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Descripción:
Desde el Instituto de Psicología de la Salud se desarrolla el área de trabajo sobre Gestión integral de Riesgo y Psicología en Emergencias y
Desastres que se articula con diversas ofertas de formación en el grado y formación permanente del Instituto. El seminario contribuye a la
construcción y fortalecimiento del itinerario en Psicología de la Salud en tanto requiere retomar contenidos principalmente de la UCO Psicología
y Salud, de las propuestas del Instituto en la UCO Diálogos y ámbitos interdisciplinarios y de la UCO MAS IV Estado, sociedad y políticas
públicas. Se propone al estudiante conocer las actuaciones psicosociales ante eventos extremos y desastre, el quehacer del psicólogo en los
niveles de prevención desde la gestión integral de riesgo y los aportes como profesionales de la salud a los equipos interdisciplinarios e
intersectoriales.
Año:
2019
Ciclo:
Graduación: 7to semestre
Módulo:
Psicología
Créditos:
5
Grupos:
Día (sugerido) Hora (sugerida) Cant. estudiantes Docentes Salón
Docente
Nombre:
GRACIELA INES
Miércoles 17:40 a 19:55 40 Apellido: Salón 3
LOARCHE GUERRA
Código de la materia:
OG635
Objetivos formativos:
Bibliografía
Lavell, A.(s.f). Sobre la gestión del riesgo. Apuntes hacia una definición. s.l : s.n. 22p.
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Saforcada, E (2012). Salud comunitaria, gestión de salud positiva y determinantes sociales de la salud y enfermedad. Aletheia 37, p.7-22.
https://sifp.psico.edu.uy/print/60323194 1/2
3/4/2019 Psicología en eventos extremos y desastres
Bibliografía
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Bibliografía
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Bibliografía
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Bibliografía
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Loarche, Graciela (2008) De víctimas a protagonistas: Intervención psicosocial con niñas, niños y adolescentes afectados por la inundación.
Ponencia presentada en el tercer Congreso Multidisciplinario de Salud Comunitaria del MERCOSUR. Montevideo.
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Perez-Sales P, Eiroa-Orosa Fj, Fernández I, Olivos P, Vergara M, Vergara S, Barbero E (2013). La medida del impacto psicológico de
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Vázquez, Carmelo y Pérez Sales, Pau (2003). Emociones positivas, trauma y resistencia. En: Ansiedad y Estrés, 9 (23), 231254. Sociedad
Española para el estudio de la ansiedad y el estrés. ISSN: 11347937
Metodología:
Exposiciones teóricas para la explicación de los contenidos, combinadas con videos de casos y situaciones de intervención, propiciando el
aprendizaje a partir del ejercicio práctico y su corrección general en clase. Conformación de subgrupos en donde deberán integrar los conceptos
a una situación concreta, la cual se irá compartiendo en clase. Realización de controles de lectura (VF, múltiple opción) como instancias de
evaluación que el estudiante deberá ir completando. Espacio de supervisión virtual y presencial. El seminario utiliza la plataforma EVA para
compartir materiales, intercambiar en los foros, tener un espacio de consulta y brindar información
Dispositivos de evaluación:
Asistencia al 80% de las clases. Habrá dos controles de lectura en las cuales se deberá obtener un mínimo de 60% de las respuestas acertadas.
Se solicitará un trabajo subgrupal que de cuenta de la profundización en algunos de los contenidos del curso. El curso se aprueba obteniendo la
calificación de 3 o más, que resulta del promedio entre la calificación obtenida de los controles de lectura y la calificación del trabajo grupal. No
existe examen final.
https://sifp.psico.edu.uy/print/60323194 2/2