Informe Psicológico 2017

I. DATOS GENERALES:

APELLIDOS Y NOMBRES: _____________________________________________________ EDAD: _________ GRADO: 1° _____________

FECHA: ______________________2017 PSICÓLOGA: Lic. Talía Amoretti T. MOTIVO: Evaluación Anual
II. RESULTADOS

Aprendizaje Lecto-escritura

Ptj Total
Areas

Reprod. De Evocación de Reprod. De Evocación de Evocación de Corte de un

Pronunciación Punteado
figuras objetos movimientos palabras un relato diseño

3
Puntaje

2
1
0

Evalúa la Cordinación
Leyenda

Memoria visual y Memoria motora, Evalúa

Cordinación Evalúa la capacidad de Lenguaje expresivo visomotriz y
capacidad de mide la cord. coordinación
visomotora memoria auditiva comprensión y (Fono articulatorios) resistencia a la
atención dirigida Visomotriz visomotora
memorización fatiga

Estimación de la madurez y pronóstico de

aprendizaje.
Madurez Superior Pronóstico positivo, aprenderá a leer en corto tiempo
Madurez Normal Aprenderá a leer en el transcurso de los semestres
Madurez Baja Aprenderá a leer con dificultades, necesitará apoyo continuo

Área Emocional
AUTOESTIMA ALTA: Identifica sus fortalezas y debilidades AUTOESTIMA BAJA: Falta de confianza en sí mismo(a).
SOCIABLILIDAD: Con facilidad para relacionarse y hacer amigos. TÍMIDEZ: Inhibido, temeroso, vergonzoso al momento de interactuar.
DISPOSICION PARA ENFRENTAR EL MUNDO. ANSIEDAD: Estado de alerta, incomodidad frente a problemas por resolver.
AJUSTE AL MEDIO: Ciñe su conducta a las reglas y a fig. de autoridad. DIF. PARA RELACIONARSE
ADEC. RELAC. INTERP.: Tiene lazos afectivos siginificativos. DIF. PARA CONTROLAR IMPULSOS: Reacciona sin medir consecuencias.
DIF. ADAPTARSE A NORMAS: Busca que su voluntad prevalezca. CONFLICTOS PASADOS NO RESUELTOS: Sufrimiento fetal o primera infancia.
REPRIME EMOCIONES: Le cuesta dar a conocer sus estados. CONFRONTA VERBALMENTE: Tiende a responder de forma inadecuada.
ACUMULACIÓN DE TENSION: Resistencia, terquedad.. EXCESIVAS DEFENSAS: Su interacción demanda excesos de energia.
SENSIBLE A LA CRITICA: No acepta opiniones ajenas. DEFENSAS MAL EJECUTADAS: Utiliza la fuerza para solucionar conflictos
EGOCENTRISTA: Desea ser visto en todo momento. INMADUREZ: Presencia de conductas infantiles, lúdicas o dependencia.
INSATISFACCIÓN: Tristeza o rechazo al ambiente donde se mueve INESTABILIDAD EMOCIONAL: Necesidad de protección
OTROS: _________________________________________________ ÁREA SEXUAL: _______________________________
Área Familiar
Unidad familiar No reconoce su núcleo familiar Percibe ausencia de: ______________________
Clima familiar adecuado Pobre identificación con su familia Reconoce a __________ como figura de autoridad
Rivalidad fraterna No reconoce roles Reconoce a ___________como figura significativa
Distanciamiento afectivo Insatisfacción con la disciplina Relacion conflictiva con: _____________________

Disconformidad con el ambiente Fuertes tensiones familiares Otros: __________________________________________

III. RECOMENDACIONES:
Enfatizar en límites y disciplina. TALLERES TERAPIAS
Disciplina asertiva Autoestima Relajación Manejo de la ira.
Favorecer el apoyo pedagógico Habilidades Sociales Habilidades sociales Int. Emocional
Asistencia a talleres deportivos y/o musicales Hábitos de estudio Autocontrol Solución de conflictos
Afianzar lazos familiares Inteligencia emocional Modificación de conducta Aprendizaje
Tiempo de calidad Culturales y/o artisticos Familiar
Distribución de tiempo libre adecuado. Otros: Otros

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Otros: _________________________________
Colegio Cristo Salvador - Dpto. Psicopedagógico
ESTE DOCUMENTO CARECE DE VALOR LEGAL. SU FIN ES SÓLO INFORMATIVO

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