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Profesora: Karla Fuentes Videla

CONTROL DE CIENCIAS NATURALES


FILA A

Nombre: ___________________________Curso: 4 básico Fecha: Miércoles 30 de noviembre 2016

Objetivos a evaluar:  Identificar las principales magnitudes del movimiento.


• Demostrar los efectos de la aplicación de fuerzas sobre objetos.

• Identificar diferentes tipos de fuerzas y sus efectos.


Habilidades a evaluar: Analizar, comparar y comprender.

Unidad: Fuerza y movimiento

Puntaje máximo Puntaje obtenido Nota

puntos

INSTRUCCIONES
 Antes de comenzar a responder la prueba debes escribir tu nombre.
 Lea atentamente la prueba.
 La prueba es individual. Si a un alumno se le sorprende copiando, el profesor le retirará la
prueba y se evalúa con nota mínima.

1.-Marca con una X la alternativa correcta: (1punto cada respuesta correcta)

1. Cuando una persona empuja el carro de supermercado el contacto se denomina:


a. gravedad
b. roce
c. volumen
d. Todas son correctas.

2. La fuerza que nos mantiene pegados a la Tierra se llama:


a. Fuerza de agente.
b. Fuerza de Gravedad.
c. Receptor
d. Newton.

3. El instrumento que mide la fuerza se llama:


a. Balanza.
b. Probeta.
c. Huincha.
d. Dinamómetro.

4. Si en la Tierra no hubiese fuerza de gravedad lo más probable es que:

a. Todas las cosas y personas flotaríamos.


b. Los objetos no se moverían.
c. Las personas no podríamos movernos.
d. Nada podría moverse.

1
Profesora: Karla Fuentes Videla
2.-Une cada concepto con su descripción. (4 ptos)

3.-Trayectoria y el movimiento: Miguel tiene que ir desde la plaza a la heladería .Representa con
una línea roja la trayectoria que puede seguir Miguel y con una flecha verde el desplazamiento.

4.-Define y da un ejemplo. (6ptos)


Tipo de fuerza Definición y ejemplo
Fuerza de roce

Fuerza de gravedad

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Profesora: Karla Fuentes Videla
Desarrollo: Responde las siguientes preguntas, según corresponda:

A.- ¿Qué es fuerza? (2ptos)

B.- ¿Qué es la fuerza por contacto? (1pto)

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