Ficha de trabajo 01 Día: Mes: Año:

Apellidos y nombres:

Sección: Institución educativa:

COMPRENSIÓN DE TEXTOS
d. Porque solo se pueden tomar muestras en luga-
1. Lee el siguiente texto y responde. res como este.
2. ¿Qué tipo de estrofa presenta el siguiente poema?
DESEMPLEO EN LIMA METROPOLITANA
Septiembre - octubre - noviembre 2010 El amor
Condición de actividad Personas %
Si eres un bien arrebatado al cielo
A. DESOCUPADOS (1+2+3) 4 306 000 63,7 ¿por qué las dudas, el gemido, el llanto,
1. Desempleados 357 500 5,3 la desconfianza, el torcedor quebranto,
2. Subempleados (I+II) 1 902 400 28,2
las turbias noches de febril desvelo?
I. Por ingresos (1 303 000) (19,3%)
II. Por horas (599 400) (8,9%) Si eres un mal en el terrestre suelo
3. Económicamente inactivos 2 046 100 30,2
¿por qué los goces, la sonrisa, el canto,
B. ADECUADAMENTE EMPLEADOS 2 449 800 36,3
C. PERSONAS EN EDAD DE
las esperanzas, el glorioso encanto,
TRABAJAR (A+B) 6 755 800 100,0 las visiones de paz y de consuelo?
INGRESO PROMEDIO MENSUAL 1 121, 80 nuevos soles
INGRESO PROMEDIO MENSUAL ($ 399)
Si eres nieve, ¿por qué tus vivas llamas?
Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) Situación del Si eres llama, ¿por qué tu hielo inerte?
Mercado Laboral en Lima Metropolitana, Trimestre móvil: Septiembre - oc-
tubre - noviembre 2010, Informe Técnico N° 12, páginas 2, 5 y 7. Lima, Si eres sombra, ¿por qué la luz derramas?
diciembre de 2010.
http:www1.inei.gob.pe/web/BoletínFlotante.asp?file=11713.pdf ¿Por qué la sombra, si eres luz querida?
Si eres vida, ¿por qué me das la muerte?
A. ¿Cuál es la intención del autor? Si eres muerte, ¿por qué me das la vida?
a. Demostrar la tasa elevada del desempleo en Manuel González Prada (Perú)
Lima.
a. Es un soneto. c. Es una silva.
b. Dar una alternativa de solución al problema b. Es un cuarteto. d. Es una lira.
del desempleo.
c. Demostrar que en el Perú hay pocas oportu- 3. ¿Qué estructura presenta el poema?
nidades de trabajo. Rima XXIII
d. Buscar oportunidades de trabajo en la capital Por una mirada, un mundo;
del Perú. por una sonrisa, un cielo;
B. En el texto anterior, ¿qué significado tiene la ex- por un beso... ¡yo no sé
presión “económicamente inactivos”? qué te diera por un beso!
a. Que no aportan nada a la Sunat. Gustavo A. Bécquer (España)

b. Que no tienen dinero para aportar al Estado.

c. Que no perciben los gastos necesarios para
cubrir sus necesidades.
d. Que no perciben ningún ingreso por parte de
trabajo alguno.
C. ¿Por qué Lima se convierte en un referente con-
fiable de desempleo en el Perú?
a. Porque aquí se tomó la muestra del INEI.
b. Porque es la capital del país y centro del po-
der político y económico.
c. Porque es el lugar con más población en el
Perú en relación con otros lugares.
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4. ¿Cuál de los siguientes conceptos define mejor la no-
vela?
a. Narración breve de un suceso imaginario. Tiene
un solo foco temático.
b. Narración extensa, con personajes y situaciones
reales o ficticias.
c. Breve composición literaria en verso o prosa.
Los personajes son, por lo general, animales y
objetos inanimados.
d. Relato donde se entremezclan las acciones de
dioses y hombres en un determinado pueblo.
Comunicación Secundaria III –
5. Escribe el género al que pertenecen los siguientes del verso de una palabra o un grupo de palabras.
textos:
f. consiste en atribuirle carac-
A. El enfermo imaginario terísticas humanas a seres inanimados.
ANGÉLICA. (Mirándola lánguidamente y en
tono confidencial.) ¡Antonia! g. consiste en la compara-
ANTONIA. ¿Qué? ción de dos ideas.
ANGÉLICA. Mírame. h. consiste en la supresión
ANTONIA. Ya os miro. ¿Qué hay? de los enlaces en un verso.
ANGÉLICA. ¿No adivinas de lo que quiero
hablarte? b. e.
ANTONIA. Me figuro que será de vuestro
pretendiente; hace seis días que no habláis de g.
otra cosa. f.
ANGÉLICA. Pues si lo sabes, ¿por qué no te d.
apresuras a hablarme de él y me ahorras la
vergüenza de ser yo quien te saque la conver-
sación?
Moli re (Francia)
• Género literario:
B. La ajorca de oro c.
¡Ah! ¿Por qué no la posee otra Virgen? –pro-
siguió con acento enérgico y apasionado–;
a.
¿por qué no la tiene el arzobispo en su mitra,
el rey en su corona o el diablo entre sus ga- h.
rras? Yo se la arrancaría para ti, (…). Pero a 7. Identifica y escribe el nombre de la figura literaria de
la Virgen del Sagrario, a nuestra Santa Patro- los siguientes textos:
na, yo... yo que he nacido en Toledo, ¡imposi- a. Elegía por la muerte de Ramón Sijé
ble, imposible! Temprano levantó la muerte el vuelo,
Gustavo Adolfo Bécquer (España) temprano madrugó la madrugada,
• Género literario: temprano estás rodando por el suelo.
C. Canciones 2 No perdono a la muerte enamorada,
Donde las altas ruedas no perdono a la vida desatenta,
con silencio se mueven, no perdono a la tierra ni a la nada.
y a gemir no se atreven Miguel Hernández (España)
las verdes sonorosas alamedas, • Figura literaria:
por no hacer ruido
al Betis, que entre juncias va dormido. b. Rimas VII
Luis de Góngora y Argote (España) Del salón en el ángulo oscuro
de su dueño tal vez olvidada
• Género literario:
silenciosa y cubierta de polvo
6. Escribe los enunciados sobre los recursos estilísticos
veíase el arpa.
y completa el crucigrama.
Gustavo Adolfo Bécquer (España)
a. consiste en la alteración del
orden lógico de la oración o frase. • Figura literaria:
b. sustituye una palabra por c. Sonetos LXXI
otra, teniendo en cuenta sus semejanzas de signi- Blancas todas tus viras, que recelo,
ficado. es blanco el arco y rayos de alegría,
c. es la exageración de las ca- amor con que me hieres a porfía;
racterísticas o cualidades de un ser o referente. blanco tu ardiente fuego y frío hielo.
d. presenta un adjetivo inhe- Fernando de Herrera (España)
rente al sustantivo.
• Figura literaria:
e. permite la repetición al inicio
– Comunicación Secundaria III 11
 d. Cantor y gaucho
Poncho, jergas, el apero,
las prenditas, los botones,
todo, amigo, en los cantones
jue quedando poco a poco;
ya me tenían medio loco
la pobreza y los ratones.
José Hernández (Argentina)
• Figura literaria:
e. Los dados eternos
Dios mío, estoy llorando el ser que vivo;
me pesa haber tomádote tu pan;
pero este pobre barro pensativo
no es costra fermentada en tu costado:
tú no tienes Marías que se van!
César Vallejo (Perú)
• Figura literaria:
8. Marca la alternativa que contiene el nombre del re-
curso estilístico en el texto Rayo de luna de Gustavo
Adolfo Bécquer.
A. “En cualquiera parte estará menos en donde esté
todo el mundo. En efecto, Manrique amaba la so-
ledad, y la amaba de tal modo, que algunas ve-
ces hubiera deseado no tener sombra, porque su
sombra no le siguiese a todas partes”.
a. símil c. personificación
b. hipérbole d. asíndeton
B. “El viento que suspira entre las ramas; las hojas,
que parece que rezan en voz baja, me han impe-
dido oír lo que ha dicho; pero no hay duda, va por
ahí, ha hablado... ha hablado...”.
a. anáfora c. personificación
b. hipérbole d. asíndeton
C. “ … una carcajada sonora, estridente, horrible”.
a. asíndeton c. personificación
b. hipérbole d. epíteto
9. Escribe “P” si el texto La ciudad de los tísicos de Abra-
ham Valdelomar presenta el recurso estilístico de
personificación o “S” si es símil.
a. “De pronto, de improviso, sale el sol y
se oculta. Cambia la sensación. Ahora
cae granizo violentamente y abofetea
los cristales, las calaminas y enramadas”. ( )
b. “La mujer, pálida, nerviosa, me sigue,
me sigue aprisa, como una fiera a un
corderillo”. ( )
c. “Entonces ella juega con el picaporte,
pero no puede abrir; busca furiosa la
manera de pasar las rejas y se va dan-
do vuelta por la villa, como los lobos
hambrientos en sus jaulas”. ( )
d. “La población se mueve perezosamente”. ( )
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e. “Voy ahora por el borde un canal en-
tre cuyos muros el río jura, maldice y
se desespera”. ( )
10.
Marca la alternativa que no presenta el recurso esti-
lístico símil.
a. “Me gustas cuando callas porque estás como au-
sente”. /
b. “Déjame que te hable también con tu silencio cla-
ro como una lámpara, simple como un anillo”.
c. “Dime cómo llego a tu casa”.
d. “Eres como la noche, callada y constelada”.
11.
Identifica y escribe el tipo de estrofa del siguiente
texto:
Dolores
Dolores, costurera de mi casa,
añosa de mi casa, vieja amiga;
era tu corazón crujiente miga
de pan; eran tus ojos lenta brasa.
Leopoldo Panero (España)
• Tipo de estrofa:
Identifica la métrica, la rima de los versos y el tipo de
12.
estrofa del siguiente texto:
Sauce
Lirismo de invierno, rumor de crespones,
cuando ya se acerca la pronta partida;
agoreras voces de tristes canciones
que en la tarde rezan una despedida.
Visión del entierro de mis ilusiones
en la propia tumba de mortal herida.
Caridad verónica de ignotas regiones,
donde a precio de éter se pierde la vida.
Cerca de la aurora partiré llorando;
y mientras mis años se vayan curvando,
curvará guadañas mi ruta veloz.
Y ante fríos óleos de luna muriente,
con timbres de aceros en tierra indolente,
cavarán los perros, aullando, ¡un adiós!
César Vallejo (Perú)
• Tipo de estrofa:
• Tipo de verso:
• Rima:
Escribe la licencia métrica de los siguientes versos:
13.
a. una experiencia de anciano
b. Oh cautiverio suave
c. A la lealtad castellana
Comunicación Secundaria III –