Sei sulla pagina 1di 18

“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. N 81585 DEL A.H.

EL SALVADOR, DISTRITO Y
PROVINCIA DE CHEPEN - LA LIBERTAD”
Memoria Descriptiva

MEMORIA DESCRIPTIVA GENERAL


OBRA: “ MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. N 81585 DEL A.H. EL
SALVADOR, DISTRITO Y, PROVINCIA DE CHEPEN - LA LIBERTAD”

I. MEMORIA DESCRIPTIVA ARQUITECTURA

1. Generalidades

Esta memoria descriptiva forma parte del proyecto, complementando a los planos y a las
especificaciones técnicas y determinan los requerimientos técnicos mínimos para la completa y
satisfactoria ejecución de la obra.
La mención de fabricantes y/o modelos de equipos y materiales, se refiere únicamente a
estándares de calidad pudiéndose reemplazar por equipos y/o materiales similares de otra.
Todo aquello que no se encuentre indicado en las presentes especificaciones técnicas, se regirá
por lo dispuesto en el Reglamento Nacional de Edificaciones y todas las normas vigentes, salvo
disposiciones legales posteriores que ordenen lo contrario se tomarán los acuerdos pertinentes
para cumplir tales disposiciones.

1.1.1. Tipo de Obra


El proyecto es una infraestructura de Educación Primaria

1.2. Antecedentes

El I.E. Nº 81585, ubicado en A.H El Salvador, Provincia de Chepén, Departamento de la Libertad.


Actualmente esta institución cuenta con una infraestructura propia donde vienen realizando sus
labores de enseñanzas. Asimismo gran parte de la Infraestructura, del Equipamiento y mobiliario
se encuentran deteriorados, causando incomodidad a los usuarios, en el desenvolvimiento de sus
labores académicas.

-Intentos de solución:
Actualmente la Municipalidad Provincial de Chepén intervendrá mediante el presente proyecto la
construcción de toda la Infraestructura requerida, el mismo que garantizará el cumplimiento de la
normatividad de Infraestructura en Educación correspondiente. Asimismo de acuerdo a la
evaluación realizada en el estudio de pre inversión se realizará la adquisición de nuevo
equipamiento para complementar el existente.
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. N 81585 DEL A.H. EL SALVADOR, DISTRITO Y
PROVINCIA DE CHEPEN - LA LIBERTAD”
Memoria Descriptiva

1.3. Objetivos

El objetivo del proyecto es la construcción de una infraestructura física, funcional y segura, la cual
brinde las condiciones adecuadas para el desarrollo de las actividades académicas de la I. E. N°
81585.

1.4. Ubicación Geográfica


Geográficamente el proyecto se encuentra en:
Departamento : La Libertad
Provincia : Chepén
A.H : El Salvador
Región Natural : Costa

1.5. Alcances del Proyecto Integral


El proyecto cuenta con los planos del levantamiento topográfico del terreno (ver plano), y para el
desarrollo del mismo se tomó en cuenta la orientación, los niveles de piso terminado existentes,
los accesos y el perímetro del terreno.

Se construirá ambientes para el desarrollo académico del nivel primario y secundario , que
comprende la zona académica, además los ambientes complementarios de la zona administrativa,
zona de recreación, zona de servicios y zona social, los cuales permitirán el funcionamiento
adecuado de la institución educativa.
El planteamiento integral comprende 4 módulos (Pabellones) articulados formalmente entre sí a
través del patio de formación, y área de juegos, complementándose con el modulo existente.

1.6. Localización

El Proyecto está ubicado en zona urbano, A.H El Salvador, de la provincia de Chepén,


departamento de La Libertad, se encuentra a una altura de aprox. 130 m.s.n.m. El A.H El Salvador
se caracteriza por su clima árido y semicálido, con una temperatura media máxima de 30º C, y una
mínima de 25º C con lluvias moderadas en la época de verano,; el terreno del proyecto es de
forma irregular, con un área de 8,230.55 m2, y un perímetro de 373.67 ml. Ver plano de Ubicación

1.7. Accesos
El acceso al inmueble es a través de una vía asfaltada Avenida N° 01, siendo esta la avenida
principal que va hacia la institución educativa
1.8. Infraestructura Existente
El inmueble cuenta con la conexión de red de agua con su respectivo permiso más no de desagüe
por lo que se le está proyectando la construcción de un tanque séptico con dos pozos
percoladores.
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. N 81585 DEL A.H. EL SALVADOR, DISTRITO Y
PROVINCIA DE CHEPEN - LA LIBERTAD”
Memoria Descriptiva

Asimismo cuenta con servicios de energía eléctrica.

FOTO DEL AREA DEL TERRENO


VISTA GENERAL

2. ARQUITECTURA DEL PROYECTO


2.1. CONCEPCION ARQUITECTONICA
El proyecto ha sido zonificado según las actividades tanto académicas, administrativas como
complementarias; tratando de optimizar el espacio, y disponiendo los bloques en razón al ingreso
principal proyectado; por la cual se plantea espacios funcionales con las dimensiones necesarias y
establecidas por el reglamento nacional de edificaciones, conformado por 01 patio de formación ,
rodeado de dos pabellones: A( 6 Aulas ) y B (Aula de Innovación pedagógica, biblioteca, tópico,
aula de recuperación y sala de profesores) ,con un patio complementario rodeado de los Módulos
C ( S.U.M) y D ( Despensa, limpieza, almacén , cocina y área de servicio), dejando un área libre
perimetral para facilitar la adecuada iluminación y ventilación de los ambientes planteados; los
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. N 81585 DEL A.H. EL SALVADOR, DISTRITO Y
PROVINCIA DE CHEPEN - LA LIBERTAD”
Memoria Descriptiva

bloques convergen hacia la plataforma del patio de formación y área de juegos a través de
corredores, posee además 2 escaleras en el bloque 01y 02 que sirve como eje de circulación
vertical al segundo piso de dichos bloques, asimismo se ha considerado baterías de servicios
higiénicos dispuestos en cada piso, como también una batería de servicios higiénicos a la lado de
la cancha multifuncional proyectada ,según se indica a continuación:

2.2. DESCRIPCION DE AMBIENTES

El Pabellón A primaria es de dos niveles , donde encontramos 3 Aulas mas una batería de
servicios higiénicos en cada piso, encontrándose una escalera que permite la comunicación entre
el primer y segundo nivel que es donde se desarrollaran las actividades educativas.
El Pabellón B primaria está conformado por dos pisos, en el primer piso se encuentra el Aula de
Innovación pedagógica y la biblioteca. En el segundo piso se encuentra el tópico, aula de
recuperación y sala de profesores, encontrándose una escalera que permite la comunicación entre
el primer y segundo nivel.
El Pabellón C de S.U.M posee un estrado y un depósito con material deportivo.
El Pabellón D posee una Despensa, limpieza, almacén, cocina y área de servicio.
Se proyecta la construcción de una Cancha multifuncional con una batería de servicios higiénicos
Se proyecta la construcción de un estrado y cobertura para el patio de formación existente

2.3. CRITERIOS DE DISEÑO


Los criterios de diseño utilizados se encuentran relacionados con las condicionantes mencionadas
en la descripción del proyecto. Estos son los siguientes:
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. N 81585 DEL A.H. EL SALVADOR, DISTRITO Y
PROVINCIA DE CHEPEN - LA LIBERTAD”
Memoria Descriptiva

De los accesos:
Se ha tomado el acceso por la Avenida N° 01 para el ingreso principal.

De las áreas libres:


Las principales áreas libres de recreación está conformada por los patios de formación y el área
para juegos .

De las circulaciones:
Se está considerando veredas de 2.00 m., hacia donde convergen todos los ambientes del primer
nivel y se encuentran a 0.15 cm., de las plataformas, se ha provisto de 3 rampas de 10% de
pendiente para permitir el fácil acceso de los discapacitados; en los pisos superiores tenemos
corredores de 1.85 m., con parapetos de 1 m., de altura, asimismo contamos con 2 circulaciones
verticales o escaleras que conecta los diferentes niveles de los Pabellones.
Se considero tres escaleras y una rampa de 10% de pendiente que une los pabellones C y D de
niveles NPT +0.00 y los pabellones A y B con el patio de formación de NPT – 1.35 m.

2.4. DETALLES DE LOS ACABADOS


 Veredas, plataformas y rampas de concreto, acabado cemento frotachado y bruñado.
 Piso de cemento pulido y bruñado en circulaciones contiguas a los bloques y en los
depósitos.
 Piso cerámico de 30x30 en oficinas administrativas, servicios higiénicos, SUM, biblioteca,
y ambientes interiores del segundo piso (ver indicación en los planos).
 Enlucidos de muros y cielorrasos con mortero de cemento.
 Zócalos de cerámico 30x 30, en servicios higiénicos, h = 2.10 m
 Contrazócalos de cemento pulido h =0.20m en circulaciones a corredores.
 Contrazócalos de cerámico h =0.10m interior de ambientes indicados en los planos.
 Pintura látex tipo I lavable, acabado mate, en muros y cielo raso ver colores en planos,
se utilizará la ficha técnica del OSCE para pintura latex tipo I en el momento de la
adquisición del producto.
 Anticorrosivo base zinc cromato y esmalte sintético, en carpintería metálica.
 Carpintería de madera contraplacada con planchas triplay 6mm, en puertas interiores.
 Carpintería de madera, tablero machimbrado de cedro la cara exterior y planchas triplay
6mm en cara interior, baten hacia afuera en el caso de puertas de ambientes
académicos.
 Carpintería metálica, en asta de banderas, barandas y pasamanos de escalera, en
portería, tablero y red para plataforma deportiva.
 Carpintería de aluminio con planchas de melamina, en cubículos para servicios
higiénicos.
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. N 81585 DEL A.H. EL SALVADOR, DISTRITO Y
PROVINCIA DE CHEPEN - LA LIBERTAD”
Memoria Descriptiva

 Se utilizará gárgolas en los corredores que evacuan el agua pluvial hacia las canaletas
dispuestas en el primer piso, las gárgolas de los techos evacuan directamente a los
jardines.
 En las gradas de las escaleras se colocará cantoneras de aluminio y los bordes de las
veredas deberán estar boleados conforme se indica en la lámina de detalles.
 En la cobertura final de los techos se utilizará ladrillo pastelero, la pendiente de techos es
de 1% hacia canaleta de media caña y luego evacua a través de gárgolas hacia la zona
de jardines.
 También se está techando con tijerales, viguetas de amarre y cerchas y una cobertura de
policarbonato la mitad de los patios de formación
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. N 81585 DEL A.H. EL SALVADOR, DISTRITO Y
PROVINCIA DE CHEPEN - LA LIBERTAD”
Memoria Descriptiva

II. MEMORIA DESCRIPTIVA ESTRUCTURAS

1. GENERALIDADES.

La presente Memoria Descriptiva corresponde a las Obras Civiles: Obras de Concreto, Estructura
Metálica y Revestimientos del Proyecto destinado al nivel de educación primaria de la I.E. N°
81585.

2. CARACTERÍSTICAS DE LOS SUELOS.

Según el estudio de suelos realizado por el proyectista, en el área donde se proyectarán las
estructuras, los perfiles estratigráficos corresponden a suelos arcillosos y limosos según la
clasificación de suelos SUCS. La capa superficial de suelo orgánico deberá ser eliminada.

El proyectista recomienda el uso de una cimentación en base a zapatas unidas por vigas de
cimentación las que deberán apoyarse sobre el estrato a la profundidad indicada en los planos.

Para el diseño sísmico, se ha adoptado un suelo tipo S3, según la clasificación indicada en las
Normas sismorresistentes (E-030) de RNE Modificado según Decreto Supremo N° 002 – 2014 -
Vivienda, con un tipo de suelo flexible S3 con un periodo de vibración de 0.60 seg. y el factor de
zona correspondiente a la zona 4 Z = 0.45.
De acuerdo al Estudio de Mecánica de Suelos de Cimentación elaborado por M&M
LABORATORIOS EIRL, tenemos las siguientes conclusiones y recomendaciones:
El terreno se encuentra superficialmente horizontal. Del nivel de terreno una primera capa de
material superficial contaminado de espesor -0.20 m, por debajo de esta continua una capa de
material arcilloso, color marrón oscuro, en estado semi seco de consistencia dura, continuado por
un material arenoso limoso, subyacente a esta una última capa de Arena limosa (SM), esta última
con una potencia indefinida.
En este material predominante (SM) se apoyaran las estructuras proyectadas. No se ubicaron
aguas freáticas a la profundidad estudiada (-3.00 mt), por lo que se estima que la cimentación
estará en la condición seca en toda su vida útil.
Se realizaron ensayos estándar y especiales de laboratorio, así como de descripción Visual –
Manual, con la finalidad de conocer propiedades físicas, químicas, mecánicas, hidráulicas y
dinámicas del suelo sustentante. El material de apoyo que se desarrolla a partir de – 1.70 m desde
la superficie del terreno, posee las siguientes características:

Contenido de Humedad Natural = 2.17 por ciento


Densidad Unitaria = 1.70 gr/cm3
Contenido de Sales = 0.07 por ciento
Angulo de Fricción Interna = 26 grados
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. N 81585 DEL A.H. EL SALVADOR, DISTRITO Y
PROVINCIA DE CHEPEN - LA LIBERTAD”
Memoria Descriptiva

Cohesión = 0.08 kg/cm2

3. MÉTODOS DE ANÁLISIS Y DISEÑO.

Se ha efectuado un análisis lineal y elástico de la estructura, usando para ello el Método de


Rigideces. El análisis sísmico de las edificaciones se realizó por el cálculo espectro Sísmico

El diseño de la estructura de concreto armado se ha efectuado por el método plástico o Carga


última.

4. CÓDIGOS Y NORMAS.

El proceso de estimación de las cargas, así como el análisis y diseño de las estructuras está
basado en los siguientes códigos.
Reglamento Nacional de Edificaciones.
 Norma E.020: Cargas
 Norma E.030: Diseño Sismorresistente
 Norma E.050: Suelos y Cimentaciones
 Norma E.060: Concreto Armado
 Norma E.070: Albañilería
 Norma E.090 Estructuras Metálicas

5. SISTEMA ESTRUCTURAL
Para este proyecto se ha optado por un sistema estructural del tipo dual con pórticos de concreto
armado. Este está compuesto por columnas, vigas peraltadas y muros de corte, además de la
respectiva cimentación.
En la estructura distinguimos muros tabique cuyo aporte no se ha tomado en cuenta para la
resistencia de la edificación a las cargas laterales, dado que estos se aislarán de los pórticos.
Así también en el diseño se ha buscado regularizar los bloques y aislarlos mediante juntas de
separación sísmica y, de esta forma, conseguir su simetría respecto a su centro de masa.
Finalmente, los bloques presentan predominantemente losas aligeradas de 0.20 m de espesor.

6. ASPECTOS ESTRUCTURALES DE BLOQUES PROYECTADOS


CRITERIOS ESTRUCTURALES
Cada estructura del proyecto se ha definido teniendo en cuenta el uso que tendrá en el futuro, la
interacción con el medio físico y el grado de seguridad ante las solicitaciones a las que estará
sometido durante su vida útil.
El sistema adoptado para cada módulo se ha realizado con el propósito de desarrollar una
adecuada rigidez y resistencia de sus componentes frente a la amenaza sísmica.
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. N 81585 DEL A.H. EL SALVADOR, DISTRITO Y
PROVINCIA DE CHEPEN - LA LIBERTAD”
Memoria Descriptiva

Se ha tenido en cuenta la necesidad de separar los módulos A, B y de escaleras a través de una


junta sísmica a fin de no concentrar esfuerzos en la zona de conexión ya que ambas edificaciones
tienen diferentes frecuencias de movimiento, masa y rigidez.
Toda la tabiquería ha sido aislada de los componentes estructurales mediante juntas de 1”, dicha
tabiquería está confinada mediante columnas y vigas.
Todas las losas son aligeradas.
Para el análisis por carga vertical se ha considerado el peso propio de la estructura y una
sobrecarga de acuerdo al uso, descrito por la NTE-020 “Cargas” y para el análisis sísmico se tomó
la carga correspondiente, de acuerdo al metrado realizado, afectada por el coeficiente resultante,
de los parámetros sismos resistentes del caso.
Las condiciones anteriores han generado realizar el análisis sísmico de la edificación mediante un
modelo dinámico del sistema elegido, para ello se ha considerado los parámetros símicos
descritos en el EMS.
Se ha considerado además la estructura para la cubierta metálica del tipo liviana en el patio,
sostenida a través de tijerales arco. Se han diseñado de acuerdo a lo establecido en la Norma
Técnica Peruana E – 090 Estructuras Metálicas.
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. N 81585 DEL A.H. EL SALVADOR, DISTRITO Y
PROVINCIA DE CHEPEN - LA LIBERTAD”
Memoria Descriptiva

III. MEMORIA DESCRIPTIVA INSTALACIONES SANITARIAS

1. OBJETIVOS
Desarrollar el diseño de las nuevas instalaciones sanitarias para el proyecto: “Mejoramiento del
Servicio Educativo de la I.E N° 81585 del A.H. El Salvador, distrito y Provincia de Chepén – La
Libertad”, a fin que se brinde un abastecimiento de agua con calidad, presión y cantidad suficiente
para el correcto funcionamiento de los servicios, así como una adecuada recolección y evacuación
de los desagües que comprende de un tanque séptico y sus pozos percoladores respectivos. Así
mismo, el proyecto contempla la disposición de las aguas pluviales hacia las áreas verdes de
dicha institución educativa o hacia las canaletas de la vía pública.
2. CARACTERÍSTICAS GENERALES
2.1 Localización
La I. E. N° 81585 se encuentra ubicada en el A.H El Salvador, Provincia de Chepén y región de La
Libertad.
2.2 Metas físicas
La I.E.N° 81585 contará con los siguientes ambientes: conformado por 01 patio de formación ,
rodeado de dos pabellones: A( 6 Aulas ) y B (Aula de Innovación pedagógica, biblioteca, tópico,
aula de recuperación y sala de profesores) ,con un patio complementario rodeado de los Módulos
C ( S.U.M) y D ( Despensa, limpieza, almacén , cocina y área de servicio), dejando un área libre
perimetral para facilitar la adecuada iluminación y ventilación de los ambientes planteados; los
bloques convergen hacia la plataforma del patio de formación y área de juegos a través de
corredores, posee además 2 escaleras en el bloque 01y 02 que sirve como eje de circulación
vertical al segundo piso de dichos bloques, asimismo se ha considerado baterías de servicios
higiénicos dispuestos en cada piso, como también una batería de servicios higiénicos a la lado de
la cancha multifuncional proyectada .

3. DESCRIPCIÓN DEL DISEÑO DE LAS INSTALACIONES SANITARIAS


3.1 Agua potable
 La I. E. será abastecida de la red comunitaria con una conexión domiciliaria proyectada de
1” de diámetro.
 El sistema de abastecimiento será indirecto y estará conformado por una cisterna de
concreto armado que tendrá capacidad útil de 4.20 m3 para cubrir la demanda diaria
requerida. Para impulsar agua potable al tanque elevado de 2.50 m3 a una altura de 12.40
m se instalarán dos (02) electrobombas de 1.0 HP de potencia, cada una de las mismas
características y que operarán en forma alternada.
 Las redes exteriores estarán conformadas por tuberías de PVC – Clase 10, de diferentes
diámetros, según se indica en los planos.
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. N 81585 DEL A.H. EL SALVADOR, DISTRITO Y
PROVINCIA DE CHEPEN - LA LIBERTAD”
Memoria Descriptiva

 Las redes interiores correspondientes a los SS. HH. estarán conformadas por tuberías de

PVC – Clase 10, de diámetros de 1/2”, 3/4”, 1”, 1 ¼” y 1 ½” según se indica en los
planos.
3.2 Desagüe
 Al no contar la localidad con el servicio público de desagüe, se usará la combinación de
tanque séptico y pozos percoladores. Asimismo, su ubicación será sobre la parte posterior
del terreno. Para el diseño del Tanque Séptico y los Pozos Percoladores deberá cumplirse
con lo establecido en la NORMA IS.020 TANQUES SÉPTICOS del REGLAMENTO
NACIONAL DE EDIFICACIONES.
3.3 Evacuación pluvial
 Se ha diseñado un sistema especial de evacuación pluvial en los techos de los módulos A
y B, tienen forma abanico las que depositan sus aguas hacia canaletas a media caña y
esta a su vez derivan hacia el borde exterior de los techos y son recogidas por una
canaleta prefabricada (ver planos)
 En cuanto a las áreas libres con pavimento serán conducidas hacia filtro percolador,
ubicada en los jardines de la margen izquierda del centro educativo. Los planos ilustran el
diseño.
 Todo el sistema se ha determinado en función de las aguas de lluvia en épocas
estacionarias. Sin embargo, es necesario precisar que la MPCH y la Institución Educativa
coordine con las autoridades pertinentes a fin de realizar los trabajos de drenaje superficial
por aguas de lluvia en la vía pública; por cuanto, en épocas del Fenómeno El Niño,
puedan generarse acumulación de aguas con afectaciones de la infraestructura en
aquellas establecimientos que no cuenta con las características técnicas apropiadas para
estos eventos.
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. N 81585 DEL A.H. EL SALVADOR, DISTRITO Y
PROVINCIA DE CHEPEN - LA LIBERTAD”
Memoria Descriptiva

IV.MEMORIA DESCRIPTIVA INSTALACIONES ELECTRICAS

1. GENERALIDADES

El presente Proyecto de Instalaciones Eléctricas Interiores del PROYECTO “ MEJORAMIENTO DEL


SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E. N° 81585 DEL A.H EL SALVADOR, DISTRITO Y PROVINCIA DE
CHEPEN – LA LIBERTAD”, ubicado en el A.H El Salvador, Provincia de Chepén, Departamento de La
Libertad.

El presente Expediente Técnico, constituye las Instalaciones Eléctricas al interior de la Institución


Educativa N° 81585.
Este local consta de dos (02) niveles, presentando áreas destinadas a las aulas, administrativos,
deporte, SS.HH entre otras.

 El objeto de esta memoria es dar una descripción de la forma como deben ejecutarse los trabajos,
así como indicar los materiales a emplearse hasta la terminación de las instalaciones eléctricas.
 La presente Memoria Descriptiva y Especificaciones Técnicas se complementan con los planos de
diseño, cuya relación se muestra en el acápite 3.0 de esta Memoria Descriptiva.
 La mención de marcas y/o fabricantes de los materiales y equipos, se refiere únicamente a
estándares de calidad, pudiéndose reemplazar por similares de otra procedencia, previa
aprobación.
El Contratista deberá desarrollar, planos de detalles isométricos, lista de materiales y toda otra
documentación complementaria que se juzgue necesaria, para la correcta ejecución de los trabajos
a su cargo.
En todos los casos se seguirán las indicaciones de los planos del proyecto, de los fabricantes de los
equipos y de la dirección de obra.

El proyecto se ha elaborado teniendo en cuenta la siguiente información:


- Proyecto de Arquitectura.
- Normas y Reglamentos.
- Código Nacional de Electricidad-Sistema de utilización 2013.
- Reglamento Nacional de Edificaciones.

1.1 DOCUMENTACION DEL PROYECTO

- Memoria descriptiva.
- Especificaciones técnicas del suministro de Materiales
- Especificaciones técnicas de montaje
- Calculo del Alimentador y Caída de tensión
- Planos

2. UBICACION

La Institución Educativa, se encuentra ubicada en la Av. N° 01 del A.H El Salvador, Provincia de


Chepén, departamento La Libertad.
3. DESCRIPCION GENERAL

Se tendrá un suministro eléctrico de HIDRANDINA SA, para las instalaciones eléctricas interiores,
se suministrará energía trifásica 380/220 V. Se deberá realizar el proyecto en MT, Sistema de
Utilización, para cubrir la Máxima Demanda requerida (subestación proyectada).
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. N 81585 DEL A.H. EL SALVADOR, DISTRITO Y
PROVINCIA DE CHEPEN - LA LIBERTAD”
Memoria Descriptiva

2.0 ALCANCE DE LOS TRABAJOS


Los siguientes son los trabajos que el Contratista ejecutará incluyendo el suministro de materiales,
transporte, mano de obra con leyes sociales, dirección técnica, Ingeniero Residente, póliza de
seguro de materiales y personal necesario durante los trabajos, gastos de cartas fianzas por
adelantos, prestación de herramientas y equipos, equipos de seguridad del personal, gastos
generales, utilidad; siendo una solución de continuidad eléctrica, desde el punto de suministro de
Hidrandina, hasta los circuitos derivados en baja tensión.
Cable alimentador desde el tablero de distribución de la subestación proyectada hasta el Tablero
General ubicado en el interior del local.
Tableros generales. Se incluirán los accesorios necesarios para la implementación del sistema
centralizado de monitoreo. Los equipos y tableros de fuerza y control suministrados por terceros
(bombas, etc.).
Tableros de distribución de iluminación, fuerza y varios, interconexión eléctrica entre
transformadores y tableros generales.
Red de electroductos y alimentadores eléctricos entre tableros generales y los de distribución.
Circuitos derivados para iluminación, tomacorriente, fuerza y otros, de los diferentes tableros de
distribución eléctricos, incluyendo, tuberías, cajas, cables y conductores, y todos los accesorios
necesarios como soportes, colgadores, etc.

Sistema de puesta a tierra, incluyendo suministro de tierra de chacra, eliminación de desmonte,


pruebas.
Sistema de tuberías y cajas vacías para los sistemas especiales; comunicaciones y cableado
estructurado (data).
Electroductos de protección para acometida telefónica y de tv cable.
Pruebas y puesta en servicio, incluyendo la elaboración de los protocolos de prueba y su entrega al
supervisor.
Elaboración de planos de replanteo en Autocad.
Coordinación, presentación y aprobación del proyecto de media tensión por Hidrandina para los
suministros de eléctricos.

3.0 TRABAJOS NO INCLUIDOS


Los siguientes costos y trabajos no se incluyen en los alcances de los trabajos del Contratista:

Acometida telefónica fuera de los límites de propiedad del terreno.


Suministro e instalación de equipo de bombeo, controles y sus tableros de control, que
corresponden a las instalaciones sanitarias.
Suministro e instalación de servidor de cómputo, cableado, instalación y conexión de sistemas
especiales a ser implementados como comunicaciones (data), central telefónica.
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. N 81585 DEL A.H. EL SALVADOR, DISTRITO Y
PROVINCIA DE CHEPEN - LA LIBERTAD”
Memoria Descriptiva

Ningún pago a compañías concesionarias de electricidad y teléfonos, pagos a Municipalidad u otras


entidades públicas, obtención de Licencias y permisos.

1.6 ALIMENTADORES
Para el TG parte un alimentador, con conductor tipo N2XOH 3 - 1x10mm2 + 1x10mm2/T.

Considerando para los alimentadores de las ampliaciones


Parte alimentadores, con conductor tipo N2XOH 3 - 1x6.0mm2 + 1x6.0(N)mm2/T

Si el sistema es 220 voltios, el conductor de tierra deberá ser de color amarillo. Los otros serán de
cualquier color diferente al amarillo para el sistema 220 voltios.

Así mismo para los circuito de Iluminación se usará conductor NXOH de 2.5 mm² de sección.
Para los tomacorrientes se usará NXOH 2x4 + 1x2.5 mm²/T; se instalará tomacorrientes con espiga
a tierra en todos los puntos, el conductor conectado a la espiga de tierra será color verde, desde el
tablero hacia el punto donde va a alimentar.

Se deberá respetar el Código de colores debiendo ser:

- Tierra : Verde
- Neutro (sistema 380/220 voltios) : Blanco
- Línea viva : Negro, rojo ò Azul.

1.7 SISTEMA DE PUESTA A TIERRA


La puesta a tierra de las instalaciones eléctricas interiores, deberá estar instalada al tablero de
Distribución y esta a su vez deberá estar conectada a la vertical de la línea de tierra, que llega al
pozo de tierra.
Es un sistema que asegura que, ante cualquier falla de aislamiento, las partes metálicas de todo
artefacto eléctrico descarguen la corriente eléctrica a tierra, sin afectar al usuario.
Funciona a través de un “tercer cable o alambre” de (color verde o amarillo) incorporado a los
enchufes y cables eléctricos. El tercer cable recibe el nombre de tercer conductor.
Este tercer conductor representa la conexión a tierra de protección que debe estar presente en
todo artefacto, extensión e instalación eléctrica.
La conexión a tierra establece la unión eléctrica entre el armazón metálico de los artefactos
eléctricos, el tablero y la puesta a tierra.
LA puesta a tierra (electrodo a tierra o malla) será ubicada en el terreno debajo de la superficie de
su casa u oficina.
El sistema de conexión a tierra se extiende, desde la puesta a tierra hacia todas las
instalaciones, a través del tercer conductor, que debe estar presente en todos sus tomacorrientes.

1.8 ALCANCE DE LOS TRABAJOS DEL CONTRATISTA GENERAL

1.8.1. Suministro, Instalación y Prueba de:

a) Alimentadores desde el punto de alimentación (caja toma); hasta el tablero General. (T.G.).

b) Sistema de baja tensión que comprende: tuberías, conductores, cajas de pase cajas de
salida para alumbrado, tomacorrientes, interruptores, tableros de distribución, salidas de
fuerza y salidas de telefónicas.

c) Sistemas auxiliares, comprende tuberías y cajas de pase, de distribución y de salida.


*No incluye el suministro, montaje y conexiones de: Teléfono y sistemas auxiliares.

1.8.2 Pruebas
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. N 81585 DEL A.H. EL SALVADOR, DISTRITO Y
PROVINCIA DE CHEPEN - LA LIBERTAD”
Memoria Descriptiva

Antes de la colocación de los artefactos de alumbrado y demás equipos se efectuaran


pruebas de resistencia y aislamiento en toda la instalación.
La resistencia será medida con un megahometro de la siguiente forma.
- Para circuitos de conductores de sección hasta 4mm2: 01 Megaohm.
- Para circuitos de conductores de seccion mayores de 4mm2 : de acuerdo a la tabla
siguiente:
21 a 50 Amp. 0.25 Megaohm
51 a 100 Amp. 0.10 Megaohm
101 a 200 Amp. 0.05 Megaohm
201 a 400 Amp 0.03Megaohm.
401 a 1000 Amp. 0.02 Megaohm.

Los valores indicados serán medidos con los tableros de distribución, interruptores y dispositivos de
seguridad en su sitio.
Cuando estén conectados todos los elementos de protección y artefactos, la resistencia mínima
para los circuitos derivados deberán ser por lo menos la mitad de los valores indicados
anteriormente.

1.9 INTERRUPTOR DIFERENCIAL


Los interruptores diferenciales son reconocidos en el mundo entero como un medio eficaz para:
 La protección de personas contra los riesgos de la corriente eléctrica en baja tensión, como
consecuencia de un contacto directo o indirecto.
 Evitar los incendios de origen eléctrico producidos por la fuga de corriente.
Una falla en el aislamiento del equipo puede ser originada por múltiples causas como por ejemplo el
envejecimiento o daño material aislante del equipo, lo cual representa un riesgo de fuga de corriente
que puede circular a través del cuerpo humano provocando serios daños e incluso la muerte por
electrocución (contactos directos e indirectos).

2) ESPECIFICACIONES TECNICAS DE MATERIALES


2.1 CONDUCTORES
Para las instalaciones eléctricas del presente proyecto se utilizará básicamente los siguientes conductores:
a) Conductor del tipo N2XOH y NOH de cobre suave – sólido con Aislamiento de Cloruro de Polivinilo
(PVC); de uso general para instalaciones en tubo, no propaga la llama y resiste a la humedad.
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. N 81585 DEL A.H. EL SALVADOR, DISTRITO Y
PROVINCIA DE CHEPEN - LA LIBERTAD”
Memoria Descriptiva

Características técnicas.
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. N 81585 DEL A.H. EL SALVADOR, DISTRITO Y
PROVINCIA DE CHEPEN - LA LIBERTAD”
Memoria Descriptiva

Colores.- Se deberá respetar el siguiente código de colores:


Amarillo.- Para conductor de tierra.
Blanco .- Para conductor neutro
Otros .- Para la línea viva

2.2 ARTEFACTOS DE ILUMINACION


a) Fluorescente lineal de 36 watts con difusor rectangular; chasis fabricado de acero, fosfatizado y
esmaltado al horno en color blanco; este chasis constituye el reflector y al mismo tiempo el soporte
del equipo eléctrico.
El difusor está fabricado de acrílico blanco opalizado de alta eficiencia, durable, indeformable, y
protegido contra la radiación ultravioleta; fijado a la parte metálica por medio de cierres de palanca
en forma de cuña y hermetizado por empaquetadura sintética.
Equipado con sockets, reactor arrancador y cableado interiormente. Su montaje será adosado al
techo.
b) Wall Sockette para lámpara incandescente o focos ahorradores, los cuales irá en las salidas de
iluminación adosados en el techo.
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. N 81585 DEL A.H. EL SALVADOR, DISTRITO Y
PROVINCIA DE CHEPEN - LA LIBERTAD”
Memoria Descriptiva

c) Luces de Emergencia, con Baterías de acumuladores. Deberán tener suficiente capacidad para
mantener suministrada, con no menos del 87.5% de la tensión del sistema, la carga total de los
circuitos que alimentan el alumbrado y la fuerza de emergencia durante un período de por lo menos
una hora y media. MEM- DGE Código Nacional de Electricidad TOMO V 625
d) Las baterías, ya sean del tipo alcalino o ácido deberán estar diseñadas y construidas de modo que
reúnan los requisitos para servicio de emergencia, y deberán ser compatibles con el cargador para
la instalación específica. Las baterías del tipo ácido-plomo que necesitan que se les agregue agua
deberán estar provistos de envases transparentes o translúcidos, a menos que la batería de
acumuladores no requiera mantenimiento. No deberán usarse baterías de acumuladores del tipo
para automóvil. Deberá proveerse medios para cargar automáticamente las baterías.

2.3 TOMACORRIENTES
Se usarán tomacorrientes para empotrar, de contactos tipo Magic Universal Ticino o similar, con placa de
aluminio anodizado de capacidad 15 Amp. – 220 voltios.
Todos los tomacorrientes deberán llevar espiga para puesta a tierra.

2.4 INTERRUPTORES
Los interruptores serán de palanca del tipo empotrar y tendrán el mecanismo encerrado por una cubierta
fenólica de composición estable, con terminales de tornillo para conexión lateral. La capacidad nominal será
de 5 Amp. Para 220 voltios. Similares a los ticino serie Magic N° 5001.

2.5 ELECTRODUCTOS
Estarán constituíos por tubería de material plástico pesado con calibres estandarizados designado PVC –
SAP 20 mm .

2.6 CAJAS
Las cajas tendrán las siguientes medidas:
-Para tomacorrientes o interruptores, salida TV, serán rectangulares de las siguientes medidas: 100 x 55 x
50 mm.
-Para salida de luz en techo, braquetes, y cajas de pase interiores, se usarán cajas octogonales de las
siguientes medidas: 100 x 40 mm.
Las cajas serán fabricadas por estampados de plancha de fierro galvanizado de 1/32” de espesor. Las
orejas para la fijación de los accesorios estarán mecánicamente aseguradas a las mismas o mejor aún
serán de una sola pieza con el cuerpo de la caja. No se aceptarán orejas soldadas.

2.7 TABLEROS GENERAL


El tablero General será del tipo para empotrar, 8 circuitos, de caja fabricada en plancha de fierro
galvanizado, con huecos preformados para facilitar la instalación de tuberías

2.8 TABLEROS DE DISTRIBUCION


Los tableros serán monofásicos del tipo para empotrar, de 6 circuitos y 5 circuitos respectivamente, de caja
fabricada en plancha de fierro galvanizado, con huecos preformados para facilitar la instalación de tuberías.
El marco y puerta está fabricado en plancha de fierro laminado en frío con bisagra tipo piano y cerradura; en
la parte interna el tablero lleva tarjetero con el directorio de los circuitos.
El mandil que sirve para cubrir los interruptores de los cuales solo quedan visibles las manijas de operación
manual.

El panel de interruptores termo magnéticos está montado en una base de fierro galvanizado sobre una
plancha de fibra aislante.

Potrebbero piacerti anche