PRIMER PARCIAL II/2017

1. Hallar el valor de “m” para que el polinomio: sea

divisible por
2. Racionalizar y reducir la expresión, sabiendo que x>0

√ √ √
3. Se tiene una mezcla alcohólica de 240 litros, donde el volumen de agua
representa el 60% del volumen de alcohol puro. ¿Cuántos litros de alcohol
puro se debe agregar a la mezcla para obtener una mezcla alcohólica de
80%?

4. Sabiendo que: √ .Determinar

5. Si y son las raíces de la ecuación ( ) .
Hallar el valor de “m” si:

6. Simplificar:
( )( ) ( )( )

7. Hallar el valor de “m”, para que el resto de la división, sea igual a 2:

( ) ( )

8. Hallar los valores reales para el sistema de ecuaciones:

( )
,
( )

9. El largo de un terreno rectangular es 3 metros mayor que el ancho. Si el

ancho aumenta en 3 metros y el largo en 2 metros, el área queda
duplicada. Calcular el área original del terreno.

10. Racionalizar la siguiente expresión:

√ √ √
PRIMER PARCIAL I/2017

1. Calcular: si se tiene a E como:

* +
√
2. Calcular “p” y “q”, si la división es exacta:

3. Determinar el grado del término central del desarrollo del cociente notable:

4. Hallar el número de términos en el desarrollo (√ ) para que los

términos de los lugares 10 y 11 tengan iguales coeficientes.

5. Factorizar:

6. Simplificar el valor de E, si se sabe que:

( ) ( )
( ) ( )

7. Si al cuadrado de la edad de Jorge se le resta 224 veces el cuadrado de su

recíproco, se obtiene ¿Cuál es la edad de Jorge dentro de 5 años?
8. Resolver el siguiente sistema de ecuaciones:
( ) ( )
{
( ) ( ) ( )

9. Calcular el valor de “h” para que las dos raíces sean números recíprocos y
de signos opuestos en la siguiente ecuación cuadrática:

10. Hallar el valor de “x”:

√ √
√ √
PRIMER PARCIAL I/2016

1. Hallar un número de tres cifras, donde la suma del dígito de las centenas
mas el dígito de las decenas es igual al dígito de las unidades. Si se invierte
la cifra de las decenas por el de las unidades, el número resultante es igual
al número buscado mas 18 unidades. Y si del número original se divide el
dígito de las unidades entre el dígito de las centenas, el número resultante
es igual al dígito de las decenas menos 1.

2. Indique cuál es el noveno término del desarrollo de la potencia:

[ ]
3. Simplificar:

(√ √( ) ⁄
√ )
[ ]
(√ √ )
4. Resolver:

( )

( )
{

5. Racionalizar y simplificar la expresión algebraica:

√
√
√ √
√ √
PRIMER PARCIAL I/2015
1. Halle el lugar que ocupa el término para el cual la potencia de “x” es igual a
la potencia de “y”, en el desarrollo de:

(√ √ )
√ √

2. Determinar “a” y “b” si el polinomio es divisible entre ( )

3. Simplificar:

√
( √ )
√ √
√
√
[ ]

4. Determinar los valores de “m” y “n” si las siguientes ecuaciones tienen las
mismas raíces:
( ) ( )
{
( )
5. Si dividimos un número de dos cifras por la suma de estas en el cociente
obtendremos 7 y en el resto 6. Si ése mismo número de dos cifras se divide
por el producto de sus cifras en el cociente obtendremos 3 y en el resto un
número igual a la suma de las cifras del numero inicial. Indique cuál es el
número buscado.
PRIMER PARCIAL II/2015
1. Factorizar y simplificar:
√ √ √ √ ⁄
* + * + ( ) ( )
√ √ √ √ √

⁄
√ ( )
√
√
( )[ ( ) ]
{ }

2. Hallar “m” y “n” sabiendo que el cuarto término del desarrollo del cociente
notable es igual a
( )

3. Racionalizar y simplificar:
(√ )(√ )
[ ]* +
√ √ √

4. Juan y su Jessica van a un bazar y observan que un bolígrafo y un lápiz

cuestan lo mismo que seis cuadernos, que dos bolígrafos cuestan lo mismo
que un cuaderno y un folder plástico y, que dos cuadernos cuestan igual
que un folder. Jessica le pregunta a Juan ¿cuántos cuadernos puedo
comprar por el precio de dos lápices? ¿Qué respondería usted?

5. Resolver el siguiente sistema de ecuaciones:

√
, √
√
PRIMER PARCIAL II/2014
1. Factorizar la siguiente expresión:

2. En el cociente notable, el tercer término es independiente. Hallar el número

de términos del cociente notable

3. Simplificar y racionalizar:
√
√ √ √ √
4. Resolver el siguiente sistema de ecuaciones:
( )
,
( )
5. Hallar el número de dos dígitos cuya diferencia entre los dígitos es igual a
cinco. Si el número se divide entre el dígito mayor mas uno, es una división
exacta y da un cociente igual a nueve.