HERNÁNDEZ MONTAÑO A.

JESICA

La psicología de la Gestalt
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INTRODUCCIÓN
Al comenzar con este trabajo, plantee una pregunta muy interesante, ¿de qué
hablamos cuando nos referimos a Gestalt? Se puede mencionar primeramente el
significado de esta palabra alemana “puesto delante de los ojos, expuesto a miradas”
al investigar un poco más encontré otros significados con los que estoy de acuerdo; y
son forma y totalidad. Los fundadores de la escuela Gestáltica fueron Max
Wertheimer, Kurk Kofka y Wolfgang Kohler. Estos tomaron la frase de un psicólogo
de esa época que fundo la base de la Gestalt “EL TODO ES DIFERENTE A LA
SUMA DE SUS PARTES”, esto afirma que no todo tiene un solo significado,
dependiendo la forma en que se perciba.

El presente trabajo describe la teoría del aprendizaje de la Gestalt, sus

características, objetivos y métodos, abordando su idea central como corriente
filosófica que es describir y no explicar los fenómenos auditivos y visuales, otro punto
fundamental es el rol que juega el campo perceptivo, siendo esto la aprehensión de
la realidad a través de los sentidos, un proceso en el que las cosas se hacen
manifiestas como tales en un acto de experiencia.
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LA TEORÍA DE LA GESTALT

“Amigo, no seas perfeccionista.

El perfeccionismo es una maldición y un esfuerzo
. Es perfecto si te dejas estar y ser”1
Fritz Perls

El término Gestalt, que significa figura en idioma alemán, puede referirse a: una
escuela teórica y experimental alemana llamada psicología de la Gestalt, quer se
dedica al estudio de la percepción y su relación con el lenguaje y la cultura; o una
escuela de psicoterapia estadounidense fundada por el alemán Fritz Perls y otros
autores, a mediados del siglo XX, “la teoría de la Gestalt había comenzado a
desarrollarse en Alemania desde que la anunciara Max Wertheimer en 1912” 2 la
llamada terapia Gestalt, hace parte de la corriente humanista de la psicología, con
una mirada positiva de los procesos psicológicos en psicoterapia, dentro de un
contexto cultural humano y social de la modernidad, no tienen relación alguna estas
escuelas solo el nombre, pero sus diferencias son bastas.

El término alemán Gestalt, como todo sustantivo en lengua alemana, siempre se

escribe con mayúscula inicial. Se ha traducido como "forma" o "configuración", pero
debido a que no tiene una equivalencia exacta, suele mantenerse en alemán. El
verbo gestalten significa «diseñar» (en el sentido de «dar forma»). En cualquier caso,
Gestalt se utiliza en la cultura hispanohablante casi siempre en relación a la
psicología de la Gestalt.

Teoría de la Gestalt, la forma o configuración de cualquier cosa está compuesta de

una "figura" y un "fondo". Por ejemplo, en este momento para usted, que lee este
texto, las letras constituyen la figura y los espacios en blanco forman el fondo;

1
http://www.gestaltsalut.com/2013/05/24/frases-fritz-perls/ consultado el dia 28 de Febrero de 2015. 07:16
pm
2
Compilacion de Teorias del Aprendizaje I. Realizada por el Lic. Francisco Javier Zepeda Ayala, pág.155
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aunque esta situación puede invertirse y lo que es figura puede pasar a convertirse
en fondo. La forma o configuración de cualquier cosa está compuesta de una "figura"
y un "fondo". Por ejemplo, en este momento para cualquiera, que lea este texto, las
letras constituyen la figura y los espacios en blanco forman el fondo; aunque esta
situación puede invertirse y lo que es figura puede pasar a convertirse en fondo. La
mente procesa a traves de ciertas leyes, los elementos que llegan a ella a traves de
los canales sensoriales (percepción), o de la memoria (pensamiento, inteligencia y la
resolucion de problemas), en nuestra experiencia del medio ambiente, este proceso
tiene un carácter primario por sobre los elementos que la conforman y la suma de
estos ultimos por si solos no podrian llevarnos, por tanto a la comprension del
funcionamiento mental. “La percepción obedece a los estímulos cerebrales logrados a
través de los 5 sentidos, vista, olfato, tacto, auditivo y gusto, los cuales dan una realidad
física del entorno. 3. El fenómeno descrito, que se ubica en el plano de la percepción,
también involucra a todos los aspectos de la experiencia. Es así como algunas
situaciones que nos preocupan y se ubican en el momento actual en el status de
figura, pueden convertirse en otros momentos, cuando el problema o la necesidad
que la hizo surgir desaparecen, en situaciones poco significativas, pasando entonces
al fondo.

Esto ocurre especialmente cuando se logra "cerrar" o concluir una Gestalt; entonces
ésta se retira de nuestra atención hacia el fondo, y de dicho fondo surge una nueva
Gestalt motivada por alguna nueva necesidad. Este ciclo de abrir y cerrar Gestalts (o
Gestalten, como se dice en alemán) es un proceso permanente, que se produce a lo
largo de toda nuestra existencia.

El Enfoque Gestáltico es un enfoque holístico; es decir, que percibe a los objetos, y

en especial a los seres vivos, como totalidades. En Gestalt se dice que "el todo es
más que la suma de las partes". Todo existe y adquiere un significado al interior de
un contexto específico; nada existe por sí solo, aislado. Debemos recordar que los
psicólogos de la Gestalt se interesaban fundamentalmente en la percepción y en los
procesos de resolución de problemas.

3
http://es.wikipedia.org/wiki/Percepción/ consulta realizada el 28 de Febrero 07:50 pm.
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La psicología de la gestalt se desarrolla en Alemania teniendo una clara oposicion al

estructuralismo y al conductismo, es antiatomista, afirmaba que el conocimiento que
construyen las personas no es suma de percepciones prexistentes, la Gestalt analizó
las diversas áreas de la psicología (actitudes, el aprendizaje, la motivación) pero se
centro mas en la percepción, “ el punto de partida del tratamiento Gestalt del
aprendizaje es la premisa de que las leyes de la organización en la percepción son
aplicables al aprendizaje y a la memoria”4 sus creadores e impulsores fueron Max
Wertheimer, Kart Koffka y Kohler, siendo que la palabra Gestalt hace referencia a
figura, forma y organización considera que los hechos psiquicos resultan de procesos
de organización, los elementos producen ciertas sensaciones y el todo tiene
propiedades diferentes; al relacionarse producen diferentes sensaciones. “

Sus principios básicos establecen que no se percibe la realidad como elementos

aislados, sino que por el contrario percibimos como una globalidad o conjunto
organizado; “la distinción mas primitiva del sistema perceptual humano es la que se efectúa
entre la figura y el fondo” 5, al momento de percibir se establece una relacion sujeto-
mundo, organismo-medio estas son algunas de las estructuras que imponen al
sujeto.

Para la Gestalt, la persona posee una capacidad innata para decodificar y percibir los
estímulos de exterior, al contrario de los empiristas y estructuralistas que dicen que
los estímulos se aprenden, tambien aborda que en el cerebro hay ya unas
estructuras innatas para las cuales no hace falta experiencia ni aprendizaje

Al percibir un objeto desde un punto de vista, no podemos percibirlo desde el resto

de puntos posibles, por esto a partir de la percepcion nunca vamos a tener el
conocimiento completo de un objeto, en el acto de centrar la mirada se esta
jerarquizarando algun punto, siempre algo se va a presentar como figura y el resto
como fondo. Fig. 1

Ambas no son perceptibles a la vez, y puede haber alternancia de ambas partes,

tambien influye la distancia desde donde este situado, a primera vista

4
Compilacion de Teorias del Aprendizaje I. Realizada por el Lic. Francisco Javier Zepeda Ayala, pág.158
5
Compilacion de Teorias del Aprendizaje I. Realizada por el Lic. Francisco Javier Zepeda Ayala, pág.157
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ANEXOS
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BIBLIOGRAFÍA

https://es.wikipedia.org/wiki/Gestalt
ÁNGELES Martín.Manual Práctico de Psicoteriapia Gestalt.10° ed.pags. 216.
Editorial DESCLEE DE BROUWER.; 2013

http://es.wikipedia.org/wiki/Psicología_de_la_Gestalt