ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE a CHIMBORAZO HE SILABO 1, Datos generales y especificos de la asignatura 4 FACULTAD FACULTAD DE INFORMATICA Y ELECTRONICA, | iL, ELEC 0 or 3 | ESCUELA eee ‘TRONICA EN CONTROL Y REDES | CARRERA 4 2 Y | SEDE : MODALIDAD — siLaBo SEMESTRE ocravo DO MARZO ~ JULIO 2019 7 SOnnRGanN Z CODIGO, _NOMERO DE CREDITOS PROFESIONAL tecis331 oo Raa at,_| PRERREQUISITOS CORREQUISITOS : 170 CREDITOS2, Estructura y Desarrollo de la asignatura Unidad N° 1 , z x Titulo de la Unidad: OBJETIVO DE LA UNIDAD: Comprender la importancia de un conversor de energia eléctrica y su Introducci6n a los estructura, mediante el estudio de sus componentes de potencia involucrados en los circuitos de control conversores de energia __| y proteccién, para la identificacin de las areas de aplicacién. eléctrica _ ESTRATEGIAS L ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE TRMASY SUBIEMAS METODOLOGICAS BECURSOS { Enel Aula ‘Auténomas © VisiGn General delos | Modalidad Organizativa: | Recursos Técnicos: | Docenter: Lectura critica y Conversores Eléctricos | - Clases Tedricas - Presentaciones PPT - Explicacién de analiticas de articulos |« Elementos | constitutivos de un | conversor estatico y dinamico © Simbologiay clasificacién de los Conversores Eléctricos © Semiconductores de potencia (© Circuitos de proteccién | dedispositivos de potencia * Efecto del diodo de Libre Circulacion e Calculos de potencia | LOGROS DE APRENDIZAJE: - Seminarios/Talleres -Tutorias Métodos de ensefianza y aprendizaje: ixpositivo - Inductivo - Deductivo studio de casos Técnicas y estrategias: - Organizadores Graficos - Restimenes - Sintesis - Notas Conceptuales -HojadeProblemas | Recursos Teenolé o Informaticos: - Computador + Proyector ~ Aula virtual - Internet contenidos - Demostracién dela resolucién de problemas - Acompafiamiento al estudiante - Aplicacién de evaluaciones Estudiante: - Toma de apuntes - Resolucién de problemas ~ Participacién en clases cientificos - Elaboracién de restimenes 0 informe. - Anilisis de Casos de Estudio | Describe de forma correcta la importancia y estructura de convertidores de energfa eléctrica estéticos y dindmicos, explicando las caracteristicas de los dispositivos de potencia que intervienen y sus circuitos de proteccién.Uhidad N°2 ‘Titulo de la Unidad: Conversores de Voltaje _AC-DC No Controlados TEMAS Y SUBTEMAS ESTRATEGIAS METODOLOGICAS RECURSOS « Rectificadores monofésicos media onda con carga R, RL, RLE. © Rectificadores monofasicos onda completa con carga R, RLy RLE. © Rectificadores trifésicos de media onda con carga Ry 1. © Rectificadores trifésicos de Onda Completa con carga R. Modalidad Organizativa: - Clases Tedricas - Seminarios/Talleres - Tutorias Métodos de ensefianza y aprendizaje: - Expositivo - Inductivo - Deductivo Estudio de casos Técnicas y estrategias: - Organizadores Graficos - Restimenes - Sintesis Recursos Técnicos: | -Presentaciones PPT | -Notas Conceptuales | -Hojade Problemas | | Reeursos Teenoligicos | o Informaticos: - Computador - Proyector - Aula virtual - Internet r + | OBJETIVO DELA UNIDAD: Analizar los convertidores no controlados de voltaje alterno a voltaje directo, | mediante el estudio del comportamiento eléctrico de diodos rectificadores de silicio y diferentes tipos de | cargas eléctricas, aplicados a redes monofésicas y trifésicas. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Enel Aula Auténomas Docent Lectura critica y - Explicacién de | analiticas de articulos contenidos cientificos - Demostracién dela resolucién de - Elaboracién de problemas restimenes o informe. - Acompafiamiento al estudiante - Ejecucién de practicas - Aplicacién de | de laboratorio y mini- evaluaciones proyectos Estudiante: - Toma de apuntes - Resolucién de problemas ~ Participacion en clases LOGROS DE APRENDIZAJE: Explica las diferencias sustanciales entre los convertidores de voltaje AC-DC no controlados de media onda y onda completa, describiendo los circuitos electronicos de rectificacién, formas de onda, funcionamiento y operacién en redes eléctricas monofésicas y trifasicas con diferentes tipos de cargas.