Colegio Gimnasio Campestre San Sebastián

SION/AASIGNATURA: PERIODO: COMPETENCIAS:

CIENCIAS NATURALES PRIMERO IDENTIFICAR,INDAGAR, EXPLICAR
DOCENTE: LINA PÉREZ- JULIANA GRADO: FECHA:
URIBE SEGUNDO
PRUEBA SUPERACIÓN DBA: (3) Comprende que los seres
vivos (plantas y animales) tienen
características comunes (se
alimentan, respiran, tienen un ciclo
de vida, responden al entorno) y los
diferencia de los objetos inertes.

TALLER DE REPASO
1. Colorea los seres vivos y encierra los seres no vivos.

2. Escribe dos características de los seres vivos.

 _________________________________________________________________________________________
_____________________________________________
 _________________________________________________________________________________________
_____________________________________________
3. Dibuja las bacterias, dependiendo de su forma.

Redonda Alargada Espiral

4. Nombra las partes de la planta que observas y dibuja las que hacen falta.

5. Encierra las características que comparten todas las plantas.

 Se desplazan.
 Viven fijas en el suelo.
 No necesitan aire para vivir.
 Necesitan agua, aire, luz y tierra para vivir.

6. Escribe vertebrado e invertebrado a cada uno de los animales.

7. Encierra los dibujos de los elementos que necesitan las plantas.

Agua Comida Sol Electricidad Suelo

8. Completa la siguiente tabla.

NECESIDADES DE LAS PLANTAS NECESIDADES DE LOS ANIMALES

9. Marca con una X el producto que proviene de cada animal.

10. Dibuja la forma correcta del ciclo de vida de la mariposa.

11. Observa el siguiente dibujo que representa la metamorfosis de una rana.

 Del dibujo anterior es correcto decir que el orden correcto de la metamorfosis es:

a. Rana- renacuajo- huevo.

b. Renacuajo.- rana- huevo.
c. Huevo- renacuajo- rana.
d. Rana- huevo- renacuajo.
12. Une con una línea al padre con su cría.

13. Busca y colorea las palabras indicadas en la sopa de letras.

14. Escribe el nombre de cada ser vivo,

15. Ayuda al patico a llegar a su mamá.

VALORACIÓN INTEGRAL
CALIFICACION GUÍA N 2 FIRMA FIRMA
DESEMPEÑO
CUALITATIVA CUANTITATIVA DOCENTE ACUDIENTE
SUPERIOR
(96 – 100)
ALTO
(86 – 95)
BASICO
(75 – 85)
BAJO
(10 – 74)