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4. Indica con una “C” los sustantivos compuestos y con una “D” los derivados:
* Puntapié * salvavidas * carretera * franciscano
* limpiaparabrisas * todopoderosos * historieta * lamparón
* zapatilla * medianoche * injusticia * torero
* anteojo * sobrenatural * timonel
Práctica 2
Práctica 3
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3. En las siguientes series señala los verbos que están en modo subjuntivo:
soñaba, crecía, leyera, almorzaría
estuviésemos, abandono, podría
estorbaran, hubo bailado, sueñas
dijo, conducía, condujera, condujere
era, había sacado, hubiésemos comido, imaginen
seria, volviere, he oído, luzca
Práctica 5
1. Aplica las pruebas pertinentes e indica cuáles verbos son regulares y cuáles
irregulares. Explica por qué.
* alzar * caer * salir * beber * hervir * subastar * tomar
* bendecir * poblar * arder * pedir * comer * seguir
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PRÁCTICA 6
Subraya los adverbios e indica a qué palabras modifican.
1. Ahora no debes protestar. Piénsalo bien.
2. Teresa conoce muy poco sobre este tema.
3. La mayoría resolvió la prueba exitosamente.
4. Flora entendió todo al revés.
5. Maruja nunca tomará una decisión.
6. Mañana posiblemente iremos a la playa.
7. Ayer encontré a Mario sumamente preocupado.
8. Muy pocos alumnos reprobaron el examen.
9. Ya no eches más azúcar en la taza.
10. Siempre me amenazan con llevarme lejos.
11. Julián es muy mal intencionado.
12. Fue entonces cuando comenzó a portarse mal.
2. Sustituye la expresión resaltada por un adverbio
13. Caminaba con lentitud. ………………………………..
14. Nos encontraremos en ese lugar.
15. El lapicero esta en este sitio.
16. Siempre llega después de la hora.
17. Me llamó con rapidez.
18. Se comportó con valentía.
19. Has comido pocas cosas.
20. La bebé ha dormido muchas horas.
Ejemplo: Caminaba con lentitud Caminaba lentamente
3. Señala a qué clase pertenecen los verbos de las oraciones siguientes:
regular / irregular copulativo / no copulativo transitivo /
intransitivo
21. Viajaremos a Trujillo mañana.
22. Ingrid es una amiga sueca de Alfredo.
23. Felizmente todos salieron aprobados.
24. ¿Te entregaron ya tus notas?
25. Elena celebró ayer su aniversario.
26. El camino se le presentaba difícil.
27. Por fin convencimos a Cristina.
28. Las uvas sin pepa están baratísimas.
29. Espero mucho tiempo por ella.
30. De repente, llegó un grupo de amigos a conversar.
31. Esa persona no nos gusta nada.
32. Yo sólo te dije la verdad.
Práctica 7
1. Comprueba si los enlaces destacados cumplen la función de coordinantes o
de subordinantes.
* No quiero papaya, sino plátano. * Fui porque quise.
* Dime que sí. * Amor de madre. *¿De fresa o de melón?
2. Subraya las preposiciones
Voy a traer una maceta de la terraza.
Llegaron por la noche, durante el baile.
Salió hacia Miraflores con mucha prisa.
El libro estaba sobre la mesa de la sala.
Fueron a la ciudad contra su voluntad.
Se presentó ante él para conversar.
3. Une las siguientes palabras con otras mediante una preposición.
4ª.- Escribe los tiempos de los verbos que se te piden. No escribas los pronombres
personales.
Temer
Ser Partir
Pretérito perfecto compuesto
Presente de imperativo Pretérito pluscuamperfecto Ind.
Ind.
Amar
Haber Ser
Pretérito imperfecto
Condicional Pretérito pluscuamperfecto Sub.
Sub.
Temer Ser Partir
Futuro Condicional perfecto Futuro Sub.
5ª.- Escribe los nombres de los tiempos a los que pertenecen las siguientes formas
verbales.
PRÁCTICA: 3
B) De las oraciones compuestas que has identificado en el ejercicio anterior, separa las
oraciones coordinadas de las subordinadas. Di de qué tipo son cada una de ellas.
Ejemplo:
Los altavoces anunciaron la salida del tren.
Los altavoces anunciaron que salía el tren.
Lo haremos a tu gusto.
Te devuelvo el libro prestado
Ya sabíamos tu respuesta.
Saldremos al oscurecer.
Los niños estudiosos aprueban.
Los perros ladradores no muerden.
Me disgusta tu retraso.
El conserje permitió la entrada.