PLANO DE ENSINO

2º TRIMESTRE 2018

Componente Produção de Texto Professor: Ariadne Coelho; Joel Vale; Pâmela Aguiar
Curricular:
Segmento: Ensino Médio Ano/Série: 3° Série

Apresentação da disciplina
O enfoque atual pressupõe colaboração, complementaridade e integração dos conteúdos das diversas áreas e considera
que adquirir conhecimentos é construir e reconstruir continuamente significados por meio do estabelecimento de relações
de múltipla natureza, individuais e sociais. Tendo em vista os novos rumos que o ensino médio passa a ter após a
consolidação das Diretrizes Curriculares Nacionais, com a mudança do “foco na aquisição de conteúdos programáticos
para o foco na formação de competências e habilidades”, consideramos importante o desenvolvimento das seguintes
proposições: oportunizar ao aluno um entendimento melhor de si mesmo por meio da linguagem; possibilitar a reflexão e
o senso crítico; reconhecer o papel da linguagem na criação estética, na construção de relações humanas significativas e
no desenvolvimento da compreensão das relações sociais; refletir sobre a comunicação e os meios de comunicação de
que o homem dispõe para se comunicar e reconhecer neles formas de ser, viver e conviver; desenvolver estratégias de
leitura.
Objetivos do trimestre
-Entender o que é um editorial, identificar sua estrutura e delimitar seu objetivo;
-Perceber em que contexto aparece o editorial, seus leitores, suas características e linguagem;
-Produzir um Editorial;
-Compreender a estrutura do texto dissertativo argumentativo, suas características e a linguagem utilizada;
-Entender a importância de um projeto de texto e saber como realizá-lo, tendo como base a redação do ENEM;
-Saber como montar a estrutura do texto dissertativo;
-Conhecer as diferentes formas de iniciar um texto, conduzir a argumentação e concluir;
-Desenvolver estratégias para produção de texto de acordo com as competências da redação do ENEM;
-Refletir e treinar propostas de intervenções;
-Refletir sobre os temas sociais/filosóficos atuais;
-Produzir textos dissertativos argumentativos.

Conteúdo programático
 Módulo 10 – Analisar e Argumentar
Editorial
Estrutura do texto dissertativo-argumentativo
 Módulo 11 - A Estrutura do Texto Dissertativo
Dissertação: a elaboração de um projeto de texto
Modo de organização; tese
Dissertação: começar e concluir
Tipos de parágrafos argumentativos
 Módulo 12 - A dissertação nos vestibulares
Temas da atualidade
Temas filosóficos
Produção de texto dissertativo-argumentativo

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 A Redação no ENEM
Proposta de Intervenção
Banco de temas atuais, sociais e filosóficos.
Competências e habilidades (Anos Finais e Ensino Médio)
 Competência 1 - Habilidades 1, 2, 3;
 Competência 7 - Habilidades 21, 22, 24.
Metodologia de ensino
Tendo em vista a importância da escrita como forma de comunicação efetiva nos dias atuais, é sabido que o incentivo ao
desenvolvimento de ações pedagógicas que visam à construção dos significados é de extrema importância. Partindo
dessa premissa, serão utilizadas Metodologias Ativas a fim de mediar e facilitar a busca pelo conhecimento a partir de
várias óticas, tornando os conteúdos significativos para a vida do discente.

ATIVIDADES PRÁTICAS: Produções textuais; oficina; simulação para ENEM; PAS/UnB.

ATIVIDADES COM OS RECURSOS DO UNO: Apresentação de vídeos (Uno Jovem e P360) oportunizando a vivência de
mundo; fórum.
Recursos

 IPad- regime laboratório;

 Plataforma UNOi - Laboratório de informática;
 Banco de Questões (Vestibulares e ENEM);
 Uno Jovem;
 Treinando Habilidades em Redação;
 Apostilas e textos motivadores de vários gêneros (jornais, notícias, charges...)

Textos complementares
 Textos jornalísticos; Periódicos; Textos com temáticas cobradas no ENEM ; PAS/UnB
 Sites
Arquivo de artigos da Folha de São Paulo - Arquivos Folha
http://www1.folha.uol.com.br/opiniao/

Revista Guia do Estudante (Atualidades) da editora Abril.

http://guiadoestudante.abril.com.br/atualidades/

Manual de Redação: Competências e Habilidades exigidas pelo ENEM

http://download.inep.gov.br/educacao_basica/enem/guia_participante/2017/manual_de_redacao_do_enem_2017.pdf

Edital ENEM:
https://enem.inep.gov.br/#/antes?_k=m7v7ds

Provas do ENEM:
http://portal.inep.gov.br/provas-e-gabaritos

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Banco de Redações – UOL

https://educacao.uol.com.br/bancoderedacoes/

Banco de Temas de Redação

www.imaginie.com

Atualidades ENEM: Geekie Games

https://geekiegames.geekie.com.br/blog/category/atualidades-enem/

Temas de Redação: Geekie Games

https://geekiegames.geekie.com.br/blog/category/temas-de-redacao/

Prova de Redação do PAS: critérios de avaliação

http://www.cespe.unb.br/pas/Prova%20de%20Reda%C3%A7%C3%A3o%20do%20PAS%20-%20V11.pdf

Matriz de Referência do PAS:

http://www.cespe.unb.br/pas/arquivos/Matriz%20de%20Refer%C3%AAncia%20do%20PAS_2016_2018_3a%20Etapa.pdf
?p=09caba

 Livros:
Como escrever para o Enem (roteiro para uma redação nota 1000) – Arlete Salvador
Redação Excelente para Enem e vestibulares- Andrea Ramal
Articulação com outras disciplinas
História, Filosofia, Sociologia – abordagens de temáticas que podem servir de eixos para a elaboração de textos no
ENEM e PAS.
Articulação com o Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM
(Anos Finais e Ensino Médio)
Os tipos e gêneros textuais, a relação com coesão e coerência e a apreensão de ideias dos textos auxiliam o estudante a
adquirir as competências 1 e 3 da matriz do ENEM, respectivamente: demonstrar domínio da modalidade escrita formal
da Língua Portuguesa e selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em
defesa de um ponto de vista. Ao longo do período trimestral, o aluno terá a oportunidade de desenvolver as seguintes
habilidades dentro da competência 1: H1 – Identificar as diferentes linguagens e seus recursos expressivos como
elementos de caracterização dos sistemas de comunicação e H2 – Recorrer aos conhecimentos sobre as linguagens dos
sistemas de comunicação e informação para resolver problemas sociais. O estudo da dissertação tem como foco o efetivo
preparo para a prova do ENEM e desenvolverá ao longo do trimestre as Competências 2- Compreender a proposta de
redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do
texto dissertativo-argumentativo em prosa; e 4- Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para
a construção da argumentação, além das já citadas. Visa também auxiliar o aluno no desenvolvimento das habilidades
H4– Reconhecer posições críticas aos usos sociais que são feitos das linguagens e dos sistemas de comunicação e
informação.
Avaliações
Período da AV1: 18/06/2018 a 25/06/2018

Conteúdos para AV1:

-Produção de texto dissertativo-argumentativo;
-Atualidades;
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-Interpretação e Compreensão textual.

Período da AV2: 20/08/2018 a 24/08/2018

Conteúdos para AV2:
-Produção Textual

Composição da AV3:
-Produção textual/ Exercícios do módulo: (valor: 1,0)
-Fórum (valor: 0,5)
-Metodologia Ativa de Aprendizagem: (valor: 0,5)
Composição da nota trimestral - AV1 + AV2 + AV3
AV1- 4,0 pontos
AV2 - 4,0 pontos
AV3 – 2,0 pontos
* CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

Semana Aula/Data Atividades

Editorial: definição, contexto, leitor, estrutura, linguagem.
7/5 a 11/5 Aula 01
Módulo 10, páginas 7-10
Aula 02 Produção de editorial. Módulo 10, páginas 15-17.
Semana Aula/Data Atividades
Aula 03 Texto dissertativo argumentativo: estrutura
Módulo 10, páginas 23-27
14/5 a 18/5
Produção de texto dissertativo-argumentativo
Aula 04
Módulo 10, páginas 35-39.
Semana Aula/Data Atividades
Dissertação: começar e concluir
Módulo 11, páginas 8-11
Aula 05 Modo de organização, tese
Como escrever para o Enem (roteiro para uma redação nota 1000) – Arlete Salvador
21/5 a 25/5 (páginas 47-63)
Dissertação: começar e concluir
Módulo 11, páginas 31-37
Aula 06
Como escrever para o Enem (roteiro para uma redação nota 1000) – Arlete Salvador
(Só se escreve bem lendo. Páginas 112-114)
Semana Aula/Data Atividades
28/5 a 01/6 Tipos de parágrafos argumentativos.
Aula 07
(30/5 e 01/6 – Redação Excelente para Enem e vestibulares- Andrea Ramal, páginas 113-114)
Feriado e Tipos de parágrafos argumentativos
recesso) Aula 08 Argumentação, analogias e inferências
Produção textual: módulo 11, páginas 43-48)
Semana Aula/Data Atividades
04/6 a 08/6 Aula 09 A redação no ENEM: quadro de competências e habilidades.

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Revista Guia do Estudante (Atualidades) da editora Abril.

A redação no ENEM
Módulo 12 – Temas atuais
Aula 10
Como escrever para o Enem (roteiro para uma redação nota 1000) – Arlete Salvador
páginas 70-80
Semana Aula/Data Atividades

Aula 11 Módulo 12 – Temas Filosóficos

Produção textual
11/6 a 15/6 A proposta de intervenção social.
Aula 12 Direitos Humanos
Redação Excelente para Enem e vestibulares- Andrea Ramal, páginas 29-32)
11 a 15/06 Período para entregar 3º Kit UNO aos estudantes
Semana Aula/Data Atividades
AV1 2º Trimestre - AF e EM: Produção de texto e Ciências

AV1 2º Trimestre - AF e EM: Matemática e Educação Física

18/6 a 22/6 AV1 2º Trimestre - AF e EM: Arte, Filosofia e Inglês

AV1 2º Trimestre - AF e EM: Português e História

22/06/18 Jogo da Copa

Semana Aula/Data Atividades
25/06/18 AV1 2º Trimestre - AF e EM: Geografia e Espanhol
25/6 a 29/6 A proposta de intervenção
Aula 13
(treinar proposta de intervenção para temas sociais/filosóficos atuais)
Semana Aula/Data Atividades
A proposta de intervenção
Aula 14
(treinar proposta de intervenção para temas sociais/filosóficos atuais)
2/7 a 6/7
A redação no ENEM
Aula 15
Produção textual.
Semana Aula/Data Atividades
09/7 a 13/7 Recesso dos estudantes
Semana Aula/Data Atividades
16/7 a 20/7 Recesso dos estudantes
Semana Aula/Data Atividades
23/7 a 27/7 Recesso dos estudantes
Semana Aula/Data Atividades
Informações implícitas
30/7 a 03/8 Aula 15
Interpretação e compreensão textual.

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Informações implícitas
Aula 17
Exercícios de interpretação textual (banco de questões ENEM)
Semana Aula/Data Atividades
O jornal na sala de aula.
Aula 18
06/8 a 10/8 Leitura de textos jornalísticos: http://www.correiobraziliense.com.br/
Aula 19 O jornal na sala de aula.
Semana Aula/Data Atividades
Aula 20 Produção Textual: texto dissertativo-argumentativo
13/8 a 17/8
Aula 21 Resolução de Questões PAS
20/8 a 24/8 Período para entregar o 3º Kit UNO aos estudantes (Médio)
Semana Aula/Data Atividades
Aula 22 Leitura e Interpretação de textos de diferentes gêneros
Aula 23 Resolução de Questões ENEM
20/8 a 24/8 AV2 2º Trimestre - MULTIENEM do 6º ao Ens. Médio

AV2 2º Trimestre - MULTIENEM do 6º ao Ens. Médio

Obs.: O cronograma é flexível. Caso ocorra a necessidade de mudanças, os estudantes e pais serão informados em
tempo hábil sobre a mesma por meio da agenda e/ou do Blog do aluno.

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