Rúbrica para evaluar la creatividad

Torrance (1974) describió cuatro componentes con los que la creatividad individual puede ser evaluada:
• Originalidad: la capacidad de producir ideas que son inusuales, infrecuentes, no banales ni obvias.
• Fluidez: la capacidad de producir un gran número de ideas

• Flexibilidad: la capacidad de producir una gran variedad de ideas

• Elaboración: la capacidad de desarrollar, embellecer, o completar una idea

Rúbrica para evaluar la creatividad de un trabajo (basada en Torrance, 1974)

El trabajo es
El trabajo es El trabajo es El trabajo es El trabajo no
Criterios extraordinariamente
muy creativo creativo algo creativo es creativo
creativo

NIVELES 5 4 3 2 1

El trabajo
El trabajo muestra El trabajo El trabajo muestra
muestra al El trabajo no
una gran cantidad de muestra algunas al menos dos
menos una muestra
Originalidad ideas que son ideas que son ideas que son
idea ideas
infrecuentes e infrecuentes e infrecuentes e
infrecuente e originales
inusuales. inusuales. inusuales.
inusual.

El trabajo El trabajo El trabajo no

El trabajo presenta El trabajo presenta
presenta presenta al presenta
un gran número de al menos dos ideas
algunas ideas menos una ideas
Fluidez ideas novedosas, novedosas,
novedosas, idea novedosa, novedosas,
llamativas y muy llamativas y
llamativas y llamativa y llamativas y
eficaces. eficaces.
eficaces. eficaz. eficaces.

El trabajo El trabajo El trabajo no

El trabajo presenta
presenta alguna El trabajo presenta presenta al presenta
Flexibilidad una gran variedad de
variedad de al menos tres ideas menos dos variedad de
ideas
ideas ideas ideas
 El problema ha
El problema ha
El problema ha sido sido elaborado El problema ha
sido elaborado El problema
elaborado con con algo de sido elaborado
pero sin ser no ha sido
imaginación para imaginación completando al
Elaboración completado de elaborado
permitir una solución para permitir menos una idea
manera hasta ser
convincente y una solución convincente y
convincente ni completado.
poderosa. convincente y poderosa.
poderosa.
poderosa.

Besemery Treffinger (1981) identificaron otros tres criterios pertinentes para la evaluación de la
creatividad:
• Novedad: cómo es el nuevo producto en términos de técnicas, procesos, conceptos, la
capacidad de un producto para provocar o inspirar, el potencial de un producto para
'transformar' o crear un cambio radical en el enfoque.
• Resolución: el grado en que un producto satisface una necesidad o resuelve una situación.
• Síntesis: el grado en que un producto combina elementos que son diferentes, en un conjunto
coherente.