SESION DE APRENDIZAJE N° de sesión

01

I.- DATOS GENERALES:

1.1. UGEL : PACASMAYO
1.2. Institución Educativa : “ SAN MARTIN DE PORRES”
1.3. Área : DPCC
1.4. Grado : TERCERO
1.5. Docente : JAVIER CANCINO MARY ELIZABETH
1.6. Horas semanales : 4 HORAS
1.7. Año Lectivo : 2019
1.8. Fecha : 20/03 AL 22/03/2019

II. PROPOSITO DE APRENDIZAJE:

COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑOS CAMPO
TEMATICO
 Valora sus características personales, culturales,
sociales, sus logros y sus potencialidades,
 Interactúa con todas
CONVIVE Y PARTICIPA comprendiendo que cada uno tiene un proceso ¿Qué es el
las personas.
DEMOCRATICAMENTE propio de desarrollo. patrimonio
 Delibera sobre
asuntos públicos.  Reflexiona sobre las prácticas culturales de su cultural?
pueblo y muestra aprecio por su herencia cultural
y la del país, sintiéndose parte de él.
ENFOQUE
PRODUCTO ACTITUDES
TRANSVERSAL
Organizador visual
 ENFOQUE sobre patrimonios  Reconocimiento al valor de las diversas identidades culturales
INTERCULTURAL culturales materiales y relaciones de pertenencia de los estudiantes.
 ENFOQUE de mi localidad  Fomento de una interacción equitativa entre diversas culturas,
AMBIENTAL mediante el diálogo y el respeto mutuo.

SECUENCIA DIDÁCTICA

01.PROBLEMATIZACIÓN:
02.PROPÓSITO:
03.MOTIVACIÓN / INTERÉS:
INICIO

04.SABERES PREVIOS: 15
 05. GESTIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS:
PROCESO

60

0.6. EVALUACIÓN:
SALIDA

15

EVALUACION DEL APRENDIZAJE

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN O
CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVIDENCIAS RECURSOS DE VERIFICACIÓN DEL
APRENDIZAJE
.

JAVIER CANCINO MARY E. DIRECTOR

DOCENTE