Introducción

Este ensayo quiere mostrar cómo ha evolucionado el pensamiento administrativo desde el

enfoque clásico hasta la 1950 viendo las características de varias teorías y escuelas a

través del tiempo.

Desarrollo

El enfoque clásico se basa en dos teorías que eran la (teoría de la administración

científica) esta teoría fue creada por (Frederick Taylor) La cual se basaba en estudiar las

tareas con relación a la maquinaria, dar una supervisión Comprensiva en vez de una

autoridad dictatorial y reforzar buenos trabajos y áreas con incentivos positivos. Esta teoría

ayudo a remplazar los antiguos métodos que se usaban ya que se instruye y copera con los

obreros.

La otra teoría era la (teoría de la administración industrial) creada por (Henry Fayol)

Henry estableció que para poder administrar se necesitaba planear, organizar, dirigir,

coordinar y controlar Henry estipulo 14 principios para administrar. Estos eran:

●División el trabajo ●Unidad de decisión

●Autoridad ●Subordinación del interés particular al interés general

●Disciplina ● Remuneración del personal

●Unidad de mando ● Centralización y jerarquía

De esta teoría que surge la escuela neo clásica de la Administración la cual nace en 1925

y se ayuda principal mente en los principios de (Henry Fayol), se concentra en dirigir un

grupo con un fin común tratando de usar el mínimo de recursos y esfuerzo.

Escuela de relaciones humanas

Surgió en la década de los 30´sse desarrollo gracias a las ciencias sociales y a la psicología

del trabajo esta escuela tiene dos etapas. Primera etapa es el análisis del trabajador y el

trabajo, segunda etapa adaptar el trabajo al trabajador.

Escuela estructuralista de la Administración

Se caracteriza por tener una organización de formales e informales, cada cargo deba tener

sus atribuciones, permite estudiar el ambiente empresarial (oportunidades y amenazas)

Escuela burocrática de la Administración

Fundad por Max Weber en 1946

Esta teoría tiene el fin de organizar las conductas racionales para alcanzar un objetivo esta

escuela se caracterizó por ser más estricta teniendo jerarquías de autoridad, un carácter

muy racional, impersonalidad en las relaciones con el trabajador y rutinas estandarizadas.

Max Weber estableció tres tipos de autoridad:

● Autoridad tradicional

● Autoridad carismática
● Autoridad racional o legal

Conclusiones

La administración ha estado desde el inicio de del racionamiento humano pero a mi

parecer las bases de la administración que conocemos en estos tiempos que es usamos

fueron propuesta a partir de las teorías de Henry Fayol, Frederick Taylor y se puede

evidenciar que en más empresas actual mente se usan estas teorías como los principios de

Fayol necesitaba planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar y no solo para

administrar empresas ni so que se utilizan irracional mente en muchos ámbitos sociales,

también se evidencia una tendencia de usar el mínimo de recursos para asacar el máximo

de producto.

Bibliografía

https://prezi.com/m/fvce6c0hucnw/evolucion-de-pensamiento-administrativo/

https://es.scribd.com/doc/61760975/evolucion-de-pensamiento-administrativo

admoncientifica24.blogspot.com/?m=1

https://www.psicologia-online.com/teoria-de-la-burocracias-de-weber-1717.html
EVOLUCION DEL PENSAMIENTO ADMINISTRAIVO

Politécnico Grancolombiano

Gary Ocampo Hernández

18/ Febrero/ 2019