FICHA SOBRE CASOS ESPECIALES DE ACENTUACIÓN

 Las palabras que llevan hiato acentual (vocal cerrada con tilde que rompe el diptongo) no siguen las reglas generales.
Ejemplo: Sentíamos-sen-tí-a-mos
 Los adverbios terminados en -mente formados a partir de un adjetivo mantienen la tildación de la palabra base.
Ejemplo: fácil (adjetivo) fácilmente (adverbio)
Sencillo (adjetivo) sencillamente (adverbio)
 Las palabras compuestas a partir de otras deben considerarse como una sola palabra y siguen las reglas generales.
Ejemplo: décimo+quinto: decimoquinto (es grave)
Cien+pies: ciempiés (es aguda)
 Los pronombres enfáticos, es decir, aquellos que usamos en interrogaciones directas e indirectas o exclamaciones llevan tilde.
Ejemplo: ¿Quién llegó?/ Preguntó quién llegó.
¡Qué buena noticia que me diste!
 Tilde diacrítica: Los monosílabos por regla general no llevan tilde. Solamente se deben tildar en aquellos casos que existen dos monosílabos
iguales con significados diferentes.
Ejemplo: Te presté todos los apuntes de historia./Te preparé un té de hiervas para el estómago.
Ejercitación:
1) Indique cuáles de las siguientes palabras presentan hiato acentual. Sepárelas en sílabas.
Solucionaríamos-evocación-distraído-aumento
2) Escriba adverbios terminados en -mente a partir de los adjetivos dados:
Gramatical-rápido-despótico-discreto-benévolo-útil
3) Tilde solamente los pronombres enfáticos (exclamativos e interrogativos) tal como fue estudiado.
Cuando llegamos a esta ciudad (no tengo idea de cuantos años hace realmente) vimos por primera vez el lugar donde viviríamos todos estos años. A
todos nos gustó tanto la casa que ni siquiera preguntamos cuanto costaría. ¿Quien iba a pensar entonces los recuerdos que encerraría para nosotros?
Es curioso, pero guardo en mi memoria muchísimos momentos que tal vez para otros serían insignificantes, como el día que plantamos el primer árbol
en el jardín, el cual siempre fue mi refugio preferido. No sé que decir ahora que esta casa será destruida. Esta casa siempre ha sido como un miembro
más, el más querido, de nuestra familia. Ahora la extrañaremos, nadie se imagina cuanto.
4) Elija la opción correcta.
Las cremas mas / más utilizadas en los gabinetes cosmetologicos/cosmetológicos suelen estar hechas con base en algun / algún producto
natural. Sin embargo, en los ultimos / últimos años, solo / sólo las cremas mas / más caras se elaboran con productos naturales. En la mayoria /
mayoría de los casos, se han sustituido / sustituído esos productos por otros quimicos / químicos. Eso si/ sí, es necesario que las cremas
superen el examen / exámen en la epidermis de los voluntarios para llegar a la venta al publico / público.

FICHA: USO DEL DICCIONARIO

Las palabras aparecen ordenadas alfabéticamente. Esto es, siguiendo el orden de nuestro alfabeto. A saber:
A, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, m, n, ñ, o, p, q, r, s, t, u, v, w, x, y, z

 Al buscar una palabra en el diccionario debemos tener en cuenta que:

-Los verbos aparecerán en infinitivo. Es decir que si busco “amedrentó” figurará como “amedrentar”.
-Los adjetivos mostrarán su forma masculina y singular. Si busco “decepcionadas”, encontraré “decepcionado”.
-Los sustantivos figurarán en su forma singular.
-Los diminutivos o aumentativos como en “casita” o “perrito” aparecen.

1) Ordenen alfabéticamente las siguientes palabras:

a) Escritura-verde-muralla-bicicleta-chatarra-sopa-azul-campo-doloroso-llamarada-oscuridad-librería-jaula-kilo-girasol-hoja-pimienta-nube-tinta-
zapato-flor-iglesia-rama
b) locutor-locomoción-locuaz-locución-lodo-lograr-locomotor-lógico-locutorio-local-logotipo
2) Anote cómo aparecen en el diccionario las siguientes palabras:
Autazo-fáciles-perdonábamos-sencilla-cables-sistema-habíamos pensado-desorientando-mejores-nueva-proyectar-evaluaciones-revoltosa-tiburones-
paréntesis-papás-papas-muñequita