EMPRENDIMIENTO EN LA ERA DIGITAL UNA OPORTUNIDAD DISEÑADA

PARA LAS NUEVAS GENERACIONES

(Autor)

GILDER FABIAN SILVA ESCOBAR

YOPAL - CASANARE

2019
INTRODUCCION

En la última década, la evidencia empírica sugiere el crecimiento de una nueva

categoría de emprendimiento, el emprendimiento digital, que se ha convertido en un
fenómeno socio-económico muy relevante y que puede ser considerado como el
emprendimiento tradicional, pero con el soporte de tecnologías digitales utilizadas
en forma creativa para realizar nuevos negocios. De esta forma, estamos siendo
testigos del nacimiento acelerado de un gran número de iniciativas relacionadas con
empresas digitales y su escalamiento a nivel mundial. El tamaño del mercado de
estas empresas ha dejado de ser de miles de personas, se ha transformado en
miles de millones de clientes, todos con internet o poseedores de un teléfono celular.
En muchas ocasiones, el producto ofrecido es también virtual o simplemente se
trata de un servicio. Otra característica importante es que el emprendedor solo
requiere, en muchas ocasiones, de una computadora y de un servicio de internet de
alta velocidad; por lo anterior, las ventajas tecnológicas de los países desarrollados
respecto a los países subdesarrollados han desaparecido. Sin embargo, para cada
empresa creada, el número de competidores también ha crecido, así como los
riesgos del emprendedor o del inversionista.
Cada vez son más los jóvenes emprendedores que se atreven a poner en marcha
esa idea que les ronda en la cabeza.
¿Sus motivaciones? ¡Son muchas! Trabajar por cuenta propia y sin rendir cuentas
a un jefe, dejar de cumplir horarios, ganar independencia financiera y convertirse en
toda una referencia son las principales motivaciones que hacen que aquellos
jóvenes se aventuren a hacer realidad sus sueños y comenzar su propio negocio.
Uno de los objetivos de este programa es ofrecer a los participantes las
herramientas básicas para planear un modelo de negocio y así tener más
posibilidades de éxito en su emprendimiento digital.
JUSTIFICACION

El ser emprendedor es un modo de sentir, pensar y actuar. Está orientado hacia la

búsqueda y el aprovechamiento de oportunidades, en lugar de conformarse con los
recursos que se poseen. Esto implica pensar en términos de creadores de trabajo
en vez de buscadores de empleo. Está asociado a la creación de riqueza y su
distribución social.

“¿Emprender?, no. Usted estudie o aprenda un arte para que consiga un buen
empleo y tenga como vivir”. O expresiones como “usted limítese a hacer las cosas
como se le indicó”, “siga el manual de instrucciones al pie de la letra” son evidencias
de que se hace necesario un cambio radical de paradigma en la educación y
formación de estas nuevas generaciones para que con una actitud totalmente
diferente, construyan nuevas posibilidades, nuevas opciones, nuevos caminos.

A través de este Programa para emprendedores se formarán jóvenes para que

puedan desarrollar sus propias iniciativas de negocios y se les orientará para que
hagan una formalización de sus actividades productivas al cabo de un tiempo
OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Definir los conocimiento básicos y fundamentales de economía, sistemas y su

relación con los negocios digitales en estudiantes bachilleres con el fin de amplificar
su creatividad motivando sus ideas y guiarlos en su desarrollo.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Identificar el área de interés de los estudiantes mediante el desarrollo de

actividades evaluativas y enfocar la temática del programa a cada una de
ellas.

• Facilitar las herramientas didácticas básicas como libros, artículos, videos,

juegos entre otras, para facilitar el aprendizaje del estudiante durante el
desarrollo de la temática.

• Dar a conocer las nuevas tecnologías y metodologías que podrán facilitar el

planteamiento y desarrollo de sus ideas.

• Identificar ideas que surjan durante el transcurso del programa con la

finalidad de evaluar su posible aplicación y puesta en marcha en el área de
interés.
METODOLOGIA

Con la finalidad de lograr el mayor desarrollo en el pensamiento sistémico y creativo

en estudiantes bachilleres, este programa toma como base principal las técnicas
tradicionales y modernas en el área de aprendizaje, eliminando en gran medida el
paradigma filosófico de las escuelas tradicionales que se basan en la enseñanza
mediante la resolución de problemas y sus posibilidades de atención y de esfuerzo.
Si bien este sistema de aprendizaje nos ha acompañado durante las últimas
décadas en esta nueva era se torna en gran medida poco funcional.
Es por este motivo que he decidido tomar un modelo de aprendizaje mas enfocado
al aprendizaje del alumno con el fin de que adquiera no solo una serie de
conocimientos tradicionales como es habitual si no también que desarrollen
procedimientos autónomos de pensamiento y cultive su propia creatividad.
La técnica expositiva es una técnica que nos ha acompañado durante muchos años
y que aun sigue siendo un método eficaz de aprendizaje viéndose hoy evolucionado
gracias a la tecnología en la enseñanza online. Un claro ejemplo es PLATZI una
Startup enfocada a la formación profesional en el área tecnológica.
Técnica como son las biográficas, bibliográficas, de dialogo y más actuales como la
enseñanza didáctica haciendo uso de herramientas tecnológicas como diapositivas,
libros tradicionales y audiolibros, videos y juegos enfocados al desarrollo de sus
competencias.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

INTRODUCCION Definición de las competencias básicas del

programa.
• Reconocimiento del Perfil Emprendedor
• Escenarios de innovación para emprender Abril
• Sistema Nervioso Digital
• Dirigir con la fuerza de los datos
ECONOMIA Definición de conceptos básicos de la economía
CREATIVA O naranja y su impacto en la era digital.
ECONOMIA • Sectores de la economía creativa Mayo
NARANJA • Conocimientos de innovación
• Innovaciones de la nueva era
NEGOCIOS Ejemplos actuales de modelos de negocios
DIGITALES nacionales e internacionales.
• Negocios mas reconocidos y de mayor éxito Junio
• Tipos de modelos de negocios
• Marketing Digital
INTRODUCCION A Definición de conceptos básicas basados en la
LA INGENIERIA DE ingeniería de sistemas, para el desarrollo de su
SISTEMAS E pensamiento sistémico y creación de sus ideas. Julio
INFORMATICA • Fundamentos de programación
• Teoría de sistemas
PLANTEAMIENTO Técnicas y método para gestionar el trabajo
DEL MODELO DE intelectual con el fin de lograr el desarrollo de ideas
NEGOCIO de emprendimiento.
• Caracterización y documentación de la idea Agosto
de negocio
• Ingeniería de Software
• Metodologías agiles
• Kanban
HERRAMIENTAS Herramientas tecnológicas que servirán como base
TECNOLOGICAS para diseñar y visualizar su idea de negocios.
DE DISEÑO Y • Tecnologías de desarrollo web Septiembre
DESARROLLO • ¿Qué es HTML, CSS, JS?
INVERCION Y Como financiar sus ideas de negocios y su puesta
PUESTA EN en marcha para su evaluación. Octubre
MARCHA • Puesta en marcha
• Fondos de inversión
INTRODUCCION AL Preparación psicosocial y psicológica enfocada al
MEDIO estudiante en su necesidad de preparación en el
UNIVERSITARIO ámbito profesional. Noviembre
• ¿Qué es la universidad?
• ¿Como elegir una carrera profesional?