El Área de Castellano como Segunda Lengua debe aprenderse:

Seleccione una:
a. En todos los niveles y modalidades de la Educación Básica Regular y Básica
Alternativa de manera obligatoria.
b. Solo en aquellas instituciones educativas cuyos estudiantes tienen el castellano como
lengua materna.
c. Solo en instituciones bilingües, cuyos estudiantes tienen como lengua materna a una

de las 47 lenguas originarias o lengua de señas.

Retroalimentación

Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Solo en instituciones bilingües, cuyos estudiantes tienen como
lengua materna a una de las 47 lenguas originarias o lengua de señas.

Pregunta 2

Correcta
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Enunciado de la pregunta

Marque la interpretación correcta de esta afirmación del Currículo Nacional:

"En las horas de libre disponibilidad se pueden desarrollar talleres o áreas que
complementen el logro de determinados aprendizajes considerados prioritarios para la
realidad local o para las necesidades de los estudiantes".

Seleccione una:
a. Deben asignarse a la tutoría pues así se refuerza al estudiante en sus esfuerzos por
aprender aquello que es prioritario.
b. Las horas de libre disponibilidad deben ser ocupadas en aquellos temas que interesen
a los estudiantes.
c. La asignación de esas horas debe estar justificada en el Proyecto Curricular de la

Institución educativa (PCI).

 d. El director debe asignar esas horas de acuerdo a su criterio de lo que es prioritario
para sus estudiantes.
e. Los docentes pueden ocupar las horas de libre disponibilidad si justifican la
importancia de lo que quieren enseñar.

Retroalimentación

Respuesta correcta
La respuesta correcta es: La asignación de esas horas debe estar justificada en el Proyecto
Curricular de la Institución educativa (PCI).

Pregunta 3

Correcta
Puntúa 1 sobre 1

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Enunciado de la pregunta

Seleccione si la afirmación es verdadera o falsa:

La Educación Básica Alternativa se divide en tres ciclos: inicial, intermedio y Respuesta

avanzado, otorgando certificados a quienes los aprueban. 1

La Educación Básica Alternativa es la modalidad que atiende las necesidades Respuesta

educativas de adultos mayores y población analfabeta. 2

La Educación Básica Especial es la modalidad exclusivamente dirigida a Respuesta

niños, niñas y jóvenes con discapacidad, talento o superdotación. 3

La Educación Básica Regular y Básica Especial pueden ofrecerse de manera Respuesta

presencial, semipresencial y a distancia. 4

La Educación Básica Regular garantiza a sus estudiantes todos los aprendizajes

Respuesta
del Perfil de egreso, a diferencia de las otras modalidades que aseguran menos
5
aprendizajes.
Retroalimentación

Respuesta correcta
La respuesta correcta es: La Educación Básica Alternativa se divide en tres ciclos: inicial,
intermedio y avanzado, otorgando certificados a quienes los aprueban. – Verdadero, La
Educación Básica Alternativa es la modalidad que atiende las necesidades educativas de
adultos mayores y población analfabeta. – Falso, La Educación Básica Especial es la
modalidad exclusivamente dirigida a niños, niñas y jóvenes con discapacidad, talento o
superdotación. – Verdadero, La Educación Básica Regular y Básica Especial pueden
ofrecerse de manera presencial, semipresencial y a distancia. – Falso, La Educación Básica
Regular garantiza a sus estudiantes todos los aprendizajes del Perfil de egreso, a diferencia
de las otras modalidades que aseguran menos aprendizajes. – Falso

Pregunta 4

Correcta
Puntúa 1 sobre 1

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Enunciado de la pregunta

La distribución de horas, de acuerdo a lo establecido en el Currículo Nacional, es como

sigue:
(Marque los que NO correspondan)

Seleccione una o más de una:

a. La distribución de horas asignada a la Educación Inicial, Primaria y Secundaria debe

cumplirse estrictamente para asegurar el desarrollo de todo el programa curricular.

b. El Plan de estudios de la Educación Básica Alternativa se desarrolla de acuerdo al
nivel y ritmo de aprendizaje de los estudiantes, en 950 horas durante el periodo
promocional.
c. Las horas de libre disponibilidad pueden ser de 2 a 5 semanales y deben usarse para
aquellas áreas donde los estudiantes tengan mayor necesidad y de acuerdo a lo planteado en
el PEI.
 d. De acuerdo a ley, el área de Educación Religiosa es obligatoria para todos los

estudiantes de todos los niveles y modalidades educativas.

e. Cuando no se cuente con un profesor de inglés o educación física, cualquier otro

docente puede reemplazarlo a fin de asegurar que el área se trabaje de todos modos.

Retroalimentación

Respuesta correcta
La respuesta correcta es: La distribución de horas asignada a la Educación Inicial, Primaria
y Secundaria debe cumplirse estrictamente para asegurar el desarrollo de todo el programa
curricular., Cuando no se cuente con un profesor de inglés o educación física, cualquier
otro docente puede reemplazarlo a fin de asegurar que el área se trabaje de todos modos.,
De acuerdo a ley, el área de Educación Religiosa es obligatoria para todos los estudiantes
de todos los niveles y modalidades educativas.

Pregunta 5

Correcta
Puntúa 1 sobre 1

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Enunciado de la pregunta

na de las siguientes afirmaciones no corresponde a lo que se señala en el video “Áreas

Curriculares y Planes de estudio”.

Seleccione una:
a. El Plan de estudios en las diferentes modalidades y niveles educativos está
constituido por el conjunto de áreas curriculares organizadas por ciclos.
b. La organización de las competencias se hace sólo a través de las áreas curriculares.

c. Las áreas curriculares son más integradoras en Educación Inicial y Primaria y más
específicas en Educación Secundaria.
d. Las competencias, que demanda el Currículo Nacional, se agrupan y articulan por
áreas curriculares.

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: La organización de las competencias se hace sólo a través de las
áreas curriculares.
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