Nombre del Proyecto: Niños que ejecutan su propósito de reino a través de las artes, para

transformar los hogares actuales, además de extender y empoderar a otros.

Institución que presenta el proyecto: NDR. (Fundación Niños de Reino)

Ubicación: Zona de cuarta, localidad San Cristobal, inicialmente: Direccion

Periodo de Ejecución: Desde el año 2016, donde hubo una reestructuración desde el año 2018-
2019, se proyecta para el 2020 tener los recursos necesarios y las instalaciones adecuadas para
ofrecer los actuales programas y los que se quieren agregar.

Justificación del Proyecto

La fundación NDR, inicia en el año 2016, con el propósito de incidir cambios en la sociedad, llevando
a las personas a suplir la necesidad de una transformación de mentalidad y por lo tanto en su actuar.
La comunidad de interés actualmente de la fundación son la niñez y pre juveniles (desde 5 a 14
años); porque a través de la experiencia se ha encontrado que son edades importantes, donde, se
puede alimentar a una persona que tiene gran potencial con herramientas, que luego en su etapa de
juventud y adultez utilizara para tomar decisiones y estas forjarán su futuro, gracias al aprendizaje
integral que recibió o experimento en edades tempranas; Esto se logra en un trabajo conjunto con los
padres o acudientes, quienes son pieza clave en el proyecto.

Actualmente la fundación está ubicada en la localidad cuarta, San Cristóbal en la ciudad de Bogotá,
Colombia, donde el 99,4% de la población está categorizada en el estrato bajo (estratos 1, 2 y 3), de
los cuales el 23,10% y el 4,70% se encuentran en condiciones de pobreza y pobreza extrema por
ingresos, la tasa de crecimiento de estos sectores aumenta en mayor medida por falta de educación,
información o acceso a programas de planificación; En medio de estas condiciones la población
adulta busca los ingresos necesarios para sostener a su familia, esto repercute en trabajos de
extensas horas laborales o gran dificultad y como resultado los padres tendrán poco tiempo o energía
para el acompañamiento que necesitan sus hijos, finalmente los niños y pre-juveniles quedan
expuestos ante personas como cuidadores, profesores, o en muchos casos a estar solos.

Como resultado de las condiciones anteriores surge la violación sexual, maltrato (físico, mental,
verbal), explotación infantil, depresion, soledad, que a futuro puede generar una sociedad con falta de
sueños, perezosa, resentida, que buscan salidas fáciles en cuanto a lo económico, y con falta de
inteligencia emocional.

A través de una formación a nivel espiritual y artístico, la fundación NDR busca desarrollar valores,
principios y propósito, utilizando herramientas que empodere a los participantes de su verdadera
identidad. Inicialmente el desarrollo de las artes es para explorar y fortalecer los talentos de los niños
y pre-juveniles, luego, estos niños con una visión clara, utilizaran esta herramienta para extender en
su hogar y diferentes círculos sociales la importancia de cumplir el propósito que el humano tiene a
nivel individual (metas, sueños u objetivos), este propósito siempre será para generar un impacto
positivo en la sociedad, aunque, por las condiciones actuales este propósito se ha tergiversado,
formando una humanidad competitiva e indiferente con su prójimo.

Es en el presente que se debe valorar la capacidad o potencial de aprendizaje ya que los niños de 0
a 5 años desarrollan la mayor parte de su cerebro (son esponjas que absorben todo lo que reciben
por medio de sus sentidos), se debe tener especial cuidado en cuanto la alimentación, estimulación y
lo que reciben en su entorno. Luego, en la edad de 5 a 14 años ellos desarrollan la personalidad,
utilizando la base de sus primeras etapas, en esta edad se tiene la capacidad de recibir información
más estructurada que según cómo sea recibida, a futuro se refleja en mejores decisiones y
resolviendo problemáticas en su vida personal y en el trato con las demás personas, al mismo tiempo
se quiere alcanzar que los adultos aprendan a suplir la necesidad de los niños y pre juveniles de esta
generación, esto también incidirá en algunas recomendaciones para el sistema educativo que no ha
evolucionado mucho a través de los años.

Situación Actual de la Fundación NDR

La fundación NDR, tiene como herramienta para lograr los lineamientos anteriormente descritos, el
uso de formaciones como danza, cantor con instrumento (músico), e inglés, a futuro se quiere
agregar otras importantes como deporte (natación - gimnasia), y emprendimiento. El sustento de la
fundación se obtiene a través del voluntariado de personas preparadas e idóneas para la tarea de
enseñar a los niños y pre-juveniles, bajo un plan de trabajo supervisado por 4 coordinadores, este
plan tiene un seguimiento riguroso, ya que los formadores aportan nuevas metodologías y registran
los resultados a nivel individual de cada niño, estas se recopilan y para nuevos ciclos se tiene un
nuevo plan de trabajo. A los niños se les brinda recursos como instrumentos, formacion, en algunos
casos alimentación, pero, el alcance es limitado por la falta de recursos, por lo tanto solo se tiene una
capacidad actual para 32 niños, con 13 formadores, hay gran potencial en el voluntariado pero no se
tienen los recursos e instalaciones necesarias para recibir más niños. Se debe tener en cuenta que
como fundación existen otros gastos que se tratan de suplir a través de un pequeño aporte
económico por cada niño.

Objetivos:

· Desarrollar temas iniciales de conocimiento general en cada formación para encontrar

oportunidades de mejora.
· Explorar oportunidades de mejora encontradas, a nivel individual de cada niño, por medio de
un proceso de acompañamiento y observación, el cual determinará la metodología a utilizar.
· Diseñar metodologías a través de la experiencia, para facilitar al niño en general el
aprendizaje, con esto obtener resultados óptimos y eficientes.
· Mostrar a través de las artes una salida o esperanza, para cambiar la condición actual de la
niñez (falta de atención), esto va a influir en el niño cambiando su forma de ver, pensar y
actuar.
· Crear ambientes de transformación, motivación, creatividad y emprendimiento, para que los
resultados sean a nivel integral y permanentes.

Beneficiarios: Niños adscritos a la fundación y sus familias.

9. Descripción de Actividades

Las actividades dentro de la fundación tienen el nombre de formaciones, independiente de cual

sea se busca ayudar al niño a descubrir la habilidad que puede poseer en el arte que trabaje, junto
con el acompañamiento del formador de manera casi personalizada, se oferta las 3 formaciones
actuales (danza, cantor con instrumento e inglés), y se prepara los talleres o clase según la
oportunidad de mejora que se observa en cada niño.

Danza: Enseña de manera técnica pasos y movimientos en diferentes géneros musicales, junto
con la explicación de los orígenes de géneros, pasos, culturas, o también los diferentes
significados. También se trabaja en reconocer su cuerpo y talento, entendimiento el propósito de
cada niño a través de esta herramienta, mejorando su expresión, autoestima y demás
oportunidades de mejora que se encuentre a nivel espiritual, emocional, físico, de técnica u otras.
Recursos: Espejos, barras de hierro, piso caucho, material para realizar los vestuarios,
acompañamientos (cintas, telas).

Inglés: Transmitir de manera muy didáctica el conocimiento de un nuevo idioma, a través de

juegos de rol, de comprensión, según la oportunidad de mejora que se encuentre a nivel individual
y grupal se prepara la clase, actualmente se tienen niños que saben y no saben leer. Recursos:
madera para fabricar cajas arma palabras y otros que se puedan aportar para esta actividad.

Cantor con instrumento: Busca impartir a los niños y pre juveniles la técnica instrumental, en
este proceso se encuentra la oportunidad de mejora en cada niño, que como resultado del
seguimiento esta oportunidad se convertirá en una fortaleza. Con esto el niño desarrolla
creatividad y seguridad para finalmente crear sus propias obras musicales. Recursos: teclados,
guitarras, baterías, micrófonos, amplificadores, líneas (cables), computadores, proyector, posa
pies, atriles, cabinas, convenios para salas de ensayo, convenios con estudios de grabación,
bases para guitarras, micrófonos, pianos, metronomos, afinadores, modelos para explicar la
anatomía.

Otros recursos: terreno propio con zonas verdes amplias, escenografía e instalaciones para
presentaciones depende de la presentación, económicos y otros que se quieran dar o que la
fundación requiera a futuro por el proceso de reestructuración, convenios para que los niños y pre
juveniles tengan la oportunidad de salir de la localidad, que conozcan lugares y mejores
oportunidades, así fortalecer sus sueños y metas.