede Medellín.
2. Brindar condiciones de igualdad a todos los aspirantes, sin auscultar implicaciones

ideológicas, etnia, credo, origen socioeconómico o preferencias políticas.
El examen de la Convocatoria Pública de Cargos de Carrera Administrativa de la Universidad

Nacional de Colombia - Sede Medellín consta de dos partes: prueba de conocimientos
generales y prueba de conocimientos específicos.
La prueba general, tiene como fin evaluar las capacidades que tiene el aspirante para resolver
problemas de diferente complejidad, está conformada por los siguientes componentes:
razonamiento lógico-matemático y competencia lectora. No obstante, aunque estos
elementos, se presentan en contextos diferentes, están íntimamente relacionados ya que es
imposible tener un buen razonamiento lógico sin una adecuada competencia lectora y
recíprocamente.
La complejidad de las preguntas estará directamente relacionada con el requisito de

escolaridad y funciones del cargo convocado. Por lo tanto, los ejemplos presentados en este
documento son sólo una muestra de la estructura de las pruebas.
Por otra parte, la prueba específica evalúa conocimientos requeridos para el desempeño de
un cargo. Más adelante se describirán los temas de esta prueba para cada convocatoria.
Es importante para el aspirante tener en cuenta que dentro de la prueba[ las preguntas
tendrán la siguiente estructura:
Pniinriarlrt- Harp roforonria al rnntovtn nno mntieno lac wariahloc r\e¡.\ nrrJhloma Puorlo
' -s\- .- • •>
universidad NACIONAL de Colombia IMVHISIDU)
Si:!)EMi-:ni:l.ÜN
Campo de respuesta: Esta dada por la clave o respuesta correcta y distractores u opciones
incorrectas.
Para un mejor entendimiento se puede observar gráficamente:
ESTRUCTURA DE UNA PREGUNTA
ENUNCIADO O TEXTO DE LA PREGUNTA
A. Un absurdo
f
B. Lo opuesto a lo correcto
Distractores 1
C. Un error común Campo de
D. Algo parcialmente cierto

> respuesta
Clave E. Respuesta correcta
Así mismo, se debe tener en cuenta, los diferentes tipos de preguntas, entre ellas se puede
mencionar:
• Preguntas cerradas: En este tipo de pregunta, se presentan diferentes opciones de

respuesta, es decir, están conformadas por un enunciado y cuatro opciones de respuesta,
y solo una responde correctamente el enunciado propuesto.
• Análisis de postulados: El aspirante encontrará preguntas que constan de una afirmación

verdadera y dos postulados verdaderos identificados con los números I y II, por
consiguiente se debe decidir si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación,
de acuerdo con la siguiente tabla:
í Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II.

J Marque Bsi de la tesis sólo se deduce el postulado I
s
¡ Marque Csi de la tesis sólose deducen el postulado II

( Marque D si ninguno de los postulados se deduce de la tesis.
-•-..t ''''
INIVKRSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA „MV1 R'MIKr,

MiDEMKPh'I.l.IN
• Analogía: Son preguntas que se caracterizan por su estructura y no por su contenido.
• Selección múltiple con múltiple respuesta: En este tipo de preguntas, hay un enunciado
con cuatro opciones de respuestas enumeradas de 1 a 4. Una sola combinación de dos de
estas alternativas corresponde correctamente a la pregunta. A continuación, se muestra la
tabla para contestar este tipo de preguntas:
| Marque Asi las opciones 1,2,3 son correctas ]

í Marque B si las opciones 1,3 son correctas •
\ Marque Csi las opciones 2,4 son correctas >
[ Marque Esi todas las opciones son correctas j
» Análisis de relaciones: Este tipo de pregunta consta de una afirmación y una razón unidas
con la palabra porque. El aspirante debe analizar la veracidad y la falsedad tanto de la
afirmación como de la razón y la relación existente entre ellas, para responder de acuerdo
con la siguiente tabla:
Marque A: Si tanto la afirmación como la razón son verdaderas y la razón es una explicación i
correcta de la afirmación. s
Marque B: Si tanto la afirmación como la razón son verdaderas, pero la razón no es una!
explicación correcta de la afirmación. j
Marque D: Si la afirmación es falsa y la razón es verdadera. j
Marque E: Si tanto la afirmación como la razón son falsas. I
Preguntas de Falso o Verdadero: Este tipo de preguntas constan de un enunciado y sólo

dos opciones de respuesta.
Preguntas de Complementación: En este tipo de preguntas se presenta una idea o

situación con información por completar. Los términos faltantes se escriben en las líneas
para dar sentido y definición a la idea.
UNIVERSIDAD NACIONAL DI COLOMBIA l -P.' RSHKD
SEDEMEDELLÍN
PRUEBA DE CONOCIMIENTOS GENERALES
A continuación podrá analizar con más detalle y mediante ejemplos, las características de cada
uno de los componentes de la prueba general para la Convocatoria Pública de Cargos de
Carrera Administrativa de la Universidad Nacional de Colombia - Sede Medellín.
La competencia lectora se entiende como la capacidad de leer comprensivamente diversos

tipos de textos, por medio de la aplicación de estrategias tanto comunicativas y lingüísticas,
que posibilitan el análisis y el establecimiento de relaciones entre los distintos componentes
que conforman un texto.
Esta prueba evalúa las habilidades del aspirante para comprender y hacer un uso apropiado
del lenguaje, a través de la interacción con textos escritos.
Ejemplo No. 1: Analogías
1. INEPTITUD es a TORPEZA como IGUALDAD es a:

a) Paridad b) desequilibrio c) desnivel d) coherencia
Solución: respuesta a)
Ineptitud y torpeza son sinónimos, por tanto, la respuesta será aquella palabra que signifique
lo mismo que igualdad.
2. LAVAR es a ENSUCIAR como PARTICIPACIÓN es a:

a) Implicación b) asociación c) intervención d) inhibición
l'NIVLRSIDAD NACIONAL IVE Cl )LOMBlA lMV1 UM1HI>
dj; vMnn.il i v
SEDE MED!:1.I.IN
Solución: respuesta d)
Lavar es el antónimo de ensuciar. La respuesta será, pues, el antónimo de participación.
3. VERDE es a HIERBA como AMARILLO es a:

a) papel b) plátano c) árbol d) libro
Solución: respuesta b)
Ejemplo No. 2
Los juegos automáticos de video, única diversión en la que el protagonista está

irremediablemente condenado a la derrota, son una premonición del holocausto nuclear. Se
introduce una moneda en la máquina y se ha ganado el derecho al combate final. Se aprietan
botones, se manipulan palancas y se ve cómo van cayendo bombas que arrasan el universo.
Casi todas las máquinas tienen como tema una guerra en el espacio. Sobre una pantalla de
televisión aparece un enemigo implacable con el que no hay posibilidad de diálogo ni de
negociación. Este adversario exterminador - monstruos, calaveras, robots, lanzas y figuras
geométricas - está poderosamente armado; sus recursos son ilimitados. En contraste, el
jugador solo cuenta con armas limitadas que convierten su tarea inmediata en un acto de
supervivencia. No hay tregua ni respiro; si lo matan, no podrá ganar puntos. Cuando el jugador
hábil gana el derecho a revivir su civilización, el inhumano adversario aparece de nuevo con
renovada belicosidad. No hay escapatoria. Hasta el más perfecto jugador termina por fatigarse
y finalmente sucumbir.
Estos juegos de video en su forma actual, serían inconcebibles si el mundo no dispusiera de los
medios para hacernos volar en pedazos: no podrían existir sino en un mundo en el que el
Apocalipsis ha dejado de ser un término bíblico para convertirse en una posibilidad a corto
plazo. "Los comandos de misiles", "Los invasores del espacio", no importa cuál sea su nombre,
todos estos juegos se refieren al mismo conflicto bélico. A los rivales se les moldea con las
formas más increíbles: robots, relámpagos de energía, escorpiones, arañas, bolas que todo lo
aplastan; pero siempre, finalmente, son la destrucción total y la muerte. La guerra ha
terminado y, como era de esperarse en una confrontación nuclear, la hemos perdido. Juegos
como éstos purgan la guerra nuclear de su irrealidad y le ofrecen al jugador una función en el
fin del mundo, permitiéndole un presentimiento, y hasta un papel, en su propia muerte. Al
jugador se le concede, por lo menos en la yema de sus dedos, un control mínimo de un futuro
inimaginable. El ritual que pronostica el desenlace y el terror resulta, a la vez, un modo de
consolar a su protagonista. La nave puede extinguirse, pero el cuerpo real en la sala de juego
sigue respirando. Las máquinas proporcionan la ilusión de un final total y, a mismo tiempo,
sobrevivirlo. Esta mezcla de lo irreal y lo real parece un símbolo perfecto de la vida de nuestra
época.
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INIVLRSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA l M\l KSI1JM>
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SlíDE MEW:I.I.ÍN
C. Sus características
D. Su temática
2. El propósito del texto anterior es:

A. Destacar el valor didáctico de los juegos automáticos de video
B. Censurar la naturaleza bélica de estos juegos de video y su finalidad
C. Explicar el mecanismo de proyección sicológica que permiten los juegos
E. Reconocer la capacidad de inventiva de los creadores de estos juegos
3. El término Apocalipsis se utiliza en el sentido de:

A. Revelación
B. Conflicto
C. Exterminio
D. Terrorismo
4. La palabra holocausto puede sustituirse por:

A. Magnicidio
B. Sacrificio
C. Combate
D. Horror
5. Es una característica de los juegos de video:

A. Diversidad de temas
B. Complejidad manual
C. Enemigo compasivo
D. Progresión de la belicosidad
6. La expresión purgan la guerra nuclear de su irrealidad, se utiliza en el sentido de que:

A. La convierten en algo real
B. La hacen sólo factible
C. Permiten dudar de ella
D. Cuestionan su veracidad
7. Según la lectura, los juegos automáticos de video, en su versión actual, han sido diseñados
así porque:
A. La perversidad del ser humano no tiene límites
B. La humanidad ha alcanzado un inmenso poderío destructor
C. Son una realidad a corto plazo
D. El mundo no tiene escapatoria y tendrá que volar en mil pedazos
8. A las guerras del espacio según el texto, se les puede aplicar el siguiente dicho:
A. Hoy por ti, mañana por vos.
B. Con cara gana el adversario, con sello pierde el protagonista.
C. No por mucho madrugar amanece temprano
D. En carrera larga hay desquite.
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

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SEPE MEDELLÍN
9. Definitivamente, las situaciones planteadas por los juegos automáticos de video adquieren
una dimensión:
A. Real
B. Ideal
C. Simbólica
D. Utópica
10. Los juegos de video, tal como los presenta el texto, se reeditan en:
A. Las relaciones maestro-alumno
B. Las confrontaciones entre agentes del tránsito y conductores
C. La lógica subyacente de las competencias deportivas
D. La lucha agónica del torero contra el toro
Ejemplo No. 3
Había una vez un matrimonio con un hijo de doce años y un burro. Decidieron viajar y conocer
el mundo. Así que se fueron los tres con su burro.
Al pasar por el primer pueblo, la gente comentaba: "Miren a ese chico mal educado. Él arriba
del burro y los pobres padres, ya grandes, llevándolo de las riendas". Entonces, la mujer le dijo
a su esposo: "No permitamos que la gente hable mal del niño". El esposo lo bajó y se subió él.
Al llegar al segundo pueblo la gente murmuraba: "Miren qué sinvergüenza ese tipo. Deja que
la criatura y la pobre mujer tiren del burro, mientras él va muy cómodo encima". Entonces
tomaron la decisión de subirla a ella al burro, mientras padre e hijo tiraban de las riendas.
Al pasar por el tercer pueblo, la gente comentaba: "Pobre hombre. Después de trabajar todo el
día debe llevar a la mujer sobre el burro. ¿Y el pobre hijo? ¡Qué le espera con esa madre!". Se
pusieron de acuerdo y decidieron subir al burro los tres, para comenzar nuevamente su
peregrinaje.
Al llegar ai siguiente pueblo, escucharon que los pobladores decían: "Son unas bestias, más
bestias que el burro que los lleva, van a partirle la columna". Por último, decidieron bajarse los
tres y caminar junto al burro.
Pero al pasar por el pueblo siguiente no podían creer lo que las voces decían sonrientes:
"Miren a esos tres idiotas: caminan, cuando tienen un burro que podría llevarlos".
1. El orden de los ensayos se puede discriminar, según los jinetes, así:

A. Padre, todos, ninguno, hijo, madre.
B. Madre, padre, todos, ninguno, hijo.
C. Hijo, todos, padre, madre, ninguno.
D. Hijo, padre, madre, todos, ninguno.
2. Una solución razonable, desde la perspectiva de género, fue la:

A. Primera.
B. Tercera.
C. Segunda.
n Piiarta
otfríSt^fi. .-x>-.0xv >x •> >
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA '"", MV1.£imt>"""

X DI. IMIIKH"IA
SEDE MEDELLÍN
A. Cuarto.
B. Primero.
C. Quinto.
D. Segundo.
4. Si se hubiera ensayado viajar en el burro por parejas, la única pareja imposible sería:
A. El padre y la madre.
B. La madre y el hijo.
C. El hijo y el padre.
D. Todos y ninguno.
5. Para ensayar todas las opciones posibles, la familia debió haber pasado por:
A. Diez pueblos.
B. Ocho pueblos.
C. Nueve pueblos.
D. Siete pueblos.
6. El corolario del anterior relato podría ser el siguiente:

A. A toda acción le corresponde inexorablemente una reacción.
B. No siempre las reacciones se corresponden con la lógica de las acciones.
C. Las acciones tienen razones que no siempre las reacciones tienen en cuenta.
D. Las reacciones deben ajustarse al contexto de las acciones.
7. Un título adecuado al anterior relato sería:

A. Un matrimonio y su burro.
B. De pueblo en pueblo.
C. Los comentarios.
D. Más vale un metido a tiempo.
8. En el texto, comentar alterna con:

A. Opinar.
B. Murmurar.
C. Criticar.
D. Ridiculizar.
9. Una de las siguientes frases nada tiene que ver con el anterior texto:
A. Más arriesga la pava que el que le tira.
B. En cuestión de gustos no hay disgustos.
C. Nadie es perfecto en el mundo.
D. Más vale pájaro en mano que cien volando.
En el ejemplo No. 2, las preguntas 1, 2, 3 y 4 con sus respuestas correctas a, c, c y b,

respectivamente son ilustrativas de una lectura literal. Por su parte, las preguntas 5, 6 y 7 con
sus respuestas d, a y b, respectivamente son ilustrativas de una lectura inferencial. Y las
preguntas 8, 9 y 10 -con sus respuestas correctas b, d y c, respectivamente- son ilustrativas de
una lectura analógica.
8
SEDE MEDELLÍN
Para el ejemplo No. 3, las preguntas 1 y 8 con sus respuestas correctas d y b respectivamente
son ilustrativas de una lectura literal. Por su parte, las preguntas 2, 3, 4, 5, 6 y 7 con sus
respuestas b, a, d, b, a y c respectivamente son ilustrativas de una lectura inferencial. Y la
pregunta 9 con su respuesta correcta d, es ilustrativa de una lectura analógica.
II.
/ (S=
Esta prueba está orientado a medir habilidades de tipo lógico que son indicadores del
potencial de aprendizaje y adaptación de los concursantes así como de sus capacidades para
aplicar y contextualizar información, analizar la información presentada en diferentes formas y
desde fuentes diversas, abstraer y construir relaciones, manejar códigos no explícitos y, en
general, resolver problemas y tomar decisiones en la cotidianeidad del puesto de trabajo.
Ejemplo No. 1:
Seis amigos (Alejandro, Benito, Andrés, Carlos, Darío y Tomás) quieren pasar sus vacaciones
juntos y deciden, cada dos, utilizar diferentes medios de transporte; sabemos que Alejandro
no utiliza carro ya que éste acompaña a Benito que no va en avión. Andrés viaja en avión. Si
Carlos no va acompañado de Darío ni hace uso del avión, podría Ud. decirnos en qué medio de
transporte llega a su destino Tomás.
A. Avión
B. Carro
C. Tren
D. Otro
Análisis de las Opciones: Alejandro y Benito van juntos y no viajan ni en carro ni en avión,
mientras que Andrés si viaja en avión y Carlos no lo hace, por tanto Carlos viaja con Tomás
(pues no va con Darío). Claramente Andrés viaja con Darío. Por tanto Andrés y Darío viajan en
avión, mientras que Carlos y Tomás viajan en carro.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA l MV! Ksll>\r>
DI. ASTIf.Ji.Jl"'»
SEDE MEDELLÍN
Se dispone de 6 fungicidas para frutales designados por Fl, F2, F3, F4, F5 y F6.
En el cuadro se indica la composición en miligramos de cada una de las sustancias A, B y C

contenidas en los distintos fungicidas. La sustancia A sólo actúa como nutriente para los
frutales, en tanto que las sustancias B y C actúan directamente contra algunos tipos de hongos.
^""^^^Rjngicidas F_ F0
Fi F~ F, F*
S usta ncias^"*^^
A 2 2 2 2 2
B 6 6 6 0 3 0
C 10 0 5 5 0 10
1. Se adelanta un experimento que busca determinar la efectividad de la sustancia B en el

control de un hongo determinado. En este caso los fungicidas que se deben seleccionar para el
experimento son:
A. Fl, F2 y F3
B. F2 y F5
C. Fl y F3
D. Fl, F2, F3 y F4
Para determinar la efectividad de la sustancia B, deberán seleccionarse fungicidas que

contengan mayor composición en miligramos de esta sustancia, por tanto, la opción correcta
es la A.
Ejemplo No. 3:
Se tienen 300 litros de mezcla gasolina-alcohol con proporciones del 50%. Si se quiere que la
mezcla tenga 30% de alcohol, entonces, la cantidad de litros de gasolina que debe añadirse a la
mezcla es:
A. 180
B. 200
C. 220
D. 240
Respuesta Correcta: B.
Análisis de las Opciones.
10
>'•
Til
-IV
lumnc
SEDE MEDELLÍN
l MM KMIjWj
lí) «S IKiiil ¡«i
Dado que se deben agregar Xlitros de gasolina a la mezcla de 300 litros para que la proporción
de gasolina suba a 70%, entonces el cociente entre la nueva cantidad de gasolina y el nuevo
total de la mezcla debe ser igual a 710. Algebraicamente:
150+X / 300+X = 7/10
Desarrollando la expresión, se obtiene: 10(l50+X) = 7(300+X), de donde obtenemos

1500+10X=2100+7X.
Luego, despejando la variable obtenemos: 3x=Ó00, y por tanto, x=200
Ejemplo No. 4: Interpretación de porcentajes
La interpretación de porcentajes es una forma de analizar las fracciones cuando la unidad se

idéntica con el 100/100, el cual se denota 100%. Se trata entonces de analizar en términos de
porcentajes referidos a diferentes dominios de referencia, considerados como un todo
(unidad), cantidades o datos representados mediante diagramas.
Los siguientes ejemplos ilustran este subesquema.
•>
-O
O
l_ "i
03
E ;
•3
1
r W
1 :; ♦ ., .-, ., 1"
1. El diagrama de barras ilustra el resultado obtenido en una evaluación de sociales. La nota

mínima de aprobación es 6. De las siguientes afirmaciones la única falsa es:
A. Más de la mitad del grupo aprobó el examen.

B. El porcentaje de alumnos que obtuvo una nota de 6 fue 20%.
C. La nota más alta en la evaluación fue 6.
D. El número de alumnos que aparecen relacionados en el gráfico es 40.
*'-" ^ '-'• \ . 'V, 3' t'-"\
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA ,sn, Ksimo
sede medellín
A. Los porcentajes de alumnos que aprobaron y reprobaron la evaluación son iguales.

B. El porcentaje de alumnos que aprobó la evaluación es de 60%.
C. El 80% de los alumnos obtuvo una nota de 6 en la evaluación.
D. El número de alumnos relacionados en el gráfico es 8.
Respuesta Pregunta 1
La única de las afirmaciones que es falsa, es la que corresponde a la opción 3. (La nota más alta
en la evaluación fue de 6).
La nota 6 fue la de mayor ocurrencia, 8 alumnos obtuvieron esta nota, y por esto en el
diagrama la barra correspondiente es la más alta. Sin embargo, 2 alumnos obtuvieron una nota
de 10, la más alta calificación, como puede observarse en la última barra del diagrama.
Las demás opciones son verdaderas, así:
Opción 1. Aprobaron el examen: 8 alumnos con nota 6.
En total aprobaron 24 alumnos de un total de 40

(1 + 3 + 2 + 4 + 6+8+3+5 + 6 + 2)
Opción 2. El porcentaje de alumnos que obtuvo una nota de 6 está dado por 8 x 100% = 20%.
40
Opción 4. Ver opción 1.
La única de las afirmaciones que es verdadera es la opción 2. (El porcentaje de alumnos que
aprobó la evaluación es de 60%). En el análisis de la opción 1 de la pregunta anterior se vio que
aprobaron 24 alumnos de un total de 40 que en términos porcentuales es 24 x 100% = 60%. 40
Las demás opciones son falsas. Veamos:
Opción 1. Aprobó el 60% y reprobó el 40%.
Opción 3. El porcentaje de alumnos que obtuvo una nota de 6 en la evaluación es el 20%

(análisis de la opción 2 en la pregunta anterior).
Opción 4. El número de alumnos relacionados en el gráfico es 40 (ver análisis de la opción 1 en

la pregunta anterior).
Ejemplo No. 5:
12
-4J
?X*F^?
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA IKIM HSÍDM)
1J| VSÜO^I \\
SEDE MEDELLÍN
Pedro debe pagar una deuda durante nueve días, de tal manera que cada día debe pagar el
doble de lo que pagó el día anterior. Si el primer día pago 4 pesos, entonces la cantidad total
de dinero que pagó fue:
a. 4 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2
^í
C.
,>*
d. 2 4 2^ 4 2" 4 2* 4 T + f 4 2 ' f f f 2M»
Respuesta correcta: B.
Análisis de las Opciones:
El primer día Pedro pagó 4 pesos, es decir,2" euros, el segundo día Pedro pagó el doble de la
cantidad, es decir,2 X 2 ™ 2^ pesos, el tercer día Pedro pagó el doble de esta cantidad, es
decir, 1 X Z ~~ ¿ pesos.
Continuando de la misma manera, durante nueve días, vemos que, día a día los pagos fueron:
Día 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Pagos *>2 & t¡j4 f& *-)iS *í'~ 1J& ,jV Q10
Por tanto, la cantidad total de dinero pagado al final, es la suma
22 4 2^ 4 24 4 25 -§- 2* + 2f 4 2* 4 ^ 4 21*
Ejemplo No. 6: Relaciones espaciales
Este es el aspecto más determinante dentro del razonamiento geométrico ya que intervienen
acá aspectos como reconocimiento de propiedades geométricas que permanecen invariantes
bajo transformaciones; estas propiedades pueden estar relacionadas con los aspectos
estudiados en los anteriores subesquemas y otros como simetrías, rotaciones, traslaciones,
etc.
A 7\{ i B.A o.
i
i y- y
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA t M"<! Usll)\I>
i» vsif>x>n\
SEDE MEDELLÍN
Las figuras A, B, C están construidas con unidades cúbicas iguales.
De las siguientes afirmaciones, la única verdadera es:
A. Los volúmenes de A y B son iguales.

B. Los volúmenes de A y C son iguales.
C. Los volúmenes de B y C son iguales.
D. Los volúmenes de A, B y C son todos diferentes.
2.
iXX
V
Vv..
Las vistas de la figura B, para dos observadores situados en las posiciones (1) y (2) son
respectivamente:
Respuesta pregunta 1
14
1- "•
S"
1 *
J • •
1 &
-K'
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA IMVI <ltsimt>
iu \sn<n.jrn
SEDE MEDELLÍN
El conteo del número de bloques que integran cada arreglo, arroja el siguiente resultado:
Arreglo A, 7 bloques; arreglo B, 8 bloques; arreglo C, 8 bloques. En consecuencia, la respuesta
correcta es la opción C. (Los volúmenes de B y C son iguales).
Deben tenerse en cuenta, al proceder al conteo, los bloques situados en la base y que no son
visibles por la ubicación espacial del arreglo.
Las posiciones indicadas por las flechas permiten concluir que las vistas para los observadores
(1) y (2) corresponden a la opción D. Ellas son el resultado de proyectar perpendicularmente el
arreglo sobre un plano paralelo a una de las caras de éste y sobre el cual "se ubica" el
observador.
La opción 1. Corresponde respectivamente a lo observado por (1) y a un observador situado en

la posición opuesta a (2).
La opción 2. No presenta lo observado por (1) pero si lo observa do por (2).
La opción 3. No presenta lo observado por (1), ni lo observado por (2).
Ejemplo No. 7: Inferencias a partir de un proceso físico real.
El siguiente ejemplo consta de 2 preguntas donde se hacen inferencias derivadas del

funcionamiento de un proceso físico real, con apoyo gráfico.
-JP-
'-' ^ ' •"- ^ x X.V,'K X^
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA *', MUI^lln„
Ul. VMIDUl'lA
SEDE MEDELLÍN
El diagrama indica el caudal de una acequia (1) que suministra el agua para el riego de un
cultivo de maracuyá (3) mediante dos sistemas independientes, así:
En el primero el agua ingresa por la compuerta A hasta el tanque (2) donde es almacenada y
posteriormente, a través de la compuerta C, es distribuida por un sistema de mangueras
subterráneas que efectúan un riego por aspersión.
En el segundo el agua ingresa por la compuerta B y es distribuida directamente por un sistema

de surcos en todo el cultivo, efectuándose un riego por inundación.
Una ley de recursos hídricos sólo permite tomar agua de la acequia por la compuerta A o la
compuerta B pero no por las dos al mismo tiempo, con el objetivo de distribuir la toma de
aguas entre los demás usuarios de la acequia. Cuando el tanque (2) está lleno y la compuerta A
está abierta pero la compuerta C está cerrada, el agua sobrante pasa por un desagüe D a
formar parte del acueducto de una finca. No hay otras condiciones bajo las cuales circule agua
por D.
Las situaciones que se plantean a continuación, se fundamentan en el proceso descrito

textualmente y se asumen las condiciones normales de funcionamiento.
1. De las condiciones que se enuncian a continuación, sólo una de ellas es suficiente, es decir,
basta con que ella se dé para que haya riego en el cultivo. Señale dicha condición:
A. La compuerta A está abierta.

B. La compuerta C está abierta.
C. La compuerta B está abierta.
D. La compuerta A está abierta o la compuerta B está abierta.
2. De las proposiciones siguientes sólo una es verdadera. Señale dicha proposición:

A. Si la compuerta B está abierta entonces hay riego en el cultivo.
B. Si la compuerta B no está abierta entonces no hay riego en el cultivo.
C. Si hay riego en el cultivo entonces la compuerta B está abierta.
D. Si la compuerta B está cerrada entonces la compuerta A está abierta.
Respuestas pregunta 1
La única condición suficiente para que haya riego en el cultivo es la opción C. (La compuerta B
esté abierta) las demás opciones no bastan para garantizar el riego, veámoslo: Opción A: La
compuerta A está abierta. Dadas las condiciones de funcionamiento, si A está abierta, B está
cerrada y para que haya riego C debería estar abierta también.
Opción B: La compuerta C está abierta. Esta sola condición no garantiza el riego ya que no se
sabe si el tanque tiene agua o no.
Opción D: La compuerta A está abierta o la compuerta B está abierta. Esta disyunción es válida
sólo cuando se verifica una de las dos condiciones ya que ambas no pueden darse
16
1r*
"tiv
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA 'isiJumhu,

SEDE MEDELLÍN
simultáneamente. En el caso en que la disyunción se afirme porque se cumple la condición de

que la compuerta A está abierta vimos, en la primera opción, que no es condición suficiente.
Respuestas pregunta 2
La única proposición verdadera es la correspondiente a la opción A. (Si la compuerta B está

abierta, entonces hay riego en el cultivo). Las demás opciones son falsas, así:
Opción B. Si la compuerta B no está abierta entonces no hay riego en el cultivo; Esfalsa, ya que
puede suceder que B no esté abierta y sin embargo haya riego en el cultivo.
Opción C. Si hay riego en el cultivo entonces la compuerta B está abierta. Es falsa, pues se
puede dar que haya riego en el cultivo con B cerrada. En este caso el riego sería por aspersión.
Opción D. Si la compuerta B está cerrada entonces la compuerta A está abierta. Es falsa

porque el hecho de que B está cerrada no obliga a que A deba estar abierta, bien pudiera ser
que A y B estuvieran cerradas simultáneamente.
PRUEBA DE CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS
La prueba de conocimientos específicos para a la Convocatoria Pública de Cargos De Carrera

Administrativa de la Universidad Nacional de Colombia - Sede Medellín, contendrá entre
otros, los siguientes tipos de preguntas:
• Preguntas del tipo: Verdadero/Falso
Este tipo de preguntas constan de un enunciado y sólo dos opciones de respuesta (verdadero o
falso).
Ejemplo: Conteste si el siguiente enunciado es verdadero o falso:
La norma MECÍ significa Modelo Específico de Control Interno.
Verdadero () Falso ()
• Preguntas de opción múltiple
Este tipo de preguntas consta de un enunciado y varias opciones de respuesta; en este caso 4,
de las cuales una es la correcta.
Ejemplo: Frente a la siguiente pregunta, señale la respuesta correcta:

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA 1 \|M KM»W)
ni vsiiuyi r\
SEDE MEDELLÍN
a. Asesor
b. Técnico
c. Profesional
d. Asistencial
• Preguntas de completación de enunciado
Son preguntas que presenta un enunciado con 1,2 o tres espacios, que deben ser completados
con las opciones que se presentan, en general, entre 1 o 4. El aspirante debe seleccionar la
correcta o correctas, según el caso.
Ejemplo:
El es el que celebran las entidades estatales para desarrollar

actividades relacionadas con la administración o funcionamiento de la entidad.
a. Contrato de consultoría
b. Contrato de prestación de servicios
c. Contrato de obra
d. Contrato de concesión
18
PRIMERA SECCIÓN: CONOCIMIENTO DE CONCEPTOS
UNIVERSIDAD DE CHILE BÁSICOSY HABILIDADES GENERALES DE LENGUAJE Y
MODELO OFICIAL COMUNICACIÓN
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN INSTRUCCIONES
En las preguntas 1 a 15 se plantean problemas acerca de conceptos básicos de

Lenguaje y Comunicación Algunas contienen textos breves de los cuales derivan una o
La Universidad de Chile entrega a la comunidad educacional un modelo oficial de más preguntas Léalos con atención antes de contestar
prueba con características similares a la empleada en el Proceso de Selección a la
Educación Superior 2009.
El objetivo de esta publicación es poner a disposición de los alumnos, profesores,

orientadores y público en general, un ejemplar de esta prueba para que contribuya "Tipo de discusión formal en la que se trata de contraponer dos
positivamente al conocimiento de este instrumento de medición educacional o más opiniones expertas sobre- un tema de interés, generando
Las preguntas publicadas han sido probadas, por lo tanto, constituyen un material controversia, en la cual los dialogantes adquieren el rol de
fidedigno e idóneo para el conocimiento de la estructura y contenidos de la prueba. oponentes".
En las próximas publicaciones se presentará un análisis cualitativo y cuantitativo de
cada uno de los ¡temes. Cada pregunta se explica en función de los procesos cognitivos Esta definición corresponde a un (a)
que debe aplicar el postulante para resolver de manera adecuada el problema planteado.
Incluye la ficha curricular correspondiente donde se informa el nivel, contenido y habilidad A) conferencia.
cognitiva asociados Además, se entregan datos estadísticos referidos a su nivel de B) polémica
dificultad, el que está determinado por el porcentaje medio de respuestas correctas. C) pleito.
D) debate
En consecuencia, se espera que este análisis sea de utilidad para la labor docente y la E) foro.
preparación de los estudiantes
Esta prueba ha sido elaborada por el Comité de Lenguaje y Comunicación del

Departamento de Evaluación, Medición y Registro Educacional (DEMRE) de la 2. Un texto se considera descriptivo cuando
Universidad de Chile
A) desarrolla una historia o suceso
B) está centrado en la explicación de características
C) prioriza la entrega de información
D) se estructura a partir de una tesis
E) privilegia el registro formal.
Su principal función es entregar una opinión para convencer"
El rasgo descrito corresponde a un texto de tipo
A) argumentativo
B) penodístico
C) normativo
D) expositivo
E) instructivo
4. La radio como medio de comunicación se caracteriza por
I) la difusión de enidos a un amplio espectro social,

II) la variedad de r eaistros de habla utilizados.
III) su mensaje, que ene un soporte único: el sonido.
A) Sólo I
B) Sólo I y II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III
© 2008. Universidad de Chile
Inscripción N° 171085
Derechos reservados, prohibida su reproducción total o parcial

"Un joven de diecisiete anos debe explicar al estricto director de "A los 12 minutos, 11 segundos del lanzamiento, saltamos la
su colegio por qué golpeó a un compañero de curso". tercera valla en el horario lijado, cuando los grandes motores
externos del cohete se cerraron y cayeron. Ya estábamos fuera
¿Qué tipo de lenguaje y registro deberá utilizar? de la atmósfera y habíamos acumulado suficiente velocidad, de
modo rpie solamente necesitábamos el largo empuje final del
A) Formal - culto
motor sostenedor para cpie nos llevara hasta la órbita".
B) Informal - marginal
C) Informal - coloquial John Dilie. Hablan los astronautas (fragmento).
D) Formal - coloquial
E) Semiformal - coloquial El fragmento anterior presenta un tipo de mundo
A) realista,
B) maravilloso,
C) mítico.
D) utópico.
E) de ciencia ficción
10. ¿Cuál(es) de los siguientes enunciados corresponden a funciones de los medios de

comunicación de masas?
I) Informar.
II) Formar opinión.
III) Hacer propaganda y/o publicidad.
A) Sólo I
B) Sólo I y II
C) Sólo I y III
¿En cuál de los siguientes fragmentos se utiliza un recurso verbal afectivo para reforzar la D) Sólo II y III
argumentación'' E) I, II y III
'jVamos, Felipe!"
¿Lo tenías anotado en un papelito?"
Hay que pensar... en lo lindo de conocer nuevos amigos."
11.
Si, claro, tenes raz. . ¡Cómoi" "Sov una chispa de juego
.volverá empezar un nuevo año de clases1
que del bosque en los abrojos
abro mis pétalos rojos
7. El tipo de texto que reproduce una conversación con una persona, basada en un en el nocturno sosiego".
cuestionano básico, con el cual se recogen noticias u opiniones sobre algún tema
específico, es un(a) Ignacio Verdugo, Elcopihue rojo (fragmento).
A) crónica. La figura literana presente en el primer verso de la estrofa anterior es un(a)

B) reportaje.
C) encuesta A) epíteto
D) entrevista B) hipérbole.
E) diálogo C) anáfora.
D) metáfora.
E) hipérbaton.
8. Señale ¿cuáles de las siguientes características corresponden usualmente a un titular

de periódico''
12. ¿Cuál de las siguientes opciones NO representa un eslogan publicitario''
i) Ser una síntesis adecuada de la noticia.
II) Atraer al lector con alguna referencia insólita o novedosa. A) 'Solares solo sabe a agua".
III) Ser breve, claro y directo. B) Para empezar el día de forma distinta Energy".
C) Departamentos de lujo en suite desde UF 4420'
A) Sólo 1 D) 'Malí SolPoniente la calidez de comprar'
B) Sólo II E) Para conservarse, prefiera la conserva".
C) Sólo 1 y II
D) Sólo II y II
b) 1, II ylll
15. Texto 1 Texto 2
"Estamos agiii reunidos con el propósito de organizamos paia
resolver el problema del agua que lauto nos aqueja a los
vecinos de la cuadra. Yo, como presidente de la Jimia de "¿Qué es poesía?, dices
Vecinos, siento la responsabilidad de alentarlos para (pie en mientras on&Qjirtté
conjunto trabajemos en el mejoramiento de nuestra calidad de clavasen mi pújala tu pupila
vida". azul.
;(,)ué es poesía! ¿Y tú me lo
En el fragmento del discurso anterior, el uso del deíctico de lugar subrayado {aquí), ¿qué preguntas?
función cumple-5
Poesía...Poesía eres tú".
I) Señalar el lugar donde se encuentra el problema del agua AWTIR7K/A [7feT:S TU
II) Comprometer al vecino ubicándolo como actor del
problema.
III) Vincular lo que dice el presidente a la realidad o situación
en que se encuentran como agrupación.
A) Sólo I
B) Sólo III
C) Sólo I y III Gustavo Adolfo Bécquer, Rima XXI Nicanor Parra, Artefactos visuales
D) Sólo II y III
E) I, II. y III
¿Qué recurso literano se encuentra presente al vincular ambos textos7
A) Montaje
14. De acuerdo a los estilos narrativos, ¿cuál de las siguientes características del B) Impertinencia predicativa
narrador corresponde exclusivamente a! estilo directo-' C) Intertextuahdad
D) Anáfora
A) Cuenta lo dicho por los personajes sin que ellos hablen por si mismos E) Polisemia
B) Representa el discurso de los personajes, de modo que ellos manifiesten sus
opiniones y deseos
C) Utiliza la conjunción que para introducir los enunciados de los personajes
D) Fusiona lo que dicen los personajes y lo que él dice de ellos, en un discurso en el
que ambos planos se confunden SEGUNDA SECCIÓN: INDICADORES DE PRODUCCIÓN DE
E) Reproduce lo que dicen los personajes mediante comillas y dos puntos, TEXTOS
citándolos
MANEJO DE CONECTORES
INSTRUCCIONES
Estas preguntas contienen un enunciado incompleto seguido de cinco opciones Elija la

opción con los conectares que permiten restituir al enunciado su cohesión sintáctica y
coherencia semántica.
16. El oso es uno de los animales más pesados y posee un extraordinario

sentido del equihbno, puede manejar una motocicleta
A) a pesar de todo, por ello

B) además, incluso,
C) no obstante, por eso mismo,
D) asimismo. en cierto modo.
E) sin embargo, por ejemplo
17. todos están de acuerdo, no puedo someterme a la

mayoría
A) Puesto que sino
B) Aunque más que

C) Ya que ya sino
D) Por cuanto ya más
E) Si , por mi Darte
o fuer*
psu ©
18. Has recibido el mejor entrenamiento posible, espero que tu desempeño 22.
sea óptimo tienes condiciones para tnunfar "¿Cómo elaborar un resumen7'
•••: entonces. si 1 Subrayar ideas principales

B) pues, porque 2 Marcar ideas secundarias
C) sin embargo, ya que 3 Leer o escuchar atentamente
D) además, dado que 4 Identificar ideas pnncipales
O por lo tanto, si es que 5 Escribir resumen
A) 3-4-1-2-5
B) 4-1-2-5-3
19. Es necesario efectuar estas nuevas instalaciones. la población ha C) 4-5-1-3-2
alcanzado una gran expansión ... requiere mayor suministro de energía D) 3-4-2-1-5
E) 1-2-3-4-5
A) por el hecho de que . por cuanto
B) en razón de que y, por supuesto
C) dado que y asi.
D) debido a que y, por lo tanto 23.
E) por cuanto y, por este hecho, El talismán del deseo
1. La mujer pide dinero al talismán para pagdr las deudas

2 Llega un amigo de la familia y les regala un curioso talismán que concede tres
20. Los hombres de la generación llamada "del 98" fueron escritores brillantes, maestros deseos
eficaces con un espíntu amargo y desconcertante para la masa de 3 La familia tiene problemas económicos y ruega para que la buena suelte golpee
sus lectores
su puerta
4 Al otro día muere su hijo y el seguro le entrega justo la cantidad deseada
A) por el contrario 5 La madre pide el regreso de su hijo, sin importar su estado Alguien golpea a la
B) además, puerta
C) pero
D) sólo que A) 2-1-4-5-3
E) aunque sí B) 2-1-3-5-4
C) 3-2-1-4-5
D) 3-5-2-1-4
E) 3-4-2-1-5
SEGUNDA SECCIÓN: INDICADORES DE PRODUCCIÓN DE

TEXTOS
24.
'El caldillo"
PLAN DE REDACCIÓN
1 Ya pueden llegar a tu mesa los sabores recién casados de la tierra y el mar
INSTRUCCIONES 2 Mientras la cebolla toma su color de oro. cuece los regios camarones
3 Deja caer el ajo picado con la cebolla
Las preguntas de este ítem van encabezadas por una frase que puede servir de título 4 Entonces sumerge el congrio en la gloria de cebollas, ajo y camarones
para un texto virtual, seguida de enunciados numerados que contienen cada uno una 5 Ya sólo es necesario dejar caer la crema como una rosa espesa
idea Ellas constituyen el esquema organizador de ese texto virtual La tarea consiste en
restituir la secuencia de las ideas para lograr una ordenación coherente del texto A) 3-2-1-4-5
B) 2-3-1-4-5
C) 2-3-4-5-1
D) 3-2-4-5-1
21.
E) 3-4-2-5-1
Un preso afortunado"
1, La montaña escupe una inmensa nube roja que cubre el cielo y cae sobre la
tierra
2 En un santiamén queda aniquilada la ciudad de Saint Pierre 25.
3 Desaparecen sus 34 mil habitantes, excepto el único preso de la ciudad Etapas de una exposición oral"
4 En 1S02, en la Isla Martinica, un volcán hace erupción
Determinación del auditorio.
A) 4-1-2-3 Intervención del público.
B) 4-2-3-1 Preparación de recursos vocales
C) 2-3-4-1
Empleo de material de apoyo
D) 3-4-2-1 Organización de la estructura
E) 1-2-3-4
4-2-1-5-3
B) 1-3-2-4-5
C) 5-3-1-2-4
D) 3-1-2-5-4
E) 1-5-3-4-2
Víctor Hugo, un escritor total"
A los 20 años publicó su pnmer volumen de poemas Odas y Poesías Diversas Fenómeno sociológico y cultural
Escritor francés, cuya prodigiosa personalidad y fuerza llenó medio siglo de García Márquez, Vargas Llosa, Cortázar y Carlos Fuentes: representantes
cultura literaria en Francia máximos
Como autor dramático fue el creador del primer drama histórico romántico Vigencia permanente de las obras más importantes
Como poeta se ha dicho con razón que su obra es la enciclopedia linca de su Aparición del movimiento década de los sesenta
tiempo Preocupación por el lenguaje y estructura narrativa
En el prefacio de su obra Cromwel expone la teoría dramática del Romanticismo
como una mezcla de géneros, unión de lo trágico y lo cómico A) 4-2-1-3-5
B) 1-4-5-2-3
«) 2-3-1-5-4 C) 5-1-4-2-3
B) 2-1-4-3-5 D) 1-3-2-4-5
C) 4-3-2-1-5 E) 4-1-2-5-3
D) 4-1-2-3-5
E) 2-1-3-5-4
30.
27.
"Los tópicos"
¿Qué es la educación-'
Conceptos generales comunes a distintas culturas.
También se le llama educación al resultado de este proceso, que se materializa Según el estudioso Wolfgang Kayser corresponden a esquemas fijos de
pensamiento.
en la serie de habilidades, conocimientos, actitudes y valores adquiridos
La educación no sólo se produce a través de la palabra sino que también por Ideas reiteradas en distintas épocas y en distintas artes.
medio de todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes Lineas de pensamiento básicas usadas con algunas vanaciones propias de la
A través de la educación las nuevas generaciones asimilan y aprenden los época
conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de E|emplo la imposibilidad del amor entre un hombre y una mujer por diferencias
sociales
generaciones anteriores, creando además otros nuevos
Es un proceso bidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos,
valores, costumbres y formas de actuar. A) 2-1 - 4 - 3 - 5
Permite, entonces, que los individuos interactúen en una sociedad B) 4-1-2-5-3
C) 1-3-4-2-5
3-4-1-5-2 D) 4-1-2-3-5
••)
B) 2-1-5-3-4 E) 1-4-3-2-5
C) 4-5-1-3-2
D) 3-1-5-2-4
E) 4-1-2-5-3
TERCERA SECCIÓN: COMPRENSIÓN DE LECTURA Y
VOCABULARIO CONTEXTUAL
28. INSTRUCCIONES
Neoclasicismo
1 Tendencia literana de fines del siglo XVIII Esta sección contiene varios textos de diversas extensiones Acerca de ellos se
2 Valoración de la cultura grecolatma como modelo a imitar formulan dos tipos de preguntas
3 Supremacía de la razón frente a los sentimientos
4 Rechazo de lo imaginativo y fantástico privilegiando lo didáctico
5 Escritores neoclásicos españoles Fernández de Moratfn. Samaniego e Iriarte a) Preguntas de vocabulario, consistentes cada una en una palabra que aparece
subrayada en el texto, seguida de cinco opciones, una de las cuales usted elegirá para
reemplazar el término subrayado, según su significado y adecuación al contexto, de modo
A) 1-2-4-5-3
que no cambie el sentido del texto, aunque se produzca diferencia en la concordancia de
B) 3-1-4-2-5
género
C) 2-1-3-4-5
D) 1-3-2-4-5
E) 2-1-4-3-5
b) Preguntas de comprensión de lectura que usted deberá responder de acuerdo con
el contenido de los fragmentos y de su información acerca de esos contenidos
¿3jutc^Lc.±-¿¿JkJCL Uxip^ ¡^JijOl HjcJ^ném^
Jtí^fcra av^wK.emol.cjQm y en la parte superior del "portal -ingresa al

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TEXTO 1 (31-33) TEXTO 2 (34 - 37)
I lombres necios que acusáis EL PASEO MATINAL

a la mujer sin razón,
sin ver que sois la ocasión Pasaba por ahí todas las mañanas, con las manos nerviosas,
de lo mismo cpie culpáis. ocultas en los bolsillos de su abrigo raido. La observaba en
silencio, basta olvidaba el hambre por momentos mientras le
enviaba imágenes alegres, celos, sufrimientos. Concentrábase en
Si con ansia sin igual ese aire allanero, en esa distancia suya, en sus ojos perdidos a
solicitáis su desdén, lo lejos. Nunca pudo desalentarlo su indiferencia, tampoco osa
¿por qué queréis que obren bien distinción tan lejana a su propia miseria.
si las incitáis al mal? En ocasiones ella sentía la calidez de su mirada; quizás basta
alguna vez quiso responderle', sonreíi le o derramar una lágrima.
Pero hay tantas, tantas cosas prohibidas para un maniquí
Combatís su resistencia encerrado en su vitrina.
y luego con gravedad Pero él sobrevivió lodo ese tiempo gracias a ella.
decís que fue liviandad
Diego Muñoz Valenzuela
lo que hizo la diligencia.
Parecer quiere el denuedo

34. RAIDO
de vuestro parecer loco
al niño rpie pone el coco A) desgastado
B) viejo
y luego le tiene miedo. C) destruido
D) feo
E) roto
Sor Juana Inés de la Cruz, Hombres necios que acusáis (fragmento).
35. ALTANERO
31. ¿Cuál de los siguientes enunciados sintetiza adecuadamente el contenido de los
versos anteriores? A) refinado
B) superior
A) Visión escéptica del amor de los hombres hacia sus mujeres C) elevado
B) Critica a la actitud de las mujeres osadas D) orgulloso
C) Inconsistencia de las actitudes de los hombres en el amor E) pedante
D) Impetuosidad y temeridad de los avances amorosos del hombre
E) Hipocresía de los amantes frente a la sociedad
36. Seleccione la opción que representa la caracterización más apropiada del hombre
32. La comparación de los hombres con niños pequeños que hace la hablante se basa en
A) Un vagabundo hambriento que se enamora de un maniquí
B) Un hombre rutinario y nervioso que admira a una mujer ideal
A) su común tendencia a jugar constantemente
C) Un loco que se enamora de un imposible.
B) el temor que les causan los efectos de sus propios actos
D) Un hombre pobre, tnste y celoso deslumhrado por la belleza.
C) su gran capacidad para engañar con sus juegos
D) una total ausencia de responsabilidad respecto de sus actos
E) Un hombre que alivia su soledad y pobreza en una ilusión
E) su falta de tino en las relaciones con los demás
37. En cuanto al maniquí, el narrador señala que

33. De acuerdo a la cuarta estrofa el comportamiento de los hombres hacia las mujeres
puede ser calificado de A) sufría a causa de ese hombre que la admiraba
B) sus sentimientos estaban reprimidos
A) temerano C) a veces observaba al hombre con una mirada cálida
B) aparente D) significó un apoyo para la oscura vida del hombre
C) desdeñoso E) el hombre la idealizó hasta imaginarla como real
D) fanfarrón
E) inmaduro
42. Del texto antenor podemos inferir que el emisor
TEXTO 3 (38 - 42)
A) pretende describir la capacidad que tienen los lingüistas para mostrar sus
emociones
"Tras la cerrada ovación que puso término a la sesión plenaria
B) demuestra su preferencia por el lenguaje sencillo y cotidiano
del congreso internacional de lingüistica y afines, la hermosa C) pretende demostrar que las mujeres disfrutan llamando la atención.
taquígrafa recogió sus lápices y sus papeles y se dirigió a la D) valora positivamente la cultura popular y rechaza a los teóricos doctos
salida abriéndose" paso entre un centenar de lingüistas, filólogos, E) revela su manera de pensar respecto de las élites intelectuales.
etnólogos, críticos estructuralistas y deconstriieoionalistas, todos
los cuales siguieron su garboso desplazamiento con una TEXTO 4 (43 - 46)
admiración rayana en la glosemática. De pronto, las diversas
acuñaciones cerebrales adquirieron vigencia fónica: ¡Qué "Me es imposible decir cómo aquella idea me entró en la cabeza ¡mr
sintagma, (pié polisemia, qué significante, qué diacronía, qué primera vez; pero una vez concebida, me acosó noche y día. Yo no
oetemrum, qué zungespitze, qué morfema! 1.a hermosa taquígrafa perseguía ningún propósito. Ni tampoco estaba colérico. Quería
desfiló impertérrita y adusta entre aquella selva de fonemas. Solo mucho al viejo. Jamás me había hecho nada malo. Jamás me
se la vio sonreír, halagada y, tal vez, vulnerable, cuando el joven insultó. Su dinero no me interesaba. Me parece que fue su ojo. ¡Sí,
ordenanza, antes de abrirle la puerta, murmuró casi en su oído: eso fue! Tenia luí ojo semejante al de un buitre:.. Un ojo celeste y
¡Cosita linda!".
velado por una lela. Cada vez cpie lo clavaba en mí se me helaba la
Mario Benedetti, Lingüistas sangre".
Edgar Alian Poe, El corazón delator (fragmento)

38. ADUSTA
43. COLÉRICO
A) seria
B) evasiva A) alterado
C) desdeñosa B) desquiciado
D) retraída C) descontento
E) despreocupada D) furioso
E) emponzoñado
39. VULNERABLE
44. VELADO
A) preocupada A) oculto
B) débil B) borroso
C) temerosa C) cubierto
D) enturbiado
D) tímida
E) insegura E) empañado
40. El contenido del fragmento anterior constituye 45. El espacio psicológico que predomina en el fragmento precedente es de
A) un hecho ilustrativo de las expresiones lingüísticas. A) tensión

B) parte de un relato anecdótico de la vida real. 3) ira
C) el relato de un hecho observado por el narrador C) incertidumbre
D) terror
D) la descripción objetiva de un hecho ocurrido en un congreso.
E) una critica irónica a las disciplinas lingüísticas y su metalenguaje E) locura
41. El propósito comunicativo fundamental del narradores mostrar que 46. El grupo rock argentino Soda Stereo incluyó en su álbum Doble Vida una canción
que lleva por título "Corazón delator', al igual que el cuento de Poe ¿Qué recurso propio
A) en toda comunicación se debe utilizar un lenguaje sencillo. de la literatura contemporánea se está empleando con este título?
B) las palabras cobran sentido y podemos entenderlas dentro de un contexto
C) no hay nada mejor para expresar las emociones que el lenguaje habitual A) Intertextualidad
D) cada persona aprecia las cosas desde su perspectiva B) Narración en primera persona
C) Flash back
E) no siempre las palabras pueden dar cuenta de las hermosas cosas de la vida
D) Montaje
E) Ironía
TEXTO 5 (47 - 50) TEXTO 6 (51-59)
"Paseando hace anos "I-a literatura de viajes ocupa vm lugar importante en el
por una calle de aromos en flor siempre creciente afán del hombre por asomarse a regiones
supe por un amigo bien informado desconocidas. Las crónicas de los viajeros han deleitado a la
humanidad desde los comienzos de la historia, y han servido
que acababas di; contraer matrimonio para el conocimiento ríe nuevas tierras y nuevos pueblos. Es
contesté que por cierto evidente que la literatura de viajes presenta una doble calidad:
que yo nada tenía que ver en el asunto. relato dedicado a entretener a \m público y fuente de
Pero a pesar de que nunca le amé
conocimiento de nuevas áreas geográficas. Los libros de viajes
de la Edad Media están condicionados por factores histórico-
- eso lo sabes mejor que yo - eulturalos, como las relaciones entre Oriente y Occidente.
cada vez que florecen los aromos
- imagínate tú -
Las invasiones y caída del Imperio Romano de Occidente
siento la misma cosa que sentí produjeron en Europa la paralización de las actividades
cuando me dispararon a boca de jarro culturales y económicas. El hombre europeo se vio circunscrito
la noticia bastante desoladora
a las fronteras de su territorio, ya que aventurarse más allá de
ellas significaba el enfrentamiento con pueblos desconocidos y
de cpie te habías casado con otro". muchas veces belicosos. Eslo najo como resultado cpie la rica
herencia de la cultura clásica quedara abandonada en aislados
Nicanor Parra, Aromos. monasterios.
47. Según el poema, el amigo le informó que ella ¿Qué sucedió con el vasto bagaje de conocimientos que los
antiguos tenían sobre Oriente? Hasta recordar que las tropas
A) se había ido con otro, tle Alejandro llegaron a la India y que tanto Siria como Persia
B) nunca lo había amado
fueron provincias del Imperio Romano. Al sobrevivir el
C) se había casado con otro.
D) sabía que él no la amaba. rompimiento de la unidad política romana y, por lo tanto, la
E) imagina lo que él siente decadencia de la cultura, la mayor parte de ese conocimiento
anterior se transformó paulatinamente en leyendas y mitos. En
48. ¿Qué representan los aromos en el poema? general, los mitos «pie circularon por Europa durante la Edad
media tuvieron su origen en la Antigüedad Clásica, en la
A) Los amores de infancia. Biblia, y en la literatura árabe, o fueron producto de la mente
B) La tristeza causada por la noticia. del hombre medieval.
C) El arrepentimiento por haberla dejado
D) El término de un gran amor,
E) La indiferencia del hablante. 4. Algunas leyendas vienen de la tradición homérica; otras
tuvieron su origen en los escritos del griego Tesias, que vivió
49. La idea central de este poema es el(la) más de diecisiete anos en Persia y cuyas obras, Pérsica o
A) florecimiento de los aromos.
índica, son colecciones de cuentos maravillosos, con animales
B) reencuentro con un viejo amor exóticos y seres monstruosos.
C) nostalgia por el paso del tiempo
D) resentimiento por haber sido olvidado,
E) traición de la mujer amada 5. También las campañas de Alejandro fueron una fuente en la
cual se originaron muchas historias en el medioevo. Muchas
50. De acuerdo con el texto, podemos deducir que, al saber la noticia, la primera reacción de las fábulas tenían lugar en la India; una de ellas relataba
del hablante fue de que Alejandro habría visitado el Paraíso, lo que difundió la idea
de que el Paraíso estaba en la India.
I) fingido desinterés.
II) profunda decepción.
III) absoluta indiferencia. 6. La forma más primitiva del libro de viajes durante la Edad
Media se confunde con el género biográfico, en que las
A) Sólo I
B) Sólo II descripciones de las regiones son sólo parte accesoria de la
C) Sólo I y II vida del héroe. I/)s viajes de los siglos XV y XVI enriquecen la
D) Sólo I y III descripción de paisajes y costumbres con observaciones y
E) Sólo II y III opiniones que son producto de la cultura a que pertenecen. Es
curioso cómo algunos de ellos encuentran en Oriente
elementos que en realidad no existen allí, sino que son más
bien parte del bagaje ríe mitos con que el hombre medieval
trata de suplir la falta de conocimientos sobre aquellas tierras
tan reinólas. Por osla razón, las narraciones de los viajeros
mas importantes di- la Edad media dicen muchísimo sobre 56. El párrafo dos se refiere fundamentalmente a
viria y la cultura de la Europa medieval."
A) la caída del Imperio Romano
B) la imposibilidad del hombre europeo de viajar por Europa
51. CIRCUNSCRITO C) la paralización económica del Imperio Romano de Occidente.
D) la evolución del medieval y el desarrollo de la cultura europea
A) localizado E) las consecuencias económicas y culturales producidas por la caída del Imperio
B) atado Romano y las invasiones
C) limitado
D) retenido
E) enclaustrado
57. En el texto se menciona a Alejanaro como
52. EXÓTICOS uno de los autores de crónicas de viajes

un héroe de fábulas maravillosas originarias de la India
A) desconocidos ejemplo de mitificación de la realidad histórica
B) ridiculos un personaje que difundió la idea del Paraíso.
C) admirables un héroe admirado tanto en Oriente como en Occidente
D) perturbadores
E) extravagantes
53. SUPLIR 58. Según afirma el autor en el párrafo seis, para los estudiosos de la cultura medieval,
los libros de viajes tienen importancia porque
A) representar
B) aminorar A) aportan información sobre la época y la cultura medievales europeas
C) suplantar B) su lectura puede satisfacer el deseo de conocer lugares remotos
D) sustituir C) difunden fábulas de la Antigüedad Clásica
E) mejorar D) posibilitaron al hombre medieval la recuperación de acontecimientos históricos
como los de Alejandro.
E) ayudaron a cultivar el conocimiento de las culturas del Oriente
54. Con respecto a lo expuesto en el párrafo uno, ¿cuál de las siguientes opciones es
falsa?
59. ¿Qué relación se podría establecer entre el párrafo tres y los dos siguientes del texto
I) Los libros de viajes de la Edad Media son de origen leído-'
oriental.
II) Las crónicas de viajes constituyen un valioso apoite al En el tercero En los dos siguientes
conocimiento de países remotos. ••; se menciona la extensión geográfica se descnben los tipos de libros de
III) La atracción que ejercen los libros de viajes se debe al afán del Imperio Romano viajes
de aventuias que posee el hombre. se hace referencia al panorama se nombran los dos mayores
histónco-cultural de la Edad media divulgadores de libros de viajes
A) Sólo I se explica la causa que ongmó los señalan algunas fuentes de
B) Sólo II mitos en la Edad Media leyendas y mitos.
C) Sólo I y II se cita a Alejandro como difusor de los se corrobora la importancia de
D) Sólo II y III libros de viajes Alejandro
E) I, II y III se explica cómo se transfomio se descnben los tipos de libros de
conocimiento clásico viajes
55. El contenido fundamental del texto es
A) la difusión de mitos y leyendas de la Edad Media

B) la literatura de viajes como fuente de conocimiento del mundo y la cultura.
C) las campañas de Alejandro como origen de las fábulas medievales
D) ios viajes de los siglos XVy XVI en las crónicas de viajes
E) tos mitos bíblicos en el origen de la literatura de viajes
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TEXTO 7 (60 - 68)

H. ¿Todo está listo?
l. "Un día más en la maravillosa existencia de un hombre
extraordinario: Balzac.
IX Las hojas intactas de color ligeramente azul, pata no cansar la
vista-
>. Un día y mil V diez mil como este:
16. ¿Treinta hojas?
3. ocho de la noche: los demás han terminado hace rato su labor,
han abandonado sus oficinas, sus tiendas, sus fábricas; han
cenado en su hogar o solos. Ahora se divierten. Pasean en los 17. Una pluma de cuervo y un limero. Sólo palabras, más
bulevares, se sientan en los «ales, se ponen delante del espejo y palabras. Escribe enloquecido. Escribe y escribe, ¿lia
amanecido?
se arreglan para ir al teatro o a un salón...
•I. El únicamente duerme en la habitación oscurecida, abatido por 18. La máquina amenaza detenerse. 1.a mano se afloja, los ojos
el peso de un trabajo de dieciséis o diecisiete horas lagrimean, las espaldas duelen, la tensión de los nervios falla.
continuadas.
1(>. Balzac no cede. Su única pausa: enciende la caletera. Y
Nueve de la noche: los teatros han comenzado sus
entonces escribe al café:
espectáculos.
20. "Cae al estómago y todo se pone en movimiento: las irleas se
O. En los salones de baile las parejas giran, en las casas de juegos adelantan como batallones de un gran ejército en el campo de
tintinea el oro... Balzac sigue durmiendo. batalla... El papel si- cubre de tinta, la batalla culmina y
concluye entre ríos ríe grandes y negras corrientes... y, la
batalla se ahoga en el humo negro de la pólvora".
7. Diez de la noche: en algunas casas se apagan ya las luces, los
más ancianos se retiran a dormir, los coches ruedan cada vez
más escasos por el empedrado, las voces de la ciudad se van 21. I'ero, el mismo escritor ha señalado:
apagando... Balzac sigue durmiendo.
22. "el periodo durante el cual la inspiración se mantiene por obra
8. Las once: las funciones de teatro están por terminar; en los del café, es cada vez más breve; excita mi cerebro sólo quince
salones aparecen los últimos invitados, los restaurantes minutos... Una excitación fatal, que me provoca terribles
dolores gáslricos..."
disminuyen la iluminación, desaparecen los últimos
paseantes... Balzac duerme.
23. Un perito en estadística calculó en una ocasión en más de
9. Medianoche: París ha enmudecido. Millones de "jos se han cincuenta mil las tazas de calé concentrado cpie apresuraron su
obra La comedia humana v que provocaron el prematuro
cerrado, miles de luces se lian apagado. Ahora que los demás
quiebre de su corazón".
descansan es hora de que Balzac trabaje; es hora, para él, de
velar.
60. ABATIDO
10. Ahora comienza su jornada. Nadie puede molestarlo. No hay
visitas. No hay cartas. Los acreedores que lo persiguen no A) abrumado
pueden llamara su puerta, los mensajeros de las imprentas no B) extenuado
C) descorazonado
pueden reclamarle trabajo. D) ensimismado
E) alucinado
11. -Junto a él diez horas de perfecta soledad.
61. EXCITA
12. "Los pensamientos deben brotar de mi frente como el agua de A) estimula

una fuente. Es un proceso completamente inconsciente*. B) enciende
C) altera
D) Ilumina
13. Balzac se sienta ante una mesa. Una mesila insignificante, pero E) provoca
que para él es como un tesoro. Más (pie su gloria misma ama
esle mueble pequeño, minio, de cuatro palas que lia salvado
después de laníos traslados de una casa a otra.
62. PREMATURO
A) rápido
B) anterior "Es interesante destacar que las técnicas artísticas chinas no
C) inesperado se desarrollaron al mismo tiempo. Se puede considerar que
D) inoportuno las primeras manifestaciones estéticas fueron las de bronces,
E) anticipado
bajo los Shang, junio con eijade (yu), la piedra más pura y
mágica por excelencia, cristalización de las fuerzas celestes,
63. De acuerdo con lo expuesto en el párrafo diecisiete, podemos inferir que Balzac
trabaja
protectora contra las influencias nefastas y símbolo de la
soberanía de los emperadores. Ix)s objetos de bronce y de
A) afiebradamente, sin darse cuenta del transcurso del tiempo, jade, (pie en principio fueron material sagrado, se
B) desde las doce de la noche hasta las cuatro de la mañana, en su buhardilla convirtieron en objetos decorativos hacia el siglo VI a. de C.
C) más de cinco horas diarlas en su casa, escribiendo junto a una mesita y en el período fían estos materiales dejaron de ser sagrarlos
D) atolondradamente, sin darse cuenta de lo que escribe
E) sin una pausa siquiera y siempre que puede hacerlo.
y los artesanos chinos moldearon objetos de arte puro.
64. De acuerdo al contenido del texto, Balzac solamente trabajaba tranquilo cuando La segunda manifestación artística fue la de las estatuas-
Empezó bajo los Han con la escultura funeraria de
A) todas las actividades de la ciudad habían cesado
B) los acreedores ya no lo perseguían. propósitos mágico - religiosos En los bajorrelieves aparecen
C) habla silencio suficiente, ya que sus nervios no le permitían soportar ruidos al seres extraños: bustos humanos con cola de serpiente y
escribir cabeza de animal, pájaros con cabezas humanas, dragones
D) las luces de la ciudad de Paris se habían apagado monstruosos, visiones de pesadilla, evocación de espectros
E) brotaban de su mente pensamientos cada vez más intensos
psíquicos en el fuego y en el humo de los sacrificios
sangrientos, como en tiempos de Homero.
65. En este trozo se pretende, fundamentalmente,
A) pintar la vida cotidiana en una gran ciudad El budismo espiritualizó estos mundos impuros; la dinastía
B) analizar, hora por hora, la vida de un hombre
Wei (220 - 265) fue budista, y las estatuas de arte greco -
C) mostrar los efectos que produce el exceso de café en el organismo humano
D) mostrar una jornada de la vida de un hombre que dedicó su existencia a su búdico, procedentes del Asia Central penetraron en China.
oficio La escultura Wei es hermosa: los budas y los bodhisattvas
E) brindar un ejemplo de existencia plena y satisfactoria presentan bajo sus rostros chinos toda la serenidad de la
enseñanza riel maestro indio. Ix)s cánones de la estética
66. En el trozo se afirma que Balzac india fueron en gran parte aplicados a la estatuaria budista
que perduró en China hasta la dinastía Tang. Entonces
A) consumía grandes cantidades de café, lo cual habría incidido en su prematura
perdió su belleza y se hizo gesticulante.
muerte
B) no habría podido concluir su obra La Comedia Humana sin consumir café.
C) consumió cincuenta mil tazas de café durante su vida.
1. La última manifestación artística china fue la pintura; fue la
D) ha sido estudiado incluso desde un punto de vista estadístico
E) no cuidaba de su propia salud más bella expresión estética del arle de este pueblo y, quizás,
la más difícil de comprender. \x>s frescos murales decoraban
67. En el texto se dice que el escritor está encariñado con los palacios de los Han, a principios de nuestra era. Se
puede imaginar cómo serían por las pinturas halladas en las
1) el silencioso refugio en que trabaja. tumbas de esa época. Los grandes frescos búdicos de las
M) la cafetera que acompaña sus aliebradas noches de grutas de Tuen líuang son un ejemplo de lo que después u\e
trabajo.
III)
la pintura china bajo los T'ang, pero durante la dinastía
un objeto secundario y apatentemente insignificante.
Sung reinó indiscutiblemente la grande y hermosa pintura
A) Sólo 1 monocroma de paisajes.
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo 1 y III Posteriormente, bajo la diuasl a de los Mingy, sobre todo, de
b) Sólo II y III los Ts'ing, el arle se hizo más pesado en detrimento de la
delicadeza de épocas anteriores. El sentimiento puramente
68. El párrafo nueve caracteriza la medianoche en la ciudad de París, decorativo, sin otras pretensiones, con las formas macizas y
el abuso de materiales preciosos, se impusieron y dirigieron
A) con el término de los espectáculos y la disminución de las luces en los salones
de baile.
la inspiración artística. Fue una especie de rococó y de
B) con el silencio de una ciudad que duerme. manierismo chino. Desaparecieron la fuerza emotiva y el
C) con la disminución de los vehículos por los bulevares valor sagrado de las obras de arte clásicas. En el siglo XIX, la
D) señalándola como la hora en que se inspiran los escritores decadencia ñic. total y, por desgracia, esta producción
E) señalándola como la hora del descanso para acreedores y mensajeros mediocre fue la primera en llegar a occidente y la que, peor
aún, tuvo éxito".
psu©
69. MANIFESTACIONES 75. En el primer párrafo del fragmento se señala que en el arte chino, el jade
A) ostentaciones A) fue perdiendo gradualmente su pureza y magia.

B) expiesiones 3) se utilizócon fines decorativos durante el período shang.
C) declaraciones C) era un material al cual se le atribuían poderes sobrenaturales.
D) exhibiciones D) era la piedra preferida para fabricar objetos destinados al emperador.
E) exposiciones E) ai combinarse con el bronce, logró que el arte sagrado se transformara en arte
puro.
70. PROCEDENTES
76. De acuerdo con el fragmento, las diferentes expresiones del arte chino
A) denvados
B) surgidos A) surgieron en distintos períodos históricos
C) provenientes B) constituyen manifestaciones del sentimiento religioso popular.
D) convergentes C) nacieron con un sentido puramente decorativo.
E) suministrados D) se desarrollaron gracias al apoyo de las.dinastías gobernantes
E) alcanzaron su máximo esplendor bajo la dinastía de los Ts'ing
71. DECORABAN
77. 6Cuál fue la primera pintura china que despertó interés en Occidente?
A) coloreaban
B) adecentaban A) Aquella que tenía gran fuerza emotiva y valor sacro
C) arreglaban B) Los frescos murales de los palacios de los Han.
D) ornamentaban C) La grande y hermosa pintura de paisajes,
E) orlaban D) Aquella que abusó de materiales y de colores contratantes
E) La que se inspiró en motivos budistas
72. De la lectura del párrafo dos se puede inferir que
78. De acuerdo con el fragmento, la escultura budista en China tuvo sus orígenes en
A) durante el periodo Han las creencias religiosas tuvieron influencia de la cultura
griega A) las estatuas funeranas con propósitos mágico - religiosos propias del siglo VI a
B) la dinastía Han promovió la religiosidad del pueblo chino. deC.
C) bajo la dinastía Han, la religión tuvo un carácter más mágico. B) las figuras extrañas que representaban los bajorrelieves realizados bajo los Han
D) la cultura Han incentivaba el arte religioso. C) la aplicación de los cánones de la estética india a los bajorrelieves funerarios de
E) la aparición de seres extraños como los dragones cumplían funciones de los chinos,
atemorizar al pueblo chino. D) los budas y bodhisattvas que exhiben la serenidad del Maestro en sus rostros.
E) las estatuas que llegaron a China desde Asia central durante la dinastía Wei
73. En emiscr del fragmento afirma que tanto la elaboración de objetos de bronce y jade,
como la pintura china 79. ¿Cuál fue la principal influencia del budismo sobre la escultura china-'
A) tuvieron inicialmente una inspiración religiosa y luego adquirieron una finalidad A) Transferir sus cánones estéticos, de modo que las estatuas chinas perdieran su
decorativa. original belleza.
B) sufrieron una fuerte influencia del budismo en sus comienzos y posteriormente se B) Lograr que los seres extraños que se mostraban en los bajorrelieves adquieran
occidentalizaron. pleno sentido para los chinos.
C) en un comienzo fueron nobles y delicados, y luego se fueron haciendo menos C) Dotar a la estética china de aquellos rasgos del budismo que adaptaron los
refinados. artistas indios.
D) estuvieron destinados a los emperadores y al clero, al pnncipio, para D) Ampliar la temática de las estatuas funerarias incorporando una sene de figuras
popularizarse en sus fases tardías. sobrenaturales.
E) se realizaron inicialmente para atraer la protección mágico - religiosa E) Transformar las representaciones de seres monstruosos, en expresiones
apacibles y espirituales
74. El título más apropiado para el fragmento leído es 80. ¿Qué tipo de pintura caracteriza el apogeo de esta expresión artística en la China?
A) "Influencias dinámicas en el arte chino" A) Frescos murales que decoraban los palacios
B) "La evolución del arte chino" B) Pinturas funerarias que adornaban las tumbas
C) "El empleo de materiales en el arte chino" C) Enormes frescos con motivos búdicos
D) "El arte chino como expresión mágico - religiosa" D) Grandes paisajes pintados en un solo color.
E) "El arte chino y la influencia budista" E) Pintura decorativa que usaba el contraste violento de colores
SIGNIFICADO DE LOS PUNTAJES
•glT^Tre^^
El puntaje corregido se obtiene de restar al total de respuestas __________
^¿wC
correctas, un cuarto del total de respuestas erradas. Este cálculo tiene
como propósito controlar el azar.
J5fl ' V ' m V ñ
75? 36 '."-:-'»
El puntaje estándar permite comparar los puntajes entre sí y "ordenar" a 154
'
558
las personas, de acuerdo con sus puntajes, en cada una de las pruebas, 171 3$ . . .
es decir, los puntajes individuales indican la posición relativa del sujeto

ili •Sí. 560
dentro del grupo. •••
-;,
1S5 40
La "escala común" es de 150 a 850 puntos, con un promedio de 500 y 193 41 565 76
una desviación estándar de 110. ?(?3 12 77
207 43 579 78
El percentil es el valor bajo el cual se encuentra una proporción
214 44 5?3 Sí!
determinada de la población. Es una medida de posición muy útil para
describir una población. Por ejemplo, en la Prueba de Lenguaje y 233 45 5¡ú 81
Comunicación, el postulante que quedó en el Percentil 90, quiere decir m 46 !.

que supera al 90% de la población que rindió esta prueba. 2-! 47 5S8 63
m 4i '. Zi
En consecuencia, técnicamente no hay reprobación en estas pruebas.
Quienes las rinden sólo son ubicados en algún tramo de la escala, m 4$ SOS ¡5
producto de su rendimiento particular dentro del grupo. Esto también 313 so 613 36
significa que el puntaje estándar más alto en la prueba no implica 331 51 BU SS
necesariamente que la persona contestó correctamente su totalidad, 344 52 £?<í $8
pero si que es el de mejor rendimiento, en relación con el grupo que la
¡56 53 629 30
rindió.
365 54 535 S1
No corresponde entonces, que a partir de los puntajes estándar 3?S 55 641 31
entregados se deriven otras inferencias que no sea la ubicación de los
•
3SB 56 64* 92
postulantes dentro de la escala mencionada. El propósito último de la
395 57 653 93
evaluación es producir un orden que permita la selección adecuada.
m U m Si
411 5$ 557 SS
TABLA DE TRANSFORMACIÓN DE PUNTAJE 41S eo 574 3$
MODELO DE PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
435 6! 661 96
A continuación se presenta la Tabla de Transformación de Puntaje 433 «2 635

97
Corregido (PC) a Puntaje Estándar (PS) para el Modelo de Prueba de 443 53 696 97
Lenguaje y Comunicación, que toma como referencia la Tabla del 446 54 /m SS
Proceso de Admisión recién pasado, con el propósito de que sirva como £5 716 9S
ejemplo de cual habría sido el puntaje estándar alcanzado, para un
4S5 66 7>í S9
puntaje corregido particular, si este Facsímil de Prueba hubiese sido el
instrumento aplicado en diciembre del año 2008. 454 67 736 99
Es importante destacar que, a partir de los valores logrados en el •iii Sñ 747 33

desarrollo de este folleto, no se puede anticipar el PS que se obtendrá 476 59 760 5.9
en diciembre, por cuanto depende del comportamiento del grupo que
4¿¡ 70 774 99
rinda la prueba.
415 71 7S9 99
Lo importante es que a mayor puntaje corregido, mayor probabilidad de
situarse en un percentil más alto. 4B2 n 797 99
4S7 73 m 99
EJEMPLO:
m 74 312 S9
PUNTAJE CORREGIDO: N° Respuestas Correctas menos un cuarto del
53? 75 S20 99
N° de Respuestas Incorrectas.
N° Respuestas Correctas = 50 N° Respuestas Incorrectas = 8 513 ™ , W Sí
517 !/ ¡35 99
PUNTAJE CORREGIDO = 50 8 = 50 - 2 = 48
4 521 n ¿42 99
-_-> PUNTAJE ESTÁNDAR = 603 puntos. PERCENTIL = 84. 52? 79 S50 SS
531 SO ¡SO SS
535
mátrn
Cínaiintento y bibllidiies lomadaresdeprodü:ci¿,i | Comprenslan lectora y vgabulsrheontetíuil CcmprcnsiánIccIonyviKzbtilulticeiiteiIi/il ]: -*$
gmnlnfeUr.qvijsfCammiuttón detextos j
ttúmtia prefVDts 1 Clm• Hámtnprniata 1 Clin ttémmpnjáái Clm Hlímirapiisoiti Clm
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1 D 16 f 31 C 55 £ 46 A 7? 0
» 6 17 i .4 32 B 5? s 47 £ •• 7t, ' C
3 * 13 B i 33 f SS A 43 S 73 j A
4 í 19 n 34 A 5'j c 49 P 74 ,':
3 4 20 c 35 D 60 3 50 A 75 C
í 17 n A 36 E ';' A Sí S 75 : ,1
7 5 22 A 3? 0 61 5 52 £ 77 0
S E 23 C 33 A Sí A Sí s '¡'i F.
9 >¡ 24 Ü 39 D 54 A 54 A 79 F.
?fl t 25 £ 40 F 65 0 » B SO i 0
11 2? m s 41 C 66 A
77 e 2? f 42 n vt c
13 £ 28 D 43 0 66 a
14 8 23 S 44 c 59 8
fj¡ C 30 c 45 ';< c
,,.,.,,,.
r ••
¿COMO UTILIZAR ESTA GRATUIDAD?
Para usar la beca debes inscribirte en el sitio web <ú.

DEMRE,: completar todos tus datos y obtener la Constancia
¿«te Beca Junaeb.
jLa inscripción mediante la Beca Junaeb para la PSTJ sólo

•sferá.válida hasta el 31 de julio (Período Ordinario)::.
Es obligatorio que los colegios hagan el registro

de todos susValumnpsde 4° Medio.a través del
Portal Colegios.del de>módo que estos
puedan^ inscribirsexyi utilizar-su beca.
26
aprendizaje, el docente, cómo, el

núcleo familiar del alumno
EXAMEN DE INGRESO A LA CARRERA
DOCENTE 2012
o B. si un niño no muestra ningún
progreso en su aprendizaje, el PRUEBA DE RAZONAMIENTO
responsable directo es el docente MATEMÁTICO - PARTE I
puesto que no despierta su interés
La prueba de Razonamiento Matemático,
en el área
se ha diseñado para medir habilidades que
se relacionan con el trabajo. La habilidad de
» C. influye en el alumno la educación
aplicar las matemáticas en situaciones
que recibe desde casa, puesto que
de ello depende su desempeño
nuevas y diferentes, es de gran importancia
escolar
para el éxito.
Clave B. Un docente responsable se Los ejercicios de razonamiento matemático

preocupa por hacer que sus clases y miden la habilidad para procesar, analizar y
actividades relacionadas con el aprendizaje utilizar información en la Aritmética, el
despierten el interés en los alumnos y que Álgebra y la Geometría. Se ha demostrado
éste se mantenga a lo largo del curso, para que ambas habilidades se relacionan con el
lograr los propósitos propuestos según su éxito en las materias que se estudian en el
cargo nivel universitario.
25. En los últimos 3 meses de su labor

Habilidad Matemática es aquella en que el
docente, los directivos han observado aspirante es capaz de comprender
como los estudiantes han bajado el conceptos, proponer y efectuar algoritmos y
rendimiento en su materia, incluso los desarrollar aplicaciones a través de la
más aplicados del grupo. Cuál cree usted resolución de problemas. En estas se
que será el factor que esta incidiendo en consideran tres aspectos.
este cambio
En Aritmética,operaciones fundamentales
o A. La situación social: estamos en (suma, resta, multiplicación, división,
un contexto con un alto componente potenciación y radicación) con números
de violencia, esto afecta a los enteros y racionales, cálculos de
alumnos a nivel psicológico, porcentajes, proporciones y promedios,
emocional y académico
series numéricas y comparación de
cantidades.
o B. La Situación Familiar: no hay un
compromiso de los padres con el En Álgebra, operaciones fundamentales
rendimiento de los alumnos con literales, simplificaciones de
expresiones algebraicas, simbolización de
© C. La metodología: no hay expresiones, operaciones con potencias y
diversidad en las técnicas de raíces, factorización, ecuaciones y
aprendizaje, lo cual no hay un funciones lineales y cuadráticas.
agente de motivación para los
alumnos
26
En Geometría, perímetros y áreas de corresponden a la cantidad de CD's que
figuras geométricas, propiedades de los cada una tiene?
triángulos (principales teoremas),
propiedades de rectas paralelas y a) b) c)19,9 d)21,7 e) 20,8
perpendiculares y Teorema de Pitágoras. 11,17 10,18
Sucesiones numéricas
4.- La jornada de trabajo completa es de 8
Serie de términos formados de acuerdo con
horas y su pago es de $ 40.00. ¿Cuánto
una ley. recibe un trabajador al mes si trabaja 20
Series Espaciales días completos y 10 días medio tiempo?
Son figuras o trazos que siguen reglas o

a) b) c) d) e)
patrones determinados.
$1020.0 $1000.0 $1080. $1110.0 $1140.0
Imaginación Espacial. 0 0 0 0 0
Hay que echar a andar nuestra imaginación

al 100%, ya que se presentan trazos, 5.- Encuentre la figura que sigue en la
siguiente serie:
recortes y dobleces sin tener que hacerlo
físicamente.
Problemas de Razonamiento A f 4
En este tipo de problemas se debe aplicar
conocimientos básicos de física, química y
aritmética. 1; i.j
Ejercicios de Razonamiento Matemático

6.- En el 3o "B", la suma del número de
1.- El área de la puerta de un edificio mide mujeres con el de varones es 40 y su
4,32m 2y su altura es de 2.40 m ¿Cuál es el diferencia es 10 por lo tanto el grupo tiene:
ancho de la puerta?
a) 35 varones y 15 mujeres, b) 25 varones y
a) 1,80m b) 1,85m c) 1,90m d) 1,92m e) 25 mujeres, c) 15 varones y 25 mujeres.
1,94m
d) 25 varones y 15 mujeres, e) 35 varones y
2.- Paco fue a los videojuegos y cambió 5 mujeres.
S37.00 para poder jugar, si las fichas valen
7.- Un piso de 16 m2 será cubierto con
50.00 centavos. ¿Cuántas fichas le dieron?
losetas de 20 cm de lado ¿Cuántas losetas
se necesitan?
a) 32 b) 63 c) 74 d) 83 e) 93
a) 50 b) 60 c) 400 d) 80 e) 90
3.- La suma de los CD's de Ana y Silvia es
de 28, si la diferencia de CD's entre ellas es
8.- Un juego de mesa da por cada círculo
de 8. ¿Cuáles son los números que
que avance 5 veces más los puntos
27
28
anteriores, si el primer círculo me da 5 14.- ¿Qué triángulo sigue en la serie?

puntos y llegue a 125 puntos. ¿Cuántos
círculos avancé?
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
9.- En un cajón hay el triple de listones rojos

respecto a los azules, los cuales son la a) b) c) d) e)
mitad, de los listones verdes; si hay 40 11,13,2 12,13,2 14,16,3 15,17,3 18,20,3
listones azules. ¿Cuántos listones hay en 4 5 0 2 8
total?
15.- ¿Qué opción contiene los números que

a) 180 b) 200 c) 220 d) 240 e) 260 van en la cuarta figura?
10.- Cinco alumnos se repartieron un 3 ! rx, r^

premio de $720.00. Pedro se quedó con el
doble de lo que le tocó a cada uno de los
otros cuatro, quienes recibieron cantidades
iguales. ¿Cuánto le tocó a Pedro? A /*0\ A\
\
a) $144 b) $164 c) $240 d) $360 e) $240
a) 9,36 b) c) 11,44 d) e)
11.- Raúl cumplirá 16 años dentro de 7 10,40 12,48 13,52
meses. ¿Cuántos meses le faltan para
cumplir 18 años y medio? 16.- Si 0 es el centro de la circunferencia y
el lado del cuadrado es de 4 u. ¿cuál es el
a) 28.b) 31 c)35 d) 37 e) 38 área total sombreada de la figura?
¿: Ib o* +n\f
12.- Encuentre los números que faltan en la
b• ! 6 ir - lit ij*
secuencia: 1, 4, 2, 5, 3, 6, , , 5, 8
C- 1b'T+2nU*
X ilj ir - ÍjiiT
a) 4,7 b)5,8 c) 6,9 d) 7,10 e) 8,6
e <h r i-47!'j;

secuencia: 0.2, 0.4, 0.8, 1.6, ,
17.- ¿Qué figura sigue en la serie?
a) 1.8, b) 2.3, c) 3.2, d) 3.6, e) 3.8,

3.6 4.8 6.4 6.2 7.2
28
21.- Encuentre el número que falta en la
siguiente secuencia: 7, 6, 9, 8, 11, 10, 13,
a) 11 b) 12 c)13 d) 14 e)15
22.- Encuentre el número que falta en la

secuencia: 811, 274, 97,
a) 110 b) 3 10 c) 610 d) 1210 e) 1510
18.- ¿En qué opción está la figura que sigue 23.- Encuentre los números que faltan en la
esta serie? secuencia: 80, 40, 75, 35, , , 65,25
a) b) c) 65,40 d) e)
45,20 50,35 70,30 75,45
24.- Si un auto recorre 180 Km. en 3 horas.

¿Cuánto recorrerá en 5 horas a la misma
velocidad?
a) 60 b) 240 c) 300 d) 360 e) 900

Km Km Km Km Km
25.- Un grupo de 5 carpinteros terminan un

mueble en 4 días, 10 carpinteros lo
terminarán en:
19.- ¿Con cuál desarrollo es posible armar
un prisma triangular? a) 2 b) 3 c) 5 d) 8 e) 10;
días días días días días
\.x/
26.- Encuentra el número que falta en la
U_ ]8 ]8 ]8
secuencia: Zl Zl l3 •
siguiente secuencia: 30, 24, 19, 15, 12, a) 18/15 b) 18/13 c) 18/12 d) 18/11 e) 18/9
27.- Un tren tiene 12 vagones, cada vagón
tiene 6 compartimientos, y cada
a) 10,9 b) 11,8 c) 13,7 d) 8,6 e) 7,5 compartimiento 6 lugares. ¿Cuántos
29
30
pasajeros pueden viajar sentados en el 32.- ¿Cuál es la figura siguiente en esta

tren? serie?
a) 122 b) 233 c) 346 d) 432 e) 752

o— ?N\ /A
28.- ¿Cuál es el número que falta en la w j —o •Ó
serie: 3, 10, 8. 15, 20, 18?
a) 9 b) 10 c) 13 d) 18 e) 20 '0
29.- ¿Cuánto cuesta cercar un terreno de 25

\y w £ J) <•
m X 40 m. Si el m lineal de cerca cuesta $
115.00?
a) b) c) d) e) 33.- Elija de las cinco propuestas, la que

$14.500 $14.800.$14.950 $15.050 $15.100 guarda esa misma relación con la tercera.
.00 .00 .00 .00 .00
X
i
:
30.- Encontrar 3 números consecutivos :. ¿i 7 ...L; -te ... .;¡.i
tales que al sumar el primero, más el doble
del segundo más el triple del tercero se
obtengan 86.
a) 7, 8, b) 8, 9, c) 9, 10, d) 10, e) 13,

9 10 11 11,12 14,15
34.- ¿Cuál es el número que falta 2, 7, 12,

31.- ¿Qué triángulo sigue a esta serie?
22?
t - a) 6 b)8 c)9 d) 13 e) 17
Á ¿1 7 35.- Lulú pagó una playera de $110 más el

15% de IVA con tres billetes de $50
¿Cuánto le dieron de cambio?
i ¿_í 7 a)
$14.50
b)
$23.50
c)
$34.50
d)
$44.50
e)
$45.50
36.- Encuentra la figura que falta:
30
41.- Gaby logra duplicar su dinero y pagar
$70,000 que debía; le quedan $90,000
¿Cuánto dinero tenía Gaby al inicio?
a) $20 b) $ c) $45 d) $ 80 e) $160

000 135 000 000 000 000
42.- De los siguientes números, ¿Cuál sigue

en valor al menor?
37.- Se vende el doble de TV de 21" con
respecto a las de 27", y cuatro veces TV de
14" con respecto a los de 21". Si en un año a) 1999 b) 1001 c) 1099 d) 1090 e) 1010
se vendieron 50 TV de 27". ¿Cuántas TV de
14" se vendieron ese año? 43.- ¿Cuántas veces es más 5x8x2, que
23?
a) 100 b) 200 c) 300 d) 400 e) 500

a) 4 b)6 c)8 d) 10 e) 12
38.- Tres amigos tenían $300.00, y lo
repartieron de la siguiente manera: a 44.- Si el mayor número impar menor que
Fernando le tocaron $55.00, Alejandro el 70 es divisible entre 4 marca A, si es
triple de Fernando. ¿Cuánto le tocó a divisible entre 3 marca la B, si es divisible
Daniel? entre 6 marca la C, si es divisible entre 7
marca la D y si no es divisible entre ninguno
marca la E.
a) 65 b) 70 c) 75 d) 80 e) 85
a)D b)B c)E d)C e) A

39.- Dos pelotas costaron $48.00, una costó
el triple de la otra, por lo tanto el precio de
las pelotas es de: 45.- La suma de los primeros 100 números
enteros positivos, consecutivos es:
a) $16 y b) $18 y c) $20 y d) $30 y e) $36 y
$32 $30 $28 $18 $12 a) 1000 b) 2000 c) 3500 d) 4000 e) 5050
40.- Si 20 cajas con melones pesan 800 kg 46.- La suma de los primeros cincuenta
y cada caja vacía pesa 5kg; entonces todos números enteros, consecutivos es:
los melones pesan:
a) 1275 b) 2525 c) 3000 d) 3025 e) 3150
a) b) 795 c) d) e)
900kg kg 780kg 700kg 100kg 47.- ¿Cuántos números primos hay entre 10
y 20?
31
32
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
í—x_ x
48.- El suegro del esposo de mi hermana es

mi:
1
a) tío b) c) d) e)
cuñado padre suegro abuelo '• •
49.- La mitad del triple de 80 es: 54.- La suma de 2 números es 11 y su

producto 24, dichos números son:
a) 40 b)80 c) 120 d) 160 e) 240
a) 1, 10 b)4,7 c)2,9 d) 95,6 e) 3,8
50.- Miguel hizo un examen de física de 80
preguntas, de las cuales contestó 60, por lo 55. - Si el área de un cuadrado es 121 m2,
que dejó de contestar el: ¿Cuál es su perímetro?
a) 15% b) 75% c) 25% d) 80% e) 35% a) 11 m b) 22 m c) 44 m d) 121 e) 40 m

m
51.- Si 20 es el 50% de x el 25% de x es:

56.- En la potencia a4 =81, la base tiene un
valor de:
a) 5 b) 10 c) 15 d)20 e) 25
a) 2 b) 3 c) 4 d) 7 e) 9
52.-De la comparación de las figuras,
resulta:
57.- Un billete de $ 500 es equivalente a
100 monedas de:
a)S 10 b)$50 c)$2 d) S 1 e) $ 5
58.- ¿Cuál es el área de la parte

sombreada?
b d
53.- Relacionando las siguientes figuras, se

obtiene:
32
a) 20cm b) 24cm c) 26cm d) 28cm e) 20cm
2 2 2 2 2
59.- Si el volumen de este prisma es de 160 64.- En un triángulo rectángulo, uno de sus
cm3 ¿Cuánto valex? ángulos agudos mide 25°, por lo tanto el
otro ángulo agudo tendrá:
•
a) 35° b)155°c)90° d) 335° e) 65°

. ni
'
65.- Un pentágono regular que mide 2.5 m
de lado tiene un perímetro de:
a) 12 5 b) 15 m c) 1.25 d) 6.25 e) 62.5

m m m m
60.- A una persona le pagan $40 por cada 66.- En la siguiente figura, el área del
día que trabaja tiempo completo y S25 por cuadrado grande es 36 cm2. ¿Cuánto mide
cada día que trabaja medio tiempo. el área sombreada?
Después de 30 días esta persona recibe
$1020. ¿Cuántos de estos 30 días trabajo « 3 -'
tiempo completo?
' -
: -
a) 12 b) 18 c)20 d) 10 e) 15
61.- Si el diámetro de un círculo mide 10 m,

67.- Lilia ahorró $360, esto es cuatro veces
su radio mide:
lo que ahorró Paty, quien a su vez ahorró el
triple de lo que ahorró Gaby ¿Cuánto dinero
a) 500 b) 50 m c) 0.005 d) 5 m e) 0.5 ahorró Gaby?
m m m
a) $ 30 b) $ 40 c) $ 180 d) $ 60 e) S
62.- Si el perímetro de un rectángulo es 56 1440
cm. y el lado menor mide 11 cm., entonces
el lado mayor mide:
68.- Si los catetos de un triángulo
rectángulo miden 1 cm. cada uno, entonces
los ángulos agudos de este triángulo miden:
a) 30° b)45° c) 60c d) 85° e) 89o

63.- Un triángulo que mide 3 m de base y
10.5 m2 de área, entonces su altura es:
33
34
69.- Si un reloj marca las 13 horas con 55

a) 11 b) 13 c) 19 d)24 e) 34
minutos y las manecillas son
intercambiadas, el reloj marcará las:
74.- Si Darío mete la mano en un cajón
a) b) c) 11:10 d) e) 5:05 donde hay igual cantidad de calcetines
13:05 13:10 11:05 grises y cafés, el mínimo que debe sacar
para completar con seguridad un par del
mismo color es de:
70.- Unos microbios al reproducirse
duplican su número cada minuto, y hay un
vaso con microbios hasta la cuarta parte a a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
los 10 minutos, por lo tanto el vaso se
llenará al minuto: 75.- Un plomero tiene un tubo de 10 m, si
diariamente corta un pedazo de 2 m
a) 12 b) 13 c) 14 d) 15 e) 16 terminará de cortarlo en:
71.- Un caracol que está en el fondo de un a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6

días días días días días
pozo de 5 m decide salir, pero durante el
día sube 3 m y por la noche baja 2 m, por lo
tanto saldrá en: 76.- Si Julieta tiene 10 años y Lulú le lleva
20 años de edad, entonces:
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e)
días días días días días a) Julieta es mayor b) Lulú tiene el doble
que Lulú de la edad de Julieta.
72.- Sí tenemos una bolsa con medio
kilogramo de fríjol y otra con 500 gramos de c) Dentro de 10 años d) Lulú tiene el triple
azúcar, entonces: las dos tendrán la de la edad de Julieta
misma edad
a) La de fríjol pesa menos b) La de azúcar
pesa más
e) Las dos tienen la misma edad
c) La de fríjol pesa más d) Las dos bolsas
Respuestas a Reactivos de
pesan lo mismo
Razonamiento Matemático
e) La de azúcar pesa 300 gramos
Unidad Unidad Unidad Unidad Unidad Unidad
73.- Si a una fiesta asisten dos maestros
1 2 3 4 5 6
con sus esposas, seis abogados con sus
esposas y tres niños por cada familia de
abogado, el número de personas asistentes
a la fiesta es de:
34
C. 12 h 30 min
1.a 11. 21. 31. 41. 51. b 61. d 71. d
D. 25 h
d b
2. c b d 52. c 62. d 72. d
12. 22. 32. 42.
3. b 53. d 63. b 73. e
a b a e 2. Un vigilante debe cuidar determinada
4. b 64. e 74. b área cada 45 minutos. Lo primero que
13. 23. 33. 43. 54e hace en su jornada de trabajo de 9 horas
5.5 c d d d 55. c 65.a 75. c
es vigilar esa área. El número de veces
6. c 14. 24. 34. 44. 56. b 66. b 76. d que visita esta área durante su jornada
c c e b es:
7. c 57. e 67.a
15. 25. •35. 45. eo u
8. c 68. b
c a b e 58b A.10
9. d 69. d
16. 26. 36. 46. 59 a B.11
10. c c e d a 60. b 70.a C. 12
17. 27. 37. 47.
D. 13
c d d d
18. 28. 38. 48.

3. 8, 12, 17, 24, 28,33,...Esta fila de
c c d c
números representa una sucesión, el
19. 29. 39. 49. numero que debería seguir es el
e c e c
A.37
20. 30. 40. 50.
B.38
a e d c
C. 39
D. 40
PRUEBA DE APTITUD MATEMÁTICA -
PARTE II
4. Un individuo tiene 120 acciones que
PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE
valen a $60 cada una. La corporación
CON ÚNICA RESPUESTA
declaró un dividendo del 5%, pagadero
Todas las preguntas constan de un en acciones; el número de acciones con
enunciado y de cuatro opciones de que cuenta ahora es:
respuesta identificadas con las letras A, B,
A. 126
C y D; solo una de estas opciones responde
correctamente la pregunta. B.132
1. Si se emplean 30 minutos para escribir C 130

6páginas, el tiempo necesario para D. 134
escribir126 páginas es
A.6 h 18 min
B.10 h 30min
35
36
5. 1, 8, 7, 15, 13, 22,19,...Esta fila de A. 100 parcelas

números representa una sucesión, el
B. 125 parcelas
número que debería seguir es
C. 250 parcelas
A.20
D. 500 parcelas
B.26
10. Andrea se presenta a exámenes de
C. 28
admisión y cada vez obtiene 9 puntos
D. 29 menos que la anterior. Si la primera vez
obtuvo 204puntos, y la última 159, el
número de veces que se presento fue
6. Una persona tiene 3 pares de zapatos,
A. 3
4pantalones y 5 camisas. El número de
formas posibles diferentes de vestirse B. 4
con esas prendas es de
C. 5
A. 12
D.6
B. 35
C. 27
11. Juan vende limonada y obtiene una
D.60 ganancia de $180 por vaso vendido. Si
vende20 vasos por día, para ganar
$12.600 tardará
7. Si 15 es el 30% de y, entonces y
equivale a A. 3 días
A. 30
B. 3 días y medio
C. 4 días
B.45
C.50
D. 4 días y medio
D.60
12. Se van a repartir $10.000 entre
3personas, de tal forma que la primera
8. Las edades de un grupo oscilan entre reciba $900 más que la segunda, y ésta
12 años y 18 años esto puede explicar $200 más que la tercera. La persona más
que el promedio de edad puede ser beneficiada recibe en total
A. 10 años A. $4.600
B. 12 años B. $4.400
C. 16 años C. $4.200
D. 19 años D. $4.000
9. Un terreno de 2500 metros cuadrados
se divide en parcelas cuadradas de 5 m
13. Del dinero que tenía gasté 3/5 en
de lado. En total cabrán
chocolates y 2/5 de lo restante en
36
canicas. Si ahora tengo $300, al principio
tenia
17. La suma de dos números es -13 y su
A. $750 producto es -48. Los dos números son
B. $1.125 A.-3y-16
C$1.250 B.-16y3
D. $1.875 C.-12y4
D. -23 y 10
14. Ángel puede hacer una obra en 12
días y Beto en 20 días. Trabajando
18. En dos cajas hay 200 huevos en total.
juntos, pueden hacer la obra en
Sise sacan 15 de la que tiene más y se
A. 3,7 días ponen en la otra, ambas quedan con la
B. 4 días
misma cantidad. El número de huevos
que hay en la caja que contiene menos
C. 7,5 días es
D. 8 días A.50
B.75
15. En 4 días un hombre recorrió 120 km. C.85
Si cada día avanzo 1/3 de lo que anduvo
D.35
el día anterior, en el segundo día recorrió
A. 27 km
19. Si a tres veces la edad de Carlos se le
B. 30 km
agregan 7 años, éste tendría el doble de
C. 60 km la edad de Juan. Si Juan tiene 50 años,
D. 81 km ¿Cuáles la edad real de Carlos?
16. Un estanque tiene 2 llaves y un A.20

desagüe. La primera llave lo puede llenar B.23
en 6 horas y la segunda llave en 3 horas,
C.27
estando vacío el estanque y cerrado el
desagüe. El estanque lleno se puede D.31
vaciar con el desagüe en 10horas. Si
estando vacío se abren al mismo tiempo
las llaves y el desagüe, el estanque se 20. Un gavilán vio una bandada de
llenara en palomas y les dijo: "Adiós las 100
palomas". A lo que una de ellas
A. 1:40 horas
respondió: "Nosotras, mas el doble de
B. 2:00 horas nosotras, mas el triple del doble de
C. 2:30 horas
nosotras, mas usted señor gavilán,
somos
D. 2:50 horas
100", entonces había
37
38
A. 9 palomas segundo y el cuarto el doble que el tercero,

B. 10 palomas ¿cuánto recibe el primero?
C. 11 palomas a) $ 400.000
D. 15 palomas b) $ 800.000
c) $ 600.000
21. En un curso de 36 alumnos, la mitad
d)$ 100.000
son hombres, la sexta parte de las
mujeres son altas y la tercera parte de 2.- Un número más otro es igual a dos
los hombres son bajos. ¿Cuál(es) de las veces el primer número, por lo tanto...
afirmaciones siguientes es (son)
verdadera(s)?
a) El primer es mayor que el segundo
I Hay exactamente 12 hombres que NO son b) El segundo es mayor que el primero
bajos. c) Ambos números son iguales
II Hay exactamente 3 mujeres que son altas d) No puede hacerse ninguna afirmación al
III Hay exactamente 12 mujeres que NO son respecto, pues faltan datos
altas
3.- Un número por otro es igual al primer
o A. Sólo I número, por tanto el primer número es
o B. Sólo II igual a...
o C. Sólo III
o D. Sólo I y II a) Uno de los números es igual a cero
b) La suma de ambos números es siempre
igual al primero o al segundo
c) El segundo número tiene que ser igual a
Clave D. Ordenemos los datos en una
1 si el primer número no es igual a 0
pequeña tabla
d) Ninguna es correcta
ALTOS BAJOS TOTAL 4.- Un número dividido entre otro es

HOMBRES: 12 6 18 igual al primer número, por tanto...
MUJERES: 3 15 18
a) El segundo número es siempre igual a 1
DE LA TABLA PUEDE OBSERVARSE QUE b) Uno de los números puede ser igual a 0
SOLO I y II SON VERDADERAS c) El segundo número tiene que ser igual a
1 si el primero es igual a 0
PRUEBA DE APTITUD MATEMÁTICA - d) Ninguna es correcta
PARTE III
5.- La suma de dos números es igual a
1.- En una sociedad que obtiene $ seis veces el segundo número y la
1.500.000 de beneficio se procede al diferencia entre ambos es igual a cuatro
reparto entre los cuatro socios que la veces el segundo. ¿Cuánto vale el
integran. Si el segundo socio recibe el doble primero?
que el primero, el tercero el doble que el
a) Cinco veces el segundo
38
b) Cuatro veces el segundo 10.- Si la suma de dos números es igual
c) Tanto como el segundo más cinco veces al doble de cualquiera de ellos, ambos
el segundo números...
d) Las alternativas a y c son correctas
a) Son distintos
6.- Si un número es el doble del primero, b) Son complementarios
la suma de ambos equivale a... c) Son iguales
d) Son quebrados
a) La mitad del segundo
b) El doble del segundo PRUEBA DE APTITUD MATEMÁTICA -
c) El triple del primero PARTE IV
d) El doble del primero ¿Cuál de las siguientes operaciones está
realizada incorrectamente?
7.- Si dos números son iguales la
diferencia entre estos será... 1.-
a)2478x8-32 = 19792
a) Igual a 0 b) 5334 x 5 - 43 = 26667
b) Igual a cero o a un número negativo c) 1483x10-48 = 14782
dependiendo del orden en que se sitúe el d)4777 x 6-292 = 28370
sustraendo
c) Siempre un número negativo
d) Todas son correctas a) 6741 X3-391 = 19832
b) 7804 x 2 - 405 = 15203
8.- Si el segundo número es igual a 0, el c) 1546 x 10-487= 14974
resultado de restar a éste el primer d) 407x11 -581 = 3896
número será...
a) El primer número a) 5610x5 636 = 27414

b) El negativo del primer número b) 7133x2 685= 13581
c) Igual a 0 c) 5075 x 5 692 = 24683
d) Depende del valor del primer número d)5676 x 5 693 = 27680
9.- Si sumamos dos números el ¿Cuál de las siguientes operaciones está

resultado es igual a cinco veces el realizada correctamente?
segundo, por tanto el primero es...
4.-
a) La cuarta parte del segundo a)9421 x1 -728 = 8693
b) Tanto como el segundo menos la cuarta b) 4723x6-744 =17594
parte del segundo c) 1554x9-763 = 23223
c) El cuadruplo del segundo d) 965x10-788= 18862
a)2278 x 8 792 = 7431

b) 1995x9 874= 17081
39
40
c) 3590 x 7 - 890 = 14240 d) Ninguna es correcta

d) 3048 x 7 - 899 = 10437
9.- ¿Qué número es tantas veces mayor
6.- Una escalera de 10 metros se echa al que 6 como seis es mayor que 3?
mar por la borda de un barco, de modo
que hay siete metros bajo el agua y tres a) 3
metros secos. Sabiendo que la marea b)6
sube 50 centímetros cada hora, ¿Cuál c)9
será la longitud del tramo de escalera d) Ninguna es correcta
que se encontrará bajo la superficie de
las aguas cuando transcurran tres 10.- Un hombre emprende un viaje cuyo
horas? trayecto es de 300 km. Cuando lleva
recorridas las dos terceras partes decide
a) 11 metros volver y al cabo de 50 kilómetros se para
b) 10 metros, pues la escalera sólo mide 10 a repostar gasolina. ¿En que punto del
metros. trayecto se encuentra?
c) 8,5 metros
d) Ninguna es correcta a) Entre la mitad y el comienzo
b) Entre la mitad y el final
7.- Una mujer tiene tres hijos de edades c) A la mitad
distintas. El producto de las tres edades d) Ninguna es correcta
es 36 y la suma es igual al número del
domicilio de dicha mujer. Teniendo en PRUEBA DE APTITUD MATEMÁTICA -
cuenta que la mayor acude a un colegio PARTE V
que se encuentra a tantos kilómetros de
distancia del domicilio como años tiene 1.- Los autobuses de la línea 1 pasan
el pequeño. Tomando en consideración cada 5 minutos por la parada José Bono.
únicamente las edades que se indican en A su vez, los autobuses de la línea 2
las alternativas de respuesta ¿cuál pasan por esa misma parada cada 7
podría ser la edad del mediano? minutos. Si coinciden a las trece horas,
¿a que hora vuelven a coincidir?
a) Un año
b) Tres años a) A las 13:35
c) Cuatro años b) A las 13:30
d) No puede saberse con los datos que se c)Alas 13:25
indica d) Alas 13:45
8.- ¿Qué número hay que restar a 6 para 2.- Juan cuenta sus años de dos en dos,
que el resultado sea equivalente a la de 6 en 6 y de siete en siete. ¿Cuál de las
mitad del número que restamos? siguientes alternativas puede
corresponderse con los años que tiene?
a) 3
b)2 a) 36 años
c)4 b) 48 años
40
c) 82 años 6.- Se quieren colocar en una nevera 12
d) 54 años botes de Fanta de Naranja y 30 botes de
Fanta de Limón. Si en todos los estantes
3.- Se quiere rodear con árboles un de la nevera hay el mismo número de
terreno cuadrado cuya superficie es de botes de Fanta y no se mezclan en un
100 metros cuadrados. Si entre árbol y mismo estante botellas de distinto sabor
árbol tiene que haber 2 metros ¿cuántos ¿cuántos estantes tiene la nevera?
árboles harán falta?
a) 5
a) 20 árboles b)6
b) 18 árboles c)7
c) 16 árboles d)8
d) 5 árboles
7.- Vicente tiene 30 caramelos de fresa y
4.- El dueño del terreno anterior se hace 45 de menta. Los quiere empaquetar en
un lío con los árboles y ahora quiere bolsas de manera que todas las bolsas
rodearlo con tela metálica. ¿Cuántos tengan la misma composición. ¿Cuál
metros lineales le harán falta? será el mayor número posible de bolsas
que puede preparar?
a) 10 metros lineales
b) 100 metros lineales a) 30
c) 50 metros lineales b)9
d) 40 metros lineales c) 10
d)6
5.- Vicente se entera que el vecino del
quinto es gay y tarda tres minutos en 8.- Un carpintero tiene tres listones que
mandar tres mensajes de texto a tres miden respectivamente 60 cm, 150 cm y
conocidos. Cada uno de esos conocidos 300 cm. Si quiere cortar esos listones en
manda otros tres mensajes a otros tres trozos que tengan idéntica longitud
conocidos suyos tardando también tres ¿cuántos trozos pueden salir por listón
minutos en remitirlos. Los receptores de si se quiere que cada trozo resultante
la segunda tanda de mensajes tardan a tenga la máxima longitud posible?
su vez otros 3 minutos en remitir tres
mensajes a otras tres personas y así a) 17
sucesivamente. ¿Cuántas personas b)20
habrán recibido el mensaje cuando haya c)34
pasado media hora desde que se Vicente d) 10
emite los de la primera tanda?
9.- En un establecimiento de Carrefour
a) 19.683 reciben ropa cada tres días, juguetes
b) 59.049 cada cinco días y libros cada seis días.
c) 6.561 Si el día 1 de febrero coincidieron los
d)729 tres pedidos ¿Cuándo volverá a repetirse
dicha coincidencia?
41
42
b) 125 euros
a) El día 27 c) 110 euros
b) El día 28 d) 99 euros
c) El día 30
d) Ninguna es correcta 4.- En una despedida de soltera van dos
autocares a Benidorm. Entre los dos
10.- ¿Cuál de los siguientes números es autocares van 75 personas. Y de ambos
simultáneamente múltiplo de 2, 3,5 y 7? van en el grande 15 más que en el
pequeño. ¿Cuántos van en el pequeño?
a) 120
b) 180 a) 20
c)210 b)25
d)140 c)30
d)45
PRUEBA DE APTITUD MATEMÁTICA -
PARTE VI 5.- En un Todo a Euro compran un
determinado artículo a 36 euros el
1.- ¿Cuál sería el valor de esta expresión paquete de doce y luego lo venden a 5
3 + 3x3-3? euros la unidad. ¿Cuántas unidades de
ese determinado artículo deberán vender
a) 15 para conseguir 300 euros?
b) 12
c)9 a) 100
d)0 b) 150
c) 125
2.- Tres socios efectúan aportaciones al d)200
capital de una empresa. Juan aporta 12
millones de euros, 3 menos que Miguel, 6.- En una granja hay gallinas y conejos.
mientras que Ramón aporta cuatro más Si entre todos los animales suman 150 y
que Miguel ¿Cuánto aportan entre los la suma de todas las patas da 400
tres? ¿cuántos conejos hay?
a) 36 millones de euros a) 25
b) 26 millones de euros b)50
c) 21 millones de euros c)75
d) 34 millones de euros d) 100
3.- Me quiero comprar un ordenador que 7.- Desde el puesto de socorrista de una
vale 990 euros. Doy una entrada de 100 playa se observa una1 zona de 25 metros.
euros y el resto lo pago en 12 plazos de ¿Cuántos metros cuadrados se vigilan?
85 euros ¿Cuánto me hubiese ahorrado
si lo hubiera pagado al contado? a) 2.467,41 m2
b) 2,4674 m2
a) 130 euros c) 246,74 m2
42
d) 24.674 m2 2.- ¿Por qué número hay que sustituir la
letra A para que la equivalencia A x A =
8.- Si jugando al parchís se tira un dado, 3X3X3X3 sea correcta?
indica que es lo más probable que
suceda a) 6
b) 12
a) Obtener más de cuatro puntos c)5
b) Obtener menos de cuatro puntos d)9
c) Obtener cuatro puntos
d) Las probabilidades de todos los sucesos 3.- Para conseguir que 1+20A9-2 = 2008
que se indican son las mismas ¿Por qué signo o por qué número hemos
de remplazar la letra A?
9.- Juan tendrá dentro de 10 años el
doble de la edad que tenía hace 10 años. a)0
¿Cuántos años tiene Juan en estos b)-
momentos? c)1
d) +
a) 20
b)25 4.- Los números 2, 3, 4 y otro número
c)30 también de una cifra que desconocemos
d) 10 aparecen escritos cada uno de ellos en
las celdas de una tabla que tiene dos
10.- Si la suma de dos números es igual filas de largo y dos columnas de ancho.
a 300 y el número más elevado es cinco La suma de los números de la primera
veces superior al menor ¿Cuánto vale el fila da 9. La suma de los números de la
menor? segunda fila da 6. Por tanto el número
que desconocemos es el...
a) 25
b)300 a) 9
c) 100 b)6
d)50 c)8
d) 1
PRUEBA DE APTITUD MATEMÁTICA - 5.- Antes de empezar a apostar en

PARTE Vil Bwin.com Juanjo tenía X euros de saldo.
Durante la apuesta hizo un ingreso de 17
1.- ¿Cuál de los siguientes números es el euros y perdió 21. Cuando apagó el
menor? ordenador triste y lloroso le quedaban 15
euros. ¿Cuántos euros de saldo tenía
a) - 200 +8 Juanjo antes de empezar a apostar en
b) 200 / 8 Bwin.com?
c) 200 - 8
d) 200 x 8 a) 19
b) 11
43
44
c)36
d) 18 a) Una sexta parte
b) Una tercera parte restante
6.- ¿Cuál de los siguientes números es el c) Una quinta parte
mayor? d) Los huevos
a) 100+ 0x5
b) 100x0 +5 PRUEBA DE APTITUD MATEMÁTICA
c) 100-0-5 PARTE VIII
d) 100x0x5
¿Cómo continúan las siguientes series?
7.- ¿Por qué número hay que sustituir la
letra B para que la equivalencia B x B = 1.-1,2,3,5,6,7,9,10,11,...
5X5X5X5 sea correcta?
a) 12
a) 10 b) 14
b)15 c)13
c)20 d) Ninguna es correcta
d)25
2.-1,2,2,3,4,4,4,5,6,6,6,...
8.- El importe de unas obras es de 100
millones de euros ¿a qué importe deberá a) 5
adjudicarse el contrato si se desea b)6
obtener un beneficio del veinte por c)7
ciento? d) Ninguna es correcta
a) A 110 millones de euros 3.-1,2,4,2,3,5...

b) A 125 millones de euros
c) A 120 millones de euros a) 3
d) A 400 millones de euros b)4
c)2
9.- Si A y B son números ¿cuál de las d) Ninguna es correcta
ecuaciones que siguen expresa que el
cuadrado de A es igual al doble de B 4.-1,0,2,1,3,...
menos 1?
a)1
a)A2-1 =2B b)2
b)A2 + 1 =2B c)3
c) 1 -A2 = 2B d) Ninguna es correcta
d) 1 + A2 = 2B
5.-1,3,5,7,...
10.- Un padre reparte su herencia entre
sus tres hijos. Si deja las dos terceras a) 6
partes al mayor y las dos sextas partes al b)7
mediano ¿qué le toca al menor? c)8
44
d) Ninguna es correcta 1.-0 + 1 =2
6.-1,3,4,6,8,9... a)1
b)2
a) 10 c)3
b) 11 d) Ninguna es correcta
c)12
d) 13 2.-o + o = 6
7.-1,1,1,2,2,3,4,4,4,5... a)1
b)2
a) 5 c)3
b)6 d) Ninguna es correcta
c)3
d)2 3.-o + 2o = 12
8.-2,4,6,7,8,9,10,12... a)1
b)2
a) 13 c)3
c)10
d) 14 4.-3o+ 2o = 10
9.-0,1,0,2,0... a)1
b)2
a)0 c)3
c)2
d)3 5.- 3o - o = 4
10.- 66, 69, 96, 99, 666, 669, 696,... a)1

b)2
a) 966 c)3
b)969 d) Ninguna es correcta
c)699
d)999 6.- Un recipiente que mide
10cmx10cmx10cm contiene un litro de
PRUEBA DE APTITUD MATEMÁTICA - agua. ¿Cuántos litros de agua contendrá
PARTE IX un recipiente que mida 1metrox1
metroxl metro?
¿Cuál de las alternativas que se
proponen se corresponde con el valor a) 10 litros
del signo o? b) 100 litros
c) 1000 litros
45
46
d) Ninguna es correcta c) La de un círculo cuyo diámetro es de dos

metros
7.- El agua contenida en el recipiente de d) Todas las superficies son exactamente
la pregunta anterior pesa un kilo. iguales
¿Cuánto pesaría el agua contenida en un
recipiente que midiese PRUEBA DE APTITUD MATEMÁTICA -
10Ocmxl OOcmxl OOcm? PARTE X
a) 10 kilos 1.- Queremos pintar de verde la tapia que

b) 100 kilos rodea un solar cuya longitud es de 15
c) 1000 kilos metros y cuya anchura es de 20 metros.
d) Ninguna es correcta Dicha tapia tiene una altura desigual
pues un 50 por 100 de la misma tiene 1,5
8.- Un campo de fútbol mide 100 metros metros y en el 50 por cien restante la
de largo por 100 metros de ancho. El altura es de 2 metros. La tapia se pinta
área destinada a cada portería mide 20 sólo por el exterior y debe descontarse el
metros de ancho por 10 metros de espacio de dos puertas. Una de 4 metros
ancho. Teniendo en cuenta que en el de ancho y otra de 2 metros de ancho
campo de fútbol hay dos porterías, ¿cuál (ambas en donde la altura es de 2
es la superficie del campo de fútbol que metros). Sabiendo que cada metro
no está ocupada por ningún área de cuadrado equivale a un kilo de pintura,
porterías? ¿cuántos kilos de pintura blanca
necesitaremos?
a) 9.600 metros cuadrados
b) 6.400 metros cuadrados a) 110,5 kg.
c) 4.800 metros cuadrados b) 132,5 kg.
d) Ninguna es correcta c) 122,5 kg.
9.- Un triángulo tiene tres metros de alto
y tres metros de ancho. ¿Cuál es su 2.- La fotocopiadora de un organismo
superficie? público tuvo un coste de 1.800 euros y
fue renovada transcurridos 3 años. Si
a) 9 metros cuadrados durante esos tres años se hubiera
b) 6 metros cuadrados alquilado a otro proveedor el importe de
c) 4,5 metros cuadrados cada mensualidad habría resultado a 55
d) Ninguna es correcta euros el primer año, 50 el segundo y 45
el tercero. ¿Qué opción habría resultado
10.- ¿Cuál de estas superficies es más ventajosa? |
mayor?
a) La adquisición
a) La de un cuadrado que mide dos metros b) El alquiler
de ancho por dos metros de largo c) Indistintamente una u otra
b) La de un triángulo cuya base es de dos d) El alquiler durante los dos primeros años
metros y cuya altura es de dos metros y la compra al comienzo del tercero
46
3.- Si la décima parte de alumnos de un total de la herencia que ha recibido el
aula no fueran chicas habrían tantas cuarto hijo.
chicas como chicos. Tomando sólo en
consideración las alternativas que se a) 150.000 euros
proponen ¿cuál no sería correcta? b) 200.000 euros
c) 250.000 euros
a) Hay 30 alumnos d) Ninguna es correcta
b) Hay nueve chicos
c) Hay 18 chicas ¿Cuál de las operaciones que a
d) Todas son correctas continuación se proponen no tiene
solución correcta?
4.- 10 funcionarios tramitan 5
expedientes en 1 día. ¿Cuántos 6.-
expedientes tramitará un funcionario en
diez días? a) 9.74 + 0.70 4.55+1.76 = 7.56
b) 4.58 + 0.89 6.03 + 4.07 = 3.51
a) 5 c) 7.34 + 3.00 4.75 + 2.64 = 8.23
b) 10 d) 1.69 + 5.46 2.77 + 2.76 = 7.14
c)1
5.- Un padre reparte su herencia entre a) 6.78 + 9.78 - 2.64 + 2.01 = 15.93
sus tres hijos. El patrimonio del causante b) 0.50 + 3.51 1.29 + 5.95 = 8.55
es de 600.000 euros de los que 150.000 c) 3.82 + 8.87 1.49 + 9.20 = 20.40
corresponden a la residencia habitual, d) 9.88+ 5.18 3.24 + 2.04 = 13.86
200.000 aparecen en un Fondo de
Inversión y los 250.000 restantes están 8.-
en una cuenta de ahorro en la misma
entidad financiera que gestiona el a)4.71 +7.18 2.89 + 6.51 = 15.51
mencionado fondo. El menor de los b)9.71 + 1.08 1.57 + 6.24 = 14.56
hijos, que todavía es menor de edad y c) 4.28+ 1.44 4.98 + 0.27 = 1.01
por tanto no tiene libre disposición de d) 2.78+ 2.44 1.08 + 6.53 = 10.67
sus bienes, recibe en herencia la casa. El
hijo mayor, próximo a contraer
matrimonio, quiere comprársela con su
parte de la herencia. Si efectúa la a)1.98 + 6.28 4.36 + 9.78= 13.68
adquisición le sobrarán 50.000 euros de b) 4.30+ 6.10 0.70 + 2.20 = 11.90
lo que ha heredado. Sin embargo el c) 5.96+ 1.86 7.74 + 4.48 = 4.56
propósito del menor (tal vez para igualar d) 5.78 + 3.60 6.89 + 3.59 = 6.80
la menor herencia que ha recibido) es
vendérsela por 200.000 euros. Sabiendo 10.-
que el mayor ha recibido 50.000 euros
del Fondo de Inversión y el resto de la a)6.79 + 2.36-5.60 + 3.61 =7.16
cuenta de ahorro se plantea cual es el b) 2.86 + 4.69 - 1.04 + 5.92 = 12.43
47
48
c) 5.77+ 1.41 -9.61 +3.64= 11.21 Expresado al número entero más

d) 3.27 + 6.80 - 8.91 + 2.43 = 3.59 próximo, ¿cuál es la tasa coronaria que
procura tener un atleta con 26 años de
PRUEBA DE APTITUD MATEMÁTICA - edad?
PARTE XI
A) 126
1: Los pares ordenados (a + 2b + 1; b) y (a B)156
- 9; a + 5) son iguales, entonces (a; b) está C) 155
ubicado en: D)220
a) el primer cuadrante
b) el segundo cuadrante
c) el tercer cuadrante 2. Dos jarras, con capacidad de 600 mi
d) el cuarto cuadrante cada una, contienen jugo de naranja. Se
e) en el eje "x". ha llenado de una de las jarras y de la
otra jarra. Se añade agua hasta llenar
2: Tenemos tres números: el segundo es 5 cada una de las jarras completamente, y
unidades más que el primero y el tercero es luego se vacía el contenido de las dos
el doble de la suma de los dos primeros. Si jarras en una vasija grande. ¿Qué
la suma de los tres es 75, ¿Cuál es el fracción del líquido en la vasija grande
segundo? es jugo de naranja?
a) 6
b)10 A) 240ml
c)15 B) 200ml
d)30 C) 440ml
e)50 D) 11/30
3: Juan ha gastsdo el 40 % de sus ahorros

pars comprsrse bombones y hs dsdo a su 3. Cinco amigos compiten en un torneo
hermana el 30 % de lo que le queda. ¿Qué de dardos. Cada uno de ellos tiene dos
porcentaje de sus ahorros conserva? dardos para lanzar al mismo blanco
a) 30% circular, y el puntaje de cada uno es la
b) 18% suma de los dos puntajes de las
c) 35% regiones donde llegan los dos dardos
d) 50% que lanzó. Los puntajes asociados a las
e) 42% regiones son números enteros del 1 al 10
y cada lanzamiento llega a una región de
PRUEBA DE APTITUD MATEMÁTICA - diferente valor. Los puntajes obtenidos
PARTE XII son: Alicia 16 puntos, Benjamín 4
puntos, Carla 7 puntos, David 10 puntos
1. Un atleta procura tener una tasa y Eugenia 18 puntos. ¿Cuál de ellos
coronaria, en latidos por minuto, igual al lanzó el dardo que llegó a la región que
80% de la tasa máxima teórica. La tasa vale 6 puntos?
máxima teórica se calcula restando la
edad del atleta, en años, de 220. A) Eugenia
48
B) Alicia
C) David
D) Benjamín 7. En la figura la polea K gira en sentido
horario ¿Cuántas giran en sentido
antihorario?
4. En una tienda se venden sólo
bicicletas y triciclos. Si en total se
cuentan 38 pedales y 45 ruedas.
®=@~&®
¿Cuántos triciclos hay?
A) 5 triciclos
B) 7 triciclos
C) 4 triciclos Edkcn95
D) 6 triciclos
5. Ana, Bernardo, Carlos y Diana están A) 4

sentados en una fila de cuatro asientos B)5
numerados del 1 al 4 (de izquierda a C)6
derecha). D)7
José los mira y dice: - "Bernardo está al
lado de Carlos"- "Ana está entre
Bemardo y Carlos". Sucede que cada 8. A una reunión asistieron 20 personas.
una de las afirmaciones que hizo José es Si cada persona le dio un apretón de
falsa. En verdad, Bernardo, está sentado manos a cada uno de los otros.
en el asiento N° 3. ¿Quién está sentado ¿Cuántos apretones de mano, en total,
en el asiento N° 2? hubo en dicha reunión?
A) Ana A) 40
B) Bernardo B)380
C) Carlos C) 190
D) Diana D)80
6. En una maratón, se sabe que C llegó 9. En una biblioteca hay tres libros de
detrás de B y un poco antes que D, geometría y seis libros de Algebra. ¿De
además E por poco llega en último lugar. cuántas maneras se puede seleccionar
¿Quién llegó en el último lugar y 3er. dos libros de geometría y otro de
lugar? álgebra?
A)A-B A) 9
B)A-C B) 15
C)A-D C) 16
D)A-E D) 18
49
50
10. Si tengo una caja verde con 5 cajas 14. Hallar la letra que sigue: A, D, F, G,
rojas dentro, y dos cajas amarillas dentro J,...
de cada una de las rojas. ¿Cuántas cajas
hay en total? A) I
B)J
A) 12 C)L
B)16 D)K
C) 11
D)9 15. Hallar el número que sigue: 31, 30,
28,25,21,...
11. X tiene menos habitantes que W. W A) 20

tiene menos habitantes que Y, pero B)19
menos que Z. ¿Cuál de las conclusiones C)18
es necesariamente cierta? D)16
A) X tiene menos habitantes que W.

B) X tiene más habitantes que Z 16. Ed hace una obra en 15 días y Ken lo
C) X tiene más habitantes que Y hace en 30 días. ¿En cuántos días harán
D) X tiene más habitantes que Y la mitad de la obra juntos?
A) 4
12. Si en cada bolsa se pueden llevar de B)5.
3 a 5 naranjas. ¿Cuál es el menor número C)7
de bolsas que será necesario para llevar D)8
37 naranjas? E)10
A) 5
B)6 17. Si el radio de un círculo se aumenta
C)7 el 10%, el área se aumenta en:
D)8
A) 100%
B) 200%
13. En una balanza si pesamos en el C) 300%
platillo de la derecha cierto objeto pesa 9 D) 400%
kg; si lo pesamos en la izquierda pesa
4kg. ¿Cuánto pesa dicho objeto?
18. Una papaya pesa Ikg más la mitad de
A) 13 su peso. ¿Cuánto es su peso?
B)5
C)6 A)1kg
D)6,5 B)1,5kg
50
C)2 15. D
D)0,5 16. B
17. C
18. C
19. Lo que cobra y gasta un profesor 19. B
suman 600 y están en relación de 3 a 2. 20. A
¿En cuánto tiene que disminuir el gasto
para que dicha relación sea de 5 a 3? APTITUD VERBAL
A) 16 SECCIÓN 1
B)24
C)32 Antónimos
D) 15 Instrucciones: Las siguientes palabras en
mayúsculas están seguidas de cuatro
opciones. Seleccione la que más se
20. En una reunión familiar hay dos asemeje al significado OPUESTO de las
hermanos, 3 padres, 3 hijos, 3 sobrinos y mismas. Preste atención a las sutilezas de
3 primos. ¿Cuántas personas como significado. Llene completamente el espacio
mínimo se reunieron? apropiado en la hoja de respuestas.
A) 6 1. DIVULGAR:
B)7 (A) refinar
C)8 (B) recordar
D)9 (C) evaluar
(D) ocultar
Respuestas Clave D
MATEMÁTICA 2. ADULTERACIÓN:
1.C
2. D (A) adquisición
3. C (B) veneración
4. B (C) purificación
5. D (D) contemplación
6. C
7. B Clave C
8. C
9. D Analogías
10. B Instrucciones: Las siguientes palabras en
11. D mayúsculas están seguidas de cuatro
12. D opciones. Seleccione la opción que mejor
13. D exprese una RELACIÓN SIMILAR a la de
14. C las palabras en mayúsculas. Llene
51
52
completamente el espado apropiado en la 6. La vegetación de grandes altitudes

hoja de respuestas. suele aferrarse al suelo para...las
tormentas.
3. ELEGÍA: POEMA::
(A) resistir
(A) tonalidad: instrumentación (B) atraer
(B) contorno: figura (C) derrotar
(C) estrofa: línea (D) permitir
(D) tango: danzs
Clave A
Clave D
Comprensión de lectura
4. AVES: PLUMAS:: Instrucciones: Los textos en la Parte B
están seguidos de preguntas basadas en su
(A) peces: escamas contenido. Seleccione la mejor opción pars
(B) mamíferos: vertebrados cada pregunta de acuerdo con lo
(C) cuerpos: esqueletos EXPRESADO o IMPLÍCITO en el texto.
(D) manos: dedos Llene completamente el espacio apropiado
en la hoja de respuestas.
Clave A (Las ideas expresadas en los siguientes
textos son las del autor y no representan la
Completar oraciones opinión de ETS.)
Instrucciones: Las siguientes oraciones
tienen uno o dos espacios en blanco que Preguntas 7-10
indican que se ha omitido una palabra o
frase. Seleccione la opción que MEJOR Hasta hace poco tiempo se creía que la
COMPLETE la idea de la oración. Llene historia de la grabación había comenzado
completamente el espacio apropiado en la con León Scott en 1867. Sin embargo,
hoja de respuestas. durante una excavación llevada a cabo en
1994, los obreros encontraron una vieja caja
de acero. Al verificar su contenido se
5. Los flamencos...en las lagunas descubrió que el cilindro de vidrio dentro de
costeras salinas donde buscan su la caja era un "fonoautógrafo" que contenía
alimento,...su pico curvo a manera de la primera grabsción de un sonido musical.
cuchara. Este sonido resultó ser el Vals del Minuto de
Chopin, grabado en 1848 en la hacienda de
(A) descansan...Gastando la novelista George Sand. La grabación
(B) pasan...enterrando duró sólo 59 segundos} porque el diseño del
(C) nacen...conservando cilindro no daba para más.
(D) habitan...usando
7. ¿Cuál es el tema central de este texto?
Clave D
(A) La historia de la grabación hecha por
León Scott
52
(B) Las excavaciones de 1867 11. En el proceso de elaboración y
(C) El descubrimiento de la primera reglamentación del Sistema Institucional
grabación de un sonido musical de Evaluación y el Manual de
(D) La duración de la composición del Vals Convivencia Escolar, se ha designado
del Minuto dos comisiones conformadas por los
diferentes estamentos de la comunidad
Clave C educativa para que redacten sendas
propuestas y las pongan a consideración
8. ¿Por qué duró la grabación en el del Consejo Directivo. La palabra sendas
cilindro sólo 59 segundos? se refiere en el texto a:
(A) Porque Chopin escribió más que todo o A. El equipo directivo y el Consejo
vals es corto Directivo
(B) Porque se borró un minuto de la
grabación o B. La reglamentación y la
(C) Porque parte del sonido fue destruido presentación de propuestas
(D) Porque era lo máximo que permitía el
cilindro o C. El SIE y el manual de convivencia
Clave D
© D. El profesorado y el proceso de
reglamentación
9. El descubrimiento de la caja de acero
en 1994 estableció
Clave C. Por cuanto lo que informa el texto
(A) quién compuso el Vals del Minuto es que se deben redactar dos propuestas:
(B) cómo hizo León Scott su grabación una sobre el Sistema Institucional de
(C) cuándo fue grabado el primer sonido Evaluación y la otra el Manual de
musical Convivencia Escolar. La palabra "sendas"
(D) cuál fue la primera composición musical señala hacia "reglamentación", además de
de Chopin ser un deíctico no desprovisto de
significación ya que impone la condición
Clave C "una para cada uno". Se descarta la opción
A, porque esas entidades no son objeto de
10. La caja de acero contenía reglamentación: la opción B, porque se
introduce el sin sentido de propuestas sobre
(A) la historia de la grabación presentación de propuestas; y la opción D,
(B) un manuscrito de Chopin porque al igual que en la A, el texto no
(C) una obra de León Scott informa que las entidades "profesorado" y
(D) un cilindro de vidrio "proceso" sean objeto de reglamentación.
Clave D SECCIÓN 2:
1. CONJURO : CONJURA
53
54
A) masculino femenino C) Ordinario

B) ruego juramento D) Refinado
C) agradado intriga E) Apagado
D) exorcismo complot
E) maniobra hechizo Según la R.A.E. RUTILANTE es un adjetivo
derivado de RUTILANCIA que significa
Hay una analogía de relación vertical entre brillo. Algunos sinónimos: fulgurante,
los términos. La respuesta es: exorcismo: fulgente, refulgente.
complot.
Clave B
Clave D
SECCIÓN 3
2. CREATIVO: TRIUNFADOR
COMPRENSIÓN DE LECTURA
A) propiciador: reconocido
B) inteligente : empeñoso En la producción social de su vida, los
C) imaginativo: solidario hombres contraen determinadas relaciones
D) inventivo : ganador necesarias e independientes de su
E) empresario: emprendedor voluntad, relaciones de producción que
corresponden a una determínads fase de
Hay una analogía de relación sujeto - desarrollo de sus fuerzas productivas
acción. La respuesta es: inventivo: ganador. materiales. El conjunto de estas relaciones
de producción forma la estructura
Clave D económica de la sociedad, la base real
sobre la que se erige una superestructura
3. CONMEMORAR política y jurídica y a la que corresponden
determinadas formas de conciencia social.
A) Atesorar El modo de producción de la vida material
B) Ahuyentar condiciona el proceso de la vida social,
C) Irradiar política y espiritual en general. No es la
D) Recordar conciencia de los hombres la que determina
E) Temblar su ser, sino, por el contrario, su ser social el
que determina su conciencia. Al llegar a una
Según la R.A.E. el significado de la palabra determinada fase de su desarrollo, las
es: Hacer memoria o conmemoración. fuerzas productivas materisles de la
Algunos sinónimos: evocar, rememorar, sociedad chocan con las relaciones de
recordar producción existentes o, lo que no es más
que la expresión juríojica de ésto, con las
Clave D relaciones de propiedad dentro de las
cuales se han desenvuelto hasts allí. De
4. RUTILANTE formas de desarrollo de las fuerzas
productivas, estas relaciones se convierten
A) Opaco en trabas suyas. Y se abre así una época
B) Refulgente
54
de revolución social. (Karl Marx, e) el desarrollo rápido y meritorio de las
Contribución a la crítica de la Economía) relaciones de propiedad
1: La tesis refutada por el autor 5: Según lo expuesto, las relaciones de

sostendría que: producción se caracterizan por ser:
a) el ser social posee trascendencis a) necesarias, autónomas y aislsdss

b) la conciencia social es inexistente b) vsriables, múltiples y triviales
c) la conciencia prima sobre el ser c) necesarias, objetivas y dinámicas
d) la estructura económica es estática d) históricas, múltiples e innecesarias
e) la revolución social resulta inevitable e) necesariss, variadas y subjetivas
SINÓNIMOS
2: La conciencia social no es más que
una manifestación de: 6: AMENO
a) la voluntad humana a) Abierto

b) las trabas sociales b) Afecto
c) la revolución social c) Conforme
d) la estructura económica d) Entretenido
e) la superestructura jurídica y política e) Fluido
3: Las relaciones de producción varían 7: CARICATURA

de acuerdo:
a) Agrado
a) al desarrollo de la política b) Broma
b) a la vida de la sociedad c) Exageración
c) a la naturaleza de la conciencia social d) Carisma
d) al aceleramiento de las revoluciones e) Personalidad
sociales
e) al desarrollo de las fuerzas productivas 8: CONFLAGRACIÓN
a) Armisticio
4: La revolución social obedece a: b) Contienda
c) Ciudadano
a) la primacía del ser social sobre la d)Paz
conciencia e) Prevención
b) el estancamiento de las fuerzas
productivas materiales
c) la colisión entre fuerzas productivas y 9: SESGADO
relaciones de propiedad
d) la necesidad de mantener las relaciones a) Objetivo
de propiedad b) Impsrcial
55
56
c) Recto
d) Torcido 14: UNION : SEPARACIÓN ::
e) Vacuo
a) afán: dejadez
b) exceso: aumento
c) pereza: flojera
ANTÓNIMOS d) verdad: veraz
e) susurro: ruido
10: ANÓMALO
15: MELODÍA: OÍDO::
a) Anormal
b) Claro a) calor: tacto
c) Extraño b) aroma: olfato
d) Insólito c) dulce: gusto
e) Normal d) delicia: sabor
e) oscuridad: vista
11: COMPLEJO 16: REGLA : RECTA ::
a) Complicado a) transportador: ángulo

b) Difícil b) perforador: agujero
c) Enredado c) lápiz: cuadrado
d) Sencillo d) escuadra: triángulo
e) Opulento e) compás: circunferencia
17: CONTINENTE: ASIA::

12: BANAL
a) color: celeste
a) Común b) natación: deporte
b) Corriente c) Océano: Pacífico
c) Insustancial d) golpe: golpiza
d) Importante e) inglés: idioma
e) Trivial
18: CONCLUSIÓN :PREMISAS
13: SOTERRAR a) bases: ideas

b) especulación: interpretación
a) Enterrar c) justificación: pensamiento
b) Esconder d) pregunta: interrogación
c) Ocular e) tesis: argumentos
d) Hallar
e) Sepultar ORACIONES INCOMPLETAS
ANALOGÍAS
56
19: A pesar de que habíamos sido
íntimos compañeros de muchachos, hoy 23: Las ciencias exactas fueron el punto
conozco a mi amigo; su reserva de partida para que el con su ,
para conmigo es cada vez más y pudiera dar a la humanidad los grandes
habitual inventos.
a) muy poco - notoria a) hombre - inteligencia

b) algo - expresiva b) investigador - teoría
c) menos - atenta c) matemático - intuición
d) todavía - emotiva d) creador- humildad
e) mejor-silenciosa e) científico - experiencia
24: Escriba la palabra que falta dentro

20: El es una forma de expresión y del paréntesis.
un de primer orden para la
transmisión de palabras, sonidos e RITA(LAPI) LUPE
imágenes ROSA( )PELU
a) ingenio - medio a) RULA

b) discurso- instrumento b) SURE
c) habla - criterio c) POLA
d) arte - canal d) PALO
e) lenguaje - proceso e) LAPO
21: El cuerpo posee los medios de... SECCIÓN 4

microorganismos, ya que después de COMPRENSIÓN DE LECTURA
una puede recuperarse
espontáneamente. Texto: El valor de las mercancías está
determinado por el trabajo gastado en
a) destruir- alteración producirlos. En, consecuencia, mientras
b) atacar - fiebre más trabajo se haya consumido en producir
c) inmunizar-enfermedad una mercancía, mayor será su valor. Si para
d) evadir- confrontación la producción de un par de botas se ha
e) combatir - infección gastado 20 horas de trabajo y para la de
una cartera 4 horas , el valor de un par de
22: A veces los buenos sentimientos y botas será 5 veces superior si de una
las buenas intenciones son más que la cartera; un par de botas no podrá ser
torpeza con que se cambiado por una, sino 5 carteras.
Parecería que mientras más perezoso y
a) válidos - presentan torpe es el productor y mientras más
b) importantes - expresan lentamente trabaja, el valor de la mercancía
c) notorias - manifiestan elaborada será mayor, puesto que
d) notables - notan consumirá más trabajo que los otros. Si
e)buenas - dan todos los zapateros emplean 20 horas en
57
58
confeccionar un par de botas y un solo 4. Del texto anterior se puede deducir

zapatero emplea 24 horas, ¿el par de botas que:
de este último tendrá más valor y podrá
cambiarse por 6 carteras? Evidentemente a) el valor creado por los productos
que no; el valor de la mercancía no está perezosos puede ser mayor que el de los
determinada por el tiempo de trabajo otros.
individual de cada productor, sino por el b) el tiempo de trabajo socialmente
promedio de tiempo de trabajo necesario (o necesario es el promedio de referencia para
socialmente necesario) para la producción determinar el valor de los productos.
de una mercancía determinada. c) el valor y precio de los productos es lo
mismo.
1. El tema que desarrolla el texto es: d) el costo de los productos se determina
usando como referencia el tiempo de
a) sobre las mercancíss y los productos. trabajo socialmente necesario invertido en
b) los productos y cómo se determina su la producción.
precio. e) el tiempo de trabajo socialmente
c) la determinación del valor de las necesario se mide en horas de producción
mercancías. solamente.
d) el trabajo socialmente necesario en la
producción. SINÓNIMOS:
e) comparación de los tiempos de
producción 5.- Estilar
2. "El valor de las mercancías está a) dominar

determinado por el trabajo". Es una b) robar
afirmación: c) comparar
d) acostumbrar*
a) completamente falsa. e) remedar
b) completamente verdadera.
c) originada por la producción 6.-Verter
d) incompleta.
e) compuesta por dos partes igualmente a) llenar
importantes. b) coger
c) observar
3. El título más adecuado para el texto d) vaciar*
sería: e) coser
a) El valor. 7.-Asueto
b) El valor del trabajo.
c) El valor de los productos. a) libre
d) Determinación del valor de las b) suelto
mercancíss. c) licencioso
e) Las mercancíss. d) descanso*
e) inhábil
58
b) abundante
8.- Dádiva c) acopio
d) escaso
a) entrega
b) regalo* SECCIÓN 5:
c) compra
d) oferta 1.- ERRORES ORTOGRÁFICOS
e) ofrecimiento
1.- El estavlesimiento de las normas
9.- Idiosincrasia básicas y de coordinasión en materia de
sanidaz animal
a) alcurnia
b) forma a) 2
c) definición b)5
d)desgano c)4
e) índole* d)3
10.-Racial 2.- La prebencion de la introducsión en el

territorio nasional, y en el resto de la
a) dinámica unión europea, de enfermedades de los
b) prejuicio animales, evitando asimismo la
c) étnico* propagación de las Ha existentes.
d) problema
e) peculiar a) 7
b)6
11.-Discurrir c)5
d)8
a) tranquilizar
b) reflexionar* 3.- La prevención de los riesgos para la
c) alegrar salud humana derivados del consumo de
d) escurrir productos alimenticios de origen animal
e) huir que puedan ser portadores de
sustancias o aditibos nocivos
12.-Propender
a)1
a) producir b)0
b) tender* c)2
c) proclamar d)3
d) reducir
e) comprender 4.- La evaluación de los riesgos para la
sanidad animal del territorio nacional,
13.-Copioso teniendo en cuenta los testimonios y
evidencias científicos existentes
a) coposo
59
60
3)1 9.-Zaino
b)0
c)2 a) Blanco
d)3 b) Pardo
c) Moteado
5.- Lograr un nivel óptima de protección d) Negro
de la sanidad animal contra sus riesgos
potenciales, teniendo en cuenta los 10.-Gatuperio
factores económicos de la actividad
pecuaria a) Gatera
b) Revoltijo
3)1 c) Bisojo
b)0 d) Ágape
c)2
d)3 SECCIÓN 6
2.- VOCABULARIO 1.- Un mecanógrafo socialista tenía que

escribir: "Adjunto remitimos la siguiente
Indics cusí de las alternstivss que en csds hoja de comunicación de datos" y
pregunts se proponen gusrda relación con escribió:"Adunjto remitimos la sigiente
la que aparece en el enunciado de la hoja de comunicación de datos"
pregunta como modelo ¿Cuántos errores mecanografieos ha
cometido?
6.- Sicalíptico
a) 4
a) Mazsmbeño b)5
b) Concomitsnte c)3
c) Lascivo d)2
d) Ominoso
2.- Una mecanógrafa tenía que escribir
7.- Ebúrneo "La presente ley establece y regula las
bases del régimen jurídico, el
a) De marfil procedimiento administrativo común y el
b) Musculoso sistema de responsabilidad de las
c) Broncesdo Administraciones Públicas, siendo
d) Mszambeño aplicable a todas ellas." y escribió "La
presetne ley establece y regula las bas
8.- Proteico es del régimen jurídico, el procedimineto
administrativo común y el sistema de
a) Polivalente responsabilidad de las Administraciones
b) Vitamínico publicas, siendo aplicable a todas ellas."
c) Dotado ¿Cuántos errores ha cometido?
d) Lascivo
a) 6
60
b)5 correspondientes de las Entidades que
c)4 integran la Administración Local " y
d)3 escribió "bajo la dirección del Gobierno
de la Nación, de los Órganos de gobierno
3.- Una mecanógrafa tenía que escribir de las Comunidades Autónomas y de los
"Las Administraciones Públicas sirven correspondientes de las Entidades que
con objetividad los intereses generales y integran la Administración Local".
actúan de acuerdo con los principios de ¿Cuantos errores ha cometido?
eficacia, jerarquía, descentralización,
desconcentración y concentración " y a)0
escribió "Las Administraciones Públicas b)2
sirven con objetividad los intereses c)1
generales y actúan de acuerdo con los d)3
principios de eficacia, jerarquía,
descentralización, desconcentración y
concentración". ¿Cuantos errores ha Indique cual de las alternativas que a
cometido? continuación se proponen tiene un
3)0 significado equivalente a la palabra que
b)1 se plantea en la pregunta
c)2
d)3 6.- Proditorio
4.- Una mecanógrafa tenía que escribir a) Proporcional

"Las Administraciones Públicas en sus b) ínfimo
relaciones se rigen por el principio de c) Traidor
cooperación y en su actuación por los d) Premioso
criterios de eficiencia y servicio a los
ciudadanos. " y escribió "Las 7.- Bisojo
administraciones Públicas en sus
relaciones se rigen por el principio de a) Miope
cooperación y en su actuación por los b) Presbítico
critenios de eficiencia y servicio a los c) Bizco
ciudadanos.". ¿Cuantos errores ha d) Hipermétrope
cometido?
8.- Albacea
a) 2
b)3 a) Administrador herencia
c)4 b) Titular derecho herencia
d)0 c) Arbitro
d) Notario
5.- Una mecanógrafa tenía que escribir
"Bajo la dirección del Gobierno de la 9.- Preceptivo
Nación, de los Órganos de gobierno de
las Comunidades Autónomas y de los a) Vinculante
61
62
b) Facultativo
c) Necesario a) Panejírico
d) Rogado b) Virgíneo
c) Higiénico
10.-Omniscente d) Todas son correctas
a) Todopoderoso 5.- ¿En cuál de las siguientes

b) Sabelotodo alternativas se emplea mal la letra jota?
c) Presente en todas partes
d) Promiscuo a) Esfinge
b) Ambaje
c) Laringe
SECCIÓN 7: APTITUD VERBAL d) Homenaje
1.- Indica en cuál de alternativas aparece 6.- Si el gato maulla la rana...

una expresión en la que se hace un uso
indebido de la j o de la g a) Muge
b) Crotora
a) Esther caminsbs entre ramos de c) Cacarea
jengibre d) Croa
b) La hilandera te gía un paño de hilo
c) La tsrims crujió a su psso 7.- En cuál de las siguientes alternativas
d) Ls segunda y la tercera altemstivss aparece un uso inadecuado de la letra n.
recogen el citado uso indebido
a) Canción
2.- En cuál de los siguientes casos se b) Tanbién
hace un uso indebido de la j o de la g c) Infeliz
d) Convite
a) Neologismo
b) Espegismo 8.-No lleva H...
c) Silogismo
d) Todas son correctas a) Homogéneo
b) Hipotálamo
3.- ¿Cuál de las siguientes palabras no c) Homoplato
es relativa a la herrería? d) Todss llevan H
a) Bigornia 9.-Si que lleva H...

b) Taracea
c) Limadura a) Hóvslo
d) Todas son correctss b) Huérfsno
c) Hosificsr
4.- Más sobre la g o la j. ¿En cuál de las d) Hóvulo
siguientes alternativas se emplea
indebidamente?
62
10.- ¿Cuál de las siguientes palabras no c) distinto
es relativa a la escultura?
15. modestia
a) Efigie
b) Yacente a) bajezs
c) Repudiar
d) Modelar b) orgullo
c) humildsd
Seguidamente encontrarás grupos de
palabras. Tu misión es encontrar aquella
que no tiene relación con las otras. 16. resarcir
11. gritar a) hurtar
a) cuchichear b) sisar
b) vociferar c) usurpar
c) bramar 17. quimera
12. achantarse a) ilusión
a) hablar b) decepción
b) enmudecer c) figuración
c) silenciar 18. zopenco
13. retoño s) iletrado
a) vastago b) erudito
b) padrazo c) bodoque
c) hijo 19. vehemente
14. similar 3) violento
a) homogéneo b) impulsivo
b) semejante c) flemático
63
64
20. hirsuto (A) Sequía: vegetación

(B) Nevads: svslsncha
a) lampiño (C) Guerra: tratado
(D) Éxito: logro
b) imberbe (E) Semilla: mutación
c) mondo 3. CUCHILLO: INCISIÓN::
(A) Arado: surco

SESIÓN 8: ANALOGÍAS (B) Herramients: operación
(C) Lápiz: cálculo
Estos reactivos miden la habilidad para ver (D) Manguera: riego
relaciones en un par de palabras, entender (E) Azadón: agricultura
las ideas que se expresan y reconocer una
relación similar o paraléis. 4. SOLDADO: REGIMIENTO:
INSTRUCCIONES: En cada una de las (A) Alquimista: oro

siguientes preguntas se presenta un par de (B) Estrella: constelación
palsbras relacionadas, seguidas de cinco (C) Poeta: poesía
pares de palabras designadas con las letras (D) Pulmones: organismo
A, B, C, D y E. Elija la letra del par de (E) Calle: ciudad
palabras que mejor indique una relación
similar a la expresads en el par original. 5. ZAPATERO: ZAPATOS::
Ejemplo: Vocación: Oficio:: (A) Maquinilla: secretaria

(B) Máquina: costurera
(A) Necesidsd: sstisfactor (C) Ropa: lavandera
(B) Sacrificio: triunfo (D) Sastre: traje
(C) Cspscidsd: tsrea (E) Radio: locutor
(D) Producción: producto
(E) calidad: meta 6. ODRE: VINO::
La respuesta correcta es la alternativa (C) (A) Piedra: camino

(B) Cristal: vsso
1. CANCIÓN: REPERTORIO:: (C) Msntel: mesa
(D) Sombrero: sol
(A) Partitura: melodía (E) Botella: agua
(B) Instrumento: artists
(C) Solo: coro 7. FUGITIVO: JUSTICIA::
(D) Bendición: iglesia
(E) Traje: vestuario (A) Atleta: ejercicio
(B) Estudiante: placer
2.DILUVIO: INUNDACIÓN:: (C) Científico: análisis
(D) Holgazán: trabsjo
64
(E) Militar: ascenso 3. BOXEADOR: ENTRENAMIENTO:
8. ARQUITECTO: EDIFICIO: (A) Científico: laboratorio

(B) Filósofo: lógica
(A) Maestro: libro (C) Artista: inspiración
(B) Albañil: cemento (D) Plomero: herramientas
(C) Agricultor: semilla (E) Músico: ensayo
(D) Médico: paciente
(E) Director: película 4. CASCARA: FRUTA::
9. RAÍZ: ÁRBOL:: (A) Envoltura: paquete

(B) Sombrero: cabeza
(A) Cimiento: edificio (C) Espuma: mar
(B) Zapato: pie (D) Piel: cuerpo
(C) Rueda: automóvil (E) Guante: mano
(D) Base: columna
(E) Piso: habitación 5 VORÁGINE: AGUA::
10. ESCOBA: BARRER (A) Tornado: huracán

(B) Torbellino; viento
ÍA) Papel: escribir (C) Borrasca: arens
(B) Jsbón : lavar (D) Tromba: marea
(C) Mesa: comer (E) Vaguada: temporal
(D) Libro: leer
(E) Agua: mojar 6. TALENTO: INVENTO::
SECCIÓN 9: ANALOGÍAS (A) Torpeza: fracaso

(B) Belleza: éxito
1. UVA: VID:: (C) Astucia: ruina
(D) Tristeza: infelicidad
(A) Nuez: nogal (E) Fealdad: guerra
(B) Fresa: cereza
(C) Castaña: nuez 7. PELDAÑO: ESCALERA::
(D) Pasa: ciruela
(E) Higo: fruta (A) Tierra: cielo
(B) Paso: cima
2. RUINAS: TIEMPO:: (C) Alpinista: montaña
(D) Eslabón: cadens
(A) Cansancio: enfermedad (E) Ancla: barco
(B) Montaña: horizonte
(C) Experiencia: vida 8. SOMBRA: ÁRBOL::
(D) Color: vista
(E) Fruta: sazón (A) Color: pintura
(B) Claridsd: luz
65
66
(C) Penumbra: catedral (E) calidad: meta

(D) Calor: hoguera
(E) Figura: estatua La respuesta correcta es la alternstivs (C)
9. PALABRA: DICCIONARIO:: 1. CANCIÓN: REPERTORIO::
(A) Sílaba: letra (A) Partitura: melodía

(B) Vocabulario: léxico (B) Instrumento: artista
(C) Noticia: periódico (C) Solo: coro
(D) Enciclopedia : libro (D) Bendición: iglesia
(E) Letra: morfema (E) Traje: vestuario
10.SUMANDO : ADICCIÓN:: 2. DILUVIO: INUNDACIÓN::
(A) Dividiendo: divisor (A) Sequía: vegetación

(B) Radical: exponente (B) Nevada: avalancha
(C) Factor: multiplicación (C) Guerra: tratsdo
(D) Minuendo: sustraendo (D) Éxito: logro
(E) Multiplicando: multiplicador (E) Semills: mutación
3. CUCHILLO: INCISIÓN::
SECCIÓN 10: ANALOGÍAS
(A) Arado: surco
Estos reactivos miden la habilidad para ver (B) Herrsmients: operación
relaciones en un par de palabras, entender (C) Lápiz: cálculo
las ideas que se expresan y reconocer una (D) Manguera: riego
relación similar o paraléis. (E) Azadón: agricultura
INSTRUCCIONES: En cads uns de Iss 4. SOLDADO: REGIMIENTO::

siguientes preguntas se presents un psr de
pslsbras relscionsdss, seguidss de cinco (A) Alquimista: oro
psres de palabras designadas con las letras (B) Estrella: constelación
A, B, C, D y E. Elija la letra del par de (C) Poeta: poesía
palabras que mejor indique una relación (D) Pulmones: orgsnismo
similar a la expresads en el psr original. (E) Cslle: ciudad
Ejemplo: 5. ZAPATERO: ZAPAJrOS::

Vocación: Oficio:: (A) Maquinílla: secretaria
(A) Necesidad: satisfactor (C) Ropa: lavandera
(B) Sacrificio: triunfo (D) Sastre: traje
(C) Capscidad: tarea (E) Radio: locutor
(D) Producción: producto
66
6. ODRE: VINO:: Estos reactivos miden la habilidad para ver
relaciones en un par de palabras, entender
(A) Piedra: camino las ¡deas que se expresan y reconocer una
(B) Cristal: vaso relación similar o paralela.
(C) Mantel: mesa
(D) Sombrero: sol INSTRUCCIONES: En cads una de las
(E) Botella: agua siguientes preguntas se presenta un par de
palabras relacionadas, seguidas de cinco
7. FUGITIVO: JUSTICIA:: pares de palabras designadas con las letras
A, B, C, D y E. Elija la letra del par de
(A) Atleta: ejercicio palsbras que mejor indique una relación
(B) Estudiante: placer similar a la expresada en el par original.
(C) Científico: análisis
(D) Holgazán: trabajo Ejemplo: Vocación: Oficio::
(E) Militar: ascenso
(A) Necesidad: satisfactor
8. ARQUITECTO: EDIFICIO: (B) Sacrificio: triunfo
(C) Capacidad: tares
(A) Maestro: libro (D) Producción: producto
(B) Albañil: cemento (E) calidad: meta
(C) Agricultor: semilla
(D) Médico: paciente La respuesta corrects es la alternativa (C)
(E) Director: película
1. CANCIÓN: REPERTORIO::
9. RAÍZ: ÁRBOL::
(A) Partitura: melodía
(A) Cimiento: edificio (B) Instrumento: artista
(B) Zapsto: pie (C) Solo: coro
(C) Rueds: sutomóvil (D) Bendición: iglesia
(D) Bsse: columna (E) Traje: vestuario
(E) Piso: habitación
2. DILUVIO: INUNDACIÓN::
10. ESCOBA: BARRER::
(A) Sequía: vegetación
(A) Papel: escribir (B) Nevada: avalsnchs
(B) Jabón : lavsr (C) Guerra: trstsdo
(C) Mesa: comer (D) Éxito: logro
(D) Libro: leer (E) Semills: mutación
(E) Agua: mojar
3. CUCHILLO: INCISIÓN::
SECCIÓN 11: ANALOGÍAS (A) Arado: surco

(B) Herramienta: operación
(C) Lápiz: cálculo
67
68
(D) Manguera: riego (A) Cimiento: edificio

(E) Azadón: agricultura (B) Zapsto: pie
(C) Rueds: automóvil
4. SOLDADO: REGIMIENTO: (D) Base: columna
(E) Piso: habitación
(A) Alquimista: oro
(B) Estrella: constelación 10. ESCOBA: BARRER:
(C) Poeta: poesía
(D) Pulmones: organismo (A) Papel: escribir
(E) Calle: ciudad (B) Jabón : lavar
(C) Mesa: comer
5. ZAPATERO: ZAPATOS:: (D) Libro: leer
(E) Agua: mojar
(A) Maquinilla: secretaria
(C) Ropa: lavandera SECCIÓN 12: ANALOGÍAS
(D) Sastre: traje
(E) Radio: locutor Estos reactivos miden la habilidad para ver
relaciones en un par de palabras, entender
6. ODRE: VINO:: las ideas que se expresan y reconocer una
relación similar o paralela.
(A) Piedra: camino
(B) Cristal: vaso INSTRUCCIONES: En cada una de las
(C) Mantel: mesa siguientes preguntas se presenta un par de
(D) Sombrero: sol palabras relacionadas, seguidas de cinco
(E) Botella: agus pares de palabras designadas con las letras
A, B, C, D y E. Elija la letra del par de
7. FUGITIVO: JUSTICIA:: palabras que mejor indique una relación
similar a la expresads en el par original.
(A) Atleta: ejercicio
(B) Estudiante: placer Ejemplo:
(D) Holgazán: trabajo Vocsción: Oficio::
(E) Militar: ascenso
(A) Necesidsd: sstisfsctor
8. ARQUITECTO: EDIFICIO:: (B) Sscrificio: triunfo
(A) Maestro: libro (C) Cspscidsd: tsrea
(B) Albañil: cemento (D) Producción: producto
(C) Agricultor: semilla (E) calidsd: mets
(D) Médico: paciente
(E) Director: película Ls respuests correcta es la altemativs (C)
9. RAÍZ: ÁRBOL:: 1. CANCIÓN: REPERTORIO:

(A) Partitura: melodía
68
(B) Instrumento: artista (D) Holgazán: trabajo
(C) Solo: coro (E) Militar: ascenso
(D) Bendición: iglesia
(E) Traje: vestuario 8. ARQUITECTO: EDIFICIO::
(A) Maestro: libro
2. DILUVIO: INUNDACIÓN:: (B) Albañil: cemento
(A) Sequía: vegetación (C) Agricultor: semills
(B) Nevsds: svalancha (D) Médico: psciente
(C) Guerra: tratsdo (E) Director: película
(D) Éxito: logro
(E) Semills: mutsción 9. RAÍZ: ÁRBOL::
(A) Cimiento: edificio
3. CUCHILLO: INCISIÓN:: (B) Zapato: pie
(A) Arado: surco (C) Rueda: sutomóvil
(B) Herrsmients: operación (D) Bsse: columna
(C) Lápiz: cálculo (E) Piso: habitación
(D) Msnguera: riego
(E) Azadón: agricultura 10. ESCOBA: BARRER::
(A) Papel: escribir
4. SOLDADO: REGIMIENTO: (B) Jabón: lavar
(A) Alquimista: oro (C) Mesa: comer
(B) Estrella: constelación (D) Libro: leer
(C) Poeta: poesía (E) Agua: mojar
(D) Pulmones: organismo
(E) Calle: ciudad SECCIÓN 13
5. ZAPATERO: ZAPATOS:: 1. Ubícate...para ingresar juntos.

(A) Maquinilla: secretsris
(B) Máquins: costurera A) delante mío
(C) Rops: Isvsnders B) detrás mío
(D) Ssstre: traje C) en la cola
(E) Rsdio: locutor D) atrás
E) detrás de mí
6. ODRE: VINO::
(A) Piedra: esmino 2. El grupo comenzó a inquietarse ante
(B) Cristal: vaso su...porque sólo venía a obstaculizar el
(C) Mantel: mesa desarrollo del programa.
(D) Sombrero: sol
(E) Botella: agua A) presencia
B) partids
7. FUGITIVO: JUSTICIA:: C) inssístencis
(A) Atleta: ejercicio D) enfermedsd
(B) Estudiante: placer E) colsborsción
69
70
3. A mi juicio esta es la obra teatral B) El destino no tiene piedsd del ser

más...y falta de imaginación, presentada humsno
en la temporada. C) El destino fatal nos guía
D) El destino juega con nosotros sin
A) fatus podernos dar cuenta.
B) ingenioss E) Obedecer nuestra voluntad es seguir
C) ssrcástics nuestro fatal destino
D) legítims
E) bonits 7. En gran parte de la América Hispana,
extrañar tiene el sentido de "añorar,
4. Separados durante la vida, echar de menos, sentir la falta o
pero...después de la muerte. nostalgia de alguien o de algo".Este uso,
desconocido en España (con excepción
A) fundidos de Andalucía), se documenta en América
B) obstruidos desde el principio del Siglo XIX, en un
C) unidos libro de autor mejicano. Extrañar
D) infaltables significa en latín "trataVa un extraño", y
E) confundidos se ha usado en castellano desde el Siglo
XII con los más diversos sentidos,
5. La incertidumbre es un compuesto algunos de los cuales han caído ya en
amargo, que en vano tratase de endulzar desuso; "desterrar", "culpar",
con unas gotas de esperanza, y que "reprender", "rehusar". El sentido
siempre, aún en el menor de los casos, andaluz y americano de "echar de
deja mal sabor en la boca. menos" sin duda se relaciona con un
De acuerdo con el texto: sentido que la palabra tuvo: "notar la
novedad de algo, echado al mismo
A) La incertidumbre siempre se acompañs tiempo de menos lo habitual
de Is espersnzs. correspondiente".
B) No es bueno que Is incertidumbre se
apodere de nosotros. 8. De acuerdo al texto:
C) La incertidumbre es mala consejera.
D) La incertidumbre no se mejora ni con A) Los diversos matices significativos de las
esperanzs, siempre es negstivs. palabras andaluzas.
E) La incertidumbre es buena consejera. B) Ls razón por la que algunas personas
son "extrañadss" es decir, desterradas.
C) La razón histórica por la que
6. Quién sabe si cuando creemos "extrañsmos a los susentes.
imponer nuestra voluntad es cuando D) Lss diversss scepciones de uns pslsbra
ciegamente obedecemos a la fatalidad de confuss.
nuestro destino. E) Ls evolución y difusión de los sentidos de
De acuerdo al texto: Is pslsbra "extrsñsr".
A) Nuestro fatal destino se evade ni 9. BORRADOR: ERROR

imponiendo nuestra voluntsd.
70
A) Lapicero: Escribir
B) Corrector: Lapsus
C) Tintero: Tinta
D) Agente: Venta
E) Protector: Lucha
10. RECIBO: FACTURA
A) Horario: Clase
B) Libreta Electoral: Libreta Militar
C) Fólder: Block
D) Borrador: Lapicero
E) Interruptor: Foco
Respuestas
1. A
2. A
3. A
4. C
5. B
6. E
7. A
8. B
9. B
10. B
71

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PRUEBA DE APTITUDES

En el ámbito numérico, la aptitud se relaciona con la habilidad, capacidad y disposición

aptitud numérica se toma en cuenta la aplicación inductiva y deductiva de principios

Las preguntas de selección múltiple con única respuesta constan de un enunciado y de

A continuación se presentan algunas preguntas ejemplo, similares a las que encontrará

1. Gloria conoce el doble de ciudades que Alfonso, y le ha gustado la cuarta parte de

3. Los balones de fútbol y de baloncesto de una escuela deportiva suman 40 en total. Se

5. En un apartamento se tiene un tanque de agua totalmente lleno. En un día se

16. Juana, Patricia y Sonia tienen entre

A. ningún ser de seis patas es una

20. Tres muchachos están escalando

25. Un grupo de personas se encuentra A. 20

A. 30 48. Tenía $12.526 compré una camiseta

cinta adhesiva. ¿Qué cantidad de cinta

A. 1024 baldosas 65. En una fábrica de botones se empaca

A. 1.500 botones A. 6.425 palabras

69. Sebastián leyó una noche 170 A. 5-3n

A. Carolina porque es quien primero A. 60

89. Hay 10 personas en un ascensor, 4 A. 20

A. 13 95. Una Corporación tiene 8 departamentos,

103. Si el precio de un curso de inglés vale

A. 1 110. Al sumar cuatro tercios y quince

A. 5 116. Al contar las hojas de un libro se

A. 12 A. El doble producto de los números

120. Al echar 36 litros en un barril se

122. Se reparte cierta cantidad de 126. Un artículo cuyo precio es $1.500 se

A. 32 128. Una secretaria ¡escribe 15

124. En la universidad, uno de los A. 4 horas

129. Camila es 5 años mayor que 134. Dos personas A y B se encuentran

2 con la letra dibujada?

A) 45. 153. Se tiene en un número primo de tres

A. 1.500N A. 16% del precio de compra

155. Si la suma de 3 números impares 159. Para preparar un kilo de mermelada se

C. - 166. El 5% de la cuarta parte del cuadrado

164. ¿Cuántas personas se encuentran A. 40 km

En el ámbito numérico, la aptitud se relaciona con la habilidad, capacidad y

La prueba está compuesta por 30 ítems de opción múltiple con única

Todas las preguntas que se incluyen corresponden al tipo de selección múltiple

A continuación se presentan algunas preguntas ejemplo, similares a las que

1. Gloria conoce el doble de ciudades que Alfonso, y le ha gustado la cuarta

Taller de Cualificación Docente y Directivos Docentes ¡Concurso Docente 2009

3. Los balones de fútbol y de baloncesto de una escuela deportiva suman 40

5. En un apartamento se tiene un tanque de agua totalmente lleno. En un día

6. Los /5 de la mitad de mi edad son 12 años.

Taller de Cualificación Docente y Directivos Docentes ¡Concurso Docente 2009

7. El largo del puente A es 3 veces el largo del puente B. Si las longitudes

8. Los 3/4 de un tanque, con capacidad de 1200 cm3, permanecen llenos

9. En un grupo de amigos cada uno pesaba 70 Kg. Decidieron hacer una

11. De una caja que contiene 12 bolas rojas, 8 blancas y 10 azules, se

Taller de Cualificación Docente y Directivos Docentes ¡Concurso Docente 2009

12. La probabilidad de sacar un número impar en el lanzamiento de un par

13. En un día la temperatura en la mañana fue de 23° C, en la tarde de 13°

14. La suma de dos números es 28: si el número mayor es 3 veces el

15. El personal médico, paramédico y administrativo de un hospital suma 210

Taller de Cualificación Docente y Directivos Docentes ¡Concurso Docente 2009

17. A 4 corredores les son asignados números consecutivos en una carrera;

18. Si ahorro la mitad de mi sueldo cada mes, y al cabo de un año he

20. Dos viajeros parten simultáneamente de los pueblos opuestos A y B,

Taller de Cualificación Docente y Directivos Docentes ¡Concurso Docente 2009

21. Un terreno de 2500 m2 se divide en parcelas cuadradas de 5 m de lado.

S-9 9-10 10-11 11-12 12-1

Taller de Cualificación Docente y Directivos Docentes ¡Concurso Docente 2009

25. En una librería compran 18 cuadros de 20 cm., de lado, que deben