Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Metodología
UNIDAD 2
El término proyecto proviene del latín proiectu y podría definirse a un proyecto como el
conjunto de las actividades que desarrolla una persona o una entidad para alcanzar un
determinado objetivo. Un proyecto es una planificación que consiste en un conjunto de
actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinadas.
Modelos académicos
Diseño bibliográfico
Diseño de campo
Diseño cuasi-experimental
Diseño ex post facto
Modelo de proyecto de investigación
Pasos fundamentales
UNIDAD 3
Parte integral del proceso del mismo pero con autonomía a este para poder informar
objetivamente con base en la realidad del proyecto y para que a partir de los problemas
detectados se establezcan criterios solidos más halla de los establecidos.
Externa
Interna
Autoevaluación
Continua
Periódica
4.- ASPECTOS QUE DEBEN EVALUAR UN PROYECTO
6.- ASPECTOS QUE SE DEBEN TOMAR EN CUENTA PARA EVALUAR LOS LOGROS
Búsqueda de la verdad
Honestidad
Bienestar de la comunidad de su entorno
Justicia y humanidad
Secreto profesional
Ética profesional
UNIDAD 4
Presentar al estudiante en forma y sistemáticamente los diferentes pasos que debe dar a
partir de la realidad, su diseño se utiliza como guía en el cual el investigador principiante se
apoya para el desarrollo de su diseño.
2.- ASPECTOS QUE DEBEN TOMARSE EN CUENTA PARA ELEGIR UNA TEMÁTICA
DE INVESTIGACIÓN
Ver la viabilidad para su desarrollo el tema se delimita con el tiempo y el espacio a que
población va a llevarse el estudio.
Los objetivos deben ser armados por el investigador y bien claros y precisos entre ellos
Debe probarse, establecer relación de hechos, los hechos que relaciona son variables, la
relación que se establece es de causa efecto.
10.- CITA LOS COMPONENTES DE INFORME FINAL Y EN QUE CONSISTE CADA UNO
DE ELLOS