HARTA STRUCTURĂRII INFORMAŢIEI

DESPRE SISTEMUL FAMILIAL, PENTRU FORMULAREA IPOTEZELOR

ŞI PLANIFICAREA TERAPIEI

1. Motivul adresării la psiholog.

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

2. Descrierea problemei şi schimbărilor dorite de către clienţi (metaforele clienţilor)

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

3. Genograma sistemului familial :

4. Date din istoria familiei:

A) Evenimente importante, modelul de funcţionare şi a relaţiilor din familiile preparentale la
pacientul identificat (PI).
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

B) Evenimente importante din familia nucleară a PI. Structurarea evenimentelor cheie de-a lungul
axei timpului (linia vieţii).
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

------------------------------------------------------------------------------------>

5. Stadiul ciclului de viaţă familial. Cele mai importante sarcini şi probleme ce stau
în faţa familiei.
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

Ipoteza despre motivul adresării familiei la specialist anume acum.

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

6. Structura familiei la momentul actual ( coeziunea, ierarhiia, graniţele ).

A) Ordinea plasării la şedinţă
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

B) Repartizarea pe camere în apartament

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

D) Ipoteza terapeutică despre structura familiei, inclusiv manevrarea posibilă a sistemului familial.
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

7. Relaţiile dintre membrii familiei.

A) Paternurile comportamentale individuale şi modelul de funcţionare adoptat de familie.
Mijloacele de influenţare a membrilor familiei unuia asupra altuia.
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

B) Interacţiunea ( relaţia ) în cadrul şedinţei

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

C) Regulile de comunicare observate, cine controlează comunicarea între ei

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

D) Modalităţi încercate de familie pentru rezolvarea problemei

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

E) Modalităţi de rezolvare a probleme care au lucrat. Excepţiile din situaţia de problemă.

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

F) Întocmirea consecutivităţii comportamentale: “ Cercul vicios “, care include comportamentele

simptomatice a membrilor familiei. Ipoteze circulare.
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

8. Funcţiile comportamentului simptomatic în sistemul familial. Pericolul

schimbărilor pentru membrii familiei.
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

9. Ipoteze suplimentare
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….

10.Planificarea terapiei.
Scopurile terapiei.
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

Etapele posibile ale terapiei şi scopurile intermediare

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

Metodele, temele pentru acasă şi exerciţiile posibile

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

A Z
------------------------------------------------------------------------------------>
Începutul terapiei Sfîrşitul terapiei