AGRUPAMENTO DE ESCOLAS RAFAEL BORDALO PINHEIRO

Escola Básica de Santa Catarina

Ano Letivo 2014/2015 FICHA DE PORTUGUÊS LÍNGUA 2 – 9.ºAno

Nome: _____________________________________
Conjugação Pronominal
Turma:________ Nº:_____ Data: ____/____/____

Conjugação Pronominal

Quando juntamos pronomes aos verbos transitivos, verifica-se a chamada conjugação pronominal.

A seguir temos algumas regras que temos que respeitar.

1- Quando a forma verbal termina em vogal, o pronome não sofre alterações.

ex: Li o livro. > Li-o

2 - Quando a forma verbal termina em R, S, ou Z, dá-se a queda destas consoantes e o pronome pessoal passa a ser: -lo, -la,
-los, -las.

ex: Vou ler o livro. > Vou lê-lo.

Tu lês livros. > Tu lê-los.

Ele faz a leitura. > Ele fá-la.

3 - Quando a forma verbal terminar em M ou em ditongo nasal, o pronome tomará as formas: -no, -na -nos, -nas.

ex: Os alunos leram o livro. > Os alunos leram-no

O aluno põe o livro na mesa. > O aluno põe-no na mesa.

4 – Quando a forma verbal estiver no modo condicional, o pronome coloca-se entre o radical do verbo e as terminações
verbais (-ia, -ias, -ia, -íamos, -íeis, –iam). No entanto, como o radical termina em R, este cai e o pronome ganha um L,
tomando as formas: -lo, - la, -los, -las.

ex: Eu leria o livro. > Eu lê-lo-ia.

Tu lerias os livros. > Tu lê-los-ias.

5 - Quando a forma verbal estiver no futuro, o pronome coloca-se entre o radical do verbo e as terminações verbais (-á, -ás,
-á, -emos, -eis, –ão). No entanto, como o radical termina em R, este cai e o pronome ganha um L, toma as formas: -lo, -la, -
los, -las.
ex: Ele lerá a obra. > Ele lê-la-á.

Eles lerão o livro. > Eles lê-lo-ão.

6 – Se a frase estiver na negativa, o pronome vai para antes do verbo, sem sofrer alterações (tal como nalguns casos
em que a frase está na forma interrogativa).

ex: Ele não leu o livro. > Ele não o leu.

Já leste o livro? > Já o leste?

CASOS ESPECIAIS:

Sempre que na frase se encontrem em contacto duas formas de pronome pessoal, complemento direto e
indireto, elas contraem-se formando uma só palavra (em qualquer tempo verbal).

ex: Já li o livro. Posso emprestar-to. ( te o )

Encontraste a peça? Então dá-ma. (me a)

Tipos de conjugação pronominal

a) Conjugação pronominal simples

É a que se obtém juntando às formas de um verbo transitivo os pronomes pessoais o,a,os,as. Neste caso as ações expressas
por esse verbo não recaem sobre o sujeito que as pratica, ou seja, quem pratica a ação não a sofre.

Ex: Eu lavei-o.

Ele entregou-o.

Nós assustámo-lo.

b) Conjugação pronominal reflexa

É a que se obtém juntando às formas de um verbo transitivo os pronomes pessoais me, te, se, nos, vos, para indicar que as
ações expressas por esse verbo recaem sobre o sujeito que as pratica.

Quem pratica a ação Quem sofre a ação

EU = ME

TU = TE
 ELE/ELA = SE

NÓS = NOS

VÓS = VOS

ELES/ELAS = SE

Ex: Eu lavo-me; tu lavas-te; ele lava-se; nós lavamo-nos; vós lavais-vos; eles lavam-se.

c) Conjugação pronominal recíproca

É a que se obtém juntando às formas verbais do plural ou ao gerúndio de um verbo transitivo os pronomes se, nos e vos
com a significação de "um ao outro " ou "uns aos outros". Só acontece quando o sujeito (simples ou composto está no
plural)

Quem pratica a ação Quem sofre a ação

NÓS = NOS

VÓS = VOS

ELES/ELAS = SE

Ex: O pai e o filho beijaram-se. (= beijaram um ao outro)

Estimamo-nos muito. (= estimamos uns aos outros)

Cumprimentamo-nos. (= cumprimentamos um ao outro)

Abraçando-se, fizeram as pazes. (= abraçando um ao outro)

EXERCÍCIOS:

1. Seguindo as instruções que te são fornecidas, completa o espaço em branco com a forma verbal apropriada, conjugada
pronominalmente.

Deixei o livro em casa do Miguel. Vou lá ________________ (buscar) após as aulas.

O computador avariou-se. O técnico vai _____________________ (reparar).

Ao alunos escreveram textos lindíssimos e vão ____________________ (traduzir) para Francês.

Na próxima semana os alunos apresentarão a peça e ________________________ (representar) a seguir.

Se estivesse junto dele, o pai _________________ (impedir) de fazer aquela asneira.

2. Substitui as expressões destacadas pelo pronome correspondente e faz as alterações necessárias:

a) Os jovens compraram o jornal no quiosque.

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b) É agradável oferecer flores à mãe.

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c) Obtivemos estes livros através de um concurso.

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d) Ele traz o dicionário de bolso para a aula.

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e) Eles protegem a Natureza.

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f) A equipa soube ultrapassar os problemas.

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g) Os jovens participantes selecionaram o tema.

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h) Os pais dão computadores aos filhos.

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i) Pus a pasta no local apropriado.

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j) Ajudai as crianças carenciadas com o vosso trabalho.

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k) Põe o livro na secretária.

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l) Entregaríamos o relatório na secretaria.

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