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PROEDUCADOR – Programa de Formação de Educadores do SENAI-SP – Curso

de Aperfeiçoamento – Produção e Avaliação de Material Didático Impresso –


Programa – 40h

SENAI-SP, 2012

Diretoria Técnica Ricardo Figueiredo Terra

Gerência de Educação João Ricardo Santa Rosa

Supervisão Paulo Rogério Borges

Coordenação dos Programas Eliana Misko Soler

Margarida Maria Scavone Ferrari

Elaboração Celio Torrecilha

Silvio Audi

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SUMÁRIO

I. OBJETIVO ............................................................................................................. 5
II. REQUISITOS DE ACESSO ................................................................................... 5
III. ORGANIZAÇÃO DO CURSO ................................................................................ 5
a) Modalidade e carga horária do curso ........................................................5
b) Organização de Turmas ...........................................................................6
c) Desenvolvimento Metodológico do Curso .................................................6
d) Conteúdo Formativo .................................................................................6
IV. AMBIENTES PEDAGÓGICOS .............................................................................. 8
V. BIBLIOGRAFIA PARA CONSULTA ..................................................................... 8
VI. CERTIFICADOS ..................................................................................................... 9

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I. OBJETIVO

II. O curso Produção e Avaliação de Material Didático Impresso tem por objetivo
desenvolver as capacidades de construir e avaliar material didático impresso -
MDI, com base em critérios técnicos definidos pelo SENAI-SP, para os cursos
Técnicos, de Aprendizagem Industrial e de Formação Inicial e Continuada.

III. REQUISITOS DE ACESSO

Para realizar o curso é necessário exercer uma das funções:


 Docente do quadro:
– instrutor de práticas profissionais – atividades básicas, intermediárias e
avançadas,
– instrutor de aperfeiçoamento profissional – áreas básicas,
intermediárias e avançadas,
– professor,
 Coordenador de Atividades Pedagógicas,
 Coordenador de Atividades Técnicas,
 Orientador de Prática Profissional,
 Orientador Educacional.

Além da exigência acima, é necessário ter realizado anteriormente o curso


Técnicas de Interpretação e Elaboração de Textos.

IV. ORGANIZAÇÃO DO CURSO

a) Modalidade e carga horária do curso

O curso Produção e Avaliação de Material Didático Impresso é desenvolvido


na modalidade presencial, com 40 horas.

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b) Organização de Turmas

As turmas são organizadas com um número máximo de 40 participantes.

c) Desenvolvimento Metodológico do Curso

O curso Produção e Avaliação de Material Didático Impresso tem início com a


apresentação de documentos norteadores adotados pelo SENAI-SP para criação de
conteúdos técnicos inéditos e de direitos autorais.

Este curso é dividido em 2 partes: produção de material didático impresso e avaliação


de conteúdos técnicos.

Na primeira, são desenvolvidas situações práticas a partir do entendimento das etapas


fundamentais para a criação de um material didático impresso inédito, com seleção de
textos e ilustrações pertinentes, elaboração de códigos de formatação, padrões de
elaboração de textos, além da apresentação dos pontos principais para a avaliação de
um MDI.

Na segunda parte, são apresentados os conceitos da técnica de Informação Estruturada


para o mapeamento da informação, com a discussão do documento “Subsídios para a
estruturação de conteúdos”, seguida de atividades práticas. Depois, os participantes
serão apresentados ao novo RDO (Recursos didáticos on-line), sistema de
disponibilização de conteúdos técnicos do SENAI-SP, a partir de Unidades de
Conhecimento.

d) Conteúdo Formativo

O conteúdo formativo é composto de capacidades técnicas, sociais, organizativas,


metodológicas e conhecimentos a estas relacionados.

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Curso: Produção e Avaliação de Material Didático Impresso: - 40 horas
Capacidades Técnicas Conhecimentos
1. Analisar capacidades e conhecimentos dos planos de curso
2. Selecionar conteúdos técnicos . 1. Ditec 010 v.7.
3. Estruturar e sequenciar conteúdos técnicos 2. Planos de curso
4. Ter noções de mapeamento da informação
5. Avaliar conteúdos em relação ao plano de curso 3. Códigos de formatação
6. Avaliar textos em relação à extensão e profundidade da informação 4. Padrões de elaboração de MDI
7. Avaliar textos em relação à estrutura e sequência
8. Avaliar texto em relação à redação técnico-didática 5. Avaliação de conteúdos técnicos
9. Avaliar ilustrações
6. Conceitos de Informação Estruturada

Capacidades Sociais, Organizativas e Metodológicas 8. Subsídios para estruturação de conteúdos

9 Novo RDO – Recursos didáticos On-line


1. Ter atenção a detalhes
2. Ter capacidade de organização 10. Unidades de conhecimento
3. Ter raciocínio lógico
4. Obedecer a normas de elaboração de textos técnicos
5. Obedecer a normas de organização de MDI

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V. AMBIENTES PEDAGÓGICOS

SALA DE AULA CONVENCIONAL


 Carteiras e cadeiras que permitam diferentes arranjos físicos;
 Quadro branco;
 Flip-chart;
 Computador;
 Data-show;
 Pincel atômico de diferentes cores;
 Canetas para quadro branco de diferentes cores;
 20 folhas de papel a A0 para flip-chart;
 100 folhas de papel sulfite A4;
 Lápis;
 Borracha;
 Bloco para rascunho;
 Material didático: apresentação de slides em power point
 Cópia impressa da apresentação para os participantes

LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA
 17 computadores interligados à Internet.
 Programas – Office e Adobe Acrobat.

VI. BIBLIOGRAFIA PARA CONSULTA

1. SENAI-SP. Manual de Elaboração de Material Didático Impresso. São

Paulo, 1994.

2. SENAI-DN. Mapeamento da informação. Rio de Janeiro, 1981.

3. SENAI-SP. Subsídios para estruturação de conteúdos. São Paulo, 1997.

4. Resolução 07/11- Política de Propriedade Intelectual do SENAI-SP.

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VII. CERTIFICADOS

O aluno que concluir o curso, demonstrando desempenho de acordo com as


capacidades prescritas como conteúdo formativo, recebe um certificado de curso
de aperfeiçoamento – Produção e Avaliação de Material Didático Impresso.

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CONTROLE DE REVISÕES

REV. DATA NATUREZA DA ALTERAÇÃO


00 Maio/2011 Emissão do documento

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Programa de Formação de Educadores
SENAI-SP

Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial


Departamento Regional de São Paulo
www.sp.senai.br

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