Conectores y marcadores textuales

Gabriel Valdés León

“Apuntes sobre conectores y marcadores textuales”
2019
COMUNICACIÓN EFECTIVA
Apuntes sobre conectores y marcadores textuales
Los conectores y marcadores textuales son aquellas marcas que orientan al lector acerca de la
coherencia existente al interior del texto. Gracias a estos, el productor textual organiza secuen-
cial y lógicamente el escrito, es decir, permiten relacionar la información nueva con la anterior.
Tipos de conectores y marcadores textuales
Relación Conectores
Aclaración: • Como se ha dicho
suministra claridad sobre la • Dicho de otra manera
información que entrega el • En otras palabras
productor textual. • Es decir
• Es necesario recalcar que
• Esto es
• Una cosa es... y otra
• Una cosa distinta es
• Es necesario dejar en
claro que
Adición: • Y
agrega nuevos conceptos e • Además
información al tema que se • También
está desarrollando. • Más
• Ahora bien
• No solo...sino también
• Amén de
• Asimismo
• Por otro lado
• De igual manera/forma
• En esa misma línea
Contraste: • A pesar de que
expresa la oposición entre • Ahora bien
dos o más ideas. • Aunque
• Con todo
• En cambio
• En contraste con
• No obstante
• Pero
• Por el contrario
• Sin embargo
Ejemplo
El ser humano es un ser hí-
brido. Dicho de otra mane-
ra, la especie humana es por
naturaleza cruel y ruin, pero
también es protectora y su-
perviviente.
El país del sol naciente, es
decir, Japón, es considerado
como una de las naciones
más avanzadas del siglo XXI
El cumpleaños sorpresa fue
Página
todo un éxito. Además, tuve 2
la oportunidad de conocer
nuevas personas.
Las flores, las verduras y las
plantas son consideradas
parte de la naturaleza. Asi-
mismo, los animales se ali-
mentan de ellas con el fin de
sobrevivir.
Ayer hizo mucho calor, pero
en la tarde corría una agra-
dable brisa.
De pequeña era muy tímida,
sin embargo, con el tiempo
desarrollé una gran
personalidad.
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Relación Conectores Ejemplo

Causa/efecto: • Porque No tengo dinero, por lo tan-

introducen conceptos o • Por consiguiente to, no podré ir a la playa.
ideas que son una causa • En efecto
de determinadan resolu- • Por lo tanto Todas las pistas indicaban
ción. • De modo que que, en efecto, él era el cul-
• Por ende pable de tan cruel asesinato.
• Ya que

Temporales: • Cuando Todo marchaba bien, pero,

manifiesta la temporali- • De pronto de pronto, el cielo se oscu-
dad de un evento respec- • En ese momento reció avecinándose una gran
to a otro con el que posee • Entonces tormenta.
relación. • Luego
• Más tarde La gente mayor siempre dice
• Mientras tanto que, en aquel tiempo, todo
• Una vez era mejor y creo que tienen
• Un día toda la razón.
• En aquel tiempo
• De repente
• Enseguida
• Al mismo tiempo
Página
• De igual modo 3
• Simultáneamente

Espaciales • Enfrente Tienes que ser más percepti-

• Delante vo, delante de ti está lo que
• Detrás buscas.
• Arriba
• Abajo Andrés me dijo que debía
• Izquierda girar a la izquierda, luego a
• Abajo la derecha y detrás de un
afiche publicitario, estaría
esperándome.

De orden cronológico: • A continuación En primer lugar, no estoy

organizan conceptos, • En primer lugar enojada contigo. En segun-
ideas o secuencias • En segunda instancia do lugar, quiero que te vayas
siguiendo un orden lógico • En último lugar de acá, porque me molestas.
y secuencial. • Finalmente
• Luego A continuación de la lectu-
• Para empezar ra debes hacer los ejercicios
• Para terminar que dejó la profesora.
• Enseguida
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Relación Conectores Ejemplo

Ejemplificación: • Por ejemplo Oscar Wilde escribió cuen-

sirven para ejemplificar • El siguiente ejemplo sirve
una idea o concepto. • Para ilustrar mejor
• Sirva de ejemplo
• Por ejemplo
• En otras palabras
• Es decir
• Vale decir
• Así
tos para sus hijos, los que
fueron recopilados en un
solo tomo. Por ejemplo, El
gigante egoísta y El príncipe
feliz son parte de dicha co-
lección.
Queen es considerada una
de las bandas musicales más
influyentes de los últimos
años, vale decir, ha impac-
tado en millones de jóvenes
alrededor del mundo.

Semejanza: • Del mismo modo Los productos lácteos tien-

pone en común dos jui- • Igualmente den a tener una fecha de
cios en el mismo plano de • De igual modo vencimiento temprana, de
significación. • De la misma manera igual modo los embutidos y
como cecinas.
Página
• De igual manera/ forma/ 4
modo. De la misma manera como
llegaste, te puedes ir.

Énfasis: • Lo que es más Los seres humanos no pue-

se resaltan ideas o con- • Sobre todo den estar solos, es decir, ne-
ceptos con el fin de que • Ciertamente cesitan de la estimulación y
no pasen desapercibidos. • En otras palabras compañía de otros seres vi-
• Es decir vos para poder subsistir.

Hayao Miyazaki es consi-

derado uno de los mejores
cineastas japoneses. Cier-
tamente, sus obras mues-
tran la naturaleza humana y
cómo esta destruye todo lo
que está a su alrededor.
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Conclusión: • Para terminar En fin, estoy demasiado

declaran aquellas proposi- • En f in agotado para insistir con el
ciones que manifiestan una • Finalizando tema.
conclusión o consecuencia • Por último
de algo. • En conclusión Finalizando mi trabajo, voy
• En suma a ir al cine con mis amigos y
• Para concluir luego a comer.

Ejercicios conectores y marcadores textuales

Complete con los conectores adecuados, según la coherencia-cohesión y el contexto de la

oración.

1. Estaba nublado, hacía mucho frío, a pesar de todo seguí hacia

adelante. la vida trata sobre eso; nunca rendirse ante las adversidades.

a.- y, asimismo, A no ser que

b.- de ahí que, entonces, En efecto
c.- además, pero, De todos modos
d.- tal como, por el contrario, En cambio

Página
2. Es necesario no normalizar el bullying, los jóvenes sentirán que es “normal” 5
molestar a un compañero de clase. , es imprescindible que el núcleo más
cercano haga saber a cada chico que no es usual hacer daño física o verbalmente a alguien.

a.- de pronto, En sí
b.- porque, En cualquier caso
c.- en cualquier caso, Pues
d.- a no ser que, Encima

3. Los cuentos de los hermanos Grimm son considerados un clásico de la literatura universal,
recogen el folclore alemán , , lo convierten en moralejas para
todos los niños del mundo.

a.- según, y, en suma

b.- porque, en, además
c.- dado que, y, también
d.- pues, y, con el propósito
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4. La disconformidad con el Gobierno radica en las injusticias que este mismo propicia a la
sociedad. , el presidente debe hacer valer los derechos de todos los ciudadanos
nativos y extranjeros , , detener la xenofobia.

a.- mi parecer, y, en suma

b.- entonces, luego, de pronto
c.- a mi parecer, y, por lo tanto
d.- en mi opinión, o, en consecuencia

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BIBLIOGRAFÍA:
Centro de estudios en lectura y escritura. (2018). Universidad EAFIT.
Obtenido de eafit.edu.co:
http://www.eafit.edu.co/centros/celee/practicas-en-lectoescritura/Documents/conectores-y-funcion.pdf

Facultad de psicología UV-Xalapa. (2018). Psicología UV.

Obtenido de psicologiauv.com: http://www.psicologiauv.com/palfa/Arch/Conectores_textuales.pdf

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