Actividad de apropiación del conocimiento (Conceptualización y

Teorización)

Estudio de Caso:

El profesor Germán se encuentra orientando un programa de formación sobre

herramientas digitales y en una de las actividades los aprendices deben compartir
una presentación sobre la importancia de las herramientas web 2.0 y adicionalmente
la publicación de dicha presentación en una red social. Con gran sorpresa el
profesor Germán recibe las evidencias de un aprendiz que resultan ser las mismas
evidencias enviadas por otro aprendiz en la anterior oferta del programa de
formación. Ante esta situación el profesor Germán no sabe cómo proceder ya que
en sus 5 años de trabajo es la primera vez que le ocurre esta situación. ¿Si usted
estuviera en el lugar del profesor que haría? Como evidencia soporte del caso
redacte dos respuestas de cómo usted procedería en esta situación. Tenga como
referente los lineamientos establecidos por la institución en el reglamento del
aprendiz.

Respuesta Número de 1:

Como primera medida y responsabilidad del tutor colocaría la nota de no aprobado

e indicaría con un comentario lo sucedido con evidencia del plagio, así mismo
ratifico que tiene derecho a reclamar en una fecha límite y con las rectificaciones
pertinentes. También le indicaría que si tiene tomo algún fragmento del trabajo antes
mencionado debe citar o incluir las referencias y un mensaje de reflexión acerca de
la consecuencia de este tipo de comportamiento.

Respuesta Número de 2:

Otra medida la nota de no aprobado e indicaría con un comentario lo sucedido con

evidencia del plagio por medio de capture, así mismo espero la repuesta de esta
situación por medio de un correo en cual puede leer la explicación que tenga y con
respecto a su respuesta, le brinda una orientación si llegado el caso pueda
defenderse, se le hace saber el derecho a reclamar en una fecha límite y con las
rectificaciones pertinentes. Se le explica la consecuencia con respecto a rubrica de
evaluación con este tipo de situaciones y que debe tener mayor cuidado.