Artículo 27: 1.

Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de

la comunidad, a gozar de las artes y a participar en el progreso científico y en los
beneficios que de él resulten. Carta Africana de Derechos Humanos y de los Pueblos.
La Declaración y las culturas
Se trata de hacer un estudio sobre las distintas culturas y las distintas maneras que tiene cada
cultura de enfocar la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
Se pedirá a cada alumna y alumno que haga un pequeño ensayo basándose en las diferencias que
detecta en los enunciados sobre el derecho a la cultura de los textos presentados. Debe también
reflexionar sobre el enunciado de la Declaración de la ONU: ¿está de acuerdo?, ¿cree que todos
los hombres y mujeres tenemos la misma facilidad para acceder a la cultura y a los avances
científicos?...
Para la alumna o alumno:
Declaración Universal de los Derechos Humanos. 1948. ONU. Artículo 27:
1. Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de la comunidad, a
gozar de las artes y a participar en el progreso científico y en los beneficios que de él resulten.
2. Toda persona tiene derecho a la protección de los intereses morales y materiales que le
correspondan por razón de las producciones científicas, literarias o artísticas de que sea autora
Carta Africana de Derechos Humanos y de los Pueblos. Adoptada por la decimoctava Conferencia
de Jefes de Estado y de Gobierno de la Organización de la Unidad Africana en junio de 1981 en
Nairobi, Kenia. Artículo 17:
1. Toda persona tiene derecho a la educación.
2. Toda persona puede participar libremente en la vida cultural de la comunidad.
3. Promover y proteger la moral y los valores tradicionales reconocidos por la comunidad es un
deber del Estado en el marco de la salvaguardia de los derechos humanos.
Declaración Islámica Universal de Derechos Humanos. Redactada a iniciativa del Consejo Islámico
de Europa y proclamada el 19 de septiembre de 1981 en París (el Consejo Islámico de Europa es un
estamento privado y por tanto esta Declaración no tiene ningún carácter oficial internacional, ni
ha sido consensuada por todas las familias espirituales islámicas). Artículo 14:
1) Toda persona tiene derecho a participar a título individual y colectivo en la vida religiosa, social,
cultural y política de su comunidad y a crear instituciones y organismos destinados a prescribir lo
que está bien (ma'uf) y a impedir lo que está mal (munkar).
2) Toda persona tiene derecho a intentar la creación de instituciones que permitan la aplicación
de estos derechos. Colectivamente, la comunidad está obligada a crear las condiciones precisas
con las cuales sus miembros puedan desarrollar su personalidad.
Ayuda para la reflexión:
• Relaciona cada Declaración con su ámbito cultural.
• El derecho a participar en la vida cultural de tu comunidad es un derecho fundamental que viene
recogido en estás tres Declaraciones, pero no lo recogen de la misma manera. Establece las
diferencias y semejanzas que encuentras en los tres artículos.
• ¿Te parece necesario que haya en el mundo diversas Declaraciones de DDHH? ¿Por qué crees
que las hay?