ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES

FACULTAD DE INGENIERIA
AREA DE FISICA

MATERIA: LABORATORIO DE FISICA BASICA III

NIVEL: BASICA
GRUPO: “A”
GESTION ACADEMICA: I - 2019
N° DE EXPERIMENTO: 5
TITULO DEL EXPERIMENTO: GALVANOMETRO
TANGENTE
ESTUDIANTE: UNIV. ROJAS CONDORI DIEGO EDWIN
DOCENTE: ING. HUMBERTO MURGUIA
AUXILIAR: UNIV. MIGUEL POMA
CARRERA: INGENIERIA PETROLERA
FECHA DE REALIZACION: 25 / 03 / 2019
FECHA DE ENTREGA: 01 / 04 / 2019
LA PAZ - BOLIVIA
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES CURS0S BASICOS
FACULTAD DE INGENIERIA GRUPO A
LABORATORIO DE FISICA BASICA III (FIS-200L) UNIV. ROJAS CONDORI DIEGO E.

INDICE:
1. OBJETIVOS
1.1. OBJETIVOS GENERALES
1.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
2. JUSTIFICACION
3. HIPOTESIS
4. VARIABLES
5. LIMITES Y ALCANCES
6. MARCO TEORICO
7. MARCO CONCEPTUAL
8. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
9. DATOS OBTENIDOS
10. ANALISIS DE TRATAMIENTO DE DATOS
11. CONCLUSIONES
12. CUESTIONARIO
13. BIBLIOGRAFIA
14. ANEXOS

SEMESTRE I /2019 GALVANOMETRO TANGENTE

Doc. Ing. Humberto Murguía
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES CURS0S BASICOS
FACULTAD DE INGENIERIA GRUPO A
LABORATORIO DE FISICA BASICA III (FIS-200L) UNIV. ROJAS CONDORI DIEGO E.

GALVANOMETRO TANGENTE
1. OBJETIVOS
1.1. OBJETIVOS GENERALES
Verificar la interacción de una brújula con el campo magnético terrestre y un
campo magnético creado por una corriente eléctrica. Realizar un amperímetro
muy básico. Determinar el campo magnético terrestre (componente horizontal).

1.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Comprobar la interacción de una brújula con el campo magnético terrestre.
 Comprobar que la corriente genera un campo magnético inducido, a través de la
bobina, mediante la interacción con la brújula.
 Comprobar que la aguja de la brújula gira en sentido opuesto a las agujas del
reloj, cuando se cambia del sentido de polaridad de la fuente al ingresar a la
bobina.

2. JUSTIFICACION
Esta práctica es importante porque con esta práctica reforzamos los conceptos
de campo magnético y la fuerza magnética generada por el movimiento de
cargas en un conductor eléctrico., y en esta práctica también podemos verificar
la baja magnitud del campo magnético terrestre.

3. HIPOTESIS
El campo magnético terrestre (también llamado campo geomagnético), es
el campo magnético que se extiende desde el núcleo interno de la Tierra hasta
el límite en el que se encuentra con el viento solar; una corriente de partículas
energéticas que emana del Sol. Su magnitud en la superficie de la Tierra varía
de 25 a 65 µT (micro teslas).

Nuestra hipótesis para este laboratorio seria verificar que el campo magnético
terrestre experimental hallado en el laboratorio sea igual al campo magnético
teórico.

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Doc. Ing. Humberto Murguía
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4. VARIABLES
En este laboratorio las únicas variables serian el ángulo ɸ y la I que circula por
la bobina de Helmholtz.

5. LIMITES Y ALCANCES
En el presente el límite que tienen nuestras variables esta dado esencialmente
por la corriente ya que en el experimento no puede pasar una corriente de 200
[mA] y los ángulos ya están dados por la guía de laboratorio.

6. MARCO TEORICO
La declinación magnética es el ángulo formado entre la meridiana geográfica (o
norte geográfico) y la meridiana magnética (o norte magnético). Cuando ese ángulo
se presenta al oeste del norte geográfico, se habla de declinación oeste y en el caso
opuesto se habla de declinación este.

Dado el carácter dinámico del campo magnético terrestre, la declinación también

es voluble, y para un mismo lugar E superficie terrestre. Esta variación se mide en
una tasa anual, que establece en qué magnitud angular la declinación variará y en
qué sentido será el giro (hacia el este o el oeste).

¿Significa esto que el norte no es un único norte? ¿Significa que existen varios
tipos de norte? En efecto, existen varios tipos de norte, según el criterio elegido
para su establecimiento.

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TIPOS DE NORTE Y DECLINACIÓN MAGNÉTICA

En cualquier punto de la superficie terrestre si sostenemos una

brújula nos dará una dirección de la orientación de su norte. Ese
norte es el norte magnético y está determinado por el campo
magnético terrestre que hace que la aguja imantada se alinee con
él. Sin embargo, el norte magnético no coincide con el norte
verdadero (también llamado norte geográfico), esa diferencia angular entre norte
geográfico y norte magnético es lo que conocemos como declinación magnética.
Pero esto no es todo. Como la declinación magnética es cambiante en el tiempo,
el norte magnético es distinto para cada fecha y varía históricamente. Eso implica
que para un mismo punto, tenemos múltiples nortes magnéticos en función de la
fecha de medición elegida. Por eso es muy importante que cuando hablamos de
declinación magnética o de mapas magnéticos conozcamos muy bien la fecha de
referencia de la medición o mediciones.

A la declinación magnética se la suele denominar con la letra griega delta, a la

convergencia de cuadrícula con la letra omega (o con la theta), y a la diferencia
entre el norte magnético y la convergencia de cuadrícula se la suele denominar
delta prima.

La declinación magnética

en la actualidad es de 11º.

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Una brújula se orienta según la dirección del campo magnético existente en el

lugar donde se encuentre. Lejos de campos magnéticos creados por imanes
permanentes o por corrientes eléctricas, la brújula se orientará según la dirección
del campo magnético terrestre.
En la Figura 1. se muestra una situación particular: una brújula está colocada en
un punto donde existe un campo magnético de inducción B, perpendicular al
campo magnético terrestre, BT. La brújula queda orientada en la dirección de la
inducción magnética resultante, BR, entonces puede escribirse:

B B

B
Figur B
tg  (1)
BT

B  BT  tg (2)
Donde:

En la Figura 2. se muestra un arreglo práctico en el que el campo magnético de

inducción B, es el existente en el centro de la bobina circular al ser recorrida por
la corriente i; esta corriente es generada por la fuente de voltaje DC y puede leerse
en el medidor.

La bobina está orientada de manera que, en ausencia de corriente, su diámetro

horizontal está en la dirección de la brújula (de esta manera B es perpendicular a
BT). Con la corriente i circulando por la bobina, el módulo de la inducción
magnética, B, estará dado por:

0 N i
B (3)
D

donde N es el número de vueltas de la bobina y D, su diámetro. Igualando (2) y

(3) resulta:

0 N i
 BT tg (4)
D

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donde puede escribirse:

BT D
i tg  K tg (5)
0 N

Siendo K una constante:

BT D
K (6)
0 N

Lo anterior muestra que la corriente por la bobina es proporcional a la tangente

del ángulo de desviación de la brújula y que, sise conociera K, la combinación
bobina-brújula de la Figura 2. Podría usarse para medir corrientes; en virtud de
ello, tal combinación se conoce como galvanómetro tangente.

7. MARCO CONCEPTUAL
Una técnica de laboratorio útil para conseguir un campo magnético bastante
uniforme es usa un par de bobinas circulares sobre un eje común con corrientes
iguales fluyendo en el mismo sentido. Para un radio de bobina dada, se puede
calcular la separación necesaria para conseguir el mas uniforme campo central.
Esta separación es igual al radio de las bobinas. Abajo se ilustra las líneas de campo
magnético para esta geometría.

Un generador eléctrico es todo dispositivo capaz de mantener una diferencia de

potencial eléctrica entre dos de sus puntos (llamados polos, terminales o bornes)
transformando la energía mecánica en eléctrica. Esta transformación se consigue
por la acción de un campo magnético sobre los conductores eléctricos dispuestos
sobre una armadura (denominada también estator). Si se produce mecánicamente
un movimiento relativo entre los conductores y el campo, se generará una fuerza
electromotriz (F.E.M.). Este sistema está basado en la ley de Faraday.

Un amperímetro es un instrumento que se utiliza para medir la intensidad de

corriente que está circulando por un circuito eléctrico. Un micro amperímetro está

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calibrado en millonésimas de amperio y un miliamperímetro en milésimas de

amperio.
En términos generales, el amperímetro es un simple galvanómetro (instrumento
para detectar pequeñas cantidades de corriente), con una resistencia en paralelo,
llamada "resistencia shunt". Disponiendo de una gama de resistencias shunt, se
puede disponer de un amperímetro con varios rangos o intervalos de medición.
Los amperímetros tienen una resistencia interna muy pequeña, por debajo de
1ohmio, con la finalidad de que su presencia no disminuya la corriente a medir
cuando se conecta a un circuito eléctrico.

8. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
1. Ubicar las bobinas de Helmholtz sobre una masa de madera y lejos de
probables fuentes de campos magnéticos extraños como ser objetos de
fierro o acero, teléfono celular, etc. Orientar las bobinas de manera que
sus diámetros horizontales estén en la dirección norte-sur. Esto se puede
verificar colocando la brújula sobre la mesa y pegando uno de sus lados
rectos a una de las bases de las bobinas y la brújula debe marcar 0 grados
0 180 grados.
2. Verificar que la fuente de voltaje a usar este apagada, con sus controles
de voltaje al mínimo (totalmente en sentido contrario ala agujas del reloj)
y sus controles de corriente al máximo. El medidor debe disponerse para
medir corriente continua en el rango de [mA]. La brújula debe colocarse
en el centro de las bobinas y apuntando en una dirección de referencia
que corresponderá a una desviación de 0 grados.
3. Llenar la tabla 1 de la hoja de datos haciendo que la corriente I aumente
de manera que la desviación de la brújula se incremente en pasos de 10
grados. La corriente I no debe exceder 200 [mA].

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9. DATOS OBTENIDOS
TABLA 1

𝜙 [°] 𝑖 ⌈𝑚𝐴⌉

0 0,00

10 4,60

20 9,08

30 14,71

40 21,80

50 30,70

60 43,80

70 66,30

80 119,9

Bobinas de Helmholtz:

R=0,1475(M)

N=124

DEDUCCION DE FORMULAS PARA EL TRATAMIENTO DE DATOS

Relación entre 𝑖 − tan 𝜙
Aplicando regresión lineal de la forma:

𝑦 = 𝐴𝑥 + 𝐵

𝑖 = 𝐾 tan 𝜙

Donde: 𝑦=𝑖; 𝐴 = 𝐾𝑒𝑥𝑝 ; 𝑥 = tan 𝜙 ; 𝐵=0

Por lo tanto, 𝐴 = 𝐾𝑒𝑥𝑝 (8)

Para las diferencias porcentuales

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10. ANALISIS DE TRATAMIENTO DE DATOS

1. A partir de la tabla 1 de la hoja de datos, elaborar una tabla 𝑡𝑔𝜙 − 𝑖. Mediante
un análisis de regresión, determinar y dibujar la relación experimental 𝑖 =
𝑓(𝑡𝑔𝜙) y, por comparación teórica, determinar el valor experimental de K.

TABLA 1
ϕ [°] tgϕ i ⌈mA⌉
0 0 0,00
10 0,176 4,60
20 0,364 9,08
30 0,577 14,71
40 0,839 21,80
50 1,192 30,70
60 1,732 43,80
70 2,748 66,30
80 5,671 119,9

tg o vs i(Am) y = 24.314x + 0.6906

R² = 0.9986
80

70

60

50
i (Am)

40

30

20

10

0
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3
Tg o

𝐼 = 24,314𝑇𝑔𝜙 + 0,6906

𝐾 = 24,314

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2. Con el valor de k, realizar los cálculos necesarios y dibujar un cuadrante con

una escala que, colocada en el lugar del trasportador, permita utilizar el
aparato de la experiencia como un amperímetro. las marcas de la escala deben
corresponder a los siguientes valores dados en amperios 0,000, 0,010, 0,020,
0,050, 0,10 y 0,20.
𝑖−0,6906
Usando la ecuación: 𝜙 = 𝐴𝑟𝑐𝑡𝑔 ( )
24,314

i ⌈A⌉ 0 0.010 0.020 0.050 0.1 0.2

ϕ [°] -1.677 16.512 31.889 57.984 72.788 81.234

3. Con el valor obtenido de K y la ecuación (7) calcular 𝐵𝑇 y comparar el resultado

con el valor de 𝐵𝑇 en la La Paz obtenida de alguna fuente especializada (indicar
la fuente).

Calculando él: Bt  K * k

4  N 4 4 *  *10 -7 124
3 3
BT  K ( ) 2 0  BT  0.0307( ) 2  23.2067[ T ]
5 R 5 0.1475

11. CONCLUSIONES
Se pudo verificar y comprobar el comportamiento de una brújula con el Campo
Magnético Terrestre y un Campo Magnético creado por una corriente, se pudo
observar detalladamente el comportamiento de dicho fenómeno. De igual forma
se pudo verificar y sobre todo validar en base a la teoría las diferentes relaciones
de igualdad que están descritas en el experimento.

Una vez determinado el campo magnético terrestre en su componente horizontal,

en función del procedimiento de laboratorio, los resultados obtenidos por el
procedimiento realizado, no son precisos a causa de la susceptibilidad de errores.

12. CUESTIONARIO

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1. Para un galvanómetro tangente, indicar el valor de la corriente que

sería necesaria para que la brújula se desvíe 90 [º].
Para obtener ese angulo en la brújula la corriente tendría que tender a
infinito es decir ser demasiado grande
2. Con los resultados del experimento, ¿puede afirmarse que el valor
experimental de 𝐵𝑇 es equivalente al valor esperado? Explicar.
Se puede decir que si es equivalente una prueba clara de ello es nuestra
diferencia porcentual la cual esta dentro de un rango aceptable.
3. Si no existieran campos magnéticos extraños, ¿cambiarían los
resultados del experimento si se realizara en otro punto del globo
terrestre? Explicar.
Eso dependería de la magnitud del campo magnético extraño tal vez si
cambiarian los resultados si los experimentos se los realiza en los polos
magnéticos
4. En relación con el campo magnético terrestre, ¿qué es la inclinación
magnética? ¿Qué es la declinación magnética?
La inclinación magnética es el angulo que forma el eje geográfico de la tierra
con el eje magnético y la declinación es el angulo que forma el campo
magnético terrestre con el que indica la brújula en otras palabras es la
diferencia entre el norte geográfico y el indicado por la brújula.
5. Si no existieran campos magnéticos extraños, ¿Podría realizarse el
experimento en cualquier parte del globo terrestre sin problema
alguno? Explicar.
El experimento se puede realizar en cualquier punto del globo terrestre,
con excepción de los polos donde el campo magnético es máximo y no
tiene componente horizontal. Para cualquier otro punto de la tierra se
podría, solo que la constante K que determinaríamos, sería una
equivalente a la componente horizontal del campo magnético existente
en el lugar donde se realiza el experimento
13. BIBLIOGRAFIA
http://documents.tips/documents/galvanometro-tangente.html
webdelprofesor.ula.ve/nucleotrujillo/caceres/práctica_osciloscopio.pdf

www.buenastareas.com/materias/laboratorio...fisica-iii-osciloscopio

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