Colegio Divina Maestra

Lenguaje Y comunicación
Cuartos Básicos

Evaluación Unidad IV “Conociendo historias”

Nombre: Fecha: Nota:

Curso: Puntaje: 56 puntos/ 65% de exigencia

Objetivos:
 Leer y comprender un mito y una leyenda, respondiendo a preguntas explicitas e implícitas.
 Identificar el propósito y características del mito y la leyenda.
 Identificar sujeto, predicado y núcleo de la oración.
 Utilizar sujeto y verbo en concordancia gramatical.
 Utilizas homófonos y homógrafos
 Reconocer palabras con diptongo
I.- Lee el siguiente texto y responde. (Localizar información explicita – implícita) 2 pts. c/u.

1.- Según el relato. ¿Quién era Klóketen?
a. Una fiesta selknan
b. La caída de las hojas en invierno.
c. Un rito de iniciación de los jóvenes selknam
d. La forma en que los Selk nam cazaban animales
3.- ¿Cómo se sintió el joven tras contar su
historia a la tribu?
a. Se sintió ofendido y furioso.
b. Feliz
c. Orgulloso y contento
d. Triste
5.- ¿Por qué el joven Kamshout volvió a la tribu convertido en loro? (Inferir) 3 pts.
2.- ¿Por qué el joven Kamshout regresó a la
tribu convertido en loro?
a- Porque era una característica de todo Klóketen
b. Para demostrar a la tribu que su relato era cierto.
c. Porque el loro era el pájaro sagrado de los selk
nan.
d. Para enseñar a los Selknam las características
de las aves.
4. ¿Dónde ocurre la historia?
a. En la tierra del fuego
b. En el fuego de la tierra
c. En la montaña
c. Ninguna de las anteriores.

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6.- ¿Qué problema enfrentó Kamshout cuando relató su viaje a la tribu? (Inferir) 3 pts.

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7.- ¿Qué texto acabas de leer? Justifica tú respuesta. (Reflexionar- Argumentar) 3

pts.

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II.- Lee el siguiente texto y completa la tabla. (Reflexionar- Localizar información implícita) 2
pts. c/u.

Tipo de Texto

Propósito

Tipos de personajes

Hecho que intenta explicar

III.- Lee el siguiente texto, extrae 4 palabras con diptongo y escribe una oración con cada una de
ellas. (Aplicar) 1 pts. c/u.
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Palabra con Diptongo Oración

IV.- Lee el texto anterior y escribe 3 oraciones, luego encierra el sujeto con rojo, el predicado con
azul y con verde los núcleos. (Crear- Aplicar) 1 pts. c/u.

1._______________________________________________________________________________

2._______________________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________________

V.- Completa las siguientes oraciones conjugando los verbos que están en paréntesis. (Aplicar)

VI.- Escribe un Mito, siguiendo los pasos. (Crear) 7 pts.

a. Elige una pregunta y respóndela brevemente.

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b. Inventa un mito acerca del fenómeno que elegiste. Planifica tu texto respondiendo a las
siguientes preguntas.
-¿Quiénes serán los personajes?
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-¿Dónde ocurrirá el relato?
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c. Escribe un mito tomando en cuenta las siguientes indicaciones.
- Debe tener 2 palabras homófonas y 2 palabras homógrafas.
- Debe tener al menos 2 palabras con diptongo (subráyalas)
- Utiliza buena ortografía y uso de puntuación.
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