Versión : 01

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Y AUTOCONTROL Código: GFPI-G-001
Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación Complementaria Virtual
Fecha : 2013-10-09

GUIA DE APRENDIZAJE N° 4

1. INTRODUCCIÓN
Apreciado aprendiz,

Cuando se hacía referencia en las organizaciones a "Liquidación de nómina y prestaciones sociales" se

creía que era la única labor que se realizaba en la oficina de Personal, hemos visto que esto en las nuevas
organizaciones NO es así, pero como se ha mencionado a finales de siglo XX, las empresas tuvieron que
transformase y la gestión del talento humano ha hecho que la nómina se constituya como el instrumento
administrativo que posibilita realizar el pago de sueldos o salarios a los "Colaboradores" de una manera
ordenada y precisa, del mismo modo proporciona la información contable y la estadística en las
organizaciones.

En épocas pasadas este proceso se realizaba manualmente lo cual era muy dispendioso y requería la
colaboración de varias personas en el área de Personal, hoy en día este proceso se realiza a través de
software especializados y es una de las funciones más importantes en la administración del talento
humano el cual actualiza y liquida mes a mes la nómina y novedades que se presenta en las empresas.

Las cosas han cambiado.

En esta actividad de aprendizaje, usted logrará conocer y aplicar los principios organizacionales y
administrativos que relacionan el adecuado desarrollo de funciones para la dirección del talento humano
en una organización. Cabe reconocer que dentro de esta metodología es fundamental su compromiso,
puntualidad en la entrega oportuna y desarrollo del aprendizaje autónomo, toda vez que el reto es aplicar
los conocimientos adquiridos para pasar de simple espectador a un participante activo de su formación.

Por ello, dentro del desarrollo de las diferentes actividades planteadas para esta actividad, resulta
indispensable recordar el uso de fuentes bibliográficas y webgrafía, en caso de que sea necesario. Al usar
contenidos, fragmentos de textos o parafrasear, debe realizar las correspondientes referencias y citas de
autores acorde a la Norma APA

En esta guía de aprendizaje se abordarán elementos necesarios para alcanzar los conocimientos
propuestos en el Resultado de Aprendizaje: Conocer los principios organizacionales y administrativos que
relacionan el adecuado desarrollo de funciones., los cuales se adquieren desde el desarrollo de la
Actividad de aprendizaje 4: Reconocer los principales elementos que constituyen una nómina teniendo en
cuenta la aplicación de la normatividad vigente.

Buena Suerte.

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2. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Código del programa: 13410029_3

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Resultados de Aprendizaje: Competencia:

Conocer los principios organizacionales y Dirigir el talento humano según políticas y procesos
administrativos que relacionan el adecuado organizacionales.
desarrollo de funciones.
Duración de la Guía: 10 horas

3. ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1. Actividades de Reflexión inicial.

Apreciado aprendiz.

Para iniciar el desarrollo de la presente Guía de Aprendizaje, usted deberá reflexionar en torno a su
conocimiento sobre legislación laboral y su experiencia dentro de una organización, a partir de la resolución
de las siguientes preguntas:
• ¿Qué es lo que permite que una organización funcione y sea prospera en su actividad económica?
• ¿Cuáles son los factores que afectan o qué permiten el buen desempeño de una organización?

Para ello se le sugiere, lea inicialmente las preguntas, las comprenda y posteriormente pueda escribir las
respuestas, para luego revisar sus respuestas nuevamente a la luz de las preguntas nuevamente y si lo
considera necesario, fortalecer sus argumentos y apreciaciones.

Estas sencillas y prácticas preguntas pretenden motivarle para que realice una reflexión crítica sobre los
principios organizacionales y administrativos que se relacionan con el adecuado desarrollo de sus funciones,
respóndalas de manera tranquila.

Nota: este ejercicio tiene como finalidad orientarle y motivarle en el desarrollo de los temas de esta actividad
de aprendizaje, por tal razón no es calificable pero es primordial realizarla.

3.2. Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para

el aprendizaje

Para desarrollar las actividades correspondientes al cuarto resultado de aprendizaje, es preciso que usted
estudie los materiales de aprendizaje

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Para acceder a los materiales de formación, usted deberá seguir los siguientes pasos:
• Clic en la carpeta Materiales de formación.
• Clic sobre los enlaces mostrados en el elemento Material de formación 4: El proceso de nómina y
prestaciones sociales en la administración del talento humano

3.3. Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Prueba de conocimiento: Aplicando los elementos principales de la nómina, de acuerdo a los criterios de ley
establecidos

Para esta etapa del proceso de aprendizaje se ha propuesto la Prueba de conocimiento: Aplicando los
elementos principales de la nómina, de acuerdo a los criterios de ley establecidos. Esta prueba pretende que
usted demuestre el grado de conocimiento que tiene sobre el tema y el aprendizaje adquirido mediante la
aplicación y desarrollo de la nómina bajo los criterios establecidos en la ley en una acción práctica que le
permitirá fortalecer su aprendizaje.

Tenga en cuenta que para el desarrollo de la prueba la apropiación y conocimiento previo de la

normatividad vigente y los criterios de ley establecidos para desarrollar una nómina.

Buena suerte.

Para acceder a la prueba, usted deberá seguir los siguientes pasos:

• Clic en la carpeta Actividad 4.

• Clic sobre el enlace Prueba de Conocimiento: Aplica los elementos principales de la nómina, de
acuerdo a los criterios de ley establecidos.

3.4. Actividades de transferencia del conocimiento.

Estudio de caso: Terminación de un contrato

Muy apreciado(a) aprendiz.

Para el desarrollo de esta etapa le invito a realizar el estudio de caso denominado: Terminación de un
contrato. Esta actividad presenta las condiciones relacionadas con las posibles causales y procesos
relacionados con la finalización de un contrato laboral de acuerdo a la aplicación de la normatividad vigente.

Para ello se le presentará el siguiente caso, el cual le recomiendo analice y reconozca los retos que le
presentará el mismo ante el reto de poder reconocer las posibles causas de terminación del contrato y el
proceso que debe aplicarse para dar fin a la relación contractual entre empleado y empleador.

Presentación del Caso:

Martha Marín es asesora de ventas de la empresa ORVIS INTERNACIONAL, ha incumplido sus obligaciones
reiterativamente y le ha sido llamada a atención verbal y de manera escrita en tres ocasiones, la empresa ha

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tomado la decisión de retirar del cargo a Martha. Qué proceso se debe aplicar para realizar la liquidación de
su contrato vigente en la empresa?

Recuerde.

Es importante que usted revise y de lectura comprensiva al caso, reconociendo las particularidades del
mismo y el reto de comprensión que tiene al momento de poder identificar las causales de cancelación del
contrato, el proceso a seguir, y el proceso que respalda la decisión de la empresa de cancelar su relación
contractual con la señora Martha.

Para enviar el caso resuelto, usted deberá seguir los siguientes pasos:
• Clic en la carpeta Actividad 4.
• Clic sobre el enlace Estudio de caso: Terminación de un contrato.

Buena suerte.

3.5. Actividades de evaluación

Evidencias de Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Aprendizaje Evaluación

EVIDENCIAS DE CONOCIMIENTO
Prueba de conocimiento: Caracteriza los elementos de la nómina, Enlace LMS
Aplicando los elementos provisiones, aportes parafiscales
principales de la nómina, de vigentes.
acuerdo a los criterios de ley
establecidos.
EVIDENCIAS DE PRODUCTO
Estudio de caso: Identifica las causales de desvinculación Rubrica para la evaluación
Terminación de un contrato del recurso humano de estudios de caso.

4. GLOSARIO DE TÉRMINOS
Para consultar el glosario del programa de formación: Administración en Recursos Humanos, por
favor diríjase al espacio "Glosario", ubicado en el menú principal

5. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA
Para consultar la bibliografía y webgrafía del programa diríjase a los materiales de la Actividad de
Aprendizaje, documentos de apoyo y enlaces externos del programa:

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• http://www.gestion.org/recursos-humanos/gestion-competencias/4948/la-administracion-del-talento-
humano/ , consultado 10 de mayo de 2016

• http://es.slideshare.net/jcfdezmxmanag/gestin-del-talento-humano , consultado 10 de mayo de

2016

• http://www.gestion.org/recursos-humanos/gestion-competencias/4948/la-administracion-del-talento-
humano/ , consultado 10 de mayo de 2016

• http://www.academia.edu/8811185/MODELO DE RECLUTAMIENTO Y SELECCI%C3% 93N DE

TALENTO HUMANO POR COMPETENCIAS PARA NIVELES DIRECTIVO DE LA
ORGANIZACI%C3%93N Model of Recruitment and Selection of Human Tale nt by Competencies
to levels managers in the Organization ,consultado 10 de mayo de 2016

• www.gerencie.com/gestion-del-talento-humano.htm, consultado 10 de mayo de 2016

• www.gestiopolis.com/administracion-de-recursos-humanos-y-talento-humano/, consultado 10 de
mayo de 2016

• Definición.mx. (s.f.). Definición de puesto de trabajo. Consultado el 10 de mayo de 2016, en:

http://definicion.mx/puesto-de-trabajo/#ixzz32Cvaz8Fk

• Ecolink. (2000). Recursos Físicos. Consultado el 10 de mayo de 2016, en:

http://www.econlink.com.ar/recursos/fisicos

6. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Fecha
Elaboró Orlando Vidal Perdomo Didier Experto temático asignado al equipo de Junio 17 de 2016
Andrés Ospina Osorio adecuación gráfica y didáctica de
recursos educativos -SENA Risaralda.
Asesor pedagógico del equipo de
adecuación gráfica y didáctica de
recursos educativos - SENA Risaralda.
Revisó Sandra Milena Henao Melchor Guionista del equipo de adecuación Junio 18 de 2016
gráfica y didáctica de recursos
educativos - SENA Risaralda.
Aprobó Andrés Felipe Valencia Pimienta Líder del equipo de adecuación gráfica y Junio 27 de 2016
didáctica de recursos educativos - SENA
Risaralda.

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